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宽容的演讲稿(大全10篇)

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宽容的演讲稿(大全10篇)
时间:2023-10-07 18:53:02     小编:雅蕊

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

宽容的演讲稿篇一

一位教育家曾说过:“没有爱的教育,就不是成功的教育,”教育需要爱,但这种爱应该是有利于学生成长的,而不是偏爱,宠爱,而我今天想说的是一种博大的爱,这种爱也叫——宽容。

对别人的过错能宽容原谅是一种美德,也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质。在我的教学生涯中,我就非常注重去宽容自己的学生。

从学生成长角度看,出错是学生的权利。因此我们在对学生提出要求的同时,更要有一颗宽容之心,要允许学生犯错。当然,宽容不是无限制的宽容,而应该让宽容有一个尺度。

宽容应该建立在严格的基础上。俗话说:“严师出高徒”,好的习惯、好的班风和学风都是在长时间的严格管理下形成的。只有严格,才能建立起老师在学生心中的威信,只有宽容,学生才敢亲近教师,教师才能充分了解学生,只有将宽容与严格结合起来,才能使老师更有魅力。而学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课。

总之,在日常生活中,无论对对配偶、对老人、对学生、对领导、对同事、对家长„„都要有一颗宽容之心。

1.宽容等于忘却。人人都有痛苦,放下过去,忘记他人之前对自己的指责和谩骂。放下并忘却就是宽容,生活才会有阳光,才会有欢乐。

2.不斤斤计较,事情过了就算了。每个人都有可能犯错,如果执著于其过去的错误,就会形成思想包袱,限制了自己的想法,也限制了他人的行动。

3.在与别人意见不同的时候不勉强他人,宽容以待。从心理学角度来讲,任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源,找到意见提出的基础,就能使提出的方案更能契合对方的心理而得到接受。

4.多给他人一次机会,这并不是纵容,更不是消除对方应该承担的责任。给他人机会,等于给自己机会,但任何人都需要为自己的行为负责。

宽容的演讲稿篇二

第一段:

宽容是一种多么美妙的品质,它可以让世界变得更加美好。在我的日语学习过程中,我深刻体会到了宽容的重要性。我曾经在日语课上犯错,被同学们嘲笑,这让我感到很难过。但是,我的日语老师告诉我要宽容对待自己和他人的错误,不要让这些错误束缚我们的学习和成长。从那以后,我逐渐领悟到宽容的意义,并将其融入到我的日语学习和生活中。

第二段:

在提高日语口语水平的过程中,我经常会犯错和口误。但是,我的日语老师总是很耐心地纠正我,并鼓励我不要害怕犯错。她告诉我,每个人都有犯错的时候,只要能够从错误中学习,就能够更好地掌握日语口语技能。因此,我开始尝试放宽心态,积极尝试和练习日语口语,并不断地向老师和同学请教和学习,不让自己的进步受到犯错的拖累。

第三段:

宽容不仅是对他人,更是对自己的一种容忍和接纳。曾经,我在一次日语演讲比赛中,由于紧张和口误,打乱了自己的发言。当时,我感到十分沮丧和失落,觉得自己再也不能够站在舞台上发表日语演讲了。但是,我的日语老师告诉我要顺其自然,放下过去失败的经历,重新开始。她鼓励我不要放弃自己的梦想,多参加各种日语演讲比赛,努力修复自己的缺点,提高自己的能力。

第四段:

宽容的心态让我更加乐观、自信。我学会了不再对自己或他人的错误过分苛求,不再对自己的短处过于纠结,而是更加注重自己的长处与优点,发扬优点,通过心态调整,发挥出更好的自我。同时,也更加能够理解别人,帮助他人面对挑战和压力,与他人共同面对困境,共同为实现梦想而努力。

第五段:

在我的日语学习中,宽容是一种最重要的品质。它不仅能够帮助我更好地发掘自己的潜力,也能够让我的学习旅途更加愉快和值得。现在,我已经可以用流利的日语进行交流和沟通,这是宽容心态的飞跃所带来的成果。我相信,只要我们能够保持宽容和坚定的信念,就能够掌握更好的日语技能,并为实现自己的梦想而努力奋斗。

宽容的演讲稿篇三

宽容别人,也宽容自己。

俗话说,不能容忍别人的人不配被别人容忍。是的,宽容对一个人来说太重要了。我亲身经历过。如果有人做错了,说没关系,没关系,你会觉得很幸福。相反,如果你做错了什么,有人安慰你,你会觉得很幸福。

