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最新工作计划的题目(优质12篇)

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最新工作计划的题目(优质12篇)
时间:2023-10-03 14:42:03     小编:字海

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

工作计划的题目篇一

一、指导思想:

本年度教务处工作将认真贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》,以学校工作要点为依据,以深化新课程改革为着眼点,以不断提高教育教学质量为目标,充分发挥教务处的职能,以加强学科建设为重点,以教研活动为载体,以师资建设为抓手,以课堂教学为主阵地,全方位、多形式扎实搞好教学、教研、培训三大板块的管理。以优化课堂教学结构、完善课堂教学内容为核心,通过听课、评课等多种校本教研形式,使教师更好的驾驭课堂,进行有效教学,提高我校教育教学质量。

二、工作目标:

1、教学质量目标

(1)中考重点中学上线人数实现300名以上,升学绝对人数和升学率保持全县第一,升学率超县均10%以上。

(2)参加全县会考,30%科项进入全县前5名,90%课项进入全县前15名,没有明显弱科和教学差班。

2、学生的特长得到培养,兴趣组参加人数达全校学生数的80%以上,在社会各类活动中取得突出成绩,获高级别奖励。

3、继续创建省市级“五进三不漏”示范校。申报1—2项省市课题,完成县级1—2个课题结题,每组申报一个县级课题,2—4个校级课题。教师在校本教研中,省级以上发表获奖论文达50篇以上。

4、师生无严重违法违纪事件发生,无一例不安全事故发生。

三、具体工作措施:

(一)立足规范,科学管理

1、课程管理:严格执行国家课程计划,开齐开足规定课程;严格执行“减负”的有关规定,严格控制学生在校时间、作业量。

不断深化课程改革,全体教师要转变观念,改进教法,适应新的教学理念。各学科都应注重学科知识、社会生活和学生经验的整合,改变课程过于强调学科本位的现象。同时,各科都均应结合本学科特点,进行思想道德教育,环境、健康、安全等教育也应渗透在课堂教学之中。

2、各部门管理:

教务处工作人员要认真履行职责。主任轮流带值班,坚持每天6:40—21:00全天值班,从教师到岗、学生到校、班级纪律、自习辅导、课间活动各方面如实查记,并分工完成本职工作;及时处理纠正工作中存在的问题。坚持每周五下午第三节课教务活动总结制度,保证常规教学目标的落实。

工作计划的题目篇二

伴着这群调皮又可爱的孩子已经三年了,现在他们即将离开我们,离开他们生活了三年的幼儿园,要去学学习更多的本来了。看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的感到很欣慰,回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。现将这一学期的班级工作情况作如下总结:

本学期,我们认真贯彻《纲要》精神,结合我园以及幼儿的实际情况和年龄特点,制订相应的教育目标和具体措施;我们两位老师、一位保育员互相配合,为使每个幼儿健康、有个性的发展,认真、努力地工作着。本学期的班级具体工作主要落实在以下几个方面:

1、帮助幼儿养成良好的学习习惯

本学期我们重点在提高幼儿学习兴趣的基础上,帮助幼儿养成良好的学习习惯。由于我们班的孩子比较活,且到了大班下学期尤其的不定心,上课常会坐不住,因此我们就以眼神加动作提醒,即看一下没坐好幼儿,然后再做一下手放膝盖上的动作。而对于个别特别好动,如陆爽爽、蒋泽恩则为他们安排离我们较近的位置,并多进行提问,以集中他们的注意力。

另外我们在每一个活动中也更加注意请幼儿讲完整的话,注意提醒幼儿认真倾听别人的话,告诉他们:只有这样做了,你才能学到更多的本领。在平时,我们还请他们带来图画书,开展听故事、讲故事活动,要求讲的幼儿不但要讲清楚、连贯、完整,而且要讲的生动、形象,而听故事的幼儿也要求安静倾听,并且在听完后进行问题的互动,幼儿的积极性很高,不但提高了语言能力,而且也学到了很多道理。

为了让幼儿更好了解学生活,在主题活动《再见吧,幼儿园》中,我们还组织他们参观了“高科园”学,请他们观察学生是怎样做操、学习的,从而激励他们也要做一名认真学习的学生。我们还开展了一系列适应学生生活的活动,如背书包来园、手放桌子上等。

2、帮助幼儿养成良好的行为习惯

我班绝大多数幼儿的行为习惯还是挺好的,只是个别幼儿的行为需要重点帮助其改正,因此在本学期,我们还是以柯杨、吴凡、程阳这几位幼儿为重点,帮助他们逐步养成对人友善的态度,学会良好的交际方法。

在日常生活中,我们除了多与家长联系沟通外,还一如既往地时时刻刻注意观察他们的行为,并重点提醒他们不能用脚和手来解决问题,要讲道理;并且结合主题活动,请他们与大家一起分享食品、一起分享玩具、一起分享故事,让孩子在具体的事件中,感受大家在一起友爱的氛围是多么的和谐、美好。让他们在这种和谐、关爱的班集体中,让幼儿在充满爱的环境中学会爱别人和自己,从而减少他们的攻击性行为。

