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吸烟的调查报告(模板12篇)

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吸烟的调查报告(模板12篇)
时间:2023-10-05 09:33:06     小编:BW笔侠

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

吸烟的调查报告篇一

随着经济的发展,吸烟者也逐渐上升。香烟,在大人们的生活中成了一位必不可少的“好伙伴”。有许多大人在吃饭时会美美地吸上一口,我爸爸也不例外,他也加入了“狂爱香烟族”。早上起来还会咳嗽,牙齿变黑了。吸烟到底对身体健康有没有影响呢?我对这个问题展开了调查。

1、上网浏览。搜集有关香烟成分的资料,了解香烟中到底有没有影响身体的物质。

2、观察香烟的购买人群,向销售员了解香烟的购买人群和香烟的销售情况。

3、查阅书籍,了解由吸烟引起的疾病,知道香烟给人类带来的危害。

1、上网。调查内容:了解香烟成分。香烟燃烧时释放的烟雾有多种已知化学物质,绝大部分对身体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等。

2、市场调查。调查内容:香烟购买人群于销售情况。一天一家店销售的香烟高达400包。其中,购买者中年人占多数。

3、查阅书籍。调查内容:了解有吸烟引起的疾病。吸烟引起的疾病有肺癌、肺炎、口腔癌、鼻咽癌、胃癌、肠癌等多种癌症。

通过吸烟对人的调查,我认识到香烟对人的危害是很大的,它不仅危害到吸烟者本身的身体健康,而且还危害到他人,危害社会环境,对社 会造成污染。因此我们要杜绝吸烟,绝不沾染吸烟的坏习惯,给自己给别人一个健康的身体,给社会一个洁净的环境,使人们生活在一个幸福美满的社会大家庭中。

吸烟百害而无一利!请大家远离香烟。

吸烟的调查报告篇二

烟草是一种发展弯晚的作物,在哥伦布发现新大陆前,除美洲印第安人之外,全世界没有一个民族知道吸烟是怎么回事。今天,吸烟的风气遍及地球的每个角落,烟草同我们的生活发生着种种的联系。

吸烟危害健康,科学实验早已证明,但全世界的烟民仍不断增加,特别是未成年人,吸烟人数增长迅速,实在令人担忧。据世界卫生组织英国帝国癌症研究基金会和美国癌症协会共同完成的一份关于吸烟的调查报告说,目前全世界共有烟民约11亿人,中国是世界第一吸烟大国,烟民约3.4亿,世界上每年因吸烟导致疾痛而致死为315万,也就是每10秒就有一个人死亡。当你在吞云吐雾中似乎享受一种乐趣时,是否想过吸烟将对你的健康和生命造成的威胁。

世界各国近40年来对烟草危害进行了广泛的研究,5万多份研究报告证实了吸烟对健康的危害。世界卫生组织认为,当今对人类危害最大的就是烟草,吸烟已经被定为“公害”。

烟草中含有的化学成份高达4700多种,其中主要有一氧化碳、尼古丁、焦油、苯丙比、放射性物质、刺激性化合物及砷、汞、锡、镍等多种重金属元素,它们具有很强的刺激作用和致癌作用。20xx年8月,美洲心脏基金会和美洲心脏病学会联合发表的反烟草斗争框架协议的《巴拿马声明》中指出,吸烟将成为人类死亡的主要原因之一。世界心脏联合会主席马里奥·马拉纳奥强调,到20xx年吸烟对人的危害将超过吸毒、艾滋病和其它疾病,成为导致死亡和丧失劳动能力的主要原因。华社曾发过一条专稿,说我国的科学家在开展了一项大规模调查以后得出一个结论,我国每年100万的死亡人群中,有3/4死于烟草所致的疾病,按现有趋势,到20xx年,我国将有200万人因吸烟而死亡。我国1990年到1992年死亡调查结果显示,我国肺癌死亡率由70年代的7.17/10万增加到151/10万。

我国《未成年人保护法》、《中学生守则》均明确规定,禁止中学生吸烟。这是从学生的身心健康上关心、爱护学生。所以青少年应自觉抵制香烟的诱惑:

1、从生理上:

中学生正处在长身体的青春期阶段,身体各器官系统还没有发育成熟,对香烟烟雾危害的抵抗力还比较弱,容易遭受香烟烟雾的伤害。据研究:青少年吸烟成瘾可能引起思维过程的严重退化和智力功能的损伤,严重的会导致思维中断和记忆力障碍,吸烟者的联想、记忆、想象、计算、辨认力、智力效能比不吸烟者减低了10%左右,而且注意力难以集中。

2、从经济上:

中学生的首要任务是学习而不是赚钱。在经济上完全依赖于父母的支持,并不具备独立自主、自食其力的能力。吸烟的学生一旦发生“经济危机”,往往采取一些非法的手段,如偷家里的或他人的烟与钱,甚至不惜抢劫、敲诈勒索,做出违法乱纪的行为。

3、从道德上:

吸烟不但危害身体健康,还污染空气,损害周围人群的健康。可以说,在公共场所吸烟,是很不道德的表现。

目前,青少年吸烟已成为我国一个不容忽视的社会问题。据调查,我国70%以上的吸烟者,开始吸烟的年龄都在15-20岁之间。同学们可以仔细算一算:假设从15岁开始吸烟,每天平均吸5支香烟。按照我国公民平均寿命75岁计算。一个烟民一生将吸掉10万9千5百多支(近11万支)的香烟。

同学们,五支香烟就可结束一条金鱼的生命,如果不远离香烟,你一生中吸掉的香烟将对你的身体健康产生多大的伤害。世界卫生组织曾报告说:90%的肺癌、75%的肺气肿和25%的冠心病都与吸烟或被动吸烟有关,吸烟平均能减少人的寿命10-15年。也许有的同学会说:“我爸爸、我爷爷已经吸了好几十年的烟了,怎么没什么病?”那么,请你仔细观察一下,如果你的爸爸或爷爷最近痰比较多了,有时还常不自觉的咳嗽几声,可以说,老人家也许已经患上了慢性支气管炎了。

1、健康受影响。吸烟对青少年的'健康造成的危害在吸烟开始后的头几个星期就已变的非常明显。青少年吸烟后头一秒的呼气量与他们吸烟的支数成显著的负相关。

2、形象受影响。相信谁也不会喜欢一身烟味的人。

3、心理健康受影响。中学生吸烟肯定瞒着家长,那肯定要说谎,一个谎言往往需要十个谎言去掩饰。总是撒谎,心理会不自觉的紧张,而且会有些许内疚感,长期以往,对心理健康有害。

5、未来潜在的影响。很多烟龄小的人将来很有可能发展成为烟瘾很大的人,那会让身边的人吸到二手烟。二手烟的危害相信你也很清楚,污染了环境,损害了健康,甚至会对孕妇产生影响从而宝宝也深受其害!

