在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
十年校庆主持词篇一
男：大家下午好!
女：“五一”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸，
男：“五一”的暖阳映照着老师们睿智的目光;
女：是您们用高尚的师德培育了桃李万千，
男：是您们用辛勤的汗水铸就了附小辉煌，
合：光荣永远属于的您们!谢谢您们!
女：今天,工会举办的庆“五一”暨教职工才艺展示活动在这里隆重举行，
男：精彩的才艺将在这里展示
女：迷人的风采将在这里呈现
男：青春的活力将在这里迸发
女：火热的激情将在这里点燃。
男：首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会x致辞!
女：谢谢。接下来，欢迎校长给我们讲话，有请席校长!
男：校长的话语重心长，唤醒我们不要留恋昔日荣光;
女：校长的话落地铿锵，激发我们一如既往再创辉煌，去实现我们自己的梦想!
1
【配乐诗朗诵《颂歌》表演：行政班子成员】
男：昔日的马路局小学，只有几排低矮的瓦房，
女：今天的，已成为拥有3600余名师生的市内最大规模小学和享誉全川的川北名校，这无不凝结着几代附小人的心血与汗水、坚守和奉献。
男：我们又提出了“创特色鲜明的省级名校”的发展目标，勇敢睿智的阆师附小人又将用真情和才华奏响华美乐章。
女：我魂牵梦萦的附小啊，我们要把颂歌为您唱响。
男：请欣赏配乐诗朗诵《颂歌》，表演者：全体行政班子成员。
2
【健美操《青春的旋律》表演：一年级组全体教师】
男：是啊，为了发展，多少青春美貌被一道道深深的皱纹遮掩，多少英俊伟岸的身躯被蹒跚消瘦的背影所替代。
女：但我们无怨无悔，瞧，勇敢的附小人踩着青春的旋律，又踏上了的新的征程!请欣赏一年级老师带给我们的健美操《青春的旋律》。
3
【书画表演 表演： 等美术教师】
男：丹青绘世界，笔墨传精神，接下来请欣赏书画现场表演，有请美术老师们。
4
【英语歌曲合唱《yesterday once more》表演： 】
(幕后旁白)女:他们用笔墨描绘心灵，用汗水书写青春。在书画表演的同时,我们一起欣赏英语歌曲《yesterday once more》。表演者:
5
【器乐独奏《月光下的凤尾竹》表演：】
(幕后旁白)男:月光下面的凤尾竹哟，轻柔美丽像绿色的雾，竹楼里的好姑娘哟，光彩夺目像夜明珠。听啊!多么深情的葫芦丝，对你倾诉着心中的爱慕，金孔雀般的好姑娘哟，为什么不打开你的窗户?请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》表演者:(边吹奏边上场)
女：(根据书画完成情况，可现场邀请嘉宾表演，然后进行书画作品展示，适当介绍)
6
【童话剧《小熊请客》表演：、等】
男：谢谢美术老师们!接下来请欣赏童话剧《小熊请客》表演：、等
7
【工间操《课间三分钟》表演：四年级全体教师】
8
【双簧《队长的讲话》表演： 】
9
【红歌联唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》
《我的中国心》表演：五年级全体教师】
接下来请欣赏第二首歌《我的中国心》
10
【口技表演 表演：】
男：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，动人的曲调，弥漫着劳动者浪漫的情怀。口技是表演者用口摹仿各种声音，能使听的人产生一种身临其境的感觉，是我国文化艺术的宝贵遗产之一,x老师将给大家带来一段口技表演,大家欢迎!
11
【串烧舞蹈《超级给力第八套广播体操》表演:体育组全体教师】
女：谢谢,谢谢韩老师的精彩表演。老师们，广播体操大家都会吧,可串烧的第八套广播体操又是什么样的呢?请欣赏体育组帅哥靓女们全新演绎的第八套广播体操,超级给力哟!
12
【音乐综合技能展示《快乐的音乐达人》音乐组全体教师】
男：你方唱罢我登台,音乐老师们也不甘示弱，他们吹、拉、弹、唱、跳样样精通，可不，一群快乐的音乐达人将带给我们精彩的音乐综合技能展示。
女：请欣赏音乐老师表演的《快乐的音乐达人》
【结束部分】
男：动听的歌谣，在我们心头久久回荡，回荡起初夏的热情奔放
女：优美的旋律，在我们身边徐徐流淌，流淌出青春的无限遐想
男：为了理想，您们默默耕耘三尺讲坛，嗓音逐渐沙哑
女：为了孩子，您们无私奉献青春才华，青丝变成白发
男：因为有您 莘莘学子才能成才
女：因为有您 世界才会如此文明
男：老师们，让我们再一次把最热烈的掌声献给自己，献给我们深爱的教育事业!
女：附小庆“五一”暨教职工才艺展示活动到此结束!
男：祝愿老师们阖家欢乐，万事如意!
女：祝愿附小的明天
合：更加辉煌!
十年校庆主持词篇二
画外音（女老师）：轻轻地，我来了，带着梦想，带着憧憬，更带着对高新教育的`追慕。轻轻地，我来了，带着理想，带着自信，更带着对xx一小的期盼。二零零九年九月，在宝鸡xx区管委会的全力运作下，xx一小迎来了第一批面向全社会公开招聘的优秀教师，也迎来了一小的第一批学区内适龄儿童。至此，美丽的xx一小诞生了，它嗷嗷待哺，它充满活力，它用强有力的音调欢唱着高新教育最美的黎明。
画外音（男学生）这三年，我们从懵懂的孩童迅速成长为知识丰富的少年；这三年，一小的每一个角落里都留下了我们无尽的欢声笑语。在老师的教导下，我们知道了与人为善，明白了团结协作，更体验到了作为一名一小少年的特殊与幸福。高新一小，因为您的降生，九月三日，变成了一个特别的日子，一个美好的日子！
（这时，已毕业我校学生宋xx、曹xx上场）：是呀，母校今天过生日了，为了表达我们对一小的真挚感情，我们有一份特殊的礼物要送给她（赠礼《学生照片许愿树》)，祝母校生日快乐！
十年校庆主持词篇三
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家晚上好！
在这庆祝的时刻，首先请允许我代表学校向关心支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢！向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示崇高的敬意！向勤奋学习、追求创新的同学们表示热烈的祝贺！
今天，我们在这里聚集，共同庆祝我校建校十周年的盛大庆典。十年的历程，十年的风雨，十年的辉煌。今晚，我们用最真挚的心情，最美丽的微笑，最热烈的掌声，共同见证这一激动人心的时刻。
下面，我宣布：校庆庆典现在开始！
一、首先，请允许我向大家隆重介绍今天来参加校庆的领导和嘉宾：
他们是……
二、下面，请学生代表为来宾敬献红领巾。
三、下面，请学校校长致辞。
四、下面，请学校主任致辞。
五、下面，请学校教师代表致辞。
六、下面，请学校学生代表致辞。
七、下面，请学校家长代表致辞。
八、下面，请学校领导颁发十年校庆纪念品。
九、下面，请学校教师代表表演节目。
十、下面，请学校学生代表表演节目。
十一、下面，请学校家长代表表演节目。
十二、下面，请学校领导颁发优秀班主任、优秀教师、优秀学生、优秀家长奖状。
十三、下面，请学校教师代表表演节目。
十四、下面，请学校学生代表表演节目。
十五、下面，请学校领导颁发社会实践优秀个人奖状。
十六、下面，请学校教师代表表演节目。
十七、下面，请学校学生代表表演节目。
十八、下面，请学校领导颁发十佳少先队员奖状。
十九、下面，请学校教师代表表演节目。
二十、下面，请学校学生代表表演节目。
二十一、下面，请学校领导颁发校园十佳歌手奖状。
二十二、下面，请学校主任致辞。
二十三、最后，请允许我向大家隆重介绍新来的领导：……
二十四、下面，请学校领导颁发新教师纪念品。
二十五、下面，请学校校长宣布十周年校庆庆典圆满结束。
谢谢大家！
十年校庆主持词篇四
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位校友，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好!
二十年的斗转星移，二十年的风雨沧桑;二十年的一路前行，二十年的一路收获。就在这金秋的十月，满载着收获的喜悦，我们共同迎来了高邮市荷花塘特殊教育学校二十周年校庆的庆典。在这喜庆的日子里，谨向莅临庆典仪式的领导、嘉宾、校友和社会各界的朋友们，致以最热烈的欢迎和最崇高的敬意!
首先，请允许我介绍一下出席今天庆典仪式的领导和嘉宾，他们分别是：
出席今天庆典仪式的还有扬州地区各特殊教育学校校长，高邮市各部委办局主要领导，各爱心捐赠企事业单位主要领导和代表，高邮各市属及乡镇中心校校长及爱心人士代表等，让我们用掌声再一次向出席今天庆典仪式的领导、嘉宾及社会各界的朋友表示最热烈的欢迎和最崇高的敬意!
主持人：下面，高邮市荷花塘特殊教育学校二十年校庆庆典仪式现在开始!
