演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。优质的演讲稿该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
文明美德伴我成长演讲稿篇一
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族,千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今,使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的,而是靠后天不断培养和完善的。它就如同一棵小树,只要你注重它,倾心浇灌它,从日常生活和学习中去培养它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长,开花、结果。
那么,什么是文明美德呢?其实它就在我们身边:它是遇见他人时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”它虽处处可见,但又是不可缺少的。
“养成良好习惯,争做文明学生”。这是——小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门,敬爱的老师告诉我们的第一句话就是:“从今天开始,我们就是——小学的一名小学生啦,我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯,人人争当文明学生。”从此,文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长,孝敬父母,积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起,我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱,为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今,队伍不断壮大,节假日里,志愿者们为军属老人嘘寒问暖,捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾,打扫卫生……提起这支队伍,提起——小学的学生,——镇人民无不竖起大拇指交口称赞。
同学们,文明美德是一盏灯,指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水,净化着我们的心灵。未来的路还很长,需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明,一起与美德手拉手,结伴同行。相信我们的校园一定会绽放出美丽的美德,我们的社会一定会迸发出文明的火花。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
文明美德伴我成长演讲稿篇二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是602班的余叶雨桐。今天,我讲的故事是《文明美德伴我成长》。
首先我给大家讲一个小故事:有一次,列宁同志下楼,在狭窄的楼梯过道上,迎面碰到一位端着水的女工。那女工一看到列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着水,而我却空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧贴着墙,让女工上了楼,他才下楼。
在这个故事里,列宁给一个女工让路,体现了一个伟人的高风亮节,也体现了一个人的文明礼仪水平,更体现了一个社会的公共文明水平。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小到会影响自身形象,大到会影响国家声誉。中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。
文明是很重要的。因为如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的根本!
做文明人,说起来容易,做起来是不是很难呢?是的,万事开头难,但只要你从身边的小事做起,从点滴做起,比如:不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护公物,遵守交通规则,坐公交车自觉排队,主动给老人让座,主动给长辈问好,团结同学,宽容他人……慢慢地你就会觉得,做文明人,说起来容易,做起来也不难。
小学一年级时,有一次我吃完了东西,就把垃圾随手扔到了地上。后面来了一个老爷爷,看样子六七十岁,驼着背。他看到垃圾,艰难地弯下腰把它捡起来。看着老爷爷离开的背影,我脸上火辣辣的,感到无地自容。从那以后,我不但不再乱扔垃圾,而且看到了垃圾,也会捡到垃圾桶里去。
作为一名生活在幸福时代的小学生,我们要继承和发扬这种优良传统,做一个文明的人,具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长!让我们的校园从此绽放美丽,让我们拥抱文明美德,手拉手,一起成长!
谢谢大家!
文明美德伴我成长演讲稿篇三
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。
一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。
文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。
虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。
鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。
”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是——我爱林城。
登临南岳山之巅,俯瞰县城,林城美景,尽收眼底。
放眼远眺,群山连绵,青山如黛,风景如画。
我会自豪地喊一声:好一个青春靓丽的会同!
这里的清晨,鸟语花香,粟裕公园到处是晨练的人群;这里的夜晚,霓虹闪烁,街上、商店里尽是留连忘返的人民。
这是多么祥和、安宁,多么和谐、美丽的图画呀!
可是,当我们尽情享受城市现代文明带给我们幸福快乐的时候,您可曾看到过,我们这座风光秀丽、山水环绕的城市,在文明与时尚的'背后,有了越来越多的污染和暄嚣。
社会“大卫生”问题更加突出,曾一段时间乱扔乱吐、乱贴乱画,马路摆摊、占道经营时有发生,我们随时都能看到有人把垃圾扔在马路中间,把污水排入河道,有人在公园的草坪上遛狗,让小狗随地大小便等等。
这些卫生陋习和非文明行为不仅让我们的健康受到影响,更让我们的家园林城蒙受羞耻。
为彻底改变人们的生活陋习和不文明的现象,县委、县政府响亮地提出了创建卫生城市的口号,通过整治县城“脏、乱、差”,把会同建设成为美丽卫生的健康家园。
创卫的号角已经吹响,作为城市的主人,我们都有义不容辞的责任和义务!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料袋,您会主动把它捡起来吗?当你在野外郊游时,你会把垃圾整理好打包带回家吗?我想说,请捡起那一片片飘来的纸屑,那一个个落地的塑料袋和果皮,它们有属于自己的家。
这些动作,不需要多大的力量,不需要惊天动地的举动。
这只是一个徽小的动作,一个良好的习惯。
就能还我们一个洁净的环境,这么划算的事,我们何乐而不为呢?
