在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高一新生家长代表发言稿篇一
这周末不用补课，我怀着想要放松身心的心来到了乡下的'爷爷奶奶家。
周日清晨我打开窗户，一阵带着淡淡香气的空气飘散到了我的鼻息，一阵柔柔地清风吹拂在了我的脸上。我不禁感叹，这是只有乡村才有的景象。我的心中流露出了很久没有的闲适。在一片白茫茫的雾气之间挺拔着的正是乌龙山。时至六月，又到了一年的播种季，高考是不是也是一种播种了。
夏天人们也都爱吃清淡的食物，喜爱吃蔬菜类的东西。而这些的来源不正是农民伯伯用辛勤劳动换来的成果吗？俗话说：“一份耕耘，一份收获”说的一点都没有错。在春末夏初时，相逢节假日时，走在田野中，闻着阵阵花香，聆听着小鸟的歌唱，望着溪水蜿蜒流淌着，看着劳动者们辛勤的劳动着，我的心也荡起了涟漪。
走上前去，帮助爷爷奶奶干起活来，老人们不禁赞扬我是一个懂事的孩子，当然我是一个人腼腆的孩子，说了这些话之后我的脸庞也随之变成红红的，他们说：“你怎么能做这些活呢？你应该好好学习的呀，读书才是你们小孩应该做的事情啊，我们是以前没有机会读书，才会干这些农活，才会活得那么辛苦，如果读不好书，也只有像我们一样在农村生活，在田里辛苦的劳动啊，只有努力勤奋的学习，考上好的大学，到大城市中工作，坐在办公室里，夏天不用经受太阳的曝晒，冬天不用经历冰冻的严寒，工资又高，多好啊！”听完这些话以后，我的心顿时变得酸酸的，有种想哭的感觉。
老人们的话带着生活的经历告诉我，努力是应该的，现在的我们，有着良好的学环境和优越的家庭条件，有着老师辛勤的教导，有着父母无条件的付出，有着伙伴们永远的支持，我们有理由做的不好，我们又有什么理由不努力拼搏？无论是与否，无论对与错，老人们的经历摆在眼前，他们比我们更成熟，比我们经验更丰富，所以我们应该以此为教训，学会努力，坚持，在人生的轨道上划出最美丽的一道弧线，绽放那最美的色彩！
在做任何事情之前我们并不知道此事怎么样，只有去寻找正确的出口，才能知晓。只有清楚的了解自我，切实从自身出发，扬长补短，努力学习，相信胜利的光辉就在那片乌云之后，向着追求成功的我们挥手！
高一新生家长代表发言稿篇二
在高中一年级新课改展示课的学习过程中，我收获了很多。新课改的实施不仅给我们带来了新的学习方法和思维方式，还激发了我们的学习兴趣。在这个过程中，我发现了新的学习策略，提高了自己的学习能力，增加了自信心。通过这次展示课，我深刻地体会到了新课改的优势和能力。以下是我对此的心得体会。
首先，新课改采用了更加综合和交互的教学模式，使学习变得更有趣味和活跃。通过小组讨论、合作学习等形式，我们能够更深入地理解知识，并培养了合作精神和团队合作能力。例如，在数学课上，我们老师组织了一个小组讨论的活动，我们在小组中自由交流和合作解决问题，这样不仅能够加深对数学概念的理解，还能够培养我们的团队合作能力。这种教学模式使我们的学习变得更加积极主动，不再是简单地被动接受知识，而是自己动手思考和解决问题。
其次，新课改注重培养学生的创新思维和实践能力。在语文的展示课中，我们得到了一个很好的机会去体验写作的乐趣。老师鼓励我们大胆地发挥创造力，不拘泥于传统的写作模式。我们可以选择自己感兴趣的话题，并通过自己的思考和观察来展示我们独特的观点。这种创新思维的培养让我们的写作更加生动有趣，并且能够培养我们的表达能力和逻辑思维能力。
