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高中班主任开学讲话稿篇一
开学了,高中班主任在会议上做了激励的讲话。下面本站小编整理了高中开学班主任
讲话稿
,供你参考。同学们,大家好!欢迎大家回归高一某班这个大家庭。我是你们的班主任兼地理老师,我姓王,单名一个恒,“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名,我是一个不轻言放弃的人,我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。
也许你曾为学习成绩不理想苦恼过,也许你因为自身的缺点而被人指责过,也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意,过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始,从现在开始。因为“现在”是实实在在属于我们的,我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。为什么同样在一个班级,有的同学考上了名牌大学,而有的同学只考上了大专?其中的原因可能有很多,但是有一点我们必须得承认,每个人努力程度是不一样的,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美好时光,不如把握好现在的分分秒秒,去开创一个更美好的未来!
那么,该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议:首先要珍惜时间,高中生活三年时光,看似很长,实则短暂。二十年尚且弹指一挥间,何况三年乎?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。其次,要明确自己的奋斗目标,长期目标要规划,短期目标要设计。学习可以忙碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。再次,要注重自身全面的发展。作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后,要爱班如家,将个人荣辱与集体的兴衰紧密联系在一起。集体是由每个个体组成的,集体发展得怎么样,与个体是密不可分的。同样,个体的发展,也是不能脱离集体这个海洋的。所以,集体的利益就是大家的利益,集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起,组成一个大家庭,那我们都要珍惜这缘分。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。如果你想飞,天空不会是你的极限;如果你想跃,龙门也阻挡不了你前进的脚步。为了心中的理想,为了美好的未来,让我们一起努力,一起加油吧。我相信,我们的明天会更好!
一个学期过去,现对一学期来的班主任工作反思如下:
一、摆正心态,勇挑重担。作为有20多年教龄、近20xx年班主任工作经历的一位中年教师,事隔两年,当我重新负起班主任工作的重担时,可说是“别有一番滋味在心头”。好在我能及时摆正自己的心态,以学校工作大局为重,愉快地接受学校的工作安排,以老骥伏枥,志在千里的心态愉快投入工作。一学期来,我能转变观念,适应新形势发展的要求,善于学习先进的教育教学理念,敏于思考、敢于探索,脚踏实地开展工作。能尊重教育规律,注重教育方法,强化“爱和责任”意识,以身作则做学生的楷模。能公平、公正地对待每一名学生,努力创设“理解、平等、尊重、关爱”的新型师生关系。
二、贯彻学校工作思路,努力建设良好的班集体。一个学期来,我能以科学发展观为指导,突出“内涵、精细、和-谐、提高”的发展主题,推进内涵发展,深化精细管理。在德育工作上,坚持“育人为本,德育为先”的原则,突出教育、管理、服务三位一体的育人功能,培养学生成人、成才、成功。通过主题班会或其它教育形式,强化法制法纪教育、传统文明礼仪教育,创建和-谐文明校园活动。通过开展“书香校园、和-谐校园、文明校园”活动,推进校园文化、课室文化建设,为学生营造温馨、优雅的生活环境和学习环境,让学生幸福地生活,快乐地学习,健康地成长。在学科教学上实施“优生带动,尖子突破,面上提高”的教学策略,全面实施,推向纵深。
三、群策群力,初见成效。经过师生的努力,一个团结、和-谐、拼搏、进取的高一(1)班班集体已形成,高一(1)班学风班风良好,德智体美劳体全面发展,学生思想品德优良,全班没有一个学生出现违法和重大的违纪现象。本学期我班获得新生
军训
二等奖、学校评选四次文明示范班,我班获得三个月的文明示范班称号。学科考试成绩完成学校下达的教学目标。存在问题:
1、以习惯思维处理问题。由于自己担任班主任工作已近20xx年,形成了自己教学育人的思维模式,这一方面可以说是经验,另一方面又成了制约自己做好工作的桎梏。由于工作繁多,面对学校“精”“细”化——真正的全方位宽领域的管理要求,自己一时也难以适应,导致有时对学校有关部门下达的管理要求不能及时贯彻落实,从而出现了一些管理上的失误,如十月份,因为自己疏于管理,致使在学校文明示范班评选中,虽然我班总得分排在全级前列,但由于宿舍管理方面扣分过多,德育分不够80分而与文明示范班失之交臂,并成了典型的反面教材,这与高一(1)班作为重点班的身份是极不相称的。
2、只注重整体教育,忽视个细的思想教育工作。今学期,在整体教育方面我是不遗余力的,并取得良好的收效。在整体教育方面,我进行了不少的专题教育,如“手机与中学生生活”、“与文明示范班失之交臂的思考”等主题教育活动都非常成功,收到了显著效果。但由于工作千头万绪,时间紧,在做学生思想教育工作方面,做个细的思想教育我是做不到家的。全班七十三人,到期末,尚有30多位同学未与之进行过个别谈话,以至造成个别同学对班主任工作的不理解甚至产生不满情绪。如有一次,因自己没在意,没有接听某学生多次打来的请假电话,这事却成了“班主任给他最难忘的一件事”,这不能说不是一种讽刺、一种鞭策。
