在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
义卖活动字篇一
进一步营造书香校园的氛围，推动学生读书活动的开展。
预科、高一、高二年级学生在校园内进行爱心义卖、淘书活动。
同沐书香共享快乐
室外篮球场
5月13日（周一）中午12:20—13:00
1、发动学生，共同制定营销策略，在活动区域内出示本班班旗和富有特色的宣传标语。
2、书籍准备。动员学生每人自备一本内容健康、有阅读价值的书，教科书、破损严重、内容不健康的书不准出售，班主任严格把关。
3、每本书籍请附上书主姓名、建议售价和推荐理由，视情况写在书籍扉页或另附书签。
4、安排学生干部对待售书籍进行登记统计及销售情况记载。
5、所售图书款项作为学校爱心基金，活动结束后在现场交至国旗杆下爱心募捐处。
6、义卖场地分布图见附件，周一上午请派学生干部熟悉场地，中午活动前放置书桌2—3张在指定地点，摆放好图书准备活动。
7、活动结束后请清空物品，把相应的活动场地整理干净。
义卖活动字篇二
大学义卖活动作为一种公益性质的活动，旨在善用闲置物品，给需要帮助的人提供帮助。我近期参与了一次大学义卖活动，深受启发和感动。通过这次活动，我体会到了团队协作、社会责任以及给予与接受的重要性，并从中获得了许多有益的心得体会。
第二段：团队协作的重要性
在大学义卖活动中，团队协作是至关重要的。我们需要组织物品、确定售卖价位、宣传策划等等。因此，每个人的角色都十分重要。我意识到，只有通过团队的合作努力，才能高效地完成各项任务。在这个过程中，我和队友们协调分工，互相帮助，共同解决问题。通过这次活动，我深刻体会到了团队的力量，明白了团队协作在实现共同目标方面的重要性。
第三段：社会责任的体现
大学义卖活动不仅仅是为了筹集善款，更是一种对社会责任的践行。通过义卖活动，我们可以将自己的爱心传递给那些需要帮助的人们。在群众的热情参与和慷慨捐赠的背后，我看到了社会的温暖和善良。同时，我也坚信，作为大学生，我们应该肩负起社会责任，用自己的行动为社会公益事业做出贡献。这次活动让我认识到了自己的力量，也激发了我更多关心社会、关爱他人的决心。
第四段：给予与接受的重要性
大学义卖活动不仅给予了需要帮助的人们实质上的物质帮助，同时也让我们学会了接受别人的帮助。在义卖活动中，我看到了很多人乐于奉献自己的时间和力量，也看到了很多人勇敢地接受了别人的援助。我意识到，给予与接受是一种平衡和完整的过程，人们在其中得到的不仅仅是物质的交换，更是情感上的温暖。因此，在日常生活中，我们需要学会去给予，更要学会去接受。
第五段：结语
通过参与大学义卖活动，我学到了许多重要的道理。团队协作的重要性、社会责任的体现以及给予与接受的重要性等等，这些都是我从活动中得到的宝贵经验和体会。作为一名大学生，我将一直秉持着这些思想和心得去关心身边的人，关爱社会，为实现社会公益事业而努力。我相信，只有大家齐心协力，我们才能共同创造一个更美好的未来。
义卖活动字篇三
幼：亲爱的老师、可爱的孩子们：
合：大家下午好!
师：送走五月的芬芳，我们即将迎来热情洋溢的六月。 幼：六月，是撒满阳光的日子。
师：六月，是鲜花盛开的日子。
幼：六月,是属于我们孩子们的节日!
师：今天，我们欢聚一堂，和孩子们共同庆祝这个充满快乐的节日—六一儿童节!
幼：今天，我们相聚在这里，和爸爸妈妈、老师共同庆祝这个快乐的节日——六一儿童节!
师：我代表幼儿园全体教职员工祝福我们的小朋友们节日快乐，祝愿他们健康快乐的成长!
