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教师节庆祝活动策划案例篇一
一、活动目的：
1.了解教师节的由来和意义。
2.通过学生的'行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。
3.与各学科整合，发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。
二、活动准备：
1.搜集有关教师节的名称、由来，了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。
2.准备《每当走过老师窗前》的歌曲。
三、活动安排
系列活动一：学说一句话。
根据学校文明礼仪节中的相关要求，利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。
参与对象：一年级全体学生
责 任 人：孙xx一年级全体班主任
活动时间：9月6日―9月10日
系列活动二：学唱一首歌。
在教师节到来之际，音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》，于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。
参与对象：2―4年级
责 任 人：冯xx、孙xx、2―4年级音乐老师。
汇报时间：9月12日大课间升旗仪式。
系列活动三：学写一首诗。
自制贺卡，自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。
参与对象：5―6年级
责 任 人：史小娟、少先队大队部。
活动时间：9月7日―9月16日
四、其他事项：
1.摄影负责：沈 xx、王xx
2.做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作(冯小卫)。
3.与广告公司联系，做好活动评选公告牌。(戎建平)
4.活动总策划：史xx5.活动发布：戎x
教师节庆祝活动策划案例篇二
1、在班主任例会上：布置中队50字小征文“老师，我想对您说……”，将它写在彩色便条纸上（大队部会发专用的纸统一规格）。在教师节当天请学生将征文的便条纸贴到校园宣传板“老师，我想对您说……”上。
2、红领巾广播站录播第一期广播稿，主题是“红烛颂”，在第一周，第二周循环广播。
3、制作黑板大小的活动海报“老师，我想对您说……”海报中绝大多数地方要留出来，给学生贴小征文。
4、为老师准备一支康乃馨，一条红领巾。
5、制作一个签名展板，上面写着“为孩子奉献一生的老师：”，并准备3支黑色白板笔。（合影留念）
6、最后将洗出的照片发给每一位老师，做为永久的珍藏。
1、清晨，校园插上彩旗，门口放上宣传栏“老师，我想对您说……”旁边放上展板“为孩子奉献一生的老师：”，桌了上放三支黑色白板笔。
2、全体大队委站两排，为入校老师敬献红领巾、送上一支花。并找一位大队委位任“引导员”，礼貌引导老师在签名墙“为孩子奉献一生的老师”留上自己的姓名，并合影留念。
3、广播里播放出动人的音乐（音时适中）。
4、请学生在话语墙“老师，我想对您说……”上贴上自己的便条纸。（第二期广播稿时可选播部分优秀的话语）
教师节庆祝活动策划案例篇三
庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
1、开展“知师情、解师忧、送关怀”走访慰问活动。
2、教师节期间，相关股室和各学校积极要开展教师节走访慰问活动，召开教师代表座谈会，在政治、思想和生活上关心教师。
3、了解教师的生活状况，倾听一线教师的工作困惑和意见建议，帮助教师解决实际困难，送去关怀和温暖。
4、开展“学先进、树形象、比奉献”师德建设活动。
5、组建师德先进事迹巡回报告团进学校开展宣讲活动，引导广大教师以先进模范为榜样，爱岗敬业，教书育人，肩负起立德树人的光荣使命，努力做好人民满意的好教师。
6、各校要围绕师德教育活动的主题，精心筹备，组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识，宣讲活动方案，布置活动安排。
7、调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动，通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传。
形成良好的师德主题教育活动的环境氛围，使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性，主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。
教师节庆祝活动策划案例篇四
根据我市加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见，全市各中、小学要切实组织好“三学”主题教育活动，向教师感恩教师节庆祝活动。根据这一精神，我校决定在教师节来临之际，在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动，具体方案如下，请各班认真发动，遵照执行。
发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，规划方案《向教师感恩教师节庆祝活动》。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
：“感恩教师，向教师节献礼”
（一）“感恩教师三个一活动”
1、“给老师送一个节目”：舞蹈、歌曲均可，教师节演出，节目总数不超过8个。
2、“对老师说一句谢语”：由校园电视台把学生所说的感激的话语进行编辑整理，在教师节播放。
3、“为老师做一件实事”：开展“我们来当一天班主任”的体验活动，或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。
（二）“我最感恩的一位老师”征文活动
1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动，积极准备，保证活动效果。
教师节庆祝活动策划案例篇五
1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
1、教师精心制作活动课件
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(中队长：王佳慧;班长：罗聪)，编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合：是您，我们敬爱的老师!
