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2023年一年级学生评语(大全11篇)

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2023年一年级学生评语(大全11篇)
时间:2023-10-07 15:09:05     小编:翰墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级学生评语篇一

1)想起你,老师总是会想起你可爱的笑容,那么天真,无邪。你性格比较内向,不太喜欢说太多话,可是老师还是看出了你的善良。平日里你乐于助人,尊敬老师,同学和老师也很喜欢你。本学期你的成绩一直在进步,老师真为你高兴!可是老师希望你在新的学期上课能积极回答问题,作业认真完成,严格要求自己,争取更大的进步!

2)你是个内向、安静的女孩。总是默默无闻,不喜欢说太多话。平时团结同学,乐于助人,尊重老师。学习成绩稳定。学习也在慢慢进步。只是课堂上你不太喜欢回答问题,作业的时间太长。新的一年,又长大了一岁,老师希望你勇敢的举起小手,做事不要拖拖拉拉,争取更大的进步!

3)你像一个小精灵一样每天快快乐乐,围绕在老师和同学的身边,给我们带来了很多的欢乐。你团结同学、尊敬老师,经常帮助老师做力所能及的事,老师很感谢你。学习上成绩稳定、优异。新的学期,老师希望你不管在哪里都要有自信,相信自己,上课积极回答问题,做一名更优秀的学生,给同学起带头作用。老师期待着。

4)在老师眼里,你是个活泼、善良的女孩。平时里乐于助人,帮助老师做力所能及的事情,老师很感谢你。学习上你能认真听讲,积极回答问题,在班级起了带头作用。每次看到你的字老师都忍不住赞叹:多漂亮的字啊!你的表达能力很棒,歌也唱的很好,是个全面发展的学生。可是老师想对你说,小学生最主要的精力是快乐学习,你比别的同的学更懂事,希望你学着尊敬老师,体谅父母。认真、刻苦学习,争取更大的进步。相信你会成功的!

5)提起你,老师觉得很骄傲。因为你的可爱、善良还有你的小小才华。平时你你积极参加各项活动,乐于助人,尊敬老师,拥有很多自己的小伙伴。每次看到操场上你快乐的身影,老师也为你高兴。学习上,你一丝不苟,课堂上你积极发言,作业认真及时完成,成绩优异。你的作业很棒,语句总是那么优美。新学期,老师对你提出了新的要求:时刻以一名优秀学生的标准严格要求自己,不能散,写作业要加快速度,不脱拉。老师期待着你的进步,加油!

6)你很聪明也很机灵!老师很喜欢你。学校里,你能热情的为同学服务,更是老师的得力助手,老师和同学们都很感谢你。学校组织的各项活动都有你的身影。学习上,你刻苦、认真,课堂上积极回答问题,作业及时认真完成的。你的字很漂亮,老师希望你能坚持练字。新学期,老师希望你对自己严格要求。学习如逆水行舟不进则退,你要踏踏实实的学习,给同学起带头作用,加油!王欢:每次看到你和同学们一起玩的时候像一个长不大的小男孩,那么单纯、可爱,但是每次学习的时候你又会像同学们的大哥哥一样,管理班级纪录,带头安静学习。你为班级做了贡献,老师很感谢你。本学期,你的成绩不太稳定,时高时低,老师也为你着急。你是个懂事的孩子,能理解老师和父母的良苦用心。新的学期,老师希望你严格要求自己,一丝不苟。学着自己独立学习,养成好的学习习惯。寒假到了,希望你利用寒假时间,多练练字,争取更大的进步!

7)起初认识你的时候给老师的印象是内向,安静,学习认真。可是时间长了,老师发现,其实你是个比较活泼、爱说的男孩。老师很欣赏你的字,一个男孩子能写出一笔秀气的字多棒呀!希望你能坚持!这学期,老师欣喜的发现,你的小手举起来越来越多了,你变得更勇敢了,也慢慢进步了,老师真为你高兴!你的作业总是那么及时认真,这也要感谢妈妈对你的关心。新的学期老师对你提出了新的要求:希望你能积极参加学校组织的各项活动。学会展示自己,要对自己充满信心,做一名小小的男子汉,加油!

8)你很可爱,大大的眼睛总是忽闪忽闪的。你也很机灵,很多事情反应特别快。可是你不太爱说话,喜欢默默无闻。在学校,你团结同学,尊敬老师,拥有很多小伙伴。学习上你认真刻苦,作业及时完成,成绩优异。可是你不喜欢回答问题,学习上不能持之以恒。老师多么希望课堂上你能勇敢的举起小手,多么希望你能一直坚持不懈。加油吧,新学期争取更大的进步!

9)你是个外表内向,内心活泼的男孩。看起来不太爱说话的你,其实很有语言天赋,课间总能看到你滔滔不绝的场景。你很喜欢笑,这让你更可爱。学习上你能认真听讲,作业及时认真的完成的,成绩优秀。可是,老师多么希望你能快快写字呀!每次看到你慢吞吞的写作业,老师也在为你着急。课堂上又多么希望你能勇敢的举起小手,把你会的同同学们一起分享。积极参加学校的各项活动,老师对你充满希望,加油!

10)虽然你刚加入这个大家庭,可是你的善良,你的乐于助人很快让你拥有了很多的朋友。你聪明好学,老师和同学都很喜欢你。这学期你一直在进步着,课堂上积极回答问题,积极参加学校组织的各项活动,老师真为你高兴。只是马虎一直在你身边,新学期老师希望你能更认真的对待每一件事。争取更大的进步。努力吧,未来你将是一颗闪亮的星!

12)你是个可爱、活泼的女孩,平时里团结同学,尊敬老师。本学期在你的帮助下,你的小徒弟进步很大,老师很感谢你。学习上你能认真听讲,只是老师多么希望你勇敢的举起小手。其实你是个懂事的孩子,老师希望又长大一岁的你学习体谅爸爸妈妈还有老师的良苦用心。加油!

13)提起你老师总是会为你骄傲,因为你的善解人意,因为你活泼可爱,因为你的优异。你团结同学,尊敬老师,这学期帮助老师做了很多力所能及的事,是老师的得力助手。课堂上积极回答问题,作业及时完成。新学期又长大一岁,老师希望你能严格要求自己,认真对待每一件事。长大了学会懂事、不任性,老师期待着你的进步,加油!

一年级学生评语篇二

1. 陈全孚你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和稳定的成绩,明确努力方向,制定学习计划,在高手众多的班敢于争先,付出汗水,就连上天都会成全你的,不信,努力试试看!张诚你到高中后成长最快,我首先指的是你的身体,老师更希望你长知识,长学问,长进步;在班你的父母对你关心最多,说明你是全家的期盼,你更能力有实力有潜力实现全家的梦想;可能是进入高中一时适应不了,所以成绩没有达到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名让家长依靠的男子汉,张开双臂迎接成功是家长的梦想,我相信你会做到的!

2. 你沉静温和,从不与人争吵,你有远大的理想,你也曾为自己描绘了美好的未来。但你上课有时睡觉,一切皆因你时间未调配好所致。希望你在未来的学习生活中,提高对自己的要求,刻苦勤奋一些,凭你的聪明才智,一定能取得进步的。

3. 张鸣一你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,积极参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,各科成绩上升的空间大,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,待到三年高中毕业时,你会一鸣惊人的,到那时老师和家长都会为你感到骄傲和自豪的!

