当前位置:网站首页 >> 作文 >> 最新带班的工作计划(实用10篇)

最新带班的工作计划(实用10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-02 06:10:04
最新带班的工作计划(实用10篇)
时间:2023-10-02 06:10:04     小编:影墨

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

带班的工作计划篇一

刚举办不久的毕业生欢送会过去了,也许有些一问三不知的同学不知道有欢送晚会,也许有些忙碌工作的同学没有去观看,也许有些只懂欣赏却不懂得其中的意义的同学。有访过辅导的博客应该知道“欢送会的意义”。——感恩,传承,薪火相承。

即将步入大二的生活,身为班干部应当——“当家做主”。依旧记得当年大一刚入学时学长带班的情形,正是学长的热情和奉献精神鼓舞着我积极投身于带班党员这项工作当中。

我明白带班党员的工作是协助辅导员,按照学院的制度和辅导员的指示完成大一新生从高中到大学的过渡工作,以下是我的带班计划:

经历过大一,懂得在大学的第一个晚上那复杂的心情,我需要在第一时间给予他们关心和照顾,和他们聊天,聊聊家常,迅速与他们熟悉,让他们能够感受到大学的温暖,缓解大一新生的不适应和思乡之情。同时帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活。并且告之基本的防暑知识,生活知识,安全知识。为后续工作做好铺垫。

大一新生的第一次班级会议至关重要,这是从不熟悉到熟悉再到最终形成班级“战斗力”的第一步,通过新生自我介绍、才艺表演、小游戏以及学长介绍大学经验来促进大家进一步认识。见面会重在气氛,让大家在欢乐的气氛中交朋友,求知己。

军训的目的一方面是锻炼身体,另一方面就是让大家一起经历,在苦中见真情。在军训期间,我会进一步了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予帮助和教育。利用军训机会,让新生通过一起奋斗形成的班级凝聚力,增强同学们的集体荣誉感。

班级班委的选拔事关班级以后的发展,这也不像在部门里选拔干事,有一学年的周期,所以我会在第一次与他们接触就观察每个人的性格等基本品质,通过与他们的交流、看他们做事,听取大家的想法,积极配合辅导员选出合适每个位置的班委。

学生还是要以学生为主,班级刚形成时,很多风气都还没有形成,可塑性非常强,然而在这一期间,辅导员的工作也很繁重,所以我会与班委配合狠抓班级管理,一定要让班级走上正轨,形成良好的班风和学风。

学校里各种锻炼的平台非常多,学生会、各种社团等等都是非常好的地方,在引导、鼓励大家在参与锻炼的同时,及时与大家分享我在大学这一年总结的经验和教训,通过实践与理论相结合,()帮助大家在校园里提高综合素质和竞争力。另外,班级自身也要多组织一些活动,我会带领大家一起组织主题班会,与其他班级进行友谊赛,让大家都能参与进来,多动手,把班级所有人团结在一起。

新生初如大学,难免会有不适应,出现各种各样的问题,这时候就需要我为大家排忧解难,及时了解和掌握新生的思想动态,构建一组交流平台。除了电话交流,还通过手机短信;组建qq聊天群,可以接受学生的匿名交流。结合传统的交流形式,构建了一_组_沟通的平台。带动班内一些性格内向的同学,平时多加关心开导,使他早日融入班级。

我希望通过我的努力和付出,陪伴刚到学校的大一新生度过适应期,帮助他们解决一系列可能遇到的问题,让他们感受到大学的温暖和学长学姐的关心,并把这一良好的传统一届一届地传下去,与他们结下很好的友谊,让我们的大学的生活丰富而有意义!