宽容是门学问,但不是认真完成作业那么简单。它需要你的.自觉和大度来完成。

宽容是一门学科,需要你去探索,去发现,而不是像你想的那样去记忆基本内容。

当然,宽容也是严于律己,严于律己,容易原谅自己的人。不是宽容,我觉得是放肆,是纵容自己人去做,不能纵容别人去做。总之,包容是不可预知的。

因为包容,复杂的生活变得纯粹;因为包容,单调的生活才美好。宽容给生活一种美好的色彩!正是因为包容,关系才变得亲切。

宽容不仅是一种修养,也是一种美德。宽容不是胆怯,而是坦荡。你应该学会宽容。

天地那么宽广,却有比他的心更宽广的东西。让我们学会宽容!

宽容的演讲稿篇四

能包容他人的人往往能让人感到特别亲切,他们一般都有比较好的人缘,而这种好人缘正是他们走向成功的助推力。

有一句俗语叫“宰相肚里能撑船”,由此可见,古往今来的成功人士大多都有包容之心。能够包容别人的人身边往往有许多朋友,而且都是不容易背叛他们的朋友,这正是因为他们在生活中能够包容朋友的许多过失,使朋友都乐于和他们相处,并适时帮助他们。

在为人处世方面,应该有豁达大度的胸怀,这样才能更快地找准成功的方向。所谓豁达,即性格开朗;所谓大度,即气量宏大。能够包容他人的人,能和不同性格的人和谐相处,能够听得进批评自己的话,也能够做到忍辱负重,面对误会和委屈,他们也能很好地处理。善于包容的人能够不计较小事,常常是大事清楚,小事糊涂。他们严于律己、宽以待人,热情地关心和帮助别人。

一个善于包容的人身边会有许多知心朋友,他们能够与别人求同存异,不将自己的观点强加于别人。他们还能听取各种不同意见,尤其能认真听取与自己观点相反的意见。善于包容的人往往能不计前嫌,虚心接受别人对自己的批评,一旦发现自己的过失就会立刻改正,当和别人发生矛盾时,他们往往能够主动检讨自己,而不是先想到推脱责任。

有的人之所以与人交往得不愉快,就是因为心胸有些狭窄,喜欢在小事上纠缠,时间一长,对他人的意见就变为成见,一时的怨气也就变成了怨恨,在感情上就会排斥对方甚至到反目成仇的地步。

包容对方,首先要学会悦纳对方。朋友之间相处,如果你不能接受他,那么你就不可能包容他。事实上,不仅友情是这样,任何感情都是从接受开始的。

事实上,如果在小事上多一些包容,就会让你更加受人敬佩。包容是一种度量,想要学会包容,就要学会原谅别人,待人接物都不能过于苛求,要知道“水至清则无鱼,人至察则无徒”,过于苛求别人往往会把自己孤立起来。

包容是一种别样的魅力,它可以令人更愿意靠近你,它可以让人的形象更高大。当然,包容别人不是一味的退让和不分对象的宽恕,而应该是有原则的。包容他人不仅是社会交往过程中的润滑剂,也是一个人走向成功的必要条件之一。

包容他人的度量从根本上说来自一个人宽广的胸怀。一个有远大生活理想和目标的人,其心胸必然是宽广的。因此,只有从个人利益的小圈子中解脱出来才能进入更广阔的空间,才会具备宽广的胸怀,领略到海阔天空的境界,进而一步步走向成功。

宽容的演讲稿篇五

何为宽容?当一只脚踏在紫罗兰花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。宽容是一种胸怀,一种睿智,一种乐观的面对人生的勇气。在生活中,尤其是在诸如宿舍等集体生活的环境下,人与人之间难免会产生一些摩擦,面对这些矛盾,与其斤斤计较,尖酸刻薄,怨天尤人,不如一笑了之,来点宽容和幽默,让胸襟自然豁达一些,生活便会轻松惬意一些。