幼：今天是一个非常美好的日子，我们大家怀着奉献爱心的美好心情，聚集在这里，拿出我们心爱的图书、爱不释手的玩具，进行爱心义卖活动。师：下面请允许我介绍光临本次活动的领导，他们分别是纪检书记，日报社副社长、和谐家庭幸福基金副会长 ，市妇联副调研员 ，市慈善总会副会长，及慈善总会的公证工作人员，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
一、领导为活动致辞
幼：非常感谢李书记的精彩致辞，接下来有请园长发言。
师：非常感谢园长的精彩发言，接下来有请大一班 小朋友作为幼儿代表宣读义卖活动倡议书。
孩子送去您的关怀和温暖!我们等待您的参与，期盼您的支持!
四、家委会代表宣读义卖规则
师：幼儿园每一次活动的开展都离不开家长的支持和配合，尤其是各班的家长委员会成员，他们代表最广大家长的心声和利益，使家园沟通更加地透明、公正、公开。今天，我们将请各班家长委员会代表来担任本次“爱心义卖”活动中的收银员及善款统计员、监督员!下面有请中三班家长委员会代表王梓颖妈妈宣读义卖规则。五、集体律动《让爱传出去》 (让爱传出去)
师：儿童是祖国的未来，儿童是民族的希望。但幸福并没有公平的降临到每个儿童。当我们今天惬意的享受美好生活的时候，在贫困地区还有这样一群孩子——由于家庭清贫，经济拮据，他们的希望被泪水淹没，梦想被生活搅碎，快乐被现实埋葬。真诚地希望：用我们的爱心，为这些孩子注入成长的力量;用我们的善举，使贫困地区的孩子们都能在同一片蓝天下享受生活和学习的快乐。让我们引领爱心小使者伸出一双双小手传递人生的第一次爱意，为同伴送上自己的颗颗爱心，让我们共同见证孩子们的健康快乐成长!
幼：让我们一起将爱传出去。
师：有请领导先行离场。
六、宣布爱心义卖活动开始
幼：爱心义卖活动马上就要来到了，让我们踏着感恩的旋律，携手献出我们的爱!
师：通过本次活动，我们要让关爱成为一种习惯，让奉献成为一种快乐。我们的活动马上就要开始了，为了确保活动有序并安全地进行，请各位家长、各位老师及孩子们按我的要求去做，首先有请各班的家长委员会成员、各班的售货员、收银员到位;有请小班和中班的家长朋友找到自己的孩子站好;有请大班、幼小衔接班的配班老师和保育老师请组织本班剩余孩子进教室休息!好，现在我宣布本次“庆六一—爱心义卖”活动现在开始，请家长和小朋友回到义卖场中挑选喜欢的物品吧。
幼：谢谢大家的爱心奉献，
七、义卖活动(背景音乐起)
大班、幼小衔接班幼儿和老师一起自助购物。小班、中班幼儿和家长一起自助购物、小班中班家长没来的幼儿由保育老师组织购买。
八、(结束主持词)集体律动《感恩的心》：(请孩子和家长回到各自班级的队伍中，小中班的家长全部站在孩子的左侧)(行政班老师帮幼小衔接班撤桌子并摆会议桌)
幼：刚才的义卖真是热火朝天啊!
师：小朋友们在义卖时表现的真棒，小售货员门都能热情的接待顾客，小顾客也能大胆自主的选择自己喜欢的物品，真不简单!幼：是呀，真为小朋友们感到自豪与骄傲!
师：我们家长和孩子都是有爱心的人，在大家的努力下，我们所带的义卖物品已全部售完，一个集体律动《感恩的心》献给大家，也请家长委员会代表尽快地统计各班义卖数额。
九、家长委员会代表宣布各班义卖数额，园长宣布本次爱心义卖总数额。
师：现在有请各班家长委员会代表上台宣布各班义卖数额。有请园长宣布本次爱心义卖总数额，并将本次义卖活动全部款项交于慈善总会。师：尊敬的家长朋友，亲爱的孩子们，相信通过我们的努力，能为贫困家庭的孩子送去丝丝温暖、片片真情。
幼：亲爱的小朋友们、家长们，让我们再次用热烈的掌声为自己的爱心喝彩吧!
十、在幼儿园门口领取证书及六一儿童节礼物
幼：幼儿园“庆六一—爱心义卖”活动到此结束，谢谢大家!