请全体起立，奏国歌。(放国歌乐曲)
1、请高邮市荷花塘特殊教育学校刘春生校长致欢迎词;
2、请高邮市教育局许明局长致辞，大家欢迎;
3、请江苏省特殊教育专业委员会程益基理事长宣读省教育学会贺信;
请扬州市教育局基教处陈月明副处长宣读扬州市教育局贺信;
4、文艺表演穿插：学前聋儿口语表白《妈妈的眼泪》
主持词：聋儿，一群生活在无声世界的特殊的孩子，他们渴望与外界交流，渴望与世界对话，然而由于先天或者后天的缺陷，他们失去了说话的权利，但在这里，在我们语言康复老师的精心辅导下，也能用自己稚嫩的声音表达对老师妈妈的爱。
请欣赏学前康复班小朋友表演的口语表白《妈妈的眼泪》。(放舒缓的背景乐曲)
主持词：感谢小朋友的表演，残缺的花蕾更需要阳光雨露的滋润，失聪的聋儿更渴望世界倾听他们的声音，让我们给予他们更多的关怀与呵护。
5、在20xx年江苏省聋儿语训康复机构评审验收中，我校“春雨康复幼儿园”顺利通过评审，被授予“江苏省聋儿语训康复定点机构”，我校的全体康复老师将不辱使命，同心协力，聋儿开口说话的那一天或许将不再遥远。
下面有请省残联聋儿康复中心朱承纲主任、扬州市残联张跃理事长、高邮市残联朱杏玲理事长共同为“聋儿语训康复定点机构”揭牌(放揭牌喜庆音乐)
主持词：谢谢三位领导。
6、文艺表演穿插：盲童组合演唱《太阳花》
主持词：只要一见到阳光，就即刻开放，花瓣徐徐地向外伸张，向人们宣告顽强的生命力，这就是太阳花。双目失明的盲童，虽然看不见阳光下五彩的世界，但是因为有党和政府的关心，有社会各界的支持，他们也能像正常的孩子一样绽放生命的精彩，迸发生命的力量。
下面请欣赏由盲生“星月组合”为我们带来的《太阳花》。本节目曾经获得全国残疾人文艺汇演的一等奖。(放太阳花乐曲)
主持词：谢谢孩子们精彩的表演，愿有更多的残疾孩子能像太阳花一样在社会关爱的阳光下怒放。
7、文艺表演穿插：师生合演短剧《我的舞台》
下面请欣赏根据我校师生真实故事改编的短剧《我的舞台》。(放事先录制的短剧配音、音乐)
8、有关企事业单位捐赠
主持词：“积土而为山，积水而为海”，在特殊教育学校发展的过程中，得到了许许多多爱心单位、爱心企业和爱心人士的无私扶持和帮助。他们用一颗颗爱心汇成了爱的海洋，载起了残疾儿童自强自立的希望之舟。今天，又有许多爱心单位、爱心企业和爱心人士给孩子们带来了节日的慰问和祝福。
下面，请捐赠单位的领导走上舞台，奉献你们的爱心……(放《爱的奉献》音乐)
主持词：谢谢，谢谢你们的爱心，“赠人玫瑰，手有余香”，您的爱心一定会给残疾孩子的心灵带来温暖的感动，您的爱心也将激励着这些残疾孩子奋发向上，争做生活的强者。
9、18年的军民谊，18年的助学情。有一个单位，历经六任主官，数次搬迁，但他们爱心助残的传统却始终如一。
下面请爱心帮扶单位代表扬州预备役师高炮四团苏明清政委致辞，大家欢迎。
10、聋生手语舞蹈《感恩的心》
主持词：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。特校发展的每一步，都凝聚了党和政府以及社会各界的关爱。特校的师生也始终怀着一颗感恩的心，沐浴阳光，自强不息，携手走过生命成长每一天。
请欣赏特校聋生的手语表演《感恩的心》。(放《感恩的心》音乐)
11、仿佛契合了某种姻缘，荷花塘特校新址的前身是建于清朝同治年间的“育婴堂”，也就是清朝时候的福利院。学校至今保留有当时士绅富贾捐建育婴堂的纪念石碑---积德碑。
下面请程益基理事长、张秋红部长、薛晓寒副主任、张贵龙副主席共同为学校古育婴堂石碑《积德碑》修复剪彩。(放揭牌喜庆音乐)
12、开放办学是学校汲取源头活水，激活办学活力的必由之路。与高校联姻，携手合作，引智发展使学校走向了内涵式、专业化发展的希望之路。
下面请钱富强副市长与方仪院长为“荷花塘特校-南京特教学院教科研共建基地”、“南京特教学院教育实习基地”揭牌。(放揭牌喜庆音乐)
13、文艺表演穿插：聋童舞蹈《追梦》
主持词：因为身体的缺陷，残疾孩子的学习需要付出更多的汗水。就算是一个最简单的动作，我们的孩子也要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子们脚底起泡了，手掌磨破了，他们都默默地忍着，没有掉下一滴眼泪。因为她们的心中有梦，有对未来美好的憧憬。
下面请欣赏荷花塘特校聋生表演的舞蹈《追梦》。这个节目曾经获得“运河情”中小学生才艺大赛的特等奖。(放《追梦》音乐)
主持词：也许他们的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但是孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，让我们一起用爱心、用真情，帮他们一起点亮未来的梦。
14、“上善若水，厚德载物”，特殊教育事业是一项善业，做好特殊教育需要一颗善心，关心残疾儿童是一项善事。让我们一起在“善”的旗帜下携起手来，共同努力，为残疾儿童的成长撑起一片蔚蓝的天空。
下面请谢敬仁副秘书长与陆志平秘书长共同为“止于至善”石碑揭幕。
(放揭牌喜庆音乐)
15、下面请大家用热烈的掌声欢迎市委副书记兼市委、市人民政府市长方桂林先生讲话。
市长讲话后主持词：感谢市领导对我们工作的肯定和谆谆教诲，我们一定会不负众望，奋力自强，让特教之花开得更加鲜艳，更加美丽。
16、电子琴演奏《歌声与微笑》
主持词：“有爱无碍”，第一个爱是爱心的“爱”，第二个碍是障碍的“碍”。只要心中有爱，一切皆有可能。在特校的音乐课堂上，老师让智障的孩子们找到了快乐、找到了自信，同时实现了音乐的治疗。一个连拿筷子都拿不好的孩子，在老师的教育下，却可能弹出优美的琴音。
下面请欣赏由智障孩子为我们带来的电子琴表演《歌声与微笑》。
主持词：谢谢孩子们的表演。这一台不算精美的文艺节目表演，凝聚了荷花塘特校学生努力的汗水，也凝聚了荷花塘特校老师辛勤的培育。我们愿它是展示学校发展的一扇窗口，让更多的人来了解特殊教育，关注特殊教育，支持特殊教育。谢谢各位。
尊敬的各位领导、各位嘉宾，老师们、同学们，二十年是一段继往开来的历史，二十年是一首自信勃发的赞歌。看今天，特校人开拓创新，执着向前，展未来，特校人肩负使命，任重道远。让我们共同祝愿年轻的荷花塘特校百尺竿头，更进一步，再创新辉煌!
高邮市荷花塘特殊教育学校二十年校庆庆典仪式到此结束，感谢各位领导和来宾的光临，谢谢你们。
另外，播送一个通知，请各位领导和来宾于———准时到弘升大酒店二楼用餐。
谢谢各位!
(放会后《爱把我扶起来》的乐曲)
十年校庆主持词篇五
(张)亲爱的各位校友、老师、同学们：(合)大家上午好!
(李)丹桂飘香迎嘉宾，秋菊溢金慰亲朋。在这美好的金秋季节，上地中学迎来了她的五年华诞。
(张)在这激动人心的时刻，请允许我代表上地中学的全体师生向莅临大会的各级领导、各界嘉宾、各位校友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
(李)首先隆重介绍出席今天庆典活动的领导和嘉宾
他们是海淀区教育委员会_______主任、北京一零一中学郭涵校长、总参三部_________领导......
(张)出席今天大会的还有：各兄弟学校、友好单位领导，曾经在上地中学为教育事业做出贡献的老师们和各届校友们。这里，我们一并表示深深的谢意!
(李)下面，我宣布，北京市上地中学建校五周年庆典活动现在开始。
大会第一项：
升国旗，唱国歌。请全体起立
请坐下
(张)春风化雨，润物无声，五年来风雨兼程育桃李，五年来薪火相传创佳绩。今天的上地中学人积极探索、努力创新、多元发展、不断超越，教育教学质量稳步提高，产生良好的社会效应。
下面掌声有请上地中学关凤杰校长代表学校致辞。
(李)感谢关校长
上地中学今日的成就，离不开区教育主管部门的正确领导和亲切关怀，五年来，他们常常莅临学校，深入调研、积极决策，极大地鼓舞了师生争创一流的斗志，有力地促进了学校事业的快速发展。正是有了他们关心和支持，上地中学这棵新苗虽然稚嫩，却能茁壮成长。
下面有请海淀区教委_______主任致辞。大家掌声欢迎。
(张)感谢孙主任
上地中学建校的五年，是艰苦创业的五年，然而也是甜蜜幸福的五年。因为在我们的背后有着一零一教育集团给予的强有力的支持。五年来，正是继承一零一中学的优秀传统，秉承一零一深厚的文化积淀，上地中学的步子才走得坚实有力。
下面请以热烈的掌声有请一零一中学郭涵校长致辞。
(李)感谢郭校长
今天的上地校园，宾朋云集，情意融融。回首来时路，五年风雨兼程。但无论面对多少困难，上地中学培养优秀人才的目标不会变，打造属于百姓子弟的学校的愿景不会变。因为上地中学的身后，有社会各界的关心和爱护，有各友好单位的祝福与重托，上地中学一定会不负众望，上地中学的脉搏永远和你们一起跳动。
有请友好单位代表总参三部________领导致辞。
(张)感谢_________
上地中学成长的五年是锐意创新的五年，更是硕果累累的五年。五年来上地中学的取得的点滴成绩离不开师生的努力，更离不开家长们默默的信任和支持。
下面有请学生家长代表王博文的母亲致辞。大家掌声欢迎!
