从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
军训心得体会初一篇一
九月，当凉爽的秋风吹起的时候，我是初中生了。怀着激动和新奇的心情踏入中学的大门，我迎来了人生的第一次军训。
学校给我们发了迷彩衫和绿军裤，我们穿戴整齐，互相打量着，感觉就是英姿飒爽的小兵了。
当并不比我们高多少的教官站在我们面前的时候，我们好奇地观察他的军装和他的模样。感觉戴着军帽，着军装的教官很精神。我们依然跟小学生一样叽叽喳喳地说话。
教官瞪了我们一眼，严厉地大吼一声：““我喜欢暴力，谁敢不听我的，就揍死你们!”
谁信啊，大家忍不住嘻嘻哈哈地笑起来。
“不准笑!”
还从没见过这么严厉的人，军装加上严肃的表情，很有威慑力，大家吐吐舌头，不情愿地站好。
接下来，我们就像兵一样接受训练了。站军姿，立正，稍息，摆臂，前后左右转。哈哈，此时是笑料百出，胳膊腿左右不分，乱出一气，场面混乱。
只听教官不停地大喊：“稍息，左脚!左脚!”“右转!右转!左右不分吗!?”
更有男生一紧张，跟着女生队列向前一步走，大家乐的哈哈地笑。那三位男生立刻红了脸，刚要退回去，教官大喝一声：原地就位，就站那儿!
女生声音太小，被罚不停地喊口号。教官说：“你们现在就是兵了，要喊出军人的气势!”
对于简单的动作，我们却总是做的不标准，于是教官就罚大家围着操场跑。教官说30秒必须返回，没回来的就要挨罚，等到我们气喘吁吁地跑到教官面前，看着我们满脸汗水和晒黑的皮肤，教官忍不住笑了。呵呵，军训第一天没有趴下。
第二天我们重复着第一天的动作，对于我们班女生的声音问题，教官很是不满，认为我们正值青春年少的时候，怎么就声音不洪亮呢。于是他带领我们喊起一个响亮的口号：人挡杀人，佛当杀佛。其实当时我并不知道这句话的意思，很是惊讶，这不是教我们当土匪吗?不过，当一边喊着这个口号一边和着节拍跑的时候，的确很有气势!中午回家百度才知道原来这句话的意思是形容下定决心，谁也阻挡不了，是励志的一句话。这一天我们班成了全校的焦点，对于我们的口号，别的班哈哈大笑，结果是他们被自己的教官罚站了。
第五天，我们这群小兵要接受全校老师和父母们的检阅了。在激烈的竞争下，我们班由于最后的报数有错误，所以只获得了第三名，感觉对不起教官。教官笑着说，名次不重要，参与了，努力了就是最棒的。
几天的训练让我们与教官解下了深厚的友谊，大家都七嘴八舌地说着，希望教官留下来当我们的语文老师。可是那是不可能的，同学们红着眼眶挥手与教官道别，希望他有时间一定要来我们学校，我们班来看看。
第一次军训让我懂得了什么是团结，什么是集体，什么是气势，什么是谦让……
军训让我们每个人得到了锻炼，锻炼了我们的体魄，磨练了我们的意志，更让我们懂得团结友爱的重要。
总之，军训给我留下了难忘的回忆，而我会带着军训的气势，以饱满的热度投入到崭新的初中生活中去。
军训心得体会初一篇二
高中生活从入学的那一刻起，就让人感到既新奇又让人紧张。而初一宿舍这个小小的社区就成为我们最亲近的地方。在这里，我们学到了很多，体验了很多，更为重要的是，它给了我们很多难忘的回忆。下面就让我分享一下自己的初一宿舍心得体会吧！
一、宿舍是一个大家庭
初一宿舍是一个大家庭，我们同住在一起的是来自各地的各种各样的同学。在这里，我们一起生活、一起学习、一起成长。这让我们能够互相学习、互相帮助，同时也增进了我们之间的友谊。在宿舍里，我们开心的会聊天、下棋、看电影等，一次次美好的回忆让我们更加珍惜宿舍的这个大家庭。
二、宿舍将我们拥抱
宿舍是我们口中的“家”。很多人第一次离开家，来到这里，我们可能会有很多不适应和徘徊。但当我们走进宿舍，看到床铺、柜子、桌椅等一切摆放井然有序，以及准备好的生活用品和同学的笑脸，我们的心情顿时就被轻松愉悦地拥抱了。从此，我们就在这个温馨的小社区里慢慢融入到新的生活当中。
三、宿舍让我们形成新的习惯
在宿舍里，我们不再是过着懒散、自由、不规律的生活模式，而是按时洗漱、按时上床、按时起床，一天的时间安排得井井有条。由于我们吃住在一起，大家会分工合作做家务，这也提高了我们的生活能力和独立意识。这些新养成的好习惯会随着我们一辈子，成为我们优秀品质的一部分。
