在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
无私奉献的人物和事迹篇一
远远望去，微弱的光茫，虽然不比电灯那么明亮，虽然不比灯笼那样各式各样，五颜六色，五花八门，但它是每个人心里最闪亮的灯。洁白的身体，在火焰的催促下，慢慢的牺牲自己，直到生命结束的那一刻……那就是无私奉献的蜡烛。
蜡烛是那么无私，在生活中也无处不在：一天晚上，我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼，电灯不亮了，原来停电了，我该怎么办?明天就要考语文卷子了，真倒霉!正在我懊苦丧气的时候，妈妈提着一盏“电灯”——蜡烛，一下子满屋子亮堂堂的，我高兴极了，我不用为明天的考试而苦恼了!
在生活中，雷锋就如蜡烛一样，为他人着想，乐于助人，无私奉献，在23年的人生旅途中，只想着一个信念：奉献精神我精神的核心是为人民服务。多么坚强的精神与信念!我们应该向雷锋同志学习，在毛泽东的`评语中还写到“做一件好事并不难，难的是做一辈子好事。”在无私奉献的精神中走向生命的终点。
蜡烛，简单的名字，简单的外貌，这里蕴含着不可思议的精神与品质;雷锋，我们生命中的一根蜡烛，牺牲自己，照亮别人，用无私奉献的精神，走完不平凡的23年!
无私奉献的人物和事迹篇二
你曾记得一个身影吗？你还记得那慈祥的面孔吗？或许你已经记不得了。那是老师的身影，那是老师的面孔。老师是我一生中做贡献最大的。i love you，my teacher。（ 我爱你，我的老师）。
老师是一盏心灵的灯光，照亮我的人生道路。
老师是大海里一壶清泉，浇洒着我幼小心田。
老师是春天里的春雨，滋润着我的身体，
老师是夏天里的大树，遮挡着炎热的太阳，
老师是秋天里的落叶，撒下了知识的源泉，
老师也是冬天里的棉被，温暖着我的心灵。
老师是无微不侄的 ，我们每一点进步，都会受到表扬，
老师是我人生中的第2个父母，他们有着亲生父母对我们的关心。
老师啊，老师，没有你的存在就没有我们的今天，我会把你记在我的心中，无时无刻的想着您。
无私奉献的人物和事迹篇三
无私奉献是一种高尚的品德，它是彰显人类光辉灵魂的一种行为方式。在这个充满竞争和利益驱动的社会里，有人会担心，这种品德是否已经被淡忘？但是，我们仍然可以在某些地方，某些人身上看到这种美德的影子。在我的成长过程中，我接触到了很多无私奉献的人和事，这对我产生了深刻的影响和启示。
第二段：围绕主题思考
身处这个社会，我们需要的是互相协助和支持，而非只关注自己的利益。然而，对于很多人来说，无私奉献并不是一直都很容易做到的。许多人会害怕失去自己的安全感，所以他们会不顾一切地追求自己的利益和保障。而无私奉献正是去掉自私的束缚，才能真正做到把帮助别人当做自己的责任。
第三段：身边的无私奉献
在我曾经生活的小城市里，有一位富有的老太太，她每天都会到城市的公益餐厅里做义工，不收一分钱。她认为自己在享受生活的同时，也应该为社会多做贡献。这位老太太虽然不像一些公职人员那样有权力和资源，但她的行为让所有了解她的人都为之感动。我从这位老太太身上学会了，即使是在自己没有特权的情况下，也可以通过自己的努力来为社会创造价值。
第四段：传递爱心的渠道
无私奉献不一定非要有钱才能做到。每个人都可以通过自己的行动，用自己能力为他人带来帮助和温暖。比如，我们可以参加志愿者活动，用自己的力量为社区、学校、乃至整个社会做出贡献；我们也可以捐赠善款，让那些需要帮助的人获得生活上的支持。无论选择的是一种怎样的表现形式，我们所发挥的作用都会在某些人身上产生重要的作用。
