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企业s管理培训 企业管理培训心得(模板11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-07 06:23:03
企业s管理培训 企业管理培训心得(模板11篇)
时间:2023-10-07 06:23:03     小编:碧墨

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

企业s管理培训篇一

5月的第一个周末,我有幸参加了高伯任老师的培训课程。两天的课程排得满满当当,穿着正装坐在没有空调的培训室,原本应该是件很不快乐的事。但是,时间一眨眼就过去了,高老师的课很精彩,大家围坐在一起:交流、玩游戏、分享培训心得,真是一大快事。

决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机,影响事业发展。因此,领导干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。

领导干部要善于贯彻执行上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻下去,并做到全面准确,得当有力。

每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部门的目标同员工的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。

作为领导干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激发全局干部理事的热情,为着共同的目标团结奋斗,塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务,为本部门发展创造良好的外部条件。

组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是领导干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才,不惟成绩、经验,把真正有能力的人放在重要岗位上去,并使其能发挥主观能动性,促进事业发展。另一方面,要善于因人施用。每位员工不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而领导干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力,保障工作顺利开展。

社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,领导干部不能抱定"以不变应万变"的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取最佳效果。

在事业发展的'过程中,一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果领导干部仅仅具备"萧规曹随"的作风,也不能肩负起时代赋予的领导职责和任务。必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在原有的企业管理基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进工作不断发展。

这也是领导干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。领导干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进,科学在发展,领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的工作。学习的方法有多种,最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学,更要从实践中学。领导干部一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。

企业s管理培训篇二

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编    号


培训主题

时间


地点


培训教师


培训方式


参加人员:

培训内容摘要:

效果评估:

 

 

        

                                       

 

                          培训负责人:

   

     备

 

     注











编    号


培训主题

   体系文件

时间


地点


培训教师


培训方式


参加人员:

培训内容摘要:

1.       质量保证手册

2.        程序文件(质量方针和质量目标管理控制程序、管理评审程序、文件控制程序、质量记录控制程序、合同控制程序、设计和开发控制程序、材料、零部件控制程序、作业(工艺)控制程序、焊接控制程序、检验与试验控制程序、设备和检验与试验装置控制程序、不合格品控制程序、内部审核程序、质量改进与服务控制程序、纠正和预防措施控制程序、人员培训、考核及其管理控制程序、应急救援预案、特种设备质量监督和安全监督控制程序、特种设备许可证管理控制程序)

效果评估:

 

 

        

                                       

 

                          培训负责人:

   

     备

 

     注











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培训主题

   体系文件

时间


地点


培训教师


培训方式


参加人员:

培训内容摘要:

1、作业指导书合订本(焊接作业指导书、采购作业指导书、轿厢工序作业指导书、电梯控制柜作业指导书、无机房电梯控制柜作业指导书、钣金作业指导书、电梯限速器校验作业指导书)

效果评估:

 

 

        

                                       

                          培训负责人:

   

     备

 

     注











编    号


培训主题

   体系文件

时间


地点


培训教师


培训方式


参加人员:

培训内容摘要:

1、作业指导书合订本(制造过程质量控制制度、外购件质量标准、电梯限速器检验作业指导书、限速器校验操作规程)

效果评估:

 

 

        

                                       

                          培训负责人:

   

     备

 

     注











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培训主题

  法规

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地点


培训教师


培训方式


参加人员:

培训内容摘要:

1、              特种设备安全检查条例

效果评估:

 

 

        

                                       

                          培训负责人:

   

     备

 

     注











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培训主题

  体系文件

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培训教师


培训方式


参加人员:

培训内容摘要:

效果评估:

 

 

        

                                       

                          培训负责人:

   

     备

 

     注











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培训主题

 技术规范

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培训教师


培训方式


参加人员:

培训内容摘要:

技术规范(共3册文件)

效果评估:

 

 

        

                                       

                          培训负责人:

   

     备

 

     注











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培训主题

 技术规范

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培训教师


培训方式


参加人员:

培训内容摘要:

国质检锅[2003]174号机电类特种设备制造许可规则(试行)

