2023年学完的心得体会 学完难忘的一课心得体会(优质15篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学完的心得体会篇一

我们总能从书中懂得一些知识和道理，而读了《难忘的一课》这篇课文后我为台湾师生感到骄傲感到自豪。

台湾是我国的宝岛是中国人民的骄傲，因为他的地大物博、因为它的历史悠久。而就在台湾回归祖国的怀抱时，一所小学的师生认真学习祖国文字，实在令人感动。为什么这座宝岛会被他人侵占，是因为别人太强大吗？并不是，而是因为我们太弱小，太无能。当时多少祖国的同胞被惨忍杀害，政府呢？在与敌军拼命斗争吗？不，他们正躲在房子里准备让出台湾，让出我们用鲜血和汗水打出的大好河山。我们要想不再被欺负，就得好好学习，天天向上。同学们你们明白了吗。

我喜欢那个小小的礼堂，因为里面充满了对祖国浓浓的情意，我喜欢那些孩子，因为他们天真无瑕，我喜欢那个老师，因为他是中国人。

因为师生们的认真，因为他们对祖国的热爱，所

以我为他们感到自豪和骄傲。

学完的心得体会篇二

AOE，即《帝国时代》，是一款策略类的游戏。最近，我看到很多人在玩这款游戏，于是也加入了这个行列。为了能够更好地掌握这款游戏的技巧和战术，我特地花费了很多时间和精力来学习。接下来，我将分享我的心得体会。

第二段：学习AOE的过程及收获

在学习AOE的过程中，我不断尝试，不断失败，也不断总结。我逐渐发现，本来可以在游戏中取得胜利的战术，在现实生活中也是适用的。例如，要多多打探敌人的动向，在制定计划时要有耐心和复杂的思维，还有防守是比进攻更加重要的等等。同时，跨越不同的时代，不同的民族，要学会适应变化，在需要的时候进行修正和改变。

第三段：学习AOE所具备的重要素质

在学习AOE的过程中，我发现要想取得成功，需要具备一些重要的素质，例如：耐心，复杂的思维能力，合作精神，以及不断改进自己的能力等。尤其是这个游戏非常考验玩家的耐心，因为游戏中很多战斗都需要精心地计划和谋划，而攻击必须要耐心且仔细地执行才会成功。此外，游戏中平衡优劣势的千变万化也需要复杂的思维来分析解决。学习AOE，可以提高拓展自己的思路和思考方式，培养出更强的合作精神和适应力。

第四段：学习AOE的经验对于个人的发展有何影响

学习AOE不仅仅是为了玩这个游戏，更是为了培养自己的能力以及提高自己的竞争力。在学习的过程中，我不断地发掘自己的潜力，并不断拓宽自己的思路和思维方式。同时，也让我对于游戏中的战术和策略有了更加深刻的理解，让我在现实生活中应对各种变化更加从容自如。通过学习AOE，我更加了解自己，也成长了许多。

第五段：结束语

总之，学习AOE让我认识到，一个好的游戏不仅可以为我们提供娱乐休闲，更可以提升我们的技能和素质水平。重要的是，在学习的过程中，要有耐心和毅力，并不断总结经验，开拓思路。正是这些积累让我更加成熟和自信，同时也更加乐观和向上。希望大家也能像我一样，通过学习AOE来提升自己的能力和竞争力，并在学习的过程中享受这个过程。

学完的心得体会篇三

学习js的初衷是因为我想要成为一名web开发者，而js是网页前端必备语言之一。在学习的过程中，我深深感受到js的重要性和优越性。

第二段：js的优势

js具有动态性、交互性和可移植性等优势。在网页的实现中，js可以帮助我们实现动态的特效，丰富网页的交互性，而js脚本可以在多种平台上运行，提高了编程的灵活性。

第三段：学习js的难点

学习js的难点在于掌握其语法和逻辑。js语法相较于其他编程语言可能更为灵活，需要耐心的理解和练习。同时，js的逻辑结构也十分复杂，需要我们逐渐理解和掌握。

第四段：学习js的方法

学习js最好的方法是实践，实践并不意味着简单复制粘贴代码，而是通过自己的思考和改进来不断进步。同时也需要多看书、多参加社区活动、多去实践案例等方法来提高自己的水平。