我们知道芳香是花儿的广告,卫生是城市的名片。
为了花儿更芳香,为了城市更靓丽,也为了我们的生活更幸福,做为一名小学生,让我们从小事做起,从身边的事做起,从不随地吐痰、不乱扔垃圾,从不践踏草坪、不采摘鲜花做起,从少用一次性碗筷、节约每一滴水做起。
让我们携起手来,从现在做起,从点滴做起,共同建设我们更加美丽的家园!
美丽的林城是我家,发展的会同是我家,我爱会同,我爱林城,我爱我家。
爱不需要动听的言语,爱需要的是实实在在的行动,让我们以实际行动为创卫添砖加瓦。
让“蓝天白云、鸟语花香、绿树成荫、文明卫生的会同”永存人间。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
中华人民五千年悠久历史,传承文明。
尊师重教,谦让不争,助人为乐,尊老爱幼是每个中华人明应具有的优良传统。
可当今社会人有一小部分人时而忘记这些品德。
大街上不良习惯随处可见。
乱扔垃圾,大声喧哗,不文明语言出现在我们面前,不文明风气充溢在空气中。
公共汽车上,人群你拥我挤,大家只想到自己忙绿何时想过他人?一些成年人抢座成了习惯,不尊老爱幼。
以为年白的奶奶上车他们视而不见,相反一些还不懂事的孩子却给奶奶让座。
我想说你们连三岁小孩都不如吗?
学校里的同学。
哟的结党欺负老师,老师们为教育付出多大贡献,他们像一支蜡烛,照亮别人燃烧自己,你们有何尝忍心下手?群殴大家结仇怨恨的同学不止一个。
同月之间互相理解包容为何要大打出手?
在家里同学们一个个是公主皇帝。
被娇生惯养,形成衣来伸手,饭来张口,心情不好还对家长大吼大叫。
家长们新科养育我们,我们应当以好成绩加以回报,而不是一个个请家长的电话。
当然社会中也有一批优秀的中华儿女。
大街上主动捡拾垃圾学雷锋的少先队员;学校中帮老师排忧解难的同学;学习上不让家长操心的儿女;社会上尊敬长辈的人;成人中孝敬父母的叔叔阿姨。
他们才真正属于中华儿女。
同学们让我们向文明靠齐,向不良风气说后会无期!做好继承优良传统的中华儿女!
本次发言到此结束,祝大家学习丰收!
文明美德伴我成长演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
任何一个社会,任何一个民族,都十分注重文明,因为文明是架起与他人和睦相处的`桥梁。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。曾子避席,孔融让梨,蔺廉交欢等一个个灿若星辰。千百年来的文明礼仪之风传承至今,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。看到垃圾你是否会主动去捡?看到老人坐公交车你是否会让座?看到弟弟妹妹摔倒了你是否会去扶起?上下楼梯是否知道靠右行走,公共场合是否能不大声喧哗,衣服是否能够干净整洁,这些虽微不足道,但却都在考量着我们的文明的修养程度。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我相信只要大家从平常事做起,共同努力,传承文明,践行美德,让文明之花开遍校园,小手拉大手,开遍我们生活的空间。
这样,我们中国‘‘礼仪之邦’’这个名字才会更响亮,我们的人生才会更精彩,我们才能传承文明,才能在中国特色社会主义道路上谱写更绚丽的一章!
文明美德伴我成长演讲稿篇五
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我们始终在一起》。
最近,我读了《文明美德伴我成长》这本书,书中的故事让我深有感触,不禁使我回想起身边发生的一件真实事。
飞扬的事情传到了学校,老师们震惊,大家纷纷议论:“怎么会发生这样的事呢?”我们班的同学们更感到意外和担忧,你一言我一语争着问老师:“老师,刘飞扬怎么了?他的手是怎样被电伤了呀?他现在在哪呀?严重么?”同学们一个个焦急的询问老师,老师轻轻地说:“同学们,刘飞扬同学,意外受伤,但灾难无情,人有情!让我们帮帮他吧!”