第三，新课改注重培养学生的学习能力和自主学习能力。在英语的展示课上，老师引导我们利用各种资源进行自主学习，如网络、图书馆等。我们需要自己进行信息的搜集和整理，并能够独立地进行分析和解决问题。这种自主学习的培养使我们的学习能力得到了提高，更有利于我们适应未来的社会需求。通过这种方式学习，我们会更深刻地理解所学的知识，而不再只是死记硬背。
第四，新课改注重培养学生的批判性思维。在物理的展示课上，老师给我们讲解了一些科学实验的基本原理，并要求我们通过实验进行验证。在这个过程中，我们不仅需要掌握实验的操作方法，还需要理解实验原理，并能够运用所学的知识进行批判性思考。这种批判性思维的培养对我们的学习和未来的发展有着重要的意义，它可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识。
最后，新课改注重培养学生的综合素养和实践能力。在化学的展示课上，老师通过实验演示了一些常见的化学反应，让我们亲眼见到了知识的实际应用。同时，老师还鼓励我们在实验室进行实践探究，培养我们的动手能力和实践能力。通过这样的学习，我们不仅能够加深对化学知识的理解，还能够培养我们的观察力、思考力和解决问题的能力。
总之，新课改展示课给我们带来了全新的学习体验和思维方式。通过学习，我发现了新的学习策略和方法，提高了自己的学习能力和自信心。新课改的实施为我们提供了更广阔的学习空间和学习机会，激发了我们的学习兴趣。尽管新课改还存在一些问题和不足，但我相信随着实践的不断总结和完善，新课改会越来越好，为我们的成长和发展提供更多的可能性和机遇。
高一新生家长代表发言稿篇三
1.朋友，新学期开始了，送你一学期的动力，一学期的开心，一学期的健康。加满油，笑一笑，愿你再接再厉，更上层楼！
2.重返美丽校园，与勤奋为伍，认真读书，开创美好明天，昔日同学再见，以团结为伴，互帮互助，演译同学情深，开学日，愿你加油鼓劲，开拓辉煌未来！
3.休息放松是一种幸福，其实为自己理想奋斗更是一种幸福。亲爱的朋友，让我们在新学期努力拼搏，争取属于自己的幸福新乐吧！
4.认真学习，是通往人生辉煌的途径，刻苦钻研，是开辟美好未来的基础，努力读书，创造自己的蓝天，开学日，加油吧，同学！开学日到了，踏上梦想的道路，接受学习的熏陶；插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔；摸索前进的方向，创造未来的辉煌。开学日，背上书包，与成功握手。加油！
5.既然选择了要走的路，就一往无前地坚持下去，相信只要有信心，只要有勇气，就一定能掌握自己的前途和命运，成为真正的强者。
6.梦想等你去实现，人生等你去辉煌。未来等你去开辟，生活等你去创新。扬起成功的旗帜，背起书包向梦想进发。愿你凝聚一切力量去创造灿烂与辉煌。
7.天下之大普为学生！愿开学之际祝你在新的学期，脚踏实地勤好学，足履大道出人才！
8.左边长得靓，右边貌平庸。谁也不比谁高贵，谁也不比谁低贱。前面富二代，后面贫困生，谁也不比谁多才，谁也不比谁无能。大学敞开门，面向你我他，享受新生活，创造新未来。
9.昔日的拼搏，留下今朝的成果，曾经的汗水，化作今天的得瑟，美好的大学，即将成为生活，招一招双手，迎接精彩的时刻，为梦想，继续努力，为远方，继续拼搏，愿君大学再创辉煌，人生如潮永不落。
10.春天是绿色的舞台；夏天是烈日的舞台；秋天是收获的舞台；冬天是白雪的舞台。愿大学，是你绚烂人生的舞台，激情四射，奋发图强，储备能量，毕业庆功时你便是硕果累累金黄的骄阳！
11.来吧来吧来吧，一起舞蹈；来吧来吧来吧，一起加油；来吧来吧来吧，一起进步，来吧来吧来吧，一起成功！新学期新气象，一起加油！