4. 你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,你的变化让老师感到很欣慰。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

5. 外表斯文沉静的你,学习孜孜不倦,工作认真负责,为老师减轻了许多负担。你还热爱集体,关心他人,劳动积极,从不计较个人得失。希望你在今后的学习中更加努力,争取更大的进步,早日实现自己的梦想。

7. 夏磊你能遵守校规班纪,不给师生添麻烦;文化学习基础较好,但以前可能虚度了一段时间,所以成绩在班级还不是太理想,这成了家长最大的心事,希望你利用节假日下苦功补差,越到后来时间越紧,偏科总分和名次都不容易上去;你有很好的学习条件,家庭经济好,班级学风浓,上学又极方便,好好珍惜并利用,老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好,专心学业,把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外各学科全面发展,做一名让家长不操心有责任感的男子汉!

8. 娇弱自卑的小女孩终于长得坚强自信了。你的变化让人惊喜!你布置语文作业时那副镇定与矜持不是每个人都具备的。你的各科成绩进步是那么明显。相信在今后的成长过程中,这棵小树一定能战胜风雨,成为参天大树的!

9. 你遵守纪律,关心集体,尊敬师长,工作认真负责,作业完成情况良好。一学期中,你学习成绩进步不太明显,在今后的学习中希望你能确立远大的人生目标和近期的学习目标,并为之刻苦努力,若能变被动为主动,多花时间,相信凭你的聪明,一定能明显进步。

10. 王婷婷王家有女初长成,长大后的你真的是亭亭玉立,知书达理,家长虽难以用言语表达,但他们内心的喜悦是可以感受到的。家庭的困境是暂时的,穷人的孩子最孝顺,困苦会使你更珍惜现在所拥有的;你在学习上基础好,潜力大,上进心强,老师建议,挂念家中的妈妈是对的,但心思必须集中在学习上,改进学法,有困难学校和老师会和你一起扛,早日学成归来让爸爸妈妈过上好日子,我期盼着这一天。

11. 你团结同学,热爱集体,关心他人。你学习刻苦,奋斗不止,取得一次又一次的胜利。事实证明你是个很有竞争力的人,只要继续刻苦努力,寻找最适合自己的学习方法,你一定会让自己成为最优秀的人。

12. 诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。每次看你的作业,老师都会觉得是一种美的享受。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,你的变化让老师感到很欣慰。学习上从未挨过老师的批评,令人高兴;但很少获得老师夸奖,令人遗憾!愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

13. 徐黎鸣你平时少言寡语,性格内向沉稳,不事张扬,为人敦厚,与人为善,大事讲原则有分寸,小事不斤斤计较,同学之间相处和睦;学习基础好,有主动性和自觉性,成绩有很大的上升空间,对高中生活和学习适应能力强,让老师放心和省心,希望你下学期充分利用班级的优势,好学善问,改进学习方法,提高学习效率,进一步增强自己的竞争力,在高手如林的班集体为自己争得一个领先的席位。

14. 孙万你性格开朗乐观,待人真诚,对老师彬彬有礼,待人接物得体放得开有礼节,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,有极强的集体荣誉感和自豪感,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,好学好问,成绩进步幅度大,但数学学科有点落后,高一年级要多花时间补差,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,万事都会有解决的办法,待到三年高中毕业时,你在人中笑,我要为你而自毫!

15. 漆慧之你初来乍到,但我希望你早日融入班级浓厚的学习氛围中;慧之反向谐音智慧,作为你妈妈的同事,我是看着你长大的,希望你要长身体长知识长学法长素质长成功;作为班主任,希望你模范遵守校纪班布规,全面发展,品学兼优,给同学带个好头;作为语文老师,希望你语文有优势,其他学科更精彩,养成好习惯,好习惯使人终身受益,例如把字写得整洁美观让每一个阅卷老师都想高抬贵手;三年后待你金榜题名,四年后等你功成名就,就是我和你爸妈举杯共庆时!

16. 李沈一你性格开朗乐观,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,待人接物得体放得开有礼节,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,积极参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,好学好问,成绩进步幅度大,但英语学科有点落后,高一年级要多花时间补差,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的`,待到三年高中毕业时,你在人中笑,我将为你而自毫!

17. 何兆坚你长得帅,但字写得差;你不善多言,但很有个性;你对人真诚,为人低调,不事张扬;你学习基础好,但听课时精神不是很集中,目光迷离易走神;能独立完成作业,但字写得不工整,缺乏美感;有集体荣誉感,但有时自控力不强;老师希望你下学期抖擞精神,抢抓时间,自加压力,只有你坚定方向,刻苦努力,何愁好兆头不光临于你,这可能就是家长为你命名的初衷吧!

18. 与你相处越久,越能发现你的优点。你学习刻苦认真,做事踏实严谨,在班级工作中充分展示你的才华。e(班因你而骄傲。但人生的路还很漫长,“无限风光在险峰”。望你立大志,做大事,用自己的智慧创造人生的辉煌!

19. 你沉默寡言,稳重大方,自觉遵守纪律,积极参加劳动;学习认真踏实,一年来取得了可喜的进步。相信在今后的学习中,你一定会更加积极主动,以更大的热情投入到学习中去,争取在各们功课上取得突飞猛进的进展,相信经过你的努力,一定会成为一名优秀的学生的。

20. 多才多艺的你不断地为e(班添上绚丽的色彩。体育赛场上有你矫健的身影;练习本上有你优美的字迹;报上有你获奖的作品。知道吗?老师真为你感到骄傲。你有巨大的潜能尚未发挥出来,你在学习上一样可以出类拔萃。现在你的成绩在稳步上升,但还需你不断的刻苦努力,这样才会有更丰硕的回报。相信,你的明天会更好。

一年级学生评语篇三

1. 在人生旅途中,每个人都可能经历风雨和坎坷。但是,只要我们有一颗不折不挠的心,就随处可见人生一道道美丽的彩虹。

2. 老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩。

3. 你是老师的好助手,同学的好朋友。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

4. 有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。

5. 你已经取得了可喜的成绩。勤学好问,踏实刻苦,多读精思,掌握好的学习方法,你会拥有一个硕果累累的秋天。

6. 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

7. 学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

8. 你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。希望你记住这样一句话:在人生的旅途中没有最好,只有更好。

9. 你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

10. 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!

11. 你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。

12. 学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

13. 你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

14. 你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

15. 为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

16. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

17. 聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你品行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

18. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。掌握知识不够牢固,学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

19. 知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧,因为学习是获取知识的源泉。

20. 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。

21. 有远大的理想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,就能创造光辉灿烂的明天!

22. 懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光!

23. 你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

24. 你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优,喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你,喜欢你的热情纯朴,喜欢你的落落大方。

25. 我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!

26. 今天是一面镜子,照着你的表现,照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?

27. 我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。要做学问先做人。

28. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

29. 你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

30. 对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

一年级学生评语篇四

你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。

你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。

如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。

加把油,努力干吧!

你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。

争取更大的进步。

吴声森:你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。

可是你有时上课注意力不集中,爱做小动作。

今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,争做第一。

每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。

很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!

