总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
教务处学期工作总结十篇一
整个备课过程中,教导处、教研组对集体备课进行监督和引导,明确主备人的职责,关注反馈信息以及积极程度,使集体备课真正落到实处,收到实效。以下是豆花问答网小编和大家分享的教务处学期工作
总结
资料,提供参考。教务处学期工作总结一
开学初,认真学习和贯彻区教育会议精神,各项工作仅仅作围绕“义务教育均衡发展国家验收”工作开展,在常规工作方面下功夫,使多项工作取得优异成绩。这半年,多名同志在《综合实践活动研究与实验》课题中表现突出获得嘉奖。2个市级小课题立项,张佳琪在大庆教育学会读书与人生演讲比赛中获奖。四个课题上交立项申请。收获累累硕果,得到了社会各方的广泛赞誉。现将工作总结如下:
一、取得成绩:
(一)制定新的备课模式
为了促进“情智发展”课堂
教学
模式实施,重新制定备课步骤。因为教材是教学的基础资料,所以先进行教材分析,这是制定学习目标的前提,也是备课的基础。孔子完美诠释了“因材施教”,他在“因材施教”之前先进行学情分析。我校学生多数是外来务工人员子女,学生在知识储备和综合能力等方面存在欠缺。进行学情分析有利于设计适合学生的问题,实现课堂教学有效性。在整个备课过程中,教导处、教研组对集体备课进行监督和引导,明确主备人的职责,关注反馈信息以及积极程度,使集体备课真正落到实处,收到实效。
(二)教师参与课题研究积极性高
1、《综合实践活动研究与实验》研究过程中,先后由30名同志上交科研成果,分别获得奖项。其中7位同志因表现突出获得先进个人荣誉。
2、两个市级小课题《络化学习方式下的情感价值观培养策略研究》、《信息技术与初中思想品德教学深度融合研究》立项。
3、报名参加《基于云教育平台提高教学生产力的实践研究》教师积极踊跃。上交成果多。
4、上报了阅读、信息技术和中华传统美德三个课题申请。
(三)青年教师成长迅速
1、张佳琪同志参加大庆教育学会读书与人生演讲比赛获得区和市级一等奖。
2、张烨在4月参加了历史学科复习研讨会,并成为主讲人。
二、开展的工作
(一)教师积极参加各级培训
王继红等参加大庆市初中英语教师教学能力提升的培训、李清波等参加大庆精神铁人精神教育通识培训、思品教研组在远程录播室观看12中陈亮亮“学案例反思”、张丽芳等参加全市初中物理中考复习研讨会、陈祥花参加全市初中数学中考复习研讨会张海平等参加中考复习诗词欣赏等。地理、生物等学科观看了空中课堂。
(二)常规工作有特色
1、开展教师自主学习活动。
我校教研室根据“情智发展课堂”需要,组织教师利用互联网进行网上学习,教研室负责发放学习笔记,要求教师利用备课之余,浏览与教学有关的文章,观看网上优秀教师案例等,记录所学习重点,教研室定期检查,设立教师自学检查记录,留有详细检查情况汇总。
2、配合教导处“推门进课堂,提升常态课”活动,开展听课评课活动。
教研室根据此项活动,组织教研组长、骨干教师、青年教师参与听课评课,教研组长和骨干教师负责对授课教师进行点评,学校领导亲自参加,对今后教学工作作出部署。
3、初四集体备课活动彰显特色。
初四年级开展定期和不定期集体备课活动,同学科教师统一授课进度和计划,制定一、二、三轮复习计划。备课时在课件、试题等方面互通有无,互相交流教学方法和解题方法等。
4、教研活动更务实。
全校教师以教研组为单位进行教案“课后反思”集中书写工作,各组负责研究和制定“教学反思”书写模式,对教学反思进行查缺不漏,使教学反思工作能真正落实。
5、积极参加上级各类评选活动:
组织教师参加兼职教研员评选活动、组织教师参加大庆教育研究特约编辑申请工作、组织四位教师参加市级骨干教师评选活动。
6、准备教育均衡发展检查三年材料。
7、配合上级教育部门对教师的科研成果等基本情况进行详细摸底。
三、
存在问题1、集体备课中方面存在问题
由于我校刚从教育培训中心脱离出来,在集体备课方面还保持一些原做法,越来越不适应新要求。
2、课题研究方面存在问题
存在突击搞科研的现象,个别教师对待课题研究冷漠。
3、教研活动方面存在问题
教研组活动时间有时与政教处活动相冲突,教研活动时间不能得到充分的保证,教师参与的积极性不高,导致教研活动的效果不够突出。
“晨复趋府,幽赏当反思”我们教研室一定在期末,及时整理教研和集体备课材料,及时反思不足,学习先进学校教科研做法,强化管理手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,积极进行教学研究和新课程改革,力争创办群众满意的学校,为让区的美好明天做出新的贡献!