第五段：总结
在我的认知中，与其说无私奉献是一种行为方式，不如说它是一种态度和习惯。它并不是毫无代价的，但是，你会因为付出而获得更多的收获，比如物质上的回报以及对自身价值的肯定。 我们需要在生活中多关注别人的需要和习惯，这样我们才能更好地理解身边的人和环境。无私奉献需要的是你的时间和耐心，甚至是牺牲和奉献，但所有这些付出都是值得的。只要我们能把无私献身视为行动的一部分，我们就可以更好地实践它，对身边的人和社会带来帮助和改变。
无私奉献的人物和事迹篇四
第一段：引言（100字）
无私奉献团，是一个由一群热心公益事业的志愿者组成的团体，致力于为社会奉献爱心。我有幸成为其中一员，并且参与了一系列的公益活动。通过这些活动，我深切感受到了帮助他人的快乐和无私奉献的意义，给我留下了深刻的印象。
第二段：经验分享（300字）
在无私奉献团的活动中，我参与了许多不同的项目，如慰问孤寡老人、帮助贫困学生等。通过与这些特殊群体接触，我发现他们不仅是社会的弱势群体，也是充满温情和感激之情的人。每一次的活动都让我感到极其满足和开心，因为我看到了自己微不足道的帮助对他们带来的改变。在这个过程中，我学会了倾听和同情，明白了每个人都需要关怀和爱。
第三段：心灵的触动（300字）
参与无私奉献团让我对社会问题的关注和思考更深入了。我明白了社会不公和贫困背后的原因，开始思考如何改变和影响他人。在与团队成员的合作中，我学会了如何团结合作，共同实现目标。每个活动，不仅是为了给予他人帮助，更是为了改变自己。每一次的服务，都能够触动我的内心，唤醒我对生活的热爱和奋斗的力量。
第四段：反思与收获（300字）
通过参与无私奉献团的活动，我发现了自己的不足之处。我渐渐意识到，关爱和奉献并不只是在团队活动中才能实现，它需要渗透到我的日常生活中。我开始在身边关注需要帮助的人，并主动伸出援手。我也鼓励身边的朋友们积极参与公益事业，传播爱心的理念。这样的改变让我成为了一个更加善良和富有同情心的人。
第五段：感悟与展望（200字）
随着时间的推移，我深深的感受到无私奉献团的意义和力量。一个人的力量是微小的，但是当团队凝聚在一起，就能产生巨大的能量。我相信，只要每个人都秉持着无私和奉献的精神，我们一定能够创造出一个更美好的社会。未来，我将继续积极参与公益事业，并且鼓励身边的人们也加入进来。我希望能够用我的言行影响更多的人，让公益事业得到更多的关注与支持。
总结（100字）
参与无私奉献团的活动让我体验到了帮助他人的快乐和无私奉献的意义。通过与特殊群体的接触，我学会了倾听和同情。通过团队合作，我明白了每个人都需要关怀和爱。这些活动触动了我的内心，让我懂得改变自己去改变社会。通过参与公益事业，我成为了一个更加善良和富有同情心的人。我相信，只要每个人都秉持着无私和奉献的精神，我们一定能够创造出一个更美好的社会。
无私奉献的人物和事迹篇五
一支蜡烛，燃烧自己，却为黑暗带去了光明;一颗露珠，牺牲自己，却为大地带来了勃勃生机;一只春蚕，奉献自己，却为人们带来了财富。一位老师燃烧、牺牲、奉献自己，给祖国以栋梁，给人类以希望。
你可知在万籁俱寂的深夜，当你睡的香甜，老师正辛苦的批着卷子或认真的备课，只为了明天更好的教学。
你可知在轻松愉快的课间，当你在玩游戏，聊天时，老师在，批改作业，连休息的时间也没有。
就这样年复一年，日复一日，老师从不叫苦，从不喊累。哪怕每天再辛苦，学生再不听话，老师也没有放弃，仍然坚守岗位，继续担负着教书育人的工作。
老师就是这个样子，无私奉献付出，而不要求回报，我们还有什么资格再去埋怨他们呢?