没错,人无完人,即使再优秀的人也多多少少会有犯错的时候,犯错后及时认错并改正是一种态度,以宽容之心待人是一种风度。

长辈们经常教导我们要以责人之心责己,以恕己之心恕人,但事实上,很多人面对同样的错误,往往很轻易地便原谅自己,却无法宽容他人。其实,宽容别人,有时就是宽容我们自己。如果执着于过去的错误不放,就会形成思想包袱,不信任,耿耿于怀,甚至恶语伤人,只会让矛盾越来越深,损坏了双方的感情,有时也会影响周围的其他人的心情。“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”,更何况,很多事情并没想象的那么复杂,那么的不可容忍,往往一个微笑,一个小幽默便能化解。

有这样一则故事,内容大致是:在一个度假村,一位工作人员上完网球课之后,由于一时疏忽,将一名小孩子落在了网球场。当工作人员发现时,惊慌之余立即返回球场将小孩子找回。那个小孩因为一个人在偏远的网球场,受到惊吓,哭得十分伤心。不久,孩子的妈妈来了,看见了自己哭得惨兮兮的小孩„„如果你是孩子的妈妈,此时此刻,你会怎样做?责备工作人员?投诉工作人员?无声抗议将孩子领走?从此再也不参加这个活动了?然而,都不是。这个小孩子的妈妈却做了一件令我们无法想象的举动:她告诉孩子:“已经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过,她不是故意的,现在,你必须亲亲那个姐姐的脸颊,安慰她一下。”当时,这个小孩踮起脚尖,亲了亲那个姐姐的脸,并且轻声地说:“不要害怕,已经没事了。”

读到此处,你一定会被这种教育所感动吧!我想:这种宽容、体贴、理解不是一种刻意的追求,应该是瞬间的迸发,然而,也正因这瞬间的迸发,才显示出了人们思想中最深层次的一些东西。我欣赏故事中的这种教育,敬佩这个母亲博大的胸怀。因为,只有这样的教育,才能培养出宽容、体贴、善解人意、富有爱心的孩子。

所以,如果错误还没到不可原谅的地步,那么,请微笑着说一声没关系吧。因为宽容别人,也是善待自己的一种的方式。谢谢!

宽容的演讲稿篇六

亲爱的老师、同学们:

每个人都会有不如意,每个人都会有失败,当你的面前遇到了倾全力仍难以逾越的屏障时,请别忘了:生活需要宽容。

宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜,驱散眉宇的阴翳,焕发重整旗鼓的力量,使你留得青山,可图再起。

宽容是一种无声的教育,"惟宽可以得人",宽容最终将使伤害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席位,或者受到这宽容的巨大感召,放弃伤害,归顺于美好的人际中来。

宽容是人类性情的空间,这个空间愈大,你的情绪就会有转折的余地,就愈加不会大动肝火,纠缠于鸡虫之争,宽容别人,给别人留条后路,别人才会报之以宽容,这也会为自已留下了余地,从某种意义上说,宽容别人也是宽容自已,保护自已,给别人留一些空间,你自已将得到一片蓝天,一个宽容的人,到处可以契机应缘,和谐圆满,微笑着对待人生。

宽容是心境,是涵养,是境界,它是处世的经验,待人的艺术,为人的胸怀。

失败时,多一份宽容,停止对自已的申诉,驱散"一朝被蛇咬,十年怕井绳"的阴影,心中就会少一份懊悔,少一份沮丧,就有了"胜败乃兵家常事"和"尽心焉而已"的自我安慰,就能在心底扶起一个坚强的我。

人人多一份宽容,人类就会多一份理解,多一份真善,多一份珍重与美好,生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章。

触摸一脉黄土,我就感受到整个中国地气的淳淳,脚踩一方空间,我就感受到所有炎黄子孙的宽容,人生应厚似黄土,深似空间,屡历苦难而不萎,荣宠而不惊,那是入得境界的。

宽容的演讲稿篇七

尊敬老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我们今天演讲的题目是《宽容之心,宽以待人》。

法国著名作家雨果曾说:“世界上最宽阔的是浩瀚的海洋,比海洋更宽广的是广袤的天空,比天空更广阔的是人的心胸。”海纳百川,有容乃大,世界上一切的壮丽都是由宽容而来。我们要想拥有壮观绚烂的人生,就必须学会宽以待人。