义卖活动字篇四
大学生活的丰富多彩不仅来源于课堂上的知识学习，更体现在各类社团组织的活动中。而大学义卖活动作为一种公益的形式，不仅展示了学生的社会责任感，也为他们提供了锻炼自我、实践能力的机会。通过参与一次大学义卖活动，我深刻体会到了其中的意义，并从中获益良多。
第二段：筹备阶段
义卖活动的筹备阶段是一个很漫长的过程，需要统筹规划、物资准备以及宣传工作等。首先，我们精心制定了义卖活动的目标和策略，确定了所筹集善款的用途，以便让学生们明确参与的意义。接着，我们积极联系商家赞助物资，同时进行募捐，确保有足够的物品供应。此外，我们还通过张贴海报、社交媒体宣传等方式，向广大学生宣传义卖活动，引起了他们的关注和参与热情。
第三段：活动实施
在活动当天，我们准时来到了义卖活动的现场，做好了摆摊、陈列物品的准备工作。由于事先的充分准备，物资的供应很充足，而且经过商家赞助的物品的选择，既吸引了学生们的目光，也确保了义卖物品的品质。除了物品的销售，我们还开展了花艺展示、抽奖等互动活动，增加了活动的趣味性和吸引力。这时，我感到活动的顺利进行使我获得了巨大的成就感，同时也深刻认识到了团队合作的重要性。
第四段：感悟与收获
大学义卖活动结束后，我深感收获非凡。首先，通过这次活动，我真切体会到了公益活动的意义，明白了欣赏和帮助他人的重要性。无论是参与者还是购买者，每个人都为这个公益事业贡献了自己的一份力量，使得活动能够顺利进行。其次，我也获得了很大的个人成长。在准备和开展过程中，我积累了很多组织协调的经验，学会了解决问题和处理事务的能力。最重要的是，我意识到活动过程中团队的力量，深刻感受到了协同合作的重要性。
第五段：总结与展望
通过参与大学义卖活动，我获得了很多，也有了很多的收获。通过这次活动，我意识到大学生活并不仅仅是学习知识，更是一次实践能力、锻炼自己的机会。大学生应该积极参与各类公益活动，传递正能量，同时也提升自身的能力和素质。未来，我还将继续关注社会公益事业，积极参与其中，为社会的进步和发展贡献自己的力量。同时，我也希望能够影响更多的人，让更多的人加入到公益事业中来，共同建设美好的社会。
通过这次大学义卖活动的参与和实践，我不仅锻炼了自己的团队合作能力和组织管理能力，还增强了对公益事业的认同和支持。我相信，在今后的大学生活中，我将继续积极参与各类公益活动，传递正能量，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
义卖活动字篇五
学校义卖活动是一种集结校园师生力量的公益活动，通过出售物品，筹集善款用于帮助需要帮助的人或者支持特定的公益项目。作为义卖活动家，我曾经参与过多次义卖活动，并深刻体会到其中的乐趣与意义。在这篇文章中，我将以五段式的方式，阐述我对于学校义卖活动的心得体会。
首先，学校义卖活动为学生们提供了一个锻炼自己主动参与公益活动的机会。在义卖活动中，学生们可以自愿加入到筹备组织中，负责物品的收集或者促销等工作。这不仅锻炼了学生的组织能力和团队合作意识，还培养了他们的社会责任感和公益意识。通过亲身参与到义卖活动中，学生们不仅仅是在参加一次活动，更是在通过实际行动，了解社会的一种方式，这对于学生的成长和价值观的培养有着重要的意义。
其次，学校义卖活动有助于学生们形成正确的消费观念。在义卖活动中，学生们不仅有机会向他人购买物品，还可以通过自己出售闲置物品来获得收入。这样一来，学生们会更加关注物品的价值所在，而不是单纯地追求物品的个数或者品牌。他们会考虑物品的实用性、价格的合理性，从而形成理性的消费观念。通过参与义卖活动，学生们也会认识到自己的闲置物品可以通过转卖帮助他人，这使他们逐渐意识到爱心的重要性，懂得将自己的财富分享给他人。
此外，学校义卖活动给学生们带来了和谐的团队合作体验。在义卖活动中，学生们通常会组成小组，分工合作，共同完成筹备、销售等工作。这要求每个人发挥自己的长处，协调合作，共同解决问题。通过这样的合作经历，学生们学会了互相尊重、倾听别人意见的重要性，并且体验到了团队合作所带来的快乐和成就感。这种团队合作的体验会激发学生们的创造力，培养他们解决问题的能力，为他们将来的学习和工作打下基础。
