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社会实践活动报告大学生(大全14篇)

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社会实践活动报告大学生(大全14篇)
时间:2023-10-06 08:53:06     小编:书香墨

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

社会实践活动报告大学生篇一

回到家感觉好亲切,好想和以前一样轻轻松松过个好年,一直宅在家里。但这样自己不是太颓废了。我忽然想起有个社会实践的任务,便开始联系我以前的高中同学一起去打工,以便丰富寒假生活,体验爸妈赚钱的幸苦和提高自己的实际动手能。当我告诉父母说要去打工时 , 他们都感到不妥:这大寒假的,天气又不好,再说没几天就过年啦。况且我还没在家呆几天又要出门打工,大过年的一个人出去打工?人家都往回赶我却要往外走肯定不好 , 厂家指不定送去的也不一定会要。我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。

“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。这次寒假。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。

经过几天的奔波,在朋友的介绍下到了一家足浴中心当服务员,包吃包住的。我没住在店里,但午饭和夜宵是在店里吃的。每天跟同事换日夜班。早上11点半上班下午4点半下班休息2小时,再接着上到晚11点半下班(这是白班的安排)。晚班则是下午4点半上班到凌晨1点半下班。挺累的一活。为了做好工作,我让足浴店的老板给我做了简单的上岗培训,老板给我讲了许多关于服务方面的方法。随着工作的时日过去,我才觉连一个简单的“站”字都有如此大的学问和困难,每一个弧度的微笑都有其独到的韵味,每一天面对形形色色的顾客,学会了亲切和甜美的微笑是财富中的财富。还有那句“简单的欢迎光临浅水湾”,说一天就会让你口干头疼,最难搞定的事要用很好的机智让顾客只在美食大厅品尝美食,不要让其拿到足浴房去品尝。好多顾客都不会注意到美食边上那块菜单式的“仅限此处品尝”的牌子。所以老要跟顾客拥友好的智慧的方法去说明,可有几个难缠点的或醉酒的顾客就不会这么乖了。所以这就需要一份技巧了。每当付之顾客一份微笑就会收获心灵与物质的财富,然而更主要的是顾客离店时那份满意的微笑弧度才是最可贵的收获。

现在,我还记得和同事一起吃饭的情景,还记得和同事们在员工休息室里一起聊天,一起打牌的情景,还有我们店里的那个重庆厨师,总会留好吃的菜给我,说我是新来的,又是大学生,是个好女孩。还有那个保安也是一个挺好的人,老说我是个小丫头,怎么看都不像大学生,总在下班时啰嗦着要我回家小心点。还有那个打扫卫生的老阿姨也总爱和我说他家里的孩子,总爱分我吃水果。。。。。虽然在我的同事眼里,我就一丫头片子,可我还时很感谢他们对我的照顾。在工作之后,我也明白了许多:在日常的工作中上级领导的指正、关怀,当然被上级责备也是我这个下级不可避免的。虽然工作单调辛苦,但这也给我上了宝贵的一课。我印象最深的使我们经理对我说的话,经理是个很好的人,但他只有初中文凭,他现有的地位完全是靠他自己的努力来的。他上班时常来视查,(老板几乎不来,因为他的店是全国连锁的,他不会来,每一个分店都交由他的一些经理来打理。)对工作和服务都抓的很紧。但他也会在员工休息时间来员工休息室和我们唠嗑。他说我们大学生很多都好高骛远,一来就要当高官,说什么自己文凭高。其实做人做事都一样,不能操之过急,要脚踏实地一步步来。如果你真有能力老板自然会发现你。他还说他自己刚来店里时也只不过是一个小小的服务员。他也是从服务员到领班再到主管然后才做到今天的经理的。只有当过服务员的经理才会明白和理解下级服务员的心理,才能更好地带领和管理好他们。这次实践还让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,短短几天的打工生活,时间虽然不长,也没多少工资,但我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒假打工。寒假虽然只有短短的1个多月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次工作虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考,使我们这些"读圣贤书"的人也开始关心"窗外事"。它时时刻刻提醒我们,我们国家还存在着许许多多这样或那样问题,经济还不够发达,政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

社会实践活动报告大学生篇二

打工只是一种磨练的过程。

对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。

人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。

打一份工,为以后的成功奠基吧!

不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。

所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。

在人与人的交往中,我能看到自身的价值。

人往往是很执着的。

可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。

对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。

不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的.来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。

我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。

这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟!

近日,浙江师范大学工学院“齿轮践行”暑期社会实践对抵达浙江省台州市仙居县,秉着细水长流的理念,继xxxx年浙江师范大学“彩虹实践”对之后再次来到上张学校。

同台州科技职业学院“向日葵”队联合进行社会实践活动。

一、 同样的信念,不同的主题

同样是为上张乡的同学们带来新知识,传播文化思想,但本次实践还特地加入了新的元素。

在建党90周年之际,我们将党的思想传播,阵阵红歌声中,将党的艰难历程在歌声中深入同学们的内心;激扬的旋律下,将我们队党的热爱和在党的光辉下茁壮成长的幸福感,骄傲自豪感表达。

实践队还积极与台州科技职业技术学院共同践行环保宣传,发放问卷,环保晨跑,街道清扫,旨在将环保的思想传播到上张的百姓心中,让淳朴原生态的山区永远环抱在青山绿水中。

二、 对知识的渴望

当天下午,浙师大“齿轮践行”队联合台州科技职业学院“向日葵”队进行了支教宣传。

在场家长们听到我们会开设班级为孩子们上课后,都一口答应会来报名。

孩子们更是积极,纷纷为实践队员们带路,并答应叫上自己的朋友和同学一起来报名。

实践队员也十分开心,用他们的话来说:“我们为着同一个目标,尽我们的绵薄之力,给这个小山坳带来一些新气息,让孩子们,让上张能在未来有更美好的发展。”

社会实践活动报告大学生篇三

摘要 :

孩子是祖国的花朵,我们都应该精心呵护与培养,所以无论是作为一名从事教学专业的老师还是学习师范专业的大学生都应该注重小学生的教育,实施新式教育,为祖国培育一批新式人才。

实践过程:

今年6月份,我跟随我班的一小组同学怀着激动的心情来到了常德市的紫桥小学,一走进校门,就看到很多可爱的小朋友在欢笑嬉戏,到处是天真灿烂的笑脸,仿佛一群欢乐的小鸟在天地之间翱翔歌唱。我们几个大学生顿时心情澎湃,突然怀想起小时候的我们也是这般的可爱。我们走进一栋教学楼,今天来的目的主要是听听一批来自不同小学的教师讲课比赛,这还是第一次以一个实习生来参与这种活动,心里别提有多自豪了。刚走上二楼,突然有一群小朋友排着整齐的队伍对着我们喊道:“老师好!”当时一下子就愣住了,似乎对这个还不够适应的我们怔怔地望着他们好一会才回过神来,霎那间笑脸如花。真的是一群很可爱的小朋友!在班主任的带领下,我们走进了一间教室里面坐满了老师,我们几个找了个座位就坐下听课了。在听课的过程中,给我印象最深刻的有两位老师,不过很可惜,我没听清她们是哪个学校的老师,但他们的讲课方式让我记忆犹新。第一个老师我暂且称呼为a老师吧。a老师给孩子们讲的课文是《我的第一首诗》,她一开堂就对孩子介绍主人公,但却是以朋友的身份来介绍的,让孩子们觉得仿佛是在听一个朋友的诉说一样,自然而不拘束。接着a老师让孩子们自由朗读课文,然后一边熟悉课文一边思考问题。a老师的板书特别的工整,态度特别和蔼,整个过程都面带着微笑让人感觉很舒适。

a老师特别注重朗诵这一方面,她总是让孩子们去读一句或一段话,但要有感情的去读,并教孩子们该用怎样的语调和情感去读出来。a老师善于提出不同的问题,并请同学们回答问题,当一个孩子回答完之后,她都会以赞扬孩子的方式来提高孩子回答问题的积极性。她还善于利用幽默充满激情的口吻激发孩子们的想象力,活跃课堂气氛。这个老师真的可以说是一个合格的人民教师。那么接下来我要讲的就是这位b老师(暂且这么称呼吧),她是一个充满热情有风格迥异的老师,她的全部课程几乎是以讲述一个童话故事般来完成的。她讲的课文题目是《仙人掌王国》,她是一个善于运用多媒体上课的老师,他一开始就以很多仙人掌照片来吸引孩子们的注意力,并结合课文来为孩子们一一作介绍,加深孩子们的印象,并善于与孩子们互动,比如让孩子们以我是仙人掌的身份来介绍自己,构思新颖有独特,对孩子思维具有启发意义,并在这过程中夹着动听的音乐背景,让人舒适自然不拘束,以缓解课堂的紧张气氛。这个老师总个教学过程都让人耳目一新,并很好的吸引了孩子们的眼球,达到了成功的教学效果,顺利的上完了一节课。这些老师每个都是很优秀的人民教师,她们认真而又执着着她们神圣的工作,夜以继日,孜孜不倦,使我们每一个大学生都应该学习的榜样。 实践心得与体会:

此次实践,对于我来说是难能可贵的,可以说是我以后所从事教学工作中的一个里程碑,他给了我很多深刻的感触,同时觉得教师这个职业是如此的神圣,责任是如此的巨大,而我们是否该认真勇敢的去承担起这一份责任呢?对此,我觉得,要想成为一个合格的专业的优秀的人类灵魂工程师,必须要做到以下几个方面:

一、注重备课内容。

备课是教师教学工作的一个重要部分,是上好课的前提和保证。如果备课不认真,考虑不周密,就会影响课堂教学的教学效率和教学任务的完成。有些教师为了弥补课内损失,加班补课、多留作业,同时又使教师更没时间备课,以致课堂教学效率更低。这样总是处于被动状态,工作辛辛苦苦,但教学质量又理想。因此,教师要上好课,必须备好课。即使是有经验的教师,也要坚持认真备课。

备课是一项深入细致的工作。通常先从整体入手,对一学期的教学工作加以通盘考虑和安排,拟定学期计划;然后是进一步作好每堂课的教学准备,写出课时计划。这一工作过程的内容,主要是学习教学大纲;钻研教材(包括教学参考书),了解学生,拟定授课计划,以及准备教具等。

要把一堂课上好,取得良好的效果,必须有充分的课前准备,教师除了对教材教法的把握外,更主要的是对学生把握。要深入了解每一个学生的认知特点,知识储备和对学习新知识的兴趣、动机、情感状况等。只有对这些情况有所了解,才能更好地因材施教。

二、注重教学过程中师生互动这一环节。

现代教学不再局限于传统的单向活动方式。而是强调教学一种多边活动,提倡师生之间、学生之间的多边活动。新课改特别强调以学生的发展为本,促进学生个性发展,培养学生创新精神和实践能力,以前上课主要是教师讲学生听的教学形式。教师做表演式的讲授、提问、示范,有条不紊地安排一节课教学程序,关注的是教师如何教,而学生如何学论及很少,因而是一种由教师和学生的单向交流模式,这种单向交流模式不能体现教学活动的复杂性。而现在的课堂教学角色变了,教与学的方式变了。现代教学认为,多向交流能最大程度地发挥相互作用的潜能,因为教师与学生之间、学生与学生之间的多项互动,形成了一个信息交流的立体网络,可以极大地调动学生参与教学的积极性,提高学生的参与度。因此教与学的关系是相互作用的互动关系,教学过程是教师与学生、学生与学生的多向互动过程。如果教学过程实现了师生之间、学生之间的互动,那么教学过程就不再是简单的传输过程,而是学生积极主动、富有创造性的参与过程。这对于充分开发与利用教学系统中的人力资源,减轻师生的负面负担,提高学生学习的积极性与参与度,增强教学效果,达到教学预定的目标有着重要的作用。在实际教学中要实现教学过程的多边互动性,要求教师在教学中应尊重学生的主体地位,激发学生主体意识,调动学生主动学习的积极性。教师要以尊重学生的主体性和主动精神为根本,要认识到教学过程是教师的引导作用与学生的学习主人作用结合过程,是教师引导学生主动、积极参与学习的过程。所以,现代教学是每一个学生是否都自觉主动地参与到发现、思维、探索、操作的学习过程中,许多教师采用了有利于学生主动、自主、创造性学习的教学方法,尊重学生的主体地位,从而取得了良好的教学效果。

三、注重培养学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究的能力。

学生是具有主观能动性,充满活力的人。作为教学主体的学生在教学活动中不是也不应该处于消极被动的地位,而应是积极主动的。在教学活动中教师不是实施简单的加工改造,而是要引导学生进行积极主动的学习,要把学生看成是具有主观能动性、充满活力的人。课堂教学是传授知识、培养能力、形成习惯、发展素质的主要阵地。不但要认识到学生是学习活动的承担者,他们在学习活动中能够表现出自身的主观能动性,而且要认识到学生之间存在差异,教师要尊重学生的个性差异。教师在上课时要有针对性地进行教学,这样不仅有利于学生个性特长的发展与完善,而且有利于学生主观能动性的发挥,有利于促进学生的全面发展。课堂上每位学生主动参与、自由读书、热烈讨论、谈讲感悟。这样,就极大地调动了学生的学习积极性和参与兴趣,教师在学生学习的基础上给予恰当的指导,使其有所提高,充分体现了教师为主导,学生为主体的作用。

四、创建全新的教学方法。

学校是育人摇篮。教学是一种有目的有计划的培养人的创造性活动。现代教学决不是单纯地传授知识,更重要的是发展学生的智力,发展学生内在创造潜能,全面提高学生素质。这就要求改变传统的教学方法,创建全新的教学方法体系,转变教学观念是最基础的一环。具体地说,要实现四方面教学观念的转变。

1、从注重学生外在变化转向注重学生内在变化。传统教学追求的目标知识的掌握,也就是使学生从不知到知,从知之较少到知之较多。因此,教学的注意点放在学生外在的活动与变化上,主要是注意的集中,记忆的牢固,答题的准确。

2、从强调学习的结果转向强调学习的过程。现代信息社会对人才的需求已从知识型转向能力型。为适应这种情况,教学相应发生了重大转变,这个转变涉及到如何看待知识。因为学习的最终目标是应用,应用,更多的是在新的情况和条件下去寻求未知的东西,这就需要思维能力。长期以来,由于强调学习的结果,在学习解答问题时,只要求做出一个唯一正确的答案,而这个问题的情境往往与书本的情境相同。因此,使学生把注意力集中在记忆和背诵上,强调学习的过程,主要目标不是要求学生提出一个标准答案,而是要求学生寻求解答的思路,它引导学生重视思维的方法,经过长期的训练,达到发展潜能的结果。

3、从单纯教师的教转向师生共同活动。传统的教学,以教师传授,学生接受知识为特征,势必导致教师中心论,强调教师的权威作用,忽视学生的学习能动性和师生之间的共同协作。其教学方法是单纯教师教的方法,讲授几乎占据全部课堂教学时间,教学过程中信息是按照师--生的形式单向传递,学生处于被动接受地位,所以为改变这种状况,陶行之提出“教学合一”,并在教育实践中具体实施,得到教育界所接受,并成为现代教育的一个重要原则。把传统的认为教学法只是教师教的方法转变为师生共同活动的方法,就是要使教学成为合作的过程,这是适应素质教育的教育要求的。因为教育要全面提高学生的素质。学生智力和技能的培养,需要亲自参与,才能得到提高与发展。

4、从封闭的教学组织形式转向开放的教学组织形式。传统教学那种单一的、封闭的教学组织形式,适合传授知识的要求。素质教育要求建立一种开放性、综合性的教学形式,它在空间形态上、综合运用集体教学、个别教学与分组教学等多种形式,在时间流程上,根据实际需要设计教学环节与结构,在教学观念更新的前提下,这个教学方法应特别注意学生信息加工处理能力和创造思维能力的培养,并有利于促进学生个性健康而和谐的发展。

新课程改革把课堂还给学生,课堂就充满了生命力;把班级还给学生,班级就充满了成长气息;把创造还给师生,教育就充满了勃勃生机的活力。

实践总结:

我记得有位老师评价时说到的这么几句话:“老师是高校的,那学生也是高校的吗?”“关注学生,读好学生的书。”这几句话一直刻在我的脑海里挥之不去,我想这应该是给老师们的一个深刻提醒,我们将为未来伟大的教学事业而不断努力着。总结我的这次社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践活动,但我认为是一次成功的的,有用的,受益匪浅的社会实践活动,这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

社会实践活动报告大学生篇四

为了响应党中央“贯彻科学发展观,服务农村促和谐”的号召,我们在南部县伏虎镇进行了为期五天的实践活动。

在实际的走访中,让我印象最深刻的是:打工经济成为了村民的主要收入来源。

伏虎镇地处西充、南部、盐亭三县交界处,省道101贯穿全镇七个村,与国道212毗邻,交通便利,四通八达。

并有“千里唐巴一明珠”的美誉。

全镇共有三万多人口,城镇化程度较高。

06年,该镇人均纯收入为3026元,而全县人均纯收入为2750元。

不过,令人遗憾的是:收入的绝大部分来源于打工经济。

走进伏虎镇映入眼帘的是一栋栋漂亮的小楼,可是,许多小楼里却空无一人。

外出务工人员回家修好房后,由于在当地没有主要经济来源,又纷纷离家外出务工。

目前,伏虎镇主要有两个经济项目:长林肉食品公司、枇杷种植业。

长林肉食品公司年均屠宰生猪50万头,约有500名员工,月工资按所作的不同工种可获得500元至1000元。

枇杷种植业约有200亩,由于刚建立,技术落后,管理不科学,经济效益不明显。

这两个项目在吸收50岁以上的劳动力上发挥了巨大的作用。

伏虎镇辖20个行政村,4个居委会,位于省道101线上的袁家岩、张家观、徐家坝等村的新农村建设正在如火如荼的进行中,去年,这三个村的人均收入均高于全镇人均水平,然而,其经济支柱仍是打工经济。

这三个村的具体情况袁家岩:全村人口为1124人,共有346户,全村耕地面积共1001亩,其中水田面积为350亩,人均0、5亩,旱地共有651亩,人均0、65亩;外出务工人员约为600人,占全村总人数的53、4%,且外出人员的平均年龄在20—45岁之间。

张家观:全村人口为732人,耕地面积为502亩,其中水田面积为178亩,旱地面积为324亩,在该村,有大部分土地承包给外地的枇杷种植业主,从而导致人均耕地面积较少;全村人口中,劳动力为370人,约占总人口的50、7%,外出务工人员有200多人,约占全部劳动力的54、1%徐家坝:全村人口约为1356人,共有345户,全村耕地面积为625亩,水田面积为210亩,人均0、15亩,旱地面积为415亩,人均0、31亩;去年人均纯收入高出全镇人均水平,达到3560元,但50%来源于打工经济,外出务工人员约有400人,其中30岁以下的占了60%。

这三个村的共同特点:位于省道两旁,离场镇很近,交通便利,村民可以通过种蔬菜、水果等找到一些额外收入;新农村建设已初具规模,水、电、路等基础设施已完善;国家的相关政策落实得很好,村民对国家领导人赞不绝口。

虽然如此,许多青壮年仍然选择外出。

此外,我们还走访了碑亭子村,它离伏虎镇较远,其基本情况全村人口为832人,耕地面积为726亩,水田为244亩,人均0、29亩,旱地482亩,人均0、58亩,外出务工人员为247人,此外,在县城和场镇务工人员约有44人,靠打工谋生的人口占总人口的35%;在1998年,该村曾被评为养猪重点村,但最近几年年均养猪仅有400-500头,村民的经济收入来源由养殖业转变为务工收入。

综合以上资料,及与村干部、村民的座谈,了解到村民的外出务工在带动当地的经济、改善村容村貌、提高生活水平等方面发挥了积极的作用。

然而,村民的外出也带来一系列的问题。

其中最突出的问题是:留守儿童。

如,在碑亭子村全村共有130个儿童,留守儿童就有70多人,所占比例约为54%。

留守儿童一般由爷爷奶奶抚养,而在隔代教育时,爷爷奶奶处与矛盾中:管教太严,又觉得孩子远离父母,缺少关爱,挺可怜的;管教太松,又怕孩子不成材,不能向儿女交待。

他们很难把握住这个度,在当严时不严,在当松时不松。

另一方面,父母与孩子之间缺乏沟通,大部分父母几年才回家一次,一年通电话的次数也是屈指可数,并且每次通话就只是简单的问问成绩、身体,从不过问心理、养成等其他方面的问题。

在学校,由于孩子太多,老师的精力有限,不能顾及到所有儿童;由于我国教育体制的问题,一般是成绩较优秀的学生被老师关注较多。

每当学生出现问题时,家长、学校往往相互推诿。

由于各方面的原因,留守儿童在心理方面存在诸多问题,比如:孤僻、自卑、内向、胆怯。

在学习上,表现出厌学、逃学,满足现状、不思进取等;在生活习惯上,养成许多不良的生活习惯。

最严重的问题在于:他们的苦闷无处诉说,在人生十字路上,不能得到正确引导,只要在社会上不良人员的诱惑下,他们易于走上“不归路”。

在袁家岩,张家观、徐家坝等经济状况较好的村这种现象反而更严重。

外出务工人员带来的另一问题是:村里劳动力缺乏,限制了村庄的整体发展。

在同村干部座谈中,我们了解到青壮年的外出使得许多公益事业 不能顺利开展,比如:在袁家岩村,由于没有劳动力挖天然气管道,使得这项惠民行动不得不暂时终止。

外出务工也引起了人们婚姻观念的改变。

据当地司法局统计,在最近几年里,发身在外出务工人员间的离婚案件直线上升,其主要原因有二:一是夫妻俩分居两地,处于不同的环境,感情日渐疏远;二是女性被外面的物质生活所诱惑,不愿再过清贫的生活,便凭借姿色傍大款。

这不仅影响社会安定,而且对孩子的健康成长极为不利。

农民的外出务工所带来的问题不仅限于这些,有些地方由于大量壮劳动力的外出,使得大片的土地无人耕种,土地荒芜,杂草丛生。

在伏虎镇,由于外来人员的大规模承包,同时国家政策落实较好,在家的农民种庄稼的积极性较高,使得这种现象不常见。

伏虎镇虽是国家级重点建设集镇之一,但打工经济却是其主要经济来源。

打工经济促进了当地房地产的繁荣,但并不能很好的带动其他产业,不能吸收较多的劳动力,不能促进该镇的整体发展。

如何才能提高当地居民的收入,吸引务工人员回乡呢?首先分析伏虎镇的优势:地理位置优越,交通便利,便于产品的外销;多年来是养猪重点镇,积累了较多的养猪经验,且在镇上有大型生猪屠宰场——长林肉食品公司;有大片的枇杷林,有葡萄、梨子、桃子、李子等水果品种;位于升钟水库的灌溉区,在境内有八丈河,水资源较丰富。

其劣势在于资金缺乏,技术不足,没有先进的管理理念,比如:枇杷种植业由于技术不过关,一旦盛花期遇到严寒天气,大部分花将被霜雪冻坏,对来年收成影响巨大;人口密度较大,再加上耕地面积较少,人均耕地面积偏小,使得个人通过土地致富受到限制。

结合其现状,提出相关措施:

第一,利用较丰富的养猪经验,组织村民筹资建立大型养猪场,形成规模化,获得规模经济。

在碑亭子村就有一个较典型的例子,村主任今年自家就养了130多头猪,可出槽生猪120多头,按现在的市场,可盈利约10万元。

但由于相关知识掌握不足,前段时间,病死了70多头,造成了不小的损失。

如果当地畜牧部门能及时给予技术上的指导,这笔损失可有效避免;如果政府能提供外销信息,将可以回避供过于求的局面,大大提高其纯收入。

第三,引进技术,吸引外资,用科学发展枇杷种植业和水果保鲜技术,同时拓宽外销渠道,提高枇杷的销售价格,使承包业主受益,提高其积极性,为当地民众提供的`劳动岗位,增加其收入。