四、宿舍让我们加深了理解和尊重
在宿舍里，我们不同的文化背景、不同的性格、不同的兴趣爱好，会让我们的交往变得更加多元化、更加丰富多彩。通过相互学习，我们能理解彼此，增进尊重，有更广阔的心胸。而宿舍生活也能让我们更加了解自己的责任。比如，我们需要保持宿舍的卫生、维护宿舍的设施，这也让我们更加深入地了解成为一个良好成员的要求。
五、宿舍教会了我们相互包容和理解
在宿舍里，成长路上有时候会充满挫折和坎坷。但我们不会感到孤独，因为宿舍成为了我们精神上的后盾，暖暖的拥抱。即使生活中有点小的矛盾，我们也会因为早已形成的默契去包容、理解，达到友好的沟通和和谐的解决。在这个大家庭里，我们会变得更加自信，更加勇敢。
总之，初一宿舍是我们心灵的家园，是我们在学习和生活道路上的重要伙伴。通过这一年的宿舍生活，我们能够在共同生活与学习中，开展心灵的探险旅程，共同领悟友谊的重要价值，为自己和他人打造一个美好的未来。
军训心得体会初一篇三
军训作文800字。在山东大学南校的操场上，来了一群初中生和几位体育老师，这是初一新生在军训，这群初中生穿着整齐的校服，白色上衣，蓝黑色裤子，上衣上面绣着几个红字：“山东大学第二附属中学。”我就在这群初一新生当中，我们好奇的看着四周的场景，来到了一片宽敞的操场，开始了五天的军训。
来这之前我听几名大哥哥说：“这里教练非常严，军训起来非常苦”。我听到这些话以后，心里就打起了鼓。这次军训累不累，老师严不严……等等问题在我的脑子里打转，今天是我第一天军训，我带着重多的疑问和忐忑不安的心情开始了军训。
不就是两分钟吗?站一会儿就可以了，真简单!我想到。可是说起来简单，做起来难;那些小飞虫好象想捣乱，在我们的头上乱飞，有几个同学忍不住动了几下，被老师发现，加时一分钟，我们不敢再乱动，3分钟漫长的过去了，我们都出了一口气：“终于完了!”我们练原地转圈，有些同学都分不清左右，不时地转错方向，但最终全体同学没有一个人转错。
后来，我们开始学武术操，从这个名字就可以知道，这个操比较适合男生，这下子，我们可以不做那种到处显着女生味的“女生”操了。因此，我们学操只用了一个上午就完全学会了。在接下来的几天里，身体不是酸，就是苦，也有辣，但在体质、精神上尝到了甜头。不过有一个同学因说话被罚做蹲起跳200个都快站不起来了，从此没有一个同学乱说话了。
就这样，五天的军训时光就这样过去了，我们在这短短的五天里学了很多，坚持不懈，不到目的不罢休……苦中带甜，最后我们都享受到了胜利的喜悦。
一轮红色的太阳渐渐落下了，淡黄色的圆月缓缓升起，天空中，无数的星星眨着眼睛，夜晚蛐蛐知知的欢快地叫着，安静极了，我们也进入了甜蜜的梦乡。
军训心得体会初一篇四
初一学年即将结束，回忆这一年，我仿佛经历了许多年的学习与成长，收获颇丰。在这一学年中，我学到了许多知识、结交了许多朋友，在这里，我愿意分享我对初中学习生活的一些心得和体会。
第一段：重视学习方法的培养
在初中，我意识到学习方法的重要性。适合自己的学习方法不仅能够更有效地记忆所学知识，还能帮助我们合理的安排时间，不浪费过多的时间。在当今竞争激烈的社会环境下，仅有知识并不能让我们更好的获得成功，而学习方法的形成就显得极其重要。选择合适的学习方法，灵活的运用，会起到事半功倍的效果。
第二段：锻炼自我管理能力
初中是我们成长的重要阶段，由于缺乏经验，往往需要家长对我们进行督促，现在我意识到做一个好的自我管理者的重要性。以前有些时候，我需要妈妈或老师来进行指导，但渐渐的我发现自己解决问题的能力在不断提高，自己能够独立思考，有效执行计划。做到合理分配时间，每天坚定进行指定的任务，定期与自己对话和总结，有利于培养自制力和时间管理能力。
第三段：意识到自我价值的提高
在初中的学习中，我们不仅学到了知识，还可以主动的参加生活和课外活动。这些都是可与参加社区服务、公益活动等形成自我认知和价值的过程。作为学生，我们不只是要求学习优异，更需要积极参与课外活动，提升自我价值。 不断培育自信、发现自我潜能，认识自身长处与不足，遇到困难时，能够坦然面对并积极探索解决方案。
第四段：努力的投入，取得好的成绩
