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最新读国学经典心得体会(汇总9篇)

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最新读国学经典心得体会(汇总9篇)
时间:2023-10-07 15:29:04     小编:ZS文王

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读国学经典心得体会篇一

国学是指传统的中国文化和文化体系。它是国家文化和人文传统的重要组成部分,反映了中国人的历史、文化和哲学思想,是中华文化的重要组成部分。而诵读国学经典,则是活化国学文化的一种传承方式。相信我们无不认同,通过诵读国学经典,可以增长学识、涵养人生,更是我们弘扬中华文化、传承民族精神的重要途径。

第二段:诵读国学经典的价值

诵读如诗般的四书五经、论语、诗经等国学经典,既是一种对文化传承的贡献,也是一种修身养性的坚守。一方面,这些经典是中华民族文化的重要符号,是代表我们传统文化的精华;另一方面,诵读经典的同时,也能引发我们内心的共鸣,开启内心深处的智慧。思考经典的意蕴,触感经典的情感,从而提高人们的思辨能力和修养品质。

第三段:诵读国学经典的挑战

然而,随着现代社会的发展,人们的生活方式已经发生了很大的变化。电视、手机、游戏、社交网络等都在不同程度上占据了人们的时间和精力,这种方式也对人们诵读国学经典带来了一定的挑战。而诵读国学经典,需要我们耐心、专注、有一定的文化背景,更需要我们用心去感受和理解,需要我们坚定地摆脱这些虚假文化,回归到最本真、最真实的自我。也正因如此,对于我们现代人来说,如何更好地融入诵读国学经典这一过程,势在必行。

第四段:诵读国学经典的实践

那么,如何实践诵读国学经典的理念呢?首先,我们需要挑选适合自己的国学经典,有针对性地诵读。不同的经典对人的背景和耐力都有所不同,如果我们从一些浅显易懂的书籍入手,就可以使诵读这一行为成为一种令人享受的乐趣。其次,我们需要尽可能地安排好自己的时间,尽量利用闲暇时间来学习和诵读国学经典。最后,更需要我们从内心产生一种强烈的责任感和使命感,以此来坚定自己不被外界干扰。

第五段:总结

总之,诵读国学经典不仅能帮助我们更好地熟悉中华传统文化,更能使我们接受一种令人赞叹的修身养性之道。过程可能会遇到一些挑战,但我们有理应胜任这一任务。让我们一起在不断学习、不断诵读、不断领悟中,找寻到自己的内心所向,为更好地推动中华文化的发展和传统的涵养,去贡献我们的力量。

读国学经典心得体会篇二

国学,你是沙漠中的绿洲,给了我希望;国学,你是黑夜中的明灯,给了我光明;国学,你是阳光雨露,沐浴我茁壮成长。国学,是我的最爱。

现在,我已经跨入了国学的大门,准备去这浩瀚的知识海洋畅游。国学,能让我读圣贤书,立君子品,做有德人,与经典通行,与贤为友;国学能让我了解更多的课外知识,让我学习做人的道理。让我们做国学的好伙伴,国学的读者吧!

说实在的,我觉得古人挺幸福的:小时候就有这么一套叫你怎没做人的书,使自己不断改善。“德”是《弟子规》主要讲的内容,他教会你如何尊重长辈,爱护小辈,孝敬父母老师,关心兄弟姐妹。时时刻刻都要以“德”为先,分分秒秒都要以“孝”为重,真正的做到尊师重道、尊老爱幼。

学习《弟子规》之后,我感触特别深刻,因为自己平日里的一些举动,使自己对《弟子规》有了更深刻的了解。当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候,我想到自己,脑子里浮现出了一幅画面:现在学习的太少太少了!时间抓得不紧;在处事做人上还有很大差距。

记得有一次,我正在聚精会神、津津有味的看着电视,忽然听到奶奶叫我:“吃饭了!”而我对着电视机跟奶奶说:“知道了,一会就来。”接着又埋头看电视,奶奶一而再再而三的催促才来吃饭,这是多么不应该啊!