从调查问题3、4结果显示,所谓的“烟民”中还是有将近80%的人是了解吸烟对自己身体是否有害以及害处有什么,但是仍然身陷其中,是因为他们没有很深切的意识到吸烟的害处,并且年轻人还没有发觉到吸烟对自己身体的不良反应,所以都没有下定决心去戒烟。所以在孩子还小的时候就要对其进行思想教育,使其脑海里会有对香烟危害的概念,这样才能起到一定的防御效果。

1、标新立异心理

青少年处在生理心理的发展阶段,自我意识在不断显现,表现欲逐步增强,时刻想以“新异”来吸引别人而吸烟恰好满足这心理。

2、追求风度心理

现在,电影、录象等娱乐传播媒介对学生心理的影响极大。某些青少年觉得吸烟有些类人物的风度,有男子汉气味。的确,这些道德认识正处在不成熟阶段的青少年往往错误的将吸烟与威武洒脱联系在一起。

3、好奇心强

这部分多数是比较低年纪的学生,好奇心强,凡是都想试一试,但克服自制力却比较差,他们认为吸烟好玩,稀奇,哪知后来一抽不可收拾。

4、屈服心理

俗话说:近墨者黑。一些青少年受到同伴负效应影响,加上本身意志薄弱,屈服于外部诱惑压力,也随其吸上了烟。

从调查问题2中以看出,许多人之所以吸烟都是因为没有树立正确的心理观念,以上心理均符合其开始吸烟的原因。而问题8中可看出,人们还是有那中好奇心,极其容易被香烟诱惑而开始吸烟。

2、听从学校有关戒烟或反吸烟组织的建议或宣传戒烟的知识,保证有高度的吸烟警惕

3、洁身自爱,不随社会吸烟分子以吸烟建立交际关系,不听从这类人的舌言乱语

青少年吸烟行为的矫正,不仅在于青少年本身,更需要社会各界已经其家庭的共同携手。

1、社会环境

国家教委在《中学生守则》中明确规定,中学生禁止吸烟。《中华人民共和国烟草专卖法》规定:禁止或限制在公共交通工具和公共场所吸烟,劝阻青少年吸烟,禁止中小学生吸烟,禁止在大众传播媒介上做烟草广告。《中华人民共和国未成年人保护法》也规定,预防和制止未成年人吸烟。我们说,首要的是要真正认真落实对未成年人、中小学生的禁烟教育。同时,社会应加强禁止有关香烟的宣传,采取逐步建立无烟区的措施,提高烟税,严禁对未成年人销售香烟等。社会良好的禁烟环境,是预防和矫正青少年吸烟行为的根本前提。

我国已明确规定,商店不能对少儿童出售香烟,而实际呢?没有因为年龄小而买不到烟。这说明为什么呢?说明我们的社会监督作用根本没有发挥,并且也有不少老师、家长在学生面前吸烟,这就为我们的监督带来了阻力,作为老师与家长是学生与孩子心中的楷模,我们首先应该作好这个榜样。对于那些已经养成烟瘾的老师与家长,尽量避免不要当着孩子或学生的面吸烟。

2、家庭环境

目前,我国未成年人或中小学生的家长,吸烟现象是很普遍的。家长吸烟不但危害自己,而且使孩子容易沾上吸烟行为。研究表明,父亲吸烟,对儿子有很大的影响;而母亲若是吸烟者,其女儿吸烟的可能性就大。家长要逐步做到不吸烟,在此之前可先做到在子女面前不吸烟,进一步要做到家庭中来往客人少吸烟或不吸烟。

由于目前青少年吸烟年龄趋低,对于出于好奇心偶尔沾上烟的初中生,家长要严加管教,不能姑息。如发现孩子已有多次吸烟行为,应与学校联系,并对自己子女采取有效的教育和管理办法。

正确对待儿童与青少年行为

有不少家长对待青少年儿童的这些不良行为,只是一味的打骂、暴力解决,根本没有去了解孩子为什么去吸烟,没有分析孩子的烟瘾是如何戒成的,而老师呢?大多数人只是睁一只眼闭一只眼,心理抱着‘现在人家都只有一孩,人家家长疼还来不及,自己说人家孩子干啥?少一事了一事’的想法得过且过,正是这些不良的态度使的青少年吸烟的人数越来越多。所以今后我们的家长与老师应该做好这一环,并不是对他们放任自流,而是要将严加管理与正确引导相结合,在孩子们还没养成烟瘾之前,将他们从“烟井”旁拉回。

调查结果显示,许多青少年吸烟都是瞒着父母的,而且看见父亲吸烟也不会觉得自己的行为有什么过错;有些即使是父母知道的,也因为溺爱孩子或者管教力度不够而没能挽回自己的孩子。所以,青少年吸烟有部分原因是来源于家庭里的长辈,而建立一个良好的家庭环境是能较好的阻止青少年吸烟的途径之一。

3、学校环境

要正确解释“大人能吸烟,为什么未成年人不能吸烟“的疑问。同时,要比较详细地对吸烟的危害作科学说明。教师要明确告诫学生,未成年人吸烟是违反法律的行为,吸烟是越轨的第一步,发展下去不但有损健康,而且可能是犯罪的入口处。可以组织有意义的“禁烟“宣传活动,让中学生自制禁烟宣传画,自编自演有关禁烟的文艺节目,深入到群众中去宣传。让中学生在活动中,提高对吸烟危害的认识。

发现吸烟的中学生,不能简单处罚,重要的是加强个别指导和个别是矫正。要查清学生吸烟的原因和经过,了解烟的来源、吸烟的场合和该生的思想、学习等情况。对偶尔吸烟者,重在教育引导,注意日常观察,采取具体措施促使他们不再继续抽烟。对吸烟情况比较严重或有吸烟习惯的中学生,应特别重视,需采取专门的治疗措施进行矫正。

4、心理疗法治疗

(1)厌恶疗法。

采取一定的措施,让青少年从喜欢吸烟转变为讨厌吸烟,一旦形成讨厌吸烟的倾向,青少年就不会去抽烟了。如对吸烟的中学生放映吸烟死于肺癌的电影,或其他现身说法的教育,或提醒法(吸烟有害健康,我怕了);或正面法(你还抽呢,小心明天见不到你了)等,根据当时的情形,来选择具体的方法。让他们看后,听后确实感到害怕、感到吸烟的危害性,从而厌恶吸烟。

(2)价值改变。

许多中学生吸烟是为了自我显示,表示自己具有真正男子汉的成熟形象,很有风度。因此,采取改变与吸烟有关的价值观念,使吸烟的中学生感到吸烟有损于中学生的纯真形象,吸烟只有让他人产生恶感,显示出的是不良品行的倾向,这样,他们就会在新的价值观念的支配下,有效地做到不再吸烟。

(3)切断消极影响源。

一部分学生是在同学或同伴的吸烟行为的影响下,开始吸烟和逐步学会吸烟的。实际上,同学或同伴的吸烟行为成了一种强化吸烟的因素。现在采取割断消极影响源的措施,在一定时期内不让他们与吸烟的同学或同伴接触,实质上是让他们不再有复发吸烟行为的机会。经过一段时间的巩固以后,他们已有一定的分辨力和抵制力,不易再受别人的吸烟行为影响。

(4)增强压力法。

周围的人要支持中学生的戒烟行为,家长、老师以及好朋友要经常支持抽烟者向不抽烟转化,对他们要表示信任、期望成功的成度。这种压力是中学生戒烟过程中的一种无形的推动力量和监督力量,有利于防止吸烟的复发。锻炼戒烟的意志,要让他们认识到一旦想戒烟,就应该铁下心,把吸烟与自己最爱的东西如学习、亲情、理想等对立起来,磨练自己的意志,千方百计的戒掉它。家长、老师、朋友、社会等,在这方面也应当给予他们全力的支持,使我们的环境少一缕毒烟、多一分清新!