反观一个学期工作的得失,尤其是失的一面,再口味“细节决定成败”、“态度决定高度”、“习惯决定未来”这三句话,思考张创东副校长屡屡叮嘱的“学生的事无小事”。我深切感受到“世易时移,变法宜矣”,时代在变,当代中学生的思想在变,我们学校的生源质素在变。尤其是作为重点班的学生,他们在初中阶段往往是班中的尖子,老师的掌上明珠,他们在同学和老师心目的地位很高,有很大的心理优势。同时也正是这部分人,他们的心理也很脆弱,一进入到重点高中的重点班,学习任务繁重,竞争激烈,一旦成绩退步或遇到其它问题,如果得不到老师特别是班主任的安抚,是极容易产生失落感的。作为班主任,如果以一成不变的思维或经验对待今天的班主任工作,如果不进行细致个细的思想教育和心理疏导,是难以取得良好的教育效果的。
“穷则变,变则通,通则久”——事物处于穷尽局面则必须变革,变革后才会通达,通达就能长久。人在惯性的轨道上,如果试图改变航向,需要在心理上、精神上加以调整。这也是我反思一学期班主任工作得到的最大收获。
在我们这个新组合的班集体里,同学们来自9个不同的班级,或许有的同学素不相识,或许曾经在校园的某个角落擦肩而过,或许闻其名而不知其人,然而,今天,大家能够走到一起,就是一种缘分。缘分这东西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,互相帮助,彼此友爱,在不久的将来,整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态。
同学们来到一个新集体的时候,也许最担心的问题是自己的学业成绩在班级的位置,以及新班的班主任和任课老师对自己的印象。对此,我想说的是,每个人都有自己的优点和缺点,没有理由也不应该放大自己的优点或缺点,要取人之长补己之短,成绩只代表过去,成功和机遇只属于能把握今天和放眼未来的莘莘学子。我还想说的是,是金子在哪里都发光,不是金子却可以反射金子的光辉让自身光芒四射。就如同人类赖以生存的地球一样,它借助太阳的光辉承载着人类的繁衍,生存和发展。同学们,让我们抛掉以前的一切荣辱和得失,重新开始吧。
说实话,在今天做老师难,做班主任难,做一个理科班的班主任更难,而要做好,让同学满意,家长放心,领导信任,我必须付出许许多多的时间和精力,有些时候甚至会发现,仅仅凭个人的努力和热情是远远不够的,还有许许多多外在的因素。所以,我需要同学们的配合和帮助,我愿意并渴望和你们交朋友,让我们一起 努力,建设属于这个崭新的高8班的理想。
建设理想的班级,实现属于这个班级的理想,这是个双赢的结果,我相信,每一位同学都愿意并真心的希望。但是我不无遗憾,总有一部分人,他无法坚持,甚至会无意中会将大家共同构建的美好家园毁害。这时候,我们会站出来,严厉地批评并阻止你的行为,你要知道,这也只是对事,而不是对人,我们拥有的是一个美好的出发点,是为了帮助。
我写这篇文章的时候,和班里的同学还都不认识,现在任何一位同学在我的眼里都是很好的学生,因为我完全不了解你们,我希望你们今后的表现就一直是我刚刚认识你的时候的样子:你们自觉,独立,理性,善解人意,是大大的好人。我真的一直就这样真心的希望。
作为新班的班主任,我将会和大家一起共同面对管理中的许多事情,就如迫在眉睫的班干部、科代表以及组长的产生,还有日常的升旗,早操,早晚自习,值日和清洁等工作,我深深地知道,做好这些事情,没有每一个同学的热情参与和积极配合,我们一定无法及时而出色地完成任务。作为高20xx级8班的一分子,我们要毫不推卸责任,以主人翁的态度和精神投入到班级建设中去,为她的强盛作出自己应有的贡献。
最后我还想表达的是:班主任和大家是一种合作关系,希望我们的合作能取得成功。
我们进入高二了,用“老生常谈”的口气说,我们向高考又迈进了一年,时不我待呀!高二年级是一个重要的蓄势阶段,至关重要啊。老生之所以常谈,必然有其常谈的理由,事实也是如此,高二是一个两极分化期,如果不能及时调整,努力赶超,对于基础差、意志品质差的同学都有掉队的危险。高二也确是蓄势期,如果从百米跑这个项目来说,高一是起跑,高三是冲刺,而高二就是中间的速度势能的调整蓄积阶段,是决定胜负预见胜负的重要阶段,所谓“蓄势待发”,即是此理。
一、从期末联考成绩看学习态度问题。
我们这次的联考成绩可以用一句话来概括:基本可以但并不出色。有一个同学不知道什么原因没有成绩,还有几个原本成绩不错的同学却有没考好。原因是多方面的,但是却能从联考成绩上反映你的平时努力程度。不行春风就难得秋雨。而你的“努力”也非一时之努力,而是表现在平时的功夫。比如你是否能够坚持自律,能否控制你的情绪,能否平和你的心态,能否始终保持一种努力兴奋的状态。有些同学表现的好,有些同学则不然,上学期我想曾经的班主任或科任教师在不同时间找过几个同学谈过话,在这一次考试中,这些同学,几乎无一例外地都没有考好。我想考不好也不是一是之失误,因为你的表现已然决定了你的结果,这就是米卢的那句话:态度决定一切。
二、面对当前的学习成绩(无论优劣),和学校的管理形势(后面谈)你应该怎么办?
有些同学可能会茫然,学习上缺少方向与动力,个别同学甚至还有退班,转科的打算。而其根本原因还是在于缺乏自信。
不知大家观看北京奥运会时最关注的是什么。可能是赛场,金牌。而我关注的却是金牌背后,赛场之外的故事。而我的最大收获即是:人最伟大的力量不是来自体格上的健硕,也不是技艺上的超绝,而是源于伟大的内心。
一个能认清自我,能超越自我,能相信自我的人才是一个真正有力量的人。
一个心态平和,心智稳定,经得起挫折,相信自我选择,并为之奋斗到底的人才是最伟大的人。
你看哪一个奥运会冠军不是这样的人?刘子歌,程菲,邱健,冼东妹都是这样的人。
而我们又该如何对待我们的学习呢?