(李)感谢王博文的母亲
成熟的谷穗低下头，那是向大地行礼;落英缤纷化作泥，那是不忘根的情谊;“谁言寸草心，报得三春晖”。今天，幼苗成树，绿荫铺地。学业有成的上地学子，带着成功的喜悦，回家看望母校来了。这是真情的回报，更是对母校的感恩和祝福。
下面有请校友代表北京一零一中学高三学生，上地中学xx届优秀毕业生楚辞同学致辞。大家掌声欢迎。
(张)感谢楚辞同学
今天我们桃李芬芳，明天我们是祖国的栋梁。
领诵刘文睿同学
(李)“红日初升，其道大光”上地中学的莘莘学子们就像喷薄而出的红日，必将大放光芒!请欣赏朗诵《少年中国说》。领诵刘嘉立同学(张)“五年雪雨风霜，五年灿烂辉煌”，打开上地中学这本书，我们看到的是每一位老师意气风发的面庞。
(李)五年的风雨，是一个梦，让我们心手相连!
(张)五年的成长，是一幅画，让我们描绘到今天!
(李)五年的相守，是一首歌，时时萦绕我们心田!
(张)五年的同舟共济，是一段舞，演绎着献给这个时代的新篇!
(李)让我们踏着欢快的歌舞，尽情挥洒喜悦和*;
(张)让我们伴着激昂的乐曲，让心与梦一起跳跃!
(合)北京市上地中学校庆文艺演出正式开始!!
(李)首先，请欣赏20xx届初三毕业生带来的小合唱_________
(张)健美操队是上地中学的骄傲，五年来，她们为学校争得了无数的荣誉。今天，母校生日这个特殊的日子，请欣赏她们为母校献上的礼物!
(李)上地中学不但注重学习成绩，更注重学生的全面发展，下面请欣赏来自初一的多才多艺的徐舒琪同学带来的独舞《春江花月夜》。
(张)武术，是中华文化的瑰宝;太极，是中华民族刚柔并济性格的象征。传承中华文明正是我们一代代青年学生的使命。
(李)在我校就有这样一位同学，她人虽不大，却屡获殊荣。她先后在“首届东岳太极拳大会”上荣获太极剑第，太极剑第二名;在“香港国际武术大赛”获得太极拳和太极剑双料冠军;在今年八月举行的“韩国国际武术大赛”上她更是一举包揽太极拳、太极剑和长拳三项冠军。她就是陈美霖同学，下面就请欣赏她为大家献上的精彩表演“太极剑”
(张)在历史的长河里，五年，只是一瞬间;
(李)在生命的旅程上，五年，只是一段浅浅的脚印;
(张)让我们用奔腾的热血描绘美好的未来
(李)让我们共同携手谱写新的篇章!
(张)让我们深情的祝福：
(合)祝福上地中学的明天更加辉煌!
(张)祝各位领导、各位嘉宾、各位朋友们
(合)身体健康、家庭幸福，事业辉煌!
北京市上地中学建校五周年庆祝活动到此结束，朋友们，再见。
大会结束
十年校庆主持词篇六
(张)亲爱的各位校友、老师、同学们： (合)大家上午好!
(李)丹桂飘香迎嘉宾，秋菊溢金慰亲朋。在这美好的金秋季节，上地中学迎来了她的五年华诞。
(张)在这激动人心的时刻，请允许我代表上地中学的全体师生向莅临大会的各级领导、各界嘉宾、各位校友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
(李)首先隆重介绍出席今天庆典活动的领导和嘉宾
他们是海淀区教育委员会_______主任、北京一零一中学郭涵校长、总参三部_________领导......
(张)出席今天大会的还有：各兄弟学校、友好单位领导，曾经在上地中学为教育事业做出贡献的老师们和各届校友们。这里，我们一并表示深深的谢意!
(李)下面，我宣布，北京市上地中学建校五周年庆典活动现在开始。
大会第一项：
升国旗，唱国歌。请全体起立
请坐下
(张)春风化雨，润物无声，五年来风雨兼程育桃李，五年来薪火相传创佳绩。今天的上地中学人积极探索、努力创新、多元发展、不断超越，教育教学质量稳步提高，产生良好的社会效应。
下面掌声有请上地中学关凤杰校长代表学校致辞。
(李)感谢关校长
上地中学今日的成就，离不开区教育主管部门的正确领导和亲切关怀，五年来，他们常常莅临学校，深入调研、积极决策，极大地鼓舞了师生争创一流的斗志，有力地促进了学校事业的快速发展。正是有了他们关心和支持，上地中学这棵新苗虽然稚嫩，却能茁壮成长。
下面有请海淀区教委_______主任致辞。大家掌声欢迎。
(张)感谢孙主任
上地中学建校的五年，是艰苦创业的五年，然而也是甜蜜幸福的五年。因为在我们的背后有着一零一教育集团给予的强有力的支持。五年来，正是继承一零一中学的优秀传统，秉承一零一深厚的文化积淀，上地中学的步子才走得坚实有力。
下面请以热烈的掌声有请一零一中学郭涵校长致辞。
(李)感谢郭校长
今天的上地校园，宾朋云集，情意融融。回首来时路，五年风雨兼程。但无论面对多少困难，上地中学培养优秀人才的目标不会变，打造属于百姓子弟的学校的愿景不会变。因为上地中学的身后，有社会各界的关心和爱护，有各友好单位的祝福与重托，上地中学一定会不负众望，上地中学的脉搏永远和你们一起跳动。
有请友好单位代表总参三部________领导致辞。
(张)感谢_________
上地中学成长的五年是锐意创新的五年，更是硕果累累的五年。五年来上地中学的取得的点滴成绩离不开师生的努力，更离不开家长们默默的信任和支持。
下面有请学生家长代表王博文的母亲致辞。大家掌声欢迎!
(李)感谢王博文的母亲
成熟的谷穗低下头，那是向大地行礼;落英缤纷化作泥，那是不忘根的情谊;“谁言寸草心，报得三春晖”。今天，幼苗成树，绿荫铺地。学业有成的上地学子，带着成功的喜悦，回家看望母校来了。这是真情的回报，更是对母校的感恩和祝福。
下面有请校友代表北京一零一中学高三学生，上地中学xx届优秀毕业生楚辞同学致辞。大家掌声欢迎。
(张)感谢楚辞同学
今天我们桃李芬芳，明天我们是祖国的栋梁。
领诵刘文睿同学
(李)“红日初升，其道大光”上地中学的莘莘学子们就像喷薄而出的红日，必将大放光芒!请欣赏朗诵《少年中国说》。领诵刘嘉立同学 (张)“五年雪雨风霜，五年灿烂辉煌”，打开上地中学这本书，我们看到的是每一位老师意气风发的面庞。
(李)五年的风雨，是一个梦，让我们心手相连!
(张)五年的成长，是一幅画，让我们描绘到今天!
(李)五年的相守，是一首歌，时时萦绕我们心田!
(张)五年的同舟共济，是一段舞，演绎着献给这个时代的新篇!
(李)让我们踏着欢快的歌舞， 尽情挥洒喜悦和激情;
(张)让我们伴着激昂的乐曲，让心与梦一起跳跃!
(合)北京市上地中学校庆文艺演出正式开始!!
(李)首先，请欣赏20xx届初三毕业生带来的小合唱_________
(张)健美操队是上地中学的骄傲，五年来，她们为学校争得了无数的荣誉。今天，母校生日这个特殊的日子，请欣赏她们为母校献上的礼物!
(李)上地中学不但注重学习成绩，更注重学生的全面发展，下面请欣赏来自初一的多才多艺的徐舒琪同学带来的独舞《春江花月夜》。
(张)武术，是中华文化的瑰宝;太极，是中华民族刚柔并济性格的象征。传承中华文明正是我们一代代青年学生的使命。
(李)在我校就有这样一位同学，她人虽不大，却屡获殊荣。她先后在“首届东岳太极拳大会”上荣获太极剑第，太极剑第二名;在“香港国际武术大赛”获得太极拳和太极剑双料冠军;在今年八月举行的“韩国国际武术大赛”上她更是一举包揽太极拳、太极剑和长拳三项冠军。她就是陈美霖同学，下面就请欣赏她为大家献上的精彩表演“太极剑”
(张)在历史的长河里，五年，只是一瞬间;
(李)在生命的旅程上，五年，只是一段浅浅的脚印;
(张)让我们用奔腾的热血描绘美好的未来
(李)让我们共同携手谱写新的篇章!