在访寻过程中,我们发现,其实许多吸烟的青少年还是有意愿戒烟的,但是总有一些因素干扰着他们,比如说戒烟难,不知如何戒,还有就是生活中没什么兴趣,也就没有戒烟的必要。由此看出,普及戒烟方式是很必要的一个戒烟途径。

所以为了你和他人的健康,请自觉抵制香烟的诱惑。

吸烟的调查报告篇三

通过对绥阳中学学生吸烟情况的调查,了解学生吸烟现状以及其消费观和价值观取向,发现其中存在的问题,更好地引导学生的健康发展。

(一)调查对象:绥阳镇中学学生

(二)调查方法:本次调查采取随机抽样调查方式,对学生进行现场问卷调查,当场发放,填写后当场收回。

(一)调查问卷发放情况:本次调查共发出问卷147份,收回132份,其中有效问卷132份,无效问卷15份。

(二)数据及问题分析:

1.因为学生主要的吸烟人群是男生,所以我们主要调查了男生的吸烟情况。本校男生的吸烟比例较大,有将近30%的男生吸烟。但是对于女生群体我们不能忽视,应为从问卷中我们发现在调查的33名女生中有2名吸烟,从社会上吸烟趋势来看,已经出现了女性吸烟的现象和趋势,为了女生的长远的发展,提高女生进入社会的辨别是非和控制自己的能力,加强对女生群体的教育仍然是学校关注的问题。

2.在问卷结果中我们发现:学生初次吸烟年龄集中在高中阶段,- 1 -

初中阶段比较少。有的被调查者在小学就已经开始吸烟。我们都知道,小学和中学时代正是人体生长发育的关键时期,吸烟会极大影响了他们身体的正常发育,危害他们的健康包括生理和心理的健康。虽然从小学开始吸烟的人较少,但是不容轻视,这部分人群要收到高度的重视尤其是父母和学校的高度重要,尽快进行指导和教育,避免长远的吸烟行为。

3.关于吸烟的原因,我们通过调查了解到:好奇、朋友建议或唆使及从众是促使学生拾起第一支烟的三个主要原因。

4.从被调查群体的回答中,有80%的同学平均每天的吸烟量是十根以下,只有4%的同学平均每天的吸烟量超过1包。这说明很多学生吸烟,但是并没有到达烟瘾的地步,帮助他们戒烟是有可能的。

5.学生还没有走向工作岗位,还不能获得经济上的独立,需要父母的钱。在被调查的群体中,每个月花在吸烟上的费用大致50~100元之间。

6.在被调查的群体中,吸烟的群体中76%都想过戒烟,但事实上绝大部分都戒烟失败,针对没有戒烟成功的群体,无论是学校还是社会必须对吸烟高度重视,加强指导和教育,让非吸烟人群消除吸烟的动机。

害于健康,而且视吸烟为一种不好的行为。

这次进行“学生吸烟问题”调查,是为了了解学生的吸烟现状以找出吸烟的原因,引导及防止学生吸烟。从我校此次抽样调查看,吸烟有害健康已为多数学生所认识,很多学生也知道吸烟有害于健康,但是戒烟对于他们来说很困难。他们也拥护政府在公共场所的禁烟规定,由于执行禁烟规定的管理力度还不够,因而在一些公共场所违禁吸烟的现象不同程度的存在,虽然加强对公共场所的禁烟管理,加大吸烟有害健康宣传的力度,仍是今后有关部门要继续下大力才有可能做好的工作。

关于预防吸烟的问题,总结以下几点:

(一)作为个人,应该主动了解吸烟的危害,接受学校对吸烟危害的宣传和教育,思想上给予高度的警惕,提高自己的自制能力,绝不沾半点烟。环境影响行为。在个人交际过程中要看好交往的对方,选择正确交往的方式,提高自己的分辨是非的能力,在群体中能够坚持原则,保持自我,抵制烟的诱惑,保持积极向上的心理状态。其次应当洁身自爱,不随社会吸烟分子以吸烟建立交际关系。

(二)父母要做好监督。作为吸烟学生的父母,多和子女沟通,了解子女的学生在校生活,关注子女的心理变化,若发现吸烟的动机,应该及时的教育、指导和制止。在给零花钱的时候,应该多多关注子女对零花钱的使用情况,最后父母能尽量不吸烟就不吸烟,最好不要在子女面前吸烟,给子女做好榜样。

(三)作为吸烟学生的学校,应当加强对学生预防吸烟和制止吸烟的教育和管理:制订相应的校规、校纪,建立约束机制。其中对重点对象不仅要强化教育,而且要给予人性化关怀,如主动提供戒烟药物、加强心理疏导等。

学生吸烟是已经成为社会上关注的焦点,然而吸烟问题并不是简单可以解决的,它需要各方面的努力,包括吸烟者个人、社会上各种监护人等。社会在进步,经济的飞速发展,真正要防止青少年吸烟,我们全社会应该联合起来共同抵制吸烟,净化社会这个大环境,在全社会形成一种无烟的良好风气。其次还有加强对青少年的保护,加大对青少年早期的思想教育,我们只有把这项工作长期坚持不懈地做下去,我们祖国的未来才会变得更加美好。

吸烟的调查报告篇四

吸烟对人类的危害不仅是一个医学问题,也是一个严重的社会问题。

吸烟不仅伤害自己,而且影响和伤害他人,给人民和国家造成巨大损失。

许多家庭将接触二手烟,从而证明吸烟不仅伤害他们自己,也伤害他们的家庭。

我和几个孩子拿着一些印有问题的纸。我们在社区门口专门采访了成年男子。

你抽烟吗?

a.吸烟

b.禁止吸烟

你什么时候开始吸烟的.?

a.小学

b.初中

c.高中或以上

你平均每天抽几支烟?

a.1-5

b.6-10

c.超过10个

你为什么开始吸烟?

a.受他人影响

b.从模仿开始

c.挫折

你想过戒烟吗?

a.思想

b.不

c.心想,不能退出

(危险)

(1)致癌作用

(2)对心脑血管疾病的影响

(3)对呼吸道的影响

(4)对消化道的影响

(5)二手烟

(6)不擅长戒烟

据统计,全世界有500多万人死于吸烟。

中国是一个烟草生产和消费大国,每年消费世界烟草总销售额的三分之一以上,吸烟者超过3亿。据中国预防医学研究院估计,约有4亿人仍然受到被动吸烟的影响,因此中国约有7亿人直接或间接受到烟草的影响。

吸烟的调查报告篇五

八年级数学课题学习:

吸烟的危害调查报告

吸烟对人类的危害,已不只是一个医学问题,更成为一个严重的社会问题。吸烟不仅危害自己,也影响和危害他人,对人民、对国家造成巨大的损失。

香烟产生的烟雾中,含有4000多种烟草燃烧所产生的物质,其中多是有害的。在卫生部公布的中国十大死亡原因里,占前四位的四种疾病即恶性肿瘤、心脏病、脑血管病、呼吸疾病都与吸烟有关。

医学研究表明吸烟会对人体造成急性和长期两种危害,急性(即刻)危害包括缺氧、气喘、心跳加快;长期(积累)危害包括高血压、冠心病、脑中风、骨质疏松症、恶性肿瘤等。生活在吸烟家庭中的孩子更容易患哮喘、中耳炎和厌食等。正是由于吸烟给人类带来了巨大的危害,联合国将每年的5月31日定为世界无烟日。

西安地区近年来吸烟的人越来越多,带来的影响和危害也越来越大,因此我们组织八年级学生对西安市市民吸烟情况做了抽样调查,希望能在第23个世界无烟日到来之际为吸烟的朋友献上一份礼物。

一、研究目的

吸烟对人类的危害,已不只是一个医学问题,更成为一个严重的社会问题。吸烟不仅危害自己,也影响和危害他人,对人民、对国家造成巨大的损失。为了让吸烟的中学生戒烟,不吸烟的中学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,也为了给青少年、家长、老师、学校、社会一个警示,我们八年级的两位数学老师于20xx年5月1组织自己的学生,通过对西安市民吸烟的情况进行了为期一个月的抽样调查。