国质检锅[2003]251号机电类特种设备安装改造维修许可规则(试行)

效果评估:

 

 

        

                                       

                          培训负责人:

   

     备

 

     注











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培训主题

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培训教师


培训方式


参加人员:

培训内容摘要:

效果评估:

 

 

        

                                       

 

                          培训负责人:

   

     备

 

     注











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培训主题

时间


地点


企业s管理培训篇三

新企业管理培训是一项旨在培养新时代企业管理人才的重要项目。在过去的几个月里,我参加了一次针对新员工的企业管理培训,收获颇丰。在本文中,我将分享一下我的心得和体会。

第二段:第一阶段——知识传授

在培训的第一阶段中,我们学习了基本的企业管理知识,包括企业目标、组织结构、人力资源管理和财务管理等。在这个阶段,我深刻认识到,企业管理知识是每个员工必须掌握的基础。只有全面掌握了企业管理知识,才能有效地解决实际问题,为企业的发展做出贡献。

第三段:第二阶段——案例分析

在第二个阶段,我们学习了一些企业管理案例,通过讨论分析案例,提高了我们的实际操作能力。在案例分析中,我学会了如何分析和解决实际问题,如何团队合作,如何处理企业决策等。这些实践能力对于我们日常工作的推进至关重要,也是企业管理人才必须掌握的技能。

第四段:第三阶段——创新思维

另外,我认为,本次企业管理培训最为重要的部分是在第三个阶段中培养了我们的创新思维。在这个阶段中,我们学习了如何提高服务质量、创新产品和服务,以及如何利用新技术推进企业业务。这个阶段所教授的知识是十分宝贵的,我们这一代人将在一个充满变化和挑战的时代中工作和生活,培养创新思维是我们的必修课。

第五段:总结

学完这次新企业管理培训,我深刻认识到,企业管理知识、实际操作能力和创新思维是我们必须具备的技能。只有不断学习和提升自己,才能为企业的发展和创新贡献力量。我相信,通过这次培训,我们将能够更好地服务于企业和社会,为未来的成功铺平道路。

企业s管理培训篇四

作为一个临汾企业的员工,怎样更好地提升自己的管理能力和岗位技能一直是我的关注点。最近,我参加了一次由公司组织的管理培训,其中涵盖了许多如市场营销、财务管理、人力资源等方面的专业知识以及管理技巧和方法,让我受益匪浅。在这次培训过程中,我获得了一些心得体会,与大家分享。

第二段:培训内容

在培训过程中,我感觉最吸引我的是市场营销和品牌管理方面的内容。讲师对市场变化趋势的解读和掌握市场营销的方法和技巧让我眼前一亮,学到了不少实用的经验,尤其对于如何构建品牌形象并实现品牌价值提升的内容更是令我深刻印象。此外,财务管理方面的知识也是我们企业必需的技能之一,这次培训也提供了专业的规划和教育,为我们更好地掌握资金管理和财务分析提供了实质性帮助。

第三段:交流互动

在培训中,我们还与来自其他企业的同行进行了交流和互动。这样的交流能够让我们从其他企业获得更多的实践经验和管理思路。同时,在与其他同事分享的过程中,我们也能够更好地反思自己,不断改进和提高。例如,在回答其它人提出的问题的过程中,我也发现了自己的盲点和不足,进而更有针对性地改进了问题。此外,在其他同行的分享中,我也汲取了许多宝贵的经验和知识,让我更加深入地了解了企业管理领域。

第四段:反思总结

参加这次管理培训,对我具有非常大的帮助。它让我更加清晰地认识到了企业管理的重要性和必要性,激发了我对工作的热情和动力。同时,通过学习和交流,我也意识到自己的不足并得到了改进。我认为,作为一名企业员工,更重要的是好好利用每一次培训机会,不断提高自己的职业技能和学术能力。

第五段:总结

总之,这次临汾企业管理培训,让我受益匪浅。通过学习和交流,我不仅提升了职业技能和知识水平,而且也培养了自我价值认知和意识形态,使我更加自信地面对工作和人生。我相信,只要我们保持学习的热情和精神,不断努力,定能够在企业管理领域取得更好的成就。