教务处学期工作总结二
一学年以来,安全保卫科认真贯彻上级的有关指示精神,在学校安全工作委员会的指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过建章立制、责任到人,使学校的安全工作营造出良好的氛围,维护了学校正常的教育教学秩序,保证了广大师生及学校的财产安全。保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极配合下,圆满地完成了安全保卫工作,现将具体工作总结如下:
一、健全组织,明确分工,构建安络
学校成立了安全工作委员会:由校长为主任,分管安全副校长为副主任,以各科室负责人为委员的安全工作委员会,负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各年级主任负责本年级的安全管理工作;各班班主任作为班级安全员,负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门,负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等,保证各项安全工作的贯彻落实。
二、落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊
安全工作重在预防,认真落实规章制度是做好安全工作的基础,为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态,我们重点做了以下几个方面的工作:
(一)坚持教育先行,落实宣传教育制度
一是常规教育。保卫科制订了安全教育计划,并逐步进行落实。先后进行了交通安全、、消防安全、食品安全、反__教育和法制安全教育等。利用《牵手报》和安全教育展板,对全体师生进行安全知识宣传,让每一位教师明确自己的安全职责;在学生中坚持利用安全教育课和广播、举办安全板报展评等形式进行安全知识的教育,提高同学们的安全防范意识。使学生了解法律常识和常用的安全知识,树立法制意识和安全意识。
二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生,采取个别教育的原则。主要是帮助查找违纪的原因,纠正思想上的偏差。
三是跟踪教育。主要是针对多次违纪或严重违纪学生的教育,本着处理与教育并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力量,共同对其进行教育。保卫科定期了解其思想转变情况,直到转化为止,对预防学生违纪起到了积极作用。
(二)坚持安全隐患排查及整改制度,做到早发现早预防
预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段,是消除安全隐患的重要措施。为此,保卫科着重做了以下几个方面的工作:一是通过无记名投票和设立安全员检举等多渠道搜集信息,及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理,当发现有不安定的事故苗头时,采取积极手段进行预防,提前检查通报,控制事态的发展。三是不定时进行安全隐患大排查,查除管制刀具等不安全因素。化解同学之间的矛盾,把问题解决在萌芽状态。由于我们预防工作做得扎实有效,未发生任何重大学生安全事故。
教务处学期工作总结三
时间飞逝,短短的一年已经匆匆过去,本年在学校各级领导的正确领导下,大学英语教研室的各项工作开展有序,更深入地开展了英语教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的知识文化素质与实际运用能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了全年的教学工作,下面就将本教研室的工作总结如下。
一、抓好常规教学检查工作,组织好常规教学活动。
良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,大学英语教研室在本学年开展了多次活动,具体情况如下:
1、召开学生座谈会。根据系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,认真听取了学生对老师的评价和意见,并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱,例如:周燕燕老师学生反映教学水平高,口语好;陈小苹老师知识面广,并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录,将学生意见反馈给各任课教师,更好的促进了老师教学的改进,认真做好课堂教学各项工作,不断提高课堂教学水平,提高教学质量。
2、定期进行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划,集体备课。在这一年的不定期检查中,本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学,教学进度与教学计划相符合。教师调课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的情况。
在集体备课的基础上,本教研室每位教师都对上课的内容做了许多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业,平均次数为5次。
二、积极开展各项学生竞赛活动。
针对非英语专业学生英语实际应用机会少,能力无法提高的现象,大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动,包括“全国大学生英语竞赛”,“绍兴市大学生口语竞赛”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成绩。
这一年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩,但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的英语教学模式,多与学生沟通,使学生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。
读一次绝对不能感受作者的用意!