二、调查方法

我给学生印发了如下的调查问卷,学生在自己的社区,马路的十字路口等地随机调查走访

三、调查问卷

1.你吸烟吗*2.您的性别是*

a吸a男

b不吸b女

3.您是从什么时候开始吸烟?*4.您平均吸一天几根?*

a小学a1-5

b初中b5-10

c高中或大学c10根以上

5.您是什么原因开始抽烟?*6.当您在校园内抽烟你觉得同学会怎么看你?

a受他人影响a自豪

b从模仿开始b无伤大雅

c喜欢抽烟的感觉c反感

d受了挫折d黯然

e其他e其他

7.您每月用来买烟的费用是多少?*8.您想过戒烟吗?*

a30a想过,已经戒了

d100以上

9.您认为吸烟是造成肺癌得主要原因吗?*10.您是不是对二手烟反感?

a是的a是的,危害很大

b不是的,但有一定影响b无所谓

c不清楚

11.您赞同女性吸烟吗?*12.您是否介意你的家人抽烟?

a非常赞同a介意

b比较赞同b无所谓

c无所谓c不介意

d不赞同

e一点都不赞同

13..您知道吸烟会危害到他人健康吗?*14.你品牌的要求?*

a是的,开始就知道a无

b不知道,后来才知道b有

c不清楚c都可以

15.如果您想过戒烟,您认为什么方法比较有效?*

a靠他人监督

b转移注意力

c丢掉与香烟有关的东西

d其他东西代替

16.您知道每天的烟草销售量吗?

17.您知道不同香烟有害物质的含量吗?

四、调查问卷数据整理

1、吸烟的人中男性占65%,女性占35%

2、主动吸烟的占20%、被动吸烟的占80%,

3,、吸烟者占75%,不吸烟者占25%,

4、吸烟者对吸烟危害的态度;没想过22%;不清楚28%,无所谓50%,

100元以上22%。

五、成果展示

把每个班里做的比较好的进行展览

六、结论

由学生统计的数据估算出我国吸烟人数占总人口数的25%,由此估计出我国大约有3.4亿烟民。看到这些数据,不免让人揪心不已。21世纪的今天,还有多少人再忍受吸烟带来的病痛?还有多少家庭再接受被动吸烟的折磨?尽管在我们的生活中随处可见“吸烟有害健康”的提示语,但全世界的烟民仍不断增加,特别是未成年人,吸烟人数增长迅速,实在令人担扰,据世界卫生组织统计,世界上每年因吸烟导致疾痛而致死的人为315万,也就是,每10秒钟就有一个人死于吸烟,所引起的疾病。当你在吞云吐雾中似乎享受一种乐趣时,是否想过吸烟将对你的健康和生命造成威胁。

同学们,看到吸烟对人体有这么多的危害,难道你还不能清醒过来吗?为了你和他人的健康,请自觉抵制香烟的诱惑吧!

吸烟的调查报告篇六

(一)吸烟的坏处

烟草的烟雾中至少含有三种危险的化学物质:焦油,尼古丁和一氧化碳,焦油是由好几种物质混合成的物质,在肺中会浓缩成一种粘性物质。尼古丁是一种会使人成瘾的药物,由肺部吸收,主要是对神经系统发生作用。一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。 一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机纺比不吸烟的人大4倍;死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心脏病的危险,并且吸烟也增加了高血压的危险。

吸烟对人体多处有害:

(1)口腔与喉部

烟的烟雾(特别是其中所含的焦油)是致癌物质——就是说,它能在它所接触到的组织中产生癌,因此,吸烟者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有发生癌的可能。

(2)心脏与动脉

尼古丁能使心跳加快,血压升高,烟草的烟雾可能是由于含一氧化碳之故,似乎能够促使动脉粥样化累积,而这种情形是造成许多心脏疾病的一个原因,大量吸烟的人,心脏病发作时,其致死的机率比不吸烟者大很多。

(3)食道

大多数吸烟者喜欢将一定量的烟吞下,因此消化道(特别是食道及咽部)就有患癌疾的危险。

(4)肺

肺中排列于气道上的细毛,通常会氢外来物从肺组织上排除。这些绒毛会连续将肺中的微粒扫入痰或粘液中,将其排出来,烟草烟雾中的化学物质除了会致癌,还会逐渐破坏一些绒毛,使粘液分泌增加,于是肺部发生慢性疾病,容易感染支气管炎。明显地,“吸烟者咳嗽”是由于肺部清洁的机械效能受到了损害,于是痰量增加了。

(5)膀胱

膀胱癌可能是由于吸入焦油中所含的致癌化学物质所造成,这些化学物质被血液所吸收,然后经由尿出来。

吸烟的危害多么大呀!!!

(二)不抽烟的人吸进吐出来的烟,对他会有害吗

吸烟的人自己只吸进30%的毒素,而弥漫在空气中的70%的毒素危害到了别人的健康。

吸烟,有百害而无一益。烟到底有什么特别的地方,让人们吸烟,危害自己与他人的健康呢?让我们行动起来,现在不吸烟的人以后也不要吸烟,经常吸烟的人呢,要克制住自己,今天吃五枝,明天吃三枝,一天比一天少,一定会把烟戒掉的!

吸烟的调查报告篇七

一、研究背景

男生和女生分别为18.4%和3.6%。男生现在吸烟率随着年龄增长而迅速升高。同时,青少年尝试吸烟率为32.4%,尝试吸烟者不少于4000万人。其中,男生和女生分别为44.1%和19.9%。男生和女生尝试吸烟率均呈随着年龄的增长而升高的现象。在吸烟率逐年上升的同时,中国青少年开始吸烟低龄化趋势也越来越明显。根据中国疾病预防控制中心控烟办公室2005年的调查显示,在曾经吸过烟的青少年中,13岁前吸完一整支烟的比例分别为男生66.8%和女生68.2%,与上一次的调查结果相比,这一比例增加了15%,这说明了青少年吸烟的低龄化趋势是越来越明显。另外,在中国约有半数的青少年正在遭受二手烟雾的危害。其中,43.9%的青少年在家庭遭受二手烟雾的危害;55.8%的青少年在公共场所遭受二手烟雾的危害。

二、目的:

了解青少年吸烟的主要原因,使其了解吸烟的危害并改正,对大多数青少年进行警戒。

三、研究时间:

四、研究方法:问卷调查法,文献调查法

正文:

众所周知,吸烟不仅对成年人的危害很大,而且对正处于生长发育期的青少年来说更是厉害。医学专家的研究报告说,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长。据美国25个州的调查,吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关,若将不吸烟者肺癌死亡率定为1.00%时,15~19岁开始吸烟者为19.68%,20~24岁为10.08%,25岁以上为4.08%。说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。平均来看,若吸烟者从青少年时开始吸烟,并持续下去,就会有50%的机会死于与烟草相关的疾病。吸烟所带来的问题也影响了中学生心理的健康成长。我国有关法律明确规定禁止未成年人吸烟,但在我们的调查中仍有很多的未成年人在背地里或光明正大的吸烟。为了躲避学校老师的检查与批评,很多中学生都有躲在厕所吸烟的经历。这种偷偷摸摸的紧张心理、侥幸心理造成了对学生心理健康成长的不利影响。攀比心理的存在使得青少年所吸的香烟档次不断提高,价格也越来越贵,为了获得购买香烟的金钱有的学生则去骗家长的钱,说什么学校要交各种各样的费用、钱丢了等种种理由。这对学生人格的健康成长是非常不利的。