取得好成绩是每个初中学生的目标，但是成功的背后是付出与努力的。提高学习效率，积极参与课堂，掌握自我学习方法，提高自己的思考和分析能力，都需要投入不少的时间。在这个过程中，我意识到信心的建立和自律的实践是取得好成绩的保证，坚持不间断的付出，即便结果并不完美，也会在成长的过程中收获自信、自尊和成就感。
第五段：成长还在继续，更多的努力更有效果的投入
初中的学习依然在继续，成长也依然在继续。在未来的学习中，我会努力掌握更多的知识，并努力将知识应用到实践中去，积极参与课外活动，提高自己的综合素养。从今天开始，我会更加珍惜时间，更加努力的学习，不怕挫折，勇攀高峰！
总之，初一学年，给我带来了许多收获、改变和启示，让我明白了用心去学习、掌握学习方法的重要性，自我管理和自我认知的培养以及对于学习的激情的坚持等等。希望在今后的学习生活中，我能够更加努力，更加认真，这样才能够在竞争激烈的社会中获得成功。
军训心得体会初一篇五
初中
我告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。
有人说：“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。
我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙，硬撑了下来。
这么一天下来，我已被折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。
虽然军训只有那么短短五天，却给我留下了最难忘的记忆， 短暂的五天我们从陌生到熟悉到友好虽然在那里很累、很辛苦但是离开的时候还是非常的舍不得，舍不得严厉教官、舍不得五天的军训生活，太多的舍不得、太多的回忆让我无法忘记这一次军训的旅程。
军训的日子里有阴、有晴月有阴晴圆缺，但是这五天的生活里过的非常充实五天来我们身上穿着同样一套军服，军服湿了又干干了又湿，汗如雨下的场景身上的皮肤奇痒无比，但是我们克服了这一切困难，我们迎刃而上在五天的军训生活里学到了学校学不到的知识，虽然是短暂的五天、虽然是严格的军训我们全班同学团结一心克服了这一次的军训。
早晨我们宿舍是那样的清凉、是那样的阳光明媚，中午的日子里我们的宿舍如火一样烫人，晚上我们的宿舍是那样的炎热连一点风都没有，每一天的早餐都是一样但是我们没有抱怨只是默默的接受，军训回来的我变的更加懂事、变的如何与人相处、变的如何去关心人，军训的生活是美好的也是难忘的，匆匆的五天、匆匆的军训结束了。
结束了这一次军训之旅意味着我们将要把学习放在重心上，要为我们的学习和梦想努力了。
军训旅程的结束了、告别了那五天严格训练的地方、告别了五天的岁月、告别了五天炎炎烈日的训练，军训的日子里我们大家团结一心、勇敢奋斗我们大家心往一处想劲往一处使，让我们的班级让我们的愿望与梦想一同实现。
一分耕耘一分收获我们付出多少就一定会收获多少，相信自己一定行、相信自己是最棒的，在艰辛、在困难的军训我都熬过了，还有什么过不了的军训的生活让我们体会到做军人的辛苦，也体会到他们的不如意。
军训里的五天虽然是非常的让人回忆，非常的热我们把一个个动作都做标准了，也得到了应有的回报军训虽苦、虽累、这些苦、这些累变成了一首首优美的歌曲，这一些场景变成了一幅幅精美的图画，这些歌曲、这些图画永远保留我们心里，纹丝不动的军姿、刚硬的军步、五颜六色的军服让我想起军训中的我们，再见了军训、再见了那曾经湿了又干干了又湿的军服、再见了严格的教官、再见了五天的生活，当结营仪式的广播声响遍了整个体育场，那个时候的我们为了最后一次的比赛、为了送给老师第一份教师节礼物加以练习我们的军姿、军步，结束了比赛、也结束了这一次军训的旅程当大巴在路上行驶的时候回头看看那五天的生活、回头想想这一次难忘的军训，告别了教官、告别了五天的生活、告别了这一次军训。
军训，一个令人听到就感到害怕的字眼，一个能影响一生的字眼，一个令人激动的字眼，一个幻想的字眼。五天的军训，就像一个调味瓶。酸甜苦辣样样齐全。