首先,要相信自己的实力,我们是重点班,对大多数同学来说,我们的基础是不错的,是可以赶可以超的。不是迫不得已不要放弃(用许三多的话就是“不抛弃不放弃!”)。对于有些基础不错却有退班念头的同学来说,你的这种做法就是对目下的放弃,对原先选择的放弃。
再有,就是要相信你的选择。你来到理科班,且为之奋斗了一年。如果没有充分的“误入歧途”的理由,也是不要轻易放弃你的选择的,因为你内心的不坚定,世俗的观念会误导你。相信自己肯定会大有作为的,你走的这条路也许很适合你。随意的改弦更张对自己是有害而无利的。试问,你改了文科科就肯定能学好吗?如果没有十分的把握,就不要改。
还有,就是要相信自己有足够调整掌控自己的能力。特别是要从内心认清自己的问题,从内心理解老师与学校,愿意配合外在约束力量来实现自我转变,而不是抵触,叛逆,破罐子破摔。而这配合的能力也是自信的表现。
鉴于此,我们要重新调整我们的班训(到时由班委会讨论决定),我们的班训的内涵要在于引导同学培养坚定充实的内心,心智更成熟,更稳定,更能坚持如一,更能坚定理想。
立足自我,超越自我!奋斗有我,成功有我!
这四句话,立意不高远,含意不深奥,只是
口号
,很有针对性。四句话都突出了“我”,即要提醒自己,先立足自我,认清自己的条件与问题,不回避,然后下定决心,树立目标去赶超。而这一切的基础则是永不放弃地去奋斗,最后你就能成功。三、本学期的班级管理思路
1、坚持“严”字当头。通过上学期的班主任调查与了解,以及与兄弟班级、学校的比较,我们班级管理“严”的尺度和标准还不够,特别是在以下几个方面要加强:课堂纪律方面,要求快速投入学习状态,保持良好的课堂秩序。
早操出勤方面,要配合学校严加整顿。
进一步提高完成作业的积极性。
2、坚持实施班长值日制度,落实作业联查制度。
3、完善对班干部的选拔监督与考核,提高班干部的工作效率。
4、充分发挥科代表的学科带头作用,倡导同学之间的互帮互学,成立学习协作小组。
四、谈一谈本学期学校教学管理制度的变化。
1、学生实行半封闭管理,学生每四周一轮休,休息三天。
2、教学上,推行三案一体与月考周测制度。
3、制定了更加细致严格的学生管理制度,并实行班级量化管理积分奖励制度。
希望同学们能积极行动起来,认真配合学校管理,为自己定位,为班级争光。
高中班主任开学讲话稿篇二
亲爱的同学们:
大家好!
你们马上就要迎接高三的的日子,现在离高考还不到十个月,日子会很快过去。新的学年,新的起点,也就意味着新的机遇与挑战,新的拼搏与奋斗。虽然刚刚开学,但我们要尽快进入紧张的学习状态,现在距离高考280天,也就意味着学习状态的进入没有过渡期,我们需要以良好的状态和踏实的学习心态来投入学习,并且要竭尽全力。
280天,我们的时间很紧,所以要科学备考,抓紧点滴时间学习。280天,我们可以创造一个奇迹,280天,我们也可以让自己的一切改变,我们也必将改变一切。所以,请相信自己,只要我们有争强好胜的心,有每分必争的决心,有追求名牌、追求卓越的信念,有坚持到底、永不认输的毅力,我们已经成功了一半,而剩下的一半则是踏踏实实的学习,向课堂要效率,向习题要准确率,向规范要分数,向细节要成绩。把学习的每一个环节落到实处,那么,高考之时,也就是我们成功之日。
这一年注定是我们人生中不平凡的一年,是我们高中学习生涯中最充实、最具价值的一年。这一年,包含了我们太多的希望与梦想、也包含了我们太多的拼搏与进取。“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己:
1、今天我尽力了吗?尽了多少力?
2、今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?
3、明天我准备做什么?怎么安排?
在学习上,我们无论承受多大的困难和挫折,每天都要进步一点点,因为积少成多,滴水穿石吗。既然坐在这个教室里,我们不论成功与否,结果如何,都要风雨兼程,奔向高考,迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾,我们决不能心存侥幸,我们必须咬紧牙关,背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役,纵然千辛万苦,也要轰轰烈烈,荡气回肠。我们要用汗水织就未来,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。
三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。同学们,高考总攻的号角已经吹响了,理想的彼岸就在眼前,让我们在奋进中播种希望,在自信中展望未来,在拼搏中转折人生,在努力中走向成功!
高中班主任开学讲话稿篇三
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们全体高一老师心中充满喜悦,因为我们将和一群神采奕奕,志向远大的高一新生一同站在新的起跑线上,一个充满激情与挑战的时刻即将开始了!我们将一起踏上高中生活的征程。
理想的高度决定了我们未来的高度。雄鹰只有在长天才能飞得高远,猛虎只有在深山方成百兽之王。只要我们找准自己的位置,坚定自己的追求,就一定能够创造属于我们自己的精彩。
同学们要脚踏实地。“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”,不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼呼”大睡。在学习的道路上难免会遇到挫折和困难,难免有意志消沉的时候,有拖拉偷懒的时候。这时,一定要告诉自己:坚持住,不哭;坚持住,不输!想想我们那因操劳而日益衰老的父母吧,想想我们那在讲桌旁废寝忘食的老师吧。你没有退缩的理由,没有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,消灭它,正如《亮剑》中的李云龙所说的:“死,也要死在冲锋的路上!”