结合该镇的情况,因地制宜,发展产业,提供的就业机会,提高村民的收入,如此,才能吸引外出务工人回乡,繁荣当地经济,促进西部发展。

假期一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。

通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

本人姓名xxx,年龄22,籍贯河北省xx市xx县,社会实践职业:销售员。

由于经济原因我家在2002年在本村开了一家商店。

由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。

于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。

由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。

几天后,对商品的价格已有所了解。

但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:

第一,服务态度至关重要。

做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。

这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

第二,创新注入新活力。

创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。

根据不同层次的消费者提供不同的商品。

去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。

这些年货是去年所没有的。

现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。

父亲确实有经商头脑。

第三,诚信是成功的根本。

今年我家的对联是,上联:您的光临是我最大的荣幸。

下联:您的满意是我最大的愿望。

横批:诚信为本。

成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。

我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。

第四,付出才有收获。

虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。

他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。

他们的辛苦可想而知。

有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的滋味。

我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。

通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

社会实践活动报告大学生篇五

活动时间:20xx年7月19日—20xx年7月29日。

调查时间:20xx年7月20日—20xx年7月28日。

调查地点:毕节市黔西县金碧镇则坤、新富、红寨、张家桥、万家寨等村。

调查方式:深入农户,实地访谈。

组织者:毕节学院团委。

参与者:毕节学院大学生消防志愿者协会暑期三下乡服务队

调查目的:深入贯彻党的xx大精神,响应省委发出的“创先争优”活动,增强大学生社会责任意识,引导广大青年学生在服务人民、奉献社会中成长,从而将自己与家乡的发展紧密联系起来。

七月,收获的季节,带着一颗激动的心,我们踏上了三下乡活动的路。根据学校团委的决定,这次三下乡活动的主题以“春晖行动—我与家乡共发展”而开展。结合学校团委的决定和自身的情况,我们针对“新农村建设”展开调查。针对“新农村建设”这一内容,我们深入金碧镇各村,尤其是那些较为偏远和贫穷的村寨。通过九天认真调查研究,仔细总结,并通过网上查阅,走访镇上领导,村干部及广大村民,现将这几天的调查,报告如下:

一,金碧镇农民的生活如今是日新月异

(1)金碧镇农村的交通大为改善

我们调研的是金碧镇的各个村寨,虽说都只是一些村寨,但是我们发现,现在的金碧镇已经实现了村村通公路的目标。那些原本比较偏远的村寨,一改过去那种天气变化,道路变化,交通中断的状况。现在的条条水泥路修进了村里,村民再也不用担心天气给他们带来的不便。

(2)金碧镇农民的观念提高了

现在的农村已经免农业税几年了,金碧镇农民对国家政策的认识水平也提高了,每天的新闻联播是大多数人必看的节目。农民感谢政府对他们的照顾,对这几年兴起的新农村建设更是喜上眉梢。金碧镇农民一改往几年那种只靠种田,秋天卖粮食来获取收入的方式,他们开始寻找自己的收入方式、致富项目。养鸡场、果园等在很多村浮现。“我68岁了,但还有实干精神。不能只靠国家的帮助来维持生活,要靠自己的双手奋斗。”这是一个布依老人对我们说的。简单的几句话,可是那种自力更生的精神在他的身上体现无疑。

(3)金碧镇农村的生活水平不断改善

通过了解,今天金碧镇的经济发展与过去金碧镇的经济发展简直是天壤之别,楼上楼下电灯电话已经不是梦想,全镇家用电器的普及率达到了百分之九十几,很多家庭还安装了电脑。在我们调查的一个村,有一位老人不甘落后,还玩起了qq农场。这些不仅有利于村民了解国家政策,同时也丰富了人们的生活。

二,金碧镇农村也有自己的不足

(1)计划生育做得不够到位

国家政策规定一对夫妇只要一个孩子,如果第一胎是女孩的可以再生一胎。但现在农村近些年政策好了,收入增加了,有的人也通过做生意或搞运输等赚到了一定的积蓄,虽然自己的家庭不符合生二胎的标准,但是冒着被罚款的惩罚,躲着藏着最后还是要多生孩子。当我们问及一个已经不符合再生二胎的农户时,他的回答却是:现在只要有钱,就可以再要嘛。还有些人则认为:有那跟秧秧,就有那颗苗苗。

(2)金碧镇农业机械化程度还很低

由于特殊的地理环境,黔西金碧镇多山地,少平原,每户人家的土地不集中且狭长,很不适合使用农业机械。所以到目前很多天地还保持着最原始的耕作方式,机械化程度还相当低。

(3)金碧镇村干部队伍素质有待提高

在我们调查期间,每每问及到村干部的,村里人都很是无语。村里的人民普遍村里的干部为政不够廉洁,办事不够公正、平等。但是他们又无能为力。有一些好的村干部,他们想为农民做点好事,却又爱受到排挤。反正,村民对大多数村干部很是不满,但大多又不愿多说。

三,通过调查,我颇受启发,我觉得发展农村要对症下药:

1加强农村领导队伍建设是新农村建设的重中之重。

1,国家的政策再好如果不执行那也是一纸空文!而一批有素质,有文化,有道德的农村领导干部则是国家政策顺利执行的有力保证。

2,一个好的农村干部会时刻想着怎样为百姓办事,怎样才能让村里人过上好日子,怎样才能让本村的经济有所发展!他也会利用各种信息途径为村里人寻找致富的项目,而这一点是我们所调查的村子里的干部很多干部还没有做到的,受各方面因素限制我们也不可能对国内所有的村子进行调查,偌大农村,我们只见一斑了吧!

2加强计生政策的实施

在农村曾经流传过这样一句话“要致富先修路,少生孩子多植树”,现在路修好了,而孩子却还是生得那么多,怎么致富?这使得本来收入就欠佳的农民负担更重了,虽然农村的生活水平还不是很高,但生活费用的支出却不见得少,意外的天灾人祸都是可能发生的,一旦发生了,又有多少家庭困苦不堪呢?拿种瓜来讲吧,一颗瓜上若只结一个(20xx大学生社会实践调查报告)果子,这个果子往往会又大又饱满,而一颗瓜上若结两个果子则往往结得不会太大,而结三个四个五个则往往就长不成果子,因为根吸收养分的能力是有限的。

所以我认为,加强实行计划生育加速强制农民走致富的道路。

短暂的10天实践活动家这样结束了,然而,这于我而言又是非常漫长的,因为它留给我思考的东西太多太多。它使我更多地接触高家乡的发展情况,更加真实地认识到家乡的发展。我相信,有党中央的英明领导,有广大农村领导干部和广大的农民的共同努力,中国将来的农村,必有赤城的未来!

社会实践活动报告大学生篇六

当今社会,高中生实践活动不容小视。在校高中生应该参加社会实践活动,增广自己的见识,是自己具备一定的工作经验,为以后工作做铺垫。实践是检验真理的唯一标准,为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据学校党委、团委有关文件精神,武穴实验高中积极开展文艺进社区社会实践活动。本人根据学校要求,加入了进入大桥社区为人民服务的社会实践活动。

这次社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了高中生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。

活动的指导思想是深入学习、宣传、贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥高中知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。

社区文化服务与社区需求调研活动。武穴实验高中启动高中生志愿服务社区行动计划。通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材。

为确保此项工作有效开展并建立长期机制,学校利用学生返乡的机会,深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市 社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往高中开展社区服务的经验和教训,对下一步开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各年级不仅发动广大同学深入调研,写出调查报告,各班级还专门组织力量开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向学校团总支提交高质量的调研报告,为我校开展好社区服务活动提供政策依据,通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许许多多有价值的信息。

基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的认识,学习领会了党的十七大的精神实质。我校青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。

通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。

文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。

(2)组织返乡同学依照“就地就便”原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。

“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。继续利用了寒假的时间,深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。

为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务高中生成长成才,大力促进高中生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了高中生职业体验,提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。

本次实践活动有很多特点,我概括如下:

1、我校的本次活动将宣传实践党的十七大、十七届五中全会精神和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践,积极结合起来,利用高中生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改革、发展和稳定。

2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基础。3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。

另有总结如下:这次社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了高中生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。我们通过精心组织,认真发动以及同学的自发组织,各年级、班级的高度重视,充分发动,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后,各年级写出了活动总结,通过开展“文艺进社区”主题活动,组织了参加“三下乡”社会实践学生展开交流,选树典型,加强宣传,扩大教育成果。通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材。

社会实践是高中生成长成才的重要环节,是增强高中生社会责任心、提高高中生综合素质的重要渠道,对促进高中生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格具有重要作用。一直以来,我校秉承着理论教育与实践教育相结合的精神,鼓励高中生积极参加社会实践活动,格物致知,学以致用,今年暑期我校同学带着“服务社会,科学发展,实践成才”的信念再一次踏上青春之旅,用我们的实际行动展现了我们管理学子回馈社会的热忱之心,广泛开展理论宣讲、灾后重建服务、义务支教、科技支农、文艺演出、爱心义诊、送医送药、社会调查、志愿服务、挂职锻炼等内容的实践活动,这次活动中,我们以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标,通过丰富多彩的活动形式,使广大居民得到实实在在的服务,使同学们在实践中提高综合素质,为促进社会的和谐发展贡献自己的一份力量。我们勇于创新,敢于实践,受到学校和社会的认可。但路漫漫其修远兮,我们会保持着这份热情继续努力,时间不停,奋斗不止!