你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。

课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。

可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。

我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

王佳楠:你是一个文静、懂事的女孩。

平时能严格要求自己,品行优良。

学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。

希今后再接再厉,学习更上一层楼。

是个聪明机灵而又活泼的孩子,课外活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。

如果你在考试时能认真地写出一个个答案;如果你能下定决心认真学习,你将会跑在大家的前头。

老师相信你能行!

王琦琦:你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。

如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。

看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。

可你有时也很让老师生气,上课不专心,你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

陈晓漫:文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。

你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。

如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。

学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。

新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。

希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

你是个表面文静、内心活泼的男孩。

你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的.,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。

希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。

你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。

学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。

但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。

希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

你是个非常可爱的女孩。

积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。

上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。

希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

你是一个活泼、开朗的女孩。

你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

你是一个捉摸不透的女孩。

在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

你是一个文静又懂事的女孩。

你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。

学习上有自觉性。

希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

你是一个活泼、开朗的女孩。

你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

一年级学生评语篇五

郑睿靖同学:

一个人光有聪明的头脑而不用功,他就什么本领也学不会。你思维活跃,可是常不完成作业,所以成绩不稳定。希望尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下,改正缺点,专心听课,把字写好,为自己争一口气,也为班集体争光。

班主任:龙老师

叶恩乐同学:

你待人彬彬有礼,做事踏踏实实。你乐于接受老师交给的任务,在尊师爱友方面你做得非常出色。希望你以后在学习上不要怕辛苦,多开动脑,成为一名品学兼优的好学生。

班主任:龙老师

王黎姿:你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

班主任:龙老师

陈凡同学:

你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

班主任:龙老师

孙丽霞同学:

喜欢你的文静稳重,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢你认真学习的态度,作业总是那么工整清秀……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!

班主任:龙老师

何洁同学:

有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧、聪明的孩子。不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。希望你的字体能像你的外表一样清秀!

班主任:龙老师

张忠信同学:

你最大的缺点是懒惰,不相信自己。所以在这个学期里你没有取得更好的进展,成绩时高时低,很不稳定。要知道,只有相信自己,刻苦学习的人才会取得成功的;也请你记住,老师什么时候都会在你身边支持你!也期待着你的进步!孙大城:你是一位活泼、可爱的孩子。不过,有时课堂上思维还不够积极。作业还不能保证按时完成。老师盼望你能克服不足,努力学习,成为老师心目中的好学生。

班主任:龙老师

李超同学:

你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过,老师觉得你学习目的不明确,对自己要求不够严格,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

班主任:龙老师

许心茹同学:

在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确,总让老师为你担心。希望你在新的学年里勤奋踏实地学习,你会非常出色。

班主任:龙老师

覃杨同学:

在老师眼里,你是一个聪明、活泼的男孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

班主任:龙老师

胡晟同学:

你是个聪明、活泼的男孩。你学习认真,作业字迹工整。上课认真听讲,思维活跃,回答问题大声、响亮。小组长工作负责。学习成绩稳中有进,希望你继续努力,争取更大的进步。

班主任:龙老师

王志豪同学:

你是个内向、害羞、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌。但由于上课时不够专心,作业没有认真完成,导致你成绩不太理想。老师希望你以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得进步的。

班主任:龙老师

谭洁同学

你是一个聪明、懂事、乖巧的孩子。后半学期进步很大,作业认真,回答问题声音响亮。如果能多动脑筋,上课举手更积极一些,将会更好。加油吧,你会越来越棒!

班主任:龙老师

袁佳怡同学:

老师欣赏你的聪明和做事认真的态度以及善于思考的独立性格。如果上课时你能坐的端正,下课时能多和小朋友一起交流,老师和同学们会更加喜欢你。

班主任:龙老师

袁瑞庭同学:

你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!

班主任:龙老师

熊名宇同学:

你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

班主任:龙老师

邓润顺同学:

你是一个善良、活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

班主任:龙老师

邓冲平同学:

你是一个懂事的男孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

班主任:龙老师

黄发同学:

你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的重要任务就是学习。如果你上课能认真听讲,积极发言,成绩一定会提高的!

班主任:龙老师

周紫莲同学:

你是一个聪明、乖巧的孩子。上课总是认真听讲,作业认真完成。后半学期进步很大:作业认真,回答问题声音响亮。加油吧,你会越来越棒!

班主任:龙老师

侯祥文同学:

你是一个聪明、活泼、懂事、很富有想象力的孩子。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言!你是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。可是你有一个粗心的小毛病,改掉它,你一定会成为一名优秀的学生。继续努力吧,老师期待着下学期的你更加出色!

班主任:龙老师

刘炫妍同学:

你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难,你总是乐意帮助解决。老师希望你每一天都开开心心,每天都有新的进步!

班主任:龙老师

闫枫同学:

你是个让人放心的小男孩,热爱劳动,做事认真。课堂上注意听讲,作业也能认认真真的完成,学习有一定的自觉性。但老师更喜欢看到你积极开动脑筋,勇敢回答问题的样子,多努力吧!这样你肯定能取得更优异的成绩。

班主任:龙老师

闫婧同学:

你是一个聪明、好学的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮。如果能多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!老师期待着下学期的你更加出色!

班主任:龙老师

刘龙飞同学:

你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作业干净、工整,老师批改起来都是一种享受。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

班主任:龙老师

赵鑫敏同学:

你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌。但由于你上课不够专心,导致成绩不太理想。希望你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。老师相信,在新学期你的成绩一定有很大进步的。

班主任:龙老师

杨明龙同学:

在老师眼里,你是一个聪明、活泼的男孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

班主任:龙老师

阳思成同学:

你是一个斯斯文文的男孩。上课能认真听讲,积极思维。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里,在学习上能更加积极些,奋勇前进,你一定会很出色的。

班主任:龙老师

郭古同学:

想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“学无止境,只要不断拼搏,就能获得更大丰收。”

班主任:龙老师王晨裕同学:

你是一个文静而懂事的男孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

班主任:龙老师

周桢圆同学:

你是一个文静而懂事的男孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。下半学期,由于你的努力,成绩有了明显的提高,上课经常看到你举得高高的小手。希望你今后继续努力,走到班队伍的前列去。

班主任:龙老师

李增同学:

在老师眼里,你是一个单纯、善良的孩子。平时上课你坐得端端正正,听得认认真真,课堂上总能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

班主任:龙老师

邵恒同学:

你聪明,可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

班主任:龙老师

李斯宇同学:

你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,思维活跃,语文课上总能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,对自己要求也不严格,总让老师为你担心。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

班主任:龙老师王勇同学:

在老师眼里,你是一个安静、内向的男孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

班主任:龙老师

刘洋同学:

你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

班主任:龙老师

曹沛同学:

你是一个活泼可爱的女孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,作业总能按时完成,书写美观。希望你在各方面都表现的更积极一些,那你将成为一个非常优秀的学生。

班主任:龙老师

谭静敏同学:

你是一个活泼可爱的女孩,思维敏捷,作业认真,乐于助人,老师和同学都很喜欢你。老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

班主任:龙老师

肖雅妮同学:

在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得下半个学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进。

班主任:龙老师

关鑫同学:

你是一个聪明、有上进心的孩子,上课认真听讲,作业字迹工整、清楚。坚持下去,你一定会成为一名很棒的男孩。

班主任:龙老师

胡颉同学:

在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的`丰收。

班主任:龙老师、

赵靓同学:

你是一个聪明、懂事、乖巧的孩子,后半学期进步很大:作业认真,回答问题声音响亮。加油吧,你会越来越棒!

