为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
学校宣传工作方案十篇一
在风光秀丽的杜尔伯特大草原上,在碧波荡漾的龙虎泡之畔,闪耀着一颗璀璨耀眼的教育明珠——一心中心学校。
将在谋而不在勇,兵在精而不在多——规范高效的队伍管理
我校高度注重领导班子建设。通过岗位提高培训、研修塑造培训、参观学习等手段,带出了一个开拓进取、决事民主、行事雷厉、奋发向上的班子集体。他们带领广大教师学习法律法规及《教师职业道德规范》,开展师德师风大讨论、师德演讲比赛等活动,提高教师的师德水平。加大对骨干教师和青年教师的培养力度,采取“指路子、结对子、压担子、创牌子”的措施,通过开展读书活动,观看名师课堂教学实录,进行现代教育技术培训等,大幅度地提高了广大教师实施素质教育的能力和水平,铸造了一支专业结构合理、敬业爱生、功底扎实、经验丰富、具有较强创新意识的新型教师队伍。在本年度里,涌现出了大庆市劳动模范冯萍,市级优秀教师刘喜文,市级模范班主任刘锐等。
没有规矩,不成方圆——科学民主的机制管理
我校在注重管理的人性化、民主化的同时,还建立健全了考核、激励机制。在广泛征求基层意见的基层上,研究制定了《教学常规管理制度》、《教学质量奖惩制度》等一整套行之有效的管理制度,把建章立制的硬管理同人文精神的软管理结合起来,坚持校务公开,制度面前人人平等的原则,努力营造民主和谐、团结向上的工作环境。从而使我校教育教学工作的管理更加规范化、量化和细化,同时也促进了我校教学质量的全面提高。在本年度里,共有李敬华等24名教师和马云彤等3名负责人由于出色地完成了教育教学工作目标,而获得了相应的奖励。
随风潜入夜,润物细无声——全员和谐的德育管理
我校始终以德育为首,贯彻“以人为本”的教育思想,实行全员德育的管理制度,坚持以“让每个学生成功”为育人目标,开展了主题班队会、纪律卫生检查评比、国旗下讲话、庆“十·一”金秋文艺汇演等活动,不仅丰富了校园文化生活,而且促进了师生良好品德的形成和审美能力的发展。中心小学四年级的宋楠同学在全县中小学《中华魂》主题读书演讲比赛活动中获得小学组二等奖,我校男子乒乓球队在县教职工乒乓球比赛中取得了第二名的好成绩。
问渠哪得清如许,为有源头活水来——务实创新的教科研管理
我校高度重视教育科研工作,全国教育科学规划“”教育部重点课题《优质课堂与现代教学技艺运用的研究》实验研究子课题正在申请过程中。
教学质量是学校的生命线,教研教改是不断提高教学质量的基石。教务处针对教师对新课改理念吃得不透、课堂效率相对低下这一情况,在广泛征求基层教师意见的基础上,制定了“高效课堂”系列教研课题,并先后分别举办了关于语文、数学、英语等学科的教学研讨会。使教师进一步了解和掌握了新课改理念,提高了教学水平,促进了教育教学工作的稳步发展。同时,我校的网络教研工作已全面启动,正在积极探索科研兴校之路。
山高自有客行路,水深自有渡船人——规范有序安全管理
安全工作是学校其他工作顺利实施的重要保障;是构建和谐校园,全面实施素质教育的基石。我校本着谁主管谁负责的原则,严格把好校园安全、道路交通、卫生防疫、用火用电等安全关口。结合实际开展学生安全逃生演练、安全教育活动周、观看安全知识宣传片、安全知识竞赛等安全教育活动。同时,我校还定期开展警校共建活动,建立预防校园暴力伤害事件应急机制,确保校园安全无事故。日前,我校被教育局拟报为省级文明交通示范学校。
谁持彩练当空舞,春风化雨百年虹——管理结硕果,桃李竞芬芳
光荣与梦想同行,泪水与汗水铸就辉煌。一分耕耘,一分收获。
我校在过去的一年里,先后被评为县级“关注民生,服务发展”群众满意学校;大庆市“千人评议学校行风”活动先进单位;大庆市“城乡百校少先队手拉手”活动县级单位;继20xx年被评为县级义务教育先进学校后,今年又蝉联了此项殊荣。
搏击长空振翅飞,勇立潮头写风流——腾飞的一心中心学校
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”大鹏展翅,志在千里,从一心中心学校的丰硕成果里,我们看到了一心教育的未来,看到了中国教育的希望。机遇与挑战并存,在新的机遇与挑战面前,我们将以“海的心胸,山的信念”,高瞻远瞩,和谐共进。“搏击长空振翅飞,勇立潮头写风流”!
学校宣传工作方案十篇二
为加大学校信息宣传工作的力度,向社会充分展示我校的教育教学成果,不断提升学校知名度,特制定我校宣传报道工作方案。
一、指导思想
以上级有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。
二、信息宣传工作领导小组
组 长:邓学兵
副组长:曹名利 欧阳斌
成 员:李昌良 陈小华 邓永华 陈盛奖 黄祥勇 刘仁军
雷党生 邓淑英 唐义平 王武田
三、宣传形式与内容
主要形式:《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。
宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。
四、工作机制
1.建立学校“宣传中心”专栏,加强学校网站宣传,充分发挥
其宣传阵地作用。由学校办公室牵头,各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样。电教组给予技术支持。
2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏,专题新闻稿件(电子稿)发送到学校办公室邮箱(http://),由办公室负责每周汇总,每两周评价一次,学校干部会上进行通报。
2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通,并发送新闻稿件。
3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定,以便做相应统计和评价。
4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。
(1)评估办法:对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制,由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,与中心、年级工作效益相结合,同时评出若干个优秀通讯员。
(2)奖罚措施:除执行《学校新闻宣传奖励办法》外,学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励,评出5名优秀通讯员并给予奖励,并对质量高、影响大的`报道给予特别奖励;对评估结果落后的通报批评。
(3)积分标准 (另附积分标准)
(4)同一稿件取最高积分,不重复计分。
(5)稿件要求,每篇稿件要求内容丰富,高质量、高层次,符合新闻报到要求。
附:积分标准
(一)报刊新闻宣传
1、县级:新济阳简讯一次记1分,200字以上3分,专版记6分。
2、市级:发稿一次记5分,专版一次记10分。
3、省级:发稿一次记8分,专版一次记15分。
4、国家级:发稿一次记15分,专版一次记30分。
(二)电视新闻宣传
1、县级:简讯1分,新闻3分,专题6分;
2、市级:新闻5分,专题8分;
3、省级:新闻8分,专题15分;
油市中学宣传办公室
一、指导思想
以党的精神为指导,紧紧围绕区教育系统“科学发展促均衡,教育管理上水平”的主题思想和“人人享受教育”的办学理念,立足学校教育教学中心工作,以教育宣传为平台,积极促进学校发展的良好舆-论氛围,打造一个全新的大冀学校。
二、工作重点
1、宣传学校教师队伍建设的新特色。着重宣传教师文化建设、师德师风建设、教师队伍专业化建设等工作。及时宣传学校典型人物事迹,弘扬高尚师德,弘扬爱岗敬业、诲人不倦、志存高远、严谨笃学的良好风尚。积极发挥先进典型的领引、带动、辐射和示范作用。
2、宣传学校教研教改、教育管理,推进素质教育的新举措、新动态,着重宣传学校教育教学、教研教改的新动向。学校信息员,通讯员及时向教师提供近阶段教育专刊上所登载的各类教育信息纲要或先进的课改理念及教改科研经验,为教师能获取最前沿、及时的资料,提供方便,做好服务。
3、加强对校园网、宣传橱窗、校园广播站以及对外宣传报道、投稿工作宣传力度。重点宣传党中央重要会议精神和学校创建活动的宣传报道。积极利用宣传阵地和班会、黑板报、国旗下讲话等多种形式和渠道,及时宣传、学习、引导师生创建良好的校园文化,为校园文明、安全、有序、进步而努力。