第五段：js带给我的收获

学习js过程中，我不仅掌握了一门编程语言，更是学到了一种编程思想。通过编程，我逐渐养成了耐心、思考和搜索问题的好习惯，也更加清晰了自己的目标和方向。通过独立思考和实践，我对web前端的了解也越来越深入。

总结：学习js是一条漫长的道路，需要我们付出大量的时间和精力。但是在这条路上，我们也会获得巨大的满足感和成就感。只要我们努力学习，一定可以成为一名优秀的web前端开发者。

学完的心得体会篇四

学习了《难忘的一课》，它深深地刻在我的心里。

这篇课文讲得是作者在一所乡村小学，见到一位台湾教师教孩子们学习汉语，汉字的情景。

课文中”我是中国人，我爱中国。“表达了台湾教师以及孩子们浓厚的爱国情意。当我读到”我们上的都是日本人办的学校，讲国语是不准许的“的时候，我能想象出当时的景象：学校里，都是日本人老师和只说日语不说国语的中国教师。这更能表达出当时日本人的可恶。

在写”我是中国人，我爱中国人“时，我觉得一点也不吃力，可台湾教师为什么吃力呢？

这位台湾教师和孩子们学国语写汉字，都很严肃，认真，一丝不苟，这表现出台湾教师和孩子们对祖国的尊敬。

台湾和大陆是一家，他们是炎黄子孙，也是龙的传人！

学完的心得体会篇五

AOE（Age of Empires）是一款全球知名的战略类游戏，自1997年首次推出以来，博得了无数玩家的喜爱。学习这款游戏，不仅需要丰富的游戏经验，也需要耐心和恒心。但是，当你真正掌握了它的规则和技巧，你将成为一名胜利的帝王，并从中学到许多宝贵的经验。在这篇文章中，我将分享我学完AOE后的心得体会。

第二段：规划策略

AOE是一款需要精心规划策略的游戏。在游戏中，你需要掌握资源的采集和管理，建设农田、民居、城堡和工厂以达到扩张和发展的目标。更重要的是，你需要与其他玩家进行交流和合作，制定策略和团队合作，达到最终的胜利。通过学习AOE，我意识到在生活和工作中，规划和制定策略也是取得成功的重要因素。

第三段：实践锻炼

为了在AOE中胜利，你需要经过一系列的实践锻炼，这对你的细节处理、反应速度以及决策能力提出了很高的要求。游戏中针对不同的场景和敌人还有不同的策略和计划。这让我意识到在现实生活中，也需要在不同的情境中灵活变通并且掌握不同的技能和方法。

第四段：提高团队合作能力

在AOE中，团队合作是取得胜利的重要因素。团队配合与战术制度的配合有助于打败敌人、保护基地。通过与其他玩家一起玩AOE，我学会了怎样支持和配合团队工作的重要性，如何在这其中的角色分工中充分尊重和鼓励彼此。

第五段：总结

学完的心得体会篇六

习近平在出席党史学习教育动员大会讲话中强调“总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平”。放眼当下，联想到2021年的中印边境冲突事件，我清楚的认识到我国改革进入深水区，各种矛盾叠加，风险隐患增多，改革发展稳定面临前所未有的繁重任务和风险挑战。世界正经历百年未有之大变局，不稳定性不确定性突出，全球动荡源和风险点增多，我国发展面临的国际环境更加复杂严峻。在这样的形势和环境下，我深感作为一名党员应该居安思危、增强忧患意识，保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风，完成新时代我们党的历史使命。在自己的岗位上守正创新，高标准高质量完成学习教育工作各项任务，焕发干事创业的精气神，做到勇于创新、勇于变革，永不懈怠，延续革命红色传承。