带班的工作计划篇二

首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:

一、班上基本情况

八年级(6)班本学期全班共43人。留守儿童的人数比较多,而且留守儿童相对较缺乏上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

二、班级目标

1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

三、班级工作

1、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育

本学期对学生要加强思想教育。加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

3、培优转差

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

4、做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生穿好衣服,男生不留长发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

5、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持天天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

6、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打闹,上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。

7、组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

带班的工作计划篇三

很荣幸能够参加美术学院xx届助班的竞聘。我想,对我们即将步入大三的“过来之人”来说,班主任助理这一职务,不仅仅是一种锻炼,也是一次把我们走在大学里面所经历、所管理的各种经验集结于一体,把爱心、自身的各项才能、以及工作理念释放出来付诸于实践的一次挑战和考验。对于我们来说,一方面会有效提高我们整个学生管理工作的有效性,另一方面会加大我们学生干部自身培养、锻炼得力度,是实现学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我提高”的重要方法,对于助班的工作计划,我主要从以下几点来展开。

报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的,我们在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此,我们要高度重视见好第一面,无论是穿着打扮,还是言谈举止,都要注意给新生留下良好的第一印象,要让第一次远离家人的新生感觉到我们就像亲人一样。这一点特别在细节处注意,要感情投资,准备好两句话。有家长送的,应该立即起身,热心的向家长道一声:“您辛苦了!”(同时积极配合青年志愿者协会或请同事,对远道而来的家长送茶);对大一新生应该准备这么句话:”祝你拥有一个美好的大学生活”。有必要的时候用几分钟时间和家长介绍学校或者我们系的情况,让家长来的舒心,回得放心。此时,我们应该尽可能的记住和熟悉每个学生。并且填写相关表格,开始建立个人档案(包括爱好、特长等等)。

新生入学报到后,军训后不久,召集全体新生开第一次主题班会:自我介绍和入学感想。这对我们班主任助理个人和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必需重视。我们应该尽量记住每个人的特点,除了新生的自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解在他们今后的大学生活中我们辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求及对新生有可能在接下来的生活、学习、交往、情绪、以及军训等方面可能遇到的共性问题加以提醒。

新生军训开始后,对新生进行大学入学心理的辅导,建立新生的心理档案,有必要时,请相关老师指导工作,总结新生的心理问题,有效快捷地解决新生的心理障碍。谈心是我们助理与新生沟通的重要方式,面对面的交流更容易了解和把握新生的思想状况,还能让学生得到最直接的教育和帮助。同时要求每个新生每三天写一次总结心理感受,深入的了解他们的家庭、个人心理想法,以及在学校生活状况,是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来一定的基础。同时,对他们个人的才能进行摸底,可以为以后构建班委的工作奠定基础。谈话的结果应该要让我们掌握每一个同学的近期思想状况,及时的帮他们接到疑问,让他们的许多困惑和问题得到及时指点。除此之外,也要让每个同学感受到班主任助理的关爱,个人谈话还能传达给新生一种积极的期望,给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的,因而也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。

大学生在校期间要让他们明白,学习永远是第一位,同时更重要的是提高个人综合能力。更何况现在用人单位也趋向于选择有工作经历,综合能力强的毕业生。因此,我们要未雨绸缪,做好思想工作,积极创造机会,让每个学生都有一个锻炼的岗位,让每个学生都有承担责任的经历和体验,在团学工作岗位上锻炼能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,我们应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有协会等岗位,我们应该首先给他们介绍竞聘学生会的注意事项以及相关经验等等,另外还可以有栋长、楼层长、各课代表、班级各种管理委员会成员等也都是锻炼岗位。

同时针对锻炼机会少的问题,我建议新生在正式上课的第一、二个月,各个班级开展“黄金十分钟”活动,即,在上晚自习前十分钟,发动同学在讲台上表演节目,或者是分享生活感受的演讲,朗读诗歌,讲笑话、唱歌等等,这样不仅仅锻炼他们各方面的能力,而且也进一步加深了班级内部人员的了解,活跃了氛围。这是我的第一条建议。

在各种评优评先制度上,应加大对制度的了解和学习,例如评奖学金的制度宣传,组织他们认真学习,我认为从大一开始,就应该要让他们树立优秀自我、提高自我的意识,根据的有关评优评先的评定制度条例,让他们树立目标而为之努力,同时来提高个人综合能力的目的。