(张)让我们深情的祝福：
(合)祝福上地中学的明天更加辉煌!
(张)祝各位领导、各位嘉宾、各位朋友们
(合)身体健康、家庭幸福，事业辉煌!
北京市上地中学建校五周年庆祝活动到此结束，朋友们，再见。
大会结束
十年校庆主持词篇七
本文目录
校庆主持词
学校庆国庆歌咏比赛主持词
学校庆元旦联欢会主持词
校庆文艺汇演主持词
开场
a：当xx年的风雨走过无数纪念。
b：当xx年的星辰吐露无尽沧桑。
c：我们曾种下希望，渴望收获。
d：我们曾收获喜悦，憧憬明天。
e：跨越一个甲子零十年的时间，我们相约在这里。
f：我们也相聚在这里。
b：享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美妙时光。
d：一起用心来感受真情，用心体会美好。
ab：敞开你的心扉，释放你的激情。
合：把无尽的憧憬铺向大地，让所有的辉煌涂满天空!
b：老师们。
d：同学们
ef：来自远方的朋友们。
合：xx中学xx周年校庆文艺汇演，现在开始(鞠躬)
报幕：首先请欣赏高x(x)，(x)班的歌舞《欢乐天下》。
赛马
f：你去过内蒙吗?
b：当然去过了。
f：那你觉得内蒙给你留下最深的印象是什么呢?
b：是那里蔚蓝的天空，连绵的草原当然还有那成群结队的马儿。
f：是的，虽然我们现在看不到欢腾万马在草原上奔腾的景象。但下面的节目定会把你带入那万马奔腾的草原。
x中礼赞
f：xx年x中从蹒跚举步到发展壮大，宛如一轴悠悠画卷，馨香而厚重。
a：xx年x中从孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古树参天，雄起而伟岸。
f：x中的发展伴随着时代之巨轮而破浪向前。
a：x中的进程伴随着历史的风雨而云卷云舒。
青春旋律
c：风吹过，樱花弥漫;风吹过，青春无痕，我们的青春，弥漫着阳光和岁月的爬山虎，有着生命最初最真实的悸动。我们的蓬勃与朝气将伴随着青春的旋律，踢踏出新一代的乐章!
今天是你的生日，x中
b：有人说：时光就是树干上的年轮，一圈一圈见证每一个人的成长。
c：是啊，在这个世界上，每个人都在成长，而我们的母校，已经走过了七十个春秋。
b：在这个美好时间的结点上，还是让我们来看看同学们是怎样表达他们的祝福吧。
c：下面请欣赏高x(x)班与(x)班联手x老师带给我们的歌舞
合：《今天是你的生日，中国》
青春万岁
c：青春是美好的;青春是张扬的;青春是沸腾的!我们热血沸腾的青春是亮丽的风采，孕育着五彩斑斓的希望。我们万岁的青春会绽放出最绚丽的花朵。浦中有我!中国有我!未来有我!我们定会用沸腾的青春去谱写最辉煌的篇章!
打靶归来
b：思绪纷飞定格于往昔，豪放而振奋的号角声，洪亮而洒脱的打鼓声，正渐渐从远方
传来。
c：嘹亮的嗓音，整齐的军容，在x中华诞之际再现辉煌。
b：这一刻，让我们一起聆听心灵的回归序曲。
c：一起重温岁月永恒的记忆。
红是红绿是绿
大中国
a：从盘古开天辟地之始，我们这些中华儿女，在时光的洪流中，永远挺立着身躯，高昂着头颅。
b：星光凝聚，幻化出一段又一段传奇——我们永远属于一个集体，那就是我们的大中国!
c：看，可爱的老师们即将给我们献上一曲嘹亮的《大中国》
千红
永远的课堂
f：在我们上初中的时候呀有学过一篇课文，题目是《最后一课》。在座的同学们也许再过3年，2年甚至1年的时间就将永远离开我们最最亲爱的母校了。在这三年的时光中，是否有这么一堂课轻轻触碰了你的心弦，从而改变了你的一生呢?接下来请欣赏来自高x(x)班与(x)班的同学为我们带来音乐情景剧《永远的课堂》。
青花瓷
青春啊，青春
a：美好的青春永远值得我们去歌颂，去珍惜。那就让我们向着蓝天，唱响青春的颂歌。
下面…………
super gril
b：他们犹如里的骄阳——热情似火。他们恰似展翅高翔的雄鹰——英姿焕发。他们将似火一般的热情在舞台上散发青春的魅力。以星一样的灵动在天空中点缀无限的梦想。他们舞动的每一个动作都像明星一样闪亮。他们高唱的每一个音符都像阳光一样灿烂。
仙人贺华诞
c：流光飞舞，云间仙子踏着彩霞翩然而至。
东海折归，海上八仙摇着木楫欣然而来。
听闻浦中华诞，玉皇更是携眷下凡。看，那天边的祥云，不正是各路天外之人落脚之处。
耳边的风音里，不也夹杂着声声道贺词吗?
腰鼓表演
a：欢快的腰鼓，在此刻畅想。带着浓厚的民族气息，来着青春活力的校园风采，让鼓声飞扬，让喜悦绽放。
春节序曲
大红灯笼高高挂
c：开启红漆绿铜的大门，红红的灯笼挑起喜庆的节拍，映照着姑娘们殷红的脸儿，轻盈灵动的舞步洋溢着幸福在校庆的盛典上抹上一笔绚烂的中国红。
走在山水间
d：火热的灯笼点燃了我们火热的心血，那么下面的节目不知道会不会把你带回到那古老的山林，去体味那山水赋予的独特情趣。
在灿烂的阳光下
e：在灿烂的阳光下，我们有同样的记忆
f：在灿烂的阳光下，我们有同样的梦想
合：在灿烂的阳光下，我们有着同样的青春美好。
让我们请上我们的老师和同学，唱响一曲《在灿烂的阳光下》
结束语
a：今夜，歌舞动人，精彩纷呈;
b：今夜，流光溢彩，欢乐永恒;
c：今夜，我们相聚，感受x中xx年的辉煌
d：今夜，我们相聚，共饮x中的万丈豪情
e：朋友们，让我们永远铭记这个难忘夜晚
f：永远铭记这一份相聚的感动
a：告别了今天，我们将站在新的起跑线上
b：展望明天，我们将用奋斗描绘浦中更加壮美的七彩画卷
c：各位领导
d：各位来宾
e：亲爱的校友们
f：老师、同学们
合：xx中学xx周年校庆文艺晚会，到此结束!朋友们，再见!
校庆主持词（2） |
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香坊小学校庆祝建国55周年歌咏比赛纪实
女：依偎着祖国母亲——您那温暖的怀抱
我轻轻的呼唤，吸着那甘甜的乳汁
我什么也不要
男：祖国——母亲 母亲——祖国
您奋斗了55个春秋
令海外游子们魂牵梦绕
为炎黄子孙争得了荣誉
女：母亲——祖国 祖国——母亲
看着您慈爱的面容，我对您微笑
为着您博大的情怀
我为您骄傲
第一项：升国旗，唱国歌，全体师生向国旗行注目礼，少先队员敬礼！
礼毕。
第二项：请谭校长讲话
第三项：宣读评分标准
参赛的顺序是从五年到一年
2、红星歌
; 2、我们把祖国爱在心窝
男：龙的故乡，翻云覆雨日日显神威。
旭日东升，高天阔地多富有。
这里的传说动人，这里的历史悠久。
女：中国神韵，草原沃土。
孕育中华民族之锦绣。
狮舞龙盘演绎着民族之精神。
炎黄子孙的创举，飞扬着代代风流。
男：祖国呀
女：母亲呀
合：做作您的子孙，我们将永远将您歌唱…….
校庆主持词（3） |
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女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：敬爱的老师们
合：大家新年好
女：物换星移辞旧岁
男：风和日丽迎新春
女：在元旦来临之际，我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年
男：祝大家
合：新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意
女：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象
男：我们抓管理，促教学，硕果累累
女：我们抓设施，上硬件，提高学习水平
男：我们抓活动，有特色，捷报频频
女：回首过去，我们心潮澎湃
男：展望未来，我们更加斗志昂扬
女：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀
男：向着更高的蓝天白云飞翔
女：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上
男：用信念和汗水，再铸二中的辉煌
女：人寿年丰接虎年
男：山欢水笑庆新春
女：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉， 释放你的激情
男：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃
合：让我们一起尽情地享受这美好的时光！安东卫二中庆元旦联欢会现在开始
男：首先，让我们用掌声欢迎王主席致新年祝词！
女：感谢王主席的祝福!让我们把祝福送给他的家人，同时，也送给在座的每一位，祝福大家在新的一年里万事如意，心想事成!