无私奉献的人物和事迹篇六
1、随风潜入夜，润物细无声。
2、零落成泥碾作尘，只有香如故。
3、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
4、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
6、落红不是无情物，化作春泥更护花。
7、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
8、衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。
9、一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与蝶。
10、虚怀千秋功过，笑傲严冬霜雪。一生宁静淡泊，一世高风亮节。
11、咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
无私奉献的人物和事迹篇七
第一段：引言（100字）
无私奉献团是一个组织，由一群志愿者组成，他们以无私奉献的精神，为社会做出贡献。我参加了这个团队，并且有机会亲身体验了他们的工作。在活动中，我深深感受到了无私奉献的重要性并且体会到当一个人投身于这个事业时，他所获得的成就和满足感。
第二段：奉献精神（250字）
在无私奉献团的活动中，我印象最深刻的是成员们敬业和奉献的精神。在一次社区慈善活动中，我们组织了一次募捐活动，为贫困儿童募集善款。成员们在活动过程中显得极其热情，他们积极地与人们沟通，解释慈善事业的意义，并且亲自捐款。在这次活动中，我体会到了他们的专业和责任感，他们不仅仅是参与者，更是倡导者和领导者。他们的奉献精神让我深受触动，我意识到，只有在无私奉献的过程中，我们才能真正感受到成就感和幸福感。
第三段：团队合作（250字）
无私奉献团的成功不仅仅因为个体的努力，更因为团队的合作。在组织一次大型慈善义卖活动中，成员们密切配合，分工明确。有的成员负责物品的收集和整理，有的负责活动现场的搭建和布置，有的负责与媒体联系和宣传，有的负责活动的策划和执行。大家各司其职，倾尽全力，协力推动活动的顺利进行。正是团队合作的精神，才使得我们能够成功完成了这次活动。参与其中的每个人都感到荣耀和幸福，因为我们知道，我们的共同努力改变了很多人的生活。
第四段：乐于助人（250字）
无私奉献团成员们从不计较个人的得失，乐于助人，愿意给予他人帮助和支持。在一次社区服务活动中，成员们去探访了一家福利院。福利院里的老人们身心都比较虚弱，生活上需要很多帮助。但是成员们并没有因此而退缩，相反，他们充满关爱地照顾着老人们的起居生活，为他们带来了欢乐和温暖。在这次活动中，我看到了每个人脸上的笑容和老人们眼中的感激与快乐，我也深深地感到了帮助他人的乐趣。乐于助人不仅仅是对他人有益处，也会给自己带来满足和快乐。
第五段：收获和感悟（250字）
在参与无私奉献团的活动中，我既收获了许多物质的东西，更重要的是，我得到了内心的满足和成长。通过无私奉献，我更深刻地理解了“施比受更有福”的道理。在参与这些活动的过程中，我看到了人们的温暖和善良，也感受到了社会的力量。这种感受让我深信，当我们付出爱和关怀时，我们会得到更多的回报，而这些回报是金钱无法衡量的。同时，我还学到了团队合作的重要性，只有大家共同努力，才能实现更大的价值和影响力。通过参与无私奉献团的活动，我不仅成长为一个更加关心他人的人，也明白了无私奉献的价值，并希望能继续为社会做出更多的贡献。
结尾（100字）
无私奉献团不仅带给我无穷的快乐和成长，更重要的是，它教会了我关爱他人和主动奉献的重要性。在这个团队中，我不仅仅实现了自我价值，也感受到了社会的温暖和力量。我将永远铭记这段宝贵的经历，并继续以无私奉献的精神，为社会做出贡献。