教务处学期工作总结
年度学期工作总结
学期工作总结
学期工作总结
学期工作总结
教务处学期工作总结十篇二
本学期,教务处全体工作人员在校长的领导下,坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效为原则,认真落实课程计划,用心推进素质教学,加强教学常规管理,深化教学改革,深入教学研究,较好地完成了学期初制定的各项工作计划。特就本学期具体工作状况总结以下几个方面:
一、继续推进“四环三步”课堂教学模式改革。
深入开展“四环三步”课堂教学模式实验与研究活动,全力打造“本土”特色课堂。指导学科教师熟练掌握“四环三步”课堂教学模式,提高教学质量和课堂教学效益.以及培养学生独立思考、自由探索、勇于创新的潜力,确保教学新课程倡导的“三维目标”落实到每一位教师、每一堂课,最大限度地提高教学效益。在教学改革中推出一批先进教师。
二、日臻完善教学管理,教学秩序井然有序。
按时完成学分认定,健全教学档案,严格教学流程管理,按时开展评教活动,定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。
认真抓好教师的备课。透过教务处的检查和老师的反馈,发现大部分教师都能自觉地备好课,写好导学案。
认真准备阶段考、期中期末考、初中会考和中考等考务工作,做好试卷的征订、发放等;认真组织学生做好考前的各项准备工作,认真做好学生用心迎考的思想工作;对监考老师、评卷老师,进行严格要求。从而保证顺利地完成了各种考试并且注重考试的总结、分析工作,使考试发挥更大的用心作用。
本学期,我校教师外出开会、学习培训人数较多、考试放假次数频繁,教务处严格执行学校的相关规定,老师们无怨无悔,不计得失,高强度工作,教师旷课误课迟到擅自换课现象及自习无人现象均无发现,从而保证了教学有序地进行。
三、稳步优化教研机制,教学研究纵深发展。
本学期定期或不定期的教务处及课题组会议在程永强副校长的组织下,对教学教研中存在的问题进行了具体深入地探讨,对阶段性工作进行了及时地总结和部署,从而使教学和教研更好地结合起来,使教学教研相得益彰。
课题组成员在优化分工之后,对各项事务性工作一丝不苟、精益求精。对备课进行严格的落实、汇总和公示;对公开课进行安排、通知、组织和材料的收集;对各项教科研成果及时地造册、整理和反馈。对“四环三步”课堂教学模式的实验与研究的制度和方案进行了多次的意见征求和修改。
四、做实中考工作,升学备考紧张有效。
毕业班工作主动、务实、有效。初三任课教师、管理人员本学期进入紧张备考状态,坚持上好课。多次召开专题会议、家长会议、学生大会,高效组织百日誓师大会、学生课外活动等,年段教师用心进行部署安排,检查督促,打气鼓劲,适时采集信息,组织月考,多次进行模拟考试,全方位关心、服务学生。
五、精心组织学生竞赛,学习兴趣得以激发。
利用现有的条件,结合各学科特点,各教研组用心配合圆满完成各科比赛活动;在这一活动中,各级各类竞赛由各专业老师组织学生进行认真的训练,获得了骄人的业绩。从而有效地激发了学生学习专业的兴趣,为学科学习注入动力。
六、用心推动教师培养,教学技能不断提升。
各科组内新老教师用心结对,初步尝试传帮带工作;各级各类课题研究锻造了教师的科研潜力;各级各类公开课教学为教师的教学展示带给了舞台和借鉴;青年教师座谈会为年轻教师的发展指明了方向。
七、现存不足
现行的教学考核制度还需完善;教师互动活动需进一步务实;有些学生完成作业不自主,有应付检查的倾向。
20xx年春季学期有很多的紧张、兴奋和令人难忘,让我们以全新的理念,新颖的教学方法,宽广的胸怀,富有魅力的人格等去吸引学生,共创我校教育的辉煌。
教务处学期工作总结十篇三
20xx年是我院上水平、创特色的关键一年。一年来教务处紧紧围绕学院123456的工作目标,坚持"管理育人、服务育人",牢记"责任"二字,按照"解放思想、真抓落实、注重提高、改进作风"的要求,扎扎实实的开展工作,取得了可喜的成绩,填补了多项空白,实现了历史性的突破。出色地完成了学期初制定的工作目标,确保了本院教学工作正常有序地进行。
一、根据人才评估要求,高标准、高质量地完成了教务处及所属各部门的各类评估材料的准备工作,及时、准确的提供各种佐证材料,为人才培养水平工作评估获得优秀打下了基础。
二、在20xx级高职新生中推行了学分制。组织各系部制定、规范了适应学分制的各专业教学计划,完善了实行学分制的各项制度,为促进学生个性发展,全面实施素质教育提供保证。
三、强化精品课程建设。发挥专业带头人和教学与科研骨干的作用,加大精品课程建设和扶持力度,每个教研室都有精品课程或后备精品课程,有2门课程成为省级精品课程,并参加国家级精品课评选。
