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2023年分管教学副校长工作总结(优质13篇)

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2023年分管教学副校长工作总结(优质13篇)
时间:2023-10-01 23:38:02     小编:紫薇儿

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

分管教学副校长工作总结篇一

根据学校分工,我主抓法制工作,我努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德有了明显的提高,文明行为习惯得到了基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。现就一年来的工作总结如下:

一、预防为主、法制教育活动丰富而有效

针对不同班级不同年龄学生的生理、心理特点,将课堂教育与课外教育,社会实践结合起来,通过组织学生参观各种预防青少年违法犯罪、禁毒知识,安全教育展览,观看录像、电影,举办法律知识竞赛,对学生进行生动、直观的法制教育,强化了他们的道德意识和法制观念,也增强了教师的法律意识和法制观念,提高他们依法执教,依法治校的工作水平。

二、排忧解难,校园社会环境得到改善

充分利用自己的工作为民解忧,努力化解学校与邻里之间的矛盾,大力清理整治校园周边治安和文化环境,打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的侵害;积极调解学生家长与学校之间的矛盾等工作,取得一定的成绩。这些为小学生健康成长营造了个良好的学习、生活治安环境,深受学校和师生的一致好评。

三、教育为本“后进生”的教育转化工作得到加强与学校紧密配合

在帮助学校开展青少年学生法制教育活动的同时,还建立健全了对有不良行为学生的帮教工作机制,不定期地帮助学校开展“后进生”的教育转化工作,使学校学生违规违纪率呈下降趋势。

四、加强工作针对性,维护青少年的合法权益

1、加强校园周边环境的治理工作。

针对青少年的违法犯罪日益增多,如一些不法分子利用小学生年龄小,容易爱骗的特点,对小学生进行恐吓,骗取钱物;又如,一些无照商贩未经允许在校园附近摆摊,向学生出售不卫生食品及其它商品,损害学生的身心健康;一些网吧及游戏厅不遵守国家规定,从学生的身上赚取经济利益等等。针对这种情况,我在有关部门的支持下,对校园周边地区的环境进行治理整顿,严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子,确保学生的合法权益不受侵犯,为少年儿童的健康成长创造良好的条件。

2、加强交通安全知识教育

学校门口过往车辆较多,学生上下学的时间充满了不安全因素。针对这种情况,我特别重视对学生的交通安全知识教育。邀请交警做交通安全知识专题讲座,举行“交通安全在我心中”演讲赛。通过相关部门的支持与帮助,学校门口上树立起了醒目的交通标志。通过这些措施,使学生的交通安全意识得到了提高并能够通过自觉遵守交通规则来确保自己的人身安全。

3、建立对不良行为学生的帮教制度。

每学期初,我都对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸,确立需要帮教学生名单,建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教学生进行重重点跟踪,密切关注其校内、校外行为,并对其行为进行指导,落实帮教措施,做好对他们的转化工作,确保无违法犯罪现象的发生。

4、利用节假日向学生进行爱国主义教育,教育学生依法保护人类共有的家园,依法保障促进社会主义精神文明建设。

我国法律的重要作用之一是保护环境,了解环境问题的危害,学习我国有关环保的法律法规,懂得我国环境保护的基本原则,有助于少年儿童增强环境意识,自觉履行保护环境的义务,保护人类共同的家园。我们利用“植树节”开展学生植树活动,教育学生爱护校园,并为校园美化尽力量。

总之,通过法制教育的学习,收到了良好的效果。同学们都能自觉约束自己行为,没有违法乱纪行为。老师敬业爱岗,不体罚和变相体罚学生,从不参与非法活动。校园风气正,学风浓。

分管教学副校长工作总结篇二

载着几多忙碌,几多辛劳,几多汗水,几多收获,20xx年与我们依依而去,现在忆及那走过的来时路,不觉点点滴滴涌上心头:

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

严格遵守学校的各项规章制度,坚持每天按时到校,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

今年8月份,被任命为副校长,我深知责任巨大,积极妥善处理学校各相关工作,深得师生的尊敬。在教学上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。圆满完成安徽省教育信息技术课题《网络教研促进教师专业发展研究》的研究资料,已经上传电教馆,等待审批结题;参加颍东区第二届乡村教师教学信息化应用竞赛活动,荣获微课蕾小学三等奖,参加安徽省第三届微课大赛区级评选获得小学体育组一等奖。荣获颍东区“双百工程”先进人物称号,两篇案例榜上有名。

每周积极参加党风廉政建设学习,加强自身业务知识学习,做为党支部纪检委员,能以身作则,做到批评与自我批评相结合,勇于接受教师指出的问题并加以改进提升。

总之,学生的整体素质在不断的提高。在学校这块育人的沃土上,我始终战斗在教学第一线,辛勤耕耘,孜孜不倦,以“勤奋、严谨、创新、进取”的工作热情,大胆实践,勇于创新,积极开展教学工作,用自己的一颗赤诚之心,培育着满园桃李。

分管教学副校长工作总结篇三

一年来的工作结束了,这让我感觉非常深刻,在这方面还是应该做的更好的一点,作为一名副校长我确实还是应该要有自己的想法,一年来的工作当中我也是在认真的做好分内的工作,让自己坚持去做好这些细节的事情,工作当中本着做到最好的原则,对自己的要求高一点,工作方面端正好心态,这无比的重要,这一年来对我来讲是一个新的进步,回顾过去的一年有很多的成长,自己也要很多的进步,我也是对自己比较有信心,未来更加应该努力搞好工作,我现在也是感觉自己做的不错,我一定会认真的去调整好心态,在这方面是一定的,我也一定会让自己的努力的去搞好工作,这是自己自己能力的一种认可。

过去一年来我认真的配合校长的工作,严格落实好教育部门的相关指示,坚持做到认真,负责,细心。虽然这一年来的工作是比较长的,做的事情也是比较多,我能够深刻的体会到这一点,这给我的压力还是很大的,我相信我是能够处理好自己的分内的事情,作为一名副校长这是我的职责所在,我对自己还是比较有信心的,在工作当中我也会认真去搞好工作,在工作方面督促好自己,保持端正的工作态度,这一年来我也是比较有信心的,面对自己各个方面我还是比较有信心的,严格去做好学校各个部门的相关工作,认真的处理好这些细节的工作,这一点是非常有必要的,我也一定会坚持做好这些方面,抓好教学工作,对于违反工作纪律的一律按照规定处理。

学校是教育为本,让学生和教师们处理好关系这是非常有意义的,对于这一年来的工作我也是对自己很有信心,我相信很多事情都是应该去督促好的,在工作方面我也一定会认真的对待,过去的一年让我感觉自己是变化很多,各个方面也是的成长了很多,对于自己身上的这些缺点我还是比较有信心纠正的,一年来我坚持去做好了很多,也对自己能力有了一个全新的了解,我一定会努力去提高自己的工作能力,在以后的学习当中进一步去处理好,我也会继续努力的,作为一名副校长我深刻的体会到了工作的重要,在工作当中认真去做好分内的事情,实现对自己要求这是很有意义的事情,这一年来确实是有很多工作,也让我充实了很多,我一定会继续坚持做好本职工作的。