积极和新生做好思想交流,让他们积极靠拢党组织。怎样成为一名合格的党员,怎样以实际行动加入党组织,作为大一新生应该怎样做等等,我想这一点是必须让他们领会的。我自己就是一名预备党员,我个人觉得一定要让他们认识到一点,积极靠拢党组织加入中国^v^的过程,其实就是一个优秀自我、成长自我、榜样自我的过程。这样,在无论在以后的班级建设工作中,有榜样,有先锋,就可以调动他们积极向上的心态,让他们迎难而上,在以后的自身的各个方面,他们就会按照这个标准来严格要求自己、做好榜样。

在军训期间有空闲时间的情况下,策划组织一次室外拓展活动,因为拓展活动也是最好展现个人才能的时候。我个人曾经参与和组织班级及团体多次活动,我相信我有这个能力将活动开展顺利。在挑选拓展活动过程中注重典型性。

挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。

在班委组织建设中,设八个岗位,班长、团支书、学习委员、组织委员、文体委员、就业委员、心理委员、宣传委员。在认真了解每个学生的基础上,结合入学教育阶段的考察,施行公平、公正的原则在和班主任的讨论决定下,选好班委。

同时,我们应该帮助新成立的班委会确立和制定好班级管理制度,树立班级主题思想,这几点尤为重要,另外班级管理还应该把寝室长拉到班级管理中来。所以根据我个人班级管理经验,我已将需要强化的班级制度附于后面,以供参考。并且,对各个班委进行相应的辅导和思想工作,明确他们的职责。同时,为了提高系部各个班级建设的效果,我在此也建议系部应该成立一个班委班级,专门培训班委会,提高他们的综合素质和班级管理能力和思想认识。

在军训后,很多人都有这样一个意识,好像随着军训的结束,我们班级助理就已经结束了工作。我觉得班级助理应该不仅仅只是在军训期间的辅导,更应该是平时多到他们宿舍交流,与同学提供各种信息平台,让他们主动找到自己需要的东西,解决自己想解决的问题,保护他们的切身利益;急他们所急,想他们所想,供他们所需。

这项工作对于我们学生来讲是自我管理能力的提高,是自身素质的提高,也是实现“自我管理,锤炼成才”的实践途径。以上我制定的各项计划,都是根据我个人所经历的,所管理的各项经验的一个总结,都离不开系部的老师领导曾今对我的支持和教导。

我想,若我有幸能够当选为班主任助理,我会拥有100%的工作激情和热心,奉献自己,在工作中,遵照以上制定的各项计划和方法,保持“严而不死,活而不乱”的班级管理理念,积极配合系部的指导,带好新一届优秀的新生团体,让每个新生充满对大学的激情、充满梦想是我;同时对我自身的能力也是一种前所未有的提高。

我坚信自己有能力胜任班主任助理这份工作,希望系部老师领导在实践中考验我!

带班的工作计划篇四

作为一个带了十年高三毕业班的班主任,说实话,每到此时,我还是会有些许的紧张。这份紧张是我当年高考的延续,我生怕我带的孩子们因为我的失误而被影响他们的一生,也生怕他们以后过得会不如我这个“老学究”好,所以我每次带高三毕业班都不敢有丝毫的懈怠,该做的计划,该做的工作,我都要一样不落去做好!下面就是我今年带高三毕业班的工作计划,是一个大概的“框架模型”,会根据孩子们的实际情况的变化而变化!