最后，学校义卖活动使学生们培养了乐观向上的心态。在义卖活动中，学生们可能会面临很多困难和挑战，比如物品筹备不足、销售不畅等等。然而，正是在这样的困境中，学生们需要自己积极主动地解决问题，找出解决办法。通过这个过程，他们会意识到困难是可以克服的，只要持之以恒，就一定会取得成功。同时，义卖活动中学生们的付出也得到了肯定和回报，这会给他们带来满足感和成就感，从而培养他们乐观向上的心态，勇敢面对生活中的挑战。
总之，学校义卖活动为学生们提供了很多的机会和经验，使他们成长为拥有社会责任感、正确消费观念和团队合作精神的公民。作为义卖活动家，我从中深刻体会到了这些乐趣与意义。希望未来也能有更多的学生参与到义卖活动中，为社会公益事业贡献自己的力量。
义卖活动字篇六
在六一儿童节前夕，我们学校将开展第四届爱心义卖活动，继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
：20xx年5月30日上午第二节课
：各年级本班教室
：全校师生
1、“凝聚爱心”
班主任利用晨会课开好动员会，要求每位学生自带一至两件二手货物，如图书、文具、玩具、废物利用小制作等，所有义卖商品要求健康、卫生、安全。
2、“记录爱心”
每件义卖货物由学生自己贴好标签，定价（一般以1—3元为主，不超过5元）。
3、“宣传爱心”
(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称，如“爱心小超市”“绿果果小卖场”，每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动，加强学生节俭、分享、传递爱心的教育，并对学生进行简要的销售培训。
(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语，吸引本班同学的注意力，如果想买的学生人数众多，价格相同，则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。
4、“献出爱心”
每卖出一件商品，副班主任都要认真做好登记，学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管，以免丢失或出差错。
5、备注：
(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动，由副班主任负责登记学生义卖。
(2)发动学生带“义卖货物”时，要利用“校信通”把活动意义告知家长。
(3)“义卖活动”前一天，班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱（不超过10元），利用“校信通”告知家长。
(4)班主任应向学生交代清楚，每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”，捐款数额由学生自愿。
(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育，教育学生：
a学会分享：把自己的物品乐意拿出来义卖，跟大家分享；
b学会节俭：把自己的物品有效利用，购买时按需购买，不浪费；
c学会奉献：所卖物品获得的钱额，乐于奉献，放入“爱心基金”。
6、总结评比
爱心义卖活动结束后，各中队统计好义卖款及签名单（一式两份）一份交至会计室殷燕飞老师处，另一份张贴在班上公示，学校将根据活动情况进行评奖:
(1)最佳组织奖(各年级3个)
(2)最佳销售员(各班2名)
(3)爱心天使奖（各班3名）。
东营实验小学
义卖活动字篇七