国学是我们中华民族丰富的传统,文化瑰宝,传承国家有利于提高民族文化素质,使人们共享中华传统文化的精髓,提升境界,我们一定要抓紧时间学习这经典的国学,去品味其中的真情实感,学会出事,学会做人。

读国学经典心得体会篇三

在现代社会中,人们常常忙于工作与生活的琐事,心灵常常处于迷茫和饥渴的状态。然而,中国的国学经典却是我们从古代祖先那里继承下来的宝贵财富。每一本国学经典都蕴含着丰富的智慧和深邃的人生哲理。通过阅读和研习国学经典,我们不仅能够加深对中华文化的理解和认同,还能够提升自我修养,照亮我们的心灵之窗,给予我们以启迪。以下是我对国学经典的心得体会。

第一段:《论语》——人生的智慧之书

中国古代有许多重要的经典著作,其中《论语》是我最为推崇的一本。在《论语》中,孔子和他的弟子们以朴实而深刻的语言探讨了人生的意义和道德原则。他们关注的是人的内心修养和道德准则,这些准则至今仍然是我们在现代社会中最为迫切需要的。

与孔子一样,我们也面临着许多困境和抉择。然而,在现代社会中,我们常常迷失自己,忽略了真正重要的事物。《论语》教导我们要做一个体贴他人、有道德修养的人。只有把道德伦理放在首位,我们才能够做到心身合一,以平和的心态面对各种困境。

第二段:《大学》——博大精深的学问之源

《大学》是我从小就开始阅读的国学经典之一。《大学》告诉我们,学问是一个渐进的过程。它强调专注于学问,通过自我修养和不断努力来追求卓越。

在现代社会中,很多人对于知识和学问的重要性有着误解。他们追求功利性的知识,而忘记了学问的真正目的——提升我们的灵魂和境界。《大学》教导我们要能够不断自省和反思,不断扩展自己的知识面,不断追求新的了解和发现。只有这样,我们才能够成为真正的智者,用自己的智慧影响和改变世界。

第三段:《诗经》——情感的表达之美

《诗经》是中国古代最为古老的一部诗歌集。它包含了多种不同形式的诗歌,涉及了丰富的情感和生活体验。通过阅读和研究《诗经》,我们能够了解到古代人们的生活方式和他们对于人生的感悟。

在现代社会中,我们常常忽视了情感的表达和体验。我们被工作和生活的压力所困扰,忘记了关心他人和感受自己内心的情感。通过阅读和理解《诗经》,我们能够更好地表达自己的情感,提升自己的情商,并且能够更好地理解他人的情感和需要。

第四段:《中庸》——生活的平衡之道

《中庸》是一本具有道德指导作用的经典著作。它教导我们要追求内心的调和和生活的平衡。在现代社会中,我们常常纷繁复杂的生活压力和不确定性所困扰,导致我们身心的失调和偏离道德准则。

《中庸》告诉我们要保持内心的平和与稳定,不被外界的诱惑和困扰所动摇。只有通过内心的调和和平衡,我们才能够真正做到身心合一,以平和的心态面对各种挑战和困难。

第五段:《论草木之序》——自然与人的和谐之道

《论草木之序》是《论语》中的一篇篇名。这篇篇名中寄托着作者对于自然和人的和谐关系的思考和理解。在古代,人们重视与自然界的和谐共处,通过与自然界的相互交融来达到心灵的安宁和身心的健康。

在现代社会中,我们往往忽视了与自然的联系和和谐共生。我们过度消耗和破坏自然资源,导致生态环境的恶化和人类身心健康问题的增加。《论草木之序》告诉我们要保护自然环境,与自然界和谐共处。只有这样,我们才能够获得真正的幸福和快乐。

总结:通过阅读和研习国学经典,我们能够更好地理解和认同中华文化,提升自我修养,照亮心灵之窗,给予我们以启迪。每一本国学经典都是传承中华文化的宝贵资源,我们应该珍惜和传承它们,让它们在我们的心中永远发光发热。

读国学经典心得体会篇四

20xx年xx月起我校开展了学习《国学经典与教育》这门课,它分为四个教学视频。原先我对国学仅仅是明白而已,经过此次的学习,让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。