现在是二月,离高考将近三个多月,但实际上我们可以不管一切去努力去拼命的时间,也就只有三个月了。在这三个月里,我会时刻做好一个高三毕业班的班主任,督促孩子们的学习,让他们一个都不落下的去为自己的一生拼搏、努力。作为班主任,也作为这个班的语文老师,我想我要做的不仅是管好他们的学习,还要在精神上给他们所有人以鼓励,给他们一个积极向上,一同奋进的环境。我打算在每周五结束一周学校学习时,给他们开一次短会,给他们醒醒脑,让他们在认清现实的同时不丧失希望,让他们学会调节自己的学习时间,也让他们学会调节自己的心情。我还准备自己根据每个同学的性格特点做些小便签贴在每个同学的.桌上,告诉他们这三个月就是要为打胜仗而去努力,让他们都有一种乐观积极的紧迫感!

不过我也会在这三个月结束,还未高考之时,告诉他们不要为了打一生的胜仗而去过自己的人生。考试,特别是我们这种应试教育的考试,这是一场搏斗没错,但人生不是。人生是每一个人都可以按照自己的特点去过一生,人生是每一个人都有每一个人的命运,不是我输了我就得去死,也不是我赢了,我就可以为所欲为了。不是这样的,人生就是因为每一个人的命运都不尽相同才变得让人有所期待,让世界多姿多彩,让宇宙多了数不尽的星星以及看不尽的天空。我不希望我的学生们最后因为努力了但还是没考上理想的大学就从此胡乱自己的人生,更不希望我的学生们最后拘泥于一次说小不小说大又没那么大的考试。人生要过得坎,还有很多,考上理想的大学是可以为自己节省很多时间,但没考上也没人会蒙住你看人生风景的眼睛。

带班的工作计划篇五

一、根据_、住房和城乡_、山东省建设工程管理局有关规定,为认真落实建筑工程施工现场公司领导及项目部领导值班带班工作,进一步加强建筑工程安全管理工作,制定本制度。

二、公司领导(包括总经理、技术负责人、副总经理、安全部经理、质检部经理、经营部经理)必须在节假日连续生产作业期间轮流值班并定时巡查,统筹协调和处理安全生产方面的问题。

项目部领导(包括项目经理、项目副经理、工程技术负责人、主任工程师、现场负责人、施工员;分包单位项目经理、工程师)必须在施工现场轮流带班,指挥和监督安全生产工作,并与施工人员共同上下班。

三、公司领导轮流安全值班职责

3、值班领导负责当日施工现场的安全监督、督促和检查工作,解决安全生产方面的疑难问题,防范可能发生的一切不安全因素;有权对“三违”现象进行处罚;安全值班期间,发生生产安全事故或突发事件,应迅速启动应急救援预案,组织应急救援,确保生产作业人员生命安全。

4、负责对项目部领导带班情况进行监督检查;

5、值班领导应真实准确的填写当班期间轮流值班记录表。

四、项目部领导施工现场轮流带班职责

2、及时发现和组织消除事故隐患和险情,及时制止违章违规行为,严禁违章指挥;

3、当现场出现重大安全隐患或遇到险情时,及时采取紧急处置措施,并立即下达停工令,组织涉险区域人员及时有序撤离到安全地带。

4、严格交接班制度,详细告知接班领导当前施工现场安全存在的问题,需要注意的事项等,并认真填写交接班记录。

五、监督检查

对项目部日常带班情况,由公司安全部对其进行监督检查,检查内容包括实际带班人员、档案管理、带班记录填写真实性及交接班记录等情况。

带班的工作计划篇六

指导思想:

为了适应幼儿教育发展需要,促进我园教师队伍的整体素质,并尽快适应教育的新形势、新要求,转变教育观念,推进新课改,提高幼儿园课堂教学质量,我园将于4月1日——4月25日组织开展全园教师观摩课活动。

活动目的:

1、为了深入学习、理解、实施《幼儿园教育指导纲要》,推进幼儿园课程改革,促进幼儿健康和谐的发展。

2、提高教师的教学基本功,提升教师业务素质和教学能力,提高教育教学质量。借助说课、上课、评课的交流平台,促进教师专业发展。

活动要求:

1、认真选材,教学内容符合幼儿年龄特点。

2、教具准备充分,幼儿参与性强。

3、听课教师认真做好记录。

活动安排:

1、教师认真备课,做好活动前准备。

2、5日抽签确定教师授课活动时间。

3、6日观摩活动开始。

4、每节活动后进行评议。

带班的工作计划篇七

我们要怎么写幼儿园不带班教师工作计划呢?先育人后教书,教师只有具备了这样的素质,才能为学生树立榜样,众多学生总会以教师的价值观作为衡量自身价值的尺度。下面是小编为大家收集有关于幼儿园不带班教师工作计划,希望你喜欢。

为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质,更好地适应社会,跟上幼教前进的步伐,我要不断地学习和完善自己,提高自身综合素质,特制定个人研修计划,具体内容如下:

一、自我研修

1、积极参加骨干教师培训,不断反思总结,提高自身素质和专业水平。

2、积极参加各种教育教学活动,并做好示范引领作用。

3、阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。

4、认真学习《3--6岁儿童学习与发展指南》《纲要》。

5、大练基本功,利用空余时间练习弹唱、绘画、舞蹈等专业技能。

二、示范引领,传帮带

为了提高教师的整体素质和教育教学水平,发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进教师之间相互学习。本学期我与本班张老师结对,为尽快的共同成长,特制定如下计划:

1、在师德师风、业务素养方面以身作则,起到模范带头作用。

2、注重日常工作的引导,及时指出张老师在日常工作中存在的一些问题,引导其及时改进。

3、听张老师的课,认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,及时指出张老师上课中的优缺点,对如何改进提出合理化建议。

4、指导张老师如何撰写教案、如何进行二次备课、如何撰写教学反思、观察记录和活动实录等。

5、指导张老师主动与家长沟通,并积极取得家长的支持与配合。

6、建议张老师多阅读一些幼教方面的书籍,在书籍中领略教育的真谛。

三、园本专题培训

1、对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式家长会”进行全员培训。

2、对“园本主题活动课程”进行专题研讨,其中包括主题的选择,主题内容的生成,主题活动设计等。

一、班级情况分析。

本班幼儿总人数有43人,男生有18,女生25人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们三位教师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到。

二、管理班级工作计划。

1、班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。

2、继续加强幼儿安全、卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

3、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

5、认真参加幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高教育教学质量。

6、做好各科的教学具,特别数学科做到幼儿人手一分。

7、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。

三、教学工作计划。

1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体、智、德、美全面发展。

3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行第二届幼儿运动会。

4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

5、五大领域。

〈1〉健康————身体运动智能,随儿歌指令

移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的

动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。

〈2〉社会————人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。

,自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。

〈3〉语言————语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。

〈4〉艺术———音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。

空间智能;学习创作连环画,准备集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作,培养幼儿丰富的想象力。

〈5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。

自然观察智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动物中的运动高手,比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征,观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。

安全工作计划

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,游水前做好预备运动,在水里不准推人与危险动作,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

卫生保健工作计划

1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

家长工作计划

我们互相配合,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

2、每学期结合教学开展一次、有关家庭教育的活动,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。

3、结合本园要求,继续开展第三次家长委员会议,动员家长参与幼儿园管理,发挥家长委员的作用。

做为一名幼儿园老师,深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思虑的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践,不竭总结经验,严格按照一名优异幼儿园老师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照顾他们,用真心拥有他们,用诚心打动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20__年的新学期中,我会专心关注每一位幼儿的成长、进修,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下20__年个人工作计划:

一、教育教学工作

在20__年,我将继续抓好幼儿日常勾当常规,培育孩子精采的进修习惯和糊口卫生习惯.形成有序的糊口,进修,游戏的气氛。

1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说通俗话。

2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿自动积极地介入,从学习中体会快乐。

3、开展有趣的主题勾当,让幼儿多动脑,试探询题,发现有用经验,培育幼儿呵护情形、爱护动、植物的良好习惯。

4、多开展一些游艺勾当,营造一个幼儿斗胆表达、展示自己的空间。依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相连系的体例,同时操作本园的场地优势,开展好体育勾当和户外组织勾当.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对个体经常迟到的幼儿,实时与家长取得联系,获得家长的配合与撑持.

