为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
社区游园活动方案篇一
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
晴天
6月1日下午1:30—5:00
1、1:30—1:40广播通知初一学生到内操场集中。
2、1:40—2:00少先队退队及游园活动的重要安排。
3、2:00学生开始游园
4、5:00游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
雨天
6月1日下午1:20—5:00
1、1:20—1:30广播讲话:少先队退队及游园活动的重要安排。
2、1:40—2:00各班级及活动点做好准备,学生及负责老][师到位。
3、2:00学生开始游园。
4、5:00游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
各班级教室、公共教室及学校操场
1、活动产生:预定16个节目(如夹珠等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。
2、节目准备:各节目准备必须在5月31日前完成,并在5月31日前将本活动准备的情况上报到大队部朱鹏敏老师处,同时各节目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。
1、活动项目要求:
每个队员最多参加大队游园活动中的12个项目。
本次游园活动实行积分制
a、每个游戏项目分为四个等级:
根据各游戏项目规则,按照完成情况分别得3分、2分、1分、0分
b、学校将向每位队员提供游戏菜单,便于队员们能合理安排时间和活动项目。
c、每位学生自选参加16个项目中的12个项目。
d、队员游园活动总分最高分为12╳3=36分
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。
4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名,如遇错误,也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。
5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员,在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。
6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),学校将对参与率最高的节目评奖。
参与游园活动的队员,完成了12个游戏项目后,根据积分可评以下奖项:
一等奖:获30分以上(含30分)
二等奖:获27分——29分(含29分)
三等奖:获22分——26分(含26分)
四等奖:获18分——21分(含21分)
五等奖:获14分——17分(含14分)
六等奖:14分以下(含14分)
1、各项活动具体负责人见附表
2、活动规则整理、打印:
3、活动器具领取及管理:
4、学生安全及人数调度:
5、领奖处计分(盖章)人员:初三保送生等若干人