在这辞旧迎新、欢乐的时刻，首先让我们用歌声，祝福伟大的祖国，愿祖国越来越昌盛，前进的道路越走越宽广。请欣赏六年级大合唱《我们走在大路上》，有请六年级的老师们。
男：阿妹歌声意切切，阿哥听来情真真，请听苏老师为我们带来的民歌——小河淌水。
男：下面请欣赏交际舞——表演者徐老师、相老师，有请
女：在收获的季节，有个好收成是每一位辛勤劳作者的心愿。愿我们在座的园丁们，桃李满天下。请欣赏张老师给我们带来的独唱，《好收成》，有请。
男：健美操通过优美活泼的舞蹈，优雅脱俗的音乐来感悟美，创造美、享受美，激发出蓬勃向上、追求自我完美和自我表现的意境。下面七年级的老师们就向我们展现健美操的魅力。
男：中华50xx年的历史，源远流长，中华功夫更是世界一绝，请欣赏老教师代表队带来的太极表演。
男、多么动人的夜晚，多么难忘的时刻，虽然我们不能阻挡时间的流失，但是我们可以主宰我们的心情，新年的到来注定我们今夜无眠。让我们一起来分享这美好的夜晚，老师们，让我们共同尽情歌唱《今夜无眠》，把这份美好带到明年吧。
女：欢乐的时光总是那么短暂
男：团聚的日子特别让人感动
女：今天，我们欢歌笑语
男：今天，我们畅想未来
女：让我们记住今天
男：让我们期待明天
女：安东卫二中教职工联欢会到此结束
男：让我们
合：明年再相会！
校庆主持词（4） |
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校庆主持词
a：尊敬的各位领导、各位来宾，
b：亲爱的老师、同学们，
合：大家，晚上好！
a：今日的校园鼓乐铿锵！
b：今日的校园，彩旗飘扬！
a：今日的校园高朋满座！
b：今日的校园喜气洋洋!
a：感谢莅临今天庆典的所有领导嘉宾们，
b：让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来！
a：让我们共同欢庆濮阳职业技术学院建校十周年！
a：忆往昔，春华秋实十周年；
b：看今朝，再谱华丽新篇章。
a：今日的濮职院，迎一袭清新的晨风，扬帆启航！
b：今日的濮职院， 披一缕灿烂的朝旭，再踏征程！
a：悠悠十年风雨兼程 我们一路凯歌
b：灿烂明天朝旭晨风 我们再奏华章
a：岁月如歌，我们多少喜悦，多少奋斗！
b：春华秋实，我们多少激情，多少梦想！
a：昨天，我们缔造辉煌；
b：今天，我们成就梦想；
合：明天，我们放飞希望！！
a：最后再次感谢各位来宾的光临！祝大家身体健康万事如意！
b：庆祝濮阳职业技术学院建校十周年文艺汇演到此结束
合：朋友们再见！
十年校庆主持词篇八
我校拟于20__年9月1日在冶金俱乐部举行“校庆五十周年”文艺演出。为保障演出顺利进行和整个过程的人员、财产安全，确保无事故发生，根据我校的实际，特制定本预案。
一、成立文艺演出安全工作领导组
总 指 挥：张孟君
副总指挥：曹合书王云邹艺
总 巡 视：王延卿
下设五个小组:
1、秩序维护组：
组长： 樊建强 贾文平
组员： 王延卿 翟中伏 张临林 郭卫红 各班班主任
职责：负责维护现场学生秩序、稳定学生情绪、对学生进行统一安排。有突发事件时负责学生的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。
2、安全保卫组：
组长： 张浩
组员： 潘大伟 张振真 邱满才
职责：负责演出现场的安全工作。对现场周边进行巡查，保障参与人员的安全，危险区人员撤离，防止无关的外来人员以及不法分子进入现场。在人流集中的地方，及时制止一些危险行为。发生治安事件，立即拨打110与派出所联系，请求解决。
3、交通指挥协调组：
组长： 郑锋
组员： 赵全胜王建革
职责：负责对俱乐部门口交通进行疏导，保持大门口出入畅通无阻，保证来宾、演员和师生的安全。
4、舞台协调组：
组长：李树林
组员： 王聚才 董跃海 王军 张雁
职责：在舞台以及后台进行巡查，负责现场协调。保证文艺演出的顺利进行和演、职员的人身安全。
5、后勤保障医疗组：
组长：王丽辉
组员：赵建霞单革靳淑娟
职责：对所有来宾、演职员和全体师生发生的受伤或突发性疾病进行及时紧急处理。负责联系医疗救治，及时联系120紧急救护。
二、应急预案具体措施：
1、各班主任为本班第一安全责任人，各处主任为本部门安全责任人。活动期间班主任应坚守岗位，始终与本班学生在一起，随时掌握本班级学生情况，遇到突发事件应按《学校安全疏散预案》及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。
就各位。德育处、教务处人员负责安全出口的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。
3、疏散到指定地点后，各班主任、教务处工作人员应迅速整理好学生和老师队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的学生和老师，要做好登记，并及时上报现场负责领导。
4、门卫的主要职责是使人员有序出入并严格盘查出入大门人员，保持门口有一个干净、整洁的环境。禁止闲杂人员进入现场。防止不法分子乘机混入现场内作案。
三、突发事件应急处理注意事项：
1、在活动之前，有总务处联系俱乐部相关人员对演出现场进行消防、电力、场地设施检查，确实消除安全隐患。
2、各组长带领组员认真负责自己分管工作。
3、各组员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他各项工作以加快整体工作进程。
4、现场突发事件发生，立即启动学校安全应急预案。
5、安全人员准时到岗，严格组织参会人员入场，防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤。组织好会场秩序，防止一切安全事故的发生。
6、各小组、处室必须在校领导小组的统一指挥下，各司其责，开展工作。
7、演出结束后立即开展清理会场工作。
门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。
9、任何人对突发事件不得主观臆测、夸大其词，随意向外发布情况。需经校领导同意，在鉴定核实情况并确定性质的基础上作出决定。
10、处理事件原则“迅速、快捷、高效，以人为本，保护生命，学生第一”。
四、如发生突发事件请及时与以下安全人员联系：
王延卿：张浩： 樊建强：贾文平：郑锋：李树林： 包琳：房晓清： 王丽辉：
邢台市第二十四中学法制处
20__年8月26日
十年校庆主持词篇九
女师：各位嘉宾
男生：亲爱的校友
女生：老师们、同学们
合：大家好！
男师：在举国上下喜迎国庆六十周年之际，
女师：**县第一中学迎来了六十华诞，
男生：历经半个多世纪的岁月流金，第一中学与共和国一同成长
女生：站在六十年之巅，回望一中的成长历程，我们心潮澎湃
男师：**年的风雨沧桑
女师：**年的扬帆竞航
男生：**年的春华秋实
女生：**年的璀璨辉煌
男师：今天当我们带着收获的喜悦欢聚一堂的时候，
女师：我们怎能忘记那些与我们携手并肩的人们
男师：一中非凡的岁月，是因为有领导的关心和支持才峥嵘如歌。
女生：一中的**年征途，是因为有校友们的足迹相伴才风雨如磐。
男生：一中的**载春秋，是因为有老师们的辛勤耕耘才成绩斐然。
女生：一中的**年历史，是因为拥有了同学们，才一路上洋溢着桃李的芬芳！
男师：让我们把最美的鲜花献给你们，
女师：让我们把最诚挚的祝福送给你们！
男生：我们为共和国六十年喝彩
女生：我们为一中六十年欢歌
男师：**县第一中学庆祝建校六十年文艺演出，
合：现在开始！
1、男师：首先请欣赏教工大合唱——《祖国你好》、《四渡赤水出奇兵》
领唱：石岩邹恩飞
领颂：齐锦岗宋立新
指挥：包娜
这里的学生不光能在课堂上、赛场上表现的优异，更能在艺术的舞台上展现自己的风彩。
请欣赏古筝齐奏《赫哲人的春天》表演者孙婉宁等
3、男生：当四月的雨季催生着花蕾时，
女生：我们开始讴歌我们的青春。
男生：我们用器乐敲击四月的节奏，
女生：我们用歌声吟唱四月的甜美；
男生：我们用曲艺演绎四月的多彩，
女生：我们用舞步旋转四月的欢欣
男师：健身操刘艳君肖静等
4、女生：一中是一片智慧的沃土，是一架攀登的人梯，
男生：一中是一棵参天的大树，是一片灿烂的星空。
女生：我们在这里自主学习，自由呼吸，舒心工作。
男生：在您生日到来的时候，我们用心底的歌和实际行动，
合：表达我们对一中的爱意！
配乐诗朗诵《一中让我为你自豪》
才艺展示：吉海兵周保全齐国忠朗诵：韩伟单智君等
5、女师：教师，多么美丽的字眼，
教师，多么崇高的职业，
长大后我成了你
才知道放飞的是希望画出的是彩虹
才知道写下的是真理擦去的是功利
才知道讲台举起的是别人奉献的是自己
请欣赏独唱《长大后我就成了你》。
演唱：邹恩飞伴舞：曹英男等
6、男生：数十年风雨人生路，
女生：几代人奋斗不了情。
男生：多年的辛勤耕耘，**县一中的教学质量稳步提高，学生综合素质全面发展，
女生：每一位一中学子都体验到了学习的快乐、成长的快乐。
请欣赏悠悠球表演表演者高四超等
7、男生：快乐因我而在，
生命因此而精彩，
青春在一瞬间迸射，
热情在这一刻绽放！
动感、奔放、激扬，共同汇成这闪亮的光芒。
请欣赏现代舞表演者：董行等
接下来请欣赏电子琴齐奏。表演者：张悦等
9、男师：你和太阳一同升起
你和共和国血脉相依
五星红旗
你将中华民族的心连在一起
你让全世界中国人扬眉吐气
请欣赏包娜老师演唱的《五星红旗》伴舞汪嘉琪等
10、男生：昨天，回顾一中的一切，我们自豪骄傲！
女生：今天，目睹一中的辉煌，我们心潮激荡！
男生：假如我能搏击蓝天，那是一中给了我腾飞的翅膀。
女生：假如我是冲浪的勇士，那是一中给了我弄潮的力量。
男生：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生日带来无限芬芳。
女生：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——
合：谱写更加靓丽的篇章！
女师：请欣赏学生大合唱《一中之歌》、《绿茵》
指挥：邹恩飞
《一中之歌》是为庆祝建校六十周年谱写的校歌，作词宋立新作曲包娜请欣赏
结束语：
男师：六十年，是一条蜿蜒曲折的路。
女生：多少汗水，
男生：多少奇迹，
合：留在我们的记忆里。
女师：六十年，是一幅震撼人心的画卷。
男生：多少自豪，
女生：多少光荣，
合：激励我们继续前行。
男师：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
女师：熟悉的旋律，演绎时代的激情，
男生：回荡胸怀的是永不变色的心
女生：凝聚心头的是永不更改的情
男师：告别今天，我们站在新的起点
女师：展望未来，我们踌躇满志
男生：请相信，历史会铭记这一刻
女生：请相信，母校会见证这一天。
男合：尊敬的各位领导、各位来宾，
女合：亲爱的校友们、老师们、同学们，
合：相约明天，相约永恒，一中的明天更美好
男师：**县第一中学建校**年文艺演出
合：到此结束。
男师：祝大家
合：身体健康，学习进步，工作顺利，吉祥如意。
十年校庆主持词篇十
乙：各位嘉宾
甲：亲爱的校友们
乙：老师们、同学们
合：大家好!