经典是汉语言文字的典范和精华,而且更蕴含着中华民族的精神和品格,是民族精神得以生发的深厚土壤,对民族精神的培育和构成起着巨大的、不可缺少的作用。学习《论语》的收获是有的,在论语中,孔子表达的“学”,不仅仅仅仅是读书学知识,而是泛指学习做人处事的道理。孔子一生热爱学习,而且乐此不疲,一向到了晚年还刻苦钻研十分深奥难懂的《周易》,故有“韦编三绝”的美传。孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它。其次,学习要“默而识之,学而不厌”。即学习要有踏踏实实的精神,默默地记住学到的知识,努力学习而不满足。第三,是要专心致志,知难而进。子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”意思是读书的人要立志于追求道义、真理,要专心致志,不要为世俗所累。第四,要虚心求教,不耻下问。孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这说明学无常师,作为人应随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短。

“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再完美的打算,在没有实现之前务必要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎样了解自己,明白自己的不足之处从而去完善。比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。

《论语》反映了孔子的师德涵养,孔子被后世尊为“至圣先师”、“万世师表”,他将毕生精神贡献于教育工作,敏而勤学,具有丰硕的实践经验,注重道德涵养,是一位尽职的好教师,成为后世教师学习的表率。《论语》中良多篇章都能够看到孔子对师德涵养的相关阐述,带给后世为师者莫大的启迪。

孔子强调立志在道德涵养中的主要感化。他说,“三军可夺帅也,匹夫不成夺志也。”(《论语子罕》)。因此,教师不只要本身,还要教育学生确立高尚志向,树立人生理想,作为个人勤恳的标的目标。

孔子从意遇事要长于进行自我省察,这是道德涵养的主要方式。孔子教育学生随时对本人的行为进行检查,以便及时发觉问题,避免继续犯错误,这样就起到了自我监视的感化。孔子认为,道德准绳和规范是公共好处的表现,对个人起束缚感化,因此,需要克制自我。长于自克是道德涵养的标识表记标帜。

孔子认为,现实中不具有不犯错的圣人,环节是看待错误的立场。他说,“丘也幸,苟有过,人必知之。”他承认本人犯过错,并认为,过错被别人发觉,是本人的幸运。孔子要求“过,则勿惮改”(《论语学而》),见贤思齐,从善如流,知错即改,不竭地完善自我,升华自我。

教师要尽本人的社会职责,应注重本身的学习涵养,节制博识的知识,具有高贵的道德,这是教人的前提前提。

孔子对学生的教育,不只要言教,更注重身教。他透过严以责己,身先士卒来传染打动学生。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,“不能正其身,如正人何”(《论语子路》),充实说了然身教的主要性。简直,如果教师能做到以身示范,虽没有言语的说教,仍然能对学出发生潜移默化的感化。

爱护学生、关怀学生是一个教师成功的必需具备的前提。孔子说:“仁者爱人”、“智者知人”。孔子关怀学生道德、学业的促进以及学生们的糊口与健康环境,他和学生有深厚的交谊。孔子对学生传授知识毫无保留,做到了“无私无隐”。

孔子对学生充满期望,他说“后生可畏,焉知来者不如今者四十,五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。”(《论语子罕》)那里包含了青年人跨越老年人、学生跨越教师、长江后浪推前浪的成长概念。

国学经典培训孔子认为教师要讲究教学方式,长于启发学生的心智。“温故而知新,能够为师矣”(《论语为政》)。教师必需本人经常复习故业,畅通领悟贯通,做到有新的领悟、新的体会、新的发觉,才能胜任教学工作。教师不只给学生以知识,还要使学生独立求知,独立思考,并能做一个有道德涵养的人,这样才算是好的教师。

读国学经典心得体会篇五

第一段:国学经典的意义与价值(200字)

国学经典自古以来一直是中国文化的瑰宝,富含着深邃的智慧和博大的精神内涵。这些经典之所以被后人称为“国学”,是因为它们体现了中国人民独特的思维方式、价值观念和道德观念,是中国文化的重要组成部分。国学经典的价值在于它们能够教育人们正确的道德观念和人生态度,培养人们正确的价值观和品格。国学经典还能够激发人们对传统文化的热爱,增强民族自信心和凝聚力。对于当代人来说,国学经典的学习,不仅是对自身修养的一种提升,更是对传统文化的传承和发扬。

第二段:学习国学经典的方法与体会(300字)