三、工作要求
面广、社会关注度高、与人民群众的切身利益联系紧密等特点,加大正面宣传的力度。要不断改进、加强和创新教育新闻宣传的方式、方法和手段,进一步做好教育新闻宣传工作,努力营造有利于教育事业持续健康发展的良好舆-论氛围,为办好让人民满意的教育做出贡献。
2、加强领导。为确保教育宣传活动的有序开展,将教育宣传工作纳入学校工作计划,并成立学校教育宣传工作领导小组,责任领导:挂帅牵头,宣传委员负责教育宣传的组织领导工作。其他教师协助做好宣传教育策划具体安排工作。
3、学校确定兼职信息员(通讯员),切实加强信息的采集、编撰工作,将学校的教育宣传活动及时组稿并报送。稿件可以图文并茂,并冠以生动醒目的标题,篇末要署上单位、作者及时间。
4、学校对外宣传报道内容,向齐河教育、校园广播站、各报刊投稿,需经校信息员审稿,宣传主管领导同意方可报送。报送教育信息必须全面、准确、客观、真实、及时地反映学校在中心工作、重点工作和特色工作的情况。
5、落实责任,加强考核。责任部门对学校教育宣传的黑板报、宣传栏、广播稿以及对外投稿和报刊发表的信息文稿、专业论文等内容进行分类记载,留存原稿或相片资料,及时存档,此项工作纳入学校年终宣传教育工作考核,按奖励条例进行表彰奖励。
大冀学校 2012、12
学校宣传工作方案十篇三
瑞昌五中宣传工作实施方案
一、指导思想:
学校宣传工作将围绕学校中心工作和发展目标,加强理论学习与思想政治工作,大力宣传学校改革发展的方针政策措施以及各种成果和先进事迹,大力创新文化建设,把全校师生员工的思想统一到学校改革发展的中心工作上来,把智慧和力量凝聚到教育教学工作上来,为学校各项事业健康发展创建积极向上的舆-论氛围。
二、宣传工作组织机构:
组长:王平安
副组长:黄上庚、徐来喜
成员:各处室主任、王健、黄文艳、范瑞英、各班小记者
三、宣传阵地:
校内宣传(橱窗宣传、广播宣传、校园网宣传)、对外宣传(报刊杂志宣传、电视台宣传)
四、校内宣传:
1. 校内宣传常设机构:
(1)学校橱窗。
(2)校园广播站。
(3)校园网
2.主要宣传形式:
(1)做好学校橱窗布置工作,根据学校工作需要,及时进行更换。
(2)学校大型活动时,均要做好宣传报道工作,注重提高稿件针对性、实效性、及时性。并上传在校园网上。
的形式发送到王健处,并由王健及时将相关图片、文本资料发在学校网站上,最大限度地发挥学校网站的宣传窗口作用。
五、对外宣传:
1.充分利用瑞昌教育网、电视台等教育相关部门宣传我校。
2.充分利用《瑞昌报》、《浔阳晚报》、《瑞昌都市报》等报纸宣传我校。
3.学校宣传组以深度策划为对外宣传重点突破口,针对我校特点深入到学生中挖掘有特色、新颖的新闻点,向社会广泛宣传我校在教育改革中取得的成果。通过这些活动的举办达到既提升我校的学科研究的实力同时又宣传学校的效果。
六、考核与奖励
1、各处室一学期向瑞昌教育网报送信息2条,全年上报信息4条。
2、经济上的报酬,报酬的标准为瑞昌市级:50元;九江市级:100元;省级:200元;国家级500元。
3、年终评选优秀小记者,并颁发相应奖项。
瑞昌五中
为了认真贯彻落实县教体局[2012]×号,关于印发《×× 教育系统对外宣传工作实施方案》的通知精神,切实加大我校对外宣传的工作力度,充分展示我校办学绩效、展现园丁师德师能、提升学校社会声誉、树立教育良好形象,调动支部、工会、少先队和各小学宣传我校教育教学工作的积极性和主动性,形成对外宣传的合力,现制定2012年对外宣传实施方案。
一、指导思想
以十七大精神为指导,落实科学发展观,紧紧围绕“办人民满意教育”这个宗旨,解放思想、实事求是、与时俱进、贴近生活、贴近教育、贴近师生,坚持正确的宣传导向,大力营造更加和谐的内外部环境。
二、对外宣传工作领导小组
组 长:
成 员:
三、宣传内容
紧紧围绕教体局和中心学校的各项重点工作,及时、全面、准确的开展我校教育教学对外宣传工作。
验。宣传要与推动中心工作相结合,与拓展学习实践活动相结合,与开展学习型党组织建设、师德师风建设等相结合。
二是宣传学校在学习实践科学发展观活动中取得的成效,整改落实的主要做法、成功经验以及制定并落实长效机制情况,达到用学习实践活动成果来指导和提升学校各项工作健康发展的目标。
三是宣传师资队伍建设的新特色。重点宣传师德师风建设、教师队伍专业化建设、落实骨干教师和学科带头人培养计划。坚持以“基础教育学校管理综合质量工程”为抓手,大力宣传学校在常规管理、队伍建设等方面所取得的成绩和宝贵经验。
四是宣传素质教育的新成果。根据“德育为先、特色办学”的总要求,认真总结素质教育的成功经验,全面宣传未成年人思想道德、生命安全、心理健康、法律意识以及养成教育、推进课程改革、减轻学生负担等方面的具体做法和主要成绩,充分发挥社会、家庭、学校三位一体的德育网络作用。
五是宣传助学兴教、推进学校标准化建设等情况,宣传改善师生学习生活条件、改善教师办公条件、改善学校教学和学生体育锻炼条件方面的典型单位和个人。
六是宣传学校的办学成果、教师专业水平提高的主要经验,进一步激发广大教师积极投身教育事业的热情。
七是宣传学校作风建设的新做法、新举措和新成绩,努力推进校务公开,切实改进学校的工作作风。
四、管理和考核办法
1、为了确保中心学校对外宣传联络渠道畅通无阻,确定查晓四同志为中心学校通迅员,全面负责中心学校信息的'报送和联络工作。各小学须确定专人为信息员,负责本校的信息撰写与报送。
2、各小学要积极挖掘工作中的信息,认真编写信息稿件,及时报送教体局网、简报及教育等刊物编辑处投稿。同时要及时将信息上报中心学校。
3、中心学校依据年初与各小学签订的精神文明目标责任书对各小学进行考核。每月上报两篇高质量信息,每少报一篇扣0.5分,所报送的稿件被局级采纳每发表一篇加0.5分,县级加1分,市级加2分,区级加3分,国家级加5分,此项计分不封顶。
五、工作要求
1、提高认识。各小学要切实加强学校对外宣传重要性的认识和研究,不断提高学校对外宣传工作的质量和水平。要着眼于教育宣传工作受众面广,社会关注度高、与老百姓的切身利益联系紧密等特点,加大正面宣传力度。要不断改进和创新宣传方式、方法和手段,进一步做好学校对外宣传工作,努力营造有利于我校教育事业持续健康发展的良好舆-论氛围,为办好人民满意的教育做出贡献。
2、加强领导。为确保教育宣传活动的顺利进行,各小学要根据工作实际,建立和完善宣传工作组织机构,全面统筹协调本校的宣传工作。
3、稿件可以图文并茂,标题准确新颖,篇末要署上单位名称及作者姓名。稿件在上交文本的同时要将电子版发送至教体局网站邮箱(http://)。
4、中心学校对宣传工作情况每学期通报一次,年终将宣传工作的考核成绩列入对学校的考核之中。
附信息员名单:
中心学校
二o一二年三月五日
为加大学校信息宣传工作的力度,向社会充分展示我校的教育教学成果,不断提升学校知名度,特制定我校宣传报道工作方案。
一、指导思想
以上级有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。
二、信息宣传工作领导小组
组 长:邓学兵
副组长:曹名利 欧阳斌
成 员:李昌良 陈小华 邓永华 陈盛奖 黄祥勇 刘仁军
雷党生 邓淑英 唐义平 王武田
三、宣传形式与内容
主要形式:《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。
宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。
四、工作机制
1.建立学校“宣传中心”专栏,加强学校网站宣传,充分发挥
其宣传阵地作用。由学校办公室牵头,各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样。电教组给予技术支持。
2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏,专题新闻稿件(电子稿)发送到学校办公室邮箱(http://),由办公室负责每周汇总,每两周评价一次,学校干部会上进行通报。
2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通,并发送新闻稿件。
3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定,以便做相应统计和评价。