3、帮助幼儿养成良好的生活习惯

在园我们请幼儿自己叠衣服、被子,轮流做值日生,进行发筷子、放杯子扫地、整理柜子等,在家还请家长引导他们收拾东西等,以此帮助他们养成爱劳动的好习惯。

我们还结合主题活动《再见吧,幼儿园》,与幼儿一起探索、总结怎样整理我们的文具盒,我们书包里的东西怎样放才能更整齐、才能便于我们找到所要用的书本等物品。我们还通过一些随机的事件,与幼儿一起讨论、总结一些避免危险和伤害的方法等。

在我们的提醒、鼓励下,幼儿现在能主动、自觉的按照不同需求整理好各种游戏材料,整理好衣物,保管自己的用品,能爱惜粮食,不断提高自己的进餐速度,就连环保意识也有了很大增强,知道有垃圾马上捡起来,还会按可回收与不可回收进行投放。

1、创设主题环境

主题环境对我们的日常教育活动起着重要的作用,因此我们结合课程、结合幼儿的兴趣、需要和现有的发展水平,来进行创设和不断加以调整,让环境真正成为整合课程不可分割的一部分。如在主题“我们在春天里”,展出了幼儿社区活动“寻找春天”的照片及他们制作的桃花、春笋等,在主题“环保小卫士”中,创设了美丽环境的背景墙、展示了幼儿制作的环保标记、小区现状照片,还将手工特色作品兔子、青蛙有计划的贴中,引导他们进行看图列算式。在3、4、5月评比中我班分获阶段二、二、一等奖。

2、创设游戏区环境

结合主题“中国奥运”,我们创设了 “奥运博物馆”、“福娃新村”、“中国菜馆”、“欢欢照相馆”、“中国武术馆”等,幼儿在游戏的过程中,了解了奥运场馆、奥运各类标记、中国奥运冠军等知识,从而进一步激发了他们为祖国感到自豪的情感。在“钱”的面值上,我们也根据教学进度,逐步增大,在游戏的买卖中,他们灵活的进行加减运算。

3、丰富自然角环境

为了让自然角吸引幼儿,成为他们主动关心,主动探索、主动学习的地方,我们不间断投放种植物,鼓励他们照顾并做好观察记录。我们还创设了机会,支持和引导幼儿探索,并给予了适时的指导与帮助。在观察中他们知道了小蝌蚪是先长后退,再长前腿,然后尾巴再缩进去的,在饲养蚕宝宝过程中,他们总结出蚕宝宝要蜕四次皮、吐丝时身体是透亮的,从茧里出来就是蛾,两只蛾尾部对在一起后才能产卵,产的卵开始是黄的,时间长了会变黑,在这个过程中孩子们的探索、研究问题的能力有了不断的提高。

本学期,我们继续以服务家长、尊重家长为主旨,发挥家长的主体性和优势,不断帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,和家长一起做好孩子们的幼小衔接工作,踏踏实实、认认真真充分做好家长工作。

我们以诚恳的态度请家长配合我们的工作,充分利用“家校路路通”这一桥梁,加强家长与我们的互动,积极地与家长反馈幼儿在园的一些进步或是反常情况,认真听取家长的意见,以共同商量、共同学习的态度帮助幼儿发扬优点,改正缺点;家长们还热情地帮助我们准备各种活动所需的材料,我们则以面谈、电访等形式进行交流,以客观的态度对待幼儿的发展状况。

6月初,虽然学期还没结束,但家长都已开始为孩子的入学而奔波,我们发现很多家长在如何为孩子选择学校方面存在疑惑甚至误区,所以组织家长参加了有关入学讲座,通过这次活动,帮助家长了解了孩子入学准备工作。

在日常工作中,我们互相配合,时刻关心着幼儿身体状况,有幼儿请假就及时与家长联系。在传染病高发的春季,向家长介绍预防方法,夏季则适当减小运动量,提醒幼儿都喝水、勤洗澡。五月,我们指导幼儿参加了奥运绘画比赛,多名获奖,其中蒋泽恩小朋友获特等奖。为庆祝“六一”儿童节,我们还认真编排了舞蹈《成长》。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,在今后的工作中,我们还将不断总结、不断反思、寻找最适合于每个年龄段、每个幼儿的最佳的教育契机与方法。

工作计划的题目篇三

坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真领会学习精神,加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育教育工作推上新的台阶。

以爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、集体主义教育和心理健康教育为重点,使学生能做到行为上严于律己、学习上主动自觉、 生活上独立自理,做有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的人。以《中小学教师职业道德规范》为准则,加强班主任教师队伍建设,引导班主任教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的社会使命感。

(一)、加强师德师风建设,提高服务意识。人称“教师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造,也是对老师们的一种鞭策,因此要求班主任老师平时认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律,树立法律意识,依法治教,严禁体罚和变相体罚学生的现象出现,其次,要充分利用班主任例会的时间加强班主任教师政治及业务知识的学习,提高班主任老师的敬业精神和业务水平,加强自身修养,严禁酒后上课和批评教育学生,倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。

(二)、加强班主任队伍建设,提高管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。

1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,取得实效。

2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经验交流会,让大家在会上进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。

工作计划的题目篇四

一、进一步加强年级组的思想政治工作:

我们要进一步加强年级组师德师风建设,认真落实^v^抓教风,带学风,促校风^v^的思想政治工作思路。我们将经常召开年级组会议、班主任会议,不定期的对前一阶段的教育教学工作进行研讨和深刻反思,及时纠正存在的问题,促进教风、学风的正面发展,促进和加强年级组教师的师德师风建设。

树立以学生为中心的教育教学思想,端正教学思想,提高竞争气氛,落实责任心建设,紧紧围绕教学工作,促进年级组的工作正常开展。

二、努力提高年级组管理工作的质量:

1、大力倡导团结协作,创造积极向上、和谐融洽的工作氛围,充分发挥年级组的整体效能。我们年级组的特点,在工作中,年级组全体教师共同创造了积极向上、和谐融洽的工作氛围。年级组有事情,大家都来做;老师有事情,大家都积极帮忙。在这基础上,我们将根据新初三年级组成员的能力、经验、专长等方面的不同情况,努力做到合理使用,科学分工,并做到通力合作,互相支持,扬长避短,优势互补,团结协作,开拓创新的团队精神。克服困难,团结一致,创造佳绩。

2、充分调动年级组教师工作的积极性和创造性,提高合作意识,发挥^v^比、学、超^v^的集体观念。我们新初三年级组应该是一个有活力的年级组,老师们都比较年轻,大家在一起应该充满快乐,富有活力和激情,每位老师都想干出一些成绩,所以,都很敬业。初三毕业班工作非比寻常,每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生负责、对家长负责,更要对学校负责!所以在开学之初,我们就开始实行早到,而且要比初一、初二早到校,每天早上6:50分前,所有的班主任和有早读课的老师都要全部到岗,学校将定期或不定期检查;每天中午和下午自习这段时间,各位老师,要牺牲午休时间,准时到班给学生辅导。初三工作强度大、任务重、压力大,这是每个初三老师的切身体会。但是,我们不能因此而退缩,相反,我们有些带小孩的老师或者身体不好的女教师一定要克服个人的种种困难,一如既往地积极工作。我希望在初三这一年里,我们教师形成了一种^v^团结、和谐、信任、合作、向上^v^的良好氛围,做到有事大家做,有问题共商量,有困难共同解决,大家团结一致,同舟共济,互相理解,正确处理了任课老师与班主任之间的.关系,充分体现了团队之间协作的精神。

三、切切实实地抓好教学常规工作:

初三的教学工作主要以促进教师与学生的发展而发展,以全面提高和巩固教学质量为重点而展开。团结和依靠全体初三年级教师,依法治教,规范教学常规管理,是我们工作的重中之重。

1、认真落实常规教学工作。

常规教学工作是学校工作的主要方面,端正思想,加强教学常规管理,抓好常规教学工作的落实,是提高教学质量的关键。在抓常规教学的工作中,始终坚持高标准、严要求。认真落实我校《教学常规要求》,严格执行学校的各项管理制度,配合教导处加强教学常规管理,经常检查,及时评价,发现问题,及时解决,不走过场。年级组将定期或不定期地检查老师们的备课情况、组织部分老师随堂听课、抽查作业批改情况,组织学生进行民主评议,找出存在问题。并针对问题认真分析,加以讨论,同时提出改进措施。

2、着力提高课堂教学效率。

俗话说。磨刀不误砍柴工。要想提高课堂效率,重要的一环是课前认真备好课。因此要充分发挥备课组的集体力量,课前认真备教材,备学生,做到课堂教学目的性强,重点突出,练习要精讲精练,力争在有限的课堂45分钟取得好的效果。要求教师的教案中有对优秀生的高要求,又要有对中等生的补差,还要有对差生的低标准。备课组在组长的组织下每周集体备课一次,每次备课做到有计划、有模式,有中心发言人,有讨论记录,同学科教学一致化,从而使备课规范化,为上好课打下良好的基础。同时,各学科在备课组长的统一协调下,强化质量意识,优化课堂教学结构,认真制定教学计划,精心组织课堂教学过程,做到以纲为纲,以书为本,讲清概念,揭示规律,指点迷津,提高学生审题、解题的能力及速度,真正做到了“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”打整体战。

工作计划的题目篇五

1、以“三个代表”重要思想、《^v^中央^v^关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《弘扬培养民族精神纲要》为指导,引导学生树立远大理想,帮助学生形成勤奋好学、刻苦耐劳的品格,使他们成为健康、活泼、积极向上,善于交流、心理坚强的青年。

1、加强师德建设

(2)杜绝体罚、变相体罚学生现象,严禁让学生无故荒课。

(3)加强班主任的考核,严格执行量化考核制度,对班主任考核要拉开档次。本学期班主任等第分优秀(20%),良好(50%),合格(30%)。

(4)积极组织班主任培训。全校性培训本学期计划完成三次,开学初完成对新班主任的培训,期中全体班主任学习相关管理理论,反馈班级信息,期末各班班主任要完成经验的总结与交流。期间还要不定期提供班主任工作的相关资料供班主任自学。