站在“两个一百年”的历史交汇点上，作为基层党员，更应做到从群众中来到群众中去，把学习成效转化为工作动力和成效，融入到工作生活中，切实为群众办实事解难题，具体有效的落实到工作岗位上，发挥先锋模范作用，在后疫情时代，积极参与到新冠疫苗接种工作中，耐心细致的做好预检工作，发挥好“健康守门人”的作用，同时开阔思路，增强主动创新意识，充分利用互联网，有效的开展线上线下健康教育宣传活动。让社区居民享受到周到便捷的健康服务。

2.学完党史后的心得体会

学完的心得体会篇七

学习是人类永恒的追求，而拥有一份经验丰富的心得体会，则是学习过程中的最佳收获。在学习的过程中，每个人都有不同的感受和领悟，这些体会可以帮助到我们更好地掌握知识，提高学习效率，成为更好的自己。

第一段，谈学习方法的重要性

学习方法是我们学习的关键，具有决定性的作用。良好的学习方法有助于提高效率，不断发现自己的不足，从而进一步完善自己。在学习上，常用的方法如记笔记、做思维导图、理解概念、上机操作等，但最关键的是要树立正确的学习态度，保持学习热情和耐心，不断积累经验、总结经验、深化体会。

第二段，谈学习过程中如何做好时间管理

学习过程中，时间管理至关重要。许多学生在学习过程中遇到的困难是无法合理地规划时间。为了避免时间浪费，学生需要掌握有效的时间管理技巧。首先要制定合理的学习计划和时间表，明确自己的学习目标和任务。其次，要学会适时休息，保证充足的精力和体力，提高学习效率和成果。最后要注意学习环境的舒适度，保证心情愉悦，避免影响学习效果。

第三段，谈学习过程中的自我调节

在学习中，我们必须要面对各种各样的困难和挫折。有时候我们会感到无从下手、茫然无措，这时候需要学会自我调节。要想从中走出来，我们需要摆正心态，积极思考解决问题的方法和途径，与他人进行沟通交流，向专家咨询。同时，要在学习中保持乐观、自信、坚韧、不断改进，真正做到从挫败中不断、快速地反弹，以扩展自己的能力边界。

第四段，谈学习中的实践经验

学习中实践不可或缺，只有做到知行合一，才能更加深入地理解知识，掌握实践技能，提高自己的综合素质。通过实践，我们可以有机会发现和改正自己的问题，不断提高学习效率和能力水平。实践可以是模拟场景、思维实验、小组讨论、口头展示、研究文献等多种形式，无论哪种，只有在实践中，我们才能真正领悟到知识的真谛，真正做到融会贯通，成为学习达人。

第五段，谈学习带给我们的成长

不同的人有不同的学习经历和感受，但从个人的角度来看，学习所带来的成长是不可替代的。在学习的过程中，我们可以不断完善自我，提高自己的认知和思维能力，拓展自己的知识面，增强自己的实践能力和创新能力。这些学习所带来的成长，将会在我们的未来学习和职业生涯中，起到至关重要的作用。

总结：

学习是一种无限的追求和探索，学习过程中，我们要不断积累自己的心得体会，总结经验，开阔眼界，提升自我。只有以积极的态度、稳定的情绪、合理的时间规划、灵活的学习方法，不断提升自己的学习效率和创新能力，才能真正实现自我价值，成为更好的自己。

学完的心得体会篇八

展开岁月长卷，拂去历史烟尘，1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出了巨人的呐喊，犹如巨雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拨开了数百年来笼罩在千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神洲大地上的星星革命之火。砸碎铁牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会，同时也指引着前进的方向，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，卷起了翻天覆地的红色浪潮。从此，中华儿女们的理想有了值得托付的导航人――中国共产党。

