当前位置:网站首页 >> 作文 >> 暑假实践个人总结(优质14篇)

暑假实践个人总结(优质14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-06 08:54:05
暑假实践个人总结(优质14篇)
时间:2023-10-06 08:54:05     小编:HT书生

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假实践个人总结篇一

大学生暑期自主社会实践工作一直以来在加强和改进大学生思想政治教育中发挥到了重要作用,作为即将要踏入社会的青年,我们就应该通过各式各样的社会实践,努力成为社会主义核心价值体系的学习者、践行者、信仰者和传播者。以下是我分享的暑期社会实践个人总结,目的只是把我的收获告诉大家。

七月六号我们的期末考试全部结束了,令人兴奋的暑期终于开始了。第二天匆忙去排队买票,在商店买了点零食,打理好行囊。

七月八号,我便踏上了通往温州的旅程。一个背包,里面是几件替换的衣服,两个塑料袋,一点零食,几本书。这就是我要到一个陌生城市将要度过两个月的全部家当。天气热得一塌糊涂,刚没走两步能感觉到汗在肚子上往下流,流到肚脐眼小肚子的‘皱肉’就顺着那条‘肉槽’向着两侧流啊流的。就这样挤上了公交,闻着别人和自己的臭汗味,到了火车站。上了火车很快我便和几个温州同学搭讪上了,我知道我是有求于人的。从上车的那一时刻起,我就知道我已经走出了象牙塔进入社会了。

通过其中一位温州同学的热情帮忙,我很顺利地抵达了我的目的地瑞安。

七月九日到瑞安,次日休息一天。

七月11日,真正开始了我的暑期社会实践之旅。

我从南昌到瑞安,就好比我从一个蒸笼跑到另一个蒸笼,也是一个酷暑难耐的地方。来之前我的表姐就已经帮我找好了工作,所以对此我并不担心。我没体会过找工作的艰辛。这是我此次之行还未开始就已经是一个遗憾,但这样我心里也着实踏实了不少。就在这一天,我经历了两件我表姐所谓‘一百次也难碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了两百件事,经历到是很丰富,可对我确是个不小的打击。我做的是酒店的服务员,那是一家规模相对来说是还很大的有点皇家气派的酒家。一上班我就穿上了有点唐装味道的制服,一切都来得那么快,也迫使我要很快进入角色。主管叫一个年轻小伙子带带我,也吩咐我要好好跟着学,这我想就是所谓的培训吧。真的不敢相信就怎么一个做起事来游刃有余,从容不迫的年轻人比我还小。这是我后来聊天的时候所了解到的。他看来人缘很好,跟其他服务员有说有笑的,我很不知所措,他一直宽慰我说,没什么的,事情很简单等等诸如此类的话。我很是感激,想我一出来便遇上了一个好人。那么以后在这里的日子也就好过了。然而接连发生的事情却让我放弃了这分工作。他是看包厢的,两个。没客人我们就站着包厢外面聊天,终于来了客人,两男两女,好像年轻夫妇,带着一个五、六岁大的小男孩。他告诉我做服务员很简单就是把跑菜的送来的菜往桌上一摆,然后就站到包厢外等客人看有什么需要。事实也确实是这样的,可是意想不到的事情发生了。刚上了几个菜,便听到包厢里嚷嚷,急忙进去才知道是冷盘西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌讳菜里面有杂物的。带我的那个小伙子又是道歉又是微笑,点头哈腰的陪不是了好一阵子,最后换一盘西瓜才算了结这事。我们出包厢他苦笑着对我说:倒霉。我说:这样的事情经常发生吗?他说:不会,而且这样刁难的客人也很少见。我如释重负地说:哦。就在这个时候,里面又动静了。这次很严重。事情的起因却是一根很轻的头发掉在了面条里。小伙子使出了浑身解数,还是不能解决问题,而我只能在一旁瞎着急。然后就把主管叫了近来,主管也不管用,又把经理叫来过来,我们都出来了。他们在里面谈了好久,偶尔上菜时进去看到经理躬着背在那里说着好话,陪着笑脸。最终经理决定打八折,才勉强把事情给平息了。他摇头晃脑地给我说;见鬼,碰到这样没有素质的客人。我也好不委屈地说:都是我带给不好的运气。他忙笑着说:那里,那里,要怪就怪那客人。我开始怀疑表姐说过的话,她说过这样的事情一百次也难碰到一次。然而更加不可思议的事情又发生了:其中的一位男客人在买单的时候竟把钱丢在地上。这真是对一个人的奇耻大辱,这样的镜头我是真的在电视上才见到过,现在却就在眼前。就发生在我的眼皮底下。带我的小伙子愤怒地检起钱,甩门而出。后来的事情是他还有其他的服务员告诉我的,说是那几个客人很无耻地到经理那里投诉了他,还他怎么没有礼貌,说他怎么服务态度不好,说他甩门而出的时候把小孩碰到了,还告诉经理早点辞退了这样的员工为好,仿佛这酒店是他开的。这真是胡言乱语。这件事情给我留下了阴影,中午一点钟下班回家把事情告诉表姐,她说我也真是倒霉,头一天就碰到这样的事。她说你要坚持,我说好。因为这是我的第一份工作,我不想轻易放弃,还因为那里有我刚认识的朋友,也许到别的地方就没有了这样的人了。

同天三点半我便从家里出发,上班从四点开始,四点之前能赶到酒店吃饭就可以了。我应该是个随意而安的人。并没有发觉饭菜的不好。吃完饭,整理好桌子,打扫好卫生,主管就召集我们开员工说的每天都是些老掉牙的事的会。而我,做为新员工的我却很期待这样的会议。会议开始齐唱店歌:真心英雄。然后主管讲话,要我们注意,天气热,但没客人的时候不要开空调,客人不在的时候打打蚊子和苍蝇,还有蟑螂,上班时间不能聊天,见到客人和上司要说你好,上菜的时候要对菜单等等。然后就叫了一个女服务员背酒店的服务宗旨,我已记不太清楚,好象是我们是最棒的,我们是最重要的诸如此类的话。

下午发生了事后想来真是很难发生的事情恰好发生我身上。

暑假实践个人总结篇二

在市郊的生活中,我总希望自己确实能做点什么,哪怕只影响到一个小孩,都会让我心境坦然、温暖、纯净。总之,希望自己在这个年代里,能做个真正的麦田守望者,踏踏实实去做,哪怕会很艰辛很寂寞甚至很委屈。下面是考试吧整理的关于20__暑假支教社会实践报告5000字,阅读!