学习国学经典需要结合自身实际情况,采取合适的方法和步骤。首先,要选择适合自己的经典进行学习,《论语》、《大学》、《中庸》等作为国学经典的代表,是初学者的不错选择。其次,要善于借助辅助资料,如注释、讲义、研究成果等,以帮助自己理解和掌握经典中的深意。在学习过程中,应该注重运用经典中的思想和道德观念,贯彻到自己的实际行动中,促进思想和行为的统一。通过与他人的交流和讨论,能够加深对国学经典的理解,增进与他人的友谊。在学习过程中还要注意与当代知识、理论和实践的结合,以便更好地运用国学思想解决现实问题。

第三段:国学经典和现代社会的关系(300字)

国学经典与现代社会有着密切的关系。首先,国学经典强调的道德观念和人生态度,能够为当代人提供精神的指导和支持,帮助人们树立正确的价值观念和人生目标。国学经典所反映的中国文化传统,与当代社会主义核心价值观的要求是一致的。其次,国学经典所提倡的智慧和思辨能力,能够帮助人们更好地面对和解决现实问题。通过学习和运用国学经典中的智慧和思考方式,能够培养人们的创新精神和思维能力。最后,国学经典的传承和发扬,能够提高民族文化自觉性和自信心,增强民族凝聚力和文化软实力。

第四段:我对国学经典的倾听与反思(200字)

学习国学经典给我带来了许多启发和思考。首先,我深切感受到中国传统文化的博大精深和独特魅力。国学经典中所蕴含的思想和智慧,让我感到无尽的思维宽广和奥妙。其次,国学经典让我重新认识了自己的文化根源和身份认同,让我更加珍惜自己的文化传统,并愿意为其传承和发扬而努力。学习国学经典也让我更加关注社会责任和个人品格的培养,让我意识到这是一个艰难但充实的过程。通过反思自己的行为和思维方式,我深感学习国学经典对于更好地塑造自己的思想和品格有着重要的作用。

第五段:国学经典的未来发展与应用(200字)

国学经典具有广阔的应用前景和发展空间。随着时代的发展和社会的进步,人们对国学经典的需求和情感共鸣会越来越强烈。政府和社会组织应该积极推动国学经典的教育和研究,加强国学经典在教育体制中的地位。同时,国学经典也应该与现代科技和文化相结合,以更加生动和多样的方式传播和普及。通过电子书籍、网络课程、音频、视频等形式,让更多的人能够方便地接触、学习和运用国学经典。只有这样,国学经典才能够真正发挥出它重要的教育和引导作用,为现代社会的发展和进步做出更大的贡献。

(总计1200字)

读国学经典心得体会篇六

第一段(引言):

国学经典是中华民族的宝贵财富,也是中华文化的瑰宝。最近,在参加一场国学讲座后,我深深感受到了讲读国学经典的重要性。通过深入研读、反复阅读这些经典,我不仅更好地了解了中华文化的根基,也深化了自己的思想修养,为我人生的道路指引了方向。下面,我将分享一下我对讲读国学经典的心得体会。

第二段(研读经典的重要性):

研读国学经典的一个重要原因是,它能够帮助我们了解中华文化的深厚底蕴。经典中蕴含的道理和智慧,是广大先贤们多年智慧和经验的结晶。它们不仅告诉我们如何待人处世、如何修身养性,还引导我们明辨是非,判断是非的标准。读经典不仅要靠眼睛看,更要用心去思考,通过自己的理解和体悟,将先贤们的智慧转化为自己的智慧。

第三段(学习经典的方法):

为了更好地学习国学经典,我建议采取以下方法。首先,要选择适合自己的经典进行学习,根据自己的兴趣和素质来决定。其次,要有耐心和毅力,经典并不是一蹴而就的,需要反复品味和琢磨。同时,要学会汲取他人的意见和观点,与人交流,多角度地思考问题。最后,要将经典的教义融入自己的生活中,只有真正实践于自身,才能获得心灵的升华和成长。

第四段(讲读经典的益处):

讲读国学经典不仅能够提高我们的思想境界,更能够加深我们对中华文化的认同和自豪感。经典中蕴含的中国古代文化的精髓,代表着中华民族优秀的传统和人文精神。通过讲读国学经典,我们深入了解和感受到了中华文化的独特之处,从而更加自信和自豪。同时,讲读国学经典也能够提高我们的人际交往能力和修养,使我们更懂得如何与他人相处,如何尊重他人的观点和权利。

第五段(结尾):

通过讲读国学经典,我收获了很多。我不仅更深刻地理解了中华文化的精髓,还提高了自己的修养和思考能力。我相信,只要我们继续讲读国学经典,传承国学经典,中华文化将在新的时代焕发出更加璀璨的光芒。因此,讲读国学经典,不仅是个人修养的需要,更是对中华文化的传承和发扬的责任。让我们一起走进国学经典的世界,感受其中的智慧和力量,为中华文化的传承贡献自己的力量!