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
教师节庆祝活动策划案例篇六
在第28个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
感谢师恩 爱在我心
xx年9月10日早上7：30整队，7：35——7：55活动
全校师生员工
大操场（学生按升旗仪式队伍站好，教师按年级组站在主席台的北面）
1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。
（1）交一份最好的作业。
（2）自制一份贺卡。（一、二、三年级，每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选）
（3）给老师一天最好的表现。
（4）向见到的每一位老师问好。
（5）向老师说心里话的征文比赛。（四、五、六年级，每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是：记叙师生之间的故事；印象最深的老师……）
（6）出一期庆祝教师节的专题板报。
出旗（敬礼、礼毕） 唱队歌
1、校长节日致辞
2、少先队员代表发言
3、向老师献上自制的贺卡或花
4、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖
呼号 退旗（敬礼、礼毕）
宣布活动结束，有秩序地退场。
少先队大队部
xx年 9月
少先队员教师节贺词 在这阳光明媚的早晨，
我们手捧美丽鲜花，连同我们深情的祝福，
一起献给您，
献给我们敬爱的老师！
老师，您辛苦了！
老师，节日快乐！
当飒爽的秋风吹开了今天的日历，
敬爱的老师，我迎来了您的第28个节日。
在9月10日来临之际，
老师，请接受我诚挚的祝福
听一听我们满腹话语。
老师，您用那细小的粉笔，播下了知识的种子，
老师，您那智慧的眼神，充满鼓励和希冀，
老师，是您，
让我们尝到了助人的快乐，
老师，是您，
让我们领悟了做人的真谛！
我们怎能忘记
在明亮的课堂上，您带领我们畅游知识的海洋，
我们又怎能忘记
您一次次家访，亲切的话语发自心底。
您是那沥沥秋雨，净化了我们的心灵，
您是那大海的航灯，引我们在知识的大海遨游；
这一切的一切，我们又怎能忘记。
老师，您看，
这鲜花多么耀眼，
它五彩斑斓、绚丽多姿，
象征这我们对美好明天的憧憬。
您知道吗？
我们早已下定决心，
决心做个真正的好学生，
用奖状和荣誉，
写出一个金色的童年！
您知道吗？
我们已经立下志愿，
长大后走向祖国需要的岗位，
用我们赤诚的心和聪明才智，
让东方巨龙早日腾飞！
在今天，您的节日里，让我们齐声祝愿您：
幸福安康、快乐永驻、工作顺利
让我们献上少先队员最崇高的敬礼，
让我们全体队员向老师敬礼！敬礼！
让我们共同说一声：老师，您辛苦了！
教师节庆祝活动策划案例篇七
今年9月10日是我国第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
20xx年9月1日至10日(教师节前一周)
金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第xx个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学校建议各班按以下几种方式祝贺：
1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由五年级负责)
2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至五年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、以教师节为主题，更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。
8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”.