(5)做好新老班主任的交接工作。本学期将继续完善新老班主任的结对工作。

(6)健全班主任的例会制度。年级组长每星期由政教处组织举行一次例会,班主任组内每二星期举行一次例会。

2、强化学生行为规范教育,加大检查力度。

本学期一开学就要对学生进行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的学习教育活动,同时要让学生了解学校的各项规章制度。在教育的同时,政教处将通过学生检查、行政值班检查、门卫登记和突击抽查等形式,加大对各项规范执行程度的检查力度。着重要抓好以下几项常规管理:

(1)重点抓好校园卫生工作。要按检查项目做好教室、包干区卫生。检查结果要及时公布,整改措施要及时落实,要消灭卫生死角。

(2)要加强自行车管理。自行车排放要整齐,上好锁,对乱停乱放的车辆要扣车。在校内要按规定骑车,推行区严禁骑车。初一学生严禁骑电瓶车上学。

(3)要佩戴好胸卡,注意仪表。。出入校门要带好胸卡,迟到要登记,早退要凭班主任出门证。仪表要端庄,严禁佩戴首饰,男同学禁留长发、剃光头,严禁染发。严禁携带通讯工具。

(4)加强寄宿学生管理。寄宿生从周一到周六严禁出校门,实行定桌就餐制,同时要建立和加强学校膳委会工作制度,保证学生用餐质量和秩序。加强宿舍常规检查。把检查结果与班主任考核、班级评比进行挂钩,对违反宿务纪律的现象决不姑息。

(5)加强爱护公物,节约用电、用水教育。每个班级必须把课桌椅承包至每个人,禁止破坏,乱涂乱划。每个班级禁止开无人灯,无人扇,上卫生间和打扫卫生时要节约用水。

工作计划的题目篇六

日月如梭,时光飞逝,初一的学习生活已经告一段落。我能成为一班之长,要感谢老师和同学的支持,让我有信心有动力。这让我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上受益匪浅。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的态度倾听他们的意见。在上一年的学习中,我们都早已完成了从一名小学生到初中生的蜕变,适应了中学这个新的环境。

回顾上一年,我们在一起生活学习,每个人都作出了一点值得骄傲的成绩,每个人都对自己在某些方面的进步而欢欣鼓舞,大家之间的感情也不断加深。

干部队伍建设及其工作情况,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过一年在一起工作,使我们之间增添了不少默契。下面我按4个方面总结一下。

在纪律方面,同学们都能做到尊重师长,同学之间真诚相待,自觉遵守校纪校规。不迟到、不早退、不旷课;纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在初二,我们会协助部长再接再厉,争取在纪律方面做得更好。也希望同学们可以积极配合。

在上一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水,进步不少,总结上一年的学习,主要有以下几个方面:

1、同学们学习态度比以前更加端正。

2、在复习期间同学们都能抓住时间学习,在平时学习中也能做到对老师布置的作业,基本认真完成,很少出现抄作业的情况。

4、同学们有一股你追我赶的学习气氛。错题本也出现了很好的作用,希望同学们在初二可以继续认真对待错题。

5、我班开展“一帮一”的活动,也取得了较好的成绩。

1.个别班干部的表现不尽人意,身为班干部要以身作则,在同学们面前树立好榜样,在这方面我也会更加努力,成为真正同学们的榜样!

2.排队讲话的问题,上学期有过提醒与措施但没有具体的实施,所以到了初二班委们将严加管理,凡是出现讲话的,勾肩搭背的,个人不仅要扣分,全班还必须重新走一遍,或者停下来等那位同学不讲了再走。

3.一些同学学习态度不好,上课睡觉,作业不完成等,以后我们班委将更加严加管理。

4.同学们不能认真对待副课,我相信从七年级的期末考试不难看出同学们上课没认真听讲,以至于分数考的惨不忍睹,相信自己也很后悔吧,希望同学们可以注意!

1.班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们17班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为初一弟弟妹妹们的榜样。

2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委。

让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为起点,扬起理想的风帆,在初二这片辽阔无垠的大海中驶向成功!

工作计划的题目篇七

为切实做好20xx年春季期开学的各项工作,确保我镇小学(幼儿园)开学工作实现“按时、安全、规范、高效”的目标,根据陆川县教育局《关于做好xx年春季期开学工作的通知》(教发[20xx]5号)文件精神,结合我校实际,特制订如下实施方案:

为确保开学工作按时、安全、规范、有序地进行,特成立开学工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

各校必须相应成立开学工作领导小组,切实加强开学工作的组织领导。

根据校历规定,xx年春季期我校小学、幼儿园一律于2月18日开学,2月18-20日学生回校注册,幼儿园小朋友回园缴费,2月21日正式上课。2月18日前各校必须召开班子会议研究新学期开学工作,2月18-20日各校组织教师回校进行业务学习,并相继做好开学的各项准备工作。