分管教学副校长工作总结篇四

在学校各部门的共同协作下,在教职工的共同努力下,顺利地完成了本年度的工作,主要成绩表现在以下几个方面:

一、立足本职,服务一线

开学初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

1、改善教学环境和学习环境。在开学伊始,作好了开学所用的学生桌椅床的准备工作,为节约开支,大多采取该修就修,不能修的也储存好,基本上满足了学生人人有桌椅,住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型维修,为开学做好了准备工作。

2、安排专门的水电管理员,维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管100余次,更换阀门水嘴共十多只。零星维修服务100多次。

3、配合政教处、教务处开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,中心学校添置大型打印复印机,为各个学校服务及时到位。安排人员负责文印用品的保管及购置,安排专人负责文件资料的打印及复印工作,使各处室的文印资料快速、齐全,保证工作的正常有序。

二、整章建制,规范管理。

后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《上巴河镇中心学校物品采购申请审批制度》、《电教仪器图书管理制度》、《水电维修制度》、《中心学校核算点制度》、《食堂安全卫生制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理制度》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

今年对学校所有帐务进行了规范。首先对本期之前的一切帐务进行了进一步地清查,所有帐务全部登记、核实、建帐、上报。其次对本学期的帐务做到日清月结,任何一笔开支均有记载,并且每月上报校长,校长随时问起均心中有数。管理日趋完善。

在食堂管理上,逐步形成一套严密的管理制度。学校食堂每天的物品及食品的采购均有一位行政领导、一位教师代表对学校主管购菜进行安全卫生和价格方面的监督,购回后再到专职验收员处进行验收。作为监督员的行政领导及教师代表同时还对饭菜的制作质量和销售进行必要的监督,既保证了学生吃得有份量,还要有质量。同时,为学校赢得了一定的效益。

三、加强管理,开源节流。

资金是学校的命脉。按照总体要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。作为主管后勤的副校长与学校总务处严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1、做到“物品采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物品均由部门提出申请、主管领导审批、一把手校长签字、后勤统一采购,否则所购物品学校一概不予报销。这样就避免了过去谁需就买、谁需要谁都可签单的无序状况。

2、实行“物品发放按需”的管理制度。改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支,改变了过去按班配备劳动用品的合理现象,有需要的班才买,不需要的班就不给买,这样有效地节约了学校的经费。

3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管统一购置打印和油印的用品,并有专人负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

4、颁布执行《上巴河镇中心学校财产管理制度》及《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

[副校长年终工作总结]

分管教学副校长工作总结篇五

本人自20x年任校园校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

政治理论学习是校园干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。几年来,我用心参加上级各部门举办的各类培训。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与校园干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的校园品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证校园班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型校园尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作潜力

各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能用心主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的校园管理思想。并参加学科培训,使自己能胜任政治学科的教学工作。及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使校园教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守校园的美

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守校园各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了校园工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进校园教育事业的腾飞。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必须成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策校园的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善校园安全防护体系。校园在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。校园的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来校园没有发生安全职责事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(三)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,校园受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,校园还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于校园重视,青年教师本身素质较高,加上用心好学,发展进步很快。

(四)重礼貌礼仪和校园文化建设,创特色校园和绿色

校园。在我的高度重视下,校园狠抓学生的礼貌礼仪,并把它建立为我校的特色。

(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。校园继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,校园召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,透过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(六)校园后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。校园硬件建设也有了长足的发展。如:校园围墙、教学楼门窗、教学设备等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改善作风,无私奉献,廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织持续高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。透过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设转成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

总之,本人在发扬我们校园的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。透过我带领的教职工的共同努力,我校得发飞速发展。本人也被学区办公室评为“先进个人”,被党委政府评为“优秀党支部书记”。应对这些成绩,我将思考如何进一步践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上,我将带领校园的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍校园继续奋斗。

分管教学副校长工作总结篇六

学会总结校长才可以把些小的老师和学生管理好,今天本站小编给大家整理了20xx副校长工作总结,供大家阅读和参考,希望能够帮到大家,谢谢大家对小编的支持。

一学年来,我校以深入实施素质教育为目标,坚持科学管理、求真务实,学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长,以全面落实课程方案,提高课程实施水平为工作重点,以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机,着力推进师资队伍业务素质提高,努力提升教学质量,取得了一定成绩,现总结如下。

一、外出培训与校本研究并进,大面积提高教师业务能力

我认为,学校教师队伍自身知识丰厚,对教学内容理解透彻,教法学法研究到位,日常教学中就能够游刃有余,也就是说,只有教师的高素质,才有教学的高质量。一学年中,我不失时机地安排教师外出听课学习,参加学科业务培训,骨干教师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次,有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动,使全体教师都有外出学习的机会,我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导,让教师及时了解教学新信息,学习新教法。

校本培训也是提高教师专业水平的有效方式,每学期初,我都结合实际工作状况,分学科安排一学期的校本研修内容,在每周的集体业务学习时间落实。本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动,学习高效课堂标准,分小组听评课,评选出了本校各科课堂教学名师十二名,我本人参加听课评课130多节,这些活动的开展,为教师搭建起了相互学习的平台,使业务能力和专业理论有效融合,教师的整体业务能力得到了提高,让更多的教师走上了县、市、省级优质课评选的讲台,一批教坛新秀脱颖而出,一学年内有16节课获奖,其中2节获省级奖,优质课获奖率比去年番一翻。

二、全面落实课程方案,扎实推进素质教育

学校教学工作的重点是深入实施素质教育,全面落实课程方案。我与全体教师一起学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素质教育工作会议上的讲话,学习了山东省中小学考试管理规定、《教育部关于印发义务教育课程设置实验方案的通知》、《山东省教育厅关于印发山东省普通中小学课程实施水平评价方案的通知》等指导性文件,使全体教师彻底转变了教学理念,按要求落实各项目标,课程方案要求的所有课程开设齐全,实施有效,特别是综合实践活动课,我带领教师再次学习了指导纲要,修订了学校实施方案,制定了各年级的具体实施计划,把综合实践课和少先队活动有机结合,带孩子们走进田间,走进工厂,到醴泉寺参观,去母亲河考察,使学生在活动中获得知识,提高能力,增强合作意识。目前,对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价,也已形成了合理的课程评价体系,学期末,我依据县课程质量评价方案要求,制定了我校的课程评价方案,分别对教师和学生进行了考查、评价。