企业s管理培训篇五

刚来公司的我对公司的一些事情还不够了解,19日下午汪总来到公司为我们新进详细的介绍了公司的一路,虽然我的家乡宁国是海螺集团的起源地,但对于它却一直没有深入的了解,今天的培训正好给了我一个很好的机会从各方面了解了公司的概况。

海螺集团全称安徽海螺集团有限责任公司,隶属于安徽省国资委,成立于1996年9月,从一开始的资产仅4。6亿元到如今发展一个拥有总资产近400亿元,它经历了种种的困难,正是遇到困难勇于面对和员工们的不懈努力,才能够发展成为现如今水泥产能规模已经位居世界第三。

海螺集团下属子公司近百家,分布在16个省、市、自治区,可见它发展的迅速,她的发展经过了5个阶段,从工厂化到公司化,到集团化,再到高速化,到如今的产业化资本运作,经历了三十多年,从最初的产业单一到现如今的“一业为主,多种经营,跨地区,跨行业发展”。它做的非常出色,以至于国家各领导都来海螺集团参观视察,因为它的成功让领导们对海螺集团的未来充满了期待,各领导的题词和鼓励也激励着海螺集团的员工努力工作,为人类创造未来的生活空间。而集团的发展思路“立足省内,巩固华东,拓展华南”,也能清晰的反映出它的未来是非常的开阔。一次次的实现集团所定的目标,也说明了集团的团结、进取、服务、奉献的精神。而我们也在一步步的实现xx对我们的寄语“把海螺建设成为国际知名品牌。

我所在的象山海螺是海螺集团在浙江区域的一个子公司,于xx年10月11日成立,虽然才投产,但我对它未来的发展充满信心,只要我们一起努力,我相信它会成为浙江区域的一个亮点,成为海螺集团的骄傲。

在以后的工作中,我希望通过自己卓有成效的努力,让自己成为一名品德高、有激情、能做事、做成事的海螺员工,海螺作为一个培育人才的地方,它将会为我今后的生活带来一笔很大的财富,让我成为一名经验丰富的优秀员工。

前段时间,我参加了企业管理知识的学习培训,接受了系统、全方位企业管理知识的学习和辅导,受益良多。我深刻领会到,作为一名合格的企业管理者,应该如何驾驭整个企业的运作机制。并领悟到,应该以管理促创新,以创新促效益,从而促使企业稳步健康发展。

目前,电力建设在飞速发展,在电力体制改革逐步深化的大环境下,多种经营企业该如何在激烈的市场竞争中获得市场份额,在管理中实现经济效益、社会效益的双丰收,是一个值得研究和探讨的课题。通过这次学习,结合电力多经企业的行业特点,我个人认为,电力多种经营企业要想实现大发展,必须做好以下几点工作。

首先,要毫不动摇的狠抓人力资源管理。

企业s管理培训篇六

x商学院院长项兵教授曾数次强调,中国企业的国际化道路,应该是“站在月球看地球”,“整合全球资源为我所有,借力打力走向国际市场”。

20xx年,亨达前瞻性地甩开了国内竞争对手的贴牌战与低价战,勇敢地率先走出国门与法国国际品牌集团达成了战略合作关系。亨达深刻地感受到品牌的核心竞争力不是广告,更不是单纯的技术,而是及早牵手法国国际品牌集团这样专业从事皮鞋等服饰类商品研发、设计、品牌运营及生产经营的大型跨国企业集团。一流的国际人力资源、市场渠道资源、品牌差异化资源和最先进的技术设备,乃至全球化优势资源才是亨达所仰重的。彼时,来自美国、法国、英国、意大利、澳大利亚、以色列、日本和中国香港的世界顶级设计师百余人云集其麾下,亨达形成了“世界顶级决策、设计、研发的‘大脑’与‘心脏’”。

通过兼容并蓄、优势互补的战略合作,亨达数年来不仅成功运营了“阿迪丽娜”、“动力足”等叫得响的国际品牌,同时,借力法国国际品牌集团在全球的市场、渠道资源,发挥“世界顶级决策、设计、研发‘大脑’与‘心脏’”的优势,整合并集成来自全球的优势资源,为我所用,最终成功地将自主品牌——“亨达皮鞋”也推到了世界市场的前台。