“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”孟子说:“愿得天下英才而教之。”作为二中的老师,我们为有你们这样优秀的学生而自豪!在此,我代表高一年级全体教师作出如下承诺:
第一,牢记师德规范,做学生敬佩的精神导师。育人必先正己。我们将严格遵守师德规范,大力弘扬“艰苦创业,敬业奉献,科研探索,勤奋进取,言行一致,团结拼搏”的二中人文精神,甘为人梯,倾其所有,用博大的胸怀、无私的爱心平等地对待每一个学生,潜移默化地影响每一个学生。
第二,牢记教育使命,做学生敬佩的学习导师。教育关系到学生的未来、家庭的未来和国家的未来。我们一定本着“对学生负责”的原则,爱岗敬业,严谨治学,博学深思,锐意进取,立足于课堂,向每一节课要效率、要质量,虚心向同行和学生学习,及时听取学生意见和建议,不断改进自己的教学方法,努力掌握现代教育技术,积极探索教育教学规律,不断提高自己的业务水平和创新能力。
“衣带渐宽终不悔,为你销得人憔悴”,亲爱的同学们,你们感受到了吗?那比父爱更严峻、比母爱更细腻、比友爱更纯洁的师生情。
亲爱的同学们!选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了奔跑与飞翔,也就选择了成功与辉煌。亲爱的同学们,恰同学少年,风华正茂,就让我们以拼搏为桨,用信念做帆,到“中流击水,浪遏飞舟”,共创20xx、级成功的明天!
高中班主任开学讲话稿篇四
升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。
第一,做好准备,调整自我,尽快适应新环境,迎接高中生活挑战。
高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。
面对这些不同,最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯,还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自己后悔,让家长遗憾。
值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。
破除一个偏见——练习最有效
从某种意义上说,学习功底如何,就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。
养成一个习惯——点滴积累
习惯的形成可使实践活动“自动化”,大大提高行为的效率。学习能力形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此,学习必须养成点滴积累的习惯。这强调的是学习功在平时,要求善于利用琐碎时间,养成良好的学习习惯。当然,形成习惯需要一定的毅力,倘若开始感觉比较困难,可制定计划,将学习内容和时间固定下来,以便强制执行。
这些观念,当然算不上新鲜时髦,但都是当前绝大多数中学生所缺乏的对学习方法的必要的起码的认识。达尔文说:“在所有知识中,关于方法的知识最有价值。”只要你们树立这样的学习方法观,并把它彻底落实到学习过程中,发挥主观能动作用,自己学、而不是靠老师灌,主动学、而不是被动吸收,那么,就能大幅度提高各学科的学习能力,从而具备全面的能力、高尚的人格、开放的思想和鲜明的个性,真正达到素质教育的要求。
第二,树立远大理想,做一名优秀的高中学生。
考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。考上xx县第x中学不是我们的最终目标,xxx中学只是我们实现人生目标的一个平台,来到了xxx中学只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。
我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的.喜悦。
高中班主任开学讲话稿篇五
各位同学:
晚上好!
欢迎大家进入xx高中,进入高一(10)班!
高一10班是一个集体,一个集体就是一个家庭,欢迎你成为这个家庭当中的一员。我非常有幸,能够成为这个家庭当中最为普通的一员。说有幸,是因为当班主任有更多的机会享受与“淡定的青春”零距离;说普通,还是最为普通,是因为班主任并不神秘,更不伟大,他首先是你们的大朋友、老战友,然后才是你们的老师。时间长了,大家就会慢慢明白我这话的真正涵义。
作为你们的班主任,我有两大缺点,是希望得到大家的理解与宽容的。
一是黑板字。我的文字与数学符号是两种不同的风格---前者比较潦草,说得褒义一点叫潇洒,后者倒是基本能一丝不苟。这也算是数学老师的特色吧。
二是我的讲话。粤语说起来鸟语花香的,很有特色,但我一直不会说,连听都听不懂,普通话水平与中央电视台的播音员相比,也存在较大的距离。
解决的办法只有一个,请大家慢慢适应,时间应该不会太长,像你们这么聪明的人,估计一两个礼拜,就差不多了。如果你们能够抱着一种积极、欣赏的心态来对待这样一个适应的过程,则这个过程一定是有趣的。
我今天之所以将讲话稿打印给你们,就是怕你们听我说话吃力,等到我们之间的交流不存在语言障碍了,我可能也就只说不写了。
进入高中,我们的学习与生活将展开崭新的一页---校园是新的、教室是新的、宿舍是新的、课本是新的、同学是新的、老师是新的……我们期待:我们每一个自己,也是新的,以新的姿态,迎接我们的高中生活!开学第一天(8月31日),我在黑板上写了两句话(根据网络语修改):
做一个明媚的女子,不倾国,不倾城,以优雅之姿认真学习;
做一个丰盈的男子,不虚化,不浮躁,以先锋之姿努力读书。
这,就是我们所需要所追求的新的姿态。
高中三年是人生的花季雨季,是人生最美丽、最关键,也是最有魅力的三年。我们应该有所追求,在考场上拿到高分,当然是我们应该追求的,但我们首先应该追求与完善的是自己高贵的'心灵:厚实的学问,儒雅的修养,执着的理想,赤诚的爱心,纯洁的童真,丰富的智慧,宽阔的胸襟,凌云的气节,伟岸的风骨、朴素的良知、自由的精神……就是高贵心灵的全部内涵,暂时列出来,与大家共勉,今后有机会,再与大家进行深入的探讨与交流。
我们的学校是一所镇区高中,与纪中、一中自然没法比。我们当中的部分同学,对于没能去重点中学就读,用现在一句网络流行语来讲就是“别理我,烦着呢“。哥,你烦,我理解!但我很负责地告诉各位姐各位哥,东升高中,是一个创造奇迹的地方——若干年以来,我们每年招的都是10000名左右乃至是之后的学生,中山市每年大学录取人数还从未突破过10000,这样算起来,就算我们学校高考升学率为零,也是正常的。而事实上,我们的高考升学率非但不是零,而且接近百分之八十,艺术类的有考上中国美院、星海音乐学院的,文化类的有考上南方医科大学、华南师大的。等等这些,都是重点大学。具体数据,那天相关领导已经跟大家说过,我也不是很清楚,就不重复了。
这就是奇迹,我可以很负责地告诉大家:东升高中,是一个诞生奇迹的地方。我希望:我们之间合作愉快,成为又一届奇迹的见证者,更是奇迹的创造者!