4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。
(1)评估办法:对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制,由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,与中心、年级工作效益相结合,同时评出若干个优秀通讯员。
(2)奖罚措施:除执行《学校新闻宣传奖励办法》外,学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励,评出5名优秀通讯员并给予奖励,并对质量高、影响大的报道给予特别奖励;对评估结果落后的通报批评。
(3)积分标准 (另附积分标准)
(4)同一稿件取最高积分,不重复计分。
(5)稿件要求,每篇稿件要求内容丰富,高质量、高层次,符合新闻报到要求。
附:积分标准
(一)报刊新闻宣传
1、县级:新济阳简讯一次记1分,200字以上3分,专版记6分。
2、市级:发稿一次记5分,专版一次记10分。
3、省级:发稿一次记8分,专版一次记15分。
4、国家级:发稿一次记15分,专版一次记30分。
(二)电视新闻宣传
1、县级:简讯1分,新闻3分,专题6分;
2、市级:新闻5分,专题8分;
3、省级:新闻8分,专题15分;
油市中学宣传办公室
学校宣传工作方案十篇四
为认真做好20xx年全市中等职业学校招生工作,结合我市实际,制定本实施方案。
一、招生办法
1、招生对象
中等职业学校招生以应届初中毕业生为主,同时招收往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵。
2、志愿填报办法
应届初中毕业生,可以在毕业学校填写教育行政部门统一印制的志愿表,也可直接到中职学校报名;往届初中毕业生、应往届普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵,可以持学历证明和身份证直接到中职学校报名。
填报高中阶段升学志愿,中职和普高同步进行,中职志愿分国家改革发展示范校(立项建设学校)、省级示范校、其他一般学校三类,三类学校各可填报1个志愿。各初级中学要指导初中毕业生填报中职志愿,大力支持中职招生工作。
3、招生计划
制定全市中职学校招生整体计划和市直学校招生指导计划;各县(市)区教育局应按比例和整体计划,制定各中职学校招生指导计划,在保证辖区内中职学校招生人数的基础上,输送15%以上的初中毕业生到市直中职学校;行业企业学校由学校根据市场需求,制定招生计划,报主办单位审批。
4、招生学校及专业
经审核符合法规政策,凡具备中职招生资格的职业院校及专业,将在《湘潭日报》公示,公示的学校及专业允许在本市招生。
5、录取注册
各校录取的学生,持录取通知书、本人身份证或户籍簿,按学校有关要求办理报到、注册手续。初中毕业生(或同等学历)就读中职,学制一般为三年;普通高中毕业及以上学业水平(或同等学力)的学生就读中职,学制以1年为主;允许中职在读学生分阶段(6年内)完成学业。
6、中高职衔接招生
根据省教育厅湘教通[20xx]144号《关于开展中高职衔接试点工作的通知》精神,鼓励并支持职业院校开展中高职衔接试点工作。中高职衔接实行单独招生定向培养,学生完成中职阶段学习任务后,通过单独招生考试,成建制进入相应高职学院学习,单独编班进行培养。
7、新型职业农民培养
根据教育部办公厅、农业部办公厅《关于印发的通知》(教职成厅[20xx]1号)精神,在湘潭生物机电学校、湖南省经贸中专、湘潭县职业技术学校、湘乡市第一职业中专、韶山职业中专等5所学校,试行新型职业农民培养。试行学校按“培养方案”规定要求,进行招生注册、教育教学、考核评价,实施培养。
二、工作要求
1、提高认识
各级教育行政部门和各类学校要把职业教育作为整个教育发展的一个战略突破口,站在服务经济社会、产业转型升级、就业再就业、民生改善、扶贫富民、社会和谐与建设人力资源强国的高度,高度重视中等职业教育的招生工作。
2、明确职责
按照法规政策,保证职业院校特别是中职学校的招生规模,促进职业教育发展,是各级政府及教育行政部门、各级各类学校的职责。各级教育行政部门,应争取当地党委、政府的支持,加大力度确保普职招生比和分流比。各初中学校有义务接受并开展由教育行政统一组织的职业教育招生宣传,要指导初中毕业生合理填报升学志愿,保证有50%的毕业生填报中职志愿。各中职学校要把握招生政策,成立相应的组织机构,实行“一把手”负责制,确保圆满完成中职招生任务。
3、规范管理
要加强高中阶段招生制度建设,强化招生统筹管理,实行高中阶段教育招生工作“五个统一”,即:统一领导、统一制定招生计划、统一宣传、统一组织填报志愿、统一招生录取。
4、大力宣传
要运用广播、电视、报刊、网络等媒体和手段,大力宣传职业教育的重要性、职业教育改革发展成果以及国家有关优惠政策,积极做好招生宣传工作,为学生和家长提供真实可靠的招生信息和热情周到的服务,使学生和家长知晓中职学生“上学有资助,升学有通道,就业有门路”,为招生工作营造良好氛围。
5、严明纪律
明确“七严禁”的招生纪律:严禁超资质招生,严禁虚假宣传,严禁不实承诺,严禁买卖生源,严禁暑假集训,严禁虚假注册,严禁校外办班设点。
6、加强考评
市教育局将对各县(市)区教育局和各中职学校招生工作进行专项督查,将中职招生计划完成情况纳入教育工作考核内容,对招生措施得力、锐意进取、成绩突出的单位和个人给予表扬和奖励。应届初中毕业生普职分流比、普职学校招生比,将作为市对县(市)区政府教育“两项督导评估”,及对县(市)区教育局和市直学校年度绩效考核的重要指标,各县(市)区教育局也要把相关指标作为对所属学校年度考核的重要指标。
各县(市)区教育局和各市直中职学校应根据本方案,制定辖区内招生工作方案,并报我局职成科备案。
学校宣传工作方案十篇五
加大宣传、信息工作力度,提升宣传、信息工作质量,增强宣传、信息工作的针对性和时效性,全面、及时、准确反映学校办学成就、教育教学改革创新、社会主义精神文明创建和校园文化建设等方面的成果,为学校发展营造良好的社会舆论氛围。
组长:xx
副组长:xxx
成员:xxx
1、提高认识,充分认识宣传、信息工作的重要性。宣传、信息工作是学校工作的重要组成部分,是联系上下,沟通左右,及时反映工作情况的有效途径,各部门主任是第一责任人,同时要确认一名信息员(政教、教务xx名),专门负责本部门信息、新闻采集、编写和报送工作。
2、增强学习意识,主动培养新闻的敏感力和洞察力,掌握新闻写作的基本方法和技巧,提高稿件的采用率。要注重典型性,找准角度,挖掘亮点,围绕学校中心工作,及时、全面、准确地宣传学校工作取得的成效,树立良好的社会形象。
3、撰写的信息要主题鲜明,重点突出。要注重创新,突出时效、实效。要彰显特色,图文并茂,突出亮点。要重视时效,及时、快捷,一般要求在新闻事件发生24个小时内完成撰稿和发布工作。
4、学校每学年召开一次宣传、信息工作会议,表彰宣传工作先进处室和个人,总结上一年工作,针对新的一年学校工作重点部署工作,以不断提高学校宣传、信息工作的整体水平。
1、宣传内容重点是“管理水平提升年”活动开展,质量提升工程项目建设,教育教学改革与研究,德育管理与创新,省市文明单位、文明校园创建,校园文化建设等方面的`新闻事件、工作进程及其典型做法与经验总结、先进人物典型事迹(教职工、学生)、班级管理、教学反思经典案例与论文等,尤其是质量提升工程项目建设方面要加大宣传力度,教务处、实训处要组织通讯员加强采写,项目办与各项目建设组要强化宣传意识,积极主动上传相关文字、图片、视频等素材。
2、加强校报的出版发行工作。校报每月一期,重大事件、招生宣传编辑专版。加大发行力度,每期校报主动通过相关渠道及时发送县直单位,市县教育局,县内兄弟学校和新闻发生当事人。同时要重视报纸原始材料的档案留存工作。
3、重视发挥校园小广播的作用。学生会要加强对校园广播室的管理,每天定时播放,要遴选一批积极健康的校园歌曲作为通用播放歌曲。要发挥校园小记者的作用,鼓励学生撰写发生在校园和师生身边的新闻事件,包括好人好事、班级活动、主题教育活动、兴趣小组活动、文体活动等等,通过校园小广播进行播报,宣传正能量。