“有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有感受过,就不知道其中的纯粹。”

第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。一直都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备。去农村走走看看,长长见识,尽自己的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。

带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。

我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨,得知这是县城的小学,我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。

我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教育局局长郭叔叔的热情让我们很温暖,少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况,他们对我们的到来表示热烈,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的“学生”。

暑假实践个人总结篇三

"纸上得来终觉浅,绝知此事必躬行。"作为一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了此次学院的社会实践。当我得知我是"青春护农"实践队的一员时,我的内心是高兴的,为此而自豪。在没有进入实践时,心里想到的是,希望在进社会之前,多积累点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与别人交流沟通,学习如何与人合作等知识,但是,到真正开始实践时,面对西部的精准扶贫,我的感触更多,原来我们国家的中西部的农村还有很多贫困的人,远比我想到得多。他们生活在并不发达的地区,交通不便等因素,使他们并没有像东部的地区的农村那样富裕。

实践中出真知,我觉得这就话真的在这次社会实践中体现了,实践是每个人成长的必经之路,在这条路上,我们锻炼者、成长着,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天要为了采访而做准备,但是,知道自己的努力能给别人带来帮助,我就很高兴了。

十余天的实践调研活动中,我们走访了丝绸之路沿线农村地区,走访了当地的政府、农村和企业。比如说,我们去到陕西省农牧厅,了解陕西省农业精准扶贫相关政策及推广落实情况。我们去到泾阳县三渠镇,走访当地农村,调查当地农业发展情况及发展瓶颈。我们去到甘肃天水,走访当地电商扶贫试点新农村和扶贫办,了解当地电商精准扶贫项目的落实发展情况。

虽然西北地区精准扶贫项目已得到基本的落实,在有条不紊的进行着,但是任然存在着不容忽视的问题,项目的推广面临着人才、技术、资金多方面的阻碍。

"千里之行,始于足下",这短暂而又充实的社会实践,使我认识到,在互联网高速发展的今天,在"互联网+"的战略下,我们提出"互联网+三农"和电商精准扶贫是正确的。我希望我们"青春护农"团队的提议能给丝绸之路经济带农村地区精准扶贫工作带来一些新思路。我想借用别人的一段话,青春护农,我们在路上,丝路青春,我们在路上,助力中国梦,我们在路上。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

经历了十余天的实践生活,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

暑假实践个人总结篇四

社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,它有助于我们大学生接触社会,感知社会,了解社会,奉献社会。同时,实践也是学生们学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。下面是小编为您带来的是暑假实践个人总结报告相关内容,希望对您有所帮助。

今年七月,我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束,这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝,然后不禁回想,这一年的时间里,我做了什么,我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是,我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的.意义。而参加这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。

社区作为城市居民的一个社会生活共同体,其功能和作用是多方面的,不仅具有经济功能,而且具有政治和文化功能,标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物,是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段,它所做的工作影响也十分有限,但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。

而我们分队的任务正式针对**市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查,并根据调查的结果做出从特殊到一般,从个体到总体的分析。

从7月3号开始的近一个星期时间内,我们**实践小分队先后走访了**市**社区、**社区、**北苑和**社区等4个社区的社区图书馆,以及浙江省图书馆。

在调查的过程中,我们遇到过很多困难。炎热的天气,拥挤的公交车,晕车,一无所知的公交路线,不配合的小区居民,还有小区门口严厉的保安等等。但是,这许许多多的困难,最终都被我们克服了,一个星期的时间,我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。

当然,这次的实践,也让我对社区图书馆有了更多的了解。对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩,但是我坚信它们是无比珍贵的,因为它们都是我用汗水换来的。

而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发现有些原本以为自己不能做的困难事情,其实只要大胆一点,耐心一点,自信一点,也是可以顺利完成的。同时我也明白团结的重要性,团结精神是领导一个团队成功的重要因素,没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起,尽最大的能力完成实践工作,也让我在这次的实践中留下了许多美好的回忆。

暑假实践个人总结篇五

就是在这样绚烂的7月,我们遇见了,那群孩子,那群笑容透明地如同天空的孩子。没有轰轰烈烈的邂逅,只是这样在了一起,简单而又带着美好。他们腼腆的脸庞带着羞涩的红晕,那是只属于孩子的颜色,那么至纯至美。他们倚在小桌子上,轻轻地诉说着他们的名字,我们就这样相遇、相识。

依稀记得小时候站在讲台还会害怕地躲到下面的经历,曾经胆小稚嫩的我现在已蜕变成了充满梦想和自信的女生。我知道,我没有给孩子们上过课的经历,所以,想要做到最好,就必须付出比别人更多的努力去让这堂课变得更加完美。当我真正站在孩子们面前看着孩子们渴望知识的眼神、听到孩子们那声“老师好”时我没有紧张,取而代之的是激动。我是一名老师了,心中突然升起了一种无言的自豪。孩子们都很听话,当我让孩子们记下知识点时,大家都纷纷拿出了笔和纸,似乎是一瞬间的事,教室安静得似乎能听到笔尖触碰白纸的声音,孩子认真地拿着尺子抵在笔尖,工整细心地一笔一划写着,那一瞬间我觉得我的努力,我的用心都是那么值得。

其实,微博说大不大,但说小不小,学院里的重视让我深知自己的责任很重大,支教过程中很多点点滴滴的细节都能让人有很大的感触,我用心观察着孩子,用微博诉说着他们的故事。有时候孩子会跑到我面前问我在干什么,我就告诉他们:老师在发微博,让世界上更多的人知道你们,看到你们的坚强,看到你们的笑容。”孩子笑着跑开了,带着我的承诺。孩子们,我会尽自己最大的努力让这个社会,让这个世界看到我们的博远,看到我们的坚持。

谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀

谁在最快乐的时候愿意和我分享

日子那么长,我在你身旁

见证你成长让我感到充满力量

……

我和你一样,一样的善良

一样为需要的人打造一个天堂

歌声是翅膀,唱出了希望

所有的付出只因爱的力量

和你一样

我们因为同一个梦想走在一起,相遇、相知,携手支教助学,用真情播种希望。我们因为同一个梦想走在一起,相识、相亲,用心创造奇迹,用爱感动你我。

暑假实践个人总结篇六

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。而且自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,于是我觉得在这个暑假进行我人生的第一次社会实践。

在这个炎炎夏日,我迎来了大学生涯的第一个暑假。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动,这个活动为期11天,在这11天中,我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的3g手机知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。既于同龄人有了学习上的交流,也对社会,对工作有了一定程度上的了解,真是受益匪浅。

通过这次的社会实践我了解到,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一起合作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

暑假实践个人总结篇七

暑假伊始,南通航运职业技术学院管理信息系分别组织了“物流”、“东箭集团”、“农业银行”、“造物天地”等四支暑期社会实践团队来到各自实践点,就“岗位见习、专业调研、关爱新小市民、节能环保”等一系列受社会高度关注的问题开展了相应的社会实践活动。现将活动总结如下:

其中,由15名物流专业学生组成的“物流”暑期社会实践团队来到达智行物流有限公司,从“感知企业文化,感受职场环境,毕业生成才经历分享”等方面开展了实践调研活动;“造物天地”暑期社会实践团队来到南通市崇川区学田社区,开展了“废旧报纸再利用、废旧毛线手工diy、环保书籍阅读、环保主题晚会、环保电影观赏以及废旧易拉罐烹饪爆米花”等环保主题系列活动;由32名管理类专业学生组成的“东箭集团”暑期社会实践团队在东箭集团德清培训基地接受了企业导师对他们进行的“职业商务礼仪”、“职场金字塔原理”、“大学生职业生涯规划”等课程培训和素质拓展活动;13名会计专业的学生在在中国农业银行南通支行的安排下,接受银行的'集中培训,并在县市区各农行网点开展专业见习活动。