四、加强教学研究和教学改革,完成了院级教改课题的评审,并有2项课题被省教育厅确定为省级教改立项课题。
五、完善了学生教学信息员制度。通过教学信息的及时反馈,纠正、调整了教学中存在的各种问题,稳定了教学秩序,提高了教学管理质量,在教学管理中起到了积极的作用。
六、完成了20xx年新上专业的论证申报工作。专业申报材料准备充分,材料齐全、规范,内容充实,得到了省教育厅专家组的一致好评。
七、加强教学管理,坚持教学秩序值班检查制度,组织了由教务处相关人员和各系教学管理人员参加的期中教学检查,起到了相互学习、取长补短、规范教学管理的作用。
八、按照“科学管理、不断创新”的理念,结合学院管理软件平台,积极探索院系两级排课管理模式:公共课程由教务处统一安排管理,专业和专业基础课由各系妥善安排管理。既能充分调动各系管理人员的积极性和创造性,同时也能使各系的课程编排更加符合实际情况,更好地开展教学工作。
九、认真落实青年导师制工作。组成了由教务处人员、青年教师导师和督导办人员组成的听课小组,对青年教师逐一进行听课、评教并召开了座谈会,为青年教师的健康成长和尽快适应教师岗位起到了积极作用。
十、顺利开展了20xx年专升本辅导工作。全院共有90xxxx名高职学生报名参加。
十一、成功举办了首届多媒体课件评选活动。本次活动设计科学、组织严密,共有2xxxx作品参加角逐。本次活动充分展现了我院教师运用多媒体科技开展教学的水平和学院多年来开展教学手段改革的成就。
十二、加强技能鉴定工作,学生技能考核鉴定纳入统一管
理,初步建立了“系部-教务处-省(部)鉴定部门”三级鉴定工作运行机制。
十三、按时征订、发放教材,确保教学秩序。克服人员少、工作量大、任务重的困难,做到教材随到随发,服务热情周到。
十四、成功举办了第三届教材建设指导委员会会议,统一思想,严把教材质量关,坚持把高质量教材引入校园,杜绝劣质教材、人情教材进课堂。
十五、围绕“十一五”国家规划教材的参编工作,深入各系部,发动优秀骨干教师编写高质量教材,先后有三部教材入选国家级教材编写范围。
十六、按照学院固定资产管理办法,配合固定资产管理办公室,严格履行各种报批手续,认真做好实验室教学仪器的管理维修工作。
十七、切实加强实验实训条件建设,完善各专业的院内外实训基地,重点抓了现有教学基地的充分利用。加强实验大纲、实验计划和实验指导教材的建设工作,完善了各种管理制度。
十八、严格考试制度,促进学风根本好转。本学期共组织了9项各类考务,共计1200xxxx人次。对各类考务都精心组织,严密监督,保证考试成绩的真实性,有效性。积极推进了试题库建设,对有条件的专业、科目实行了教考分离制度。
教务处学期工作总结十篇四
本学期教务处的工作在校党总支和学校行政领导的正确领导下,在分管教学副校长的直接指挥下,在教务处全体人员的积极努力和全体教学人员的大力协助下,本着“安全、文明、丰富多彩的”指导思想,取得了可喜的成绩,基本实现了教务计划中的各项任务。
本学期开始,借学习实践科学发展观的东风,认真谋划新学期的教学管理工作,针对学习实践活动领导小组征求到的广大党员干部、师生员工的意见建议,梳理出涉及教学工作、教学管理工作中的问题,认真制定了教务处工作计划,现将计划完成情况总结如下:
一、明确工作重心、做好个层次的工作计划
1、开学初,教务处根据实践科学发展观领导下组梳理出的意见和建议,有目的、有针对性的制定教务、教学工作管理计划。把重点放在了青年教师的培养、常规教学的管理、课程设置以及课程标准的改进与完善、教务教学的精细化管理和丰富多彩的教育教学活动上。
2、召开教学工作会议,对各教研组的工作计划进行会诊,明确了各教研组工作的目的任务和要求,增强了教研组长工作的积极性。
3、指导任课教师作出各自的教学工作计划,规范教学行为,统一教学内容和要求。
4、严格按计划办事,做到月月有计划,周周有安排。
二、完善专业课《课程标准》,使课程设置更趋科学化。
在上学期组织讨论《课程标准》的基础上,各专业组根据专业特点,结合多年教学实践的体会和幼儿园工作的实际需求,重新研究完善《课程标准》。美术组、舞蹈组、声乐组、计算机组的《课程标准》基本完成,并且初步执行,08、09级执行情况良好,但任然存在教学不同步的情况。键盘组、体育组的课标尚未完成。计划在今年九月份各专业课课标全部完成,并严格按课标执行教学。
课程设置做了微调,为了使学校教育课程更科学化、系统化,将教育学、卫生学、心理学课程提前一年开设。
三、、精细化管理,狠抓常规教学各个环节。
1、进一步加强常规教学工作管理,体现精细化管理方式,加强常规教学检查,明确各项检查的目的意义,提高检查的标准,培养教师的严谨、细致的工作方法和高度的责任感。做到一月一查,一月一评,一月一公开。
2、坚持查课,及时发现教师上课时的不规范行为,及时纠正。本学期,基本杜绝了上课迟到、无辜缺课的行为。但有些老师上课管教不管导、坐着上课、无教案上课等情况还有发生。