4、要加大学校网站建设管理的力度,强化措施,加快信息的更新。要按照处室职能明确各栏目的建设任务和更新的具体要求,每月公布一次各栏目更新情况,计入处室宣传考核(网站栏目责任部门附后)。进一步加强图片资料管理,每一次活动后,要将图片进行筛选、命名、保存,重要图片及时上传网站和框裱。部门独立开展的活动,图片要及时上传图片库,以便及时采用或备用。
5、定期编辑信息简报,每月一期,重大活动出版专辑。
6、加强电子显示屏的管理,校门口的电子显示屏每星期更新一次,重大活动及时更新。大显示屏每日更新,及时发布。
7、加强宣传工作队伍建设,学校配备宣传干事、微信公众平台管理员、网站管理员,各处室要配备一到两名信息员,负责新闻稿件和信息稿件的撰写。与此同时,尽可能动员和组织班主任、学科教师积极参与,发动他们谈教改、探索、实践与得失,谈关爱、帮助学生转化和提高。
8、重视网站、校报投稿工作,以行政处室为单位,核定投稿发稿任务。办公室每月投稿不少于xx篇,其中项目办及各项目组提供的项目建设稿件不少于xx篇;招就处每月不少于x篇;总务处、财务处、工会每月不少于xx篇;政教处每月不少于xx篇(含团委会、学生会、各班级、小记者等作品,其中新闻稿件不少于xx篇,);教务处每月不少于xx篇(含教研组、专任教师作品,其中新闻稿件不少于xx篇,质量提升工程项目方面不少于x篇),实训处每月不少于x篇,质量提升工程不少于x篇。
9、进一步做好文明单位信息报送工作。按照县文明办要求,我校作为市级文明单位每月要向市县文明办(网)报信息x条以上,每半年要报评论x篇以上,每年报专题x个以上。要确保以上任务按时完成。
10、进一步重视网络宣传和文明传播,聘任方亮为学校微信公众平台管理员,负责建设管理学校微信公众平台,学校正面信息和图片要及时在公众平台、微信圈内发布,平台发布信息由各处室负责,教务处、政教处、办公室每月x条以上,其他处室x条以上,要求图文并茂,主题鲜明。管理员按月统计发布情况。
1、稿件一经校级媒体采用,每篇给予xx元的奖补。如被县直部门以上网站采用的每篇奖补50元,被县、市、省级其他媒体采用的每篇分别奖补xx元、xxx元,xxxx元,被国家级媒体采用的每篇奖励xxx元。微信公众平台每发布一篇稿件奖补xx元。学生稿件(习作)一经采用,期末颁发荣誉证书,不计稿酬。
2、投稿、用稿任务分部门进行考核,部门一把手是第一责任人,以部门负责人审核签字为准计算部门任务,学校宣传干事撰写的稿件计算办公室任务。当月完成和超额完成任务的通报表扬,未完成任务的通报批评。
3、宣传单项奖。学校每学期评选学校宣传工作先进集体和先进个人,对年度宣传工作成绩显著的处室负责人以及优秀作者、作品另行奖励。
学校宣传工作方案十篇六
根据《关于印发20××年蚌埠市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作意见的通知》(蚌教[20××]60号)精神,我市20××年中职招生实行市、县“统一编制学校及专业代码、统一填报志愿、统一交收档案、统一录取时间和统一录取程序”等“五个统一”中职招生录取新机制。中职招生工作方案如下:
一、县区上报《志愿表》和相关信息
1、各区、县教育局组织考生填写《志愿表》,估分填写,6月20日前报送市、县教育局职成科。
2、各区、县教育局组织学校填写《20××年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》,6月20日前报送市、县教育局职成科。
二、录取
1、7月16-20日,市、县教育局职成科整理《志愿表》,将未被普通高中录取的考生的《志愿表》整理出来。县区报考本县中职学校的,由县教育局职成科打印录取通知书,县区考生报考市区中职学校的,由县区将《志愿表》送市教育局职成科,由市教育局职成科打印录取通知书,市区考生报考县区中职学校的`也由市教育局职成科打印录取通知书。
2、录取通知书由相关的中职学校统一到市、县教育局领取,由学校发送。
3、录取的中专学籍的学生,由招生学校按规定连同五年制高职的自主录取的学生统一办理学籍的申报;录取职业高中的学生,由招生学校统一到市教育局职成科办理学籍的申报。
三、动员追踪未参加中考学生
1、对县区《20××年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》上的学生,先由县区安排中职学校负责追踪,动员他们返回校园(应代表教育局,向他们推荐市内所有23所学校),县区放弃追踪动员的花名册于7月底前报送市教育局职成科,由市教育局职成科再安排学校追踪动员。
2、对市区《20××年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》上的学生,由市教育局职成科安排学校从8月份开始进行追踪动员。
四、中职学校自主招生
各中职学校在市县教育局统一录取结束后,仍然要加强宣传,热情服务,安排值班,加强自主招生,在以招收应届初中毕业生为重点的同时,积极拓宽招生面和招生渠道,面向历届初中毕业生、未升学普通高中毕业生及退役士兵、农民工、农村青年、下岗失业人员和在职职工等非应届初中毕业生群体招生。保证完成中职招生任务。
学校宣传工作方案十篇七
最近,我校在接到禁毒防艾活动宣传通知后,为了更好地开展好此项工作,特制定此实施方案。
一、指导思想和工作目标
切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我校“平安校园”的一项重要内容,纳入到日常工作中,把禁毒教育摆到突出位置抓紧抓好。通过以“远离毒品、幸福生活”为主题的毒品预防教育活动,使在校生接受禁毒知识教育面达100%,使他们进一步认识毒品危害,远离毒品,确保在校学生无涉毒行为面达100%。切实提高广大学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力。同时通过教育学生,向家长、亲戚朋友普及禁毒防艾方面的知识。
二、组织领导:
组长:**(学校校长,负责我校“国际禁毒日”活动宣传的全面领导工作)
副组长:***(教务主任)、***(德育主任):具体负责我校“国际禁毒日”活动宣传的组织实施工作。
组员:全体教职工(具体搞好职责范围内的学生、家长宣传工作)
三、活动主题与时间
活动主题:“远离毒品、幸福生活”
活动时间:*年*月*日至*月*日
四、活动安排
1、做好舆-论宣传。
1
最近,我校在接到禁毒防艾活动宣传通知后,为了更好地开展好此项工作,特制定此实施方案。
一、指导思想和工作目标
切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我校“平安校园”的一项重要内容,纳入到日常工作中,把禁毒教育摆到突出位置抓紧抓好。通过以“远离毒品、幸福生活”为主题的毒品预防教育活动,使在校生接受禁毒知识教育面达100%,使他们进一步认识毒品危害,远离毒品,确保在校学生无涉毒行为面达100%。切实提高广大学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力。同时通过教育学生,向家长、亲戚朋友普及禁毒防艾方面的知识。
二、组织领导:
组长:**(学校校长,负责我校“国际禁毒日”活动宣传的全面领导工作)
副组长:***(教务主任)、***(德育主任):具体负责我校“国际禁毒日”活动宣传的组织实施工作。
组员:全体教职工(具体搞好职责范围内的学生、家长宣传工作)
三、活动主题与时间
活动主题:“远离毒品、幸福生活”
活动时间:*年*月*日至*月*日
四、活动安排
1、做好舆-论宣传。
1
(1)“6.26”国际禁毒日的时机,集中时间开展禁毒宣传,粘贴专题宣传栏。
(2)6月26日前,班级出好专题黑板报宣传禁毒活动。
(3)少先队刊出“国际禁毒日”主题黑板报。
2、开展一次专题教育活动。
(1)在 “6.26”国际禁毒日期间,结合我校实际,举行一次禁毒教育专题“国旗下的讲话”。
(2)开展一次“远离毒品、幸福生活”班会教育,并将班会教育内容上交教务处。
五、活动要求
1、提高认识,落实责任
学校毒品预防教育是一项关系祖国和民族未来的长期性工作,少先队、教务处具体落实学校毒品预防教育活动,切实抓好各项禁毒活动。
2、以“6.26国际禁毒日”活动为契机,本着“预防为主”的原则,多形式、多渠道对开展毒品预防教育,争取取得更明显成效,促使师生对毒品危害的认识提高,防毒拒毒的意识增强。
