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最新今天是你的生日歌词打印版(3篇)

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最新今天是你的生日歌词打印版(3篇)
时间:2024-07-22 02:32:26     小编:zdfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

今天是你的生日歌词打印版篇一

今天是你的生日我的中国

清晨我放飞一群白鸽

为你衔来一枚橄榄叶

鸽子在崇山峻岭飞过

我们祝福你的生日我的中国

愿你永远没有忧患永远宁静

我们祝福你的生日我的中国

这是儿女们心中期望的歌

今天是你的生日我的中国

清晨我放飞一群白鸽

为你带回远方儿女的思念

鸽子在茫茫海天飞过

我们祝福你的生日我的中国

愿你月儿常圆儿女永远欢乐

我们祝福你的生日我的中国

这是儿女在远方爱的诉说

今天是你的生日我的中国

清晨我放飞一群白鸽

为你衔来一棵金色麦穗

鸽子在风风雨雨中飞过

我们祝福你的生日我的中国

愿你逆风起飞雨中获得收获

我们祝福你的生日我的中国

这是儿女们心中期望的歌

期望的歌

今天是你的生日歌词打印版篇二

今天是你的生日,中国

知识与价值观

体验歌曲在表达热爱祖国、歌颂祖国情感时的不同方式;掌握不同的声乐演唱形式和演唱风格;体会不同的节拍、节奏与歌曲音乐的关系;认识旋律线;了解民间曲调和前辈的歌。 重点难点:

辨别不同歌曲的不同演唱形式;感受不同歌曲的风格、音乐效果;感知歌曲的力度变化、旋律起伏的音高变化。 教学过程:

一、歌曲复习《东方之珠》

热爱祖国是我们每一个人的共同心声,

这一课,我们还将欣赏到不同的歌颂祖国的歌曲,他们从不同的角度,用不同的方法表达了热爱祖国的感情。

二、歌曲欣赏

1、《祖国颂》。

简介绍作曲家刘炽、词作曲家乔羽。

提问:(1)在这首歌曲中我们体会什么样的音乐形象?他们是如何表现的?启发学生用恰当的音乐表情术语描绘各段音乐。

(歌颂的、辉煌灿烂的、欢跃的、抒情的、热烈的、流畅的、气势宏伟的等等。感知歌曲割断不同的力度、音色、节奏、旋律线等音乐表现要素,及其音乐表情的关系。)

(2)在这首歌曲中我们听到了什么演唱形式?

在这首歌曲中我们听到了几个段落?个表现什么?启发学生感知音乐结构,说出歌曲的音乐段落;简单表述各不同段落音乐的对比与变化(包括节拍、速度、力度、调式、旋律线、音色等)。

第一段:四句,南高、女高、男声、女声领唱接合唱,表现朝阳普照大地的灿烂。 第二段:合唱“啊”为背景,男声朗诵,表现祖国江山美如画和人民的豪迈。 第三段:合唱,表现祖国大地一片欣欣向荣的景象。

第四段:分为三段词。第1、2、3、段词分别为女高音领唱接合唱;男、女高音领唱接合唱,以抒情性和叙述性表现对祖国建设所取得的成就的歌颂和赞美。 第五、六段:合唱,表现了对祖国的热烈的赞颂和祖国的光辉前景。 再次欣赏《祖国颂》,同时要求学生画出旋律线,并思考上述问题。

2、欣赏《今天是你的生日,中国》。

提问:(1)这首歌曲在音乐形象上与《祖国颂》有什么不同?启发学生用恰当的音乐表情术语描绘各段音乐。(《祝福祖国》抒情的、叙述性的、歌唱性;《今天是你的生日,中国》欢快的、热情的、充满想象的。感知并简述每一首歌曲及其各不同段落音乐的对比与变化;不同段落的不同的力度、速度、音色、节奏、旋律线等音乐表现要素,及其与音乐表情的关系。)

(2)这两首歌曲的演唱形式是怎样的?各分为几段?(《祝福祖国》女声独唱,分为两段;《今天是你的生日,中国》女声独唱和混声合唱,分为两段。) (3) 歌曲中是怎样歌颂祖国的?以歌词为线索,引导学生发挥想象力,再次欣赏这两首歌曲,同时画出旋律线。

3、欣赏《祖国颂》。

介绍这首歌曲的产生背景和民间乐曲《老八板》。

三、请学生谈学习后的感受

四、小结:

今天我们学唱和欣赏了5首歌唱祖国的歌曲,它们各有不同的演唱风格、演唱形式、各具不同的艺术感染力。《祖国颂》为领唱、合唱包括朗诵形式,气势宏伟,是一首歌颂祖国的颂歌;《祝福祖国》为女声独唱,音乐更加富于时代感,接近青年的生活;《祖国歌》自20世纪20年代广泛传唱于校园,这首歌曲把我们带入了另一意境,由于曲调取自民间乐曲《老八板》,形成了特殊的音乐风格,词曲都带有时代的烙印。请学生们想一想还有那些歌唱祖国的歌曲?(学生发言)

请回去后搜集音响资料下节课我们共同欣赏。

五、反思

通过本节课的学习,学生对赞歌的体裁形式有了一定的了解,学习过程积极热情并学有所得。学生通过这节课升华了思想感情,理解了很多的道理,培养了对音乐的兴趣,提高了音乐审美、音乐鉴赏的能力,同时也增强了对祖国的感情。

今天是你的生日歌词打印版篇三

篇一

男:蓝天告诉我女:大地告诉我合:今天是你的生日,我的中国

男:满园硕果累累向你献礼

女:遍野鸟语花香为你颂歌

男:清晨,我放飞一只白鸽从海天峻岭飞过

女:带着儿女美好的心愿母亲呵!祝你生日快乐

合:祝福你!我的中国!

篇二

男:今天是你的生日,祖国啊!亲爱的母亲。

女:清晨我放飞一群白鸽,带着我的祝福飞向远方。

男:千言万语是儿女对你的爱的诉说;

女:千歌万曲是儿女对你的真情流露。

合:让我们用一首《今天是你的生日》祝愿我们伟大的祖国明天更加繁荣富强。

篇三

男:世上的生日许多许多女:你的生日永远在心中铭刻

男:十月一日,那只是个燃烛放歌的日子么?

女:不!那是人民当家作主的日子那是山河焕然一新的日子男:我的曾经沧桑遍体的祖国呵!

女:我的走向富强的母亲呵!

合:我们献给你多少也不算多女:今天是你的生日,我的中国

合:儿女心中有无限的祝福要对你说

歌词

今天是你的生日,我的中国

清晨我放飞一群白鸽,为你衔来一枚橄榄叶

鸽子在崇山峻岭飞过

我们祝福你的生日,我的中国

愿你永远没有忧患,永远宁静

为你带回远方儿女的思念

鸽子在茫茫海天飞过

愿你月儿常圆,儿女永远欢乐

这是儿女在远方爱的诉说

为你衔来一棵金色麦穗

鸽子在风风雨雨中飞过

愿你逆风起飞,雨中获得收获

这是儿女们心中期望的歌

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