通常被不吸烟的人看作是被社会所抛弃的人。在中国,吸烟能起到一种非常重要的社会功能:有助于建立社会关系。当人们彼此相遇时,相互敬烟已成了一种社会习俗,用敬烟来表示相互尊重与热情。在熟人和朋友当中,敬烟不但流行而且非常重要,能起到加强友谊的作用。对于那些不吸烟的人来说,他们经常遭受拒绝别人敬烟后所带来的苦恼,甚至觉得很丢脸,这是因为中国的文化把接受对方的敬烟看作是一种好客和热情的表现。

由于青少年长期在这种社会环境的影响下,就不好意思拒绝朋友第一次递过来的第一支烟,他们认为如果拒绝的话,就是不够哥们,就不是兄弟的表现。正是在这种思想的潜移默化下,这些青年们就开始了他们人生的第一支烟,我问了几位吸烟的青年,得到的结果很多是这种情况。

(二)烟草广告、促销和赞助、各种影视对青少年的误导烟草广告、促销和赞助,将烟草和运动、成功、独立、性感等相联系,美化了烟草形象,对青少年吸烟有极强的诱导作用。广告、电视、电影在当今社会是交流文化,传播信息的,二而现今的他们中的一些却出现了上面提到的情况,青少年由于思想上的不成熟,社会宣传的负面影响、偶像们的错误引导,导致了越来越多的青少年深陷入香烟这个泥潭而不可自拔。

(三)零花钱增多,香烟可轻易获得零花钱的增多也成了一个关键的问题。随着社会的发展,人生活水平的提高,家长给孩子的零花钱也变得越来越多了,这无形中也给了青少年接触香烟的机会。根据对辽化各中学中学生的调查,发现在校的中学生中有90%的学生有“小金库”,人均有现金高达几百元,有的手头能支配的零用钱更是上千元。有了这些足够挥霍的零花钱,青少年购买卷烟就有了固定的金钱来源,为长期的获得卷烟提供了可能,染上烟瘾也就成了必然的结果。

吸烟的调查报告篇八

数据显示我国留学人群低龄化趋势明显美国为首选

出国为即将留学的中国学生提供留学新闻:《数据显示我国留学人群低龄化趋势明显美国为首选》10月18日中国广播网报道。据中国之声《央广新闻》报道,以“未来,与你面对面”为主题的中国国际教育展15日上午在北京国贸展厅拉开帷幕。作为国内最大规模的国际教育展之一,中国国际教育展已经成为国内留学市场动态走向的“风向标”

说到中国留学,中国教育国际交流协会的秘书长姜波说,我们可以用一组数字来反映其中的变化,而这组数字也最能反映其中的变化。

第一,中国是目前世界上最大留学人员的派遣国,从1978年到的一个数字显示,中国留学出国人数已经达到了190多万。

第二,数据显示是我国出国留学人数变化的标志性年份,因为从1978年新中国派遣第一批留学生至20正好走过了30年历程,也就是在这一年,出国留学的人数呈现出两位数的增长,此后每年基本都保证在24%以上的增幅,从加拿大、美国、英国、意大利、德国等国的留学人员的数据当中都能印证这一点。

数据显示我国留学人群低龄化趋势明显美国为首选

第三,我国出国学习的.人群有低龄化的趋势。数据显示,从至20,大的趋势是虽然本科生仍是申请出境学习的主体,但高中生的比例在不断的增大的。

第四,美国仍然是中国学生出国留学的首选,其次按顺序是英国、澳大利亚、加拿大、法国、德国、日本、新西兰和新加坡,这些也是出国留学选择的主要国家。

第五,目前,自己申请和办理出境留学的人数呈现增长趋势。其中有32%的人员都会选择自己办理出国留学,另外还有40%的人会选择通过留学中介和自己办理相结合的方式,而这样就意味着今天这个展会可以为大家提供更多的信息,然后自己来办理。

吸烟的调查报告篇九

吸烟对人类的危害不仅是一个医学问题,也是一个严重的社会问题。

吸烟不仅伤害自己,而且影响和伤害他人,给人民和国家造成巨大损失。

许多家庭将接触二手烟,从而证明吸烟不仅伤害他们自己,也伤害他们的家庭。

我和几个孩子拿着一些印有问题的纸。我们在社区门口专门采访了成年男子。

你抽烟吗?

a.吸烟

b.禁止吸烟

你什么时候开始吸烟的?

a.小学

b.初中

c.高中或以上

你平均每天抽几支烟?

a.1-5

b.6-10

c.超过10个

你为什么开始吸烟?

a.受他人影响

b.从模仿开始

c.挫折

你想过戒烟吗?

a.思想

b.不

c.心想,不能退出

(危险)

(1)致癌作用

(2)对心脑血管疾病的影响

(3)对呼吸道的影响

(4)对消化道的影响

(5)二手烟

(6)不擅长戒烟

据统计,全世界有500多万人死于吸烟。

中国是一个烟草生产和消费大国,每年消费世界烟草总销售额的`三分之一以上,吸烟者超过3亿。据中国预防医学研究院估计,约有4亿人仍然受到被动吸烟的影响,因此中国约有7亿人直接或间接受到烟草的影响。

吸烟的调查报告篇十

为了进一步了解我校学生的吸烟情况以及这一群体吸烟的习惯和态度;为我校的禁烟宣传提供有力的数据、为学生健康教育提供直接信息,有针对性地进行引导同学们认识吸烟的危害、帮助他们逐步戒烟,我特意制作了一份吸烟情况的调查问卷,从不同角度对我校学生吸烟情况进行了调查,并根据调查结果撰写了这篇调查报告。

一、调查内容和方法

1、问卷设计与内容

根据驻马店卫校的实际情况,精心设计了选择式调查问卷,主要内容包括吸烟率,吸烟习惯、吸烟对健康危害性的认识、吸烟态度以及环境因素等五个方面,每个方面又设不同的内容。

2、调查对象和方法

以在校各临床,护理、卫生保健专业学生为调查对象,采用随机抽样方式;对我校470名学生进行现场调查问卷,当场发放,填写后当场收回。

二、结果与分析

1、吸烟率

吸烟(包括有时吸烟、每日吸烟)人数占被调查总人数的比例即为吸烟率。有效问卷总人数400人,其中男生300人,女生100人。男生每日吸烟者占28%,有时吸烟者占39%,女生上述指标相应为2%、11%。

2、被动吸烟率

在400名受访学生中,被动吸烟者152名,被动吸烟率38%;男生被动吸烟者82名,被动吸烟率27%:女生被动吸烟者70名,被动吸烟率为35%;不同性别被动吸烟率男生明显低于于女生。这证明不吸烟的男生人数明显低于女生。

3、被动吸烟场所

被动吸烟者中,在宿舍被动吸烟占82%,在教室、厕所、食堂等公共场所占51%。其中女生被动吸烟主要在公共场所,占53%;男生则主要在宿舍,占89%。

4、吸烟习惯以及吸烟的费用

在248名吸烟者之中,每日吸烟者120人,其中有64%的人每日吸烟10支以上,有24%的人每日吸烟5~10支,还有12%的人每日吸烟在5支以下。每日吸烟者中,又以吸烟10支以上者为主,吸烟现象比较严重。而且学生吸烟每月花100元以上的有21%,50到100元的有34%,50元以下的有45%,这种结果表明吸烟也给他们带来不小的经济负担,给自己的家庭带来不小的开销。

5、第一次吸烟时间、吸烟原因及吸烟情况

在37名吸烟学生中,第一次吸烟时间为初中或者以前。吸烟原因为好奇者59例,占吸烟人数的26.2%,朋友敬烟或者唆使55例占24.4%,学习大人27例占12%,耍帅或者出众57例占25.3%,其它25例占11.1%。何种情况下吸烟主要包括心情郁闷,嘴谗,压力大等,其中心情郁闷时吸烟54例占24%,嘴谗吸烟66例占29.3%,压力大时吸烟20例占8.9%,耍帅扮酷时吸烟64例占28.4%,其它21例占9.3%。