5、继续抓好户外勾当,提高每日两小时户外体育勾当的质量.在充实保证天天户外勾当的同时,提高勾当质量使幼儿在轻松兴奋的空气中增强体质.连系主题教育为幼儿创设与教育勾当相顺应的糊口情形,充实阐扬情形的教育功能.

6、培育幼儿做好值日生工作,进修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性.

7、当真剖析本班幼儿的春秋特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较年夜的提高.

8、不时刻刻把平安放在第一位,连系平安教育开展相关勾当,让幼儿受到教育.

二、幼儿卫生保健工作

1、在进餐、上茅厕、做早操时,让幼儿养成一些精采的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"不时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的进修和糊口情形.

2、在穿、_服、午睡时,能自己的工作自己做,提高自理能力;

3、不带危险物品入园,与其他小伴侣能和气、亲善相处;

4、组织开展多样化的体育勾当,让幼儿懂得根基的卫生常识,磨炼身体、健康成长。教育幼儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的处所.配合年夜夫给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,抓好糊口护理,日常平常多注重提醒幼儿喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要实时改更衣服或隔汗.注重季节性疾病的预防,做好班上洁净卫生工作,保证室内空气通顺.

三、情形与区域打点工作

1、创设和成立协调的糊口情形和进修情形.让幼儿自动,自傲的成长.班上的情形安插,以"环保教育"为焦点,让孩子自动的创设糊口和进修情形.同时,也可恰当让家长介入到情形创设中来.

2、区域勾当是孩子喜欢的勾当,要成立精采的区域轨制和打点轨制。

四、积极和家长沟通

因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,督促家长做好《家园接洽册》的填写,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离以上是本学期的小工作计划,在今后工作中,我将争取更大的进步!

一、指导思想

更新观念,以《指南》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面

(一)继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

(二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

(三)创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

(四)按时完成教学任务,及其他工作安排,尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

(五)抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐发展。

三、保育工作方面

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

(一)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

(二)培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

(三)开展多样的户外活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。(四)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。(五)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

四、自身素质的提高

教师应当是一名教育者,而不是教师匠.他们的区别,就在于是否有所追求卓越,有目标。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育为上的有心人。有心就能成功。勤于学习,不断充实自我。

在本学期,我会有意的做到如下几方面:

(一)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。

(二)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。

(三)多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

(四)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

(五)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。

五、家园共育方面

了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长。

(一)充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

(二)利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

(三)组织家长开放活动、家长时课堂活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对班上工作的支持。

(四)充分挖掘家长资源,协作完成教学、活动等工作。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划,会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,为了能更好的教育幼儿,使幼儿能够健康、快乐的成长,切实的配合学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人根据中班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定了个人工作计划如下:

一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。”

为教育事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是艰辛的!我目前打算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。

二、不断地挑战自我。

一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功。

三、善于合作,具有人格魅力。

我作为文博的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、童老师、丁老师一起承担中一班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们之间的效应发挥。

四、充满爱心,受孩子尊敬。

关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

五、追求卓越,富有创新精神。

教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。

六、勤于学习,不断充实自我。

勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

七、关注人类命运,具有社会责任感。

教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的生活气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。

对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从游戏开始,让幼儿感受到集体的快乐,帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。――引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。

一、常规方面

1、在老师的指导下,玩室外大型玩具。

2、学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。

3、知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。

二、自理方面

熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。

三、认知方面

1、引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。

2、引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。

3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。

四、保育保健

1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2、通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。

五、社会性发展方面

引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。

六、身体发展方面

1、引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。

2、引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

具体措施:

1、在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。

2、以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。

3、将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识。例如“怎样玩才安全”的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体。在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。

4、对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育、保教工作。

5、注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。

班级工作措施:

1、我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互配合,统一要求,加强对幼儿一日生活、学习常规的培养,并根据每月、每周的教育目标,有针对性、目地性的进行教育。

2、在工作中和教学中不断地反思、改进,耐心听取多方面意见,以提高保育和教学质量。

3、在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。

七、家长工作

1、利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况。

2、利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。

3、做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园。

带班的工作计划篇八

为认真贯彻落实《_关于进一步加强企业安全生产工作的通知》,按照《山东建筑施工企业及项目部领导施工现场值班带班管理规定的通知》的相关规定,结合企业实际,特制定本制度。

为认真落实领导现场值班带班制度,集团各子公司、控股公司、参股公司成立领导小组,各单位负责人任组长,分管负责人、安全负责人任副组长。安监机构、调度部门负责考核。

1、集团安全监察处对各单位领导值班带班制度的执行和落实进行监督监察。

2、参加值班带班领导,必须是各单位班子成员。

3、各单位负责人对落实领导值班带班制度全面负责。

4、各单位自行编排月度领导值班带班计划表,并负责将领导值班带班月度安排表经负责人签字后报集团安全监察处。

5、领导值班带班时,必须严格履行下列职责:

(1)加强对重点部位、关键环节的检查巡视,全面掌握当班的安全生产状况。

(2)及时发现和组织消除事故隐患和险情,及时制止违章违纪行为,严禁违章指挥,严禁超能力组织生产。

(3)遇到险情时,立即下达停产命令,组织涉险区域人员及时、有序撤离到安全地点。

(4)负责当班重大安全隐患的检查及督促整改,并将整改情况及时向下一班交代清楚。

(5)负责检查施工质量和处理与安全生产有关的其他问题。

1、值班带班人员必须严格按月度领导现场值班带班计划表规定时间进行值班带班。

2、严格落实领导现场值班带班制度,值班必须24小时坚守岗位,严禁空岗、脱岗。

3、领导值班带班时,姓名及班次必须公示。

4、领导干部每月值班带班工作计划的完成情况,在公示栏中公示,接受监督。

5、各单位建立领导干部值班带班档案管理制度。

(1)作业现场带班人员实行交接班制度。安监部门负责做好现场值班带班的记录和考核,建立台帐,纳入档案管理,存档备查。

(2)领导干部值班带班的相关记录保存期不少于一年。

1、不按规定值班带班的,对单位负责人罚款100元人次。

2、领导值班带班,必须认真填写记录表,交-班后将记录表交安监部门存档备查。凡不填写记录的一律按无值班带班处罚。

3、领导干部值班带班弄虚作假伪造记录的,一律取消单位负责人当月安全奖。

4、值班带班期间擅离职守发生安全事故的,依法从重追究单位和相关人员的责任。

5、未尽事宜按上级有关文件规定执行。

带班的工作计划篇九

作为一名学生教官,我深知自己责任重大。为了带好刚刚步入大学的学弟学妹,使他们养成一个良好的学习习惯,自己今后前进的道路。特作如下安排:

1、使新生养成良好的生活习惯和积极向上的生活态度;

2、增强新生体质和加强锻炼的意识;

3、培养新生坚强的性格;

4、激发新生潜力,发现其中的人才;

5、使新生对大学有一个基本的了解,并尽快适应新环境。

除了,每天进行必要的军事训练外,还要提供时间和场所为同学们提供一个展示自我和增进彼此了解的舞台。

(1)教官做的自我介绍,并将自己的手机号告知大家。

(2)叮嘱大家给家里报个平安。

(3)强调纪律,如:上课时手机静音或关机;还有在训练场时准时到训练场。

(4)简单的介绍一下学校的环境。

(5)军训的整体安排。

经过了一天的训练,对大家的表现有了一定的了解。为了缓解大

家在训练场上紧张的气氛,晚上可以搞一些娱乐活动,从而让同们尽快互相熟悉。例:学唱军歌。(自己也要准备一两个拿的出手的节目,以备不时之需。)

