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最新校长工作失职检讨书(三篇)

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最新校长工作失职检讨书(三篇)
时间:2024-06-23 06:39:39     小编:zdfb

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校长工作失职检讨书篇一

您好!

在这里,我表达我对工作失职、疏于监管、对教师要求不严、并造成了不良的影响的无比愧疚心情。先我作为一名校长,我的职责就是贯彻执行国家、省、市、区的教育政策,并组织实施落实上级相关的安排,做好各项工作落实监督管理及指导工作。而由于我监管不严,近日进行效能抽查时,发现我校教师有网上看视频、下棋和网上购物等违反上班纪律行为。本人作为校长有严重的领导和管理责任。

事后我对这次事故进行了深刻的反思分析其原因有下面几点:

1、管理不到位,学校虽然有严格的上班纪律要求,但有令无禁;

2、落实制度不严,平时对有类似违反上班纪律行为没作过严肃处理;

3、有失放纵,平时只注重对教师的学习和培训,对师德建设抓的不够到位,更对教师批评、教育少;

4、损害教育系统形象,教育局三令五申要求加强工作作风建设,树立良好的教育形象。此次xx中学违反上班纪律行为给全县教育系统抹黑。

对于我在工作上的管理监督失职,我觉得很大程度上是由于我的主观方面疏忽,没有很好的履行职责所致。我这样的工作错误给学校声誉造成了不良影响,在此,我向各位领导及同志表示深深地歉意。并郑重地向你们说一句:非常抱歉,我错了!我此项工作管理监督的失职,是我工作以来这么长犯下的非常严重的错误。错误的发生,充分地说明我在思想上、政治意识上存在严重欠缺,在监管方面上存在严重疏忽,在工作上怠慢。

通过此次效能随机抽查,本人已深刻认识到在学校管理上既要以人为本,更要加强制度的执行。为了进一步强化管理和提升效能。近日来针对此次督查已在全校开展全面整顿。进一步完善规章制度,强化各部门职能;严抓常规管理,特别是教职工上班纪律要求;加强师德建设,重塑我校师表形象;强化精细化管理,提高工作效率。建设高效的工作管理秩序。对此次督查到的当事人作严肃处理,引以为戒。

我知道,此次督查到我校的违纪现象,已在全县造成很坏影响,对此,本人将作深刻的反思,检讨自己工作中不作为现象。加强自身学习,提高自身素质,自觉努力做好本职工作,以身作则,维护教育系统良好形象。并向局党委做深刻检讨,请求对本人给予严肃处理。

检讨人:xxx

2019年x月x日

校长工作失职检讨书篇二

尊敬的各位领导:

您好!

我于20xx年x月x日,调来x学校,早晨8:30由本人带着a、b三人接到学生,分两个单位,c带9人去普丁数据留下6人,a带2人去工商局学生未留,下午带学生去汇智高科学生未留,学校带队老师要求退8人费用,在这件事情中是我个人严重失职,自己调来的人自己没有安排好,没有准备好单位,让学生连续面试几家单位。其次,没有布置好路线,把时间浪费在路上。

20xx年5月27日,组员a调来,xx理工学校,机电一体学生11人,早7:30由d、a接到学生,第一家单位x起重机面试上1名学生,第二家单位新利同创面试上5名学生,未留,费用只收取1人。在此事上,我真的很愧对我的组员,首先我应该在学生来之前了解这个学校的情况、学生的心态,我更应该亲自去接学生,其次,必须要对学生所去的单位有了解。

两件事情的工作失误,我检讨个人工作不认真,没有把工作做好,总结失误如下:

1、做事没有滤清顺序

2、责任心欠缺

3、对单位不够熟悉

4、主导能力不足

我对我个人犯下的严重错误感到愧疚,辜负公司对我的培养和信任,此时,我只能怀着无比悔恨的心情,由于我个人的失职对公司造成很大的影响,想到这里,我只能默默地在心里为我所犯得严重错误感到后悔莫及。

所以我以领导做出检讨的同时,也向公司表示发自内心的歉意。在今后的工作中,希望领导严格监督我、指正我,我会在领导身上的到更多的智慧。

检讨人:xxx

2019年x月x日

校长工作失职检讨书篇三

尊敬的领导,亲爱的同学:

大家好!

此时的我心中是无比地懊悔、羞愧和自责。从事情发生以来,到现在我一直处在深刻的自我反思之中。我作为学校校长,我所管理的学校居然出现已从教16年的教师做出违反了教育法规的行为,私自让学生订购学习资料,我为自己的没有及时了解和手下教师这种行为感到无比地懊悔。

而这件事使得你们抽出宝贵的时间处理我们所犯的错误,更使我羞愧难当。而我罔顾学生的年龄特征,擅自拔苗助长,这种行为已不是自责所能概括的。作为一名教师这就是一种极端不负责任的行为,本人应为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人对教育工作认识不到位导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦,但也给学校带来了恶劣的影响,给年轻的教师们树立了不良的榜样。破坏了学校的管理制度。也给你们领导添了不少的麻烦,耽误你们的宝贵时间;但更为严重的是我无视教育法规,不尊重孩子的年龄特征,急功近利,天真地想用题海战术来提高孩子的学业。这种行为不利于现在的素质教育,又回到了以前的应该教育中。不利于孩子的长远的发展。是一种急功近利的行为。是一种置教改于耳边风的行为。

工作多年的教师,对于让学生订阅资料,的确没有增加收入的目的,初衷是为了让孩子在当天学习了的情况下,能适当地巩固当天学习的内容。是让孩子的成绩有所提高。众所周知,我们xx小学的教学成绩在近几年有着明显的进步,每个老师都在认认真真地教学,我们每个老师的压力是可想而知的。老师只想在期末时我班的孩子不落在别的班级后面。在这种思想的左右下,我就不加思考地不顾后果地让本班的孩子订阅了资料。现在细想起来,这种行为,是我们在工作上的一种懒惰的行为,是一种在教学上走捷径的行为,是一种不思进取的行为。

众所周知,我们现在的教育行业时时在进行的教改,对孩子的要求是智力发展,而不是单纯地追求分数。现代小学教师是学生全面发展的培养者,去开发少年儿童的智慧潜能,培养少年儿童的精神力量,促进少年儿童生动活泼健康地成长。而我却还停滞于过去的应试教育中,单纯地追求着学生的分数。不思进取,不去学习先进的教学方法,不去寻找适用于我们农村孩子的学习的独特教学手段,一味地搞着题海战术。用简单,懒惰的方法去教育着素质教育中的孩子,他的这种行为,没有顺应历史的发展,是一种教学上的倒退行为。是应该受到严厉地谴责,所以无论领导们如何责罚我,我都心甘情愿,决无怨言。

经过家长们和领导的教育和我自己深深的反思,我已认识到自己的错误,并决心改掉自己的缺点,重新审视自己的工作,摆正的自己的教学。

我的改正如下:

1、整改该教师的作风,和教育习惯。

2、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守《教师职业道德规范》,为人师表。

3、多了解孩子们的学习情况,多开教研活动,共同讨论。

感谢各位领导对我的批评教育和帮带,使我充分认识到了自己错误的严重后果,也进一步认清了自己责任的重大。在这里,也向所有领导道个歉,希望大家原谅。同时也向各位领导保证,在今后的工作中,进一步加强责任心,干好教育工作,决不再犯违反教育教学的所有错误。

检讨人:xxx

2019年xx月xx日

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