成为奇迹的见证者很容易,无非就是当当观众,看着别人成功就行了。要想成为奇迹的创造者,则很不容易,必须有一个优秀的自己,一个不可或缺的自己,一个及其重要的自己。在我们十班,我真诚地希望每个同学都能感受到自己的重要性。
是的,你很重要!
感觉自己很重要并给班级、给老师、给同学留下美好印记,这也应该是我们每一个同学的自觉意识。你每天在学校的每一个言行,都在展示着你的重要性,你对老师同学不可缺少的作用——进校门的时候,你能向门卫叔叔问好;在楼道里碰到老师的时候,主动与老师打招呼;看到校园或楼道里有纸屑,主动弯腰捡起;看见老师抱着厚厚的一叠作业本走过来,主动上前帮老师;做值日的时候,认真地做好每一件服务的工作;看见有同学欺负其他同学或作出一些违反纪律的事,主动挺身而出制止;在班上主动积极地承担各种为班争光的各种好事,比如办板报呀,做清洁呀等等;在各种比赛中(学校有体育周、艺术周、科技周、健美操),你取得了好成绩,为班级为学校赢得了荣誉;还有,在校外能够主动帮助有需要的人,当别人问你是谁时,你就说:“我是东升高中高一10的学生!”你在公交车上给需要帮助的人让座时,你代表的就是东升高中!
做好这些点点滴滴的小事,而且每天都做,你就给老师给同学给他人的心目中留下了你美好的印记,你就显示了你的重要,你的善良,你的可爱,你的纯真,就显示了你高贵的心灵!你的重要,就在于别人因为你的存在而感到了幸福!我刚才所说的“你很重要”,实际上就是用每一天平凡的行动实践我曾经反复跟以前的学生说了几十年的一句话:
让周围的人因自己的存在而感到幸福!
我提议:将这句话作为我们的座右铭。
同学们,我们学校的规章制度很多,已经汇编成书,发到了你们的手上,涵盖了学习与生活的方方面面,大致包括仪表、卫生、就餐、课堂纪律、集会秩序等。这些条款不用去背诵,我没时间、也没必要组织大家去学习,因为这会让大家很很烦很晕很郁闷。这些要求,都是学生最基本的,有意见可以提,在提意见之前,不折不扣地做到是应该的,也是不难的。
归纳起来,我认为就是以下四句话:
打什么铃做什么事;
什么地方做什么事;
穿衣打扮有学生的样子;
讲话做事有学生的样子。
并且,只是将每一件事情都做好是远远不够的,必须做得尽善尽美!
今天,我讲话的主题是“奇迹,由自己创造”,围绕这个主题,我谈了三个方面的意思:
一是高贵的心灵,是我们首要的追求。换句话说,就是为学先为人。良好的人品,才是第一位的。没有人品这个一,其他方面你再厉害也没用,都等于零。有了人品这个一,才有人生的百千万!
二是我们的学校,是一个人才辈出的地方,是一个诞生奇迹的地方。我们不但要成为又一届奇迹的见证者,更要成为创造者。现在只是一种愿望,三年后必将成为现实,条件是:你狠重要!
三是学校的制度,是必须无条件遵守的,是我们的本份与底线。
高中班主任开学讲话稿篇六
亲爱的同学们:
大家好!
欢迎大家回归高一某班这个大家庭。我是你们的班主任兼地理老师,我姓王,单名一个恒,“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名,我是一个不轻言放弃的人,我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。
也许你曾为学习成绩不理想苦恼过,也许你因为自身的缺点而被人指责过,也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意,过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始,从现在开始。因为“现在”是实实在在属于我们的,我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。为什么同样在一个班级,有的同学考上了名牌大学,而有的同学只考上了大专?其中的原因可能有很多,但是有一点我们必须得承认,每个人努力程度是不一样的,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美好时光,不如把握好现在的分分秒秒,去开创一个更美好的未来!
那么,该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议:
首先要珍惜时间,大学生活三年时光,看似很长,实则短暂。二十年尚且弹指一挥间,何况三年乎?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。
其次,要明确自己的奋斗目标,长期目标要规划,短期目标要设计。学习可以忙碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。
再次,要注重自身全面的发展。作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。
最后,要爱班如家,将个人荣辱与集体的兴衰紧密联系在一起。集体是由每个个体组成的,集体发展得怎么样,与个体是密不可分的。同样,个体的发展,也是不能脱离集体这个海洋的。所以,集体的利益就是大家的利益,集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起,组成一个大家庭,那我们都要珍惜这缘分。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。如果你想飞,天空不会是你的极限;如果你想跃,龙门也阻挡不了你前进的脚步。为了心中的理想,为了美好的未来,让我们一起努力,一起加油吧。我相信,我们的明天会更好!
高中班主任开学讲话稿篇七
导语:古人云:天行健,正人以发奋图强。在新学期,让我们在这新一轮向阳升起的时刻,为了理想尽力吧!
同学们:
俗话说,正月里都是年,今天是xxxx,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习进步!
今天是新年新学期第一个班会,看到你们都精神饱满,喜气洋洋,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:
首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。
面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
第三,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。
另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。
同学们,新学期我们老师在关注着你们,你们更要督促自己,今天我们要以新学期视为一个新的起点,以饱满的精神面貌投入到学习中来,迎接新的挑战,寻求新的发展,以优异的成绩展现全新的自我。
各位同学:
晚上好!
欢迎大家进入**高中,进入高一(10)班!