4月份,对我校社会实践活动进行积极宣传,主要通过宣传板、各班负责人召开会议讨论等途径对社会实践进行宣传,鼓励同学们积极参加。同时我们还举办了社会实践经验交流会,邀请去年我校的优秀小分队为广大同学们进行社会实践经验交流,把自己选题、组队、申报、联班级实践基地的经验介绍给同学们,并解答同学们提出的各个方面的问题,获得了同学们的好评,为同学们今年的暑期实践指明了方向。

今年6月初,下发了社会实践手册,继续采用团队申请立项制,团队组成可以跨专业,跨年级,跨班级,自发组织。我校学生积极申报,经过两周的认真审核,邀请团委学生会书记和指导老师,对小队进行提问及指导。

7月6日下午,我校20xx年高中生社会实践动员大会暨授旗仪式在大礼堂隆重举行,标志着我校20xx年高中生“文艺进社区”社会实践活动全面启动。

深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大部署,我校社会实践明确主题,突出特色,确保社会实践活动定好位、开好头、起好步。

在20xx年社会实践中,我校各小队在立足自我优势的基础上确定好主题,服务广大人民群众。“清醒驾驶,珍爱生命”新风向小分队关注社会现实,以行动来制止恶习;“追寻你的脚步,立志我的青春”探索者小分队用青春的誓言来关注基层医疗卫生人员,服务群众,感恩安徽援建者。“健康城市我们在行动”“践行传统医学,将爱心送进家门”健康一夏小分队、第一页力量小分队结合上海世博会主题将运动养生、中医食疗、针灸推拿等传统中医养身方法带入生活节奏快速的城市中,进一步彰显“城市,让生活更美好”;“爱心与我们同在,真情让索玛盛开”“情班级万千家庭,关爱留守儿童”阳关索玛小分队、同心缘小分队都把主题定位在关爱儿童方面,用我们的爱心浇灌祖国的花朵;“以爱之名,止爱之殇”亿米阳光小分队以此为主题宣传中华骨髓库,关爱白血病人,让爱在生命中延续;“保护动物志愿行动”gogo狗小分队的主题彰显人性的博爱;“滋润涪城一片土,共擎健康半边天”益起来小分队以伟大女性为主题关注人类健康;“新农建设谋发展,中医学子在白玉”在路上小分队学以致用,助力新农建设。十一支小队紧扣主题深入实践,做到了让群众满意,让学校满意,让自己满意。

他们把自己定位于社会实践的参与者和体验者:汗水湿透了他们的衣服,雨水从未淋湿他们的梦想,在那些炎热但又风雨变换的暑期,提着重物挤公交、泥泞的山路,湍急的河流、卡片被人拒绝、无人理会宣传、路人无情的离去以及生病等大大小小的挫折,他们没有灰心,没有放弃,反而越挫越勇。在此过程中他们认识到:社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,人生价值将真正得到体现。在实践过程中,他们以参与者和体验者的身份感受着另一种生活,体验着另一种快乐。

他们把自己定位于社会实践的主导者和探索者:光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。增强团队的凝聚力,活动之初与实践地的联班级、找赞助商以及活动的安全问题无疑是活动中的几大要点和难点,但各小队一直坚持着“不抛弃,不放弃”的精神和大家一起度过难关。对于团队来说每一天都充满了无数的可能性,就算做了详细的策划,设想了很多种可能性,但是计划总是赶不上变化,他们遭遇了很多次打击,有过迷茫和困惑,但是,当整理好心情后,他们又勇往直前。在一次次挫折中挣扎的时候,他们学会坚持,思考,鼓励与乐观,勇于在实践路上探索。

他们把自己定位于社会实践的感恩者和回馈者:感恩是被人的给予,更是给予别人的馈赠。带着对社会的感恩之心以及对灾区人民的关切我们的小队踏上了感恩之行,他们感恩于当地人民的热情和真诚,感恩于孩子们天真的面孔、感触于村落落后的环境,他们带去的是有限的物资,却是无限的关爱;他们带回来的是有限的记忆,却是无限的感动。

此次参加社会实践活动的队员们,做到将暑期社会实践活动与理论学习相结合,与服务社会相结合,与专业学习相结合,与择业就业相结合,与创新创业相结合,特别是要结合广大区域经济、社会、科技和文化的发展状况,充分发挥自己扎实的专业知识和不怕苦不怕累的精神,他们披荆斩棘,他们踏浪而行,或开展义诊,或传播爱心,或关爱儿童,或深入灾区,实现社会经济与教育双向互动发展,因地制宜的开展内容丰富的社会实践活动,力争在形式上有创新、在内容上有特色,在成果上有突破,向社会展现了武穴实验高中学生所特有的风采。

参观生态农业观光园,切身体会新农村建设成果。为村民发放养生手册,免费播放电影,调查新型农村医疗保险合作制度的赔付状况,队员们深刻体会着新农村建设带来的巨大变化。

以“关爱女性,共享健康”为主旨,旨在提高地震重灾区绵阳市各层妇女群众的健康意识,社会实践活动形式丰富,包括公益讲座,义诊,发放卫生用品,发放中医保健知识宣传单等向绵阳市各层妇女群众宣扬传统中医的养生保健知识。

爱心签名唤起人们对留守儿童的关注,横幅带去对他们对孩子们深深的祝福。一部亲情电话,让留守儿童与许久未见的父母一叙思恋。免费体检,关爱孩子们的身体健康。

关注弱势群体。那是一块贫瘠的土地,那里的人们依然过着贫穷而艰难的生活。队员们为他们带去了一些物资,带去了改变生活的希望,鼓励孩子们努力学习,把握自己的命运。

倡导亲情驾驶。“酒后驾驶导危险,安全驾驶创平安”,同学们通过挂横幅,搭建展台,布置喷绘等开展积极的宣传,武穴交警队的民警同志也派出专门的人员参加支持我们的活动,他们亲自上阵和我们同学一起发放传单,提醒市民安全驾驶。

我校高中生暑期社会实践做到了深入开展、活动扎实、注重实效,因此得到了社会各界的认可,通过“上网、上报、上电视”的宣传模式,进一步提高社会对学校的知晓率,大力提升学校的社会形象,彰显学校学生社会实践的特色。胜利归来携成果。大家陆续归来,带着各自的成果,带着欢笑,带着泪水,带着问卷,带着论文,带着硕果。今年的社会实践活动遇到很多困难,但同学们克服了各方面的压力,在实践中服务社会,成长成才。

今年的社会实践工作取得了很大成效,团队数量和质量都比较高,成果比较明显,活动规模大、参与人数多,服务面广,充分发挥了我校的专业特色和人才优势,充分展示了当代青年学生学以致用、勇于实践、服务民众、无私奉献的精神风貌,收到了良好的教育效果和社会效益。活动结束后,各小队针对活动的实施情况进行了全面的分析研究,作了及时总结。我们知道只有认真总结,才能获得经验、巩固成果、扩大影响,为今后的社会实践工作奠定基础,才能把社会实践活动推上一个新的台阶。