从北伐战争的胜利、*的失败到井冈山革命根据地的建立；从反围剿到红军两万五千里的长征；从抗日统一战线、国共合作到内战的全面爆发；从新中国成立的喜悦到十年的艰辛探索；从改革开放的规划到今天中国从新走向繁荣并开始走向世界，中国共产党和中国共产党人用坚韧的品格和让人民生活得更美好的信念走过蹉跎岁月，为我们撑起一片共和国的蓝天。

我们伟大的党，从建党之初的五十几名党员发展到如今拥有八千万党员的执政大党，历经风雨，从小到大，从弱到强，从幼稚到成熟，不断发展壮大，是因为我们共产党人心中怀有崇高的信仰与信念。如今，100年过去了，中国和世界发生了巨大变化，今天中国繁荣稳定的社会局面与国际局势的动荡形成鲜明对比，中国又重新成为世界上举足轻重的大国，这说明只有在中国共产党的领导下，人民才会幸福！

使命担当，继往开来。作为一名党员，我更加意识到自己所担负的历史使命与担当，忆往昔岁月的峥嵘，看明月前程万里。作为新时代的人民公安，我们要把实现自身的人生追求同党的事业、人民的安康、国家的富强紧密联系在一起，坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，永远跟党走，争做党和人民的忠诚卫士。我愿做祖国繁荣昌盛大厦上的一块砖，我愿做民族走向复兴光辉路轨上的一颗螺丝钉，为亲爱的党和祖国尽我的一份绵薄之力。

学完的心得体会篇九

首先，我想说的是，学习是一种持续不断的过程。如果我们想要不断进步，就需要不断学习。这是我从这段时间的学习中体会到的。不管是学习期末考试的知识，还是实践中的经验，都是我们成长的一部分。但是，学习并不仅仅是为了得到高分和证书，更是为了更好地理解这个世界。只有这样，我们才能在不同的领域探索更多的机会和挑战。

其次，学习是与自我意识和自我管理息息相关的。在学习的路上，我们不仅要对知识保持敏锐的嗅觉，更要对自己的心理状态有所了解。这就需要我们时刻关注自己的心理状态，警惕自己的失落和压力，及时调整自己的心态。同时，在学习的过程中要养成自我管理的习惯，比如保持健康的生活方式，规律的作息，有效的时间管理等，以此来提高我们的学习效率和成果。

再次，良好的学习方法和学习习惯也非常重要。每个人都有自己独特的学习方式和习惯，但是，一些普遍适用的通用方法也是非常有用的。比如，多读多听多写多练，多交流协作，多使用创新和批判性思维等。此外，我们还需要有信心和耐心，在困难和挫折面前保持自己的积极性和动力，在逐渐变得更好的路上坚持前行。

最后，学习需要有一个明确的目标和意义。这意味着我们在学习的时候，需要明确地知道自己为什么要学习，自己希望在学习中获得什么，以及如何利用这些知识和技能。只有这样，我们才能在学习过程中始终保持动力和动力，并逐步实现自己的目标和梦想。

总之，学习对所有人都是必要的，并且是一个非常重要的过程。它可以帮助我们成长和进步，提高我们的能力和技能，增强我们的意识和自我管理能力，以及实现自己的目标和梦想。因此，我们应该时刻保持学习的状态，继续追求更高的境界和成就。

学完的心得体会篇十

学习爵士是一段令人难忘的经历。不仅让我对音乐有了更深刻的理解，还让我从中体会到了各种宝贵的心得和体会。在学习爵士的过程中，我意识到了爵士音乐的独特魅力和深厚的底蕴，同时也发现了学习爵士所需要的耐心和坚持。在这篇文章中，我将分享我学完爵士所获得的心得体会。

第二段：爵士的独特魅力

爵士音乐是一种充满个性和创造力的音乐形式。它融合了各种不同的风格和元素，包括蓝调、拉丁乐和摇滚等，形成了独特的爵士风格。在学习爵士的过程中，我逐渐感受到了这种独特魅力。爵士音乐充满了自由和想象力，给予了我很大的表达空间。而且，在演奏爵士音乐时，我也能感受到一种与众不同的自由感和快乐感，这是其他音乐形式所无法比拟的。