3、发现老师教学不规范行为和问题时,做到及时教育,及时公示,及时处理。做到奖罚分明,教育有效果。
4、加强对年轻教师的帮教、培训工作。进行师德、教育教学理念、教学基本功等方面的培训与考核。完善《青年教师教育教学工作协议》,教务处、教研室和青年教师签订第二轮协议。有效地提高了青年教师的责任意识,培养青年教师树立规范教学行为。
5、精心研究、安排各类考试,教育学生树立良好的考风考纪,大面积的.补考和期末考试有序、有效完成。
6、认真设计完成学评工作,通过对每位任课教师“师德师风”、“课堂管理”、“授课质量”、“师生关系”、“作业布置”五个环节的学生问卷调查,及时掌握了老师们的责任心、教学态度和教学能力,为下学期用人做到知人善任打好基础。
7、完成教研组长签到制,并逐步推广到普通老师。加强教师的组织纪律性。
三、开展丰富多彩的教育教学活动。
为体现学校“安全、文明、丰富多彩”的办学理念,本学期一开始教务处就组织各年级学生投入到各项活动的开展之中,可以说是紧锣密鼓,一项活动接着一项活动开展起来。学生在活动中锻炼了能力,丰富了知识,培养了才干,提高了技能。
1、组织女子足球比赛。在体育组的大力配合下,成功地进行了首届女子足球赛。46场激动人心的紧张角逐,在同学中间造成了一定的影响,活动涉及42个班级,1656人次,共进球138个。这次活动为阳光体育工程添彩,体现群众性体育活动的特点,增强了体魄、增进了团结、增强了集体凝聚了和荣誉感。
2、组织学生参加第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛。以语文教研组牵头组织了次参赛。全校学生参加了初赛,初赛共收到稿件2856篇,经语文教师的精心筛选后,有720篇作品参加学校级的评比,有336篇作品分获学校一、二、三等奖励。并将这些作品选送参加全国第十一届“新世纪”杯大赛。结果57人获一等奖,107人获二等奖,172人获三等奖。这次活动体现了语文教研组老师们的积极、认真、负责的工作风貌,体现了我校学生积极、健康、向上的学习风尚。
3、协同教研室搞好青年教师基本功大赛的培训和参赛工作。
4、协同教研室做好教师继续教育的二、三级培训工作。
5、“雅言诵经典”口语风采展示活动。结合《自治区教育厅关于举办全区“诵、写、讲”经典比赛暨“歌唱祖国、赞美家乡”学生合唱节系列活动的通知》精神,加强学生对民族精神和优秀文化的理解,教育他们铭记历史、弘扬民族精神,树立立志报效祖国的信念,教务处安排“雅言颂经典”口语风彩展示活动。在语文组全体教师的精心组织、排练下,分年级献上了《三字经》诵读表演、《中外故事讲述》、《童话儿歌》表演三台较高质量的节目,共计42个节目,学生参与率近100%。在比赛过程中,同学们声情并茂的表演和诵读、精彩纷呈的才艺表演,充分展示了他们的良好素质。
6、教师演唱会。5月28日,就如何提高学生学习专业技能课的兴趣,教务处联合声乐教研组举办了一场别开生面的教师演唱会。每位声乐教师和一些喜爱唱歌的其他专业的老师登台献艺。整个演出过程充满了欢乐的气氛,每位老师的精彩表演震撼了同学们的心,欢呼声、喝彩声此起彼伏。激发了学生们喜欢声乐、学好声乐的积极性,达到了活动的目的。也是对专业技能教师业务能力的一次大检阅。
7、普通话水平测试。为了培养合格的学前教育人才,学校对每届学生进行国家级的普通话水平测试,本学期5月27日、28日对07级学生进行了测试,测试工作组织的井然有序,测试合格率达95%以上,表明我校语言文字和推广普通话工作卓有成效。
四、问题与不足
1、抓活动过多、抓教学相对较弱,过于繁多的活动无疑是对教学工作的冲击。重形式,轻效果,势必降低教学质量。
2、临时性的工作太多,扰乱了各个层次教育教学计划的正常实施,影响了整体计划的落实效果。
3、教务管理工作的精细化程度不够,常规检查力度不够,造成个别老师有机可乘。
4、青年教师的培养和教育工作还比较薄弱,缺乏应有的指导和帮教,尤其缺乏对他们教师职业道德的教育。
5、教务管理工作只能完成常规工作,还缺乏创造新。
五、改进工作的措施。
1、加强和其它科室、部门的协调和合作,促进各科室、各部门的工作围绕学校中心工作科学地、有计划地、同步开展,形成一种合力,共同为学校的发展贡献力量。
2、进一步明确“教学质量是学校的生命线”的宗旨,大胆管理,排除一切可以排除的干扰和不利因素,下大力气抓教学、抓管理,努力提高教育教学质量。
3、对有发展前途的青年教师加强帮教,在学习上、工作上、专业发展等方面给予更多的关心和帮助,同时严格要求。
4、把更多的精力投入到课堂教学的管理之中,及时发现问题,及时纠正错误,及时端正教师的教学态度和行为规范,提高课堂教学质量,为获得应有的课堂效益提供保障。