我按照张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念,把原来传统的兴趣课堂进一步丰富、规范,着力构建兴趣型校本课程,为学生全体发展、个性发展创设了时空上的保证。通过全员参与、合作探究的开发实施过程,构建起高效、科学、充满生机与活力的兴趣型校本课程体系。每周四下午第二三节作为兴趣课活动时间,和其他活动课程一样设于学校正常的教育教学秩序中,学校作为教学常规来督查,要求辅导教师同学科课程一样,有备课,有记录,有作品,求实效。学年内,根据学生的不同兴趣和年龄特点,开设了38个活动队,总之,都以促进学生自主发展为宗旨,使学生的兴趣爱好得到了满足,动手能力、创新能力得到了提高。

在学生学业成绩的评定方面,仍然以等级加评语为主,对学生实行的喜报评价,涵盖了学生方方面面的表现,这种多元化“立体”评价,树立了学生自信心,激励孩子进步,得到了家长和社会的好评,我所撰写的教学管理论文师生在立体评价中共成长在《改革与超越》一书中发表。

三、正确把握课程标准,学科教学成绩显著

在搞好学校教学工作的同时,我不放弃自己所任学科的教学研究,本学年,我担任三年级两个班的品德与社会学科教学,新一轮课程改革以来,我虽多次参加了品德课的教材培训,但具体上这门学科还是第一年,我利用培训所学理念,精心设计品德学科实践活动,带领学生考察家乡和学校周围的环境,让学生分小组调查农村生活的邻里关系,带领他们到邮局参观访问,切实把德育生活化,孩子们积累了丰富的资料,两学期我班学生学习成绩显著,德育效果明显。

回顾一学年的工作,不论是所分任的学校工作还是自己的学科教学,都取得了令人满意的效果。以后的工作中我将继续开拓创新,与全体同志团结一心,踏实工作,力求下学年把学校教学工作推向更高的层次,推动明集一小教育教学更快更好的发展。

作为一名副校长,我能明确职责,当好助手,创造性开展好所分管工作,面对新形势、新观念,能以全新思想全面贯彻党的教育方针,积极推进课程改革,自觉遵守职业道德,坚持德育为首,教学为中心的办学方针,努力提高个人素质,现将x年工作的基本情况总结如下:

一、 政治思想

首先,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,认真学习“”重要思想;学习党的xx大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高。

其次,各项工作都能以身作则,严格遵守学校各项

规章制度

。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。做校长参谋,做教师表率。我不断学习先进的教育理念,吸取教育教学管理的先进经验。x年3月-9月参加牡市校长岗位培训班,x年10月又到长春大学特殊教育学院、长春市特殊教育学校考察学习,将新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,渗透到特殊教育教学当中,将外省市的先进办学理念融入学校日常管理当中。一年来共撰写特教论文四篇。

二、 德育工作

德育工作处于学校工作主要地位,是实施素质教育重要一环,对促进学生全面发展起主导作用。本年度德育工作主要抓了以下几方面工作:

1加强师德修养,弘扬高尚师德。

我充分认识到强化师德建设的重要意义,本年度组织开展了“师德建设论坛”活动,又举办了以“弘扬高尚师德”为主题的教师演讲比赛,组织教师学习了一些优秀教师先进事迹,通过活动的开展,使教师更加敬业爱岗。教师主动走进学生家庭进行家访,做差生的转化工作,教师心中装着学生,为学生看病、洗衣、购买文具、赠送衣物,一切为了残疾学生,使教师的师德教育落实在行动上。

2、重视日常行为规范的养成教育。由于我校残疾儿童年龄、智力差异较大的实际,我和政教处研究探讨,制定出分层教育目标:小学阶段以行为规范的养成教育为主,中学阶段以加强法制、纪律、品格修养教育为主,加强学生干部队伍的建设,做到天天有检查,周周有初评,月月有复查,学年有总评。在全校内形成比、学、赶、超、班班争先的良好氛围。一年来,学生养成教育颇见成效,没有一个学生在墙壁上乱踢乱画,毁坏花草树木。学生自理、自立能力显著增强。

3密切联系社会、家庭,开辟大德育广阔天地。残疾儿童教育离不开社会支持和配合。我主动和一些单位联系,组织学生参加一些社会实践。在第十五个全国助残日来临之际,我校与宣传部、团市委、接待办、教育文体局多家单位联合举办了一台募捐晚会,市委五家班子领导亲临会场,共募捐10.7万元。为了做好前期募捐工作,我发动身边亲朋好友积极参与,为了设计晚会背景工作到凌晨。5月15日当天,我从早晨6点开始搭台,到晚上10点一直站在林海广场。 “功夫不负有心人”,这台晚会得到了社会对残疾教育事业认可,也大大提高了特教学校知名度20xx年 副校长

个人工作总结

20xx年 副校长个人工作总结。

4、积极开展形式多样的特色活动。寓教于活动,把德育工作落到实处。由于残疾儿童的听觉、智商存在一些障碍,导致他们活动范围狭窄与外界交流、接触的机会相对于普通孩子要少,因此,我和政教处共同协商,为学生开设丰富多彩的课外活动:与海林市第一小学二十名学生形成“健残手拉手”结对活动;清明节祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈;每学期开展一次书画展;请司法局的同志为同学们上法治课,增强了学生法律意识,让学生学会运用法律来保护自己的合(20xx年幼儿园教师

年度工作总结

)法权益。我们还积极通过电视媒体向社会呼吁,让更多的人都来关心残疾儿童。

三、教研工作

教育科研是学校工作的生命线。一年来,我狠抓教学工作,坚持教学、科研常规化,着重落实了以下几方面工作:

1、重视课程落实

课程是否落实直接关系到学校教学质量的高低,同时对学校全面实施素质教育,促进残疾儿童的发展起着十分重要作用,本学期我们重视课程落实,认真执行国家教委颁发的全日制聋校课程教学计划、课程标准,按规定开设课程,开足课时,并控制周课时总量。

2、抓好常规检查

常规检查能及时反馈教师教学情况,能促使教师积极改进。我每月对老师教案和学生作业都进行检查,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。做到每次检查有记载、有等级、有反馈。牢固树立“学生为本”的思想,积极探索符合素质教育理念的课堂教学结构、教学方法、教学形式。督促教师坚持写“教学反思”,认真反思教学得失,了解“得”在什么地方,“失”在什么地方,与教师共同探讨,明确今后努力方向,不断积累教学经验,以调整和改进今后的课堂教学工作。随时进入课堂听课,检查学生接受情况。

3、做好高考班工作

高考班工作是学校教学工作的重点,让每一位聋生都顺利毕业,认真作好高考班就业和升学工作。9月底我带领学校两名高考班的教师专程去了长春大学特殊教育学院考察,学习了一些关于高考班复习的先进经验,并带回了一些高考必备复习资料。回来后马上组织高考班各学科教师研究制定

学习计划

,对于升学的部分学生,教师不计报酬利用双休日为他们无偿补习,进行紧张的备战,将迎接明年4月份的高考。

4、抓好教师队伍建设。教师们每周都坚持政治学习和业务学习,使教师基本功更加扎实。鼓励教师学习残疾人心理学、健康学,以便对学生进行心理健康教育。每个办公室都配备了电脑,教师能运用多媒体制作课件组织教学,加强了现代教育技术与学科间整合。为全校教师接受课改培训创造条件,充分发挥骨干教师带头作用,为骨干教师创造外出学习交流机会。x年8月,我校又有10名教师参加了新一轮继续教育岗位培训,2名教师参加了心理健康教育培训。