1、加强控辍保学工作,巩固“两基”成果。

2、巩固和提高义务教育学校常规管理达标学校工作,推进教育内涵

(三)加强对学校教职工的管理。各校在开学前后要结合本校实际,组织教职工进行师德教育专项活动,不断增加教师的法律意识和纪律观念,不断提升教师的职业道德水平。

(四)加强对学生的管理。各校不断完善对年级、班级的管理制度,对学生进行日常行为规范、遵纪守法教育,确保形成良好的纪风和学风。

(五)加强控辍保学工作。

1、积极采取有效措施,千方百计动员适龄儿童、少年回校完成学业,确保“三率”(入学率、辍学率、完成率)达标。

2、认真做好“留守儿童”和贫困生的关爱工作,确保他们进得来、留得住、学得好。

(六)明确收费项目和标准,进一步增强依法收费的自觉性,提高公用经费的使用效益。

1、义务教育阶段学校,实行免费教育。

2、幼儿园收费按(价发[20xx]25号文件)规定的项目和标准收费。具体收费标准为:(略)

(七)抓好学生食堂管理,做好其他相关工作

1、有食堂的镇中心幼儿园,要严格按照上级文件规定做好食堂的管理和卫生工作。

2、全镇各小学(幼儿园)要积极协助保险部门做好学校财产保险工作,积极完成xx年小学生、幼儿园参加城镇和居民医疗保险的计划任务。

(八)加强监督管理,坚决制止乱收费行为。

要认真贯彻自治区教育厅等7部门《关于20xx年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》(教[20xx]9号)的精神,所有收费学校发展,努力提升全镇小学、幼儿园办学整体水平,促进教育均衡发展。

3、切实加强教师队伍建设,不断提高各学校领导班子凝聚力、战斗力,提高广大教师政治素质和业务水平。

4、切实做好全镇小学(幼儿园)的安全教育以及安全管理工作,构建和谐稳定校园。

5、积极推进全镇各学校校安工程项目建设,不断改善学校办学条件。

6、抓好全镇小学六年级教育教学工作,确保综合素质检测成绩优异。

7、积极做好我镇小学校点布局调整工作。

8、密切配合做好学校课桌椅更新工程工作,为广大师生提供良好的工作学习环境。

(一)全镇小学(幼儿园)从领导到教师必须统一思想,提高认识,切实抓好xx年春季期各项工作。

1、切实做好开学前的准备工作。各学校在学生回校前必须召开学校行政会议,教师会议,统一思想,明确目标、落实责任。同时打扫校园环境卫生、布置好教室,张贴好学生回校的欢迎标以及宣染开学工作的宣传标语。

2、各学校必须制订开学工作计划、开学工作方案。

3、各学校教务处、政教处、总务处、必须结合实际,按照学校的规划分别拟订出自己的工作方案。

(二)切实做好开学工作。各校必须加强领导,层层落实责任,将责任分解到每一个人,针对xx年春季期工作目标、任务,学期工作重点以及新学期工作特点,切实转变工作作风,确保开学一周内学校各项管理工作进入正常状态,教学和生活秩序稳定。

必须将收费项目、范围和收费标准等向学生和家长进行公示,实行亮证收费,开具财政统一票据,主动接受群众及社会监督。班主任和教师不得以班会费、资料费、补课费等项目为名向学生收费。有关服务性收费,必须坚持自愿和非营利原则,保证服务质量,按实际服务收取,不得以盈利为目的。要进一步加强中小学教辅材料管理,严禁组织学生统一征订或强行学生征订各种教辅材料。要进一步健全教育收费管理制度,强化教育收费政策执行力度。要认真落实《中小学财务管理规范暂行标准》以及县财政局、教育局《关于印发〈县教育系统财务管理暂行办法〉的通知》(财教[20xxx]1号),按上级规定的教育收费项目、收费标准收费。

(九)进一步规范学校办学行为。

(1)按照教学大纲要求,开齐课程,上足课时。

(2)进一步规范学校收费行为,坚决制止乱收费现象。

(3)认真组织广大教职工开展政治学习和业务学习,提高其政治思想觉悟和执行国家方针、政策水平,加强师德修养,坚决杜绝任何形式的体罚学生行为的发生。

(4)加强教育科研,改革教育评价制度,积极推进全镇小学新课程改革,确保提高我镇教育教学质量。

(5)加强教师队伍建设,不断提高全镇教师整体素质。

(十)切实做好学校安全稳定工作。在开学前,各学校在自查的基础上,要对教学、生活、运动设施和周边环境卫生、学校食堂、饮用水等安全重点进行排查,及时消除学校安全隐患。按照上级要求,及时拆除d级危房。特别要利用3月份“安全教育活动月”为契机,进一步做好春季期学校安全管理工作,构建和谐稳定校园。

1、xx年“安全教育活动月”要以加强农村中小学师生的安全意识和增强应急能力为重点。

2、建立和完善各项安全工作制度,包括安全检查制度、安全教育制度、安全演练制度、安全预案制度等。

3、加强检查,要利用开学之际开展一次全面的安全排查,包括校园校舍及周边环境安全、食堂、小卖部卫生安全、学生上学放学交通安全等,发现安全隐患必须及时整改,杜绝安全事故的发生。

工作计划的题目篇八

指导思想:

认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以市、区德育工作意见和学校新学期计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,充分实现单元管理制度,以生为本,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展。

工作重点:

一、学生教育活动

以未成年人思想道德建设为主线,以学生文明形象工程为载体,力求活动主题化,系列化,生活化,切实提高德育时效性。

(一)继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。

1、继续以七项习惯教育内容为抓手,强化学生学习习惯和行为习惯教育。

2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育,挖掘一批学生“典型”,以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。

3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。

4、完善习惯教育评价方案,纳入“文明班级”的考核。

(二)深化校园文化建设——营造“温馨家园”。

挖掘校园文化的内涵,创设适合儿童健康发展的特色校园文化,营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。

1、继续开展“温馨家园”班级布置活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。

2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置,积极开展课余活动,丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成^v^学校就是我的家^v^的心理氛围。特别关注一年级新住宿生的生活与心理,促进新生快速适应住宿生活。

(三)实施环境教育——创建省“绿色学校”。

上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”,本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创建工作,真正落实环境教育理念,努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施:

1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。

2、活跃环保活动,以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识,深化学校环境教育。

3、做好各项台帐资料,迎接省级“绿色学校”的验收。

(四)丰富校园活动——打造“成长乐园”。

1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动,活跃学生校园生活。

2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。

工作计划的题目篇九

本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组^v^走进西部^v^,第二组^v^永远的童年^v^,第三组^v^语言的艺术^v^,第四组^v^他们让我感动^v^,第五组^v^中国古典名著之旅^v^,第六组:^v^走进信息世界^v^,第七组^v^作家笔下的人^v^,第八组^v^异域风情^v^。本册教材还编排了两次综合性学习。第一次是在^v^语言的艺术^v^这一组,以课文学习为主,同时安排了一些语言实践活动,我们称之为^v^小综合^v^。第二次是在^v^走进信息世界^v^第六组,编者突破了以课文为主体的教材结构,改为围绕专题、任务驱动、活动贯穿始终的编排形式,我们称之为^v^大综合^v^。这七组教材,每组由^v^导语^v^^v^课例^v^^v^口语交际·习作^v^^v^回顾·拓展^v^四部分组成。在每组课文之后设^v^词语盘点^v^。其中^v^读读写写^v^的词语,是由会写的字组成的,要求能读会写;^v^读读记记^v^的词语,只要求认记,不要求书写。一些课文的后面还安排了资料袋或阅读链接。全册共安排了五次^v^资料袋^v^,两次^v^阅读链接^v^。

1、主题设置灵活多样,编排形式又有创新。

在努力追求工具性与人文性的合谐统一的前提下,设置专题的角度更加灵活多样,充分体现语文学科的特点。

2、课文系统在丰富人文内涵、拓宽题材体裁方面,继续作出努力;在发挥语文教科书学语文、学做人功能方面,进一步加强:

(1)选编的新课文有时代精神和人文内涵。

(2)重视爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育在课文的选编上,进一步加强语文教科书的育人功能。

措施二:新选一批课文,落实上述教育内容。

(3)拓宽课文的文体和语体,如,将文言文、近代白话文、剧本、相声、研究性报告等编入本册教材,有些体裁还是第一次进入小学课本。

(4)拓宽课文系统,编制^v^资料袋^v^^v^阅读链接^v^^v^课外书屋^v^^v^日积月累^v^^v^成语故事^v^等栏目,以丰富语言学习内容。

3、精心设计导学和练习系统,更好地发挥导学、导练的功能。

(1)凸现语文学习的重点,将导思、导学和导练贯穿于每组教材的始终。

(2)课后练习紧扣文本,引导学生在理解内容和学习表达的结合上,学有所得。

(3)以^v^交流平台^v^为凭借,交流学习心得,这既是一个单元读写重点的梳理,又是学习方法的引导,也是学习习惯的培养。

(4)顺应儿童心理发展特点和语文学习的需要,^v^口语交际·习作^v^的内容、形式又有了一些变化。

4、单设^v^综合性学习^v^单元,学生策划和开展语文学习活动,引导研究性学习的过程,提高语文综合运用的能力。

1、认识常用汉字200个,累计识字3000,完成小学阶段识字任务。写字150个,累计会写常用汉字2300个。

2、读写由识写字组成的词语;读记由认读字组成的词语。

3、朗读课文,要有感情。默读课文,有初步感受,并有一定的速度(每5分钟不少于300字)。

4、能用多种方法(借助词典,联系上下文,利用生活经验等)理解词句,能辨别词语的感情色彩,体会词句的表达的效果。

5、阅读叙事性作品,能把握主要内容,体会思想感情,理清叙事顺序,领悟表达方法。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。阅读说明性文章,能读懂内容,了解基本的说明方法。

6、略读文章,粗知大意。学习浏览,能根据需要搜集信息。课外阅读不少于25万字。

7、能写简单的记实作文和想象作文,内容比较具体,感情真实。练写书信,表扬稿及简单的研究报告,注意格式。能根据需要分段表述,使用常用标点。40分钟完成约400字的习作。