如果说一次合作还不能证明亨达“站在月球看地球”的开阔视野,那么建立“亨达国际营销网络”则堪称中国企业国际化竞争的经典案例。

国际营销网络的稳固建立,让亨达集团将市场触角伸向了世界市场的各个角落:在俄罗斯成立了“亨达(俄罗斯)贸易有限公司”,并一炮打响、蜚声国际;随后,利用俄罗斯这个“桥头堡”,享达向东欧市场挺进。亨达集团目前已在法国、意大利、美国、日本、中国香港和中东等20多个国家和地区建立了分公司或办事处。有了这些触摸市场需求和流行前沿的神经末梢,亨达收获并激活了整个集团业绩的有效增长,自2000年开始出口国际市场以来,亨达的出口贸易额以每年30-40的速度递增,成为企业新的经济增长点,不仅规避了森严的贸易壁垒,也让亨达成为真正意义上的国际化企业。

品牌是一个企业持续发展的发动机,一个伟大品牌的背后一定是基于伟大的产品。中国改革开放今年30周年了,在这短短的时间内要建立一流的国际品牌,本身就是一项艰巨的任务,品牌的背后是顾客对产品质量销售体系和服务体系的信任。中国企业目前要做的,就是一点一滴地积累以获取信任,无论是走出去还是在国内市场精耕细作;对每一个产品都付出自己的心血,对每一位顾客每次都以诚挚的服务,对每一个市场机会都去认真把握。

企业s管理培训篇七

作为一名基层单位管理人员,影响和感召部属,提升单位向心力、凝聚力,带领大家和衷共济把单位建设好,除了依靠权力因素外,还需运用好非权力因素。所谓非权力因素,主要是指领导干部自身的人格魅力和能力水平,在群众中产生的一种自发的、内在的、感召力和影响力。如果说领导干部的权力因素的影响是让人“听”你的话,那么非权力因素的影响则是让人“服”你的人,其影响力比权力因素更持久、更潜移默化、更易于接受。原创:

人品和官德是构成基层管理干部非权力因素的核心。一要有好人品,诚恳待人,不在群众面前耍聪明、玩心眼;心底无私,不见名就争,见利就上,见好处就要;心怀坦荡,能正视自己的缺点,善待群众的批评,对敢于进铮言者,不打击报复;与人为善,对他人的缺点和不足,着眼于帮,是什么问题就讲什么问题,能帮多少就解决多少。二要有好的“官德”。作为一名基层管理者,每天直接与职工群众打交道,虽然“官”不大,但仍要求对上对下要一致,不能台上口若悬河,台下面目全非;对人对己要一致,不能“手电筒照人不照己”,严以律人却放松自己。三要守住小节。群众往往是通过小节看党员干部的品德作风。管理者要想以非权力因素影响带动部属,就应该在小节上严于律己。管住嘴,不该吃的不乱吃,不该说的不乱说;管住手,不该要的不乱要,不该收的不乱收;管住腿,不该去的不乱去,不该跑的不乱跑;管住家属、子女、不能让他们利用自己的权力谋取私利,贪占便宜。

随着社会的发展和进步,新知识、新信息、新观念、新问题的不断涌现,变革中的形势对基层单位管理人员的素质要求越来越高。过去那种靠苦干实干的“老黄牛”式的领导,或不懂业务,仅仅会指指点点,发号施令式的干部显然不适应开掘发展的要求。群众当中高学历、高技术、有特长的人才大有人在,领导干部在学识、技术上如果不懂,说话办事又怎么让人口服心服呢?时代呼唤更多的知识型、专家型领导干部。因此,基层单位管理人员要把学习当做干好工作,甚至是干好事业的“助推器”。坚决克服“工作忙没时间学”、“迎来送往坐不下学”、“下基层检查顾不上学”等模糊认识,树立终身学习的理念,真正把自己锤炼成专家型的管理者,在群众中树立学者形象。