读国学经典心得体会篇七

《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

《论语》中有许许多多的有关学习的名言警句,其中有一句让我感受颇深,就是“学而不思则罔,思而不学则殆。”

这句话的意思是:只重学习而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑;只重思考而不注重学习,就有可能因误入歧途而招致疲乏及危险。

我觉得,在我们日常学习中,也会遇到这样的情况:一味的读书,而不动脑筋思考,就会茫然不解。为了学习而学习,缺少必要的思考,大脑却一片空白。有的人只读“死书”,而不去深入理解书中的含义,这样就会导致学习的基础不扎实;只凭空思考而不学习,就会疑惑不解。学习只为了追求数量,而不在乎质量,结果那就可想而知了。学习在于思考,也在于吸收,二者缺一不可。

还有一句让我感触最深。就是:三人行,必有我师焉。它的意思是:几个人走在一起,那么其中一定有可以当“我”老师的人。

这句话告诉我们:能者为师。敏而好学,不耻下问。敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多。而每个人都有一定的优点,值得我们去学习。多向我们身边的这些人学习,就像置身于万绿丛中的小树苗吸收着丰富的养分;山之所以高,是因为它从不嫌弃每一块小石子;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汇集他们点滴之长。我们必须具有积极向上的进取精神、在逆境中不怨不怒的平和心态,并且运用适当的学习方法,只有这样,才能够对世界有新的的认识,新的发现,并且有所领悟,有所感动。

读国学经典心得体会篇八

国学经典,是中华传统文化的瑰宝,是中华民族的根,更是中华民族文化自信的源泉。讲读国学经典,既是学习古人智慧的途径,也是培养良好品德的方法。在讲读国学经典的过程中,我深切体会到了其对我们的影响和启示。下面,我将从品德修养、智慧启迪、文化传承、民族复兴以及身心健康五个方面来谈谈我对讲读国学经典的心得体会。

在讲读国学经典的过程中,我深刻感受到其对品德修养的影响。国学经典以道德修养为核心,强调做人的道理和原则,培养我们自身良好的品德。比如《论语》中有“己所不欲,勿施于人”的教导,告诫我们在与人交往中要宽容待人,关心他人的感受;《大学》中有“诚于心,正其身,修其家,齐其国,治其天下”之言,教导我们要从自身做起,修身齐家治国平天下。通过阅读和学习这些经典,我深刻体会到做人处世的重要性,从而提高了自己的道德水平。

同时,讲读国学经典也能够启迪我们的智慧。古人留下的经典中蕴含了丰富的智慧和人生哲理,可以引导我们思考,开拓智慧的边界。例如,读《论语》可以使我了解孔子的思想,学习到他的智慧;读《庄子》可以帮助我提升对生活和人生的领悟;读《诗经》可以感受到古人对美的追求和描绘。通过阅读这些经典,我不仅能够开阔眼界,培养更多的思考能力,还能够理解古人的智慧,将其运用在现实生活中。

讲读国学经典还具有文化传承的重要意义。中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,讲读国学经典可以增进对中华传统文化的认同感和自豪感,加深对祖国文化的传承和传统的理解。作为中华民族的一员,我深感责任重大,我应该通过学习经典,将其传承下去,让中华民族的文化瑰宝代代相传。只有讲读国学经典,我们才能更好地将中华民族的文化精髓传播到全球,为世界做出更大的贡献。

讲读国学经典也与中华民族的伟大复兴紧密相连。近代以来,中国曾经历了许多屈辱和挫折,但我们现在正站在了复兴的起点上。讲读国学经典可以激发爱国之情,激励我们努力奋斗。经典中的崇尚和追求正是我们民族复兴需要的力量和精神。通过深入学习国学经典,我相信我们能够更加深刻地理解中国文化的独特之处,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