我们当然要选择后者。一句善意的道歉,一个真诚的笑脸,一个贴心的小礼物,有时候就可以让那些摩擦烟消云散,让那些不愉快随风而去。

宽以待人,不仅能体现个人修养之良好,更会体现思想境界之崇高。一个人的成长进步,离不开宽容。宽容是一种大度,是高尚情操的表现。在宽容之心的下面,蕴含着的是做人的谦虚和真诚,是对他人的友善与尊重。同学们,你们听过《将相和》的故事吗?战国时期,蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化了廉颇负荆请罪,留下了千古美谈。古今如此,当代亦如此,在世界各国都在突飞猛进发展的时候,一个国家只有能接纳不同的思想、经济、文化,才能在各个领域都兴旺发达,才能实现真正的富强。

宽容是人生的容器,盛装着各种各样的.内容,要想不溢出,就必须有大的容量.常言道退让一步,海阔天空。当我们满怀着深切的宽容对待别人,你将赢得友情;当你让仇恨的阴云散去,让宽容的阳光照亮心间,你的人生也将如阳光般灿烂!

同学们,今天是“国际宽容日”,让我们从今天开始,养成“严以律己,宽以待人”的习惯,容忍别人的不足,尊重别人的见解,带着赞赏的眼光对待身边的人和事。

谢谢大家。

宽容的演讲稿篇八

各位领导,老师,同学们:

你们好!

课堂上,我们把一点一点的知识,用自己生动的语言,优美的动作传授给可爱的孩子们。课堂下,俯下身去一点一点指导孩子学习方法,生活中与孩子们心与心的感情交流。在我们精心的点播和辛勤的培育下,一个个顽童成了祖国的有用之才,有哪位工程师的作品能与这样的工程来媲美呢!

大家都说教师的职业是太阳底下最光辉的职业,我认为老师的精神才是最光辉的,去年冬天是近四十年来最寒冷的一个冬天,许多老师和学生都得了重感冒。张远情老师感冒的也非常厉害,头晕,脑胀,浑身无力。这样的症状持续的将近一个月,但是在身体这样的条件下,从来没有耽误过孩子的一节课,坚持白天上课,晚上输液。乔春先老师婆婆住院,她既要照顾生病的婆婆,又要照顾上学的孩子。这样两头奔波十分的辛苦。在这样的情况下也没有拉下一节课,没有少批改一本作业。就在前两天我的女儿因不慎摔伤。下巴流了很多的血在医院里缝针,女儿的老师一直在给我打电话,张运情老师一直催我去医院,我说:“上完课再走吧,这学期时间太短,学生的课耽误不得。”于是我打电话让我爱人去了医院。当我赶到时,孩子已经和爱人回到家里。回到家孩子眼泪汪汪的看着我一句话也没说。当时真的是心如刀搅。心里说:“孩子对不起,妈妈没能好好的照顾你,因为在妈妈的课堂上还有那么多的孩子和你一样也需要妈妈呀”。

经常有人羡慕的对我说:“你们当老师的真好,假期那么长。”可是谁又看到其他各行业的人下班回家,休息看电视时,老师还在精心的备课,还在耐心的辅导孩子。还在为学生做着这样那样的事。而这些我们从来都是无怨无悔,这一个个鲜活的实例,一幕幕动人的场景,又有哪种职业比这更光辉更伟大呢!

“春蚕到死丝方颈“蜡炬成灰泪始干”是常来形容我们教师的,我很欣赏这种精神,我们教师像春蚕为学生吐丝,是蜡烛为学生照亮人生的方向。是我们应尽的职业道德,但为什么非要“丝方尽,泪始干”我觉得现代型的老师应该做一名阳光型的教师,应有奉献的精神,更有有享受幸福的权利。

有句话说的好:“心态决定命运,心态决定成败。”

当我因为把知识传授给学生,看到他们收获的那么多,心里有一种成就感,是多么的幸福。当我们因为对学生微微一笑,去换来那么多纯真灿烂的笑容,我是多么的幸福。当我们向学生讲授课外知识时,学生听得津津有味,向我投来羡慕和尊敬的眼神,我们是多么的幸福。再看看作为班主任的我,手里面有几十名小兵小将,而且对自己的“指挥”既佩服有听从,又有哪位主任有这样大的权利呢,我是不是很幸福。在课下与同事们一起欢声笑语,一起有研究养生,锻炼身体,在这样愉悦的环境中工作,我是多么的幸福!教育是心灵的事业,更应是幸福的行业,走吧“丝方颈去吧“泪始干”来吧一起幸福!让我们敞开心灵,在站前和谐的校园环境中共同的享受我们教师的幸福。

宽容的演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们:

法国作家雨果说过:世界上最宽容的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的.胸怀。它可以包容万物,与人为善,化干戈为玉帛。

我真正明白这些是缘于一次偶然。

那是星期一的上午,我换了一件新衣服。要知道爱美之心,人皆有之。我最怕的就是衣服被洒上墨水,因为这是洗不掉了。真是怕什么来什么,我后面那位同学把他的那瓶墨水给打翻了,洒了一地,我是没逃过,墨水洒到了我的身上!怒火冲上头顶,我立马回头狠狠地瞪着他,真恨不得大骂他一顿,可我怕违反纪律,没敢大吼,就那样凶凶地盯着他。他也一直跟我说对不起。

突然,我好像看到了我自己。

那时我在小学的时候,也是在教室里,我坐在她的后面。那时,我拿着笔在玩,不小心在她背后画了好多道子。我当时吓坏了,一时间连句对不起的话也忘了说,只是愣愣地坐在那里,它不但没有骂我,而是对我说:“别害怕,没事。”那一刻,我是多么感激她啊,甚至还觉得在她后面真幸福。

那么现在的我是不是有点可恶呢?我不自觉地眨了眨眼,尽量让笑容在脸上绽放。”“没关系!”我脱口而出。他诧异了,但还是挺感激我原谅他的。

经过这件事,我感慨万千:泰山不让土壤,故能成其大;河流不择溪流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!

宽容的演讲稿篇十

核心提示:大海因为宽容,有了浩瀚的海面;大地因为宽容,有了世间的万物;秃山因为宽容,有了茂密的森林;天空因为宽容,有了繁多的星星;宇宙因为宽容,有了众多的星系;人因为宽容,有了许多的朋友.........

宽容在《新华辞典》上是这样解释的:原谅,饶恕,不予计较追究。

宽容是一种修养,是一种境界,是一种美德。宽容是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。

强者宽容别人,以优点选贤任能,不以缺点论人长短。本来任何事物都有它的两面性,有它的正面和负面。一个杯子,你正面看它是圆的,你侧面观察它却呈椭圆形。一个人拾到一颗大珍珠,珠上有个小污点,他想除掉这个污点,用钢刀削一层又一层,哪知污点深入内部,他再削……最后,污点没有了,而珍珠也不存在了。挑剔别人的结局,是自己也一事无成。 强者对人会用“三多”、“三少”:多鼓励、多掌声、多表扬;少批评、少责骂、少埋怨。还会用“三宝”和“一阳指”。三宝:即点头、微笑、握手;一阳指:即竖大拇指。强者知道,使一个人发挥出最大潜力的办法是赞赏和鼓励。

强者不是孤立的,他的成功离不开他人的支持、关怀和帮助。强者深知人性中最深切的禀性是被人赏识的渴望;寻求重要人物感觉,是人类和动物之间最明显的区别。强者深知人的这些禀性,便真诚地待人以赞美和尊重,使共事者比学赶帮,无往不胜。

钢铁大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都称赞他的下属。他为自己写了一句碑文:“这里躺着的是一个知道怎样跟他那些比他更聪明的属下相处的人。”强者宽容别人,以优点选贤任能,不以缺点论人长短。本来任何事物都有它的两面性,有它的正面和负面。一个杯子,你正面看它是圆的,你侧面观察它却呈椭圆形。一个人拾到一颗大珍珠,珠上有个小污点,他想除掉这个污点,用钢刀削一层又一层,哪知污点深入内部,他再削……最后,污点没有了,而珍珠也不存在了。挑剔别人的结局,是自己也一事无成。 强者对人会用“三多”、“三少”:多鼓励、多掌声、多表扬;少批评、少责骂、少埋怨。还会用“三宝”和“一阳指”。三宝:即点头、微笑、握手;一阳指:即竖大拇指。强者知道,使一个人发挥出最大潜力的办法是赞赏和鼓励。

强者不是孤立的,他的成功离不开他人的支持、关怀和帮助。强者深知人性中最深切的禀性是被人赏识的渴望;寻求重要人物感觉,是人类和动物之间最明显的区别。强者深知人的这些禀性,便真诚地待人以赞美和尊重,使共事者比学赶帮,无往不胜。

钢铁大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都称赞他的下属。他为自己写了一句碑文:“这里躺着的是一个知道怎样跟他那些比他更聪明的属下相处的人。”