高一10班是一个集体,一个集体就是一个家庭,欢迎你成为这个家庭当中的一员。我非常有幸,能够成为这个家庭当中最为普通的一员。说有幸,是因为当班主任有更多的机会享受与“淡定的青春”零距离;说普通,还是最为普通,是因为班主任并不神秘,更不伟大,他首先是你们的大朋友、老战友,然后才是你们的老师。时间长了,大家就会慢慢明白我这话的真正涵义。
作为你们的班主任,我有两大缺点,是希望得到大家的理解与宽容的。
一是黑板字。我的文字与数学符号是两种不同的风格---前者比较潦草,说得褒义一点叫潇洒,后者倒是基本能一丝不苟。这也算是数学老师的特色吧。
二是我的讲话。粤语说起来鸟语花香的,很有特色,但我一直不会说,连听都听不懂,普通话水平与中央电视台的播音员相比,也存在较大的距离。
解决的办法只有一个,请大家慢慢适应,时间应该不会太长,像你们这么聪明的人,估计一两个礼拜,就差不多了。如果你们能够抱着一种积极、欣赏的心态来对待这样一个适应的过程,则这个过程一定是有趣的。
我今天之所以将讲话稿打印给你们,就是怕你们听我说话吃力,等到我们之间的交流不存在语言障碍了,我可能也就只说不写了。
进入高中,我们的学习与生活将展开崭新的一页---校园是新的'、教室是新的、宿舍是新的、课本是新的、同学是新的、老师是新的……我们期待:我们每一个自己,也是新的,以新的姿态,迎接我们的高中生活!
高中三年是人生的花季雨季,是人生最美丽、最关键,也是最有魅力的三年。我们应该有所追求,在考场上拿到高分,当然是我们应该追求的。
但我们首先应该追求与完善的是自己高贵的心灵:厚实的学问,儒雅的修养,执着的理想,赤诚的爱心,纯洁的童真,丰富的智慧,宽阔的胸襟,凌云的气节,伟岸的风骨、朴素的良知、自由的精神……就是高贵心灵的全部内涵,暂时列出来,与大家共勉,今后有机会,再与大家进行深入的探讨与交流。
我们的学校是一所镇区高中,与纪中、一中自然没法比。我们当中的部分同学,对于没能去重点中学就读,用现在一句网络流行语来讲就是“别理我,烦着呢”。
哥,你烦,我理解!但我很负责地告诉各位姐各位哥,东升高中,是一个创造奇迹的地方——若干年以来,我们每年招的都是10000名左右乃至是之后的学生,中山市每年大学录取人数还从未突破过10000。这样算起来,就算我们学校高考升学率为零,也是正常的。
而事实上,我们的高考升学率非但不是零,而且接近百分之八十,艺术类的有考上中国美院、星海音乐学院的,文化类的有考上南方医科大学、华南师大的。等等这些,都是重点大学。具体数据,那天相关领导已经跟大家说过,我也不是很清楚,就不重复了。
这就是奇迹,我可以很负责地告诉大家:东升高中,是一个诞生奇迹的地方。我希望:我们之间合作愉快,成为又一届奇迹的见证者,更是奇迹的创造者!
成为奇迹的见证者很容易,无非就是当当观众,看着别人成功就行了。要想成为奇迹的创造者,则很不容易,必须有一个优秀的自己,一个不可或缺的自己,一个及其重要的自己。在我们十班,我真诚地希望每个同学都能感受到自己的重要性。
高中班主任开学讲话稿篇八
各位家长:
上午好!
我是高一(2)班班主任张爽老师。首先我谨代表高一年级所有老师欢迎各位家长的到来。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。”所以,加强学校与家庭的联系,让家长更多的了解到孩子们在学校的情况,是促进孩子更好发展的有力保证。今天我发言的主要内容就要向各位家长汇报开学以来,老师们所做的工作以及孩子们参加的各种活动。
本届高一是我校近十年来招生人数最多的一届学生,从开学之初,学校就对我们的各项工作关注有加。从军训,到第一次月考,再到期中考试,每段时期我们年级都根据学校的要求,结合学生实际开展各种形式的教育,旨在养成学生良好的学习生活习惯,培养孩子们的各种能力。
军训期间,我们六个班级分为六个方队开展训练,每天各班班主任都是按时到场,了解自己班学生的同时,也为孩子们做好后勤保障,当有孩子身体不舒服时,老师们都是第一时间出现,为学生送水,买药……为了更好地展示学生的军训风采,各班在班主任的指导下,利用军训空闲时间,坚持每天一块展板,展出学生的军训照片、心得体会,甚至还有不少的孩子以军训为主题作的诗歌。
从一开始,我们就以充分发挥学生的能动性为原则,立足于形成学生的自我管理、自我约束、自我提升。为此,各个班学生自主策划开展了形式多样的班会活动,年级上组织了高一年级“论网络与学习关系”主题演讲。同时,为了更好更广泛地调动学生的积极性,我们通过即兴发言的方式,选拔了高一年级活动主持人,成立了活动策划团队。今天的家长联系会主持人以及幕后参与策划的燕舒雅、王荣添、江昕冉、杨云龙、邹雨默、王羽飞等,不仅多次为我们年级的活动做策划主持,同时在刚刚过去的学校“一二九文艺汇演”中,也有着优秀的表现,得到学校领导的一致肯定和赞赏。
十月份,湖北文理学院“羊祜文化艺术节”的一系列活动拉开序幕,包括第运动会会徽设计、羊祜文化体育节主题词大赛、第十三届运动会、英语话剧表演等。每项活动,我们竭力鼓励更多的孩子参与其中,并尽可能的让他们感受到成功的喜悦,增强自信,从而带动更大的学习兴趣。在第一次月考以及期中考试中,很多孩子都取得了前所未有的好成绩,这也是众多家长有目共睹的。我们坚信,没有不会学的孩子,只有没找到方法和自信的孩子。所以,在后期的工作中,我们将一如既往地尽力发现学生的闪光点,争取让每个孩子都找到适合自己的成长之路。
父母是孩子的第一任老师,是孩子一生的陪伴。所以不论何时,父母的教育才是最重要最有效的教育。但孩子的成长过程大部分时间是在学校度过的,那么只有加强家庭与学校的沟通和交流,才能更有利于学生的进步。希望以此次家校联系会为基点,家长朋友们要更多的了解孩子,了解他们的在校情况,多积极主动地和老师们联系,让每一个孩子都在父母和学校的共同协助下,成长、成才!