而这五天里，幽默风趣的教官教我们从立正到稍息，从稍息到跨立，从跨立到蹲下，从蹲下到齐步，每天只为了一个小小的动作，一个小小的细节，练得筋疲力尽，那又有什么关系呢?况且，教官一丝不苟的教我们，每天在炎炎夏日下练习，教官的声音都沙哑了，但他还是一如既往的叫口令。这五天里，我们再也不像温室里的花朵一碰就碎，而是一枝迎雪傲开的梅花。我们学会了坚强，学会了自立，学会了如何面对挫折与失败，学会了团结友爱。
当我们迈开军校的步伐的那一刻，心中却有一种不舍的感觉。在这里，我们尝到了种种滋味。我们磨练了意志，品尝到苦涩;品尝到失败的痛楚。这将会是我人生光辉的一页，是我迈开中学的第一步。
军训心得体会初一篇六
初一是在学生人生中的一个新起点，也是开始接受德育教育的阶段。作为初中生，我们要时刻保持对德育的关注，因为德育是我们全面发展的基石。在初一的德育工作中，我深受启发，有了一些心得和体会。
第二段：自我认知与发展
初一的德育教育首先要求我们对自己进行自我认知，意识到自己的长处和不足之处。在这个过程中，我发现了自己的一些优点，比如责任感、团队合作能力等。同时，我也发现了自己的一些不足，比如过于依赖他人、缺乏自信等。德育教育通过培养我们的自我认知和发展，帮助我们更好地了解自己的优点和不足，从而在这个基础上进一步提升。
第三段：品德修养与价值观塑造
初一的德育教育注重培养学生的品德修养和塑造良好的价值观。在德育课堂上，我们学习了许多道德模范的事迹和精神，学习了正确的价值观念和道德观念。通过这些学习，我们明白了什么是真、善、美，明白了守礼、爱岗、团结合作等重要的品德观念。在日常生活中，我努力将这些价值观贯彻到实际行动中，比如助人为乐、与同学友好相处等。通过德育教育，我懂得了要珍惜友谊、要诚实守信，这些都是做人的基本原则，对我未来的发展具有至关重要的意义。
第四段：社会实践与责任担当
初一的德育教育不仅仅是在课堂上进行，更注重学生的社会实践和责任担当。在学校的社会实践活动中，我参观了社区工厂和孤儿院。这些实践活动让我更加了解社会，了解贫困、孤独的人们的生活。我在实践中体会到了为他人做贡献的快乐和满足感。在这个过程中，我也懂得了承担责任的重要性，学会了独立思考和解决问题的能力。通过社会实践和责任担当，我不仅能够增长见识，还能培养同情心和乐于助人的品质。
第五段：合作与团队精神培养
初一的德育教育强调合作与团队精神的培养。在学校的各种活动中，我们经常需要与他人合作，共同完成任务。这要求我们学会倾听他人的意见、尊重他人的权益，同时也学会了沟通和合作。通过团队合作，我们共同攻克难题，实现了自己的成长和发展。团队合作的经验让我认识到，一个人的力量是有限的，只有团队中的每个人齐心协力，才能够取得更好的成绩。
总结：
初一的德育教育在我身上留下了深刻的印象。从自我认知、品德修养、社会实践到合作和团队精神培养，这些方面都对我产生了重要的影响。德育教育给我们提供了一个全面发展的平台，也为我们将来的行为提供了正确的指引。在以后的学习生涯中，我将继续努力，将德育培养的种子扎根成长，并在未来的道路上一直坚持走下去。
军训心得体会初一篇七
段1：初一的感受和变化
初中的学习生活，对于刚刚进入初一的我们来说，是全新的开始。第一天进入新的学校，一切都是那么陌生，而且学校的规矩、老师的要求也与小学大不相同。我们需要更加严格地管理自己的时间，更加认真地对待每一门课程。与此同时，我们也要适应新的班级环境和同学关系。初一的生活无论是从学习还是人际交往方面，对于我们都是一个新的挑战。
段2：学习方面的体会
在初一的学习生活中，我开始意识到自己所要面对的学习压力。每天都有大量的作业需要完成，各科目的知识也越来越复杂。在这个时候，我意识到一定要养成良好的学习习惯。每天要按时完成作业，有计划地复习课程，不断提高自己的学习效率。与此同时，我也发现了自己学习上的不足之处，例如记忆力不够好、思维能力不太强等。因此，我决定培养更好的学习方法，如制定学习计划、做好笔记等，从而提高学习效果。初一的学习让我明白，只有通过自己的不断努力，才能取得好的成绩。
段3：班级生活的感受
初中的班级生活是我们更加广泛地接触同学、建立友谊的重要阶段。在新的班级中，我遇到了许多新同学，我们之间的交流和合作也日渐增加。通过组队合作的活动，我渐渐明白了团队合作的重要性。在团队中，每个人都有自己的优点和特长，只有相互合作、相互帮助，才能取得更好的结果。此外，班级生活还让我学会了尊重他人、关心他人，从而培养了更好的人际关系。通过与同学们相处，我渐渐体会到了友谊的珍贵和重要性。