5、进一步完善各项教学管理规章制度,严格执行已有的规章制度,在制度面前做到人人平等。
以上是教务处本学期的工作总结,如有不妥,请批评指正。
教务处学期工作总结十篇五
4、充分发挥骨干教师的带头作用,要求骨干教师上示范课、指导青年教师备课,并取得较好成绩。
5、本学期又有一批青年教师在市、县“教学能手”和“教坛新星”大赛中,获得喜人的成绩,推荐的14名选手全部在县级获奖,有7人在不同学科获县一等奖代表并我县参加市一级的比赛,有2人将代表我市参加省级比赛。
1、落实各项检查。开学初,全体教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学期的教学计划,教务处在期中和期末检查教师的备课和作业批改情况,发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处。
4、加强早晚自习辅导的管理。根据学校的统一要求,每周一至周六的早自习,安排语文和英语教师上班辅导,每周一至周五晚自习安排各学科教师轮流坐班辅导,维持纪律,答疑解难,处理突发事件。教务处除配合学校做好检查外,继续执行《关于加强早晚自习辅导管理的要求》,并且在巡检的基础上,每天安排各班的学习委员做好详细记录,教务处及时汇总,一方面上报校长室,一方面反馈给教师,以不断改进工作。通过努力,进一步转变了教风和学风,使课堂教学得到了很好的延伸,也取得了非常好的社会反响。
8、加强文印室工作管理。本学期我们注重责任意识和服务意识的培养,尽管本学期文印工作较繁重,但文印室工作人员任劳任怨,服务育人,满足了各年级考试测评及教师教学工作的需要。
10、加强学籍管理,严格考务制度,以《学籍管理工作条例》为依据,严格控制流生,流生率为零,严格把好各年级的转进、转出和借读学生关,按程序办理完整相关手续。本学期还做好了高一新生的建档、高三学生的高考信息采集的一系列工作,在相关班主任的积极配合下,保质保量地完成上级布置的各项任务。
高三毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程,因此,我们教务处切实贯彻校长室的意图,主动细致地加以落实。
1、重视活动课程的开展,注重对特长学生的培养
2、成功举办了秋季田径运动会。开幕式上,几千名学生参加了团体操比赛,全过程中,做到了高效安全。让学生们感受快乐的同时,享受到拚搏奋进的乐趣,体味到集体凝聚力的伟大。
4、配合学校“严校纪、树新风”活动,抓好“两操一会”,并利用机会教育学生爱国爱校,文明守纪。
5、组织并训练学生参加县中学生运动会,取得团体总分第四名的好成绩。组织师生参加县长跑比赛。
1、部分备课组活动还需要加强,要从务实抓起。
2、体育活动课有些班级学生得不到保证。
3、综合实践活动课不能全面开展,活动次数不多,活动内容有待于进一步探索。
5、一些教师对当前高中的办学认识不足,缺乏危机感和主人翁意识。要乘学校“严校纪、树新风”活动的东风,进一步规范教师的教学行为,认真执行学校出台的文件,使学校的各项工作符合机制性操作,从而全面推动学校教育教学质量的提高。
6、学校图书室、阅览室的资源未能充分利用。可在指导学生阅读、营造学习氛围、创建校园文化方面作出更多的贡献。
教务处学期工作总结十篇六
本学期,我校在上级教育主管部门领导和关怀下,依靠全体教师努力,始终坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,不断的完善和改进教学方法,提高教师的专业素养。坚持以学校工作意见和计划为指导,遵循教育科研“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督整合推进的功能,进一步增强服务意识,强化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查,规范教师的教学行为,以重实际、抓实事、求实效为基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,规范日常教学管理,强化内涵建设,比较圆满地完成了各项工作任务。
依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后反思,全体教师基本上能超额完成备课任务。
本学期来,教务处采用询问学生、查课、巡视、看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位教师的上课情况,对发现的问题采取了及时的措施。在课堂教学中,教学能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。