此次社会实践活动继续采取立项制,涉及面更广,更加基层化,让更多同学参与进来。实践中许多团队活动比计划要更全面,学会适应每一种环境,真正锻炼了每一个队员。此次社会实践活动内容丰富,涉及面广,不仅服务了社会,还锻炼了同学们的能力。我们还将进一步完善立项制度,扩大参与覆盖面,让更多的同学在实践中“做贡献,受教育,长才干”。

我们知道,“社会实践小队”服务团回来了,但我们的社会实践并没有结束。我们将在总结今年社会实践经验与不足的基础上,继续思考和探索社会实践的发展道路。准备工作需要广大同学的参与,加大培训力度和指导力度,保证社会实践的质量。进一步探索具有我校特色的实践体班级,使之与学校培养定位和学科特点有机结合起来。提高社会调研活动的针对性,进一步进行机制创新,倡导和鼓励青年教师、有经验的先驱者指导学生开展社会实践,以提高活动质量,使社会实践真正成为教学的重要环节。社会实践须与时代需求紧密结合,要找好结合点,按需设项、据项组团、双向受益。社会实践要做的深入,不要流于形式或工作表面化。积极探索和建立与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与创新创业相结合的社会实践新机制。

“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信。为高中生们唱起了道德文明的时代赞歌。我们有理由相信,当代青年高中生有实力承担起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声!最后我们相信,在这种愈发浓厚的实践氛围和实践精神的影响下,明年的社会实践活动将会绽放出更美丽的花朵,结出更丰硕的果实!

社会实践活动报告大学生篇七

这个暑假,我参加了20xx年大学生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这一个月里,镇政府组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

组内交流活动中,我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎~!玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。

接着,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。那时,我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破,很旧。我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。我真的真的不知道。我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确,他们最需要的就是社会的帮助。我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!

在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。

在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中,我们当然会遇到一些困难。例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们能力的时候。我们也只能继续坚持。

最后,我们终于完成了我们的调查活动。虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离,有一定的不足,但是,我们并没有灰心丧气。因为,我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变能力方面,我们都有了一定的进步。所以,我们是获益不浅的。

最后,我们进行最后的一个活动----第一桶金。第一桶金,为期10天,在这10天里,我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。为什么这么说了?因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动,是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了,为期10天,下午早早的就在公园正门摆好摊。面对着炎热的太阳,热得满身大汗。虽然辛苦,但是我们都没有过多的抱怨,因为,这是我们第一次做生意,第一次挣钱,我们要全力以付,做到最好。第一桶金活动,使我明白了做生意的艰难,明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错,但是,我们付出了这么多的辛苦,才挣到那么一点点钱,有些组的比我们的还少了。现在,我明白了父母的辛苦,父母挣钱的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含义。以后,我要更加节省的发钱了,挣钱不容易啊!

这次为期一个月的社会实践活动,使我学到了很多东西,使我明白了很多道理,使我在许多能力上都有所提高。我真的感到很高兴。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

社会实践活动报告大学生篇八

导语:参加社区活动的社会实践报告怎么写?欢迎阅读下面范文!

不知不觉中,一年一度的暑假再次来临,我们的社会实践活动也伴着这个童话般的夏天如约而至。在这个夏天,我们更是举行了一次又一次的有意义的社会实践活动。这一次,更是给同学们很深的印象。给大家上了一节在课堂上、书本中学不到的知识。

8月14日,我们以丰富同学们的假期活动,提高同学们的自身素质为目的,举行了一次“争创文明城市,共建和谐社区”为主题的进社区社会实践活动。

由于当天是周末,小区物业休假,所以没有打扫卫生的工具,这并没有阻挡同学们把这次社会实践活动搞好的信心,大家纷纷建议,活动当天,每人带一个塑料袋,去小区捡起每一片垃圾。虽然只是捡垃圾,但大家却信心十足。

上午9点,我们在小区领导的带领下,同学们来到了小区的各个地方,开始了本次社会实践活动。所有人都坚信,我们会尽力将这次活动搞好。

地方打扫干净。不久,大家都开始卖力的捡起来了。

像是地毯式的搜索,就连一片垃圾同学们都没有放过。每个人都认真仔细的努力着。每一次弯腰,垃圾袋中每多一片垃圾,都是一道风景线,一道用青春的活力和文明向上的精神,组成的一道独一无二的风景线。

天气很热,但阻挡不了我们对活动的积极,捡垃圾很乏味,但阻挡不了我们对劳动的热爱。近一个小时的“搜索”后,几乎是所有的垃圾都回到了“家”,有几位同学的垃圾袋甚至已经满了。那些汗水没有白流,看着小区一下子变得更加干净了,大家心里都特别自豪,充满了劳动过后的成就感。每个人脸上都露出了疲惫但依然甜美的微笑。

这次活动,不但丰富同学们的假期活动,提高同学们的自身素质,并且加强了与社区的.联系,同学们更加适应了社会,更重要的是,每个人都懂得了环保意识,都懂得了爱护环境。

通过这次社会实践活动,同学们知道了乱扔垃圾的不文明,知道了清洁工人的不容易。我想,下学期的校园里,不会再有初二四班任何一位同学的垃圾,因为,只有经历了,才知道这件简单的小事,有着多大的含义。

每个人都有一种责任,一种应该伴随我们一生的责任,但是,从几何时,同学们把这种责任丢了,他们乱扔垃圾,破坏环境,为了个人的便利而不顾这个社会和校园的文明。强调是必要的,但不是最有效的,这次社会实践活动,让我们亲身体验了乱扔垃圾的不便,所以,同学们都会把那份不该丢了的责任捡起来。

随着人口的增多,城市化水平和生活水平的提高,生活垃圾也增长增长得越来越快,乱扔垃圾给清洁工人与路人都造成了不便,也给环境带来了很大的危害。随手乱扔垃圾,不仅影响了卫生,还影响了城市文明。所以,为什么不弯弯腰,去主动捡起一片垃圾呢?为什么不为了我们的生活环境,把垃圾放入垃圾箱呢?要让这些垃圾变废为宝,就要做好垃圾的回收和利用,而每个人也起了至关重要的作用。

这次活动,给我们上了一节环境保护的课,给我们上了一节文明向上的课。让我们爱护我们的生活环境,不乱扔一片垃圾,去主动捡起垃圾,去主动捡起文明吧!

这个暑假,我参加了黄江镇2014年大学生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这一个月里,镇政府组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

组内交流活动中,我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎~!玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。

接着,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。那时,我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破,很旧。我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。我真的真的不知道。我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确,他们最需要的就是社会的帮助。我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!

在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。

在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中,我们当然会遇到一些困难。例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们能力的时候。我们也只能继续坚持。最后,我们终于完成了我们的调查活动。虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离,有一定的不足,但是,我们并没有灰心丧气。因为,我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变能力方面,我们都有了一定的进步。所以,我们是获益不浅的。

最后,我们进行最后的一个活动----第一桶金。第一桶金,为期10天,在这10天里,我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。为什么这么说了?因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动,是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了,为期10天,公园正门摆好摊。面对着炎热的太阳,热得满身大汗。虽然辛苦,但是我们都没有过多的抱怨,因为,这是我们第一次做生意,第一次挣钱,我们要全力以付,做到最好。第一桶金活动,使我明白了做生意的艰难,明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错,但是,我们付出了这么多的辛苦,才挣到那么一点点钱,有些组的比我们的还少了。现在,我明白了父母的辛苦,父母挣钱的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含义。以后,我要更加节省的发钱了,挣钱不容易啊!