5、坚持科研为先导,加强教学研究

根据我校实际情况,结合特殊教育教学规律,在对学生进行充分摸底后,发现我校学生智力、年龄、生理条件都存在较大差异,针对这一情况,我与教务处研究确立了“特殊教育学校个性化教学”、“家庭、学校、社会三结合教育”、“特殊教育学校校本课程开发”三个科研课题,把全校教师分成三个课题组,健全科研制度,进行实验。教师能把阶段性成果进行梳理,总结经验,并积极撰写论文10篇,先后有6位教师论文获省级一、二、三等奖,4位教师获牡市级一等奖。

6、体育工作

我充分重视学校体育工作,为体育教师开辟外出学习培训机会,鼓励学生参与全国各种比赛20xx年 副校长个人工作总结文章20xx年 在全市中小学生运动会上有二十名学生参加了体育竞技项目,我校体操表演获优秀表演奖,谭明同学在全国奥林匹克运动会滚球比赛中获一金一银的好成绩。胡友钦老师参加了第五期全国特奥教练员培训,并被授予国家残奥滚球裁判员,为我校体育工作开展奠定坚实基础。

7、卫生工作

为了确保残疾儿童身心健康,我们主动联系相关单位为学生做体检。结核病防治所,海林市疾控中心,爱眼协会等单位主动来学校义务为学生体检,接种疫苗。学校每周对教室、食堂、宿舍进行消毒灭菌,做好常见病和流行病预防工作。

8、招生工作

这学期,我对全市适龄“三残”儿童进行了一次摸底调查,利用七天的时间,深入到各乡镇、残疾儿童家中了解情况,掌握第一手材料,使所有适龄“三残”儿童都能够到学校接受九年义务教育,此次招生工作使学校生源又增添了新鲜血液。

以上是我一年来的工作开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有不足和缺憾。在今后的工作中,我将再接再厉,与时俱进,以满腔的热情,发扬开拓创新的精神,为海林市特殊教育事业努力工作。

从上学期以来,作为业务副校长,我很清楚面对新情势,新要求,新观念,用创新的思想与求真务实的态度展开本职工作,努力落实各级教育行政部分方针政策,当好教师的带头人、领路人。在上级教育部分的正确领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,深入研究,取得了一定的成绩:学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;校本教研也得到了较好的落实;新课程改革稳步推动;学生良好的学习习惯正在逐渐构成;我校参加中考升学成绩名列乡镇学校前茅,特别在中考优等生培养方面成绩明显 ;职教工作逐渐有序规范。

作为一位业务副校长,我把精力主要用于加强教学管理,进步学校整体教学水平上来。

1、制定各项规章制度,加强教学管理。

管理出效益,管理出成绩。作为分管束学的校长,我积极参加学校的教学管理工作。我与教导处的同行们一起,做好教育教学的常规管理,制定各项规章制度。我们通过各项教学教研活动,有针对性地指导教师们的教育教学,努力增进我校教育教学的发展,作为一个偏僻农村学校,我们连续被评为市级规范化学校,教育教学成绩,遭到家长及社会各界好评。

2、加大学校教师队伍建设,加强教学教研。

为加强教研,提升教学,认真落实县教育局布置的各项工作,我与教科室的同道们确立了“以研促教,以教促研”的教研方针。兼顾制定学校校本教研培训计划,完善校本教研制度。每学年都展开了情势多样的校本培训,培训的内容突出专题性、实效性与针对性。特别每年暑期捉住暑期全员远程培训与市县各级各种培训的有益契机,利用可以利用的一切培训资源,努力使我校教研活动落到实处,尽可能的提升每个教职工的本身修养与业务能力,收到良好效果。

3、认真掌控与落实“以质立校,求真务实”的学校办学理念。

“教学质量是一个学校生存的生命线”,我理解与认真贯彻“以质立校,求真务实”的学校办学理念,为提升教学质量,在邵校长及学校班子会的指导下,我与教导处及各年级组完善制定学校教学管理规章制度,采取了大量的措施,在全体教师共同努力下,我校在近几年的中考和抽考中都有很好的表现,优秀学生与优秀学科层见叠出。例如,今年中考,我校137名参加考试的考生中,创造了过600分的4人,500分以上35人的好成绩,比四周乡镇均领先。上学期期末考试中,七年级总均匀成绩位列全县35处学校第十名,八年级张祥磊取得全县总分第七名,八年级英语获全县第八名等等。我校的教学工作扎实有序,成绩良好。

二、当前学校存在的题目。

当前我校突出的题目有以下三个:一是学校各方面工作欠缺规范;二是学校固然已对学生停学采取了大量的措施,基本已刹住了停学之风,但与其它兄弟学校相比,我校的停学率还是比较高;三是固然我校中考成绩比较理想,但高中段入学率太低。

三、今后的工作打算。

从本学期计划从以下几个方面来抓好我校的教学方面的工作:

教学工作是学校的中心工作,抓好教学的关键是教师,捉住教师的关键是科学管理。科学的管理,是进步教学质量的条件。学校从严格坐班考勤制度,老师备课上课情况及班主任早、中、晚跟班情况等方面进行严格督查,其目的在于规范教师的行为,在于让教师能从规范的行为养成良好的习惯,终究到达习惯坐班,乐于奉献,教风端正,学风良好的管理目标。

2、突显班主任工作的重要性,落实班级精细化管理。

班主任论坛—大面积提升班主任管理能力的有效途径。

为了进步班主任管理能力,拟定于每月第一周的星期五下午召开班主任论坛,通过论坛的情势,组织班主任典型发言相互交换相互学习,通过

学习总结

反思,在对话碰撞中不断进步全体班主任的管理水平。论坛中及时布置和落实各处室工作,总结经验,找出差距,公道安排下步工作。学校还制定和完善班主任规章制度,要求班主任本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的工作责任感和事业心认真工作。

3、坚持“环境育人、文化育人、课堂育人、活动育人”的育人原则,重视学生课外活动建设20xx年 副校长个人工作总结工作总结。

把课外活动作为生命课堂的延伸,根据学生的爱好、特长和个性特点,计划成立多个爱好小组和社团像书法绘画小组、音乐小组、小草文学社、篮球队、体育队等。目的是提升学生的人文素养、增强了学生的责任意识,增强了竞争意识和合作精神,使高效课堂更富有生命和活力,也能到达吸引学生预防学生停学的目的。