班主任:龙老师

贺礼娜同学:

课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答,老师真为你高兴。下半个学期你的作业书写更加认真,对自己要求也更加严格了。努力吧,你会成为一名出色的女孩!

班主任:龙老师

胡阳同学:

班主任:龙老师

周煜鑫同学:

你的眼睛里写满了乖巧和懂事,后半学期你的作业书写很漂亮,成绩也明显提高。老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

班主任:龙老师

成洁同学:

文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

班主任:龙老师

肖焰南同学:

你是一个乖巧、懂事的女孩,对于老师布置的任务你都能努力地去完成。如果能多动脑筋,上课举手更积极一些,将会更好。

班主任:龙老师

吴芙蓉同学:

班主任:龙老师

方孟同学:

你能按时完成作业,字迹比开学初工整、清楚,课间能和同学们友好相处。如果你上课能认真听讲,积极发言,成绩一定会提高的!

班主任:龙老师

刘勇鑫同学:

你是个活泼,好动的孩子。虽然你总是表现得不在乎,但老师知道你的心里其实是个很要强的孩子。下半学期以来,作业认真完成,学习有进步,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。

班主任:龙老师

黄磊同学:

你尊敬老师,与同学和谐相处,见人总是一脸憨笑,特别的可爱。作业能够按时完成,只是对自己要求不高,有些安于现状。望以后严格要求自己,努力培养良好的学习习惯,作业不马虎,争取做学习的主人。

班主任:龙老师

王兆浩同学:

你是一个善良、懂事的孩子,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌。下半学期,由于你的努力,成绩有了明显的提高,上课经常看到你举得高高的小手。希望你今后继续努力,走到班队伍的前列去。

班主任:龙老师

杨宇琳同学:

平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

班主任:龙老师

肖晟杰同学:

在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

班主任:龙老师

郭正奎同学:

老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的孩子。但光想是没有用的,不敢表现自己更加没用。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?老师一直关注着你!

班主任:龙老师

杨玉标同学:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”

班主任:龙老师

尹顺华同学:

班主任:龙老师

罗平常:

看到你晃着小脑袋读书的样子真可爱,课堂上也能看到你的小手高高举起,只是你的字如果多练习练习,一定会更加棒的!老师希望你聪明的小脑袋多装知识,少记着玩!

班主任:龙老师

周成祥同学:

你是我们班新来的同学,已经能和同学们打成一片了。看得出来你不是一个没有上进心的孩子,可是太贪玩就不是好孩子,你想让大家对你刮目相看吗?那么就从现在开始改变吧!

班主任:龙老师

杜熏同学:

你是一个不爱言语的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,注意书写,老师关注着你的进步。

班主任:龙老师

一年级学生评语篇六

1.你总能很快的完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的`机敏和大胆。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

2.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

3.盛:一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了,真让人高兴!文弱温和的男孩,你的作业总是那么工整刚劲,语文早读课上经常听到你朗朗的读书声,还有的画很漂亮,画的小动物栩栩如生,真让老师佩服,加油孩子!

5.你是一个乖巧聪明的孩子,尊敬老师,懂得谦让,意志力强。学习上认真自觉,每次上课都能专心听讲,积极思考,有时候也会大胆举手发言。小男子汉,老师希望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!

6.你是一个单纯善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容让人如沐春风。你上课认真听讲,尤其是这段时间发言很积极,常听到你课堂上精彩的回答,老师感到很欣慰。你关心集体,热心帮助同学,学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师希望你字写得更漂亮一点。

7.老师最爱看到你甜美的笑容,最欣赏你那清晰美观的铅笔字。你是个各方面表现都比较出色的孩子,做事认真,学习成绩优秀,但偶尔会有一点小马虎。在新的一年里,老师希望你扬长避短,成为一个更出色的孩子!

8.学生姓名钱韬每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步。课堂上,我有时也能看到你高高举起的小手,听到你声情并茂的朗读!希望你下学期在学习上多用一份心,改进学习方法,做一个活泼、可爱、富有朝气的少先队员。

9.一看就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维开阔,求知欲很强,老师很喜欢你。你有着丰富的课外知识,显示你与众不同的才能,同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,有一颗金子般的心,别人有困难,你总是伸出热情的双手。希望你能用心写得一手好字,在知识的海洋里高高扬起你理想的风帆。

10.佳庆:你的眼睛里写满了乖巧与上进,自信骄傲的回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

11.你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

12.你尊敬师长,待人热情。你头脑灵活,接受能力强,尤其是在体育方面的表现特别突出。你是班级的运动健将!你能吃苦,进取心强,希望你在文化课的学习上也像体育一样出色!

13.雅琴:少言寡语的你有时很听话,按时完成作业,能把字写端正,有时却看不见你的笑容,却听到你轻轻的说话声,孩子,拿出自信来,上课不分神,多动脑,多开口,你一定能找到学习上的快乐!

14.你是一个文静善良的孩子,学习上,老师布置的任务,你一定会认真完成,你写了一手漂亮的字。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能用心听讲,积极思考,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

15.你是一个活泼、懂事的女孩,积极参加各项活动,你写的字越来越好看了,课堂上也能看到你勇敢举起的小手。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己,多下苦功,这样才能取得令人满意的成绩。

16.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。老师和同学们都很喜欢你。要是你能在大家面前大声地讲话,在家里表现良好,那我们就更喜欢你了。加油吧,你会是个很有出息的男孩!

17.你是一个有个性的小女孩,你尊敬老师,常常帮老师做事。一学期来,你逐渐适应了小学生活,学习习惯也慢慢养成了,课堂上能安静听讲,有时还会举手发言。但是你的学习成绩仍旧不理想。因为你在学习上缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己。因为只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。

18.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,团结同学,喜欢课外活动,喜欢自由空间,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。只是学习上缺乏恒心,后阶段作业书写退步了。老师希望你能明确目标,持之以恒,这样你就会更加出色!还有,锻炼身体也是很重要,不能偷懒的!加油,孩子!

19.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

20.机智敏捷的你总是笑呵呵的,你分析问题总有独到之处。老师欣赏你的机敏,你应该是一位有出息的男孩。课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。你懂得尊敬老师、友爱同学。希望今后更多开动脑筋,养成细心的习惯,你会受益不小的。

一年级学生评语篇七

1、 你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

2、 诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

3、 在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

5、 在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

7、 你个性憨厚质朴而又活泼好动。你做事踏实,文明礼貌。严格遵守学校纪律,按时到校。学习上方法尚欠缺,主动性也不够,希望你能找到自己学习上的差距和症结所在,对症下药,以期提高。

8、 本学期来,老师对你的表现还总体满意。你学习扎实,上进心强,与同学相处,爱搞点小闹剧,但是能接受老师的批评教育,知错就改。如果你在学习上更刻苦一点,更主动一点,更虚心一点,你的潜能将会得到更好地发挥。

9、 你是一个活泼好动的孩子,你的上进心和感悟能力都很高,学习成绩的提高也很快。本学期你发生的意外令你爸爸妈妈和老师痛心不已,期望你今后要养成稳重的个性,加以你的聪明才智,你一定能成为有用之材,老师祝你早日康复。