爱心是一片照射冬日的暖阳，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一股撞开心间的春水，使铁石心肠的人受到震撼；爱心是一阵春风，播散爱的力量，使人间充满生机。就在8月16日的下午，我们在鼓楼步行街边举行了“哈哈善集”义卖活动。
顾不上吃晚饭，我和妈妈就急匆匆地赶到了指定义卖地点。哇！我被眼前繁华的“闹市”惊呆了，只见摊位上摆满了琳琅满目的商品：有学习用品、各类书籍、毛绒玩具、小饰品和一些亲手制作的零食、甜品，还有绿植多肉也亮相了……五花八门的商品纷纷呈现在我们眼前，真是让人眼花缭乱、应接不暇啊！
我迫不及待地来到了我们的摊位，然后把义卖的东西整齐摆放好。人渐渐多了起来，义卖拉开了序幕。我和小伙伴举起笔袋，大声吆喝着：“卖文具了，卖文具了，走过路过，千万不要错过！”，尽管我和伙伴卖力地呐喊着，但是顾客却没来几个。我抬眼一望，糟糕！隔壁摊的生意却火热得很，见状，我不甘示弱，仍然大声叫卖着，但是摊位却越来越冷清，甚至连最后一个顾客也走了。
当最后一个顾客走后，一旁的家长们都看着我们，一瞬间，我的脸刷地一下红了，羞愧和尴尬填满了我的心，老觉得脸一阵阵发热，真想找个缝儿钻进去。
沮丧过后，我便沉下心来仔细想了想，我发现乱吼乱叫不是办法，于是，我想到一个绝妙的办法。我用几个笔袋跟隔壁摊主换了几根荧光棒，然后把荧光棒拿在手上，叫其他同学每人拿着文具走到摊位外面叫卖。“人心齐，泰山移。”果然引来了许多“小顾客”的注意，渐渐地，我们摊位上的人多了起来，我突然又感觉自己信心十足了，自己成功了！原来做任何事都是要讲究方法的呀，叫卖的同学们向我投来赞许的目光，我的脸上也露出了自豪的微笑。
滴水成渊，聚沙成塔。义卖的商品在一件件减少，而爱心款却在一点点增多，本次义卖的所有收款将用于关爱大病患者、一线户外工作者、困境儿童等人群，尽绵薄之力，做能及之事，或许我们的一个小小善举真的可以改变别人的一生。
义卖活动字篇八
优点：
1、北京站志愿者参加踊跃，一部分有相应工作经验的人(慧瑶，丝舞，万水千山，忆梦)可以迅速主动找到工作的切入点。丝舞在身体不适的情况下坚持把全场拍卖主持完毕，宝丫头在3个小时的拍卖中一直以亲切的微笑展示着每一件拍卖品，其他志愿者都能认真完成自身工作，尤其是室外义卖场的志愿者：多多、丝茉茉、心心、小妖、稳欢、会飞的baby、8弃、熊熊、石头开窍、草原儒狼、加州战小士，从布置场地到5点下雨收场。一直在烈日下辛苦的义卖和宣传。
2、本次活动财务工作人员在现场工作很到位，帐目清楚细致无错误。
缺点：
1、活动准备时间不够充足，没有提前把各项任务分配到位。
2、活动对外宣传时间较短，宣传面比较窄，造成拍卖中买家较少，一些拍卖物没有拍卖到应有价值。
3、收集物品明细清单，收集捐赠品明细清单，各个义卖种类的收支，采购计划的设计不够完善，有待进一步总结改进。
4、现场指挥不够到位，造成开场晚了20分钟，有待进一步完善。
义卖活动字篇九
今天，我们学校迎来了一年一度的义卖活动。
卖的最火的竟然是巴西小乌龟。什么？你不信。那我就来给你们讲讲吧。
小乌龟的龟壳上印有很多不同而漂亮的卡通图案。小乌龟在小盒子里无助地摆动着身躯，看着很可爱，赢得了很多同学们的喜欢。而且只要每买一只小乌龟，就可以送一包龟食哦。摊位前面被挤得水泄不通，不一会儿，50只小乌龟就被卖完了。
我来到其他班级摊位，有的摊位在砸金蛋活动，有的摊位在搞抽奖活动，还有些摊位在卖巧克力，狙击枪，卡牌我偷偷当了间谍，把其他班的热卖产品全部都告诉了我们班家长，下一年我们也要卖那些火爆产品。
后来，我们班同学拿了一些自己班级里的其他义卖物品出去推销。我在那边叫着：风火轮，三块一个，三块一个，走过路过不要错过。机不可失，失不再来我嗓子都快叫哑了，终于卖出去了一个。我们班好几个同学一个比一个推销得卖力，他们一下子卖出去了好几个。
其实学校举办义卖活动的目的是让我们参与买卖的过程，让我们有更好的商业头脑。
这真是一次难忘的义卖活动呀！我希望下次我们班的义卖东西更加火爆。