12.和无忧的假期说声再见，和自在的休息进行拜拜。将进取的精神重拾心底，把勤奋的模式重新设置。开学日到了，打起百倍的精神，打理闲散的心情，开始新的征程。
13.美丽初秋，流光溢彩。风收硕果，汗水凝结。励精图志，进入大学。新的环境，新的生活。学海无涯，继续拼搏。祝大学生活快乐！
15.开学了，把懒散心思收拢，把学习劲头卯足，把放纵行为收敛，把上进思想端正，把人生坐标定位，把奋进双桨荡起，愿你学业有成，收获满满！
高一新生家长代表发言稿篇四
新年到了。听爸爸说，“年”是一个恶兽，它常会在除夕出现，总是做坏事。但是，“年”有个弱点，就是特别害怕爆竹声。为了躲避“年”的威胁，过年的时候人们就放鞭炮，贴红色的对联，以便把“年”赶走。
这个新年我是和爸爸妈妈在老家周口过的，那里有我的爷爷奶奶、伯伯姑姑、叔叔婶婶和哥哥姐姐，他们都很亲我。我们在一个热闹和睦的大家庭里共度新年，我感到十分幸福。
在老家过年和我们这里有很大的不同，大年初一要吃四顿饭，第一顿饭在夜里两三点，叫“年夜饭”，是四顿饭中最为隆重的，吃饭前不仅要烧香、放炮、祭祖，向长辈拜贺新年以及长辈给孩子们掏压岁钱也在此时进行。老家的“年夜饭”以饺子和面条为主，饺子的形状像咱们这里的馄炖，形状像耳朵，吃了后在冬天就不会冻伤耳朵；“年夜饭”中面条是必备的，象征着团圆和长寿。
大年初一的中午，婶婶做了很多好吃的东西，有烧茄子，有鸡蛋汤，有葡萄鱼，当然也少不了好吃的饺子，大家吃的都很开心。
到了大年初3的下午，我该走了，我真舍不得离开这儿当爸爸妈妈带着我坐车的时候，我哭了起来，因为我还想再住几天，不想和灿灿姐姐和开开哥哥说再见。晚上吃饭的时候，我都没吃下去。
我喜欢过春节，因为它热闹、喜庆。人们的脸上都挂满了欢笑，忘记了烦恼。要是人们生活的都像过春节那样的高兴该多好呀！
高一新生家长代表发言稿篇五
近年来，中国教育改革不断推进，高中新课改也是其中的重要一环。在新的课程标准下，高一新课改的展示课更加注重培养学生综合素养和能力。在最近一次的高一新课改展示课活动中，我有幸参与并进行观摩，深感课改带来的变化和挑战。以下是我对这次活动的心得体会。
首先，新课改展示课注重学生的主体地位和实际能力的培养。在过去的教学中，老师往往扮演着知识的传授者，学生则是被动接受者。而在新的展示课中，我看到了学生们展示自己的主动性和创造力。例如，在一堂语文展示课上，学生们需要将课文中的情节重新编排并上演。他们通过合作与讨论，完全解放了自己的思维，使得课堂气氛轻松而活跃。这种学生主体的学习方式，促使学生们能够主动思考问题，培养了他们的创新意识和解决问题的能力。
其次，新课改展示课更加注重跨学科的知识融合。在以往的学习中，各科之间往往是割裂的，缺乏交流与融合。然而，在新课改展示课中，我看到了不同学科之间的协同合作。例如，在一堂化学展示课上，学生们通过了解其他学科的知识，将化学知识与实际问题相结合，形成了一期关于环境污染的多媒体展示。这种跨学科的学习方式，不仅促进了知识的互通，也让学生们认识到学科之间的联系，培养了全面的学科素养。
第三，新课改展示课更加注重学生的批判性思维和创新思维的培养。在传统的教育模式下，学生往往只需要死记硬背知识点，而缺乏对知识的理解和应用。然而，在新课改展示课中，学生们被要求主动提出问题，寻找解决问题的方法和策略。例如，在一堂数学展示课中，学生们需要通过研究课本材料，独立解决一道难题，并进行展示。这种注重培养学生批判性思维和创新思维的做法，让学生们从被动的接受者转变为主动的思考者，提高了问题解决能力和创新能力。