10、 你善良活泼,富于幽默感深受同学欢迎。你平时到校了喜欢躲着老是不出早操为了完成落下的作业。你学习上渴望提高,但又缺乏自制能力,课堂上爱开点小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,给自己一个心理暗示:我一定行的。行动起来,祝你早日走出心灵的阴影,拨云见日。

11、 你是一个聪明的小伙子,老师们评价你脑瓜子灵活,但是你的自制能力不够,上课爱看闲书,不够专心听讲,有时也不能直面老师的批评,与老师顶嘴,不过事后你还是能认识到自己的错误,主动认错。期待你今后更自主地学习,不要偏科,学好外语。

12、 你是一个活泼好动,有一点捣蛋的小男孩。你的班级荣誉感极强,和同学相处也很好。但是你平时对待学习缺乏目标,上课有时爱睡觉,爱讲话,自习课上爱下位,课堂上也不能很好听讲,老师们真为你伤了脑子。求学时代,老师希望你加强自律,把聪明才智用到学习上来。

13、 你开朗上进,头脑灵活。身为班长,无论是学习还是纪律,你都能为同学们做好表率。总之,你是一个令老师放心的孩子,希望你在新学期里百尺竿头,更进一步。

14、 你活泼大方,乐于助人,做事认真负责,作业书写认真,公开课上,带领同学们分析课文得到学校老师们的好评,是班里的“小功臣”。

15、 你有爱心,有热忱,做人学习都认真,身为班干,是老师的好助手,同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外,在学习上要注意克服畏难情绪,要注意均衡各科目,尽快适应初中学习生活。

16、 你为人谦和大方,各个方面严格要求自己。学习上为同学表率,班级工作认真负责,令老师们省心。希望你保持良好的学习劲头,争取各个科目更上一层楼。

17、 你文静而又不失大方,学习上踏实努力,成绩优秀,做事有条不紊,课堂上回答问题落落大方,口齿清晰。希望你保持、发扬良好的学习势头。

18、 你为班上做事认真,兢兢业业,为人质朴踏实,你的优点是老师和同学们有目共睹的。但要注意学习方法的改进,多与老师同学交流,提高学习效率。

19、 你好动,思维活跃,富有幽默感,天赋也很高。对老师有礼貌,集体荣誉感强。但你的自制力差,你上课爱讲话,爱下位,不按时交作业,爱在教室里打闹,比较贪玩。希望你注意收心,潜心向学。

20、 你是一个质朴天真可爱的小姑娘。平时劳动你认真负责,团结同学,学习上还缺乏主动精神,方法有待于改进,上课有时爱打闹,注意改正,性格有些脆弱,老师希望你变得更坚强,尽快适应中学生活。

一年级学生评语篇八

你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的'明天是一片光明的。

你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

1、你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

2、你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

3、你是一个忠厚、老实的男孩。一年级学生评语大全。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

4、你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

5、你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。一年级学生评语大全。

6、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

7、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

8、你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

9、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

10、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

11、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

12、你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

13、你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。

14、你是个天真,好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

15、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

一年级学生评语篇九

2、姚佳淇:你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师,团结同学,热心班集体的工作,常常抢着拖地、扫地。如果在学习上你能再努力一些,跟“细心”“认真”交上朋友,老师相信你一定会取得更优秀的成绩。

3、陈洁:你在学习本可以做得很出色,但由于你常控制不了自己,老是在作业的时候、上课的时候,开小差,使你的作业不能按时完成。老师希望你能在新的一学期里改掉缺点,争取做得更好!

4、聪明可爱的你,每天都把自己打扮得干干净净、漂漂亮亮,让每一个见到你的人都感到心情愉悦。如果你能够把这份细心用到生字宝宝身上,把它们打扮得也像你自己一样干净、整洁,我想它们也会像你一样受人欢迎!

5、你有一双细长而又灵巧的小手,虽然以前它们也曾不小心地犯错,但现在这双巧手却能写出最漂亮的字,干出最让人欢喜的事。继续让你这双小手发挥更大的作用好吗?只要你用心去做,相信你这双巧手会创造更多神奇!

6、课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

7、萱萱:学习成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自己,工作认真负责;处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你!若你能改掉上课开小差的毛病,你将赢得更多的掌声与荣誉。

8、你富有爱心,自理能力也很强,希望你战胜胆怯,课堂上积极发言,相信你只要把主动、认真投入到学习中来,成功将陪伴你。

9、本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

10、你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

11、李乐:我乐了,你呢?想告诉你——在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。平时多一点话语,和同学多交往,别怕,我家乐乐是多乖巧的,多聪慧的女孩啊!

12、老师钦佩你的语言能力,无论口语交际还是书面表达都能展示你智慧的风采。但工作不够主动。希望你取长补短,争取更大的进步!

13、你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。

14、xxx恬静温婉,如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑,是个很有人缘的女生。在学习上要精益求精,相信自己一定会有美好的前程,并且为此而付出艰辛的努力。

15、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

一年级学生评语篇十

“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,值日工作负责。如果你在课堂上多思考,少做小动作,回家的作业按时、自觉地完成,好成绩一定会和你交朋友的。在新的一年,相信你一定能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

你写出的字,工整清秀,给人一种美的享受。你是我们班全面发展的学生之一,课堂上你发言积极,见解独到。你学习成绩优异,能及时完成老师交给的任务。但你唯一逊色的是有时上课也会开小差。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!王老师期待着!

你是一个聪明、可爱的小女孩,尊敬老师与同学相处融洽,懂得谦让,值日工作认真负责,爱劳动,讲卫生。你学习很认真自觉,总能按时完成练习或是作业,你写的字大方,成绩优秀。老师只希望以后的课堂上,你能够做到更加认真思考,大胆发言。王老师期待着,加油!

你是一名聪明、乖巧而勤奋好学的女孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业总是那么整洁,给人一种美的感受,成绩总是保持优秀;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处,尊敬师长。希望你以后继续努力,多看课外书,争取更大的进步!

你是一位可爱的小男生,话语中总带着一些稚嫩,爱捉弄人、爱吃零食是你留给老师最初的印象。你像个幼儿园的小朋友,不知道学习需要努力才会有收获。因此,在学习上你总是不勤奋,课堂上不够专心听讲,上课的坐姿不好看,甚至经常躲到桌子底下去,作业书写不够认真,但比开学初端正了很多。如果你在学习上肯下苦功,“多问、多听、多想”,那你成绩一定会有进步。老师期待你的进步。

你是班里年龄最小的孩子,但在老师眼里你是一个乖巧、自觉的“小大人”。课堂上你发言积极,见解独到,是我们班的“朗读小能手”。你能歌善舞,能积极参加学校组织的一些活动,并取得很好的成绩,为班级争光。但你唯一逊色的是有时会出现马虎现象。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀!王老师期待着!

你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响的总是你;你思维敏捷,很多问题都有自己独到的见解;认真的时候,你能写一手漂亮的好字。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,写作业很潦草,为了偷懒,你总是说自己不会背书。如果在学习上你能更勤快些,更自觉些,老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,尊敬师长,热爱班级,乐于帮助别人。你勤奋好学,课堂上总是认真地听讲,但是有时你又过于沉默,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。愿你以后培养自己活泼的个性,使自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子,新学期取得更好的成绩!加油吧!

一年级学生评语篇十一

1、你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自我。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业。教师期望你能继续努力,大胆发言,那你会有更大提高的。努力吧!