首先开齐了各科作业,教师都能保质保量完成各种作业的任务,作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三至六年级作文批阅细致,眉批多尾批长,具有针对性和鼓励性。
本学期共检查各科作业3次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计,所有作业都按时完成了一学期的任务。
在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划,教务处进行了审阅存档。班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,作了大量的工作,对差生、思想后进生的工作耐心、细致,和学生谈话、交流,了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。
本学期各班无不安全事故发生,班主任与家长紧密配合,确保了学生的.安全。班主任工作也存在着一些问题,如个别班主任只注重抓教学成绩,忽视了德育教育,低年级学生搞卫生时,班主任有时不能亲临现场进行指导等现象。每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失,扎实地写出班主任工作总结,总结真实,有经验总结、有工作中的不足,有助于下一学期的班主任工作。
本学期我校继续推行新课程改革,开学初,教务处组织全体教师学习了合作学习的理念及教法,讨论教学中遇到的难题,组织教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中,对一二年级教师进行了一轮“新教法,新理念”下的岗位练兵活动,本次活动最大特点是运用新理念,使用新教法,推进了我校的新课改进程。
另外,教务处积极开展教研活动,或分教研组活动,或集体活动。教师能积极进行业务自修,勤记业务笔记。
我校的期末考试都已完成,达到了新课程标准的要求,已基本完成了本学期的教学任务,做到严考严改,并要求全体教师认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。
加强毕业班团队精神的建设,在日常教学中毕业班教师共同商议,采取“统一命题,统一组织,反馈分析,跟踪检测”的形式,实现了教育思想共享、教育资源共享。
教务处工作有许多需改进的地方,如为教学服务的力度还应加大,搜集教育信息传达给教师做得不够,工作创新的力度不够等,本学期特别突出的问题有一下三个方面。
1、考查学科监管力度不够。主要表现有随意调课,上课不规范,甚至误课,教务处今后将加大巡课的力度,对违反《库伦镇小学常规教学基本要求》的现象予以公示到班级和人。
2、教师业务记录内容不详实,个别教师空项、书写潦草,听课反馈意见针对性等,对于业务检查中出现的问将在今后的工作中加大监管力度,及时反馈随时整改。
3、个别教师过分看重教学成绩,忽视了学生的思想道德教育,导致高分低能。
今后,我们将不懈努力,狠抓教育质量的管理,注重学生立异意识和实践潜力的培养,为进一步提升我校的教育质量而努力。
库伦旗库伦镇小学
20xx年7月14
教务处学期工作总结十篇七
本学期教务处以科学发展观为指导,依据学期学校工作要点,树立为教师和教学服务的思想,坚持以教学为中心,以新课改为契机,以全面提高学生综合素养为目的,以教师为主力,加强管理,抓好落实,积极开展各种形式的教学活动,较圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。现总结如下:
一、配合教科处继续抓师资队伍建设。
本学期,我处与教科处一同继续要求各教研组新老教师之间做好结对子工作及赴玉溪师院附中学习教师的选派工作。
二、抓常规管理,立足岗位,认真做好本职工作。
教务处全体工作人员分工明确,职责清楚,大家都能够严格遵守纪律,坚守岗位职责,认真做好本职工作。
1、做好开学准备工作。
(1)根据学校学期教学工作计划,认真进行教师的调配,课程表及作息表的编排,开足开齐课程,保证了教学有序正常运转。
(2)认真做好教材、资料的分类、点数、发放登记、使用管理以及结算工作。
2、完善各类档案
根据教学和管理要求,我处在继续完善各种考试资料及信息反馈、学生流动情况、教师教学情况调查、教室日志等档案的.基础上,做好了高中毕业生档案的审核归档。做到随时掌握教师和学生的基本情况,随时为上级和学校的决策提供准确的依据,随时为教师的教学提供服务,并严格执行管理制度,无事故发生。
3、安排好各级各类考试的考务工作。
(1)认真组织完善高考报名工作。督促各班主任组织指导考生认真填写各种表格,并负责各种表格材料的最后审定、盖章。完善健全了考生的档案。