段4：老师的指导与帮助
初中的老师对我来说是新的、重要的存在。他们不仅仅是教导我们知识，还给了我许多人生的启迪和指导。每次上课，老师总是耐心地讲解，帮助我解决问题。在课下，他们也时常关心我的学习情况，并及时给予指导。通过与老师们的交流，我明白了努力和坚持的重要性，也获得了更多的学习方法和技巧。老师们的帮助让我在初一的学习生活中有了更明确的目标和更好的方向。
段5：初一心得总结
初一的学习生活让我更加深入地认识了自己，也让我明白了学习的重要性和压力。通过努力学习，我逐渐掌握了更多知识，提高了自己的学习能力。班级生活也让我学会了友谊与合作，拓宽了我的人际交往能力。同时，老师们的关心与帮助，让我在初一的学习生活中找到了更好的方向。初一只是学习生涯的开始，我相信通过自己的不断努力，将来能够取得更好的成绩。初一的体验和收获，将成为我未来更好生活的基石。
军训心得体会初一篇八
法治是国家治理的基石，也是人民幸福生活的保障。作为一名初中生，我在法治教育课程的学习中，深刻认识到了法治的重要性。下面我将结合我的亲身经历，从尊崇法律、遵守纪律、学会维权、化解纠纷和构建和谐社会等方面，谈谈我对法治的心得体会。
首先，尊崇法律是法治精神的核心。法律是社会发展的规范，也是维护公平正义的基础。在学习法治教育的过程中，我深刻体会到法律的权威和不可违背性。当我们面对课堂上的法律规定时，我们要遵从并尊重；当我们遇到社会问题时，要积极主动维护法律权威。只有尊崇法律，我们才能确保社会有序、人民安宁。
其次，遵守纪律是法治教育的重要内容。法治要求我们要遵循一定的规则和纪律。在学校和社会生活中，我们时常需要遵守各种规章制度，如学校内务、考场纪律等等。只有遵守纪律，我们才能保证学习和工作的顺利进行。
第三，学会维权是培养健康法治意识的重要环节。法律赋予了我们一定的权益和利益保护，我们必须学会维护自己的权益。在我个人的亲身经历中，我曾遇到过一起欺凌事件。当时，我依据法律规定，及时向老师报告并寻求帮助，最终得到了公正的处理结果。通过这次经历，我认识到只有了解和运用法律，我们才能有效地保护自己的权益。
第四，化解纠纷是法治社会的重要机制。在学习法治教育的过程中，我了解到法治社会强调通过法律手段来解决纠纷。法律公正、法院公正，是人们信仰法律的前提。通过法律和司法机关的公正运作，能够帮助当事人公正、公平地解决问题，防止私力争斗，维护社会和谐稳定。
最后，构建和谐社会是法治建设的根本目标。法治是和谐社会的基础，只有法治社会才能实现人与人之间的平等、公正和和谐。在学习法治教育的过程中，我明白了法治对于社会的作用和意义。法治的实施需要每一个公民的积极参与，需要每一个人的自觉遵守。只有每个人都树立法治意识，自觉遵守法律，才能共同构建一个和谐、稳定的社会。
总之，法治教育的开展对我们初一学生产生了深远的影响。通过学习法治知识和参与法治实践，我们深刻认识到法治对社会发展和个人安全的重要意义。尊崇法律、遵守纪律、学会维权、化解纠纷和构建和谐社会等方面的心得体会，让我们对法治有了更加深入的了解和认识。相信在以后的生活中，我们会进一步树立法治意识，积极参与法治建设，为构建社会主义法治国家而努力奋斗。
军训心得体会初一篇九
“严格训练，严格要求，努力学习，振新中华。“训练基地上空回荡着同学们口号声，宁海20xx级新高一学生正在军训，同学们在国防基地上洒下了汗水，种下了努力，收获了鼓励与掌声。
一、军训体验之坚持
古往今来，坚持一直是成功的秘诀，军训同样教会了我们坚持，教官教我们踢正步，需要我们把脚定在空中几秒，但由于我们平衡能力不佳，所以总是站不稳，脚坚持不了那么长时间，所以教官的训斥铺天盖地的袭来，我总是站不稳，后面的人大该嫌我走的太慢，总会踢到我，而我又踢到前面的，又会东倒西歪的，所谓四面受阻，但我们不曾放弃，我一场训练都没缺席，这然我觉得很高兴，因为我坚持了下来，每一次的抬脚，我都尽量保证平衡，我经常用牙齿紧咬住嘴唇来实现注意转移，在心中默念着”坚持，坚持!