2、你见到教师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

3、你是一个爱表现自我的男孩。你尊敬教师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,期望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

4、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每一天很早就来开门,教师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,可是你的调皮也让人厌恶,平常上课时喜欢随便讲话,这是不就应的,教师期望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

5、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学教师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了十分赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,期望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

6、你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每一天领好体操,为同学做榜样,教师期望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

7、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课用心动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有提高,希今后持续这种良好的学习作风,争取更大的提高。

8、文静努力的你,学习成绩优秀。你的学习态度诚恳,是同学们学习的好榜样!教师欣赏你。期望你继续努力,多看课外书,努力提高写作水平!我对你充满信心,加油!

9、你能遵守学校的各项规章制度,见到教师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,进取举手发言,作业时教师期望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

10、你能团结同学,礼貌待人,关心团体,学习能尽到自我的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲礼貌,教师期望你上课时要进取发言,多看课外书。

11、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的提高,教师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动进取肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

12、你会为一道不懂的题目而追求良久;你会为一件不明白的事而打破沙锅问到底;好学的女孩,你的诚恳和你的执着这样我最欣赏的学习态度!

13、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达本事较强,教师期望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自我的缺点,你的提高会更大。

14、你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,进取思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应当的失误,希以后进取举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

15、你是一个机灵顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能进取参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

16、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控本事差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

17、在教师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心团体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

18、你是教师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小教师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次教师交给你一项任务时,你总能认真完成,教师为有你这样一位好助手而感到自豪。

19、你见到教师总是笑脸相迎,礼貌待人,教师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,十分爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,教师觉得你很懂事,不管在教师面前,还是在教师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

20、你会为不理解的事,悲痛不已;你会为同学的不公平遭遇,难受许久。善良的女孩,你的正气和你的坚强这样我最欣赏的性格!

21、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,教师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是进取肯干,值日工作十分负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自我的聪明才智。

22、你能和气待人,尊敬教师,同学有困难你能主动帮忙,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,教师期望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,教师相信你能做到。

23、平常你有心里话,总是跟教师说说谈谈,教师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自我的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,可是,上课做小动作就不就应了,教师相信你必须能改正自我的缺点。

24、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学教师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了十分赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,期望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

25、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。期望你上课要用心开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,仅有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

26、你好学,有上进心,各科学习成绩都较好,富有爱心,能善待身边的同学,在家要多读课外书。教师期望你在学校里能充分发挥班干的作用,建设好我们的班级。

27、你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动进取。但教师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

28、其实写作文并不太难,并且你完全能写好,只要肯下功夫,肯多花点时间去写自我想说的话。教师也只能教给你方法,多读多写,除此之外,没有捷径。

29、你很关心群众,班级里的事总是抢着干,值日工作十分负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎样回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,教师期望你努力学习。

30、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控潜力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

31、你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言进取,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但教师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

32、在教师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,教师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

33、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,教师真替你高兴。假如你继续努力一点——多关心班级,课堂上大胆踊跃一些。在新的学期里。教师期待着你的提高!

34、你见到教师总是笑脸相迎,礼貌待人,教师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,十分爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,教师觉得你很懂事,不管在教师面前,还是在教师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

35、你是位聪明的孩子,你想和好成绩交朋友吗那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗教师相信你能够的,对吗那好成绩就会跟你交朋友友,教师期待着你的提高。

36、其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言教师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就能够玩了,结果字写得潦潦草草,教师看到你做的作业就会头痛,教师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

37、在教师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上教师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,可是,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自我的缺点,更要严格要求自我,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

38、教师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能进取参加活动,能爱护公物,可是,教师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每一天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,仅有找出来了,你才能把作业做正确。

39、你遇事反应快,说话本事强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,教师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后教师期望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

40、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心团体,值日工作负责,喜爱体育活动,可是,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

41、在教师眼里,你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬教师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,进取动脑,举手发言各方面都很出色,期望你要从小树立远大的梦想,朝着自我的目标奋斗,相信自我!

42、在教师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上教师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,可是,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自我的缺点,更要严格要求自我,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

43、你是一个文静懂事的女孩。平时能严格要求自我,是教师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

44、你总是勤勤恳恳,踏踏实实,像一只勤劳的小蜜蜂在学习的田地里默默耕耘着,喜欢参加文艺活动,教师请你与好书交朋友,你会发现自我增添了无穷的力量的。

45、你见到教师总能礼貌相待,教师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心团体,每一天都能把班级里的毛巾洗干净,教师期望你上课进取发言,争取更大的提高。

46、你能团结同学,礼貌待人,关心团体,学习能尽到自我的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲礼貌,教师期望你上课时要进取发言,多看课外书。

48、你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的精神。“千里之行,始于足下”,仅有脚踏实地埋头苦干,才能收获丰硕的果实。

50、你还记得那次值日吗?当同学们都走了之后,你主动留下来帮教师干这干那。值日之后,咱俩还掰腕了呢。我夸你真这样个小男子汉。有力气这样男孩子的美,应当用你的力气去帮忙需要帮忙的人。可上次你欺负了一个低年级同学之后,教师认为你做得不好,这样多有损于你的形象啊。以大欺小不对,仅有团结同学,乐于助人,才这样“小英雄”。

51、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在提高,每当你见到教师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在提高了,作业比以前认真,可是,这次考试你没有认真对待,失分太多了,教师期望你在作业时,更加细心点。

52、你是个勤奋,好学的孩子。同学之间友好相处,热爱群众,作业认真,学习成绩有了明显的提高,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的提高。

53、你见到教师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

54、你这样一个懂事孝顺的孩子。爸爸外出工作,你能理解妈妈一人带你的艰辛,从不跟妈妈要好吃的吃,要新衣服穿,生活十分俭朴。懂事的你知道用最好的学习成绩报答妈妈,用自我的小手帮忙妈妈,你这样班级里自立本事最强的孩子,这样同学们学习的榜样。如果你能像爱妈妈一样爱同学,像帮忙妈妈一样帮忙同学,那你必须能成为最受同学欢迎的人。

55、其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言教师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就能够玩了,结果字写得潦潦草草,教师看到你做的作业就会头痛,教师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

56、你关心团体,乐意为大家服务,学习上认认真真,大胆发言。但这学期学习稍有退步,好好找出原因,克服困难,练习写端正的字,努力让自我更出色吧!