第三段：爵士的深厚底蕴

学完爵士，我深刻体会到了爵士音乐的深厚底蕴。在音乐学院里，我学习了爵士的历史、理论和技巧。我了解到爵士音乐源于非洲裔美国人的音乐传统，它承载着他们的生活和情感。在学习爵士的过程中，我也认识到了许多伟大的爵士乐手，如查理·帕克和迪克西·兰德尔等。他们的音乐作品让我深受启发，并认识到了爵士音乐所含义的更深层次。

第四段：学习爵士所需的耐心和坚持

学习爵士不是一件容易的事情。它需要很多耐心和坚持。在学习过程中，我不可避免地会遇到难以攻克的技巧，需要重复练习和纠正。而且，我还要通过大量的听和模仿，培养自己的感觉和表达能力。这需要我不断地练习和探索，付出很多时间和精力。但正是这种坚持和付出，让我在爵士音乐方面取得了很大的进步，并且也培养了我的毅力和耐心。

第五段：结语

学完爵士给予了我很多宝贵的心得体会。它让我感受到了音乐的独特魅力和艺术表达的自由。爵士音乐的深厚底蕴和伟大乐手们的作品也让我深受启发。而且，通过学习爵士我还培养了耐心和坚持的品质。这些体会将伴随我一生，不仅在音乐创作和表演中受益，也在生活中带给我更加积极的心态和乐观的态度。总结而言，学完爵士是一段不可多得的经历，我非常庆幸自己能够拥有这个机会。

学完的心得体会篇十一

学习是人类始终不断追求的一种活动，通过学习我们可以掌握更多的知识和技能，不断提升自己。但是仅仅学习并不够，我们还需要总结自己的所学所感，反思自己的学习方法和习惯，从中获取更多的经验和启示。在这篇文章中，我将分享我在学习过程中的心得体会。

第一段，找到适合自己的学习方法

人与人之间的差异不仅体现在智力水平和性格上，还表现在学习方法上。我们不能以别人的方式来学习，只有找到适合自己的学习方法才能做到事半功倍。例如，有些人喜欢看图书，而有些人则喜欢听课程录音。对于我来说，我喜欢通过网络课程学习，结合听、看、动手三种方式。在学习过程中，我觉得重要的是要逐步总结自己的学习方法，不断优化，以提高学习效果。

第二段，注重掌握基础知识

一门学科的深厚和广泛是建立在其基础知识的基础之上的。因此，在学习任何一门学科之前，我们必须注重掌握其基础知识。在我的学习过程中，我深刻体会到基础知识的重要性。基础知识是深入学习的必要前提，掌握基础知识也是解决难题的关键所在。如果我们没有足够的基础知识，我们就无法对学科进行深入的研究和学习。

第三段，多动手实践

我们不能只学理论知识，更要多动手实践。只有融入实践中，才能让学习的知识有更深刻的理解，更容易掌握。在我的学习过程中，我也是通过不断的练习，掌握了一些实践技能。在实践中掌握知识，能让我很好的理解，不仅可以提高掌握技能的能力，还可以更全面地理解理论知识。

第四段，自主学习的重要性

我们不能依赖老师讲解，而是要自主学习，这样才能真正将所学知识运用到实际中。自主学习不仅可以提高我们的学习能力，而且可以让我们有一个更好的学习体验。在我的学习过程中，我也深刻体会到自主学习的重要性。通过自主学习，我不断的研究和总结知识，给自己一个更好的学习体验。

第五段，学习不断进化

学习并不是一成不变，而是在不断的发展和进化中。因此，我们必须时刻关注学习的变化，并不断适应。在我的学习过程中，我也体会到了这一点。当我们能够及时适应并理解学习变化的时候，我们就能很好地应对挑战并适应这个变化的学习环境。