形式多样的暑期社会实践活动的开展,激发了同学们的学习、工作热情,让大家提前感受了企业文化,了解职场要求,提升专业技能,在实践中成长,在奉献中收获,为将来走上工作岗位奠定了基础。

暑假实践个人总结篇八

“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假还是和往年一样,在街头寻找打工的地方。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,早点品尝社会的酸甜苦辣。

炎炎夏日烈日当头,在这样的环境,我就是要考验自己,能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

我找到了一家名叫悠适的西餐厅。老板看我是个学生,就知道我是要做兼职的,可他更想招全职的,但由于店里实在很忙,也就同意我留下了。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。首先从擦玻璃,扫地,拖地等干起。接着,客人来了就要端茶送水,至于点单我还没有接触,因为我还是新手嘛,并不了解店里的菜单,所以呢,我就负责送餐了。最后便是收拾桌面的碗和杯子了。偶尔的时候,我还要负责送外卖。

虽然一天只做三个半小时,但忙起来还是很累的,期间不能坐着,不能玩手机,要时刻注意客人的需要。

渐渐的时间久了些,我可以帮客人点单了,即便我对菜单还不是很熟悉,但我还是能够做好的。每天来来往往的客人,眼见大部分都是老顾客了,基本都了解他们的需求,可以和他们聊上几句。那些客人中,很多都是附近公司的白领,老总等,更有来自其他国家的。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

对待顾客的应该对到以下几点:

1.热情、礼貌迎接消费者进店、入座,免费送茶候餐;

2.递上菜谱,主动介绍经营的品种、风味特色等;

5.上菜应报菜名,时鲜、名贵及特色、风味菜肴、食品应做必要的介绍;

6.及时为消费者解决有关需求或提供相应服务;

7.餐毕结账应唱收唱付,准确无误,并做到文明用语,礼貌送客;

8.及时清理桌面或更换台布,为下一步接待工作做好准备。

本次社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

我积极倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的地位。现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作,用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

暑假实践个人总结篇九

系部名称: 专业:

班级: 姓名: 学号:

实践单位:

实践时间:

时光悄悄流逝,不知不觉自己已经历了二十年春秋。回想过去的一年大学时光,自己已不再是那个只会埋头苦读的高中生,大学的生活精彩丰富,这一年我收获了很多,无论知识亦是友情。通过这个暑期实践活动,我收获良多。不仅锻炼了自己的实践能力,而且了解了江南古镇的悠久历史和兴衰过程。

我们说的江南古镇一共有六处,分别是江苏的周庄、同里、甪直;浙江的南浔、乌镇、西塘。虽然没有一一去过这六处古镇,但经过资料的整理和专家的评价以及对于如今的现状和游客的意见得出以下排行:

1、西塘——最具原生态型的古镇,

虽然建镇时间在六古镇中较短,但它是最大的古镇。其完整的明清代古建筑,在江南水乡古镇难得一见。古镇薄雾似纱,两岸粉墙高耸,瓦屋倒影,酒香飘溢,人处其间,恍然桃源琼瑶,不知是人在画中游,还是画在心中移。

2、周庄——中国第一水乡

保护意识最早的古镇,也是最有名的水乡,游客络绎不绝。其独特的魅力在于徜徉了近千年后,依然俏立于画家陈逸飞的笔下,亭亭玉立地走到了人前,水乡风景如画——小桥、流水、人家,成为江南古镇之典范,是中国江南的代表。

3、南浔——中西合璧的巨富古镇

它是江南最富庶的古镇,是中国民族资产阶级的发祥地之一。“四象、八牛、七十二金狗”的财富典故以及西式古典建筑向世人传达着奢华和靓丽,是江南古镇中独一无二的。同时,明清中式建筑又透露着对儒家传统思想的传承。

4、同里——东方小威尼斯

古镇被众多小河分割,同时又有众多石桥相连接。自然悠闲的水乡,水田肥沃,物产丰盛,人杰地灵,文化深厚。拥有较多的明清宅院,还有江南古典园林、世界文化遗产——退思园。品味古镇:醇厚古朴,清丽典雅。

5、甪直——江南的"桥都"

古镇的名字难记,但却很难忘。拥有地道的江南水乡风情——水多、桥多,古镇人贴水成街,朴实无华。它不张扬,不厚重,默默地在水流交错中感受着四季,安静地似一个内向的少妇,在向人们诉说着江南古老的传说。

6、乌镇——商业开发最成功的“枕水人家”

它是茅盾先生的故乡,人文气息浓厚。古镇有江南水乡中少有的水阁,“枕水人家”由此而来。对古镇开发的资金投入首屈一指。建筑格局精巧雅致,堪称最佳的影视基地。而它依然在一片片争议声中保持着独特个性,展示着水乡风情。

诚然,作为江苏人,地处江南,而江南又有“上有天堂,下有苏杭”的美誉。作为地地道道的江南人,又有谁从未到过江南的古镇呢?虽江南有六大古镇,但散落在江南各处的小古镇又何其之多。就拿木渎来说,木渎有着和江南其它古镇一样的特点:小巧别致富有柔情。一走进就看到绕着小镇的河流边杨柳依依,树上蝉鸣不断,聒噪的同时却另有一种安闲舒适之感。小河里时不时有摇橹船划过,留下水痕点点。木渎历史悠久,是与苏州城同龄的水乡古镇,迄今已有2500多年历史。深厚的历史文化底蕴,使木渎充满了无穷魅力。木渎又有“园林之镇”

美誉,

有严家花园、古松园、榜眼府第等古典园林多处。镇上老街纵横,山塘、下塘、下沙、中市街,历经沧桑,风貌犹存。老街古巷中深宅大院荟萃。是著名的旅游胜地。

文化,是古镇的灵魂。随着时光的流逝,政治、经济等等积淀成文化形态,渗透于建筑、交通、习俗、方言、服饰、饮食等诸多方面。古镇的街道上开设菜馆、茶馆和各种各样的商店,店铺招幌林立,酒香四溢,不时还有进香的人们前往庙宇叩拜,热闹非凡。游走码头的优伶们,也纷纷前来唱曲,古镇的文化风情也就浓郁起来。与大都市的繁华、喧腾和快节奏相比,古镇的人们始终享受着一种恒定、安逸的生活,不奢华,却舒适,不匆忙,却惬意。人们在狭小而又熟悉的街巷里,完成商品买卖、亲邻交往、休闲娱乐,甚至终老一生。旖旎的水乡风光、安定的生活环境、良好的文化氛围,往往吸引许多文人雅士来这里居住。他们在江南古镇留下了无数历史遗迹,也促使古镇形成了稻米莲歌、耕桑读律、科名相继的传统。这种崇文重教的传统,一直延续到了今天,从未衰落。那些在官场或商场混了大半辈子,口袋里有了许多银子,心里却感到很失意的人们,离开都市,来到水乡古镇修筑院宅和花园。他们觉得莳草弄花,吟诗作画,是寄托清高,寻求安逸的最佳选择。所有这些,让古镇积聚了丰厚而稳定的文化底蕴。