57、李美舜:在教师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当教师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的提高。

58、你在教师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着教师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应当的,望你以后改正。

59、其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学教师听了很满意,平时做事认真细心办事本事很强,教师期望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

60、你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,期望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自我的学习成绩。

61、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问教师,这是好现象,教师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不就应做错的题做错了,真可惜,教师期望你今后大胆发言,多看课外书,提高自我的说话潜力。

62、教师欣赏你勤奋谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,教师期望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。

63、此刻的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自我爱好,教师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自我,能做到这一点你真了不起,教师想不着你会变得这样好,教师相信你今后将会成为我班出色的学生。

64、你很关心团体,班级里的事总是抢着干,值日工作十分负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎样回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,教师期望你努力学习。

65、你在教师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着教师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应当的,望你以后改正。

66、你是一个文静胆孝懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,教师发现你课间活动较少,期望你多与同学说说谈谈,提高自我的说话本事。

67、在教师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有提高,可是还比可是别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到进取发言。

68、你书写工整,学习自觉了,作文水平提高了,教师期望你多动脑筋,多看书,多积累。你知道吗天才来自于勤奋,只要你努力,必须会有提高的。

69、此刻的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自我爱好,教师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自我,能做到这一点你真了不起,教师想不着你会变得这样好,教师相信你今后将会成为我班出色的学生。

70、你见到教师总是礼貌相待,你能关心团体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,教师是很佩服你的,但你令教师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,教师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

71、你见到教师总是笑脸相迎,礼貌待人,教师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,十分爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,教师觉得你很懂事,不管在教师面前,还是在教师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

72、你是一个好动可爱的男孩,你能进取参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

74、梅涛:你是教师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小教师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次教师交给你一项任务时,你总能认真完成,教师为有你这样一位好助手而感到自豪。

75、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字十分漂亮,每一天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,教师要对你说声多谢,此刻你真的比以前懂事了,教师期望你今后上课时要多发言。争取更大的提高。

78、平常你有心里话,总是跟教师说说谈谈,教师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自我的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,可是,上课做小动作就不应当了,教师相信你必须能改正自我的缺点。

79、你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

80、每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令教师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令教师十分满意,如果你上课时再进取发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

81、课堂上,班每当教师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是教师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。可是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是教师眼中的一颗闪光的“星星”!

82、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,教师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,可是,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能进取发言,教师相信你必须能做到。

83、你是一个沉默寡言的`学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作本事较差,再加上教师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩异常差。希今后认真读书,上课进取发言,努力提高学习成绩。

84、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在提高,每当你见到教师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在提高了,作业比以前认真,可是,这次考试你没有认真对待,失分太多了,教师期望你在作业时,更加细心点。

85、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真细心正确,可是,你的写字姿势可不正确啊,教师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,教师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,期望你今后多做力所能及的事,做到自我的事情自我做。

86、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问教师,这是好现象,教师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应当做错的题做错了,真可惜,教师期望你今后大胆发言,多看课外书,提高自我的说话本事。

87、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字十分漂亮,每一天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,教师要对你说声多谢,此刻你真的比以前懂事了,教师期望你今后上课时要多发言。争取更大的提高。

88、你十分可爱,对同学友善,家庭作业能认真完成,你的日记写得多好啊!这学期动作已经快多了。期望你做作业时动作再加快些,期待你下学期的提高。

89、你会为征服困难而坚持到底;你会为战胜挫折而坚忍不拔;坚强的女孩,你的毅力和你的意志这样我最欣赏的个性!

90、在教师面前,你是一个天真可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自我是个学生,并且字迹较差,上课老走神,期望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,进取举手发言。只要努力,相信你能行。

91、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

92、生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便这样对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,教师感激你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就这样学业。

93、课间,教师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,教师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!教师期望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还期望你做一个诚实的孩子。

94、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个提高,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,教师期望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

95、小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,教师欣赏你的才华和工作本事,愿你的才华进一步升华。

96、你是一个忠厚老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,教师布置的作业不能按时完成,学习成绩异常差。希今后改掉坏习惯,争取更大的提高。

97、学习本来就挺优秀的你,教师期望你“百尺竿头,更进一步”,新的一学期,给自我定个更高的目标,朝着目标努力吧!记得寒假多看课外书哦!

98、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,教师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是进取肯干,值日工作十分负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自我的聪明才智。

99、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟,你热爱团体,是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上提高较大,但不能放松,字要写规范,期望你能胆大心细,刻苦努力做一个品学兼优的好学生。

100、你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,教师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力异常差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

102、在教师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心团体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。期望你以后上课要进取举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自我的口头表达本事,为写好作文打基础。

103、在教师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有提高,可是还比可是别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到进取发言。

104、继续发扬认真的优点,坚持读书的习惯。记住,学无止境,不要停下前进的脚步!新的一年,教师期望你“百尺竿头,更进一步”!动作要快些哦!

105、此刻的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自我爱好,教师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自我,能做到这一点你真了不起,教师想不着你会变得这样好,教师相信你今后将会成为我班出色的学生。

106、你平时能团结同学,关心团体,进取参加学校组织的各项活动,劳动进取,脏活累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在那里,教师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

108、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能进取参加。上课能进取动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

109、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能进取配合教师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

110、平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对教师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师期望你课后多看课外书,提高自我的语言表达本事。

111、教师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能进取参加活动,能爱护公物,可是,教师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每一天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,仅有找出来了,你才能把作业做正确。

112、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的提高,教师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动用心肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

113、你是一个表面文静内心活跃的男孩,进取参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,期望你平时必须要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

114、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的提高,教师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动进取肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

115、你能和气待人,尊敬教师,同学有困难你能主动帮忙,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,教师期望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,教师相信你能做到。

116、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每一天很早就来开门,教师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,可是你的调皮也让人厌恶,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应当的,教师期望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

117、刘梦璇:你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,但上课举手发言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

118、你是个十分可爱的女孩。进取参加公益劳动,乐于帮忙有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,进取举手发言,作业令教师满意。期望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

119、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每一天很早就来开门,教师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,可是你的调皮也让人厌恶,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应当的,教师期望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

120、你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,教师发现你课间活动较少,期望你多与同学说说谈谈,提高自我的说话本事。

121、教师发现你是一位关心群众热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮忙,学习上提高很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,教师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,教师更加喜欢你。

122、你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,教师为有你这样的学习而感到高兴,教师期望你上课大胆发言。

123、在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎样聪明呢?期望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

124、每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令教师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令教师十分满意,如果你上课时再进取发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

125、平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对教师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师期望你课后多看课外书,提高自我的语言表达本事。

126、你能礼貌待人,热心助人,关心团体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每一天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,教师期望你能更加自觉学习。争取更大的提高。

127、在教师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达本事较强,希你今后更加严格要求自我,戒骄戒躁,你会更优秀。

128、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每一天很早就来开门,教师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,可是你的调皮也让人厌恶,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应当的,教师期望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

129、你是教师的好帮手,同学的好朋友,你奋进向上,品学兼优。期望你今后大胆开展工作,能带动和帮忙同学共同提高,不失你班长的本色!

130、你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎粗心,字迹也不端正。平时要进取参加课外活动,成为全面发展的好学生。

131、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心团体,值日工作负责,喜爱体育活动,可是,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

132、一个学期又结束了,教师只想送你一句话:“不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼。”期望你能明白,勤奋的含义是今日的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

133、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,教师真期望你能用自我心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自我成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

134、你见到教师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

135、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个提高,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,教师期望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

136、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能用心配合教师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

137、教师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么用心,认真,教师很喜欢你,你对教师十分有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,教师期望你认真写好字,不要只求快,不求好,教师相信你能写出一好的字。

138、这学期你提高多了,没让教师为你操过心,你越来越听话了,上课能乖乖地坐着,也学会了不少字呢!你看,你的《生字抄写本》完成得比好几个同学都好呢,继续加油哦!