(2)认真组织高考学生完成体检。
(3)配合县招办顺利完成了高考考试期间的各项工作,组织高三师生完成了志愿的填报工作。
(4)组织学生的会考(学业水平测试)报名,做到了无差错无疏漏,并配合县招办顺利完成了本学期的会考(学业水平测试)工作。
(5)配合县招办安排好中考监考工作,顺利完成了中考考试期间的各项工作。
(6)认真做好高一、高二的期末考试安排,并在考试前召开专门会议,对命题、制卷、监考、阅卷、登分等环节明确要求,在考试实施过程中,我处全体工作人员分头把关,确保各个环节万无一失。
4、会同教科处,重点检查高三的月考(含两次省检测)并适时组织年级教师进行质量分析,督促教师做好查缺补漏复习工作。
5、加强各功能馆室的管理工作,切实为教学服务。
6、加强了教辅资料的征订管理,本学期内无乱征订教辅资料的行为。
7、会同教科处,加强了教研组、备课组工作的管理,以教研促教学。
8、尽可能利用好师大支教教师资源,合理安排好他们的工作,一定程度上缓解了部分学科教师不足的压力。
9、积极配合校行政做好学校年度篮球运动会筹备、组织工作。
围绕学校年度篮球运动会工作,我处室全体人员服从安排,在做好教育教学工作,抓好教学常规管理的同时,积极主动地投入到学校年度篮球运动会的筹备工作,较好地完成了所承担的各项工作任务,为学校年度篮球运动会的成功举行,尽了一份心,出了一份力。
三、本学期发现的问题。
(1)极少数教师敬业精神不足,课堂教学组织方式不能很好地与学生实际相结合,课堂管理能力较差,个别教师甚至出现有上课迟到和空堂现象。
(2)尖子生、后进生、特长生的培养还有待加强。
(3)个别兴趣小组活动没有正常开展。
(4)个别班主任缺少敬业精神,班级秩序还不是很理想。
四、今后工作打算。
1、详细而全面、扎实而有效地开展教学活动,进一步提升学校教学质量。
2、推进教学研究和实践,进一步提升学科教学水平。
3、创造积极、有序、健康的竞争环境。
4、推进高中新课程改革,为学生发展服务。
5、加强对教学流程、教学过程的监控,提高科学管理水平。
6、实行“分层分类”教学,研究新课程,实施新课程,实现学生学科均衡发展,基础扎实。
总之,在校领导的关心支持和指导下,在全体师生的积极配合下,本学期学校教学常规工作抓得扎实,教学秩序井然。今后,将继续努力,不断反思,汲取经验教训,克服缺点和不足,为维护学校的正常教学而努力工作。
教务处学期工作总结十篇八
本学期教务处在认真履行自己职责的同时,还配合好校长室及各处室做好各方面的工作。配合各年级、各教师,使各方面的工作顺利开展。
一、开学之初,做好部分教师的思想工人,配合学校顺利完成了岗位的聘任。教务处成员也进行了分工,各成员除做好自己的工作外,还要配合其它成员完成一些临时性工作。
二、配合总务处完成学生报名注册工作,做好了;初一新生的录取、分班工作。
三、配合政教处安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前期成绩突出的学生进行奖励。
四、认真做好教务处日常工作,完成好排课、代课、调课的临时工作,使学校教学工作正常运转。
五、配合各处室完成学校督导评估自查工作、顺利完成了市、县的验收。
六、组织实验室管理人员做好验收准备工作,顺利通过了省、市、县的“普实”验收。
七、加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为教师的考核提供了准确的依据。
八、完成好教材的征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的征订服务工作。
九、配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加了各年级组的活动。
十、配合教研组做了以下方面的工作:
1、组织教师进行分散听课,每月一次;
2、10月份后安排教师进行“说课听课评课”活动;
3、组织学校部分领导听实验课,抓好实验教学。
十一、配合微机室人员完成好各项服务性工作,完善电教工作、网络、教师培训、继续教育等工作。
十二、完成了各教师计划、总结、教案、作业的检查工作。
十三、每月按时完成了教学人员结构工资的核算工作。
十四、通过认真的'核算,完成了一年一度的“中考奖惩”的工作。
十五、一年一次的教师业绩考核,在教务处的努力下,经过认真、仔细核算,并经各老师的询问、检查无误后,业绩考核顺利完成。
十六、配合好校长室、工会组织了教师年终考核,为教师年终考核提供了大量依据。
十七、认真组织了期中、期末考试的监考、阅卷、改卷工作,并配合好微机室人员做好了成绩的统计等工作。
总之,教务处的工作纷繁复杂,在工作中难免有误,但教务处一定会总结经验教训,争取在以后的工作中能做得更好。