同学们悄悄行动着,一元、两元、五元……纷纷捐出自己的零花钱,大家决定用这份“爱心捐款”救助飞扬;一本本故事书、一件件玩具,一张张祝福卡片,饱含我们的爱心和祝福。我们的爱心行动让更多的人加入了救助飞扬活动中。学校全校师生,听着大队辅导员的讲述……老师哽咽了,我也泪流满面,但那一句:“灾难无情,人有情!”我永远记在心中。学校的老师献出了自己的一份爱心,学校其他年级的同学也行动起来了,不管是一年级的小同学,还是六年级的大同学,不管是认识他的,还是不认识他的,大家都在用行动告诉飞扬:无论有再大的磨难,我们始终在一起!
作为学生的我代表跟着老师来到医院,看望飞扬,躺在病床上的他,双手被白色的纱布缠得严严实实,那么刺眼。老师打开红色纸包着的“爱心捐款”,对飞扬的爸妈说:“这是学校老师和学生的一些祝福,虽然不多,是我们的一点心意,希望飞扬快些好起来,请收下吧!”飞扬爸妈双手颤抖着收下我们的捐款。我轻轻地走到飞扬的面前,说:“飞扬,这是同学们亲手制作的卡片,上面有咱班同学的签名,在病床上,你要是想谁,就拿起来看看,同学们怕你无聊,还让我给你捎来了一些故事书。”飞扬听后,看着妈妈,说:“妈妈,我什么时候能回学校?我想大家了。”妈妈安慰他说:“你要安心养病,你看,你的老师还有同学这么关心你,你一定要坚强呀!”老师临走时,对飞扬说:“好好养病,我们在学校等着你,同学们等着你!大家都等着你!”
飞扬回来了!听到这个喜讯,同学们纷纷跑出教室,叫着:“刘飞扬,刘飞扬!”看到飞扬空空的袖管,大家眼中噙着泪水,小心翼翼的把飞扬围在中间,七嘴八舌地说着:“飞扬,这是我给你的礼物!”“飞扬我送你两本书《海伦凯勒》和《张海迪》,他们感动了我,希望能帮到你,我们是朋友,我们始终在一起!”
课堂上,同桌帮他翻书,记笔记;课堂下,大家和他一起玩耍,做游戏;在飞扬口渴时,同学伸出了自己的双手;在飞扬上厕所时,好朋友来到他的身边……大家不仅仅是同学、是朋友,更融入了浓浓的兄弟姐妹之情。可是,写作业对飞扬来说是最大的问题,他的'父母最终还是决定将他带回老家。临走时,飞扬看着全班同学说:“谢谢老师!谢谢同学们的关心和帮助,我会永远记住你们的!”
这件事已经过去很长时间了,我的心中一直挂念着飞扬,祝福着飞扬,希望他生活幸福!
文明美德伴我成长演讲稿篇六
大家好!今天,我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。
传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧!
第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。
文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的'美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
文明美德伴我成长演讲稿篇七
发布时间:-04-06本文目录2017文明美德伴我成长演讲稿《文明美德伴我成长》演讲稿范文文明美德伴我成长比赛演讲稿小学生美德演讲稿:文明美德伴我成长中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
《文明美德伴我成长》演讲稿范文2017文明美德伴我成长演讲稿(2)|返回目录尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
文明美德是什么?文明美德是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与同学相处时的热情;是见到师长时的一声问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时主动制止;是自觉给老幼让座的瞬间……文明是一种美德,文明是一种修养,文明美德伴随着我的'成长。
经常在学校的铁门边看到一个小小的黑板,上面的表扬总会令我愉悦。其实并不是我得到了什么表扬,只是当我看到自己的同学拾金不昧时,由衷的高兴而已。学校强调学生的养成教育,我认为这是与中国传统的文化一脉相承的。最自豪的是,排着整齐的路队,在校园的林荫道上大声向过往行人问好:“叔叔好”“阿姨好”“爷爷奶奶好”“老师好”,看着他们开怀的笑容,我们更加明白做一个懂文明的孩子是多么的幸福和满足。
校园是我们学生的花园和天堂。虽然,老师耳提面命要爱护自己身边的环境,校园垃圾却总是不可避免的存在着。是不是我们的学生都是“语言的巨人,行动的矮子”?反思总能找到出路,学校让每个班级每天派出两名卫生督导员,每个学生在执勤的时候,深刻的感受到了清洁人员的辛苦。是啊,那位佝偻着背,披星戴月地爱护着“花园”的阿姨,我们真该对您说声“对不起”!