3、紧密结合学校其他活动,扎实有效开展毒品预防教育活动 遵循“预防为主”的原则,把毒品预防教育与认真贯彻《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》结合起来,与日常的法制教育结合起来,与平安校园创建活动和学校周边环境治理结合起来,与德育达标校创建紧密结合起来,根据实际,对学生普遍进行预防毒品宣传教育。
4、紧密结合我校开展的“无烟学校创建”、“安全教育宣传月”活动,进一步进行内容整合,教育学生提高毒品防范意识,从拒吸第一支烟开始,拒绝陌生人饮料、食物开始,从拒绝贪图小便宜开始。
2
5、加强联系,协作宣传
学校加强与家庭、社会禁毒教育联系,加大宣传力度。组织学生参与社区禁毒教育活动,并让每位学生将所学到的禁毒知识带回家,向家长、亲戚朋友宣传,形成以学校为主、家庭配合的禁毒教育体系。
******学校
**年**月**日
3
刘官镇中学
一、指导思想
为了进一步加强学校禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生的禁毒、和自觉抵制不良习气的能力,我校积极响应上级有关部门的号召,把禁毒教育作为学校德育安全工作做的重中之重来抓,将禁毒防艾教育与学生思想教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,让禁毒教育工作常抓不懈。现结合学校实际制定如下实施方案:
二.成立领导小组,加强领导
我校成立“禁毒、防艾”教育工作领导小组,由校长杨学水同志任组长,由主抓学校德育工作的余洪先 张朝廷为副组长;成员由朱朝红、印大品、印明帮、高旭刚 康 英、李翔 、高荣平及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责。校长为学校“禁毒、防艾”预防教育的第一责任人,统筹全校“禁毒、防艾”工作,保障预防教育工作的落实;副组长对“禁毒、防艾” 的工作措施十分熟悉,对学校“禁毒、防艾”氛围的布置、学校如何开展此项工作作具体规划;政教处全面具体落实各项工作,并督促检查评价班主任的工作。领导小组成立后,制定学校“禁毒、防艾”制度、措施和计划,指导学生开展“禁毒、防艾”知识宣传,自我保护教育、志愿帮教活动,并负责具体活动的组织和实施。
三.加强毒品危害教育,让学生畏惧毒品,拒绝毒品
1.上好第一课。采用每周升旗全校师生集会的形式,结合禁毒防艾教
育工作的主要内容,由政教处负责对学生识毒、禁毒教育,上好我校禁毒防艾的第一课。
2.开展专题班会。班主任负责具体的禁毒防艾教育工作,认真收集相关资料,精心备课,让学生了解毒品的形势和国家有关法律法规,并要求思想品德教师把禁毒教育渗透其中。
3.出好一期黑板报。各班利用教室后边的班刊逐一渗透毒品教育。并把有关拒绝毒品的致使和方法铭记于心。
4.读一本好书。让学生到校图书室借阅或购买禁毒防艾教育方面的书籍进行阅读。并由班主任组织时间集中学习,让学生切实掌握预防毒品的相关常识。
5.参观一次挂图展和观看相关专题片。结合6.26禁毒日,组织全体师生参观禁毒防艾图片展览和相关多媒体专题片,并要求学生写出观后感。
6.写一篇作文。学生每人完成一篇以“禁毒防艾”为主题的作文,学校进行评比。
7.进行一次全校性的专题教育。学校将一如既往地、季节性的安排禁毒防艾知识教育,邀请公安派出所、卫生部门来给学生介绍有关毒品的知识和缉毒的事例。
四、关注特殊学生、问题学生
1.学校利用每天的教学日志情况和“三检”制度,对假缺学生严格跟踪。
2.对存在经常缺旷、夜不归宿等不良行为的学生,由班主任摸底,
政教处备案。
3.对特殊学生、问题学生,时刻注意思想动向。若发现苗头不正的,及时通知家长,并和公安机关取得联系。
4.对存在抽烟等不良习惯的学生,严加惩处。加大打击力度,发现一起严惩一起,绝不姑息。
五、逐一排查,净化学生交往对象
1.学校认真执行值周教师包周制度。行政带班和值班教师包天制度,严格校内校外的环境气氛。
2.学校严格门卫制度,让保安加强对校园外社会闲散人员的跟踪记录,对其姓名、性别、住址、相貌特征的'条件。
3.召开班主任会议,让班主任对班上问题学生和有与社会闲散人员来往的学生认真摸底,观察其去向、动因及交往对象。
4.若发现学生与社会闲散人员来往、联系紧密的及时将情况和变化告知家长,请家长配合跟踪教育,杜绝学生交到损友。
六、严格对嫌疑和吸毒的人员采取措施
1.成立专门的调查组,负责学生日常情况的监督。
2.与公安派出所取得联系,了解本镇内吸食毒品的人员,并在政教处有备案。
3.认真排查学生中涉毒嫌疑和吸毒的,一经确认,果断采取措施,上报派出所、家长,防止殃及其他学生。
刘官镇中学
2015年3月
xxxxxxxxxx
关于开展第28个世界艾滋病日的主题教育
活动方案
依照贵州省防治艾滋病工作委员会办公室《关于开展2015年世界艾滋病日宣传活动的通知》[黔艾办函(2015)5号]及六枝教育局相关活动安排。为开展好世界艾滋病日的宣传活动,我校特制定本次主题教育活动方案。
一、指导思想
为了提高全校师生防艾知识,知晓世界防艾滋病日宣传主题,本着对全校师生健康为目的,预防教育为主的目标,大力宣传艾滋病的防范知识,让学生了解艾滋病的传播渠道,自觉抵制、宣传艾滋病相关知识,营造良好的防艾氛围。
二、组织领导
组 长:xxx 副组长:xxx
成 员:xxx xxx xxx xxx x x
三、活动主题:行动起来,向“零”艾滋迈进
—合力抗艾,共担责任,共享未来。
四、活动时间:2015年12月1日
五、活动地点:各班教室
六、活动对象:全体师生
七、活动方式:ppt教学、防艾知识讲座、国旗下讲话、宣传标语
八、活动目的:提高全校师生防艾常识,了解艾滋病传染知识。 2015年11月22日
学校宣传工作方案十篇八
今年是“六五”普法启动的第四年,又是现行宪法颁布实施32周年,为进一步推进学校依法行政和校园法制建设,认真落实“六五”普法规划,深入开展“12.4”全国法制宣传日活动,大力营造推进法后峡学校建设的良好法治环境,扎实推进以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育,根据国家、市有关文件精神,结合我校教育实际,现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动作如下安排:
“加强法制宣传教育,服务教育科学法”为主题
xxx
《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《道路交通安全法》、《义务教育法》、《教育法》等规定的法律知识。
20xx年12月1日—20xx年12月10日
1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。
2、召开一次以杜绝校园安全事件加强法制教育内容为重点的教师大会,加强法制宣传教育。
3、开展一次以“加强法制宣传教育,服务教育科学法”为主题的班会。老师要以生动的法律故事、或是创设一个鲜活的法律情境等形式,让学生积极发表自己对法律和法治的理解,讲述身边的法律故事,从学校的规章制度到国家的各种法律法规,广泛讨论法治的内涵,提高学生的法治意识和法制观念,为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。
3、更新一次普法专栏。对各班黑板报、法制宣传栏等宣传阵地的法制宣传内容进行一次全面更新。校园广播台做一次普法专题广播。
4、举办一次法制专题讲座。内容是规范中小学生行为,做知法懂法的公民。
6、举办一次手抄报活动。内容以学习法律知道,宪法就在我们身边。
7、教职员工宣传工作。通过学习,宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校全体教师进行法制知识宣传。
8、进行一次法律知识竞赛。
组织学生认真学习相关的法律知识,让学生了解一些基本的法律常识,知道什么是违法犯罪。使自己成为一个知法守法的好少年。
1、加强领导,周密组织。
全校教职工要高度重视 “12·4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导。认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣传日活动。
2、多方联系,共同配合。
校长室及早与相关部门联系,积极争取协调配合,共同组织开展好此次活动。同时,要积极动员全社会力量支持和参与此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。