甲：当火红的太阳跃上地平线，我们秦栏小学迎来了辉煌的120xx年?
乙：这是多么快乐的一天啊，因为今天是我们秦栏小学的百年华诞。
甲：秦小百年，几度风雨，几度春秋;
乙：百年秦小，几度沉浮，几度沧桑。
甲：一百年来，我们从几间低矮破旧的茅草房发展到今天窗明几净的高楼大厦
乙：秦小——实现了历史性的飞跃。
乙：秦小——创造了一个又一个辉煌!
甲：一百年来，一代代秦小人，诲人不倦，艰苦创业，
乙：谱写了一曲曲感人的红烛颂歌。
甲：一百年来，一批批秦小学子，在这里发芽，在这里成长，
乙：从这里张开理想的翅膀，飞向蓝天，搏击苍穹!
甲：百年的岁月栉风沐雨，似水流年，不老的是您风华正茂的容颜;
乙：百年的追求永无止境，沧海桑田，常青的是您坚如磐石的信念。
甲：今天是一个喜庆的日子，四面八方，盈盈宾客来到秦小，同庆此刻;
乙：今天是一个欢聚的日子，五湖四海，莘莘学子回到母校，欢聚一堂。
甲：美丽的秦小，
乙：热情的秦小，
合：竭诚欢迎各位的到来!
甲：欢迎你们!尊贵的客人!
乙：欢迎你们，来自四面八方的朋友
甲：鲜花绽放，彩旗飘扬，
乙：微笑连连，鼓声阵阵
甲：这震耳的鼓声是严竣的思考、豪放的抒情
乙：这震耳的鼓声是美好的祝愿，真挚的欢迎。
合：秦栏小学庆祝建校100周年文艺演出，现在开始
甲：下面掌声有请我校腰鼓队给我们带来粗犷豪放的腰鼓表演。大家欢迎。
乙：为了庆祝这美好时刻，多少嘉宾、朋友远道而来，欢聚一堂，共叙浓浓亲情
甲：秦小有了你们的参与，增添爱心与喜悦
乙：秦小有了你们的期待，充满希望和梦想
甲：届校友，原安徽省副省长在百忙中也欣然命笔、为秦栏小学题词祝贺。
乙：让我们以热烈的掌声，向关心支持我们的上级领导和校友表示深深的谢意!
甲：谢谢你们
乙：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 甲：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 乙：中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。
甲：今天我们共读中华经典，聆听古诗书韵。
乙：今天我们诵读千古美文，传承华夏文明。
甲：今天就让我们跨越时间和空间的限制，一起聆听智者的箴言，共赏这华夏文明的瑰宝。
乙：下面欣赏经典诵读《弟子规》，掌声有请
甲：一百年，魂牵梦萦母校心，
乙：一百年，感天动地母校情
甲：百年相聚，心潮难已
乙：百年同庆，心情美丽
甲：我们在校园里享受阳光雨露
乙：我们在校园中描绘绚烂色彩，
甲：我们在园乙的劳作下茁壮成长，
乙：我们在和煦的春风里成了一片新绿。
甲：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》。
乙：120xx年来，从秦小校门走出的莘莘学子，遍布祖国各地乃至世界各地。但是，无论他们走得多远，飞得多高，秦小—总使他们魂牵梦萦，他们永远与母校心灵相通、血脉相连。今天，他们纷纷发来贺信贺电，倾诉对母校的深情和美好的祝福!
甲：远在美国工作的王 ，她是秦小 级学生，她在贺信中说：……(读贺电， )………
甲：百年秦小，是一幅缤纷的图画;
乙：百年秦小，是一首美妙的颂歌;
甲：百年秦小，是一篇华丽的文字;
乙：百年秦小，是一曲动听的乐章;
甲：此刻让我们静下心来聆听秦小的故事，
乙：此刻让我们抛弃浮躁回眸秦小的脚印。
甲：请欣赏配乐诗朗诵《梦圆百年》《百年的爱》
乙：掌声有请
甲：一百年弹指一挥间
乙：一百年转眼一瞬间
甲：踏着春天的脚步，我们挥洒汗水，收获希望
乙：伴着优美的旋律，我们燃烧激情，积蓄力量
甲：和着青春的节拍，我们齐心协力，共同拼搏;
乙：跟着时代的步伐，我们积极进取，奋勇争先。
甲：接下来请欣赏激情与节奏，速度与力度融为一体的《架子鼓》表演。
乙：大家欢迎
乙：读贺信
甲：一百年，有多少沧桑巨变?
乙：一百年，有多少风雨兼程?
甲：秦小百年，成就了桃李满天下的辉煌!
乙：秦小百年，造就了素质教育的累累硕果!
甲：听，有一种声音可以穿透你的心灵
乙：听，有一种旋律可以拨动你的心弦
甲：它婉转轻柔、情谊绵长
乙：它唯美动听 清澈灵逸
合：它永远把我和你联系在了一起，它永远陪伴着我们，度过生活中美好的分分秒秒。
乙：请欣赏葫芦丝掌声有请
甲：百年是一个世纪，
乙：百年是一段经历。
甲：从1920xx年的崇孝学堂发展到今天的秦栏小学，我们得到了社会各界的亲切关怀和热情帮助。
乙：可以这样说，没有你们的关爱，就没有今天崭新的秦栏小学。
甲：是的，在这百年发展历程中，我们对大家的关爱有说不尽的感激。在此，请允许我代表学校对你们说声：
合：“谢谢”!
乙：在这百年发展中，秦栏小学取得了一个又一个成绩，面对成绩，我们豪情万丈，激情飞扬!
甲：面对成绩，我们衷心地感谢党，感谢大家!
乙：接下来请欣赏，舞蹈《荷塘欢歌》，此节目荣获20xx年天长市小学文艺汇演一等奖，大家掌声有请。
甲：今天我们欢聚一堂，共同分享母校生日的快乐
乙：今天我们欢聚一堂，共同见证母校华诞的辉煌
甲：北京清华大学届校友庞晓赟发来贺信：
我很荣幸收到母校寄来“纪念秦栏小学建校100周年庆典”请柬。由于学习原因，不能前来母校参加盛会，特此函告。
借此机会，我祝母校100周年庆典大会圆满成功!并祝母校以建校100周年作为新的起点，再创秦栏小学新的辉煌。
甲：此曲只应天上有，人间能有几回闻，
乙：《我心永恒》那优美的旋律拨动了人们真爱的心弦，
甲：那缠绵悱恻的爱情故事打动了无数人的心灵，
乙：永恒如一把跳动的火焰，闪烁着迷人而耀眼的光彩
甲：永恒似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律
乙：请欣赏凄美缠绵、如泣如诉的萨克斯独奏《我心永恒》
乙：掌声有请
甲：中华武术历史悠久，源远流长，
乙：它门派众多，风格独特。
甲：太极拳乃是中华武术之精髓，
乙：它静心用意、连贯协调、举止如行云流水?