这次为期一个月的社会实践活动,使我学到了很多东西,使我明白了很多道理,使我在许多能力上都有所提高。我真的感到很高兴。

社会实践活动报告大学生篇九

作为这个暑假的社会实践活动,我在xx文化美国校园文化夏令营担任志愿者。志愿者的主要工作是协助外教管理自己的小组,参与小组活动,当然,更要当好语言的桥梁。参与这个夏令营的中国学员的年龄段为7至18岁,而我则在小学三年级组进行志愿服务。有了去年与小孩子打交道的经验,面对这群小鬼自然没什么好担心的了。

夏令营的活动每天上午八点半开始,中午十一点半结束。虽然路程不是太远,但是想到以前夏天骑车上学时,到了学校总会流一身汗,所以我坚持每天六点钟起床,不但在到达营地后有足够的时间休息自己、调整状态,而且总是最先到的那几个。

在我的小组里,大多数都是刚读完三年级的孩子,接触英语也只有一年。在听力理解上都很有难度,让他们自己与外教对话就几乎不可能了。每次,外教在拼命叫着“line up! two lines!”,而孩子们仍是一盘散沙;小组讨论时,外教问了一个问题,“what’s your favorite food?”,而孩子们却面面厮觑;甚至在宣布小组比赛的名次时,还会有孩子问我得了第几名。所以,我的工作相比其他“高龄”组而言,就显得更加重要。玩游戏时,要把游戏规则告诉孩子们;进行小组任务时,要把外教指派给每个孩子的任务交代清楚;小组讨论时,要把外教所讲的内容传达给孩子们,并且反馈孩子们的答复。总之,哪里有交谈,我就要出现在哪里。

而说实话,这次的社会实践对我来说是一个不小的挑战。学英语已逾八年,日常口语自然不在话下。但是,对于生性内向的我,和陌生人沟通都显得不自然,更别提是和外国人了。而再想到大一时准备口语考试的结巴场面,我就更不确信自己是否能够完成任务了。可是,结果好得出乎我的意料。也许是责任在身,那么多孩子都指靠着我,要是我不够称职,那将会使他们多么失望啊。不但如此,我还在这个过程中学到了不少东西。首先是文化上的差异。与美国文化相比,中国文化就显得内敛多了。在待人接物上,差异不小。比如,对于他人的称赞,我们要马上表示谢意,而不是谦虚自己;听到他人生病了,要“sorry to hear that.”而不是“真的吗?”。其次是如何处理翻译时遇到没听懂的情况。这个时候其实大可不必紧张,更不可顾着自己的面子不放,随便敷衍了事,而要大方地请外教再讲一遍,毕竟谁都有个不利索的时候。而且,翻译不必逐字逐句。逐字逐句有时候会让听话人觉得别扭,遇上一两个生词只要不妨碍意义上的理解,就不必过分计较,毕竟翻译重要的是达意。而若是遇到了关键词,那就不得不请外教解释一下了。在外教教学员们跳舞时,我就遇到了一个生词,“cue”。好在有外教的解释,“cue就是歌曲中的某些歌词,听到这些歌词时我们要做出相应的动作”,这才使得翻译顺利进行。另外,我还懂得了一件更为重要的事。虽然我在小组中扮演翻译的角色,但是单纯地在孩子与外教之间进行翻译只能说是勉强完成了工作。参与夏令营的孩子不会只是想着与外教一起唱唱歌玩玩游戏,他们来到这里是为了接触外教,与外教沟通。诚然,他们的能力有限,但是作为志愿者,我们不能只是自己与外教对话,只是帮孩子们翻译,我们要做的更应该是让孩子与外教直接沟通,即使只是简单的只言片语。所以,在传达了外教的意思之后,我先让孩子自己讲,不会讲就教,教会了让他们自己和外教讲。虽然沟通效率上差了些,但我相信这样更有助于提高他们的能力。

在翻译工作之外,我还要负责组织一次孩子们与外教的户外出游活动。根据营会要求,户外活动必须提前一天申报。由于没有什么组织活动的经验,直到当天的夏令营活动结束,我也才只把户外活动的时间地点通知给了每个学员和外教。之后进行小组总结、活动申报时,我才知道我的工作做得有多么不足。“学生和家长的人数是多少?”“学生和家长什么时间、在哪里集合?”“外教的接送怎么办?”等问题问得我哑口无言,羞愧难当。这些问题确实都必须考虑到,而且不能有差错。耽误了学生事小,搞丢了外教问题就大了。毕竟来自地球的另一边,人生地不熟,语言还不通。好在有其他有经验的志愿者的安慰与鼓励,我马上在脑中从头到尾演习了一遍活动流程,找到了各个需要安排解决的问题,制定了接下来的工作方案。趁着下午的空余时间,我亲自把外教的接送路线走了一遍,估算了所需时间,打电话给学生家长向他们确定人数并且重新通知了集合的时间地点。最终活动得以顺利进行,并取得了圆满成功。

说了这么多“我”,我觉得的这群来自美国的外教也不得不提。虽说是外教,实际上他们大多数都还是高中生。可是他们的能力丝毫不差。在台上给孩子们表演故事短剧的演员都是临时招募的,而他们却都能表现得活泼可爱。教孩子们唱歌、做各种滑稽动作,他们没有怯意,充满活力,表现大方。歌舞表演更是惊艳全场,无论是男生组还是女生组,他们的表演都能引起台下一片欢呼尖叫。而且,他们对舞步有着很强的节奏感,被称赞为“用灵魂来跳舞”。他们的表现让我非常佩服。

虽然最后小组比赛总得分公布时,我的小组得分倒数第一,但是,我丝毫没有为此感到遗憾。因为游戏重在过程,我在这个过程中已经获益良多。就比如翻译,在我眼中本是一件比天还要高的工作,无论如何我也不会想到突然有一天我会充当这个角色。但这次活动下来,我对翻译,甚至是口语再没有了恐惧。虽然“面子是别人给的”,但是勇气一定是自己拿出来的。还有的诸如组织协调能力、待人接物能力此类的官方术语不提也罢。

社会实践活动报告大学生篇十

【9】

实践单位或地点:溧阳市上兴镇汤桥乡

日期: 7月18日

天气状况:晴朗

实践内容:社会调查

实践内容及体会:

我们继续在常州溧阳上兴镇调查采访。村中大都住的是老人,他们都经历过吃不饱穿不暖的时代,对于现代生活的发展,他们也有很多感触。

社会在发展,很多东西都随着时光而消逝被一代又一代的新鲜玩意给取代。张爷爷说他们年轻的时候买东西都要“票”,各种各样的票:粮票,油票,布票,烟票,酒票等,当时每人只发一尺六寸布票。而现在,在这个经济发达的时代,票,已经随着计划经济而远去了。

今年是建党90周年,正是党,才有了我们的新生活!一位老人激动地说。

【10】

实践单位或地点:常州博物馆、规划馆

日期: 7月19日

天气状况:阴转雷阵雨

实践内容:社会调查

实践内容及体会:

今天,我们小组参观了常州博物馆和规划馆。

今年是建党90周年,近百年的风风雨雨,常州在党的领导下一步步成长、发展。作为新一代的我们,面对这如今的高楼大厦、商业步行街等满目的流行建筑色彩,在回味常州过往的同时,感受到了那份古旧的淳朴。没住过土屋、没尝过萝卜干、甚至没见过古街镇的90后,在参观博物馆后,对常州的历史有了更深刻的了解,对那份令人哽咽的旧时代有了更真实的感受。

【11】

实践单位或地点:常州武进文化馆

日期: 7月20日

天气状况:阴

实践内容:社会调查

实践内容及体会:

走进博物馆一件件沉淀着历史气息的展品、一幅幅代表着常州文化的字画、一段段配合着多媒体短篇的讲解所吸引,无不深刻地诠释了武进深厚的历史文化。各团干饶有兴趣的参观各件展品,认真听取讲解。对武进能有如此源远流长的历史而震撼,均表示通过这次参观,更加深刻地了解到了武进的历史和文化。

【12】

实践单位或地点:常州钟楼区花园街区

日期: 7月21日

天气状况:阴

实践内容:其他

实践内容及体会:

在新村中,收集旧时的玩具等,并拍摄照片为做展板准备。

每一人的童年都或多或少有一些玩具你,区别只是在于精致与否罢了。小时候我们有许多有趣的玩具,也许不够精致,但谁也无法忘记当得到它们时那种无法言语的喜悦。一群孩子啊,聚在一起,炫耀着新得到的玩具,那骄傲的样子,仿佛到到了世界上最好的东西。孩子们的眼晴闪闪亮地盯着这些玩具,就差没流口水了。拿到玩具后,一哄而散,找到一个地方练习新得到的玩具,一旦顺手了,便邀小伙伴们比一下。赢了,就是世界冠军的表情;输了,不服气的哼一声,然后找地方再练。这是独属于我们这一代的记忆。