3、突出主题,注重实效。
紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际,创新形式。要结合本校实际,善于利用学生身边的人和事,让学生喜闻乐见,深受教育;改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。
4、认真总结,及时上报。
学校宣传工作方案十篇九
巴州区三江镇中心小学
“创森”工作宣传方案
为贯彻落实科学发展观,加强学校生态文明建设,改善学校生态环境,提升学校形象,促进学校可持续发展,积极开展创森林城市活动,特制定本方案。
一、指导思想与原则
(一)指导思想:以科学发展观为指导,以城市、森林、民主为主题,以科学的规划引领森林城市建设,以创新的理念支持森林城市建设,按照“城乡一体,林水相依,森态和谐”的理念,大力弘扬生态文明,提高师生生态意识,提升学校形象。推动繁荣的生态文化体系,不断推动我校“绿色学校”建设,营造优美的育人环境。
(二)基本原则:民生为本、生态优美、林水结合,学校、社区一体,政府主导,师生参与。
二、建设目标:巴州区教育体系今年启动“绿色校园”创建工作,力争2015年多种植树苗、新植花草,花园面积达到森林城市标准,打造和谐、优美的育人环境。
三、工作步骤:
1、根据创建国家、省、市森林城市工作考核,结合我校工作实际,特制定以下工作:
(1)为加强绿色学校建设工作,学校成立工作领导小组。 组长:聂鑫
副组长:张振华
成员:杨代新 曹敏 李国会 苟聪 杨志国 李雪梅 彭传军 鲜斌及各班班主任
2、工作措施:“绿色学校”建设工作是一项长期而光荣的任务,全校教职工按照上级教育主管部门文件精神,加强自身责任,确保“绿色学校”的建设工作。(1)稳步增加校园植树面积,消除校园内外闲置土地,充分利用一切空闲土地,扩大绿色面积。(2)加强校园景观文化,加内公共休闲绿地建设,扩充园林绿化面积,让广大师生能享受到绿荫、观赏到适宜学习生活的绿化设施。(3)大力弘扬生态文化,积极建立“绿色学校”,进一步健全义务植树的组织机制,鼓励师生参加义务植树活动。
四、宣传重点
(一)“创森”的重要意义、相关知识、目标任务等,增强师生、广大镇民对“创森”的认同感、荣誉感和“创森”的信心、决心。
(二)“创森”相关会议精神、决策部署、激励政策、工作措施等,充分调动广大群众参与“创森”的积极性。
(三)“创森”各项重点工作、重点工程推进情况,取得的阶段性成果,以及取得的生态、经济和社会“三大效益”。
(四)“创森”过程中涌现出的先进典型人和事,树立榜样,激励先进,鞭策后进。
(五)社会各界和广大干部群众对“创森”的意见建议,聚全民之智、举全民之力推进“创森”工作。
(六)宣传生态文明、生态安全,提升市民绿化意识和环保意识,树立健康向上的生态文明观念和道德情操。
五、宣传方式
(一)学校城乡环境综合整治组结合我校实际情况,制定“创森”宣传方案。
(二)学校通过橱窗、板报、横幅、标语、宣传画册、校园网络、广播、主题班队会等各种形式对创森工作进行多层次、立体式宣传。师生知晓率要达到100%。
(三)校大队部组织建立绿色志愿服务小分队,开展以“节能环保、美化家园”为主题的义务植树和种植纪念林等活动,提高爱绿、护绿影响力和覆盖面。
(四)学校大队部号召各中队积极组织开展以“创森”为主题征文、演讲、文艺表演等多项活动。利用“主题队会”“六一”儿童节普及绿化法规政策,搞好林政执法宣传周活动,提高师生生态文明意识和责任感。
(五)学校德育处继续开展城乡环境综合治理的“小手牵大手”、“学生给家长的一封家信”活动,让学生影响和带动家长积极参与到城乡环境综合治理中来,实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的目标。
(六)学校大队部每学年要安排1-2次组织学生上街向市民进行环境综合治理、市民行为规范等相关内容的学习和宣传。
六、活动时间安排及内容
学校要建立对开展城乡环境综合治理“进学校”活动宣传工作的长效机制,每年要利用世界环境保护日、世界水日、世界卫生日、中小学安全教育日、全民-国防教育日、法制宣传日、植树节等节日,积极开展宣传教育活动。
三月工作要点:
1、学校城乡环境整治结合《学校关于主题活动方案》的活动内容,制定宣传方案。
2、召开了全校教职工动员大会。要求每一位教职员工认真学习市区“创森”工作的文件,了解该项工作的重要性、必要性和紧迫性,提高思想认识。
四月工作要点:
1、以“城乡环境综合整治”为主要内容进行上街宣传。
2、更新“城乡环境综合整治”和“健康教育”专栏,继续实行专人
负责
定期更换。各中队办一期相关主题的黑板报。
3、召开主题大队会。利用大朝会向全校学生发出“我做文明小公民”的倡议,宣读我校《环境卫生综合整治工作办法》(摘要),提出具体的行为要求,开展“文明章”、“礼仪章”“环保章”雏鹰争章活动。 五月工作要点:
印发“城乡环境综合整治及健康教育”学习资料,要求每一位学生和教师熟读成诵,并组织了口试、笔试、随机抽考等多种形式的考试,制定学校绿化区域项目,着手实施。
六月工作要点:
1、开展“小手牵大手”活动。让学生把“城乡环境综合整治及健康教育”学习资料读给父母听,与家长一起学习。
2、印发“城乡环境综合整治——告家长书”,让全体家长知晓学校近期工作的重点,积极配合学校工作,以身作则,共同教育学生。
3、利用“六一”儿童节文艺汇演,贯穿环境综合整治主题、“创森”工作内容宣传。
七月、八月工作要点:
1、做好阶段总结工作。
2、继续开展“小手牵大手”活动。学生在家长的辅导下共同完成以“城乡环境综合治理、“创森”工作的主题作文。
3、学生家长做好暑期子女的环境教育、安全教育、文明礼仪教育和健康教育。
九月工作要点:
1、做好以“争做文雅学子,喜迎开学典礼”的开学宣传工作。
2、收集假期“小手牵大手”关于“城乡环境综合治理”的主题作文并组织好评选工作。
十月工作要点:
1、各班开展好主题队会并更换主题黑板报。
2、继续开展“文明章”、“礼仪章”、“清洁章”等雏鹰争章活动。 十一月工作要点:
1、组织学生联合社区进行清除“牛皮癣”活动。
2、收集学生参与“文明志愿者服务和环境大调查”社会实践资料。 十二月工作要点:
收集相关活动资料并做好总结。
二0一三年二月
开展“创森知识进课堂”活动方案
为了贯彻落实县教育局关于在全县各中小学校广泛开展“创森知识进课堂”活动的方案,让创森知识深入人心,积极行动起来,为创森活动做出贡献。结合我校情况,制定如下方案:
一、活动目标
开展“创森知识进课堂”活动,在全校广泛开展创森知识宣传学习,努力营造全党动员,全民动手,全社会参与创建国家森林城市工作的浓厚氛围,实现“让森林走进城市,让城市拥抱森林”的创建宗旨,力争创森知识深入人心,为安化县早日实现国家森林城市创建目标作出应有的贡献。
二、工作重点
3、开展各种活动,增强我校师生创森的紧迫感、使命感和责任感;
4、宣传生态文明、生态安全,提升广大人民绿化意识和创森知晓率,形成社会各界广泛关注森林、参与创森的氛围,树立健康向上的生态文明观念和道德情操。
三、活动内容与步骤
1.在开学之初上好一堂创森课,宣传普及生态环保和创森知识。
2.将《创森知识20问》印发到各班,采取多种形式进行宣讲。
3.充分利用校园网络、宣传栏等平台,采用国旗下讲话、主题班会、团队活动等多种形式,提高“创森”知识的知晓率和参与“创森”活动的积极性。
4、将创森知识列入校本课程的内容,组织课堂教学,集中学习创森知识。
5、充分利用植树节等各种载体,策划开展主题鲜明、形式新颖、立意深刻、具有实效性的主题宣传活动,开展一次义务植树活动。
6、组织一次创森知识竞赛活动,进行奖励评比。
7、文学社组织一次创森主题征文活动。
四、组织领导
组长:唐汝党
副组长:王健
组员:邓献春、熊卫军、仇磐石、邓定安、邓铁乔
马路镇中学
2012年2月
药惠小学
创建国家森林城市实施方案
为加快我校生态文明建设,进一步绿化、美化美丽的西安,根据县教育局以及药惠中心校关于创建国家森林城市的统一部署,结合药惠小学学校实际,制定 本方案。
一、指导思想