群众喜欢重实际、求实效、说实话、办实事的领导,不喜欢作风漂浮,夸夸其谈,见风使舵的干部。这就要求基层管理干部在部署工作、出台政策、安排项目时,一定要以群众拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,原创:少搞一点“形象工程”、“彩头工程”、“门面工程”、“献礼工程”,切实把精力聚集到为职工群众办实事上,把心思倾注到高速公路的建设管理上来,把经费用到单位发展的刀口上来,按照构建社会主义和谐社会的要求,努力构建一方乐土,用扎扎实实的工作换来单位的振兴。群众会对领导干部的政绩看在眼里,记在心里。

群众对领导的认可、信服,往往不是他们的职位有多高,权力有多大,而是他们有没有真心与职工同舟共济,想职工之所想,急职工之所急,解职工之所难,谋划职工之所盼。有些领导颠倒了这种关系,高高在上当官做老爷,对职工生活上的疾苦,基层工作上的困难视而不见,说到底还是没有把群众的利益当回事。对职工群众没有深厚的感情,既检验着领导干部的执政能力,又制约着他们非权力因素对群众的影响。管理者要以群众利益至上,这样的领导群众从心里佩服你、支持你,那么,其非权力因素的影响力、感召力也一定是巨大的、深远的。

企业s管理培训篇八

近期我有幸参加了一次在丽江举行的企业管理培训课程,课程内容丰富,让我受益匪浅。在这次培训中,我学到了很多关于企业管理的理论知识,并且通过实践活动提升了自身的管理能力。在接下来的五段式文章中,我将分享自己的心得体会。

第一段:地理环境带来的思维方式变化

丽江的地理环境奇特,高山、古城、湖泊构成了丽江独特的风景。参加培训的过程中,我深刻感受到环境对思维方式的影响。在这里,我们学会了更加注重团队合作和信息共享,模仿着大自然中万物相互依存的相处之道,进而反思我们在企业管理中的个人主义思维。这让我对人际关系的管理和沟通方式有了更深入的理解。

第二段:知识的碰撞和思维的突破

培训中我们和各行各业的人们交流,他们的工作背景和经验启发了我对企业管理的新认识。课堂上的讲师们以及分组讨论和案例分析让我重新审视了自己的思维方式。通过知识的碰撞和思维的突破,我开始思考如何将学到的理论知识应用到实际工作中,提高我的管理能力。

第三段:培训活动加深了团队合作的理解

培训课程中,我们还开展了一系列团队合作的活动,通过共同的目标和挑战,我渐渐明白了团队合作的重要性,以及如何更好地与他人合作。首先,互相信任和尊重是团队合作的基础。其次,学会倾听和有效沟通是团队合作的关键。最后,明确分工和目标,团队的整体目标要与个人目标相结合。这些培训活动让我意识到,只有团结一心,共同努力,我们才能在企业管理中取得更好的业绩。

第四段:领导力的培养和发展

在培训中,我们还针对领导力进行了深入的学习。作为一个管理者,领导力的培养非常重要。通过课程的学习和实践活动,我明白了领导力不仅仅意味着控制权力,更应该展示出良好的榜样作用,并激励和激发员工的潜力。作为领导者,在团队中发挥自己的影响力,管理人际关系和决策过程,都需要具备一定的领导力。只有不断学习和培养,才能成为一个优秀的领导者。

第五段:回顾与展望

通过这次在丽江参加的企业管理培训,我不仅学到了关于企业管理的理论知识,而且通过实践活动提高了自身的管理能力。我深刻体会到了环境对思维方式的影响,知识的碰撞和思维的突破,以及团队合作和领导力的培养和发展。这次培训让我不断反思自己,在不同的角色和环境中成长和进步。回顾过去,我感到收获满满,展望未来,我将不断学习和提升,为实现更好的企业管理贡献自己的力量。

总结:

通过这次丽江企业管理培训,我深刻理解到了团队合作和领导力的重要性,对企业管理的理论和实践有了更深刻的认识。在实践中学习、反思和提升,我相信我可以成为一名优秀的管理者,并且为企业的发展做出贡献。这次培训的经历将成为我人生中宝贵的记忆,我愿将所学所得付诸实践,努力让自己在企业管理这个领域中不断成长和进步。