1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：――“看，这是我的老师”.捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸，每班推选上交3―5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。
教师节庆祝活动策划案例篇八
一、活动目的：
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：
走进学生心灵，让彼此不再遥远， 感恩老师，让心灵飘香。
三、活动对象：
全校师生
四、活动内容：
9月10日是教师节。为做好今年教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下：
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报，9月8日新闻时间段评分。
分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名
3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛，要求高一、高二各班参与，表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理。(学校统一卡纸)
分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名
4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理，优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名，二等奖：6名，三等奖：9名。(获奖个人发荣誉证书)
5、营造尊师风尚，为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。
五、活动要求：
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体，讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的实效性。
说明：以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。
教师节庆祝活动策划案例篇九
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支志存高远，严谨笃学，师爱为魂的.高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
走进学生心灵，让彼此不再遥远， 感恩老师，让心灵飘香。
全校师生
9月10日是教师节。为做好今年教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下：
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报，9月8日新闻时间段评分。
分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名
3、开展赞美和祝福老师手抄报比赛，要求高一、高二各班参与，表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理。（学校统一卡纸）
分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名
4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理，优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名，二等奖：6名，三等奖：9名。（获奖个人发荣誉证书）
5、营造尊师风尚，为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体，讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的实效性。
说明：以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。
教师节庆祝活动策划案例篇十
活动概述
名 称：岁月如歌感谢恩师
目 的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学生学会感恩。
主 题：桃李满天下，恩情似海深
内 容：“师生情”签名
“我最想对老师说的一句话”展板
“师恩难忘，师情永驻”征文比赛
“亲力亲为”实际行动
“赞恩师”歌诵
参加对象：建筑工程系系全体同学
时 间：2010年9月1日—2010年9月10日
地 点：北区主楼前（签名、展板）
主办单位：建筑工程系团总支学生会
承办单位：建筑工程系学生会学习部
协办单位：建筑工程系学生会其他各部
活动安排
第一篇、“师生情”签名
时间：九月十日中午12:30
地点：北区主楼前
二十六个教师节。
清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。
（文艺部和监察部）
第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板
准备：富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷
时间：九月九日—九月十日
地点：北区主楼前
方案：1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容
2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条
3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。
4、九月十号中午将展板置于主楼前
清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员
将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。（宣传部和生活部）
第三篇、“师恩难忘，师情永驻”征文比赛
准备：九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知
时间：九月八日—十月八日
方案：十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱
第四篇、“亲力亲为”实际行动
准备：统计办公室数量、老师用车数量……
时间：九月六日—九月十日
地点：待定
方案：活动形式多样化，内容丰富（帮助老师擦车，帮助老师整理办公室……）（全体学生会义务劳动）
第五篇、“赞恩师”主题班会
准备：九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求
时间：九月十日晚自习
地点：各班自习室
教师节庆祝活动策划案例篇十一
在第36个教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下：
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青年教师。
负责人：
宣传标语：三幅。
负责人：
初二年级、初三年级出一期宣传画报，各班级出一期板报。
二、9月10日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括：
1、各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福;并献花。
负责人：各年级主任
2、7：15，全校师生在操场，由高一新生升国旗。负责人：
3、高一新生诗歌朗诵。负责人：
4、表彰骨干教师等。负责人：
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一年级在9月12日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于800字，诗歌不少于20行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会：
9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人：
五、诗歌朗诵
每年级出两名教师，比赛时间9月8日晚7：10，地点阶梯教室。
负责人：
六、新教师拜师会
9月7日7：10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：
七、退休教师座谈会
9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人：
八、教师卡拉ok比赛
9月9日下午四点在演播厅举行，每年级上报三名选手，教勤两名。
负责人：
九、教师舞会
9月9日晚7点20分在演播厅举行。
教师节庆祝活动策划案例篇十二
一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台，加强师生交流，增进师生感情。
xxxx年9月10日(周四)
学校大堂、校门口
1. 心语书签
设计目的：让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情，让感恩之风吹满整个校园。
负责人：
活动时间：9.5-9.10
活动安排：各级级委到学生会领取书签，分配到班，在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来，于9月10日由级代表送到各位老师手上。
协助：各级级委、学生会学习部
2. 欢乐抽签
设计目的`：幸运降临在老师们身上，让他们过一个快乐而惊喜的节日。
负责人：
活动时间：9.9-9.10
活动安排：将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主，得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布，奖品由学生会秘书负责派发。
协助：学生会秘书部
3. 幸福一博
设计目的：让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。
负责人：
活动时间：9月5日-9月10日
活动安排：在活动开启之日到教师节当天，同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话，并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意，并在所发微博中随机抽取10条，博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布，获奖同学须在当周内领取礼品，否则奖励作废。
活动用品：小礼品10份