4、利用每周升旗,展开月主题教育活动,把学生德育落到实处。

一开学就指导团委确定德育月教育主题和20个德育周教育主题,如:感恩教育月,爱国教育月,健康教育月,安全教育月,法纪教育月等等,然后在月教育主题范围内,通过国旗下讲话确定周教育主题。各班根据德育教育月主题,两周办一期专题黑板报,各班班主任在每周的班会课上,根据国旗下讲话的周教育主题对学生进行思想教育或召开主题班会。这两项教育活动的展开,使我校的德育工作更加具体化,为各班展开德育工作提供了指导,使学校德育工作,做到了月月有主题,周周有重点。

5、加强队伍建设,提升教师素养。

为进步教师的素养,应教师培训。校本培训是我校订教师进行培训的重要情势和主要途径。学期初学校将制定切实可行的培训计划,采取“走出去,请进来”的办法依托校本教研加强教师业务培训。在培训中我们重视加大对青年教师的培训、培养力度。争取通过提升教师的素养来打造新的课堂教学模式,终究到达进步我校的教育教学质量的目的。

6、重视集体备课,引导网络教研。

7、早抓毕业班的教学,重视成绩跟踪与分析。

8、把工作重心和精力全用于抓控辍保学与进步高中段入学率上来。

采取领导班主任教师层层包干制的办法加大对停学学生的控制力度,学校领导包年级,中层包班,班主任任课教师包到具体学生,层层签订责任书,加大赏罚力度,力保不让一个学生掉队。

从本学期开始,办好家长学校,开好每次家长会,先改变家长的思想,继而改变学生停学打工的想法,终究到达控辍保学的目的。争取通过家庭、学校、镇党委政府等协同一致的教育,控制学生停学,进步本地区社会与家长对职校中专的熟悉,努力进步我校的高中段入学率,使我校的各方面的工作上一个新台阶。

分管教学副校长工作总结篇七

花开花谢,春去冬来。不知不觉间,在××中学这片热土上,我已辛勤耕耘了个年头。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,但我没有牛的风格伟大,吃得是草挤出的是奶,总是忍受着,默默地奉献着伟大的身躯。然而我却是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。××年,除了年龄增长岁外,我分管的工作没有变,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!下面我将一年来的工作向大家汇报,请审议。

一、重视学习,不断提高自身修养

有理论才有水平,有水平才有实力。一年来,我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,自觉把它们作为自己的思想理论源泉,积极参加全校性的政治理论学习,始终把实践“三个代表”作为自己行动的准则。下半年我积极参加了学校党总支根据上级党组织部署开展的保持共产党员先进性教育活动,作为总支委员,我充分发挥带头作用,认真系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全党开展共产党员先进性教育活动的重要意义及开展此次活动对推动我校实际工作的重要意义,写了万多字的自学笔记,参加集中学习达到小时,为全体党员上了一次党课,写了篇学习心得体会,联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性具体标准,在广泛开展谈心活动的基础上,我对照党章规定的党员八项义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,认真撰写了党性分析材料和个人整改措施并认真贯彻落实,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定动作”。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识,进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

二、忘我工作,无怨无悔

作为分管后勤工作的副校长,身兼学校工会主席、高三年级主管校级领导,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校低压电网改造工程、抓紧学生食堂改造和扩建工程进度、筹建教师单身公寓、征地筹款,为了迎接一个又一个检查,总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

为搞好学校安全工作,我如履薄冰,脑中那根安全之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着多学生、多职工的生命安全。我利用一切机会和各种方式方法对教职工和学生进行防火、防盗、防食物中毒以及用电等安全教育,组织实施了用电安全教育演练、消防安全教育活动,增强师生的安全防范意识;亲自重新修订了学校各种安全预案,制订了《××中学预防和处置突发事件工作预案》;除组织安全工作领导小组成员对校园进行安全检查外,自己还经常在校园内巡查,及时发现和消除安全隐患;为了从根本上消除用电安全隐患,我和后勤处的同志们一起具体负责实施了学校低压电网改造工程;在自己的亲力亲为下,组织有关人员认真准备和整改,使学校顺利通过了市安监局、市教育局对我校的安全工作检查,通过了自治区卫生厅、卫生监督所对我校学生食堂卫生监督量化管理级单位的评估。总之,一年中,我时刻关注着学校的安全与稳定,确保了全校师生的平安,保证了学校不发生重大安全责任事故。

为了保证学校低压电网改造工程赶在夏季用电高峰来临之前完成,为了保证学生食堂改造扩建工程能在秋季期开学时投入使用,我和总务处的同志,每天都要到工地上跑几次,督促施工,抓时间,抢进度,保质量。那段时间,在我的生活里已经没有双休日的概念,整整一个暑假,我都为了这些工程而殚精竭虑,没有休息过一天。值得欣慰的是,这两项工程都能按时按质地完成,没有因此而影响学校的工作。

×年,我校迎接的各种检查可以说是一个接一个,为此,学校领导和有关人员忙得气都喘不过来。我亲自负责组织有关人员进行了自治区教育工会工作检查评估、市安全工作检查评估、领导干部廉洁自律工作专项检查、自治区食品卫生监督量化管理级单位检查评估、自治区爱国卫生先进单位检查评估等的迎检准备工作,参与了市中小学常规管理检查评估、自治区示范性普通高中复查评估的材料准备工作,协助市环保局筹办了在我校召开的市绿色学校表彰会议,还负责修改了部分学校管理制度。没有做过这方面工作的人也许不知道,搞材料、文字工作,既劳神又伤脑。为做好这些迎检准备工作,我加班加点,白天忙不过,晚上接着干,亲力亲为。

虽然公务繁忙,但我时刻不忘自己教书育人的天职。作为高三年级的分管校级领导,为了保证学校年高考质量不滑坡,我和××主任一起团结和带领年级的老师奋力备战,狠抓学风与纪律,每天起早摸黑积极参与年级的管理,组织召开了高考复习动员会、上下两届高三教师备考经验交流会、分别召开了实验班、补习班学生座谈会,激发师生的学习工作热情,使整个年级形成了优良的教风、学风和浓厚的备考氛围。一年来,我深入教学第一线与教师们一起探讨教学工作、课堂改革等问题,倾听教师对学校教学工作的意见和建议。全年听课节,与学生谈心人次,帮助他们解决思想、学习等方面的问题,使他们有了较大的进步。

肩负工会主席的重任,我带领工会委员一班人马,在校党总支的领导下,按照“抓稳定、促发展,抓维权、保权益,办实事、解民忧,抓源头、强管理,抓阵地、求实效”的思路,积极发挥工会参政议政的作用,组织教职工开展各类健康有益、富有教育意义的活动,维护教职工合法权益,为教育事业保驾护航。一年来,坚持召开教代会,收集了教代会提案件,其中解决或正在落实的提案件,审议通过了学校××年工作计划、建设教工单身公寓、建设学生宿舍楼等决议,争取学校投资多万元建设了教工室内羽毛球、乒乓球馆,完善了教工健身运动场地,继续组织教职工开展了一年一度的排球赛、运动会等文体活动,亲自组织教工排球队员进行训练,参加第届××城区学校“园丁杯”排球赛,男队圆了冠军梦,女队获得了第二名。为了早日动工兴建单身教工公寓,解决青年教师住房困难,我多方活动,协调有关关系,尽快办妥有关手续,想方设法降低工程造价,减轻教师负担。今年新分配到校工作的名大学毕业生,由于上级有关部门未能及时做好人事入编及工资发放工作,使得这部分年轻教师生活无保障,我两次亲自签字,同意他们从学校食堂借钱以解燃眉之急。一年中,我还多次会同学校领导和部分职工探望慰问生病住院的教职工,为他们送去温情厚意。我们的工作得到了上级部门的充分肯定,学校工会××年度被××教育工会评为“全区教育工会先进集体”。