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社会实践活动报告大学生篇十一

20xx年的这个暑假是令我难忘的一个暑假,先是连续两个星期的考试,然后再开始我们的暑期实践活动——三下乡。

在暑假还没开始的时候我们团队就开始筹划三下乡的事情了,一开始对三下乡这个东西相当陌生,都不知道是做什么的。从字面意思上以为是下乡干农活体验乡下生活的一次活动,后来经过学院的培训,各种“扫盲”之后,才了解到原来不仅仅是下乡那么简单,是有很多有意义的事情可以做。于是在培训大会上当听到老师讲了有关某团队支教成功获得实践基地牌子并在学校获得了荣誉之后,我对三下乡的热情更加高涨了。

其实是因为本来我很想当一名老师,所以对三下乡支教这一块很感兴趣,但是后来因为时间的关系,我们下乡的时间刚好小朋友们都放假了,我们团队没法做支教这一块的,有点小失望。但是并不影响我对三下乡活动的激情,直到后来到达了目的地,其更是让我留恋往返。

整个三下乡都是由组长在组织的,出发前经过我们组员的多方讨论,完成了这个活动策划,让我们很有成就感,同时也更兴奋,恨不得马上就要去实施这个计划。因为有队员是那儿的当地人,所以行动起来会很方便,吃住行都是她在给我们操办,说实话我很感谢张译之同学这次给我们安排得这么周密。在这么顺利的安排下,终于我们也开始了三下乡之旅。

我们拿着大包小包去了重庆南坪汽车站,因为我是第一次跟同学们坐车出行,所以显得异常兴奋,到了汽车站就到处探索……经过一个小时多的车程终于到了目的地——南川三泉镇。这个地方给人第一印象就是很清新,环境很好,四周都是山,三泉镇有一条最主要的大街,两边都是居民街和一些小型的商店,刚来的这天天气太阳很大,所以路上的人不是很多。由于我们对当地的路也不是很熟悉,于是队长决定今天不开展活动,我们先逛逛三泉镇,感受这里的风土人情。

在这次三下乡活动中,我印象最深的就是去敬老院和做农活,还有挂牌仪式。这里面我们深刻的感受到了生活不易,亲情难得,我们应该更加珍惜现在生活,并努力的创造更好的生活。

敬老院的老人都是无依无靠的老人,身体方面也多多少少有些问题,虽然老人们的物质条件并没有我们想的那么好但老人们并没有被各种不同的不幸打到,都露出了乐观的心。在敬老院里有一个老人让我深深的感悟到生如夏花,她年龄已将近九十是敬老院最年长的住户了,但每天对生活都充满了喜悦,说话洪亮,处处都能听见她爽朗的笑声,对我们很热情,喜爱我们就像她的孙子一样,这顽强的生命无不让我们感动。

而挂牌仪式也让我有了成长的感觉,这是三下乡的最后一天一大清早队长就带上全部队员一起三泉镇派出所签订实践服务基地合约。兴致勃勃的来到派出所大门前,却又不知道如何踏入,见到了领导怎么开口……踌躇了一会儿,组长面带微笑对我们说:我们进去吧。看来是有了足够的信心与勇气才能踏出这一步,见到了派出所的书记,组长说明了我们的来意,书记也说先前也有很多大学生来他们这儿实习之类的,所以他很支持我们的建议。于是安排负责这块的组织委员来接待我们,经过一番洽谈我们达成了一致,和对方签下了重庆邮电大学实践服务基地的合同,并合影留念,这一刻在场的人脸上都洋溢着笑容,组长笑得尤为灿烂。

完成了实践基地这个大任务,下午也要回家了,我们又来到了当地,看看这片已经不陌生的土地,村民善良纯朴的笑容,心里充满了很多情绪,想家又舍不得呆了数日的三泉镇。

下午全体队员就开始返回重庆,和来的时候一样的归途,只不过方向变了,一路上前几日的所发生的情节历历在目,纷纷浮现在眼前。“我轻轻地走了,正如我轻轻地来,不带走一朵花儿”,在三泉镇待了几天已然对这儿的人事物有了感情,在短短的这几天我学到了很多,如何与人沟通,如何看待团体,如何接人待物,如何取得他人信任……这次的三下乡虽然结束了,但是我所要学习的东西依旧还有很多很多,只是希望以后人生道路上能学习到更多我所没掌握的知识和能力,加强我自己,完善我自己。

社会实践活动报告大学生篇十二

踩着过去的影子,一步步走到未来。途中的经历,有欢笑有哀愁,有甜蜜有苦涩,个中滋味,如鱼饮水。

大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

我认为,大学生社会实践活动的积极意义主要有以下几点:

现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。

通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。

大学生以课堂学习为主要接受方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。

社会实践活动使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。

社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。

社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前,大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了,并且能深入下去,大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。

意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。

—————歌德

我们只是选择了继续坚强,选择接受生活的另一面之一,

不仅仅是跪着的那条。

都说,如果爱,请深爱

那么生活的话,请深深的坚强!

社会实践活动报告大学生篇十三

(一)人数

应到人数:67实到人数:55(二)一日行程 1.08:10 从学校出发

2.08:30—09:40 参观黄石二中

不要在参观景区高声喧哗,嬉闹;要讲究卫生,要爱护花草树木、塑胶运动场……

费新岸校长:你们是从李家坊隧道过来的吧,鹏程中学是大冶的名校呀。今年高一年级有十几个鹏程的学生吧?(随行的曾主任更正道:有二十多人)今天有些不凑巧,高二、高三年级在举行考试,图书馆、

教学

楼、实验楼都设了考场,因此,教学区无法参观,就让曾主任带着你们参观一下学校的运动区和生活区吧!

3.湖师1号食堂的餐厅

大学食堂的物美价廉、全面、优质、快捷的服务给广大师生留下了深刻的印象!这些固然令人难忘,但是用餐者的文明与素养则更是令我们惊讶之余,陡增几分钦佩,食堂中不锈钢的桌面与大理石的地面在穿梭不断的千百名用餐者的自觉“呵护”下,来也空空、去也空空。这边,有人说他见到了奇迹,也有人说他体会到了什么叫“高素质”。那边,三(3)班...及三(4)班、三(5)班几位同学在老师的提示下,主动将我们的同学用餐后餐桌上的不锈钢餐具和各种饮料瓶送到了回收处。

4.上、下车时总有一些不为自己、只为别人而忙碌着的人

一辆7路车,还有一辆12路车,总有四个忙碌的身影:....,“一个都不能少”是他们的工作职责;收集垃圾的、拾旧捡废的有条不紊,他们是有觉悟的志愿者——....……,甘于平凡却又能创造不平凡的他们是三(3)班的脊梁。

(四)回

社会实践活动报告大学生篇十四

又是一个寒假,没有作业,没有挂科,没有女朋友……我只能积极的投身于伟大的社会实践大潮中:也就是在我姑妈家帮忙做生意,零售烟、酒、糖、炮…等年货商品。在无聊、空虚中寻求活着的感觉。

因为姑妈家的店是整个黄官镇最大的门面商店,所以每逢年过节那是人山人海滴!我们忙的也是焦头烂额滴!money更是数都数不过来滴!好了, 废话不多说了,我们进入论文吧!

酒,这所谓的中国饮食文化,酒在中华历史中占有很高的地位。从酒品也可以反映一个人的人品。而它更是人们聚会、开心,甚至是分手、悲伤的调情剂。人生无酒不欢啊!从散酒“二锅头”到“十年西凤”“十五年精品西凤”什么“五粮液”“衡水老白干”“洋河酒”“泸州老窖”“剑南春”……当然,是没有茅台滴,我们只是庆祝而不是奢侈。而这个酒价嘛,就多少不一了。有的酒贵而不出名,而出名的貌似也就那样。重要的是酒这块不是我负责的,略!

寒假,淡淡的,真真的。有时我们会问:我们放过假吗?有时我们也会问:我们是在上大学吗?更多的时候,我们在问:我们是活着的吧?应该是活着吧!

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