8、修改习作,做到语句通顺,正确,书写规范。

9、听,能抓住要点;说,有条理,语气、语调适当。乐于交际,敢于发表自己的意见。稍作准备,能当众作简短的发言。

10、积极参与语文综合性学习,在制订计划、开展活动、进行展示交流中发挥作用。学习运用获取的资料,写简单的研究报告。

我班现有学生48人,除个别学生学习有较大困难外,其他同学成绩比较平均。从语文素养方面来看,部分学生还没有完全形成良好的语文学习习惯,语文综合学习能力欠缺,课外知识较薄弱,古诗词背诵积累有待加强。从整体水平来看,学生来自五湖四海,受方言生活环境影响,语言感觉不佳,口头和书面表达都有待提高。一些学生不会概括文章主要内容,不会结合上下文理解词语,理解含义深刻的句子,理解能力差强人意。同时,有几个学生缺乏家长的关心、帮助,常常不能按时完成家庭作业,上课注意力易分散,学习效率低下,需给予特别的关注。另外,某些学生虽然有课外阅读的兴趣,但家庭的支持度不高。本学期除做好家长工作外,还需继续在阅读书目上作进一步的指导,并且尝试利用数字化手段(如博客推荐优秀文章等方法)提高学生课外阅读的兴趣,扎实抓好阅读质量,逐渐提高学生的阅读量和阅读水平。

1、阅读教学

(1)正确、流利地朗读课文;默读课文,一边读一边想,读后能发表感受,提出问题,是阅读的两项基本功,是保底的要求。要舍得花费劲,要落实到每一个人。自主学习的重点是自学,阅读教学的起点是自读自悟。

(2)继续重视词和句的教学。能抓住重点词句,联系上下文理解课文内容;能用多种方法理解词语在文中的意思,辨别词语的感情色彩;能联系上下文和生活积累,推想词句的意思,体会其表达效果,重视词语的积累和运用,扩大词汇量。

(3)加强续写结合,兼顾理解、表达

a、通过课后思考练习题,引导学生理解内容,领会表达方法。

b、了解课文在表达上的特点。

c、借^v^交流平台^v^总结读写规律。

(4)继续训练精读、略读,学习通过浏览,获取需要的信息。

2、口语交际教学

(1)提高交际的质量。(有层次,有深度,语言美,看对象)

(2)交际训练与独白训练并重。在稍作准备的情况下,能当众作简短发言,有条理,语气、语调适当。

3、习作教学

(1)激发表达的欲望,增强表达的自信心。

(2)40分钟能完成约400字的习作。

(3)养成修改的习惯。修改重点是:内容是否具体,用词是否准确,语句是否通顺,书写是否规范。

(4)加强结合阅读课和日常的小练笔,养成读书记笔记的习惯。

工作计划的题目篇十

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!

我叫席妮妮,是城关镇*的一名普通干部。在全县人民团结拼博、奋力创建陕西省十强县的汹涌大潮中,我振奋,我激动,我心潮澎湃,感慨万千。今天,我演讲的题目是——争先进位,让青春闪耀光华。

在今年的“两代会”上,我们听到了李建民*《在*工作报告》中上铿锵有力地宣布:2008年,全县人民深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕建设富裕文明和谐新彬县的奋斗目标,一心一意谋发展,聚精会神抓落实,有效地克服了重大自然灾害的不利影响和金融危机的严重冲击,全年实现生产总值亿元,较2007年增长29%,超额亿元完成了年初28亿元的计划指标,增速高出全市*均增速13个百分点,名列全市第一。人均生产总值首次突破万元大关,达到万元;财政总收入亿元,其中,地方财政收入亿元,分别比2007年的亿元、亿元增长108%和145%,财政收入增速和地方财政总量位居全市首位,提前四年超额完成了县第十六届人大一次会议确定的2015年财政收入目标;完成全社会固定资产投资亿元,较2007年增长,超额亿元完成了年初25亿元的计划指标;城镇居民人均可支配收入首次突破万元大关,达到12187元,较2007年增长,较年初计划的7500元增加了4687元;农民人均纯收入3078元,较2007年增长。在2007年度全省县域经济社会综合监测评比中,我县位居全省第24位,较2006年提升了10个位次。这是何等骄人的成绩啊,这在几年前是想都不敢想的。会上,我们还听到了彬县要在2010年前,力争跨入陕西“十强县”行列。这些话,是何等的气魄,又需要多少数字来支撑?这成就,又为多少人所艳羡、所仰慕?创建陕西十强县,这是了时代的强音,这是彬县的大气魄,更是彬县综合实力的展现!

创建陕西十强县的宏伟目标,这让我们倍加振奋、倍加激动,也引起了我深深的思考。做为乡镇*的一名普通的工作人员,我们该为我县的争先进位跨十强做些什么呢?只要我们高标准、严要求,不遗余力地做好了自己的本职工作,就是对我县争先进位跨十强的最大支持。

争先进位,就要爱岗敬业,让我们的青春绽放光华。我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”当前,全县正在的开展“争先进位跨十强”活动,更使我对人生价值有了更深的认识,对爱岗敬业有了更深的理解,虽然我们的岗位各不相同,但是爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。虽然我的岗位*凡,但是我的青春火热。“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”“积土成山,集腋成裘”,只要我们每个人都能在自己的岗位上闪亮发光,那么我们彬县的经济发展不就在全市灼灼生辉了,我们不也为创建陕西省十强县做贡献了吗?到那时,我们可以说,在创建十强县的征程中,有我们的滴滴汗水,有着我们智慧和力量。到那时,我们县域经济更加繁荣,各项社会事业更加发展,人民生活更加富裕,那必定是一幅令人期待的和谐画卷。这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献。