三、廉洁奉公,真诚为校

作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是在基建、大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。

我坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。多年来,我所分管的基建、大宗采购等都经过教代会民主决定并公之于众,严格按照政府采购制度进行物品采购。采购额度在元以上的由市政府采购中心组织进行招投标采购,对元额度以下的自主采购坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在物品采购中,为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价,自己出差办事从不搞特殊化,不多吃一顿饭,不多报一分钱。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请,摆正了自己的角色,体现了共产党人的本色。

四、不足与问题

在学校安全工作上虽已尽心尽力,但还是出了点问题,作为分管学校安全工作的副校长,我难辞其咎。

多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。

分管教学副校长工作总结篇八

本人在攀枝花市第九中学担任中学政治教学工作。作为一名在大学就光荣地加入中国共产党的青年,凭着对党的教育事业的忠诚;凭着年轻人特有的朝气和热情;凭着自己的勤奋努力,爱岗敬业,踏实肯干,在学校领导的无私关怀和老师们的热情帮助下,在教育教学及学校管理工作方面取得了一定的成绩,现总结如下:

作为一名副校长,我思想过硬,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导。积极学习先进的理论,尤其是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及社会主义荣辱观。紧跟时代步伐,与时俱进,积极宣传并在自己的岗位上贯彻党的“xx大精神”,不断提高思想素质,关注国内外大事,在思想和行为上始终与党中央保持高度一致,抵制各种不良思想侵蚀,增强拒腐防变的能力,不断提升自己,完善自己。

育人必先修德。一个合格的副校长首先应是一个品德高尚的副校长。在教育教学及教育管理中,我任劳任怨、无私奉献,热爱学生,关心群众,想副校长所想,急副校长所急,努力为副校长办实事,解决副校长的实际困难。作风严谨,廉洁奉公,工作中我做到了敬业奉献,以身作则,为人师表,以德服人,注重言传身教,示范育人,赢得了师生的一致肯定。

所谓“打铁还须自身硬”,作为一个领导干部,他本人必须具有过硬的专业素质。在教学中,我更新观念,大力推进课堂教学改革,勇于尝试多种教学模式和方法,广泛采用情境教学、问题教学、学案教学等教学模式,培养学生的学习兴趣和探讨问题的能力、引导学生关注社会、探究社会,增强社会责任感和民族自豪感。所教学生对政治学科产生了浓厚的兴趣,并取得了良好的成绩。

在高xx级的的三次市统考中政治平均分均为全市普通中学中第一,单科入围人数在高考所有科目中是最多的。我所担任的高xx级在期末统考中平均分均在全市所有中学(包括两所国家级重点中学)中排第三位,远远超过普通中学,并且所教学生获得了全市政治单科最高分的好成绩。在高xx级的教学中也同样取得了显著成绩,在所有学科中入围人数第一。

工作以来,我连续四年担任班主任工作,以自己的爱心、耐心、细心和高度的责任心赢得了广大师生的一致认可。班级管理中我采取正面教育、积极评价为主的教育方式,努力发现学生的闪光点,通过组织一系列活动来培养学生的成就感、自豪感,通过主题班会及个别谈心等方式来增强学生的信心。同时,在生活上给学生以无微不至的关怀,经过师生共同努力,我所任教的班级多次获得了攀枝花市直学校“先进班集体”,攀枝花市“优秀团支部”等荣誉称号。

作为一个合格的副校长,不仅要具备丰富的知识,能科学的设计和有效的实施课堂教学,还必须具备一定的教学科研能力。七年来,我十分重视对平常教育教学经验的总结和提炼,撰写的论文在全国、省、市各级获奖。《减负——素质教育的题中之义》在“端正教育方向,明确教育思想,减轻学生负担,提高教育教学质量”论文评比中,获市二等奖,并收录于《中学历史教学参考》特刊;《浅谈中学教学的重要任务》获全国二等奖,并收录于《号角――素质教育精短论文集》。

撰写的《巧解图表题》论文被攀花市教科所评为一等奖。此外,还撰写了《谈谈对住校生的管理》、《浅谈班级管理》、《谈谈师生关系》、《教改,改什么》等一系列文章,有的在全校进行交流。xx年参与攀枝花市市级课题《民族生素质教育与探索》的研究,并承担了该市级课题之下的一个子课题《民族生日常行为规范》,作为子课题的具体组织实施者,我圆满地完成了研究任务,并撰写了《课题实施方案》、《课题研究报告》、《课题工作报告》等。

同时承担了另一子课题《民族生科学文化素质》的政治科目部分。该课题已于xx年5月圆满地结题。在指导学生科研方面也取得了一定的成绩,在四川省第十九届科技创新论文大赛中,我指导学生写的社科类论文《彝族火把节探源》获得攀枝花市三等奖。

能够积极认真学习党和国家的方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职工,共同努力、团结拼搏、不断进取,全面推行素质教育。

首先,坚持“以人为本”的管理理念。《管子》说“政之所兴,在顺民心,政之所废,在逆民心”,“重人”“人和”是我国传统管理思想的精髓。

学校管理的起点和归宿是人,学校管理的动力和核心也是人,学校管理的成功与失败也取决于人。学校管理归根到底是对“人”的管理。因此,在平常管理工作中,坚持在思想上与老师们多交流、在生活上多关心、在工作上多帮助。特别是对年轻副校长在管理上做到“宽”、“严”结合,在工作中既严格要求又耐心帮助,促使年轻副校长很快融入教育教学。

其次,积极组织教职工开展政治业务和理论学习,提高副校长素质。有计划、有步骤地组织副校长学习《中华人民共和国副校长法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学副校长职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,提高副校长的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

再次,做好榜样示范,坚持“正人先正己”,所谓“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,要求老师做到的自己首先做到,给老师们树立了良好的榜样,使老师们也能自觉地到位投入到工作之中。

第四,狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。依据素质教育的要求,根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理,充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高课堂教学的质量。加强教研组、集体备课本组建设,充分发挥集体的智慧和力量,努力提高副校长的理论水平和业务能力。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量副校长工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据。

在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

第五,在班主任的管理方面,我们加强了班主任工作例会制度,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育。