为贯彻落实《高陵县教育系统2015-2016年创建国家森林城市工作实施方案》文件精神,按照全县创建国家森林城市的总体要求,遵循校园绿化为教育教学服务的宗旨,以“三强一富一美”为目标,以经济、实用、美观和因地制宜为原则,以生态文明建设为主体,以校园绿化美化和开展生态文化活动为重点,切实加强宣传和科普教育,对校园绿化用地进行整体规划,提高绿地率和绿化覆盖率,实现人与自然和谐发展,推动广大师生积极参与“创森”活动,不断增强广大师生的 生态文明意识,促进“创森”目标的实现。
二、工作目标
1、学校扎实推进校园绿化、美化、净化和文化建设工作,实现校园绿化覆盖率达40%以上、绿地率达35%以上、绿化率达90%以上的目标,学校要达到县级绿色学校标准。
2、实现“创森”宣传教育进课堂,积极引导师生参与生态文明建设,提高生态文明意识,形成植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好风尚。
3、加大“创森"工作宣传力度,确保师生知晓率、支持率分别达到100%和95%以上。
三、组织机构
组 长:丁 凯
副组长:杨 仓 王薛艳
成 员:雷 杏 高 鑫 王萍利 郭 棉
常曹军 杨 锦 吴 婷 任晓丽
领导小组办公室设在学校办公室,丁凯任办公室主任,总体负责本校创建国家级森林城市活动的组织实施、综合协调、检查考核等日常工作。
四、主要工作
1、营造浓厚的“创森”工作氛围。结合实际及育人特色、办学理念,科学规划校园绿化工作,制定符合本校实际的创建国家森林城市工作计划。通过举办征文、知识竞赛等活动,充分利用校园广播系统、黑板报、手抄报等宣传形式、广泛开展以绿化知识、环境保护为主要内容的创建国家森林城市的宣传教育,切实增强广大师生参与此项工作的主动性和自觉性。
2、深入开展“植绿·爱绿·护绿·兴绿”等主题实践活动。学校结合绿色学校创建工作,要抓住植树植绿时机,认真规划设计分配植树植绿任务,组织全校师生积极参与到校园爱绿、护绿活动中,建设优雅、清新、舒畅的 校园环境。
3、加强学校绿化管理。学校要制定制度措施切实加强学校绿化工作。及时清理枯枝败叶、修剪、灌溉花草树木,保证成活率高,可观赏性强。
五、工作步骤
1、宣传动员(2015年2月-2015年3月)学校成立“创森”组织机构,采取多种形式广泛宣传动员,提高师生创建意识,增强参与积极性。
2、组织实施(2015年4月-2016年7月)学校要结合实际,按照《西安市教育局关于印发教育系统2015-2016年创建国家森林城市实施方案》和《高陵县教育系统创建国家森林城市工作实施方案》的要求加大投入,认真组织开展创建工作。
3、准备检查验收(2016年5月-2016年7月)整理“创森”档案,统计“创森”数据,形成自查报告,迎接上级检查组的检查验收。
六、相关要求
1、提高认识,强化责任,在创建工作中坚持做到规划科学、布局合理、特色鲜明、管理规范、责任落实。
2、要把“创森”工作和校园绿化工作有机结合,与学校育人教育相结合,培养学生的环保、低碳和生态意识。
3、要落实绿化专项资金,在公用经费中保证校园绿化美化资金,满足学校绿化建设需要。
4、要重视创建活动文字和图斤资料的收集,建立创森工作档案,收集整理一套绿化精美图片,促进“创森”工作的健康发展。
药惠小学
2015年2月
汉滨区五里镇五里小学
创建国家森林城市工作实施方案
为贯彻落实科学发展观,加强城市生态文明建设,改善城市生态环境,提升城市形象,促进城市可持续发展,积极开展创建国家森林城市活动,特制订本工作方案。
一、指导思想与原则
(一)指导思想。以党的及十八届三中、四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕市、区创森工作的'整体要求,以绿色美丽校园建设为抓手,加强校园文化建设,绿化美化校园环境,大力提升师生爱林护绿素养和校园形象品位,为我市创森工作和建设繁荣和谐宜居新汉滨做贡献。
(二)基本原则。师生为本、生态优美;平面立体结合、学校社区一体;政府主导,师生参与。
二、工作目标
以市、区《创建国家森林城市工作方案》为指导,做好创森的宣传教育工作,提高师生和学生家长的创森知晓率、支持率;建设绿色生态校园,积极参加植绿护绿实践活动,积极营造人人关心创建、人人参与创建的良好社会氛围,用三年时间创建成市级绿色美丽新校园。
三、时间安排
(一)动员部署阶段(2015年元月底以前)。制定创森实施方案,开展创森知识宣传教育,营造创森浓厚氛围。
(二)创建实施阶段(2015年2月至2016年4月)。以创森宣传教育和单位绿化为重点,全面做好创森的各项工作。
(三)考核验收阶段(2016年5月至12月)。组织做好迎验的各项工作。
(四)巩固提升阶段(2017年以后)。围绕“绿色安康、生态安康”主题,着力培养师生保护森林、保护生态、爱我家园的意识和素质,巩固和发展创森成果。
四、组织机构
根据区教体局创建国家森林城市工作方案,结合我校工作实际,特成立五里小学创建国家森林城市领导小组:
组 长:王兴发
副组长:罗克平
五、工作措施
“绿色美丽校园”建设是一项光荣而长期工作,全校教职工要按照上级教育主管部门文件精神要求,加强自身责任,确保“绿色美丽校园”的建设工作完成。
(一)稳步增加校园植树面积。消除闲置、荒芜土地,充分利用一切空闲平地,尽量扩大绿化面积林。
(二)加强校园景观美化。加内公共休闲绿地建设,形成公园式的绿化环境,让广大师生能享受到荫、观赏到景的适宜学习生活的绿化设施。
(三)大力弘扬生态文化。积极建立“绿色学校”, 进一步健全义务植树活动组织机制,鼓励师生参加义务植树活动, 广泛开展城市绿地或树木认建、认养、认管等多种形式的社会参与绿化活动,每班有区域;每人有任务,每个教师有点,领导干部有面。 加强以生态文明为主导的森林城市创建和各类林业法律法规宣传工作,不断提高广大师生植绿、兴绿、爱绿、护绿的生态文明意识 。
( 四)对学校现有的草地和树木要登记造册定期做好保养。对新培植的树苗要做好科学管理,保证存活率。
(五)要整体规划,全面绿化,分布完成绿化,按季节的变化,分别安排管护,请专人进行策划指导。
六、相关要求
施方案,迅速掀起创森宣传高-潮,扎实推进创森各项工作。
(二)完善档案。学校创森办公室要认真收集和积累反映创森工作过程、实际效果、经验体会及日常管理的文字、音像资料等,规范建立和健全完善本单位创森档案资料。
(三)加强督查。学校创森领导小组要切实做好日常督查检查,发现问题及时纠正,确保创森任务圆满完成。
汉滨区五里镇五里小学 2015年1月29日
学校宣传工作方案十篇十
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极、全面、准确、深入宣传时事政治,报道校园新闻,传达学校信息。确立正确的舆论导向,引导全体教职工爱岗敬业、奋发有为。展现师生精神风貌,加强校园文化建设,构建和谐校园,塑造良好的学校形象,提高社会知名度,服务我县经济社会发展,为提升我校内涵提供强大的精神动力和舆论支持。
组 长:张太春
副组长:罗信 黎宗华
成 员:各处室人员和各校点行政领导
主要形式:网站、校报、广播站、宣传厨窗、墙板报、其他对内外宣传与报道。
宣传内容:学校党群、重大活动会议报道、思想政治、教育教学、校园文化、学校管理及学校特色等。
1、成立校通讯小组。
由办公室罗贤云牵头,其他处室负责人协助并专门指定一名信息员,共同负责信息报送、宣传报道及其考核工作。信息员为王强。
2、建立完善学校宣传网络,充分发挥其宣传阵地作用。
(1)建设好学校网站。学校网站由教科室王强负责牵头,各处室通讯员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样,并参考其他网站,使我校网站日臻完善。网站技术负责人:王强。
(2)加强学校广播站建设。学校广播站每天定时播放,内容讲求时效,栏目多样化。如开辟校园新闻,团员风采等。由团支部负责人罗春艳牵头。
(3)充分利用宣传厨窗栏。每月一次更新,由办公室牵头。
(4)及时出好各班
黑板报
。教导处、团队共同确立宣传主题,两周一期,由教导处简超牵头,团队协助支持,并定期组织检查评比。3、加强学校各处室信息报送与对内、外宣传报道工作。
(1)办公室负责重要节日、活动、会议等标语的悬挂、张贴及学校支部工作的宣传。
(2)教导处负责学校教育教学、师资管理、学生思想政治、班主任管理、课程改革等方面的宣传与报道。
(3)教科室负责做好学校特色、校园文化建设、科研等工作的宣传与报道,具体做好学校各处室宣传与信息报送工作的评估。
(4)总务处负责后勤管理、服务保障等工作的宣传。
(5)安保处负责安全管理方面宣传工作。