详细的介绍一下,我校的具体情况。涉及生活、学习、娱乐等各个方面。

(1)学习

【1】方式的转变,学会自学

【2】学习内容更加深入,要有一定的钻研精神

【3】学习途径的扩展,除了课堂学习还要懂得如何利用图书馆、电脑等资源

(2)生活

【1】食堂简介(数量、质量、就餐方式等多方面)

【2】宿舍注意事项,保证个人安全

【3】要学会和同学相处,交一些益友

(3)娱乐

【1】社团选择,培养自己的兴趣,提高自己的能力

【2】有选择性的参加一些活动

(4)其他

【1】处理好学习和兼职的关系

【2】处理好感情问题

介绍咱们系部的情况。搜集一下咱们系的从大一至大四每一学期课程设置,让大家对今后要学的东西有一个初步的认识,了解一下本专业课程的特点。从而,使其对自己今后的生活有一个合理的安排。此外,介绍一下系部的优良传统如:勤奋好学,大一的周一至周五均上晚自习等等。鼓励大家,树立远大志向,并要持之以恒的坚持到底。

安排新生与我系领导和老师见面。使同学们认识我系领导老师,方便今后进行师生之间的交流和各项工作的开展。

安排系学生会成员与新生见面,让大家进一步了解学生会,鼓励有能力的同学加入到学生会,并让大家加深对我系各种规章制度的了解。此外,介绍一下我校的社团。鼓励大家在不耽误学习的前提下,积极适度参加社团活动,努力提升自身综合素养。

鼓励并督促大家制定自己大学四年的人生规划。(也给大家一个模板:

【1】总的概括,怎样度过自己的大学生活。

【3】其次再写一份这学期的目标。(每人必须写,让同学们写的这些东西贴在自己的床头每天都来提醒自己)

由于时间仓促,只是写了一个大概的内容,具体的完善工作还需

在实践中不断完善。进入了大学就是迈进了更高的学府,我们的梦想就更近一步了。希望在这段短暂的日子里,尽自己最大的努力,以自己的经验为基础,给你们提供一些帮助,并且给你们提供一个广阔的舞台展示自己。同时,更希望我们都能在大学这个舞台上尽情的演绎,尽情的展示自己的才华。

带班的工作计划篇十

1、严格值班纪律,值班人员要坚守岗位,按时值班,增强责任心,尽职尽责,不准迟到,不准早退。无特殊情况一律不准请假。

2、坚持党政班子成员带班制度、值班报告制度和值班记录制度,遇有紧急重要事项和突发事件,立即上报,妥善解决,不得延误。

3、值班时间是指下班后夜间和节假日。其主要任务是:承担各种动态信息的接收、传递处理工作;协助领导处理各种突发事件;承担领导同志临时交办的各项任务;协助做好安全保卫、保密、紧急文书处理等。

4、值班期间,值班人员要自觉清扫办公室和值班室卫生,保持卫生清洁,物品摆放有序。

5、值班期间不得饮酒。如有失职、渎职现象,按照有关规定,严肃追究值班人员责任。

#2楼回目录

江口街道机关值班制度

为加强机关的值班工作,方便群众办事,对机关值班作如下规定。

一、值班人员必须坚守岗位,在值班时间不得无故离岗,值班室必须不断人,值班组主要负责处理突发性事件,接待群众来访,遇到重大事件要及时报告街道有关领导,各值班组长要做好值班交接手续,并作好值班记录,实行零记录制度。

二、因事、因病确需请假的,按机关请销假制度提出书面申请,并经本值班组的班子成员及值班组长同意,可暂不参加值班,但不发当日的值班补贴。

三、临时因事因病需找本机关其它工作人员代值班的,须先告知本班的值班组长,并落实相应的代班人员。

四、各值班组应按实到值班人数报领补贴,不得虚报人数,如发现,一经查实,扣除该组所有值班人员当月的值班补贴。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服