人们总是喜欢把古镇比喻成世外桃源。事实上,千百年间,星罗棋布的江南古镇,无不经历了兴衰的过程。与大城市相比,古镇兴盛与衰落的轨迹更加清晰,更能给我们提供考察研究的范本。然而,随着江南各地旅游业的迅猛发展,中国古代遗留下来的历史文化也面临着严重的摧残。

游玩古镇不难发现卵石铺就的小街,狭窄得只容两人错肩而过。临街的房屋全都成了店铺,出售快餐、熟食、饮料和水果,原来的原住民都搬出去了。宽敞点的,就开设超市。从肤色和服饰已很难看出是哪里人,但店主们充满热情、紧张、期盼的神色,却分明告诉我们,他们是门面的租赁者,在这里各显神通。果然,一开口,卷舌音都很重。从那里我似乎感觉不到那些所谓的乡土气息和原汁原味的古镇风情。一切都因为旅游业的兴起游客的增多外来人的普及而变了原貌。 有学者说:周庄、同里、甪直、南浔、乌镇、西塘,以及近年来声名渐起的朱家角、锦溪、千灯、七宝、木渎等古镇,之所以能硕果仅存,是因为它们在发展经济的同时,不断保护和延伸文脉,开发旅游,使古镇成为游客寻求历史记忆的精神家园,成为人们寄托乡情的文化符号。许多有经济价值的传统文化,通过陈列品、纪念品、印刷品和艺术表演等形式向游客展示,获得了掌声与利润,古镇也因此适应了生存环境。

人把周庄视为畏途,周庄本地人也难以在小镇上留下来,千方百计外出谋生。

规模很大的全福讲寺,被人们在“大跃进”年代改建成了粮库。七进古宅沈厅,曾经作为工厂的车间,整天机声隆隆,油污满地。街巷里冒出了崭新的红瓦洋楼,与古镇风貌极不相称。八十年代中期,乡镇企业如雨后春笋势不可当。周庄依靠上海的技术力量,发展小化工和皮鞋制造业。年产远足牌、大象牌、飞菱牌皮鞋200多万双,成了“皮鞋之乡”。然而,老百姓依然没有走出贫困的阴影。 真正使周庄在经济与文化的结合点上准确定位的,是旅游。究竟怎么搞旅游,发展旅游业应该具备什么要素,一开始周庄人根本不懂,只能边学习,边探索。急于求成的人们在镇区乱搭乱建。画家吴冠中教授来到周庄写生,发现市河上有一座很不协调的水泥平桥,桥上盖了一间铁皮房子,当夜就向镇里的领导提意见。回到北京后,又给《中国旅游报》写文章,以“拔掉眼中钉”为题。他对周庄的评价很高:“黄山集中国山川之美,周庄集中国水乡之美”,但批评也是闻所未闻的。从此,与古镇保护规划不相符的建筑,都成了大家的眼中钉。

在缺乏资金、缺乏经验、缺乏人才的状态下,周庄人想尽一切办法修缮名人故居,恢复名胜古迹,重建桥楼寺院。热爱古镇的人们,几乎谁都可以对古镇的历史文化、人文景观津津乐道。当苏州忍痛开辟干将路时,周庄人抓住机会,去大量收购明清建筑材料,让古镇的许多老房子修旧如旧,原汁原味。

回过头看,与其说周庄古镇是在无数专家的帮助下,被保护下来,还不如说它张扬自己的文化个性,赢得“中国第一水乡”的称号,进入了新一轮生命周期。今天的周庄,并非明清时期的周庄、唐宋时期的贞丰里、春秋时期的摇城,它的细胞始终在新陈代谢。假如泥古不化,早就僵死了。

周庄的成功,给我们太多启示。梳理历史脉络,清点建筑遗存,聚集名人资源,使文化旅游保持长久的生命力,这是我们有目共睹的。然而最重要的,是古镇得以在更新中保护,在保护中更新。九百岁的古镇进入了新一轮繁盛期,功莫大焉! 然而,不是每个古镇都值得保护,也不是每个古镇都能够保护。

城市化是现代化的必由之路,汹涌的时代潮流无法阻挡。消逝也是一种嬗变。 旅游业是一个带有文化印记的资源依托型产业。通俗一点地说,旅游出售的是文化。所以,对于古镇来说,保护文化资源的意义永远大于开发。当某些地方提出将古镇“建成国际化的高级商务旅游目的地,文化盛事的举办地,高端人群聚集的理想场所”等高调口号的时候,一向宁静散淡的古镇也变得躁动不安。此刻,古镇如何坚持以文化为灵魂、以文化显个性、以文化拓市场、以文化建品牌,就显得十分重要。而事实上,并非所有古镇都适合发展旅游业。我认为应该用矛盾的特殊性原理,“具体问题,具体分析”。有些地方运用招商引资,既宣传了文化,又带来了商机,不是同样受益良多么。

作为当代大学生,我们虽不能阻止古镇文化的逐步流失,但我们可以更广泛的宣传古镇文化的重要性。我相信,只要每个人都自觉地保护古镇,无论时代怎样变迁,依旧能够享受古镇悠久文化的洗礼。以至于让我们的后代还能再见到如此美丽的江南古镇。

暑假实践个人总结篇十

20xx年7月15日由来自xx科技大学材料学院的10名同学组建的社会实践队在指导老师xx的带领下前往xx市xx镇进行为期10天的暑假“三下乡”社会实践活动,这次活动的内容包括座谈会、支教、慰问老人、调研、宣传、信息建设和联欢晚会,活动目的在于通过三下乡实践活动帮助和引导大学生了解当地社会状况,引起社会大众的观注和思考,进一步促进农村文化、经济建设,改善农村社会风气。

在这短短的日子里,我通过与队员的合作,在这次实践中学到了很多东西,但也发现自身存在的不足之处,希望通过这次让自己各方面的能力得到进一步完善。

一、能安心、能吃苦。

三下乡就是让我们更好地体验农村生活,在艰苦的环境下锻炼自己的能力。在活动开始之前我已经做好了一切心理准备去迎接各种苦难挑战,因此,在实践的日子里我都能从容地应付一切。即使环境简陋,办事麻烦,我都没有对此有所抱怨,始终保持一颗平静的心去解决各种问题,因为摆正的心态是取得成功的基石。能安心,就更能吃得苦,在生活上我不退避,更多是做一些繁琐粗重的活,因为这种经历的累积能让自己有资本去适应各种变化的环境。7天下来,我体力上的锻炼得到了很大的提高,精神上更能安心下来。

二、学会相互帮助,默默奉献。

一个团队就是一个家庭,每一个队员之间都应该相互帮助与勉励。帮助是一种关心与支持的体现,一个团队之所以能永保热情与动力,是因为队员的无私奉献,默默地给予同伴协助与鼓励。所以哪怕一些琐碎的事我都用心把它弄好,希望各大家带来方便。做晚饭顺手一提工具,打柴的时候自己卖力一点,当同伴累了的时候送上一句问候……这些看起来是很细小的事无关紧要,但我乐于去做,至少我觉得无论是有形还是无形的帮助,都是在为我们团队做一些力所能及的事,给队员提供方便之处,这对于我来说就是很满意的了。