企业s管理培训篇九

20xx年x月x日午时,集团举办了二次培训大会,会上两家培训公司的讲师都做了精彩演讲。我听后深有体会,并根据会上做的笔记,会后的思考总结,领悟到一点点心得体会:

1.投入;何为投入,我在听常教师讲课时注意到他从讲课开始不久到课程结束时上身的衣服在慢慢变湿,但我们听课的同事的上衣并未有改变,同时大会议室开了空调的,这说明什么?这说明他是全身心的投入到演讲中,这一点尤其值得我们学习借鉴,这是我人生中的宝贵一刻;同时一般人认为认真做事即为投入,但我从x教师讲课时领悟到仅仅认真做事是不够的。还要延伸为心神、思维投入,做事要思考,要多角度、多比较等等,这一点能够从第二天x教师列举小王、小李买火车票的故事能够体现。

2.放下手机,x教师要求我们放下手机,第二天的讲座x教师同样要求我们放下手机,这是为何?放下手机仅仅是一个很小的事情,但这事的寓意却不小,它告诉我工作中应当屏蔽一切干扰,专注于某一事项直至完成。

3.放下身份,这是x教师在会场的要求,为何?孔子曰:“三人行,必有我师”,放下身份其实是让我们重新拥有平等学习的心,平等交流的心,“海纳百川、有容乃大”,仅有放下才能提高!

4.放下区别心,何为区别心,你、我、他是有区别的,区别在岗位、在职能上,如果大家能在围绕某一事项上放下区别心、同心协力,那么这就是一个有强大战斗为的团队。

1.制度,为何会有制度?x教师在讲座提到这点后,我仔细思考后得出,因为人是有私心的,一群人就有一群私心,所以才要产生制度来规范人的行为;x教师在这列举了“7个人分粥”的故事,为什么前两种方法粥总是分不平,经过分析得出这是人性造成,为什么第三种方法即分粥的人最终拿粥就能把粥分平,这也是人性造成的,从那里我们得出常教师提出的“人性不能对冲制度,管理能够改变的是制度而不是人性”,我也补充一点故事,今日我因找物业同事办事来得早,在物业门口处等物业的同事,最先来的是物业的x经理,我跟他办事中途就说"x经理,你是来得最早的,得第一了",x经理回答我说,已经养成习惯了,他告诉我:以前他在另一家企业里有一条制度是,管理者要在门口迎接员工上班,这样一来员工迟到就大为减少,我当时就想这不就是“7个人分粥”的企业管理版嘛。

2.机制,x教师讲座中提到xx强盛的秘密,即人才与科技的机制,第二天x教师也列举了xx镇陶瓷场磨胚、洗水的故事,从故事中我们了解到机制大处能够使一个国家强盛,小处能够使企业提升,但我对机制的了解还不够深刻,所以机制下头我就不多写了。

3.流程,何为之?一套工作程序?常教师举例了麦当劳炸薯条的例子,故事中清晰的列出炸薯条每道工序的时间节点,常教师总结出一整套流程图:流程标准化、标准清晰化、清晰数字化、数字合理化;这样就使繁杂工作简单标准化,降低了因员工素质造成的差异,使一个普通员工按照流程也能胜任复杂多样的工作。

4.本事,可理解为工作本事+学习本事,员工不但要有工作本事同时也要学习本事,员工学习即为企业学习,员工学习提高了,企业也就提高了;讲座中常教师提到“企业学习的本质为达成共识”,仅有达成共识、大家的方向目标清晰一致,才能拧成一股绳向前冲!

总之,引用x教师的一句话:“人类因梦想而伟大,因学习而成长,因行动而成功”,”同时我想加上我们的理解“员工的成功即企业的成功”!