高中班主任开学讲话稿篇九
各位同学:
晚上好!
欢迎大家进入xx高中,进入高一(10)班!
高一10班是一个集体,一个集体就是一个家庭,欢迎你成为这个家庭当中的一员。我非常有幸,能够成为这个家庭当中最为普通的一员。说有幸,是因为当班主任有更多的机会享受与"淡定的青春"零距离;说普通,还是最为普通,是因为班主任并不神秘,更不伟大,他首先是你们的大朋友、老战友,然后才是你们的老师。时间长了,大家就会慢慢明白我这话的真正涵义。
作为你们的班主任,我有两大缺点,是希望得到大家的理解与宽容的。
一是黑板字。我的文字与数学符号是两种不同的风格———前者比较潦草,说得褒义一点叫潇洒,后者倒是基本能一丝不苟。这也算是数学老师的特色吧。
二是我的讲话。粤语说起来鸟语花香的,很有特色,但我一直不会说,连听都听不懂,普通话水平与中央电视台的播音员相比,也存在较大的距离。
解决的办法只有一个,请大家慢慢适应,时间应该不会太长,像你们这么聪明的人,估计一两个礼拜,就差不多了。如果你们能够抱着一种积极、欣赏的心态来对待这样一个适应的过程,则这个过程一定是有趣的。
我今天之所以将讲话稿打印给你们,就是怕你们听我说话吃力,等到我们之间的交流不存在语言障碍了,我可能也就只说不写了。
进入高中,我们的学习与生活将展开崭新的一页———校园是新的、教室是新的、宿舍是新的、课本是新的、同学是新的、老师是新的……我们期待:我们每一个自己,也是新的,以新的姿态,迎接我们的高中生活!开学第一天(8月31日),我在黑板上写了两句话:做一个明媚的女子,不倾国,不倾城,以优雅之姿认真学习;做一个丰盈的男子,不虚化,不浮躁,以先锋之姿努力读书。
这,就是我们所需要所追求的新的姿态。
高中三年是人生的花季雨季,是人生最美丽、最关键,也是最有魅力的三年。我们应该有所追求,在考场上拿到高分,当然是我们应该追求的,但我们首先应该追求与完善的是自己高贵的心灵:厚实的学问,儒雅的修养,执着的理想,赤诚的爱心,纯洁的童真,丰富的智慧,宽阔的胸襟,凌云的气节,伟岸的风骨、朴素的良知、自由的精神……就是高贵心灵的全部内涵,暂时列出来,与大家共勉,今后有机会,再与大家进行深入的探讨与交流。
我们的学校是一所镇区高中,与纪中、一中自然没法比。我们当中的部分同学,对于没能去重点中学就读,用现在一句网络流行语来讲就是"别理我,烦着呢"。哥,你烦,我理解!但我很负责地告诉各位姐各位哥,东升高中,是一个创造奇迹的地方――若干年以来,我们每年招的都是10000名左右乃至是之后的学生,中山市每年大学录取人数还从未突破过10000。这样算起来,就算我们学校高考升学率为零,也是正常的。而事实上,我们的高考升学率非但不是零,而且接近百分之八十,艺术类的有考上中国美院、星海音乐学院的,文化类的有考上南方医科大学、华南师大的。等等这些,都是重点大学。具体数据,那天相关领导已经跟大家说过,我也不是很清楚,就不重复了。
这就是奇迹,我可以很负责地告诉大家:东升高中,是一个诞生奇迹的地方。我希望:我们之间合作愉快,成为又一届奇迹的见证者,更是奇迹的创造者!
成为奇迹的见证者很容易,无非就是当当观众,看着别人成功就行了。要想成为奇迹的创造者,则很不容易,必须有一个优秀的自己,一个不可或缺的自己,一个及其重要的自己。在我们十班,我真诚地希望每个同学都能感受到自己的重要性。
是的,你很重要!
感觉自己很重要并给班级、给老师、给同学留下美好印记,这也应该是我们每一个同学的自觉意识。你每天在学校的每一个言行,都在展示着你的重要性,你对老师同学不可缺少的作用――进校门的时候,你能向门卫叔叔问好;在楼道里碰到老师的时候,主动与老师打招呼;看到校园或楼道里有纸屑,主动弯腰捡起;看见老师抱着厚厚的一叠作业本走过来,主动上前帮老师;做值日的时候,认真地做好每一件服务的工作;看见有同学欺负其他同学或作出一些违反纪律的事,主动挺身而出制止;在班上主动积极地承担各种为班争光的各种好事,比如办板报呀,做清洁呀等等;在各种比赛中(学校有体育周、艺术周、科技周、健美操),你取得了好成绩,为班级为学校赢得了荣誉;还有,在校外能够主动帮助有需要的人,当别人问你是谁时,你就说:"我是东升高中高一10的学生!"你在公交车上给需要帮助的人让座时,你代表的就是东升高中!
做好这些点点滴滴的小事,而且每天都做,你就给老师给同学给他人的心目中留下了你美好的印记,你就显示了你的重要,你的善良,你的可爱,你的纯真,就显示了你高贵的心灵!你的重要,就在于别人因为你的存在而感到了幸福!我刚才所说的"你很重要",实际上就是用每一天平凡的行动实践我曾经反复跟以前的学生说了几十年的一句话:
让周围的人因自己的存在而感到幸福!