一、大胆主动,勇于尝试。

在实践中我收获最大的是再次锻炼了自己的胆量与主动性。调研是与人交流的过程,能否迈出第一步关键在于自己是否主动去跟被采访者进行面对面的交谈。每一次我都鼓足勇气满怀信心地去面对,一方面我准备比较充分,相信有能力做好调研,另一方面我知道这是又一次给自己锻炼的好机会,所以我乐于去尝试每一个挑战。虽然很多时候我碰壁了,但我试着用各种方法去解决,就在这探索与实践相互进行中,我总结出了多套办法去应对不同的情况。因此,我收获了更多人生阅历,进一步培养了自信。

二、学会聆听与分析。

聆听是尊重别人劳动成果的体现,更是找出问题的重要途径。每一次会议我都细细地听取大家的意见,在讨论中获取宝贵的信息,学会了怎样去思考和解决一个问题。跟小朋友相处的日子里,我喜欢跟他们聊天,因为我们可以彼此去了解对方,虽然他们有时候很顽皮,但真正相处下来你就会觉得他们都是一群很乖的孩子,每天帮家人打柴烧饭,并且很懂事,如果你没有真正去聆听他们的心,你是找不出他们的可爱之处,因此,在相互倾听心事的.过程中我收获了一份纯真的友谊。

一、思维活跃度有待提高。

整个活动下来,很多情况下自己都是在聆听别人的意见,而在出谋划策方面还未能达到理想状态,这一方面是自己在做事之中偏向谨慎全面有关,另一方面是自身思维不够灵活,因此,今后要提高办事效率,剔除自身的不足至关重要。

二、对整个团队各项工作进展掌握不够深。

活动前期工作,由于自身问题没有处理好,结果在团队前期中所投入的关注度不足,导致自身对整个活动流程认识有所欠缺。而在活动开展过程中,自身过于着重手头上的任务,也未能很好地顾及各版块活动情况。

三、待事态度有时把握不当。

乐观是自己的特点,即使是遇到困难也不想给别人施予消极情绪,所以我每天都用笑容去待人待事,但是有时候却忽略了别人的看法,这种乐观的心态在待人待事中把握不当就会在肢体语言表现上给人以轻浮之感,从而造成了别人对自己的不信任,因此,为人处事应有个度,善于去反思,让自己更好地查缺补漏。

这次三下乡社会实践活动给我带来了许多感触,学到的东西也很多,不仅收获了人生丰富的阅历,而且还明白了许多道理。得来的经验就要在改善中继续服务于自己,找出的缺点就要对症下药,有计划地去改正。因此,总的来说我在这次三下乡活动中受益匪浅,希望日后有机会再次参加这类活动,让自己的人生画卷铺上绚丽多彩的颜色!

暑假实践个人总结篇十一

徒步走进大学的第一个暑假,感叹时间匆匆流逝的同时也坚定起在大学的暑假里做一些事情来对得起“我的青春我做主”的年少青葱岁月。现在很幸运,我在这个暑假有了一个精彩的开始,我参加了学校组织的暑期实践活动,我回到了海宁,开展了赴海宁探寻皮影戏非物质文化遗产实践之旅。

海宁皮影文化有着近千年的历史,相传是随宋朝政府的南迁而进入江南,在各地发展而最终在海宁形成独特的地域文化,这主要与海宁当地的地理文化环境有关,作为典型的江南蚕桑基地,皮影又被称为“蚕花戏”,用于祈求来年蚕茧的丰收。因此皮影成为风靡一时的表演艺术,而皮影的传承也靠着上一辈人的演出得以继承。然后经历过文化大革命,皮影文化的传承有了断层,现在能进行皮影制作表演的都是一些60、70岁的老人,因此现在对皮影的保护成了迫在眉睫的事情。通过几天的实践,我们了解了海宁当地相关单位对皮影的重视,在古城盐官成立了江南皮影戏馆用于专门的皮影表演并结合每年的下乡文化演出,文化局表示每年会拨款100万元用于包括皮影在内的非物质文化进行保护。但是,很多皮影人都没有落实相关的资金补助或者说这样的补助力度还不够,尽管老一辈皮影表演艺术家很愿意来传授他们的技术,非常希望传承了千年的非物质文化遗产在他们的手中继续有它的生命力,然而年轻人愿意专门来学习皮影的人还是少之又少。

期间我们还拜访国家级非物质文化传承人了徐二男爷爷,他是专门的皮影表演者,对我们的到来他表示很大的欢迎,给我们讲述了关于皮影的历史、发展等等,并给我们讲述了他与皮影的渊源及他学习皮影后有意思的故事。徐老虽然今年78岁了,但身体非常的健康,每次与我们的见面都是要瞪着三轮车来回跑,给人的感觉非常亲切,会很热情地与我们握手,会很认真的看着我们讲那过去的事情,会手把手地教导我们表演皮影,还会拿出藏在家中的一整套皮影道具给我们表演他的绝活。

所谓的技不压身现在有了更深的体会。他们那一辈皮影表演者都会根据当天的情况表演同一剧目中不同的场景,靠的是个人的临场反应及对皮影真正娴熟的技艺。我们还去了斜桥的王钱松爷爷家里了解皮影制作的过称。王爷爷是专门进行剪纸制作的,当皮影剧团缺少皮影道具制作者时,王爷爷义不容辞地扛起这个大旗,为皮影的发展与传承起了重大的作用。几年前,王老师还把千余件皮影道具捐给了政府用于皮影剧团成立表演之用,其中有几件更是清朝时期的珍品,真可谓是无价之宝。但是王老师还是全部捐了出去,因为他们都明白皮影的传承要靠的是年轻一代。这种精神更让我们对他们这种当年走江湖的艺术家的敬佩油然而生。

当然,这次实践印象最深的还是对皮影表演的学习。我们简单的学习了童话剧《龟与鹤》,并完整地学习了《闹龙宫》的表演剧目。海宁江南皮影剧团老师们的耐心教育让我们从对皮影的一窍不通到能完成整场皮影表演。总觉得我们表演的完全不成套路,但是他们总会很耐心地指导我们一遍又一遍,特别是已经60多岁的马阿姨,她对文化大革命中因为从事文化工作而遭遇的不公正待遇一直很难忘怀,但是这种不服气俨然不能掩盖她对皮影产生的更深的感情,因此她一直在从事着皮影表演工作。对于我们这次走进皮影,走进皮影戏表演,她很开心,很兴奋,也许很幸福,她一次次的与我们交流谈心,犹如隔壁的邻居那样亲切。而我们的表演也受到了专职表演者的肯定。我所表演的孙悟空,虽然有时候会东倒西歪失去齐天大圣的霸气,但是一根金箍棒还是能耍起来有模有样的了。我们的博客里会有我们表演的片段,相信还是能忽悠很多看热闹的外行人的。四天的学习感觉有些辛苦,但是现在想来那是非常值得的。