6、吸烟与健康

有97%的学生能够认识到吸烟有害健康,但仍有3%的学生否认吸烟对健康的危害性。吸烟危害健康,仅仅是一般性的认识,还需要进一步了解吸烟可能引起的疾病。我校学生多属于医学类专业,对医药卫生常识比较了解。从调查结果看,85.5%的同学认为吸烟可引起慢性支气管炎:67.6%的同学认为吸烟与肺癌密切相关;64.2%的同学认为吸烟会引起记忆力减退;53.3%的同学认为吸烟导致肺气肿;还有4.7%~33.6%的同学认为吸烟可能引起膀胱癌、口腔粘膜白斑,软组织损伤、视力障碍,胃肠功能紊乱、高血压、冠心病等。

关于不吸烟的原因,有68%的学生认为是“保护自己的身体健康”;34.4%的学生是“为了不使周围人感到讨厌”;还有40.5%的同学认为不吸烟是为了“省钱”。由此看出,学生们对吸烟的危害性认识十分模糊,不吸烟并不是源于自身健康的要求,而是屈从于外界条件。

7、控制吸烟的态度

据统计有89%的学生和教师赞同在我校成立禁(控)烟协会大部分同学都认为应该在校园内普遍禁烟,这说明我校多数学生控制吸烟的态度还是坚决的,他们都认为控制吸烟的做法是值得提倡的。

三、讨论与建议

1、关于吸烟的危害

吸烟对人体的危害是一个缓慢的过程,需经较长时间才能显示出来,尼古丁又有成瘾作用,使吸烟者难以认识。吸烟可诱发多种癌症、心脑血管疾病、呼吸道和消化道疾病等,是造成早亡、病残的最大病因之一。

2、关于被动吸烟的危害性

被动吸烟就是指一个不吸烟者在一个曾经吸了20支香烟的房间,吸入相当于自己直接吸一支香烟的烟气。如果一名非吸烟者长期居住在被动吸烟环境中的话,那么其最终患有肺部肿瘤的平均几率也比生活在无被动吸烟环境中高了24个百分点。

科学家研究表明:被动吸烟者患白血病的机会比不与吸烟者共处的人高七倍!被动吸烟与肺癌、宫颈癌、乳房癌的关系也极为密切。如果家庭成员与一个吸烟者共同生活(父、母或配偶)其患癌症的机会是不与吸烟者一起生活的1~4倍;如果接触两个吸烟者,发病机会升至2~3倍;若遇上三个吸烟者,则可达2~6倍;这种情况既可见于非吸烟者,也可见于本身吸烟者。

3、学生吸烟心理

我校学生除对吸烟危害性认识不够,年龄较小外,他们的心理还不成熟,看到他人吸烟便感到好奇,以“试一试”、“尝一尝”的心理,发展到习惯性吸烟。有的同学以吸烟来“解闷”,还有的同学认为吸烟是为了寻求“刺激”、为了“潇洒”、“摆阔气”、“不吸烟不象男子汉”等,这些都是他们心理不成熟,甚或不健康的表现。

4、环境对吸烟的影响

调查中有很多同学都认为自己吸烟是被别人诱导的,第一次吸烟并不是自己真的想去吸烟。部分上课教师在讲课期间吸烟,也使得一些同学感到“羡慕”或“效仿”。而且校外生活中,如公共汽车、火车、商店等场合吸烟太普遍,对没吸烟者影响很大。有的同学认为“与其别人吸烟自己被动吸,还不如自己也成为主动吸烟者”。另外,学生的人际交往中,仍把“烟搭桥”视为一种交际手段,朋友见面、老乡见面都是先递上一支烟。所以,“不吸烟难进社交圈”便深深印八某些学生的意识中。总之,由于中职学生的年龄小,心理还不成熟,外界不良环境很容易诱发他们的吸烟行为。

5、吸烟行为给学校带来的其它危害及其影响

1)我校占地面积比较小,随着招生人数的不断扩大,住校生越来越多使得宿舍人员比较拥挤。学生在宿舍里面吸烟,不但影响宿舍的空气质量,也给同学健康带来危害。躺在床上吸烟更易引发火灾,给学生的生命安全会带来极大的威胁。据学校保卫科、公寓科的老师介绍因为烟头引起的火灾事件在男生宿舍中屡有出现,所以必须要引起我们的高度重视。

2)我校在提出的.“和谐校园”的目标,但我们依然看到很多同学三五成群地在校园里、教室里走廊里吸烟,样子非常不像学生,极不符合学生的身份,从他们的身上看不出当代中职生的一点朝气,有的只是更多的不成熟与不文明。

3)我们驻马店市卫生学校是一所省部级重点医学类中职学校。根据我的调查研究,我国很多本科院校的学生吸烟率都非常低,然而同这些大学相比,虽然我们的办学层次较低,但我校的学生吸烟率却是的惊人,我们不得不去思考这一问题,这并不是简单的生源质量的问题。我认为我校学生吸烟状况严重说明我校的精神文明建设以及学生的思想教育、健康教育、心理辅导等诸多方面还不够完善。这些诸多的问题必将在某种程度上阻碍我校校园文化,精神文明的创建以及学校今后的发展,这绝不是危言耸听。

6、针对上述分析中暴露的问题,综合建议:

1)学校要多开展一些丰富多彩的校园文体活动,让大部分的学生都能走出宿舍,活跃业余文化氛围,树立学生的主人翁意识,充分显示中职生的朝气和特点。

2)加强“健康教育”课程的教授,从健康角度入手,进行有关吸烟危害、戒烟方法、医学、心理等内容的学习,提高自我认识水平,增强保健意识,尤其是加强对那些吸烟频繁学生的“健康教育”,让他们从各个层面上了解吸烟的危害性。

3)进一步加强我校的心理健康咨询工作,对那些烟瘾较大的学生进行心理辅导,让他们有一个积极的心态去对待吸烟。

4)教室、宿舍、餐厅等校内公共场所禁止吸烟。尤其要控制任课老师、班主任的吸烟状况,至少不能当学生的面吸烟,对他们也要进行一些这方面的教育和指导。

5)把“不吸烟”作为学生评优的一个指标,纳入“三好学生”和“优秀共青团员”考核的必备条件,从而限制校园内吸烟现象,引导他们形成良好的习惯。

6)对我校的一些商店进行严格的审查,为了实现“无烟学校”这样的长远目标,我们可以痛下决心,禁止学校内的商业网点向学生销售烟草。

7)加强我校的精神文明建设、学生教育工作,让学生树立正确的人生观,价值观和世界观,建立健全我校各方面学生管理机制。组建专门的学生组织,成立“禁(控)烟协会”进行对禁烟的宣传,成立这一协会可以填补我校在这一方面的空白,是非常有效且必要的。

吸烟的调查报告篇十一

众所周知,smoking(吸烟)现象在社会生活中可以说是无处不在,无时不有。然而,只要我们稍加留意、观察周围存在的吸烟现象,我们会不言而喻:吸烟不但对人们的生理有害,而且时刻影响着人们的心理健康;有的吸烟现象甚至对他人的健康生活造成举足轻重的影响,严重则可能会因粗心而引来硝烟烈火之灾—火灾,导致一命呜呼、人财俱失。