无私奉献的人物和事迹篇八
这周四，学校筹建礼堂募捐，对我们学校来说，那是一个特别的日子。
知道学校要搞募捐活动，家长们来得比平时都多，都齐，7点半的时候，大部分家长都来了，看到学校大礼堂的规划图，大家都很兴奋。
8点到了，陈校长开始饱含感情地给我们讲述一个个为我们学校发展无私付出的人：一位叫龚启源的工程设计师，他是香港人，平时工作很忙，但为了我们学校的建设，他可以放下工作、放下生意，从大老远的香港跑过来，为我们学校设计出一幢幢漂亮的楼房，不但不收我们学校的一分钱，而且还要自己付车费、住宿费，而更重要的是，为了给我们帮助，他放下香港那边的生意，这么一放，他的损失就无可计量了。但他没有计较、没有怨言，以付出为乐，以付出为荣……这些人多无私啊，我真想认识认识他们，他们默默地为我们付出了那么多，真该好好感谢他们。
是呀，我们的成长是多么的不易呀，里面包含着多少人对我们的无私付出呀：小时候，我们不会走不会说，生命是那么的脆弱，是妈妈，任劳任怨地照顾着我们。为了我们可以吃好，妈妈可以不吃;为了我们可以睡好，妈妈可以不睡。我还记得自己四岁出水痘的情景，当时我的情况很糟糕，身上的水痘又痛又痒，想抓又不能抓，难受极了，而且水痘病毒感染了喉咙，整个喉咙又红又肿，痛得我吃不好睡不好。那几天妈妈一直陪在我身边，带我看了医生后，细心地照顾我。妈妈知道我难受，为了分散我的注意力，她不停地给我讲故事，头一天一夜我发烧得厉害，整个人晕晕盹盹，时睡时醒，而每回睁开眼，我都能看到妈妈坐在我的床边，一看到我醒来她就立刻问我渴不渴，饿不饿，是不是觉得痒，是哪里痒，然后一边轻轻地给我挠痒一边讲故事，一个故事没睡着再讲第二个、第三个。到第二天我觉得好了一些，但妈妈，脸色发黄，眼圈青黑，嗓子都沙哑了，可怜的妈妈为了我，一天一夜讲了几十个故事。虽然这样，妈妈听到我说感觉好一些的时候，她比我还高兴。
“所以，我们不应该做个计较的人，要有一颗付出的心，这样世界才会更美好。”陈校长激昂有力的声音打断了我的思绪。我暗暗下定决心，一定要努力学习，长大后成为一个有用的人，然后用一份无私付出的心，帮助更多有需要的人。当然，我首先要做的，就是跟妈妈商量一下，怎样为学校礼堂的建设出一分力。
奉献他人，奉献社会，用无私的心，去美好世界，去感召他人。
无私奉献的人物和事迹篇九
1,作为战士，他表现出了对其天职的无私奉献。
2,以无私奉献的精神廉正地为民众服务
3,从无私奉献的学习过程中，体会万物同一体
4,没有她的无私奉献，便无今天的我。
5,灵修路上从无私奉献的学习过程中，体会万物同一体
6,柯林斯教授强调，参与者的'动力来自他们的无私奉献。
7,是在35年前创立的，是为了感谢那些为了他们的工作无私奉献的人们
8,灌水区发展到今天都离不开大家的支持和无私奉献！
9,我们极为推崇他们崇高的专业精神，以及对香港社会的无私奉献。
无私奉献的人物和事迹篇十
第一段：爱的定义和意义（引入）
爱，作为人类最基本的情感需求，是我们与世界和他人连接的最重要纽带。它不仅仅是一种感受，更是一种行动，一种对他人的无私奉献和关心。爱不分国界，种族或社会地位，它是全球共享的宝贵财富。在我们的生活中，通过无私奉献，我们能够真正体会到爱的美好和力量。
第二段：爱的体现与练习（阐述）
爱是一种无条件的奉献。无私的爱意味着我们无私地付出并关心他人的需要，而不要求任何回报。当我们无私地关爱他人时，我们会在他们的生活中创造积极的影响力。这不仅仅是向他人提供物质上的帮助，也包括提供情感上的支持和鼓励。例如，我们可以为弱势群体捐款、义务工作、志愿者活动或者是倾听他人并给予他们温暖的拥抱。通过这些行为，我们可以感受到真正的快乐和满足感。
第三段：爱的回报（剖析）