甲：它虚实分明、刚柔并济，节奏如丝琴婉转
乙：充分展示了中华武术的博大精深 精湛绝伦
甲：看吧!一群精神抖擞、朝气蓬勃的孩子，将给大家带来了精彩的太极拳表演
乙：在这大喜的日子里，有很多友好单位、校友和个人纷纷发来贺电贺信表示祝贺，时间关系，这里就不一一宣读。我们衷心感谢各友好单位、广大校友对母校的眷眷之情。
甲：百年秦小，实施环境育人，精心构建着校园永恒的风景墙;
乙：百年秦小，坚持以人为本，架设出一道道彩虹般的桥梁。
甲：孩提时代充满了迷人的色彩，
乙：儿时的嬉戏，老师的教诲，懵懂的玩皮，
合：组成了七彩的光环。
甲：孩提时代充满了幸福的回忆，
乙：哼唱的小调，自由的舞蹈，涂鸦的作品
合：享受了成长的快乐。
甲：今天，我们欢聚一堂，共同庆贺母校100岁生日。
乙：让我们载歌载舞，送上对母校最真诚的祝福。
甲：请欣赏印度舞蹈《快乐地跳吧》
甲：春风化雨，润物无声。
乙：百年树人，桃李芬芳。
甲：寒来暑往，物换星移，
乙：永不凋谢的是您郁郁葱葱的名字——
合：秦栏小学。
甲：是您把我们凝聚
乙：是您催我们奋进
甲：我们明智、明理、明德，是因为有您;
乙：我们成长、成熟、成才，是因为有您。
甲：我们敬佩您，我们爱戴您;
乙：我们敬仰您，我们歌颂您。
甲：我们愿以一颗感恩的心来感谢您，
合：请欣赏合唱《秦栏小学校歌》
甲：回顾历史，秦栏小学的昨天波澜壮阔
乙：展望未来，秦栏小学的明天更加灿烂
甲：当遍地桃李吐露芬芳
乙：当东升朝阳厚积薄发
甲：我们难忘，在120xx年校庆的日子里，无数激动、幸福的面孔，
乙：我们相信，在未来的年年岁岁，一定会记住这母校情、老师情、同学情、同志情!
合：今天最幸福，明天会更好!秦栏小学的明天更辉煌!
甲：祝福各位领导、各位来宾、校友们、老师们、同学们、身体健康，合家幸福，万事如意!
乙：秦栏小学百年校庆演出到此结束，
合：朋友们，再见!
十年校庆主持词篇十一
麦：各位来宾
才：亲爱的老师们
余：同学们，大家
合：晚上好!
介绍：我是今天晚会的主持人：
芸：五十五年风雨兼程，五十五年自强不息
特：五十五年春风化雨，五十五年英才广布
今：五十五圈年轮，铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘
麦：五十五个春秋，记录着步履的铿锵与不屈的昂扬
才：五十五载辛勤耕耘，您开翻出广袤的教育沃土
壮：五十五载笃诚守望，我们迎来隆重的欢聚一堂
麦：今晚，灯光璀璨，喜气洋洋
特：今晚，彩旗飘飘，激情飞扬
今：今晚，我们在绚烂的舞台上，唱响激越的旋律
芸：今晚，我们在欢乐的海洋里，放飞美丽的梦想
壮：今晚，我们依偎在母校宽广的怀抱，一起分享母校生日的快乐
才：今晚，我们走进了母校温暖的心田，共同见证母校华诞的辉煌
壮：五十五年，肇基创业，开启山林，筚路蓝缕，披荆斩棘，书写华美的教育篇章
麦：历届领导，薪火相继，锐意进取，成绩斐然，震撼南粤，继续美丽的杏坛神话
今：师生一致，同心同德，教学相长，桃李飘香，其乐融融，流淌浓厚的师生情怀
特：今天，让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘，无私奉献的领导、老师们
芸：今天，让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力，自强不息的二中学子
才：今天，让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严，向母校献礼，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：雷州市第二中学校庆30周年晚会现在开始!
十年校庆主持词篇十二
尊敬的各位
领导
、各位嘉宾、各位校友，亲爱的老师们、同学们：大家上午好!
二十年的斗转星移，二十年的风雨沧桑;二十年的一路前行，二十年的一路收获。就在这金秋的十月，满载着收获的喜悦，我们共同迎来了高邮市荷花塘特殊教
育学校二十周年
校庆的庆典。在这喜庆的日子里，谨向莅临庆典仪式的领导
、嘉宾、校友和社会各界的朋友们，致以最热烈的欢迎和最崇高的敬意!首先，请允许我介绍一下出席今天庆典仪式的
领导
和嘉宾，他们分别是：出席今天庆典仪式的还有扬州地区各特殊教育学校校长，高邮市各部委办局主要
领导
，各爱心捐赠企事业单位主要领导
和代表，高邮各市属及乡镇中心校校长及爱心人士代表等，让我们用掌声再一次向出席今天庆典仪式的领导
、嘉宾及社会各界的朋友表示最热烈的欢迎和最崇高的敬意!主持人：下面，高邮市荷花塘特殊教育学校二十年校庆庆典仪式现在开始!
十年校庆主持词篇十三
（开场歌舞相亲相爱）
（四位主持人上场）
女生：走到一起来，组成一个爱；
男生：走到一起来，连成一片海；
女：走上一小大舞台，
男：走进欢乐新地带，
师合：尊敬的各位领导、来宾们，
生合：亲爱的老师、同学们，
全体：大家，上午好！
女生：今日的校园鼓乐铿锵！
男生：今日的校园彩旗飘扬！
女生：今日的校园高朋满座，
男生：今日的校园喜气洋洋，
女生：今天是我们的节日，
男生：今天是我们的洗礼，
合：宝鸡xx第一小学庆祝建校三周年文艺演出正式开始！
女生：再回首，春华秋实已三载，
男生：看今朝，续写华丽新篇章。
男：一小的老师真是多才多艺啊！难怪你在一小这三年方方面面进步如此之快，这都是老师言传身教、精心培养的结果呀！在这里，我也代表所有的学生家长向一小的老师们表示衷心的感谢！并道一声：老师，您辛苦了！
（环保服表演）女生：低碳生活，与绿色同行，是全球倡导的环保理念。我们一小的同学们也用他们的智慧和灵巧的双手把生活中的废旧物品制作成了精美的服饰，有的款式别致，有的色彩艳丽，有的装饰细腻，真的是变废为宝了。接下来让我们随着音乐的节拍，一起来欣赏同学们的杰作吧！
女：今天，我们美丽的校园还迎来了很多尊贵的客人，请允许我隆重的请出宝鸡市书画协会主席晏xx先生、副主席洪xx先生，他们将为我们现场吟诗送画，掌声有请！（现场吟诗、作画时，全体合唱队学生上场，准备教师合唱，完成简约的书画赠送接受仪式，学生张xx古筝独奏《渔舟唱晚》）。
男：为我们表演古筝独奏《渔舟唱晚》的同学是我校学生张xx，学生的家长也为校庆活动带来了精彩的伴舞在此让我们表示衷心地感谢！
男：谢谢同学们的精彩表演。一小的孩子们不光在课堂上、赛场上表现出色，他们在艺体舞台上的展现更为精彩。看，表演《课间十分钟》的孩子们来了！
男：如果说优秀的领导团队为学校引领航向，那么优秀的教师队伍则为一小学子插上了腾飞的翅膀，看，朝气蓬勃、多才多艺的老师们也走上了校庆的舞台，要为我们一展歌喉，抒发对一小这片热土的真挚情怀！请欣赏教师大合唱《年轻的朋友来相会》。
女：春天如何走过她的美丽，我们一直封存在心底。
男：许多绿色已经换上新装，金色的余晖中我们期待一场璀璨的盛会。
女：一小是那么美丽，那么高雅，那么圣洁。有人说，她是星星。有人说，她是月亮。可我要说，她的未来是一轮太阳。
男：岁月如水般静好，而我们的心却如莲花在宝鸡这池美丽的荷塘中泛起涟漪。请欣赏大型歌舞诗《宝鸡，是一池美丽的荷塘》。
男：风雨历程三载春秋，
女：寻求一小发展新路
男生：三年的汗水让我们收获了今日的幸福
女生：三年的努力让我们看到了明天的灿烂
男：展示三年师生成果，
女：凝练高新人文精神。
男生：绽放童心，开启童智，我们在一小的校园里构筑理想
女生：快乐学习，放飞梦想，我们在一小的期待下成就人生
男：励精图治，培养未来世界社会的合格公民
女：开拓创新，创办中国小学教育的旗舰学校
男生：让我们用爱分享高新教育的甘甜，
女生：让我们用爱描绘宝鸡教育的蓝图。
合：让我们用爱装扮今天的一小，让我们用爱谱写素质教育的新篇！
十年校庆主持词篇十四
马：尊敬的各位领导、各位来宾
刘:亲爱的校友、老师们、同学们
王：大家——
合：晚上好!
马：这里是“辉煌工大”南京工业大学办学109周年暨合并组建10周年庆典文艺晚会现场，感谢大家的光临!
刘：出席今天晚会的领导和嘉宾有：
王：
副校长孙伟民教授
党委副书记、副校长高明教授
党委常委、纪委书记崔益虎教授
副校长张进明教授
还有来自祖国各地的校友!
马:今夜的浦园，热情如潮水般涌动
刘:今夜的南工大，已沉醉在欢乐的海洋
王:一声声祝福，拥抱着来自天南地北的朋友
曹:一张张笑脸，像花朵一样*绽放
马:今夜属于浦园，今夜属于工大
曹:这里群贤毕至，我们济济一堂
马:今天，我们载歌载舞，用激动的心，用诚挚的情，庆祝南京工业大学办学
109周年暨合并组建10周年华诞。
刘:来自四面八方的学子们，欢聚在母校的怀抱，为我们挚爱的母亲送上深情的
祝福：
王:母校——
合：生日快乐。
马：“辉煌工大”南京工业大学办学109周年暨合并组建10周年庆典文艺晚会——
合：正式开始!