在现实生活中因吸烟而带来的灾难更是比比皆是。美丽的林海—大兴安岭被火烧就是最好的例子,纵观历史,硝烟停熄未久前的中英鸦片战争不也是其例之一吗?朋友,那你是否也体会到吸烟是在自焚,因此,只有放下手中的烟,管好见烟垂涎三尺的嘴,才是保证身心健康唯一的第一步。

为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;为建设社会主义事业,实现中华民族伟大复兴。我作了一次了对大学生吸烟现象的研究性调查。

借机近日5月31日第22个世界无烟日。本次无烟日的主题是“让肺自由呼吸”,口号是“拒绝二手烟,让肺自由呼吸”。我通过研究性调查,结合实际状况,吸取并广泛收集有关确实有效的戒烟措施,同时例举实际性例子,以便更好地向广大吸烟大学生提供更有效更迅速的戒烟方法或建议。使它不再成为大学生的难题,使大学生都拥有强健的身心体魄,方能更轻松、更自信地学习,获取知识。

也为了解目前青少年的吸烟现状,为了青少年们健康,也为了给青少年、家长、老师、学校、社会一个警示,我通过对几位吸烟青少年的交流进行该项调查。调查结果显示:来自中国青年报(20xx年7月17日)最新消息称,在我国1.3亿青少年中,吸烟者约1500万,尝试吸烟者不下4000万,而遭受二手烟危害的高达6500万。而且报告中还指出,目前,我国青少年开始吸烟呈现低龄化趋势,并且女学生尝试吸烟率和现在吸烟率均有上升趋势。根据以上情况分,我建议:青少年、家长、老师、各级高校、社会相关机构、国家的立法部门应该共同努力推动青少年健康成长和全面发展。

注:益乐20人(男15女5)、文一15人(男15)

问卷式调查(选择问卷)

1、你什么时候开始吸烟?

a、小学20%b初中40%c高中40%

2、你为什么要吸烟?

a好奇40%b、扮酷30%c、好玩30%

3、你对吸烟的危害了解吗?

a、不了解10%b、一点40%c、了解50%

4、你认为青少年适合吸烟吗?

a、不适合50%b合适20%c不知道30%

5、你觉得吸烟对你是否有害?

a、有60%b、没有10%c、不知道30%

6、你的父母知道你吸烟吗?

a、知道40%b、不知道60%

7、你的父母同意你吸烟吗?

a、同意10%b、不同意80%c、无所谓10%

8、你的朋友有没有阻止你吸烟呢?

a、有50%b、没有50%

9、你是否可以一天不吸烟?

a、可以37%b、不可以33%c、不知道30%

10、你吃饭后有没有想着要吸烟呢?

a、有85%b、没有15%

11、你打算戒烟吗?

a、不打算25%b、打算55%c、没有想过20%

12、你看到别人吸烟的时候你有何感觉?

a谗43%b、没有感觉27%c、不知道30%

(一)大学生吸烟产生的心理影响:

(1)标新立异心理

大学生处在生理心理的日渐成熟的阶段,自我意识在不断显现,表现欲逐步增强,时刻想以“新”“异”来吸引别人而吸烟恰好能满足这心理。

(2)追求风度心理

现在,电影视录相等娱乐传播媒介对学生心理的影响极大。某些吸烟大学生承认他们吸烟完全学自银幕上的偶像和英雄人物。觉得吸烟很有些类人物的风度,有男子汉气味。的确,这些道德认识正处在不成熟阶段的大学生往往错误的将吸烟与威武,洒脱联系在一起。

(3)好奇心强,玩玩欲望高。

这部分多数是比较早吸烟的学生,好奇心强,凡事想亲身实践一下,但克服自制力却比较差,他们认为吸烟好玩、稀奇、开始只抱着玩玩、试试的心情,哪知一抽不可收。

(4)交际心理不成熟。

这些大学生中流行这么一句话:俺款爷,不买就买,一买全是“大中华”“红塔山”“万宝路”“剑”等中外高档名烟。是想借此显示其富有,是“款爷”,借此压服别的同学,在班上树立“钱”威。

(5)屈从心理。

俗话说;“近墨者黑”一些中学生受到同伙负效应影响,加上本身意志薄弱,屈从于外部诱惑压力,也随其吸上了烟。

(二)学校对大学生吸烟的看法:

1、防微杜渐:学校应加以管理,否则成了习惯,改正就难。

2、齐抓共管:学校应提高,全体教师对吸烟危害严重性的认识,要求他们当学生面不吸烟,并动员教导,政教,团委、学生会等部门,组织力量,共同治理,形成一种反吸烟教育的氛围。

(三)社会对大学生吸烟的看法:

大学生是知识青年,国家的未来的栋梁,不管从素质还是环保意识上要提高,应当有为他人健康着想的良好品德。

(四)吸烟对身体的影响:

1健康受影响.

2形象受影响,相信很多人和我一样也不会喜欢一身烟味的人.

3心理健康受影响,大学生抽烟肯定瞒着家长,那肯定要说谎,一个谎言往往需要十句谎言去掩饰,总是撒谎,心理回不自觉的紧张,而且会有多多少少的内疚感,长期以往,对心里健康有害.

4经济情况受影响,可能要把零花钱的很大一部分花费在买烟上,周围的同学也抽的话,就会自然地产,生攀比,比谁抽的是好烟,那肯定会影响经济情况,甚至严重的还会发展为偷钱买烟.

5学习受影响.

6未来潜在的影响.很多烟龄小的人将来很可能发展成为烟瘾很大,那会让身边的人吸到二手烟,二手烟的危害相信你也很清楚,污染了环境,损害了健康,甚至会对孕妇产生影响从而宝宝也深受其害!

(五)吸烟的危害(权威数据):

吸烟危害健康,科学实验早已证明,但全世界的烟民仍不断增加,特别是未成年人,吸烟人数增长迅速,实在令人担扰,据世界卫生组织,英国帝国癌症研究基金会和美国癌症协会共同完成的一份关于吸烟的调查报告说,目前全世界共有烟民约11亿人,中国是世界第一吸烟大国,烟民约3.4亿人,世界上每年因吸烟导致疾痛而致死为315万,也就是,每10秒钟就有一个人死于吸烟,所引起的疾病。当你在吞云吐雾中似乎享受一种乐趣时,是否想过吸烟将对你的健康和生命造成威胁。

美国吸烟率下降后,肺癌的发病率也在下降。我国1990年到1992年死亡调查结果显示,我国肺癌死亡率由70年代的7.17/10万增加到151/10万.

(六)烟瘾为何难以戒掉:

烟有害已成公论,但为何有人“明知烟有毒,偏向烟海行”呢?山东医学院的张志华先生将吸烟的社会心理类型分类进行了调查、统计、分析,得出结论:好奇心理、从众心理、消遣心理、成瘾依赖心理占大多数,其次为排解、填充、交际虚荣、享受心理型。调查发现,青少年多为好奇心理,中老年人多为成瘾依赖型,而多数吸烟者是几种心理交织在一起。吸烟有害,为此不少吸烟者也有戒烟的愿望,但却难以戒掉。世界卫生组织烟草和健康合作中心主任翁心植对此进行了分析,他认为,我国吸烟者戒烟率低的原因有多种:首先是处于烟雾弥漫的大环境中。在我国男性吸烟一直被认为是正常的社会习俗,要改变这一观念,绝非一朝一夕能奏效。此外,还有烟草的上瘾性。香烟中的尼古丁具有精神活性的强化性,会刺激中枢神经系统,促使吸烟者重复使用尼古丁而不能自拔。人戒烟后,由于肌体缺乏了尼古丁的刺激,要自身调整到新的平衡,恢复正常健康代谢机能,开始会很不适应,因此便会产生一系列生理和心理反应,而这些反应都是戒断症状。正是由于这些戒断症状,使戒烟者产生了生病的错觉。戒断症状实际上只是肌体的一种短暂生理反应,是肌体进行健康的调整、恢复正常心理机能的结果。它的出现恰恰表明,戒烟者的身体正在清除源于烟草中的尼古丁,而且大部分尼古丁会在完全戒烟后的1—2周内排出体外,那时戒断症状就会逐渐消失。