这次回海宁的实践经历,让我对家乡的非物质文化遗产有了更深的了解,让我越来越喜欢皮影戏表演。作为皮影文化传承基地海宁斜桥的一份子,我觉得我已经开始加入到保护与宣传皮影戏的行列中了。而通过这次实践与同学之间的合作更让我经受了一次团队活动形式的历练和团队精神的熏陶。

暑假实践个人总结篇十二

今年暑假,我有幸和其他13位志同道合的同学参加了化学化工学院化工系的暑期社会实践活动。这次活动以漳州开发区的环境现状及相关环保知识的宣传为主题,为期一个星期,走进开发区机关和企业,深入到周边农村进行环保知识的宣传。

招商局漳州开发区位于中国东南沿海厦门湾南岸,总体规划面积56平方公里。全区分为一区(临港工业区)、二区(行政文教商贸区)、三区(高科技园区)、四区(港口工业区)等四个功能区。区内有中集,轮渡,凯西,厦大等国内外知名企业与单位。如今,漳州开发区已进入快速发展时期,正展现出一个滨海工业城市的雏型。独特的区位优势和日臻完善的工作、生活环境,使其成为厦门湾南岸的一颗明珠和理想的投资地。

在这一周的社会实践中,受益匪浅。以下是我的几点心得体会。

第一,相信自己,有能力和勇气去干好一件事情。作为这次实践活动的队长,真的感到前所未有的压力,以前参加暑期实践活动,只要把自己的那份工作干好就行了。如今,要自己决定大家要怎样去做,却是那么的艰难。回想最开始和远平,永彬做实践活动的初步策划是那么的茫然,甚至都不知道要从哪里着手。确定好了主题,做好了策划,但这都只是纸上谈兵,最关键是要怎样联系实践单位。俗话说万事开头难,我小心翼翼的拨通了开发区环保局办公室的电话(还是从网上查到的),接着转了三个电话,从科员到科长,从科长到局长,我心跳也随着兴奋与紧张加快了,出乎意料,局长爽快的答应了我们的实践要求,还说大学生的事他们会大力支持,——感动啊,机会来之不易!有了第一次胜利,后来联系凯西钢铁公司,污水处理厂,大径村店地村居委会也感觉容易了许多。

第二,耐心对待一切。前期的工作事实上是很繁琐的,包括策划方案的细化,实践单位的'联系,做海报,横幅,问卷,网站,工作证,队服等等。大家要将这么多事情做好,着实需要足够的耐心。还有我们深入开发区农村进行调查问卷,也比想像中难多了。由于很多村民都没有读过什么书,文化水平不高,我们就得一字一句的把调查问卷读给他们听,并作适当的讲解,指导他们填写问卷。在给他们宣传环保知识时,我们得耐心的与他们交流,不仅因为他们给我们反映的情况最真切,真实,还有我们从中得到了锻炼,这才是社会实践的目的。

第三,团结力量完成任务。印象很深的还是在问卷调查中,由于打印错误,有些资料需要修改,同时要在宣传单上加上我们的博客地址。于是碧华和远平就一张一张的修改,要知道有500份啊,估计他们手都写酸了。实践中拍个不停的智鹏,还有扛旗的猪头,应该也很累——大家都为实践活动无私奉献着,这里就不一一列举了。在大家齐心协力下,实践活动有条不紊的进行着,虽然不是那么尽善尽美,但大家过得还很充实。这让我再次体会到团结就是力量这句话的真正内涵。

在这次社会实践活动中开阔了我的视野,提高实践能力,巩固了专业知识,理论联系实践,()为今后更好的融如社会打下了基础。以下我将以我所实践的单位——漳州开发区的环境建设的几点看法。

从我们的实地考察,走访企业,机关,居民,以及调查问卷,得出漳州开发区的总体环境状况较好,区内环保配套措施比较完全,居民环保意识比较高。例如区内绿树成荫,草坪成片。有垃圾处理站,污水处理厂,还有环保局对环境的监督和监测。当然漳州开发区也存在也是大多数社区也存在的一些问题。如区内没有对垃圾筒进行统一配置与安排,因此有的地方生活垃圾存在乱放现象,给开发区的良好形象产生不利影响。有的企业处理污染的设施还没建立起来和完善,环保部门监管力度还不够大等。相信很快,开发区的环境状况能得到进一步改善,让开发区的居民在更好的环境中生活。

以上是我暑期实践的一些心得和对开发区建设的一些小小的建议。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在这次暑期社会实践中,我学到了书本上很多没有的知识,让我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。也让我深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事,正确处理人际关系的必要性。这些将对我今后的学习生活产生积极的影响。党的群众路线教育实践个人总结亚青志愿者暑期社会实践个人总结暑期装配工作社会实践个人总结。

暑假实践个人总结篇十三

实践目的:

其一,随着人口老龄化问题的日趋严重,老年人的身心健康越来越受人们的关注。由于有多数老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人行动不便,又无人照顾,即便进了敬老院,有时内心也感受不到温暖,希望通过实践,可以呼吁社会关注被遗忘的老人,也关注他们身心健康,丰富他们的日常生活。

其二,让我们当代的小学生多一次人生经历,进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和学生志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在社会上形成扶贫济困、助人为乐的良好习惯和尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围,更丰富自己人生宝贵的财富,开视野、长见识!

实践内容:

1、送爱的礼进爱的心

8月仍然烈日炎炎,我和几个同学几位家长一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们抢着把水果送到他们手里,礼物虽小,却把大大的温暖送到了他们心里。老人们很淳朴,长满皱纹的脸颊上露出了美丽的笑容,还拉着我们的手谈起心来,一个劲地问我们问题,举手投足之间也让我们感受到了关爱,他们向我们说起当年年轻时的故事,眼睛里还流露出兴奋的表情,让我们感受他们的一生夹杂着许多的酸甜苦辣。他们滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时还泪如雨下。

2、伸我的手将爱表达

聊了会天,我们仔细打量着周围的环境,开始帮他们打扫卫生,修剪指甲,把爱付诸了实际行动,大家说干就干,我们分工明确,热火朝天地动手干了起来,每个人都是带着关爱的心,做着关爱的事,有人打扫楼道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人还陪老人们一起下着象棋,还有人抢着在一旁择菜呢。看着我们老少同乐,心中有说不出的温暖。

3、用心实践深入调查

我们找到了敬老院的院长伯伯,聊起了敬老院的情况,院长告诉我们:“院里的老人们基本物质需要是有保障的,而且衣食住行还算丰富,但是精神生活太贫乏了,老人们内心其实和孩子们一样,他们也害怕孤独,也渴望得到关爱和温暖,可能外表看起来很开朗,但内心却把自己关了起来。”

实践结果:

通过这次实践活动,可以看出老人们其实很怕孤独,他们需要家人的陪伴,儿女的陪伴,甚至社会人士的关爱,一点点的关爱就可以融化他们封闭的心。快乐其实很简单,一点关心、一点倾听、一点奉献就可以给别人带来快乐。伸出你的手,奉献你的爱,你就可以快乐无比。

问题建议:

关爱老人的身心健康,从精神方面送给老人七个“伴”。

1、众伴——走出封闭的狭小生活空间,远离孤独,多多与人接触交流,彼此交融,相互信任,相互帮助,以此增强安全感,从而达到延年益寿的目的。

2、乐伴——笑,大声的笑,是乐观豁达的象征,是美丽心情的自然流露,从而来减轻心理上的疲惫和痛苦,使老人们更加地心平气和、神清气爽。

3、动伴——让老人们能够从事一些适宜的劳动和运动,可以通血脉、活筋骨、利关节、丰肌肉。

4、说伴——无论是高兴的事还是烦恼的事,无论是喜事还是坏事,让他们学会一吐为快,因为有事不说憋在心里,时间久了就容易生病。对老人来言,说也是一种通气化瘀的良药。

5、爱伴——爱家庭、爱社会、爱生活、爱身边的大自然。不仅停留在满足被别人来爱,也要注重自己奉献出爱。奉献爱的过程是使人心怀感恩的过程,会让心境更好、心态健康。

6、书伴——老人们要经常看书读报,使自己能天天用用脑,益智增神,知天文地理,晓国家大事,让生活充满乐趣,延缓身心的衰老。

7、德伴——加强道德修养,做到乐善好施、助人为乐、事事通达、心胸宽广,结果必然使老人的心里获得平衡。

收获与感想:

有人认为敬老院是老人们安享晚年的快乐天堂,但这次的实践活动改变了我的一些想法。没有亲人的嘘寒问暖,没有朋友间的谈天说地,他们还是会感到孤独,房子再大也不能填满心中的空虚,金钱再多也仍然买不到欢笑。我们每个人都有老去的一天,所以我们不要嘲笑老人的思想落后,因为将来有一天我们也会跟不上时代;不要嘲笑老人的行动迟缓,因为以后我们也会如此;也不要嫌弃老人不讲卫生,他们吃的苦比我们吃的盐还多;更不要抱怨老人的唠叨,这是他们爱的一种方式,只是这种方式有时作为年轻的我们不喜欢,甚至厌烦。都说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们要多一点关怀,少一点抱怨。敬老光荣,忤逆可耻!因此,再忙,别忘了打个电话,再烦,也别对老人发脾气。关爱老人不是只有付出金钱,不要吝啬我们的言语、握手、拥抱,关爱老人,从心灵交流开始!其实他们没有太多的要求,只要有人能陪他们聊聊天,说说话,他们就高兴得合不拢嘴了。多一些关爱,多一些倾听,他们便不再觉得孤独,也可以让他们感到温暖。

很感谢那些可爱的老人们给了我们这样一个机会,让我从中想到了很多,老人们的经历、老人们的期盼、老人们的欢乐与忧愁。也让我学到了很多,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富,更让我懂得了,我们稍微多一点点的关怀、倾听、奉献就可以给别人带来快乐,关爱老年人是我们每一个青少年应该主动做的事。谁言寸草心,报得三春晖。我们队老人应该是关爱,应该是尊敬,应该是尽孝。所以,我们还会再来,继续我们的实践,希望我们的努力,明天的社会更和谐,世界更美好。

在这里祝愿所有的老人有幸福的晚年!

暑假实践个人总结篇十四

今年3月初,我经同学介绍加入了xx组织的“三下乡”队伍。一开始,我们并不确定要到哪个地方三下乡,与学校方面的`联系以及策划书的撰写,大部分是由队长xx负责。当时我也不清楚自己能够帮得上什么忙,只等着队长办完事情给我们发通知。 大概是3月末4月初,我们队伍三下乡的地点确定下来了——潮州市xx小学。接下来的方案撰写,整支队伍都参与其中。我是属于支教组的。从支教的人员安排、科目安排、课表安排,还有教案的编写,我们组的组员都花了很多时间在做。对于教案,本来我并不打算写得太多,但根据组长英纯发给我们的模板,写出来的教案还算详细。虽然到了实际支教没有全部按照教案的安排实行,但是充分的准备让我在给学生上课时,所涉及的知识更全面。

5月份劳动节放假期间,队长xx去了xx小学踩点,并拍了很多xx小学的照片。从照片里,我们大概了解了学校的情况。听队长说,学校的条件还不错,但交通不是很方便。之前我也听兼班说过,xx小学的所在的地方比较偏僻。但我也不大注意,反正到时是跟着大队伍走,感觉还是挺安全的。五一放完假回来,我们听到了一个好消息。在三下乡方案评比中,我们队的方案在10级的队伍中分数是最高的。当时我的心情很激动,毕竟这是大家的努力的结果,我不知其他队伍是怎样做这些工作,我只知道我们队确实是很认真地在做,这也算是辛勤付出之后的收获吧。之后,我们队伍开过几次会议。

而从6月中旬到7月初,因为考试的原因,三下乡的事情暂放在一边。 7月7号,考试结束,三下乡的试讲培训再次开始。其他组的物资准备在先前都已弄得差不多了,其他的一些后期工作仍在进行。此时,我是很期待三下乡的。或许一开始大家还没有投入到状态中,所以开会、试讲或是排练的时候总有人迟到,我自己也迟到过两三次,这让我懊恼不已。当时副队长子筹很担心我们会因为凝聚力太差,而导致队伍无法地做好这个活动。我明白,无论在什么团队,凝聚力和向心力都是很重要的,而我对我们的队伍是信心满满的。就我个人而言,说实话,不管参加什么活动,只要是自己需要负责任的,都会努力去完成,就算平时看起来是一副无所谓的样子。我相信,我们队伍里的人也会全心全意投入到活动中来的,因为我们是对这次三下乡有热情、有兴趣才走到了一起。

7月11号晚,我们从华师出发,第二天中午到达xx小学,13号到18号是活动正式进行的时间。第一天,我很快就适应了自己的工作,其他队友也各司其责。一周的时间过得很快,期间当然也遇到一些问题。例如我自己就遇到了下雨天学生在操场打架。那天是15号,刚好轮到我值班。上午第三节下课,我去楼下倒垃圾。回来的时候,被五年级的一个小男生叫住了,他说,三年级的xx和xx打架了。我没带伞,就让那个小男生送我到操场。赶到操场,两个小孩子早在地上扭成一团。我上前抱住了泉池,他没穿雨衣,衣服都湿了,手和脖子都有抓痕,文森的的脸也被抓伤了。打架的起因很简单,泉池推倒文森的自行车,又没帮他扶好,所以文森生气了,先动手打了泉池,后来两个人就扭打起来。他们两人是同个村的,平时的关系还不错,下课经常一起玩。因此我也不能怎么批评他们,因为小孩子之间不用几分钟就和好了,大人太多的介入反而会让他们更难很好地相处。