第四，新课改展示课更加注重情感态度和价值观的培养。过去，学生们注重的是对知识的理解和掌握，而对情感态度和价值观的培养鲜有关注。然而，在新课改展示课中，学生们被要求将知识与价值观相结合。例如，在一堂历史展示课中，学生们需要通过研究历史事件，思考其对现实生活的影响，并讨论相关的价值观问题。这种关注情感态度和价值观的教学方式，培养了学生们的人文关怀和社会责任感。
最后，新课改展示课也为教师带来了新的挑战。在新的教学模式下，教师需要转变角色，既要是知识的传授者，又要是学生的指导者和引导者。同时，教师还要具备跨学科的知识和学科教学理论的应用能力。这对于教师的专业素养和能力提出了更高的要求。因此，教师们需要与时俱进，不断学习和探索，才能更好地适应新的教育模式和新的课堂形式。
综上所述，高一新课改展示课给我们带来了许多新的变化和挑战。它注重学生的主体地位和能力培养，推崇跨学科的知识融合，培养学生的批判性思维和创新思维，关注情感态度和价值观的培养。同时，新的教学模式也给教师带来了新的挑战。希望在未来的教学中，我们能够更好地适应和应用新的课改理念，为学生们提供更优质的教育。
高一新生家长代表发言稿篇六
高中开学的自我介绍你都这么认真的对待看来你是个很认真的人，对高中生活很重视吧，我很佩服你，下面给你点建议。希望对你有帮助。
开学嘛大家都很陌生，你就介绍：大家好，我叫什么什么，然后来自哪里，喜欢什么，希望以后大家多多指教，能和大家成为好朋友。介绍名字的时候就多介绍点，语言诙谐点，但是不要显得你很高高在上很高傲的语言哈，只要友善一点都可以得到同学的'喜欢的。其实自我介绍什么好怕的，以后有三年的时间相处，你好好待人，会交到很多好朋友的，不用太紧张了。介绍自己的时候大方一点，声音大点，不要羞羞答答的，不然别人会觉得你很假。自然就好。
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高一新生家长代表发言稿篇七
上次老师把我叫出去谈话，他说我不爱说话，我说是，他要我多和别人交流。我想这个可能有点难。我性格内向，不喜欢主动和别人说话，不喜欢去交朋友，我觉得交朋友是一件很麻烦的事。所以就有人说我高冷，我只能笑笑。
之前看他们都有人和他们聊天打闹，是有一点羡慕的。到现在顶多看一眼然后低头干自己的事，羡慕个球啊，也没什么羡慕的。
高一刚开学，认识了同桌，现在坐我前面。一开始觉得她挺好的，但相处久了，感觉也不过如此。最受不了的是她和我说话的时候说着说着就突然和别人说话了。让我很尴尬，我不喜欢这样，所以还是一个人比较好。
感谢愿意看到最后的你，愿你被这世界温柔以待。
初三的时候，和一个玩得比较好的朋友没有了联系。她应该算我第一个承认的朋友吧。我们是初二的时候一次偶然换座位认识的，她成了我同桌，然后就渐渐熟起来了。整个初二都和她混在一起。直到初三，我换了座位，一开始是会一起玩的，后来她开始补课，我们就没有说话了。她有了新的同桌新的圈子，每天和她们说说笑笑还和我炫耀。我呢，一个人了。
这一篇我也不知道写了些什么东西，既然你看到了这里就别骂我作了。毕竟这不是给你写的，这是给我自己写的。
高一新生家长代表发言稿篇八
学习是人类进步的阶梯，而关于“三高一新学习心得体会”的主题更是引发了广泛的讨论与思考。三高一新学习心得体会指的是高效、高质、高密度的学习方式，并融入新的学习技巧与方法。在我自己的学习历程中，我深深体会到了这一学习方式的重要性和益处。下面，我将从目标明确、时间管理、学习方法、积极心态和个人体验等五个方面简要分享我对“三高一新学习心得体会”的思考。