总的来说，学习是一个持续不断的过程，需要不断的总结和反思。总结自己的学习心得和体会，能够帮助我们更好的理解和掌握知识，提高学习效率和学习体验。当我们不断总结学习经验时，我们也更容易适应学习的变化，使自己更加成熟和自信。

学完的心得体会篇十二

会的高尚的人。

二、教育目标：

了解雷锋精神，理解雷锋精神的内涵，深刻体会雷锋“钉子”精神与“奉献”精神的真谛，使学生能真正将“钉子”与“奉献”精神付诸于行动。从而在班内营造互助互动的良好学习氛围。培养学生具备“无私奉献”的优秀品质，要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，从雷锋身上找差距，重树做人准则，重塑形象。

三、教育方法：

在本节班会课中，主要采用引导探究启发式教育方法，以学生为主体，以问题为中心，通过提出问题，讨论问题以达到解决问题，坚定信念并付诸于行动的作用。同时，还采用以下教育方法：

1、典型事例举例法

2、提问讨论法

3、角色扮演法

4、学生演讲

5、歌曲演唱等。

四、活动前的准备：、1、收集雷锋事迹片段，歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》；

2、搜集雷锋的事例与名言，并制作成小剪报；

3、课前讨论：

（1）我班有哪些好人好事？是否体现雷锋精神？

（2）我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？

4、教师归纳讨论结果，用于班会课上的讨论；

5、搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以备班会课辩论与发言；

6、排练小品《雷锋在哪里？》。

五、活动流程：

1、主持人宣布班会课开始。（刘伟，周里银）

在这金色的十月，我们满怀喜悦的心情，迎接秋的收获，而这美好的一切，只因有了秋的博大和宽容，有了秋的奉献。

2、播放学雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》；

3、由一名学生演讲：读雷锋日记，有感“钉子”精神，然后现场采访两名同学（一名学习优异的同学，一名学习较差的同学）

4、小品：《雷锋在哪里》

5、学生小组发言：讲述我班的“活雷锋”

6、手语表演：《感恩的心》

7、小组竞赛：寻找差距——我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？

8、班主任宣布竞赛结果与班会小结；

9、欣赏歌曲《爱的奉献》；

10、班会课结束；

11、课后“雷锋小剪报”的交流与展览。

六、活动过程：

1、主持人宣布主题班会课开始（刘伟，周里银）；

2、播放雷锋歌曲（背景音乐：学习雷锋好榜样）；全班齐声小唱。

[刘]：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。

3、雷锋日记：“钉子”精神表演者：徐忠杰

[徐]：当雷锋听到有人说：工作这样忙，实在没有时间学习。他根据自己的学习体会，在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木版，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。正是他的这种“钉子”精神，促进了他在繁忙的运输工作中，坚持学习马列主义、毛泽东思想，树立全心全意为人民服务的人生观。

雷锋在日记里还写到：今天，我们没有理由不好好学习和工作，没有理由不改正缺点和错误，没有理由只顾自己不顾集体，没有理由只顾个人眼前利益，而忘了整个国家的最大利益。我们每读一篇雷锋日记，都很受鼓舞，特别是“钉子”精神，它将是我们今后努力学好知识的动力。

下

学完的心得体会篇十三

习近平总书记指出，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。所以，我党全体一直以实际行动生动践行这一郑重，听民声、察民情、汇民智、解民忧，不断满足人民日益增长的美好生活需求，在推动全体人民共同富裕上取得了实实在在的新的进展。

带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。我们党自诞生以来，无论革命、建设、改革，一切奋斗的根本目的，都是为了让人民过上好日子。以前我们要解决“有没有”的问题，现在则要解决“好不好”的问题。我们必须更加自觉、更加坚定的将人民对美好的向往作为奋斗目标，结合到我们公安工作，我们要立足本职工作积极作为，为人民群众营造良好的社会治安氛围，切实提升人民群众的获得感、信服感、安全感，推动人民生活水平实现历史性跨越。