我提议:将这句话作为我们的座右铭。
同学们,我们学校的规章制度很多,已经汇编成书,发到了你们的手上,涵盖了学习与生活的方方面面,大致包括仪表、卫生、就餐、课堂纪律、集会秩序等。这些条款不用去背诵,我没时间、也没必要组织大家去学习,因为这会让大家很很烦很晕很郁闷。这些要求,都是学生最基本的,有意见可以提,在提意见之前,不折不扣地做到是应该的,也是不难的。
归纳起来,我认为就是以下四句话:
打什么铃做什么事;
什么地方做什么事;
穿衣打扮有学生的样子;
讲话做事有学生的样子。
并且,只是将每一件事情都做好是远远不够的,必须做得尽善尽美!
今天,我讲话的主题是"奇迹,由自己创造",围绕这个主题,我谈了三个方面的意思:
一是高贵的心灵,是我们首要的追求。换句话说,就是为学先为人。良好的人品,才是第一位的。没有人品这个一,其他方面你再厉害也没用,都等于零。有了人品这个一,才有人生的百千万!
二是我们的学校,是一个人才辈出的地方,是一个诞生奇迹的地方。我们不但要成为又一届奇迹的见证者,更要成为创造者。现在只是一种愿望,三年后必将成为现实,条件是:你狠重要!
三是学校的制度,是必须无条件遵守的,是我们的本份与底线。
谢谢大家!
高中班主任开学讲话稿篇十
同学们,你们结束了高一年级的学习,结束了漫长而愉快的暑假,跨进了高二,开始了新的学习征程,老师祝贺你们有了一个崭新的开始。
让我们用第一次热烈的掌声送别逝去的高一,送别过去的自我。
过去的你,不论辉煌还是平淡,不论你曾经有过怎样的过去,过去的就过去了,今天已经和昨天不同。高一的一切已经成为了历史,高二的历史需要你用崭新的姿态去描画,历史的画笔就握在你自己的手中,未来的蓝图就从现在开始。
让我们用第二次热烈的掌声欢迎到来的高二吧,我们终于有了创造新的历史的机会啦。
高二,从某种程度上说,截然不同于高一。它是我们打基础、练能力的关键一年。经历了高一的懵懂迷茫,高二,应该是我们用老黄牛的踏实、用雄鹰的搏击创造历史的新的历史时空。新的航程,新的天地,新的生活,我们要有新的任务,要有新的思绪,更应有崭新的形象。我们每个同学都可以站在一个新的历史平台上创造我们属于我们自己的历史。这是我们的荣幸,也是我们的.光荣。
让我们用第三次热烈的掌声祝贺那些成绩进步的同学,同时也把掌声送给成绩虽然暂时落后但是不甘居人后决心要奋力拼搏的同学吧。
同学们,无论你过去成绩如何,表现如何,那都已经成为历史。是英雄还是狗熊,高二见。看看那些进步的和保持较高水平的同学,请同学们牢牢记住:态度决定行动,态度决定高度,心动更要行动,行动决定结果,细节决定成败,心态决定命运,现在决定将来,有激情,一切皆有可能,没有什麽不可以改变,唯一不变的就是我们超强的自信、不懈的努力和出色的规范程度。让我们用第四次热烈的掌声送给我们班的每一位同学,特别送给新加入我们班的几位同学:xx、xx、xx、xx等五位同学。
今后,高中二年,甚至你们的一生,你们每一个同学的名字将要同高一4班这个班集体联系在一起,你们人生中最为重要的一段历史将要在这个班级中书写,你个人,你所在的这个班级是伟大还是渺小,是辉煌还是一般,都要靠你们去塑造,因为我们每个同学每个班级都处在同一个起跑线上。百年修得同船度。让我们每个同学珍惜这历史赐予的机缘,感谢历史让我们这些同学成为同学,感谢缘分让我们成为师生。我衷心希望大家能够珍惜这种缘分,让这种缘分成为我们一生难忘的记忆。让我们用第五次热烈的掌声送给我们班曾经的任课老师。
为了把你们培育成材,老师们付出了巨大的劳动。老师们也是人,也都有头疼脑热的时候,请同学们想一想,我们的老师多麽敬业呀:我们的老师风雨无阻,始终和同学们在一起,从来没有无故缺过一节课。我作为你们的班主任,作为你们的老师,我可以自豪地说,我始终和同学们在一起,摸怕滚打,朝夕与共,我基本对得起班级的每一个同学,对得起我们这个班集体,我做好了导演、配角、观众的角色,实践了我第一次给同学们立下的军令状:严字当头,学习第一,追求卓越,让每个同学都有一个精彩的人生;让平凡的教室洒满阳光,让你们心中都有一片灿烂的阳光,用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心,用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌;捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中。
请同学们尊重我们的老师,无论是现在的老师还是过去的老师,见着老师要打招呼,给老师打分时一律打满分,决不允许有任何的不尊重老师的行为。
让我们用第六次热烈的掌声送给我们的高二四班。
组合成一个班级,这就是历史,谁也无法改变的历史。历史唯物主义者的态度就应该是尊重事实,实事求是,创造辉煌。任何想游离于集体之外的想法都是不成熟的,也是不现实的。如果你真的无法融入这个集体,请你马上走开,留下的应该是热爱集体、维护集体的坚定的集体主义者,应该是具有强烈团体合作主义精神的人。
我们应该清醒地认识到:我们班级总体实力不是太强,但是我们有决心在高二学年里创造新的辉煌,无论是哪个方面,我们都应该成为佼佼者。无论你自己的学习,还是你在班级承担的职责,你都应不遗余力,奋力争创一流。