争先进位,就要甘于奉献,让我们的生命璀璨。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这就是对奉献的最好注解。美国肯尼迪总统在他的就职演说中为我们留下了经典的名言:“不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为自己的国家做些什么”。每次看到50多岁的老同志激情满怀的奉献,不得不让我重新思考:面对工作,我应该做点什么;面向未来,我应该想些什么;面对青春,我又少了点什么?奉献是一种忠诚。是为社会、国家、民族不计名利,努力贡献的精神。从诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,到林则徐的“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”,让我们看到了奉献的不朽光芒。奉献是一种境界。她是无私的给予,爱心的永恒。追求奉献还是索取,是人生价值高低的试金石。从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到鲁迅的“吃的是草,挤出来的是牛奶”,我们不难体会到奉献境界的崇高。奉献是将对伟大理想的追求化为实实在在的行动。朋友们,就让我们带着这些座右铭,为奉献插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。即使一辈子没什么荣光,青春的奉献也同样辉煌!!!

争先进位,就要付诸行动,让我们的理想化为现实。我们的理想不能只写在纸上,说在嘴上。创建陕西十强县,需要我们每个人的行动。我想,作为基层第一线的*工作人员,在深入学习实践科学发展观的今天,只要我们立足本职,固守*凡,无私奉献,扎扎实实从身边的一点一滴做起,把自己的满腔热情转化为“为人民服务”的实际行动,把火热的青春奉献在基层,彬县2010成建成“陕西十强县”的`目标就一定能够实现。

同志们,朋友们!

青春有了使命,就不再寂寞。我们担负着争先的使命,我们遇到了奋进的机遇,我们有着拼搏的擂台,我们还会有着腾飞的高空。让我们一起共创彬县陕西省十强县更加美好的明天!

谢谢大家。

工作计划的题目篇十一

转眼即逝,2018年还有不到三个小时的时间,就挥离去了,迎来了2019年的钟声,对我今年的工作做个计划。

1.工作中自我时刻明白只存在上下级关系,无论是份内、份外工作都一视同仁,对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢,在理解任务时,一方面进取了解领导意图及需要到达的标准、要求,力争在要求的期限内提前完成,另一方面要进取研究并补充完善。

三个大部分对于老客户,和固定客户,要经常坚持联系,在有时间有条件的情景下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

2.在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。

3.要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

九小类每月要增加5个以上的新客户,还要有到3个潜在客户。

3.一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

4.见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

5.对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一致的。

7.对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下四。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

8.客户遇到问题,不能置之不理必须要尽全力帮忙他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

9.自信是十分重要的,要自我给自我树立自信心,要经常对自我说“我是最棒的!我是独一无二的!”。拥有健康乐观进取向上的工作态度才能更好的完成任务。

10.和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

三、明年的个人目标

一个好的销售人员应当具备:好的团队、好的人际关系、好的沟通技巧、好的销售策略、好的专业知识、还有一条始终贯穿其中的对销售工作的极度热情!个人认为对销售工作的热情相当重要,可是对工作的热情如何培养!怎样延续?把工作当成一种手段而不是负担工作也是有乐趣的,寻找乐趣!经过10年的工作和学习,我已经了解和认识到了一些,我们有好的团队,我们工作热情,我们能够做到也必须能做到!我明年的个人目标是400万,明年的此刻能拥有一辆属于自我的车(4万~7万)!必须要买车,自我还要有5万元的资金!

2019年,将遵守的工作思路:在公司的带领下,公司战略性持续改善活动,销售部的日常工作,对订单和发货计划的情景、平衡、监督和跟踪;对客户的产品按时交付和后续对客户的跟踪,开发新客户和新产品,各公司产销的任务。

工作计划的题目篇十二

  继续以教育政策法规为准绳,以提高教学质量为中心,全面贯彻党的教育方针,提高学生的语文素质。

  1、根据学校工作重点,组织全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,努力提高自身的业务水平。

  2、组织本组教师学习教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。

  3、认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

  4、关心学生,因材施教,充分利用现有的电教设备,帮助学生学习和理解课文内容,各教者严格遵守“课堂常规”。

  5、继续开展教学研究,各教者互相听课不少于15节,要求听课有记载,有点评。

  6,继续做好校本教研活动研究,善于总结分析,找出对策。

  九月

  1、拟定语文教学计划,教研组工作计划。

  2、总结上学期教学工作,提出本学期教学质量奋斗目标及措施。

  3、分段开展集体钻研教材,集体备课。

  4。参加新课程教改课堂教学探讨课。

  5。开展校本研究和校本培训活动,参加研讨会。

  6。教师互相听课。

  十月

  1、开展校本培训活动。

  2、参加教学开放周活动。

  3、听示范课,开展教师听课、评课活动。

  十一月

  1、做好段考工作。

  2、召开家长会。

  3、参加示范课活动,听课、评课。

  十二月、一月

  1、参加示范课活动。

  2、做好期末各项工作。

  3、撰写论文或经验总结。

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