因此我只跟他们说了很老套的话——“同学之间应该友好相处,不要动不动就打架。你们都被抓伤了,老师看着都心疼,回家父母看了更心疼呢。”当时,我确实很心疼泉池,他个子小,被按在地上,衣服都湿了。小孩子也很听话,都红着眼眶回家了。整个过程那个五年级的小男生都帮我撑着伞,后来他又把我送到办公室。我问过他的名字,不过又忘了,真的很感谢他,要不是他,我也不知道那两个小孩子打架的事。回到办公室,我跟其他老师说了,不过他们都很忙,不太在意。我想想其实这好像也不是什么大事,只不过是小孩子打架,在他们这个年龄也算正常,稍微教育一下就可以了,所以也就没再提起了。而更值得我反省的是,如何在课堂上和平时的班级管理中,让学生讲文明讲礼貌,减少不必要的打闹。在“三下乡”之前,对此我也有所准备。因为我们组没开设礼仪课,所以第一节语文课我就给学生上了“文明用语和礼貌礼仪”,教给他们一些日常礼貌用语和礼仪。自从出了这件事之后,在每节语文课开始之前,我都跟他们一起复习这些基本的礼貌用语。我只想让他们知道,一句简单的“对不起”和“没关系”,可以化解很多同学之间不必要的矛盾。提问的时候,孩子们也都很开心地回应,争着起来回答。这在成年人看来,也许会觉得有些幼稚。但是我相信,这些孩子真的在认真学。

在“三下乡”的支教中,我教三、四年级的语文兼当三年级的班主任。支教第三天,支教组的同事们差不多都摸清不同年级各自需要的课堂形式。三年级的学生比较容易躁动,10岁左右的孩子上课能安静10分钟就已经很不容易。如何让他们能较安静而又可以学到东西?最好的办法就是让他们抄、读、甚至是背。四年级的学生比较喜欢听老师讲故事,所以课前就需要花多点时间备课。在xx小学,不同的学生所掌握的知识相差很大,一些学生平时看课外书的机会比较多,所掌握的知识也比较多,一些学生甚至连字都写不好。我们队伍在xx小学呆的时间也就只有一个星期,所以我尽量挑些简单又实用的东西讲。总体来说,这些学生很勤奋,记忆力也很好,上课讲的,过一段时间再提问他们都可以记得很牢。在平时与他们的相处中,他们也是很有礼貌。说实话,我很喜欢这些学生。作为三年级的班主任,面对他们这群调皮的孩子,我不得绷着脸,还向他们发过几次脾气。本以为这样学生会很讨厌我,可当他们见到我,还是很高兴地跟我打招呼,送我小礼物。第二课堂的老师教他们折爱心,于是我每天都能收到他们折的爱心。 每天评改他们的日记也是一件很快乐的事情。

小孩子在日记中什么都写,例如,今天上了什么课,喜欢哪一个老师。在他们稚嫩的语言中,我看到他们对知识的渴望和对我们的不舍。其实,我也希望多教他们一段时间,可是我们在xx小学服务的时间只有一周,而且我也很想回到半年没回的家。最后一节课,我按照原先的安排,在课堂的最后,跟我带的三、四年级的学生都谈起了理想。不要以为这个年龄的小孩不懂事,其实理想对他们来说,更显得神圣。三年级的小女生丽虾,还有小男生伟槟、金用都说自己长大要当老师。泉池也站起来,很大声地说,“我长大了要当一个医生,医好所有人的病。”当时泽娟刚好站在课室后面,忍不住为他鼓掌。

四年级的小胖子说他长大了要当宇航员,有的小女生说要当画家,因为她喜欢第二课堂的老师教他们画画。我听他们讲述,渐渐被感动,情绪也变得有些激动。下课之前,我送给学生两句话,一句是——“有梦想就了不起”,还有一句——“无所畏,有所为”。我跟他们说,“老师很喜欢你们这个地方,你们这里很漂亮,村民很热情,你们又很可爱。可是呢,老师还是希望你们能够好好学习,将来有一天能走出大山,等你们有成就了,然后再回来建设你们这里好不好啊?”“好……” 当时,我感觉自己就是在糊弄小孩子,自己说的话连自己听着都觉得很空。我们与学生的相处也就一周时间,所能教授给他们的知识不多,所以我也不会奢望自己就能在这短短的时间内影响到他们以后的人生。就算自己也不是乐观的人,可在这些孩子面前,我学会了如何将乐观的一面展示出来,并告诉他们,生活是很美好的。为什么要跟他们谈理想?前段时间流行一句话——“别跟我谈理想,早戒了。”可是他们只是孩子,大山里的孩子,应该让他们觉得未来充满希望。只有这样他们对生活、对学习才会有热情。不过,说起梦想,也是比较抽象的东西,他们能记得多久?其实,我所做的这些,根本就是收效甚微,但最终还是固执地坚持下来。

18号上午,我们的课程全部结束。下课后,四年级的学生问我,“老师,你们以后还会来吗?”我停顿了很久,才跟他们说,“老师,可能来不了了。”“那我以后怎么才能见到你们?”“要不这样吧,你们好好读书,以后去广州找我们好不好?”“好……”这算是给他们一种憧憬吧,等他们真的到广州找我们的时候,也许我们都不在广州了。 18号下午,下了几天雨之后终于放晴,我们队的文艺汇演也顺利进行。为了这次表演,我们队从还在华师的时候就开始排练了。湘钰很辛苦,活动的很多节目都是她排出来的。还有,银玉、湘奇,茜媛她们,为了教好学生的舞蹈,在华师时还专门请别人来教。随着汇演的圆满落幕,我们的“三下乡”活动也告一段落了。晚上开会的时候,姚霖老师表扬了我们,也提出了一些不足,并给了很多建议。在我看来,我觉得我们已经很了不起了。我们所有人是因为那一份热情走到了一起,大家同是10级的大一学生,在活动的前五天没有指导老师的情况下,完全靠自己在摸索。其中的突发状况,队长和其他人都处理得很好。这一次活动,我相信大家都会有所成长。当然,有不足就该改进,这样才会有进步。

老师给的建议,我记下来了,希望自己以后在其他活动中,不会再犯同样的错误。在此次活动中,我觉得我自己除了支教,还有参加最后的文艺汇演,其它好像什么都没做。三下乡期间的天气都不是很好,调研组和宣传组的队友都冒着雨不止一次地到村子里去做调查、访谈,还有宣传。后勤组的同学更加辛苦了,我们25个人,每天三餐,都是他们在做。而且,我们三下乡的地方比较偏僻,买东西不方便。但是,幸运的是,这里的村民很热情,每天都会帮我们送菜送肉过来。身处异乡能够得到别人的帮助,我觉得是一件很幸福的事,虽然没有亲口跟村民说声谢谢,但我会心存感激。 19号早上,有的学生6点多就走路到学校送我们。

三年级的捣蛋鬼仕杰问我,“老师你为什么要走了?”我跟他说,“我要回家啊。”他又问,“为什么不等过年才回去?”“因为……”不知道该怎么回答他。车开走的时候,看了一下车窗外,有的学生都哭了。这是一种什么样的心情?形容不出,反正很难受。我只能像这些孩子们在日记里所写的一样——我会好好珍惜这一个星期,好好珍惜你们的。我很喜欢我们这支队伍,这些日子里队员之间也相处得很融洽。

在三下乡中,我收获的不仅仅是教学上的经验,还有友情和面对困难的勇气,而我也更加坚定了要当老师的决心。同时,我要感谢我们的队伍给了我这个的机会,让我认识了24个负责、热心的队友,还有一群活泼可爱的孩子。这一个星期来所经历的一切,将会成为我人生中一段美好的回忆。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服