首先，目标明确是取得高效学习的关键。在学习过程中，只有设定明确的学习目标，我们才能更有动力地投入学习，并按部就班地进行。例如，我会在学习前制定一个学习计划，明确每天需要完成的任务和目标。这样一来，我便能够更好地掌握学习内容，提高学习效果。而且，设定明确目标还能够帮助我更好地管理时间，避免进行无效的浪费。
其次，时间管理对于高效学习至关重要。毫无疑问，时间是有限的资源，合理利用时间是实现高效学习的基础。在学习中，我会合理划分时间，将其分配给不同的学习任务。例如，对于重要且紧急的学习任务，我会保持专注，全力以赴地完成；而对于次要的任务，我会根据时间的剩余情况进行调整。另外，我也会制定一个学习时间表，明确学习和休息的时间，并保持良好的学习习惯。
第三，学习方法的选择对于高质学习至关重要。传统的死记硬背已经不能满足现代学习的需求，我们需要不断寻找适合自己的学习方法。我发现，选择合适的学习方法能够增加学习的效果。例如，对于我来说，将学习内容进行整理和自己的思考，再通过与他人的讨论和总结巩固记忆效果较好。另外，互联网上有很多学习资源，我也经常利用网上课程、学习社区等平台进行学习和交流，提高自己的学习能力和技巧。
第四，保持积极的学习心态是实现高密度学习的重要保障。学习的过程中难免会遇到各种挫折和困难，但是保持积极的心态能够让我们更好地面对和解决问题。在我自己的学习中，我会保持乐观的态度，立下信心和毅力，将问题当作挑战，相信自己能够克服困难。与此同时，我也会不断寻求他人的帮助和支持，共同克服困难，取得更好的学习效果。
最后，个人体验是对“三高一新学习心得体会”最直观的感受。通过实践和总结，我深刻地体会到高效、高质、高密度学习的重要性，并能够借助新的学习技巧和方法更好地实现这一目标。在过去的学习中，我曾因为目标不明确、时间管理不善而导致学习效果不佳。但在运用“三高一新学习心得体会”方式后，我感受到学习的轻松与快乐，更好地掌握了知识，提高了学习成绩。
总之，“三高一新学习心得体会”是对学习思维和方法的一次完善和提升。在学习过程中，目标明确和时间管理是取得高效学习的关键，合适的学习方法和积极的心态则能够实现高质学习，而个人体验则是对这一学习方式最直接的感受。希望通过我的分享，能够给大家在学习道路上提供一些参考和思考，共同进步。
高一新生家长代表发言稿篇九
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。
告别了“2010”，我们又迎来了“2011”。对于新一年的开始，我们总是满怀希望与憧憬，也许你远在他乡，但对于家人的祝福却不会因距离而消失。一切——都在新年发生着变化。
年前那几天，村里的商店忙得不可开交。制备年货的人，买食物准备过年的人，还有嚷嚷着买鞭炮的小孩子，三五成群，好不热闹！那商店老板忙着递这递那，老板娘就在一旁结账、收钱，两人乐得像浸过蜜罐子似的。
过了些时候，只见有些顾客面带失望，走出了商店，原来是因为他们想买的东西都卖完了，只能隔些时候再来了。
除夕夜，家家灯火通明。等到一盘盘精致可口的饭菜摆上了桌，家人早已坐在了桌子旁。
许多常年在外工作的人也回来了，对于他们来说，除夕夜——是一个尤其珍贵的日子。他们为白发苍苍的父母倒了一杯酒，为常年见不到他们的孩子夹菜，一次又一次，一次又一次，此时他们已经是泪流满面。
吃完年夜饭，鞭炮声此起彼伏。天空中那一朵朵绚烂的烟花就像是一张张笑脸。
到了年后，人们开始一家一家地走亲戚。大人手里拎着大袋小袋，小孩子穿得整整齐齐。各家的阳台上早已被阳光晒得暖融融的了，人们把屋里能搬的凳子都搬了出来。大家磕着瓜子，沐浴在阳光里，好不惬意！
人在新年，我们要用心感受新年的魅力，为他人，为自己——送上最真挚的祝福！