企业s管理培训篇十

九江企业管理培训是我在职业生涯中难忘的一次学习经历。为了提升我的管理能力和领导才能,我参加了这次培训。在这个主题下,我将分享我在培训期间的心得体会,并探讨其中的教训和启示。

第二段:认知拓展

这次九江企业管理培训为我开阔了眼界,提供了独特的认知拓展机会。通过与来自不同行业的管理者们的互动交流,我深刻意识到管理理念的多样性和灵活性。我意识到,不同企业存在不同的管理风格和方法,而这些不同的风格和方法都有其合理性和可取之处。这使我意识到管理不是一成不变的模式,而是需要根据具体情况灵活调整和变通。

第三段:沟通技巧

在培训中,我还学习了许多沟通技巧,这些技巧不仅可以帮助自己更好地与员工和同事合作,也可以帮助自己在职场上更好地表现和领导。其中,我认为最重要的是倾听和理解他人的能力。通过倾听他人的想法和意见,我能够更好地理解他们的需求和期望,并作出相应的反应。此外,我还学会了善于表达自己的想法和意见,以及如何在沟通中保持积极的态度和理解。

第四段:团队建设

团队建设也是这次培训中的一个重要主题。通过参与各种团队合作的活动,我深刻认识到一个成功的团队需要有明确的目标、有效的沟通和高效的协作。在培训中,我和我的团队一起完成了一项挑战性的任务,通过合作共同完成了任务并取得了优异的成绩。这使我体会到团队合作的力量和重要性,也使我更加有信心地应对团队工作中所遇到的各种挑战。

第五段:自我成长

通过这次九江企业管理培训,我不仅拓展了自己的认知和知识,还在实践中不断成长。我将培训中学到的理论和技巧应用到我的实际工作中,不断改进和提升自己的管理能力。我发现,作为一名管理者,不仅需要具备专业的知识和技能,还需要有开放的心态和持续学习的意愿。只有不断学习和成长,才能适应快速变化的市场和竞争环境,保持自己在职场上的竞争力。

总结:

总体而言,九江企业管理培训是一次难得的学习机会,使我认识到管理的多样性和灵活性。我通过学习沟通技巧和团队建设,提升了自己的管理能力和领导才能。这次培训不仅对我个人的职业发展有着积极的影响,也为我未来的领导之路打下了坚实的基础。我相信,在今后的工作中,我将能够更好地应对挑战和压力,取得更好的成绩。

企业s管理培训篇十一

20xx年是我区企业管理培训工作加大力度,提高深化的一年,也是为“十五”期间加速企业经营管理者和经济管理干部培训打好基础的一年。

按照国家经贸委20xx年培训工作要点的精神,我委对培训工作高度重视,年初召开全区培训工作会议,制定了《20xx年全区企业管理人员培训工作要点》,对全区企业管理培训工作进行了全面部署。提出了精心组织、分类指导、典型示范、全面推开的原则。制定了强有力的政策措施。同时将培训任务列入自治区经济责任考核目标。组织了调查指导小组赴各盟市、各大企业进行调研指导,在国家经贸委和自治区党委、政府的领导下,在全区培训工作者的共同努力下,全面完成了20xx年的培训任务,从而使企业管理培训工作上了新的台阶,为“十五”期间的培训工作奠定了基础。

“双基”培训是列为我区20xx年全区企业管理培训的重点,要求各盟市、企业切实加强领导,认真组织实施。一是我委组织18户大企业参加国家贸委举办的“双基”培训班。二是组织12个盟市和20户自主培培训企业的教师参加全国“双基”师资培训班。三是组织了在北京经管院举办的经贸委系统主任处长“双基”培训班。四是举办了全区重点企业领导人员“双基”培训班。以上这些举措为全区开展“双基”培训起到典型示范、培育师资、重点引导、以点带面、全面推开的作用。全区十二个盟市和各大中型企业都积极开展了“双基”培训,如呼和浩特市、包头市、通辽市、鄂尔多斯市、呼伦贝尔盟等盟市与区外先进地区协作对口培训,学习先进,加强交流,促进合作,提高了培训效果,办出了特色。20xx年全区“双基”培训人数达15003人次,其中大中型企业管理人员980l人次;中小型企业管理人员3594人次;经贸委系统公务员和师资培训928人。