139、勤奋好学温文尔雅这样大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容,这源于你的自信,亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来,由于你良好的基础,英语与语文都有取得了较梦想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自我的意愿走下去。唐诗宋词小说散文固然充满魅力,换一个角度,三角直线xy同样也可成为生活的亮点。

140、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不梦想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自我的阅读本事和写作水平。

141、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的提高,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

142、你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬教师,团结同学,关心班团体,是同学的好伙伴,教师的好学生!可是,要成为一名全面发展的好学生,要在德智体美劳各方面做到同步发展异常是劳动方面,要争取提高。

143、你聪明能干,做事很有主见,教师很喜欢你,可是此刻你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?教师不期望你这样做,只期望你与优秀生比一比,找出自我与别人的差距,你才会有提高。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

144、你在教师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着教师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应当的,望你以后改正。

145、你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每一天领好体操,为同学做榜样,教师期望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

146、陈瑶瑶:你能尊敬教师,团结同学,劳动用心肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自我聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

147、你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮忙学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是教师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

148、你能和气待人,尊敬教师,同学有困难你能主动帮忙,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,教师期望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,教师相信你能做到。

149、看到你的脸就能知道你是一个本事较强的学生。你尊敬教师,热心为大家做事,上课也能进取举手,但有时不够自觉爱管闲事,教师期望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自我的学习成绩搞上。

150、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要进取动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,仅有这样,才能跟上班级同学不掉队。

151、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字十分漂亮,每一天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,教师要对你说声多谢,此刻你真的比以前懂事了,教师期望你今后上课时要多发言。争取更大的提高。

152、其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言教师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就能够玩了,结果字写得潦潦草草,教师看到你做的作业就会头痛,教师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

153、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心团体,值日工作负责,喜爱体育活动,可是,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

154、在教师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有提高,可是还比可是别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到用心发言。

155、你的作业是那么认真专心,从作业中能够看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答教师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得十分起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

156、你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,进取参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控本事较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

157、你是一个表面文静内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令教师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,期望你做一名自觉自爱守信用的好孩子。

158、你天真活泼聪明伶俐,是一位讲礼貌,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够进取参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

159、你能团结同学,礼貌待人,关心群众,学习能尽到自我的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲礼貌,教师期望你上课时要用心发言,多看课外书。

160、平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对教师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师期望你课后多看课外书,提高自我的语言表达本事。

161、你是一个活泼聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自我,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

162、那可很糟糕,教师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

163、教师发现你是一位关心团体热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮忙,学习上提高很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,教师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,教师更加喜欢你。

164、课间,教师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,教师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!教师期望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还期望你做一个诚实的孩子。

165、平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对教师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师期望你课后多看课外书,提高自我的语言表达本事。

166、平常你有心里话,总是跟教师说说谈谈,教师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自我的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,可是,上课做小动作就不应当了,教师相信你必须能改正自我的缺点。

167、你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,教师发现你课间活动较少,期望你多与同学说说谈谈,提高自我的说话本事。

168、教师发现你是一位关心群众热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮忙,学习上提高很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,教师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,教师更加喜欢你。

169、其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学教师听了很满意,平时做事认真细心办事本事很强,教师期望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

170、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自我。你渴望为班级争光,但又方法不对。你渴望学习成绩的提高,但又不努力。你知道怎样才能做好这些吗那要靠自我!

171、你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是此刻这个样貌,如果你能对同学们更真诚些,会拥有更多的朋友。

172、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学教师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了十分赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,期望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

173、你很关心团体,班级里的事总是抢着干,值日工作十分负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎样回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,教师期望你努力学习。

174、你关心团体,乐意为大家服务,学习上认认真真,大胆发言。但最近学习稍有退步,好好找出原因,克服困难,勤学好问是获取知识的捷径,努力让自我更出色吧!

175、你的提高是教师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期,你不但变得十分懂事,并且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自我独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!教师天天为你加油。

176、你具有良好的天赋,那就是聪明。所以你学得那么简便,那么出色。“玉不琢不成器”,期望你能在写作方面狠下功夫,并养成细心的好习惯,教师和同学都在关注着你呢!

177、你在教师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着教师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不就应的,望你以后改正。

178、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,教师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不用心,学习不得答,正确率不高,成绩不够梦想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

179、你思维敏捷,说话较快,活动本事较强,是教师的得力助手教师很喜欢你,你关心团体,对同学教师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮忙,你的思想很好,你能礼貌待人,每一天早读你象小教师一样出此刻同学们面前,你真了不起,你的优点很多,可是,教师发现作业时不细心,希你改正。

180、你在教师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着教师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应当的,望你以后改正。

181、在教师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有提高,可是还比可是别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到进取发言。

182、你思维敏捷,说话较快,活动本事较强,是教师的得力助手教师很喜欢你,你关心团体,对同学教师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮忙,你的思想很好,你能礼貌待人,每一天早读你象小教师一样出此刻同学们面前,你真了不起,你的优点很多,可是,教师发现作业时不细心,希你改正。

183、在学校里教师供给了让你展示才智的舞台,在家里父母为你供给了良好的学习机会,你要珍惜幸福的生活,用出色的表现来报答爱你的人。教师相信你准能行!

184、方哲:你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,教师为有你这样的学生而感到高兴,教师期望你上课大胆发言。

185、你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答教师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和教师会为见到一个不一样的你而高兴。

186、拿出田径场上的信心与勇气,到人生的竞技场上去搏一搏,鲜花和掌声在前方等着你,努力吧!让你的人生因为有了这段完美的时光而充满期望。

187、人生如同一张棋盘,而我们则这样盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的期望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令教师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

188、你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,教师发现你课间活动较少,期望你多与同学说说谈谈,提高自我的说话本事。

189、你这样一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。在生活中你总这样默默扮演着自我的主角,去理解和帮忙别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,进取进取,不断提高,但离教师与家长的要求还有一段距离,期望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日到达心中的目标。

190、你是教师的好助手,同学们的好朋友。粗心的坏毛病改掉了吗忙碌的小蜜蜂没有悲伤的闲暇,人的自豪隐藏在谦虚之中才最容易获得成功。

191、教师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么进取,认真,教师很喜欢你,你对教师十分有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,教师期望你认真写好字,不要只求快,不求好,教师相信你能写出一好的字。

192、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真细心正确,可是,你的写字姿势可不正确啊,教师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,教师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,期望你今后多做力所能及的事,做到自我的事情自我做。

193、你真不愧是我们班的好班委,你的稳重认真是同学们学习的榜样。你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你!每次看到你整洁的作业本,教师的心境也舒畅了不少。在班级后面的展示栏,每次都能看到你在贴苹果商标。教师期望你能发挥你的优点,成为品学兼优的学生。

195、你这学期与以往相比大有不一样,能抓紧时间完成作业,自信心也增强了许多。教师期望你书写时尽量把字写工整,继续进取,成功必须属于你。

196、教师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,教师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,此刻你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业,同学教师都会更加喜欢你。

197、教师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么进取,认真,教师很喜欢你,你对教师十分有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,教师期望你认真写好字,不要只求快,不求好,教师相信你能写出一好的字。

198、你尊敬教师,团结同学,进取参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,进取举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

199、在教师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上教师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,可是,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自我的缺点,更要严格要求自我,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

200、你这样一个心地善良乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅这样助人的标兵,更这样守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

201、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。期望你上课要进取开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,仅有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

203、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问教师,这是好现象,教师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应当做错的题做错了,真可惜,教师期望你今后大胆发言,多看课外书,提高自我的说话本事。

204、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真细心正确,可是,你的写字姿势可不正确啊,教师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,教师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,期望你今后多做力所能及的事,做到自我的事情自我做。

205、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学教师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了十分赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,期望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

206、转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,教师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬教师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自我的见解方面尚需

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