二、军训体验之服从
服从要求我们听从教官，老师的话。记得军训第一天，六点钟到食堂开饭，等待所有的班级都在饭桌旁站好才可以吃，吃完又要在人潮涌动的水池前排队洗完，我不时的抬起手腕看手表，为什么这么急呢?因为我在一班，第一批去洗澡，我在原地跺着脚，看着慢慢行前如龟速移动长队，真有种”此队漫漫无绝期的感觉“.但我们身在曹营不能心在汉，只能服从教官给我们定下的时间规划，这个教会了我们服从。服从还有很多，教官允许我们休息，我们就撒开了丫子休息，但一旦要我们训练，我们必须服从命令，刻苦训练。
三、军训体验之纪律
纪律体现在很多方面。比如不能迟到，比如寝室的卫生。那一天，由于没听见哨声，不幸迟到，被罚站在所有人前面，听见哨声没有立即行动，再一次迟到，再一次被罚，寝室卫生不过关，第三次被罚，从此心里留下了阴影，坐在寝室里总觉得有人再吹哨，外面有人在走动，拿起杯子就夺门而出，结果虚惊一场，习惯性的提前两分钟出门，这个教会了我们纪律的重要性。教官不允许动就不可以动，任凭汗水顺着脸庞滑落，流进了眼睛里，觉得很痛，眼睛都睁不开了。
四、军训体验之收获
十六日下午，家长们来学校验收产品老天不忍心我们在太阳底下晒着，求了好久的雨终于快来了，彩排过程中就就一直用雷声给我们的进场音乐伴奏。汇报演出要开始了，天空落下了久违了的雨滴。雨一开始并不很大，后来在我让暴风雨来得更猛烈些的祈祷中慢慢转大，烟雨朦胧中，完成了分列式。眼镜被雨水模糊了，由于坚持。服从和纪律，没有一个人去擦干它。这就是训练的成功。
军训已结束，精神留心中。
军训心得体会初一篇十
高三时，我在学校对面租住的房子临科大支路，马路对面就是青岛大学东校区的操场。有段时间，每天都能看见一身军装的大学生进进出出，穿行在飘香小吃云集的科大支路上。今天以前，这是我离大学生军训最近的一次。
初中军训五天，当时最羡慕坐在树荫里写写画画的辅助教官的学姐。初中时我性子很冲，属于很不服管的一类人，这一点在军训时就初见端倪。即便被教官怼哭，还是梗着脖子，在他的要求下一遍又一遍地，不出错地做着教官教过的没教过的那些动作。最终，他火冒三丈下不来台，我也哭的抽抽噎噎。当然，最终我不是标兵的一员。
高中军训因为各种缘由只有四天。我一直规规矩矩地站在第一排，但不惹事也不出彩。我那时深刻地认为，这是初中的经历带给我的教训，改变了我的性格——部分地，让我在维持一大部分性格的基础上，变成了一个在需要的时候守规矩的人，我当时也十分有感触，很难不认同，“服从”在有些事上，有些时候是非常有必要的。服从和认怂不同，是一种理解、聆听、感悟经验的艺术。
经历军训的人或许都会思考，军训有什么意义，对于我来说或许不只是“磨炼意志”，“强健体魄”等显而易见的好处。对于我们来说“军”这个字可能都十分遥远，更多地，在我们为那样一群人的奉献而感动，并歌颂的时候，是否认真地想过，我们到他们的距离并不是神坛。
形形色色，而同为伟大。军队究竟是一个什么样的地方，又如何创造或改变了怎样的人。不经历，不亲历，或许永远无法得知，而了解哪怕一点，也算是丰富了人生的感想，这才是我心中，军训最深沉的意义。
军训第一天，我们来到操场上，看到了我们的教官，他个子高高的，在炎炎烈日下站的笔直，眼睛炯炯有神，穿着一身军服，显得格外帅气。之后，我们发现了他许多优点，他一丝不苟，但又很幽默风趣，和蔼可亲，好像我们的大哥哥。他教了我们稍息立正、跨立立正、四项转体等基本动作，我们学的都很认真。休息时，他让我们席地而坐，与我们聊天，让我们自我介绍，表演节目，让我们很自由，但是休息结束时，他会立马变得严肃起来，不苟言笑。
在炎炎烈日下，我们个个晒得满头大汗，但我们还会坚持，继续努力，因为心中永远有个意念在鼓舞着，在激励着我们，那就是：坚持坚持，在坚持！！努力努力在努力！！只有这样，我们才不会放弃，永远坚持着！
军训最后一天，教官来我们教室告别，我们知道，这象征着我们再也见不到教官了，所以，我们会珍惜与教官在一起的每一分每一秒。教官来教室时，看到了我们在黑板上写的几个大字：教官辛苦了，谢谢教官，我们永远爱你！教官看见了，十分感动。之后，我们与教官照了相，教官也留下了对我们的期盼与祝福。教官走出教室时，我发现他的眼角湿润了。