文明不仅仅是教科书上赋予的慨念,文明不仅仅是选择对错的选项,文明更应该是生活中行动的体现。刘备曾劝其子要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,文明是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
与文明美德一路同行,会使我们更加睿智,更加受人尊敬。我很喜欢梁启超先生,我想用他的话来总结我今天的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。当然少年文明则国文明,那么那时我们中国就是真正的文明大国了!同学们让我们拥抱文明,和美德手拉手,走向更美好的明天吧!
文明美德伴我成长比赛演讲稿2017文明美德伴我成长演讲稿(3)|返回目录尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
今天,参加《文明美德伴我成长》的演讲,我的心情格外激动,能够畅谈个人的真实体会,说出心声,我感到热血沸腾,激情迸发。因为我由衷的感到:
我很庆幸,生长在古老文明古国---中国,汲取祖先留下的丰富文化典籍营养,孔融让梨让我学会了谦让;车胤映雪激励我更加勤奋好学;程门立雪的杨时,他持之以恒的求学精神让我为之动容;得黄金百斤,不如得季布一言的季布,他的诚实品格让我受益非浅,在这些知识的滋润下,我茁壮成长!
我很幸运,乘着改革之风,进入新时代,在这个国泰民安的大好环境中,国家对教育倍加重视,我们的学习环境更加优越,学习生活更加丰富多彩,老师的精心培育下,我在学校大家庭中幸福地学习生活!
我很骄傲,伟大的先人,创造出了许多引领世界的科学技术,从四大发明到浑天仪,从《九章算术》到圆周率,从夏历到《授时历》,从《齐民要术》到《天工开物》,无一不证明了中国对世界的贡献,对人类的贡献,显示了中国人的聪明才智;在今天新的征途中,国人再接再励,中华民族再次焕发出强劲的活力,神舟七号的成功出舱,让中国成为了世界上第三个独立掌握空间出舱的技术,第29届奥运会、上海世博会的成功举办,中华文明再次得到世界的认可,汶川地震后,所有中华儿女奉献爱心,大爱无疆的精神感动世界!
同时我又感到肩负重任,作为祖国的未来和希望,有责任有义务将中华文明美德传承下去,发扬下去。
我决定,从现在做起,做到举止得体,语言文明,行为规范,态度诚恳,下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾-----树立优秀的小学生形象。
我决心,从现在努力,勤奋学习,刻苦钻研,持之以恒,改掉陋习,从小事做起,一点一滴努力,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
5月23日
小学生美德演讲稿:文明美德伴我成长2017文明美德伴我成长演讲稿(4)|返回目录尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》
中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族,千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今,使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的,而是靠后天不断培养和完善的。它就如同一棵小树,只要你注重它,倾心浇灌它,从日常生活和学习中去培养它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长,开花、结果。
那么,什么是文明美德呢?其实它就在我们身边:它是遇见他人时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的爱心;是唇齿间y出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”它虽处处可见,但又是不可缺少的。
“养成良好习惯,争做文明学生”。这是山格中心小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门,敬爱的老师告诉我们的第一句话就是:“从今天开始,我们就是山格中心小学的一名小学生啦,我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯,人人争当文明学生”从此,文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长,孝敬父母,积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起,我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱,为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今,队伍不断壮大,节假日里,志愿者们为军属老人嘘寒问暖,捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾,打扫卫生……提起这支队伍,提起山格中心小学的学生,山格镇人民无不竖起大拇指交口称赞。
同学们,文明美德是一盏灯,指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水,净化着我们的心灵。未来的路还很长,需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明,一起与美德手拉手,结伴同行。相信我们的校园一定会绽放出美丽的美德,我们的社会一定会迸发出文明的火花。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
文明美德伴我成长演讲稿篇八
大家好!
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
谢谢大家!