第六、在对学生的管理上,我们坚持严格管理、严格要求、充分关心、耐心说服的思想,认真抓好日常行为规范和教学这两个环节。坚持“六个提倡”(提倡关照家庭缺乏温暖的学生,提倡为学生创造成功的机会,提倡副校长经常深入学生和班级及时了解和解决问题,提倡对学生个别教育、不当众批评学生,提倡建立经常性的家校联系,提倡鼓励学生独立思考、主动学习、积极进取、不断进步)。

每年对新生年级着重加强了日常行为规范的检查和培养,着力于培养学生良好的行为习惯和学习习惯;住校学生的生活自理能力、理财能力。开学就组织了新生大会,对学校进行了详细介绍,对学校的规范进行了讲解,对学生提出了明确的要求。开学后组织班主任专门检查了新生的个人卫生和寝室卫生,对新生的着装和礼仪进行了专门的教育,印发了《中学生日常礼仪规范》。对晚自习纪律进行认真的监控、检查和督促,使新生的行为规范和学习习惯都得到培养,进一步融洽了学生和副校长的关系。

总之,在学校领导的关怀下,我在各方面均取得了长足的进步。xx年4月,我被攀枝花市教育委员会授于“市级青年骨干副校长”荣誉称号;并连续五年年度考核被评为“优秀”;在02――xx年度被学校评为“优秀共产党员”;xx年被攀枝花市职称改革委员会破格评为“中学一级”副校长。xx年9月被评为攀枝花市“市级优秀副校长”;xx年7月被攀枝花市教育局党委评为“优秀共产党员”。

当然,“人无完人,金无足赤”,虽然取得了不少成绩,但也还有很多不足:工作中创新力度还不够,仅局限于一些常规性的管理;遇事不够冷静,易冲动个人素质还有待提高等等。

在今后的工作中,我将牢记“为人民服务”的宗旨,加强学习,真正做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”,不断提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的副校长形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学无止境,在以后的工作中,我将继续以高度的责任感、不断完善知识结构、提高工作能力、以自己所拥有的知识来浇灌祖国的未来。

分管教学副校长工作总结篇九

我担任x小学副校长职务,分管学校德育、安全、后勤工作。根据《20x年x区教育系统校(园)安全生产目标管理责任书》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《x省安全生产责任制考评办法》及x市有关规定,为进一步落实校园安全责任制,加强校园安全监督管理,防止重特大校园安全事故发生,消除安全隐患。我及时组织全校教师传达贯彻相关文件精神。组织学校安全教育工作小组,定期对学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全面的检查和整改。现将本年度我完成的工作总结如下:

一、管理工作机构的落实

在学校成立了安全和管理工作机构后,全面实施层级安全管理措施,层层落实责任,提高了安全工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除,做到以防为主,如发生事故直接责任人第一时间能到位,进行及时处理。

二、加强师生的交通安全教育

认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神,积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣传栏等,对全校师生进行交通安全教育,宣传交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。通过举办“珍爱生命、安全出行”的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的“安全教育日”活动。组织全校师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》,举办交通知识竞赛活动。通过学习和竞赛,使全校师生进一步认识到:创造良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。

三、加强学校消防安全管理

学校成立了消防安全工作领导小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯,起到指示作用和及时照明作用。为防止流感的传播,09年12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯,定期对课室进行消毒。

学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况进行检查,如发现问题及时做出处理。同时,安排谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备,进行定期的检查和维修,确保教育工作正常开展。对防静电和防雷装置的安全。尽量做到检查细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。09年6月,对全校的消防器材进行更换,每个楼层增加了灭火箱和灭火器,更换全部灭火器。对教师食堂的煤气房进行消防改造,改造成自动化报警和泡沫灭火装置。

在20x年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校园安全疏散演练,让学生在实践中学习逃生知识、增强保护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践,让我校师生分清工作任务,担任各不同任务,使演习顺利圆满完成。通过每年一次的消防演习,教师能熟练使用灭火器进行灭火,学生学会自救的方法。

开展“学校防御雷电安全教育”活动,进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。在20x年9月11日进行20__学年新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。

四、抓好日常教育管理工作

为了把校园安全工作落实到位,我利用行政会议、教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例,进一步明确每位教职工的责任。

做好预防措施,对学生春秋游活动,确认是否购买保险。学生外出比赛,学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。

五、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备

为了减少事故的发生,学校食堂没有对学生和对外开放,主要是解决学校教师午餐。我亲自把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签订安全职责合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。

六、加强防盗工作

我十分重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,实行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作认真负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。

七、今后工作展望

通过我的努力,使学校全体教职工齐心协力,提高安全意识,对身边发生的安全事故能及时处理。养成使用完仪器设备后,能及时切断电源,拔掉插头。学生减少或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍,学会节约用电用水等行为。我在今后的工作中将继续努力,力求把学校安全工作做得更细更到位。

分管教学副校长工作总结篇十

回首这一年来的工作,我在校领导及列位同事的关切、指导和赞助下,严格要求本身,认真落实学校的.各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,照样在治理上都取得较大的提高,总结如下:

我的工作范围和工作职责主要是:帮忙校长的工作,分管德育教导工作和体育教研室的工作。其具体的职责是:

1、坚持社会主义办学偏向。连合、寄托、引导全校教职员工全面贯彻教导方针,全面进步教导质量,切实包管德育工作的开展,包管德育运动的光阴、场地、人员和物力、财力的必要,实时处置惩罚德育工作中的重大问题,主持召开德育工作例会,专题研究德育工作。

2、树立健全德育机构,增强德育步队扶植。树立学校德育工作领导组,健全学校表里德育机构组织,充分施展其作用,形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。增强班主任治理和师德教导,订定有关制度和计划,明确并落实教书育人、治理育人、办事育人的岗位职责,按期稽核,稽核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。

3、肯定学校德育工作目标,订定学校德育工作筹划和实施计划。分化目标任务,提出目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;和谐全校性教导运动;增强对学校各部门德育工作反省与考评;总结经验、建立范例、实行奖惩。

4、搞好校园情况扶植。抓好校风、教风、学风扶植,包管学生在优越的校园文化情况中康健发展。树立校外德育基地和社会实践基地。

5、增强德育科研工作。肯定德育研究课题,树立学校德育课题研究组,支持开展德育专题研究,进步德育工作程度。坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会,汇编教师德育工作论文集。

6、认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。指导体育教研室和医务室的工作。

德育工作是学校工作的重中之重。20xx学年,依据我的工作职责及学校实际环境,提出了如下的工作目标:

1、使初一新生养成优越的行为习惯、巩固初二学生已经取得的造诣、重点增强初三学生的抱负出路教导。

2、全体学生在本学期无重大平安事故。严重违纪率节制在0.5%以下。

3、体育达标率为90%以上;学校的情况卫生、医务室工作合格。

4、进一步进步班主任的事业心、责任心、工作艺术、治理才能。

5、心理课走进高一讲堂、进一步完善心理咨询室的设备、增强心理咨询室对高二和高三学生的咨询和疏导的作用。

6、班主任“三访”笼罩率为100%、此中家访要完成政教处给出的指标数。

一年来,政教处的全体同志和我一道怀着坚决的信心,尽力工作,主要做了以下四项工作,基础上完成了上述工作目标。

第一、增强对德育工作的领导

一是健全德育领导机构。我们按期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。

二是树树德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,树立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会构成的德育工作网络,笼罩了学校的各个层面。