我们的目标很宏伟，但也很朴素，归根结底就让中国人都过上更好的日子。美好生活都是奋斗出来的。天上不会掉馅饼，美好生活不会凭空来，只有奋斗努力才能梦想成真。我们要以把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，争先创优积极作为，做好人民群众的贴心人、守护者。为人民服务，做到一时一事并不难，难得是持续发力、久久为功。我们要永远保持共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，始终同人民想在一起，干在一起，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，努力为人民创造更好、更幸福的生活。

4.学完党史后的心得体会

学完的心得体会篇十四

学习爵士乐是一段美妙的旅程。在这个过程中，我经历了起承转合的变化，从最初的陌生到逐渐了解，再到能够演奏和欣赏。今天，我想分享一下学习爵士乐的心得体会。

段落二：爵士乐的特点

爵士乐是一种充满韵律和即兴表演的音乐形式。它有着醉人的旋律和复杂的和弦进行，演奏中需要灵活的技巧和丰富的想象力。通过学习爵士乐，我深刻体会到了音乐的自由和表达力。在爵士乐中，音乐家们可以即兴发挥，加入自己的创造和个性，让每次演奏都充满新意。这种即兴能力不仅对乐手本身是一种挑战，也让观众和听众能够感受到现场音乐带来的活力和震撼。

段落三：学习过程中的困难与突破

学习爵士乐并不容易，也需要付出很多努力。尤其是在掌握复杂的和弦进行和技巧的过程中，我曾多次感到挫败和困惑。然而，正是这些困难让我更加珍惜每一次进步的突破。通过反复练习和倾听大师的演奏，我逐渐清晰地感受到爵士乐的内涵和灵魂。我学会了分析和解读乐谱，掌握了一些基本的爵士乐理论，也能够运用这些知识演奏出自己的风格和情感。这个过程中充满了挑战，但也获得了难以言表的满足感。

段落四：爵士乐的影响

学习爵士乐不仅仅是为了演奏，更是对音乐的理解和欣赏的提升。在学习爵士乐的过程中，我开始更加敏锐地察觉音乐中的细微变化和流动。我学会了欣赏独特的和声和旋律结构，更加善于感受音乐所带来的情感和表达。同时，学习爵士乐也丰富了我的音乐知识储备。了解爵士乐的历史和文化背景，能够欣赏到不同时期和不同地区的爵士乐的风格和特色。这种丰富的音乐素养也让我在欣赏其他音乐形式时有更深入的理解和体会。

段落五：结语

学习爵士乐是一段令人难忘的旅程。在这个过程中，我体验到了音乐的自由和表达力，也克服了许多困难和挑战。最重要的是，学习爵士乐让我有机会提升自己对音乐的理解和欣赏，拓宽了自己的音乐视野。我相信，学习爵士乐不仅是对自己音乐能力的提升，更是让我更加热爱音乐，享受音乐带来的快乐和情感表达。爵士乐，让我在音乐的世界里找到了一种真正属于自己的声音。

学完的心得体会篇十五

摘要：现代人力资源管理是在传统人事管理基础上发展起来的新型人事管理模式，它强调对人力资源的管理，在管理形态、职责性质方面都有其显著的特点。其管理效果是传统人事管理远不能及的。本文主要在管理方式、管理主体、管理对象等方面对二者进行了比较分析。

关键词：人事管理现代人力资源管理管理方式区别

一、人事管理与人力资源管理的含义

人事管理，就是人事关系管理，它是对人的协调、管理、服务的总和。通常意义下的人事管理包括了企业员工的招聘、录用、退休，员工的调配与日常管理，职称评定，工作成绩考核，工资等级核定等内容。传统人事管理“以事为本”，其管理体制基本属于“行政命令式”，即上级下达怎样的安排或命令，人事管理就怎样执行。岗位的设定一般都是事前编制好，然后选择合适人员到岗位上，管理人员基本没有主动发挥的余地，是一种被动式管理。