我这次进行“大学生吸烟与健康”调查,是为了解我国吸烟行为对人体健康的影响及卷烟市场情况。宣传吸烟有害健康。从我校此次抽样调查看,吸烟有害健康已为多数大学生所认识,他们也拥护政府在公共场所的禁烟规定,由于执行禁烟规定的管理力度还不够,因而在一些公共场所违禁吸烟的现象还程度不同的存在,虽然多数大学生已认识到吸烟有害健康,由于习惯的戒烟。看来,对加强对公共场所的禁烟管理,加大吸烟有害健康宣传的力度,仍是今后有关部门要继续下大力才有可能做好的工作。

总结一下几点:

1、应当学好吸烟危害的有关知识,形成一种反对吸烟的习惯,确实作好不占半点烟,不吸半嘴烟的良好习惯。

2、应当适当交际,交际看好对象,交往选方式,不交损友,只交善友,不因任何不良因素而吸烟,保持上进心理。

4、应当洁身自爱,不随社会吸烟分子以吸烟建立交际关系,不听从这别人的胡言乱语。大学生应自觉抵制香烟的诱惑。

5、从生理上:据研究,青少年吸烟成瘾可能引起思维过程的严重退化和智力功能的损伤,严重的会导致思维中断和记忆力障碍,吸烟者的联想、记忆、想象、计算、辨认力、智力效能比不吸烟者减低了10%左右,而且注意力难以集中。

6、从经济上:大学生的首要任务是学习而不是赚钱。在经济上完全依赖于父母的支持,并不具备独立自主、自食其力的能力。吸烟的学生一旦发生“经济危机”,往往采取一些非法的手段,如偷家里的或他人的烟与钱,甚至不惜抢劫、敲诈勒索,做出违法乱纪的行为。

7、从道德上:吸烟不但危害身体健康,还污染空气,损害周围人群的健康。可以说,在公共场所吸烟,是很不道德的表现。

目前,青少年吸烟已成为我国一个不容忽视的社会问题。据调查,我国70%以上的吸烟者,开始吸烟的年龄都在15-20岁之间。同学们可以仔细算一算:假设从15岁开始吸烟,每天平均吸5支香烟。按照我国公民平均寿命75岁计算。一个烟民一生将吸掉10万9千5百多支(近11万支)的香烟。同学们,五支香烟就可结束一条金鱼的生命,如果不远离香烟,你一生中吸掉的香烟将对你的身体健康产生多大的伤害。世界卫生组织曾报告说:90%的肺癌、75%的肺气肿和25%的冠心病都与吸烟或被动吸烟有关,吸烟平均能减少人的寿命10-15年。也许有的同学会说:“我爸爸、我爷爷已经吸了好几十年的烟了,怎么没什么病?”那么,请你仔细观察一下,如果你的爸爸或爷爷最近痰比较多了,有时还常不自觉的咳嗽几声,可以说,老人家也许已经患上了慢性支气管炎了。

同学们,从老年人的咳嗽声中难道你还不能清醒过来吗?为了你和他人的健康,请自觉抵制香烟的诱惑吧!

社会在进步,经济的飞速发展,真正要防止青少年吸烟,仅仅做以上这些这些还是远远不够。我们全社会应该联合起来,净化社会这个大环境,加强对青少年的保护,加大对青少年早期的思想教育,我们只有把这项工作长期坚持不懈地做下去,我们祖国的未来才会变得更加美好,我们的祖国才会变得更加富强。

吸烟的调查报告篇十二

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吸烟有害健康已成为社会的共识,但高度文明的大学校园中,新一代智能型烟民的队伍却在日渐扩大,且年龄越来越趋向于年轻化、低龄化的方向,特别是在大学生中吸烟人数已成为新增烟民的重要组成成份。在大学校园,大学生抽烟在一定范围内是个普遍存在的现象,当今,世界卫生组织认为对人类健康危害最大的就是烟草,称吸烟是20世纪的瘟疫。为了有效地控制大学生的吸烟行为,使不吸烟者免受被动吸烟的危害,以及阻止不吸烟的大学生加入吸烟者的行列,家庭、学校和社会应采取综合干预,避免各种不利因素对大学生的影响。大学生是社会主义建设的主要力量,是先进文化的主要代表使大学生的身心得到健康发展,应重视大学生吸烟行为对健康的危害,积极开展健康教育及对大学生吸烟行为进行干预。

现状一:目前大学生烟民的数量不断增加,在大学阶段中开始吸烟及烟草依赖者呈不断上升的趋势,且年龄越来越趋向于年轻化、低龄化的方向,特别是在大学生中吸烟人数已成为新增烟民的重要组成成份。近些年,大众传媒和社会公众对“吸烟有害健康”有了更深的理解,但却有越来越多的大学生开始依赖烟草,面对这一群体,学校、家庭和社会应该给予更多的关注,帮助他们摆脱对烟草的依赖,注重自己和周围他人的身体健康,提高生活品质。

3.建议三:进一步作好戒烟信念及意志力,吸烟与心理因素,吸烟与生活习惯等方面的研究,为进一步控烟提供更有效的方法和措施。强化家长以身作则的意识,并积极配合学校帮助孩子戒烟或不吸烟,降低全民吸烟率,让每个学生都能认识到健康是每一个人的基本权利,任何不利健康的行为都有权利也有义务加以制止,维护一个良好的健康环境。

吸烟不仅仅是个人行为,不但严重影响个人健康,也危及公共卫生,还影响了他人的生活质量。校园里的吸烟已成为严重的学校和社会问题,分析大学生吸烟行为的影响因素,以提出行之有效的健康教育干预对策。通过本次的论文调查,、分析研究,我们证明了关于都可以论证本次《大学生吸烟行为的影响因素及其应对措施》论文中关于对“大学生吸烟行为的相关影响因素中, 家长、老师和朋友的吸烟行为及态度是影响大学生吸烟行为的重要原因”这一假设。对于大学生吸烟群体,周围环境和人们应该在其面前起到表率作用,帮助他们戒烟。虽然周围人的吸烟行为及态度是影响大学生吸烟行为的重要条件,但并不能以偏概全,其他的影响因素也不能忽视。客观条件得到改善并不能从根本上帮助大学生戒烟,更重要的是大学生自己要在主观上拒烟,只有自己清楚的认识到吸烟的危害,保持积极乐观的生活态度,才能做到“无烟校园”,主观和客观上的统一是对大学生拒烟最好的帮助,将控烟教育始终贯穿在学生四年的学习生活中,引导校园烟民摒弃不良生活方式,营造干净清新的校园环境。

大学生是即将上任的社会建设者,担负着民族复兴的重任,但是吸烟这一行为不仅对无数的大学生的身体健康埋下地雷,还会间接让身边的人吸到“二手烟”,害人害己,“身体是革命的本钱”,所以,为了能有一个好的“硬件”去面对未来的各种挑战,希望所有大学生规范自身行为,树立积极的价值观、人生观,去创造更美好的生活。不仅仅是对大学生烟民这一群体,也希望越来越多的人加入拒烟的行列,希望学校和社会各界共同努力,倡导健康的价值理念,珍惜健康,远离香烟。让我们携手共同创建真正的无烟校园、无烟社会。

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