军训结束了，教官走了，但他们给我的记忆是相当深刻的：难忘与教官在炎炎烈日下艰苦训练；难忘与教官欢快自由的嬉戏玩耍；难忘教官，难忘军训。
军训心得体会初一篇十一
为期4天的累人军训终于结束了，我回到了家中异常的高兴，我终于不用受那“非人”的`痛苦了！
xx号那天，我们在操场集合，分配好教官，就让教官带我们训练。因为那天在下雨便在教学楼里训练。教官是一个30岁的人很严肃但也有几分和蔼。先教我们站军姿，给我们讲军人的纪律和标准，我们刚开始站军姿的时间不长有时5分钟有时10分钟，慢慢锻炼我们现在我们能站半小时以及40多分钟！
下午，雨下小了，我们便去操场训练。刚开始让我们练左右后转发，齐步走，向左，右看齐。在太阳的暴晒下，和大雨的洗礼下我们已能高标准的完成这些动作了，后来教官就教我们健步走，跑步走，和军旅拳，我们个个练得都非常认真，也非常到位，24号学校有组织我们整个年级22个班进行比赛，看看个班成绩如何，我们的成绩不错，但没拿到名次。班主任也很高兴，教官也很欣慰。
xx号下午，我们与和我们朝夕相处4天的教官分开了，同学们都很舍不得他，他为了训练我们，把嗓子都喊哑了，吃着含片，忍着疼痛训练我们。同学有的要了教官手机号码，有的和教官一起合影，有的放声大哭……来表达对教官的依依不舍！
通过这次训练我懂得了“坚持就是胜利”“没有苦哪来甜”……
人生哲理！这些哲理每个人都知道，在训练前我也知道，但这次训练使我懂得了这些哲理的真正含义！
军训心得体会初一篇十二
正如一条颠簸在大海中的航船，始终会在浪尖与谷地起伏一样，前行在写作之路上的作家们的创作状态无疑不可能稳定如一。余华也不例外。如果仔细分析，就会发现余华在1995年前后，也就他在那篇《活着》的创作前期，余华的文学创作进入了一个很微妙的时期。
首先，我们跨越对经过和原因的猜测和臆断，把目光直接投向1997年，我们会发现余华在那一年做出的一个对中国先锋文坛不啻为一个噩耗的决定：放弃先锋试验。然后我们再回眸身后。这时候就会发现，那实际上在1995年就已经是注定的事情了。这一年，另外两个的年轻作家苏童，莫言也作出了类似的决定。余华的告别先锋小说的宣言是："我现在是一个关注现实的作家"而这时恰恰是他继《活着》之后，另外一个长篇小说《许三观卖血记》杀青不久。那么就让我们稍微关注一下这后一部被作者声称为"关注现实"的作品。实际上，它与余华早期作品之间相当明显的变化。或者说，我们会惊异地发现这篇文章与余华早期的《在细雨中呼喊》完全是两种样子。
那么我们再把目光转回到1995年，就会发现余华的兼有现实主义文学和先锋小说特征的作品，就是那篇轰动一时的《活着》。这样说来，《活着》应该是余华创作的一个过渡。
《活着》是余华创作的一个分水岭。一方面我们可通过《活着》继续一个真理：写作是需要天赋的。余华在自己的创作风格转型期间完成了一部伟大的作品。同时，也因为另外一个真理，"写作是不能完全依靠天赋的",余华的先锋性写作在经过了十多个年头后，于1995年左右的时候彻底陷入了低潮。事实上，这在中国文坛还是具有一定广泛性的。1980年以后露面的作者中，都曾经被先锋的这样的标签贴过，不过他们在90年代前后，悄然进入了他们曾经不屑的主流文学。当然余华等少数几人坚持的时间甚至还要更久一些。
从这个角度说，《活着》是作者在自己进行先锋性文本创新枯竭的时候，寻求出来的一条出路。不过作者自己恐怕不同意这样的观点。从作品本身看，尤其是在作品的前半部分流露出来的很大的随意性可以看出，《活着》不是一部在构思完全成熟后才开始创作的作品。余华有可能象孩子信手涂鸦一般写下一个开头(这个开头如果对照余华的自身经历的话，会发现惊人的真实性，事实上，当一个游手好闲的人是余华写作的最初动因)。
作者在将这个作品雕琢之前，可能称不上是在创作。在余华的创作陷入低迷的时候，写作其实仅仅是一种习惯而已。《活着》是一篇在随意中完成的小说，对于读者和作者而言，与所有好作品一样，是一种偶拾，或者是一个运气。