人力资源管理，是指科学地计划、组织、控制、指挥人力资源的开发、获取、利用、保持，使人力与物力达到并保持最优比例，充分激发人的潜能，提高管理效能、实现企业目标的管理过程。人力资源管理的基本任务是合理配置人力资源，搞好人力资源开发、员工培训，并实施各种激励措施调动员工的工作积极性。人力资源管理的内容主要包括了员工录用、调配、培训教育、考核、职位分类、人力资源规划、定编定员等。

二、人事管理与人力资源管理的差异

人力资源管理是建立在传统人事管理的基础之上的，二者具有诸多共同点：第一，二者都是一种管理方式，都是适合于当时时代背景的.管理方式，并且都在企业管理中发挥着重要作用，推动着企业发展。第二，二者都是对人事关系的处理。第三，二者都是服务于企业管理的，尽管在不同的时代背景下，管理者的侧重点会有所不同，但最终目的都是为了企业的发展壮大。

二者的差异主要体现在以下方面：

1.管理理念的差异。传统人事管理将物质资源放在第一位。过于强调物资资源的利用，而将员工视为成本，员工开支计入企业成本，企业运作的目标是降低成本，实现利益最大化，企业最关注的就是以最少的员工做最多的工作，产出最多的效益，因而企业会通过各种方法减少人力投资以降低人工成本。而现代人力资源管理，则是将人力资源视作可持续开发的资源、企业发展的重要要素。将人力资源放在第一位，任何物质资源的重要性都不及人力资源，人力资源是体现企业竞争力的重要因素。人力资源管理认为通过开发、管理人力资源，可有效提高人的价值，从而为企业创造更多价值，最终实现企业竞争力的提高。人力资源管理强调人员潜能的开发，它将人力使用视作一种投资行为，而非简单的人工成本。

2.管理内容的差异。人事管理的内容较为简单，主要包括人员招聘、分配以及日常管理环节的监督、指导，其组织编制相对固定，管理者仅需填补所需人力，即可形成办事组织，各部门的管理职能完全得不到发挥。而人力资源管理除了包括人事管理的各项内容外，还包括了协调工作关系、规划工作流程、进行工作设计等内容，同时还注重员工的创造性、积极性以及员工之间的关系等。随着社会的不断发展，人力资源管理还会拓宽工作面、增加工作内容，让部门的管理职能得以发挥。

3.管理地位的差异。人事管理是功能性部门，其管理活动处于操作层和执行层，所以对综合素质、管理水平、专业知识、特殊才能的要求不高，更重视的是执行效率。人事管理在企业管理中仅扮演着处理事务性工作、执行已制定政策、维持员工关系、薪资管理的角色。人力资源管理则处于企业的运作层和决策层，它是具有决策意义、战略意义的一种管理活动，在承担传统人事管理任务的基础上，还肩负着人力资源规划等重要任务。

4.管理模式的差异。传统人事管理是一种被动的、孤立的、静态的管理模式。它将有联系的各方面分割开来单独进行管理，致使管理出现脱节。人事管理简单地将人分配至各部门，各部门对其进行“切块式”管理，一味强调拥有，却不重视使用，致使出现了人才闲置、人才压制的现象。现代人力资源管理则是对全过程的动态化管理，有机结合人员的录用、培训、使用、考核、调动、奖惩、升级等环节，将其视作一个整体进行全面的管理。它打破了部门分割的局限性，将所有人员视作整体，统一进行管理。

综上所述，尽管人力资源管理源于传统人事管理，但二者在本质上有着显著差异。人事管理是旧体制、旧时代的产物，在新时期下，其弊病体现得越来越明显，所以必须要从根本上对其进行改革，建设现代人力资源管理体系。要将人事管理转变为人力资源管理，就必须要从理论、思想到方法、模式上进行根本性的转变。

参考文献

[1]传统人事管理与现代人力资源管理的比较研究[j].华章，(22)：4