尽管爱是无私的，但它并不意味着我们不能从中获得满足感和回报。相反，爱的奉献往往会带来更大的回报。当我们愿意无私地付出，我们将会受到他人的欣赏和感激。这会让我们的内心充满了喜悦和满足感。此外，通过无私奉献，我们也可以影响到他人，激励他们去关心他人，形成一个良性循环。同时，爱也可以给我们自身带来内心的平静和满足感。当我们追求无私奉献的时候，我们的心情会变得更加平和，我们会更加珍惜我们拥有的一切，并感恩我们所拥有的爱和关怀。
第四段：克服爱的挑战（讨论）
尽管爱是美好的，但也必然面临一些挑战。首先，爱需要我们放下个人的欲望和利益，关注他人的需要。这对于大多数人来说是一项艰巨的任务。其次，爱需要我们耐心和理解。每个人都有自己的需求和思考方式，我们需要尊重他们的不同，并理解他们的独特之处。最后，爱也需要我们坚定和持久。有时，我们的爱可能无法得到立即的回报或认可，但我们必须坚持下去，相信爱的力量和影响。
第五段：结论（总结观点）
爱是一种无私奉献，我们通过无私奉献可以真正体会到爱的美好和力量。尽管爱存在一些挑战，但它带来的回报是巨大的。通过无私地付出和关心他人的需要，我们能够在他人的生活中产生积极的影响力，并带来满足感和内心的平静。在这个充满了善意和关爱的世界里，我们每个人都应该积极参与，共同传递和分享爱的力量。
无私奉献的人物和事迹篇十一
无私奉献团会是一个为社会公益事业贡献力量的团体。我有幸参加了这个团会，深感收益匪浅。在团会的活动中，我真切地体会到了无私奉献的价值和意义。下面我将结合自己的经历，分享我在无私奉献团会中的心得体会。
首先，无私奉献团会让我学到了团结和合作的重要性。在团会中，我们的目标是为社区提供服务。每一次活动都需要大家通力合作，共同完成。在这个过程中，我真切地感受到了团结带来的力量。团队中的每个人都积极参与，并且互相帮助。当我们遇到困难时，大家会互相鼓励，共同克服难关。通过这些合作，我懂得了团结就是力量的道理。只有团结合作，才能取得更大的成就。
其次，无私奉献团会让我学会了关爱他人。在社会公益事业中，我们需要关注那些需要帮助的人。我们会组织帮助贫困家庭的活动，为孤寡老人提供关爱，为流浪动物提供食物和庇护所。通过这些活动，我看到了社会中的困难群体。我意识到，我拥有的是如此之多，而他们却没有获得足够的关怀和帮助。这让我感到内心震撼，我决定要从自己的角度出发，尽自己的一份力，去关心和帮助那些需要帮助的人。
第三，无私奉献团会让我学到了感恩的心态。在团会的活动中，我们遇到了许多善心人士的帮助和支持。有些人捐助了物资，有些人提供了场地和资源，还有些人无私地奉献了自己的时间和精力。这些人的帮助让我们能够更好地开展活动，达到更好的效果。在这个过程中，我真切地感受到了他人的恩情，也体会到了感恩的重要性。我要学会珍惜这些帮助，学会回报社会，传递爱与感恩的精神。
第四，无私奉献团会让我学会了自我成长。在团会的活动中，我有机会锻炼自己的各种能力。我要组织活动，与他人沟通合作。我要与公众打交道，宣传团队的活动。我要在团队中发挥自己的优势，并且学会尊重和欣赏他人的贡献。通过这些经历，我不仅学会了如何与人合作，也学会了如何做事情更加高效。在这个过程中，我不断地提高自己的能力，并且对未来充满了信心。
最后，无私奉献团会让我感受到了与他人分享快乐的乐趣。在活动中，我们与志愿者们共同工作，相互鼓励。当我们看到帮助到的人脸上洋溢着笑容时，我们的心也跟着充满了快乐。与他人分享这种快乐，让我觉得自己的努力是有价值的，也使我更加愿意为社会作出自己的贡献。
通过参加无私奉献团会，我学到了团结合作、关爱他人、感恩、自我成长和分享快乐等许多宝贵的东西。无私奉献团会不仅让我明白了奉献的意义，也让我更加珍惜生活中的一切。我会继续参与无私奉献团会，为社会做出更多的贡献，并且将这种无私奉献的精神传递给更多的人，让世界变得更加美好。