最后,讲读国学经典对于身心健康也有着重要的帮助。正如经典中所强调的,心身健康是幸福生活的基础。讲读国学经典能够使我们得到内心的满足和平静,帮助我们更好地管理情绪,增强心理素质。而通过读书的过程,不仅提升了思考能力和逻辑思维,还有助于缓解压力,调节情绪。在繁忙的生活中,讲读国学经典也为我们提供了一个放松心灵的途径,让我们获得内心的宁静与舒适。

综上所述,讲读国学经典对于我们的品德修养、智慧启迪、文化传承、民族复兴以及身心健康都具有重要意义。它能够引导我们正确做人、提升智慧,传承中华民族的文化精髓,为实现民族复兴贡献自己的力量,同时也为我们的身心健康带来滋养。因此,我们要时刻保持对国学经典的学习和关注,将其融入日常生活中,让其成为我们人生的指南。只有不断提升自己,才能更好地面对未来的挑战,为社会发展做出更大的贡献。

读国学经典心得体会篇九

“经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头,国学经典心得体会。

罗曼·罗兰曾说过:“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。”这个暑假我认真诵读国学经典,感悟古典魅力,感受颇深。 一提到“国学经典”四个字,大家的第一反应一定会是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性着作。我觉得《千字文》就是这样的一本书。

据史书记载,这篇构思精巧、富有韵致的《千字文》,是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的。公元六世纪初,梁武帝萧衍博通众学,擅长文学,雅爱书法。他对王羲之的书法推崇备至,因而命人从王羲之的墨迹中,选出一千个各不相同的字,让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的形式将其编撰成文,字句间要求有密切联系,且要富于文采和韵味,以供儿童学习识字,并从中掌握必要的知识。周兴嗣才思敏捷,一夜便将《千字文》编成,不过,第二天,他竟已是两鬓斑白。《千字文迄今已有1400多年了。流传到今天,作为一部启蒙读物,它获得了很高的评价。 书中还有关于学习的,如“尺璧非宝,寸阴是竞。”说明古人很早就认识到光阴的可贵,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“笃初诚美,慎终宜令。”修身、求学,重视开头固然不错,但始终如一坚持到最后更是难能可贵,做学问不可以半途而废、虎头蛇尾,应该坚持不懈,最终才能到达胜利的彼岸。“守真志满,逐物意移。”说的是每个人要保持善性,学习要专一,不要转移意志,甚至玩物丧志。“孤陋寡闻,愚蒙等诮。”学问浅薄,见识少,就会被别人耻笑。我们不能只读死书,还要多增长见识,多看看外面的世界,否则就会成为“井底之蛙”。书中还写了许多历史传说,经典故事:如夜明珠,盘古开天,让我大开眼界。这些都深深地吸引了我。“书读百遍,其义自见。”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧! 再如读《论语》时,我对《论语》及其作者也有了进一步的认识。

在现实生活中,也慢慢知道我们的很多风俗习惯、礼貌用语原来都来自于《论语》,《论语》在2500多年后仍能拥有如此深的影响,而且在世界很多地方也广为流传。

《论语》中给我留下最深印象的一句话是“学而不思则罔,思而不学则怠”。的确,只学习而不思考就会罔然无知而没有收获;只思考而不学习,就会疑惑而不能肯定。它教人学习要动脑子,不要一味地去搞题海战术,要学会思考和总结。只有在努力的基础上,学会思考,自己的学习成绩才能更上一层楼。如果仅仅思考而不学习,那就像种庄稼想不劳而获一样。把这句话作为自己的座右铭,时刻提醒着自己,工作也要讲究方法,不要一股劲走到头,才发现是个死胡同,要经常反思自己的工作,从反思中提高自己。而且时刻提醒着自己,只有亲身付出,才有可能有回报,不要有等着天上掉馅饼的想法。只要有可行的想法,自己就要去尝试,去付诸行动。

《论语》不仅教会了我学会工作,还教会了我做人。所以,我坚信,只要大家能够理解《论语》的真谛,你的人生一定不会遗憾。 阅读国学经典,在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为,让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!

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