马：接下来，请欣赏诗歌朗诵《我就是你你就是我》
1、诗朗诵《我就是你你就是我》
2、舞蹈《中国少年说》
马：近代中国，满清衰败，中华民族在工业文明的炮火下风雨飘摇
刘：民族危亡，灾难深重，四万万同胞在西方列强的*下苦苦挣扎
马：五四的火炬，唤起了民族的觉醒，“爱国、进步、民主、科学”成为时代的音
刘：从此，一代代热血青年在中国共产党的领导下浴血奋斗、前仆后继
马：美哉我少年中国与天不老
刘：壮哉我中国少年与国无疆
3、歌曲《追寻》(无主持词)
4、器乐演奏《丝竹新韵》
曹：十年里，忠诚精实的意志铸就起我们心中不倒的长城
王：十年里，诚朴自强的信念托起了社会对南工大的信赖
曹：今天，我们在五月的花海中拥抱春天
王：明天，我们更要把十年的腾飞延续
5、教工合唱团《老师，我想你》
马：今天是南京工业大学10岁生日，在这十年中，母校取得了一个又一个令人自豪的成就
今天就让我们这些浪迹天涯的游子共同唱出心中的赞歌《老师，我想你》
6、舞蹈《工大建设者》
王：肇始三江，源承同济，大化工、大建筑，南工大奋斗的历程就是一部歌颂建设者的史诗
曹：大师引领，学贯古今;爱与责任，百年树人;产学研用，硕果累累
王：多年来，南工大以创新驱动地方经济腾飞，以服务求支持，以贡献求发展，赢得了社会各界的广泛赞誉，被称为“南工大现象”
7、诗歌朗诵《誓言》(无主持词)
8、舞蹈《红·紫》
马：激昂的青春誓言，道出了工大人的豪情壮志
刘：红与紫的梦幻交错，激励着我们志存高远
马：红旗飘扬，在党的坚强领导下，南工大自强不息、追求卓越
刘：因为有梦想才会有希望，拼搏的人生更加精彩
马：请欣赏舞蹈《红·紫》
9、《我的大学》多节目串烧
马：作为全国63所大学生素质拓展试点高校，我校十分重视校园文化、第二课堂建设，培养学生的综合素质。
刘：多年来，科技创新、社会实践、志愿服务多措并举，为学生成长成才搭建了广袤的舞台。
刘：是的，我的大学，就是这样多姿多彩——
10、校园歌曲串烧《青春回忆》
王：青春岁月是一生中最美好的时光，是情结，是缘分，让我们齐聚南工大，共度那段最阳光、最灿烂的日子。
曹：多少年后，当我们回忆往昔，相信你我都会不由地沉醉于光阴的故事，不知同桌的你是否还记得那半块橡皮。
王：不管未来怎样，我们都会为自己曾在南工大同窗而怀念美好
曹：因为，我们就是相亲相爱的工大人
11、创意古装秀《七彩霓裳》
王：随着北京奥运会的完美谢幕，上海世博会的成功举办，在新的世纪、新的千年，中国的和平崛起已被世界所接纳和传诵，孔子学院开遍全球，传统文化走向世界。
刘曹：跟着这样的时代，随着这样的脚步，南京工业大学也走出国门，向世界张开怀抱。
王：近年来，南工大的国际影响力与日俱增，吸引了大批外国留学生前来交流学习
曹：文化交流、科研互动、合作办学，南工大正大踏步走向世界
王：作为南工大的一份子，今天我校留学生也为母校生日带来了他们的精彩表演。
12、舞蹈《蝶恋花》
马：踏平三重浪，拥抱艳阳天，在岁月如歌的日子里，我们用欢乐洗去辛劳。刘：胸怀凌云志，遨游天地外，在五彩缤纷的岁月中，我们用欢笑迎接明天。马：花正红，树正绿，天正蓝，四季的颜色开始摇曳。
刘：水在唱，山在笑，人在舞，美妙的旋律已经奏响。
马：破茧成蝶，意味着怒放的生命在尘世的轮回
刘：我们眷恋这花园式的学府，美丽的南工大也深深的爱恋着我们
马：请欣赏舞蹈《蝶恋花》
13、歌曲《盛世和韵》
马：回首往昔，南京工业大学已经走过了百年，更经历了创造辉煌的十年。刘：正是因为一代代工大才俊90年来坚定不移地追随党的步伐，才有了这么多的辉煌成就。
马：“聚是一团火，散作漫天星”!今天，我们凭着对知识的渴望，从大江南北齐聚南京工业大学，如饥似渴地学习。
刘：将来，我们更会为工大的未来贡献自己的青春、智慧和力量
马：高歌起舞吧，让我们共同唱响南工大的盛世和韵!
14、尾声：歌舞《辉煌工大》
王：忆往昔，书生意气同窗数载
曹：看今朝，赤子情怀欢聚一堂
王：倚钟山隽秀吴越圣地雄踞天下苦心砺志一脉青蓝扬千古
曹：庆十年华诞母校工大汇通古今风雨兼程遍地桃李耀神州
4名主持人上场
马：请全体起立，让我们共同唱响《南京工业大学之歌》
结束语：
马：钟山龙蟠，石城虎踞，这一片热土繁花似锦。山也芬芳，水也迷人，南京工业大学每一寸土地都崛起新生的风景。人人创先，个个争优，推动改革的大潮日夜奔腾。
刘：船连四海，路通八方，这一块福地好梦成真。春也蓬勃，秋也丰硕，每一张日历都写满发展的喜讯。创新驱动，科学发展，南京工业大学迈向世界的舞台大展雄风。
王：跨越世纪，穿越时空，这一颗明珠光彩照人。爱也真诚，情也豪放，每一颗心灵都彰显着奉献的精神。
曹：年年奋进，岁岁腾飞，踏响春天的节奏再攀高峰。微笑间创造奇迹和神话，每天托起的太阳都将崭新辉煌。
马：“辉煌工大”南京工业大学办学109周年暨合并组建10周年庆典文艺晚会到此结束
刘：感谢各位的光临，祝大家
晚安——!
王：请领导与嘉宾上台和演员合影留念。
结束音乐起，掌声欢送领导离场
(马力：亲爱的同学们，如果你们对于今晚的演出还满意的话，请在离场前向我们的舞台挥一挥你们的右手，好吗?谢谢!)
十年校庆主持词篇十五
位老师、同学们：
大家好!
今天我们在这里隆重召开20xx-20xx学年度第一学期开学典礼暨表彰大会。今天出席会议的领导有刘树利校长，主抓教学工作的刘玉东校长、主抓政教工作的王林校长，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面我宣布大会议程：
第一项：开会
第二项：由刘玉东校长介绍行政领导
第三项：宣布获奖师生名单并颁奖
第四项：高一新生代表发言 一(3)班 董卫平
第五项：高三学生代表发言 三(8)班 王雪
第六项：新教师代表发言 徐香香
第七项：老教师代表发言 王丽珍
第八项：校长发言
第九项：闭会
下面进行大会第一项：开会
第二项：由刘玉东校长介绍我校行政领导
学校的领导集体，肩负着繁杂的管理工作，引领着学校的发展方向，决定着学校的教育教学质量，广大师生要增强校荣我荣的责任意识，在校长的带领下，把学校建设的更加美好。
下面进行大会第三项：请刘玉东校长宣布期末考试获奖学生、教师名单并颁奖;
请获奖学生到台前领奖;
请获奖教师到台前领奖;
让我们再次以热烈的掌声对本站表示祝贺!希望受到表彰的老师、同学再接再厉，不骄不躁，在下一年度考试中再创佳绩。没有获奖的教师、学生在新的学期，要更加努力工作学习，争取下一次表彰会上站在这个领讲台上。
下面进行大会第四项：由董卫平同学代表高一新生发言
高一新生的到来，为新集中学这个大家庭带来了新的生机和活力。你们怀抱梦想，憧憬未来，愿你们迈好青春第一步，尽快适应新的学习生活。
下面进行大会第五项：由王雪同学代表高三学生发言
这届高三学生是我校招生较好的一届，三年来表现一直很好。还有九个多月你们就要参加高考了，希望你们勤奋耕耘，充实、愉快的度过美好的高中学习生活。
下面进行大会第六项：由徐香香老师代表新教师发言
今年我校又分来了7位新教师，你们来到新的学校，实现了从学生到教师的角色转变，希望你们胸怀大志，爱学校，爱学生，爱教师这个职业，做一个学生家长喜欢的教师。
第七项：由王丽珍老师代表老教师发言
有很多教师一毕业就来到这个学校，你们扎扎实实的工作，平平凡凡的生活，把青春热血献给了一批又一批学生。你们是学校宝贵的财富!更是年轻教师学习的典范!
第八项：校长发言
刚才，我们听取了刘校长的讲话，希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会刘校长的讲话精神，加强责任感，使命感，增强学习观念，把全部精力扑在学习上，决不辜负老师及家长对我们的厚望和要求，期末取得好成绩，向家长、学校献礼!
大会到此结束。