宽容,当需要有够大的心胸。我想世间最大的还是弥勒佛的肚子,在南京多宝寺内的弥勒佛是这样的:“大肚能容,容天容地,于己何所不容;开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”

这是何等的心胸啊!从中我们不难看到,宽容和笑、愉快在弥勒佛的境界里是连在一起的。有了宽容的胸怀,才有容天容地、容江海的崇高和博大,才有来自心底的真挚笑容。四川乐山凌云寺内的弥勒佛是这样的:“笑古笑今,笑东笑西,笑南笑北,笑来笑去,笑自己原无知无识;观事观物,观天观地,观日观月,观来观去,观他人总有高有低。”。大千世界,日月轮回,时事境迁,人心思变,所以,于己要多责,责自己无知无识;对他人,要多欣赏,赏他人有高有低。人生有了这种宽容的气度,才能安然走过四季,才能闲庭信步笑看花落花开。

宽容,首先要能容人言。人言有褒贬诤馋之分,褒奖之语,应多责自己的不足之处、不明之事,才不至于在褒举中跌落下来。贬抑之语,无论多么残酷、无稽,也要坦然处之。大将军韩信的“胯下之辱”无疑是对大将军驰骋天下、成就伟业的胸襟的一种锤炼。

诤言更要珍惜,在当今社会,每个人的个性都有了肆意张扬的环境,难免会有不经意的膨胀。诤友诤言无异于苦口良药,着实难得,更要听得进、记得住、改得快。最害人的要是谗言,尤其是有了地位、有了有求于你的人后,易被谗言的甜蜜伤及元气。乾隆是一国之君,可以说有宽容之量,他容得和坤的媚语搔痒,却更懂得用纪晓岚的诤言来进行“中和”和“补偿”,以维持一种心理的平衡。所以,语言是人与人交往的首要工具,宽容之人要善听、善辨、善纳、善弃,兼听则明,偏听则暗,不可偏薄。

宽容,还要能容人事。事有轻重缓急、大小荣辱之别,能否冷静处事,宠辱不惊看云卷云舒,当需要更博大的胸怀。当今是竞争的世界,世事变幻莫测,人需要在容人事中找出自己的“知”与“识”,方能扬长避短,书写更加美好的人生之旅。就拿当前的家庭来说,据统计,妻子收入高于丈夫这一现象已成为家庭解体的新因素,因为这种现象打破了“男主女辅”的家庭角色关系,丈夫不能容忍妻子的霸气,妻子不能容忍丈夫的窝囊气。所以,造成了家庭战事频仍,导致家庭的破裂。要适应这一现实,在日常生活中,夫妻双方也需要有容人之量,丈夫应从妻子的身上学她的勤劳、吃苦、韧性等品德,用到自己的择业和工作中;妻子也要鼓励丈夫继续寻找更好的机遇,并不失妻子的温柔、贤惠,以此重新构建家庭新的平衡,就可以拥有经济宽裕后的幸福生活。所以,宽容之于事,要善于分析,设身处地理解,并能兼收并蓄,才能达到愉悦快乐之境。

宽容,最重要的是容人,它是容言、容事之根本。人,也有高低之分,学人之长,是宽容修养的基础,所以,做起来也比较容易。但是,容人之短,尤其是容持不同观点的人的缺点,则需要较大的胆识和胸襟。“将相和”是容人的典籍,蔺相如为国家的利益甘受廉颇嫉妒之辱,“先国家之急而后私仇”的高风亮节终使廉颇羞愧难当,负荆袒肉于蔺相如门前请罪,二人随成刎颈至交,成就了赵国的大业。所以,要用真诚的心来观察他人的长处,容纳他人的不足,善于发现、培养、发挥他人的长处,求同存异,共同发展,互惠互利,才能成就事业,拥有更多的成功。

所以,宽容是人之博大、人之崇高、人之快慰的优良品德。“天称其为高者,以无不覆;地称其为广者,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。”在这世界构建的新的文明中,愿更多的朋友,能拥有一颗宽容之心,宽厚待人,宽厚至语,宽厚做事。宽容于己不会失去什么,反而可以收获快乐,收获成功,会给人间增添多一些的欢乐和温情。 朋友,从你的一言一行开始,修一颗宽容之心吧。愿你拥有比海洋还宽阔的胸怀,拥有比日月更长久的幸福。

下面在给大家介绍几个宽容的小故事

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