(6)幼儿园负责幼儿园各项活动、工作措施等方面宣传工作。
4、统筹信息报送和宣传报道专项资金。
为保障学校信息报送与宣传报道工作顺利进行,学校统筹一定资金用于信息报送、宣传报道及其考核工作。
5、实行信息报送、发表评估和奖励制度。
(1)评估办法:对学校各个处室信息报送及宣传工作实行积分制,由教科室进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每期通报一次,每学年结束后综合排名评估,同时评出若干个优秀通讯员。
(2)奖罚措施:县上采用1条信息20元;市上、省上采用1条信息50元;国家级采用1条信息100元。将信息报送及宣传工作纳入对各处室、各校园部相关人员的职务奖励性绩效工资的考核,未完成信息报送的少1篇扣1分,未完成信息采用的少1篇扣1分。(处室未完成扣该处室所有人员,校园部未完成扣该校园部所有行政人员、)
(3)信息报送硬性指标
(4)要求报送高质量、高层次的信息,所有报送或发表的证明材料要及时上交教科室认定,否则无效。
(5)上传材料的认定:检查工作认定参加部门,但各部门必须报材料到信息员处;各处室、各校点上传信息到信息员处,由信息员负责登记、修改、审核和上传。
6、实行宣传报道责任制度。
要坚持正面宣传,加强舆论引导。做到统一思想、凝聚力量、振奋精神、鼓舞士气。所有对外稿件均由处室主任和分管领导签字并备案,否则无效。对作反面宣传、负面报道的人和事给予追究。
组建学院招生宣传工作领导小组,加强领导,精心组织,专人专职。发挥学院传播专业的优势,创新宣讲方法。树立服务和引导意识,与考生换位思考,解答考生最实际、最关心的问题。与考生建立有效的互动关系,注重宣传对象的反馈。在服务引导过程中,向学生和家长展示学院优势和特色,展现专业魅力,吸引优质考生报考。
在学校招生工作委员会的统一领导下,以本院招生宣传工作领导小组为核心,积极进行招生宣传工作。组长由学院主要领导担任,副组长由主管教学的副院长及副书记担任,成员由院班子成员及院党委办公室主任、行政办公室主任、教务办公室主任、团委书记、科研与研究生管理办公室主任担任。
其主要任务是:组织安排本院及所负责区域的宣传工作,为学校招生宣传活动选派优秀的宣传工作人员(招生联络员和招生工作组成员)。
组 长:王文科 杨萌芽
副组长:严 励 涂 钢
成 员:王建平 王鹏飞 吴瑷瑷 王雪桦 郑辰坤
唐 胜 张 珂
(一)支持“河南大学优质生源工程”项目建设
1、参考“河南大学优质生源工程”项目合作对象,选派我院招生宣传联络员,负责我院与重点中学的联系及招生活动的开展。
2、根据各重点中学的实际需要,组织我院专家、教师、学生(该校毕业现在我院就读)走进中学校园做报告,推动大学教师与中学教师之间的学术交流与科研合作。
3、设立学院开放日,组织学生高考后来学院参观,邀请高中毕业生参加我院特色活动如:播音与主持专业汇报表演“绽放”,广播电视专业和编导专业的微电影大赛。
4、在招生宣讲活动现场注意与高中生的良性互动,除积极解疑答惑、建言献策外,发放
励志
书签等小礼品。(二)利用新媒体做好招生宣传工作
1、以学院官方网站“河南大学新闻与传播学院”、微信公众号“河南大学新闻与传播学院”和学院官方微博 @河南大学新闻与传播学院团委为平台,及时发布招生信息,开展招生宣传。
2、以文本、视频等多种考生喜闻乐见的形式,在各平台展示学院实力、专业特色、学生活动、招生计划、咨询与联络方式等,增强宣传效果。
3、选派专人做好网上招生咨询及访谈活动,积极参加各地和主要网络媒体举办的招生工作网上咨询会。
(三)结合我院本科人才培养特色开展宣传
1、拍摄宣传短片或微电影,讲述我院一名学生从懵懂少年成长为合格媒体人的故事,以线串珠,利用一个人的故事展现“你将会怎么样”、“我们有什么”、“我们可以做什么”、“你将会得到什么”四个方面,用学生的视角满足考生的口味,让其直观感受到我院的实力和魅力。
2、制作宣讲演示文稿,与宣传短片或微电影相辅相成。
3、全面挖掘、整理我院教师及专业、学生成果、就业发展、知名校友等方面的资料,建立电子资料库,方便考生自主链接查看。
4、就我院本科生在人才培养方面的特色做法和主要成果进行深度总结采访,通过有关媒体进行广泛宣传报道。
(四)成立河南大学新闻与传播学院招生咨询服务站
1、明确学院招生咨询服务站的性质定位、组织形式、工作任务、运行机制、
规章制度
等,为我院开展招生宣传和咨询服务提供平台和人员保证。2、面向全院学生选聘优秀招生咨询服务站工作人员,专人专职,开通咨询服务热线。
3、对招生咨询服务站工作人员完成系统培训,并初步开展工作。
(五)做好常规性招生宣传工作
1、做好各类电台、电视台、报刊等新闻媒体的招生宣传。
2、参加各省、市及中学组织的高招现场宣传咨询会等活动。
3、做好招生宣传材料编印、招生咨询场地建设、招生宣传媒体前期联络及具体方案制定等基础工作。
学校宣传工作方案十篇十一
以“三个代表”重要思想为指导,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕学校工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近群众,及时宣传学校优秀的办学经验、成果和各项工作中涌现出来的先进人物,弘扬正气,鼓舞人心,进一步加大对外宣传力度,不断提高学校的知名度和影响力。为建设理念先进、质量一流、特色鲜明的品牌学校贡献力量。
1、及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验。
2、强化宣传工作责任制,鼓励每一位教师都要结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多思考,多动笔,力争宣传质量、数量有新的突破。
3、加强对外联系,扩大对外宣传。加强与省市教育电视台等媒体的联系,积极扩大对外宣传。
4、充分发挥校内宣传阵地的作用。继续办好校报校刊,发挥网站与校内其它宣传阵地的联动作用,做到图文并茂,及时更新,积极上传学校各项活动的图片、视频资料,进一步提高学校网站的点击率和影响力。
5、加强自身学习,为宣传创造素材。结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多想点子,多出花样,提高宣传报道的命中率。
新闻点:
9月:
1.消夏晚会:东风办事处在祝甸社区广场举行校园之夜,驻地的各大中小学进行联欢会。
2.教师节:对学生进行感恩教育,对老师们进行表彰奖励。
3.2.9月第四个星期日----9月23日是国际聋人节,是世界性的聋人节日。1957年,世界聋人联合会根据欧洲各国聋人组织的倡议,决定1958年9月28日为第一个国际聋人节,并规定以后每年9月的第四个星期日为国际聋人节。去聋哑学校跟他们搞活动,结对子。了解残疾人的生活学习手语。让他们懂得珍惜热爱生活,尊重同情残疾人,培养学生爱心。
4.9月28日是孔子诞辰纪念日。学校可以举行第二届礼仪节,可以进行汉服表演,让学生了解传统礼仪或可以组织“校园礼仪伴我行”主题系列实践活动,排演“文明美德,伴我成长”主题节目,举行“文明童谣大家唱”、“我身边的文明人、文明事”讲故事比赛等丰富多彩的特色活动,形成人人学习文明礼仪、人人宣传文明礼仪、人人践行文明礼仪、人人监督不文明行为的良好氛围。或者是凸显咱们的校园书香特色进行读书活动等等。
5.9月30日是中秋节:进行传统教育,可以根据月饼来历进行爱国教育,用月饼盒子进行小制作竞赛。可以突出环保节能主题。
10月:
1久久重阳节前后组织部分师生去敬老院送温暖。培养学生关爱弱势群体,有爱心。
2环保生态校园,宣传校园环境文化特色建设。
3.通过济南市教育电视台,宣传优秀教师教研教学特色。比如李主席的发明创造。具有科技特色。
11月
1.11月9日国际消防日,请消防区中队的警官来教学生使用灭火器,消防演习参观消防宣传展板和消防车。
2.11月的第四个星期四为美国的感恩节。对学生进行孝老爱亲教育。
12月
1.12月4日中国法制宣传日,请交警为全校学生做报告遵守交通法规的报告。教学生学习交警手势。
2.冬至前后组织一个班的学生在劳技室进行包水饺比赛。渲染节日氛围,对学生进行传统文化的熏陶。也是对学校素质教育成果的展示,表现洪三小注重学生动手能力的培养,培养学生热爱传统文化,热爱劳动、热爱生活的优秀品质。也可以进行谚语比赛。让学生搜集关于天气的,农时的,关于节日的谚语,增加文化品位。