在“xx”工商管理培训的基础上,20xx年把重点放在规范和提升上下功夫。一是进一步结合自治区的实际,把适应社会主义市场经济的需要和企业的改革发展结合起来,调整教学内容和培训方式,加大更新知识结构,改变能力指向,全面提高素质。二是突出抓了自治区4l户重点企业领导人员的工商管理培训。41户重点企业是自治区了业经济的支柱,办好41户重点企业领导人员工商管理培训,是经贸委培训工作的重中之重。我们集中力量,精心组织,邀请区内外知名专家学者授课,并进行了企业发展战略的研讨。理论联系实际,形成了内蒙古仕奇集团、伊利集团公司科学管理培训案例,由中国管理科学研究院出版,引起了企业界强烈的反响和震动。以此为龙头,全年国有大中型企业工商管理培训人数达1563人,起到促进我区企业改革与发展的良好效果。三是大力开展了中小企业经营管理者的工商管理培训。我区的中小企业量大面广、集中度较低,组织好中小企业的培训在自治区是非常困难。我们制定了统一规划、宏观指导、分给负责的原则,充分调动和发挥盟市、行业及中间组织的作用,采取了灵活有效的培训方式,积极组织了全区各类中小企业的工商管理培训,全年共培训中小企业经营管理者605人、使中小企业工商管理培训在“十五”开头之年有了良好开端。四是进一步拓展了工商管理培训的办学形式、管理模式,采取扩大培训领域,增设电视教学、函授教学、案例教学等新型教学手段,制定了工商管埋培训统考制度,使更多的参训者从中受益。

企业自主培训是新时期培训的方向。经过“xx”期间建立的我区企业自主培训机制,逐步走出符合我区大中型企业自主培训的路子,不断总结吸收国内外企业自主培训的先进经验和自我完善的经验,积极推进isol0015国际标准,不断建立自主培训的新机制,充分发挥了大企业在培训工作中的主动性、创造性、幅射性,大力开展了以工商管理培训为龙头和以“双基”培训为重点的各种类型的培训,涌现出了如包钢集团、电力集累团、森工集团、烟草集团、平庄煤炭集团、伊利集团等一批自主培训的'典型企业。20xx年全区20户自主培训企业参训的经营管理人员达11600人,其中参加工商管理培训的有1650人,参加“双基”培训的有8008人,参加适应性短期培训的有1942人。同时有的培训班还到先进地区学习考查,结合实际撰写出很有价值的论文1000余篇,为企业改革与发展培养了人才和堤供了智力支持。

20xx年进一步加大了经贸委系统公务员培训的力度。年初举办了“经贸委公务员‘双基’培训班”。为使各盟市经贸委主任和我委处长高度重视培训工作,在北京经管院举办了全区经贸委系统主任处长培训班,参加培训人数共199人。

11月组织了经贸委系统主任处长赴沪港澳培训团。这些培训项目使学员学到了经济、科技、法律等知识,开阔了视野,更新了观念,提高了素质,取得了很大成效。

20xx年培训班进一步与区内外高等院校科研机构加强了协作,不断拓展了合作领域,一是完成了20xx年南开大学mba硕士学位的录取工作和组织教学工作。二是组织申报内蒙古大学mba硕士学位点资格,并经国家务院学位委员会专家组评估,获得了批准。三是组织了20xx年内蒙古大学mba硕士学位报考工作,报考人数达200多人。四是委托内蒙古工业大学开展了第二学位专升本在职教育。五是与中国管理科学研究院联合诊断和整编了仕奇集团、伊利集团的管理案例。

为做好工商管理培训、规范教学管理,确保工商管理培训质量,制定了《对承担全区工商管理培训任务院校(中心)资格评估审定细则》,并于下半年对内募古财经学院(国家经贸委内蒙古培训中心)、内蒙古工业大学经济管理学院、包钢职工大学(职教中心)、包钢党校等院校(中心)进行了教学质量及资格评审,促进了培训基地建设。

20xx年全区企业管理人员和经济管理干部参加各种类型的培训人数达73341人次,圆满地完成了各项培训任务。

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