《活着》是一篇读起来让人感到沉重的小说。那种只有阖上书本才会感到的隐隐不快，并不是由作品提供的故事的残酷造成的。毕竟，作品中的亡家，丧妻，失女以及白发人送黑发人这样的故事并不具备轰动性。同时，余华也不是一个具有很强煽动能力的作家，实际上，渲染这样的表达方式是余华一直所不屑的。余华所崇尚的只是叙述，用一种近乎冰冷的笔调娓娓叙说一些其实并不正常的故事。而所有的情绪就是在这种娓娓叙说的过程中中悄悄侵入读者的阅读。这样说来，《活着》以一种渗透的表现手法完成了一次对生命意义的哲学追问。
在后来的相当长一段时间内，以现实主义为标榜的中国主流文学评论，对《活着》给予了尖锐的批判。例如：认为作者将主人公富贵最终的活着类比为一种类似牲畜一般的生存，并予以唾弃。但是，随着时间的推移，市场，尤其是当海外市场对《活着》给予了高度的评论评价后，有关《活着》的另外一些见解渐渐出现。例如：《活着》是繁花落尽一片萧瑟中对生命意义的终极关怀;富贵的命运昭示着人类苦苦追寻一切不过虚妄而已，结尾那个与富贵同行的老牛暗示一个另高贵的人难以接受的事实：其实人真的只是一种存在，它和万物一样并无意义。追寻，探究的本质不过是一个大笑话而已等等。
事实上，后一种可能是非常大的，因为余华在冰冷中叙述残酷是他的拿手好戏。他就象一个熟练的外科医生慢条斯理地将生活的残酷本质从虚假仁道中剥离出来一样，《活着》用一种很平静，甚至很缓慢的方式，将人们在阅读可能存在的一个又一个向好的方向发展的幻想逐个打碎。这样就会有一个结局：人们就对此书留下深刻了印象。因为阅读是一次心理的恐惧经历。
实际上，这又暗示了中国文学的另外一个事实：以现实主义做口号的现实主义其实是最不敢面对现实的。比如：本质上，人活着本身除了活着以外，并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话，那么可以算作意义的，恐怕只有活着本身了。《活着》的伟大感可能恰恰源于这里。
也正因如此，《活着》就明确了一个内容，活着在一般理解上是一个过程，但是，活着本质上其实是一种静止的状态。
余华想告诉读者：生命中其实是没有幸福或者不幸的，生命只是活着，静静地活着，有一丝孤零零的意味。
《活着》心得体会2
军训心得体会初一篇十三
我是一名初中一年级的学生，我的美术课程已经上了一段时间了，这个学期的美术课虽然只有一学期的时间，但我在这个时间里得到了很多关于艺术和生活的启发。在这篇文章中，我想分享我的初一美术心得体会。
第一段：感受艺术的美感
在初一的美术课上，我学习了很多关于画画的知识和技巧，但最吸引我的是学习感受艺术的美感。我们的美术老师常常让我们欣赏一些名画或当代艺术作品，然后让我们自由地感受和表达它们的美感。这个过程让我学会了从艺术作品中感受美的力量，也让我意义到艺术与生活息息相关。
第二段：表达自我与创造力
在美术课上，我学会了如何表达自我和展现创造力。我们的老师鼓励我们不仅要学会模仿，还要有自己的创新和想法。我喜欢画画，所以我常常将自己的想法和灵感融入到画中，在创作中不断地探索和实验。这样的过程并不容易，但也让我体验到创造力的快乐和成就感。
第三段：发现身边的美
在美术课上，我发现身边有很多美好的事物都可以成为我们的灵感源泉。我们的老师会带我们到校园内外去寻找美的元素，比如一朵花、一个建筑物或者一张海报。这样的练习让我逐渐学会从日常生活的细节中发现美，在平凡的生活中找到创作的灵感。
第四段：认识艺术家与风格
美术课上还让我认识了一些艺术家和他们的风格。我们学习了很多本土和国际著名的艺术家，了解他们的风格和创作理念。这让我更好地理解和欣赏艺术作品，也让我在自己的创作中能受到艺术家的启发和影响，尝试不同的风格和技巧。
第五段：通过美术课学会了更多
总的来说，在初一的美术课上，我学到了更多的不仅仅是绘画技巧，更多的是如何欣赏、理解和创造美。我从中收获了很多，在学习中我的视野和想象力也得到了拓展和提升。我相信，美术课程不仅能够为我们创造更多美好和快乐，也能够让我们更好地理解世界和人生。