三是看重班主任工作。学期初,我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。在期中考试停止后组织召开全校班主任先生暨经验交流会。通过经验交流,岗位培训、教导治理理论学习,进步了全体班主任先生对学生思想教导工作的理论程度和工作艺术程度,为我校德育工作奠定了坚实的理论根基。

第二、树立有效的德育机制,把德育工作落到实处

一是筹划机制。学校所有筹划都体现德育为首,都有德育内容。

1、在我的组织下,政教处编印了《稽东中学德育工作手册》,收录了稽东中学多年来德育工作的规定及一年来订定的各项规章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导向。

2、学期初我负责订定德育工作筹划和政教处工作计划。

二是治理机制。德育工作重在治理,重在落实。

1、目标责任制。我按德育工作目标层层分化、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。

2、实行德育一票反对制。德育工作不落实,完不成指标的不能介入评优、职务晋级。

3、月考评制。每天坚持对德育工作进行考评。指导政教处干事依照《稽东中学班级老例治理量化考评》稽核每个班级、每名学生。并树立班级和学生个人德育电子档案,政教处进行跟踪累计。对考评结果,进行周总结,月汇总并通报,年终累计以此作为评选“三好班级”、“优秀班主任”、“三勤学生”的主要根据。

三是运动内容机制。要完成德育工作,必须以运动为载体,寓德育于各项运动之中。

1、规范的升旗制度。在我的组织支配下,每周一举行一次升旗仪式,学校设有24人的国旗护卫班,学校领导干部轮流做升旗讲话。升旗仪式受到宽大师生的高度看重,成为学校一道靓丽的风景线。

2、坚持主题班会和主题团会制度,间周各一次。

分管教学副校长工作总结篇十一

大家好!回首即将过去的一年,感触颇深。在校党委的安排部署下,全校认真贯彻和落实科学发展观精神,圆满完成了各项工作任务。“创先争优”、“热爱伟大祖国建设完美家园”两个主题实践活动开展的有声有色。国家中职改革发展示范校顺利透过评审,自治区示范校的建设扎实开展,自治区精品专业、精品课程的建设顺利透过中期验收,《儿科护理》成功申报为自治区精品建设课程。学校的“制度建设年活动”成效显着。

x年7月根据领导班子分工,本人分管教务、实验实训、招生就业、信息、培训及医教室等工作。盘点自己一年的工作、学习、生活,同时结合卫生局、全校教职工对我提出的意见和推荐,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,现将本年度个人职责履行的状况向领导和同事们作一汇报:

一、一年来各方面的状况

政治理论学习和思想道德建设:坚持党的路线、方针和政策,坚持政治理论学习,学习了中央、自治区、及x州党委的有关文件。同时还学习了xx届四中、五中全会的精神。学习了自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神及州党委九届八次全委(扩大)会议精神。学习了自治区党委书记张春贤在x调研时的讲话精神。还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。学习了有关党风廉政方面的文件及反x斗争教育的资料。工作中重视培养政治敏锐性,注重理论联系实际开展教师的思想工作,按校党委的要求参加学校和支部的各项活动,支持支部的发展建设。定期与相关科室、教研组、教师党员、普通群众联系谈心,了解他们的学习、工作和生活,同时使他们理解支持学校的各项工作部署,营造良好的工作氛围。透过加强党风党纪教育,本人能开展批评与自我批评,保证了各项工作的顺利开展。在生活作风方面,作风正派,坦诚待人,关心同事,关心和帮忙青年教师的进步成长。

履行领导职责:能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的民主集中制的原则,讲大局、讲团结,善于听取不同意见,坚持少数服从多数的原则。坚持参加每周一的办公会议,能够发表自己的意见和推荐;经常下科室、教研组和职工们交流谈心,解决他们提出的问题;对于违反工作制度和原则的事,能够及时给予批评和指正,做到公平、公正、公开;每月召开一次分管科室协调会,协调各部门之间的关系,使各部门的工作能够顺利开展。

党风党纪方面:作为党员领导干部,不断加强党性修养,能认真履行岗位职责,严格要求自己,遵守党纪国法和学校的各项规章制度,遵守《廉政准则》,始终坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私、x受贿;对科室存在的问题及时纠正,督促分管科室的中层干部廉洁自律,自觉理解组织和群众的监督;在日常生活中,自觉抵制和反对各种不正之风,坚决反对民族x主义和非法宗教活动;重视加强廉政法规和政治理论学习,廉洁自律,参加了副县级干部任前廉政考试,成绩优异。

业务工作方面:坚持以认为本,认真履行岗位职责,尽快适应新的管理岗位,了解和熟悉分管科室的各项业务,每月召开一次协调会,发现问题及时解决,抓好分管科室各项工作。

1、教务工作:教务科全体同志和教研组全体教师,认真管理教学,服务教学,严格执行各项规章制度,配合制度建设年活动修改了22项教学管理制度,较好地完成了教学任务。组织参与x年自治区职业院校教师及学生的护理技能大赛,并取得优异成绩。下半年重点参与完成了国家改革发展示范校的申报工作,顺利透过评审;透过综合目标考核加强了自治区示范校、精品专业和精品课程建设及申报工作的检查力度,提高了工作效率。下半年选派了50多名教师到国内外进修培训,极大地提高了业务水平,更新了职业教育理念。

2、实验实训工作:实验中心做好各实验室大型仪器设备的使用及完好状况统计,提高完好率和使用率;新建了医学影像实验室、微生物鉴定实验室;实验中心基础组“青年礼貌号”复验顺利透过,并得到州团委检查组领导的一致好评。

3、招生就业工作:今年在生源不足的状况下,招办全体同志齐心协力、尽职尽责,努力完成招生任务,共计招收1383人。用心开展校企合作办学,与新疆济康医药连锁有限职责公司达成了“订单式”人才培养协议,招收济康药剂班60人;与德国牙科协会签订办学协议,招收德标口腔修复工艺班60人,这是学校建校以来第一次与国外机构的合作办学;目前又与百草堂药业达成订单意向。7月份安排20__级实习学生25个班,共计1334人,10月份带队在全疆进行巡回实习检查。

4、培训工作:培训科克服人员少的困难,充分利用学校优质教育资源,本着为x州各县市广大社区、农村等基层医疗单位服务的理念,10月份在阜康市开办了全科医师、社区护士培训班,培训学员130多人,得到了学生“送学上门,服务基层”的称誉。下半年举办了医护英语、养老护理、保健按摩等8个技能培训考核班。

5、医学教育研究工作:按照学校的工作部署,医教室完成了示范校申报材料的汇总及上报工作;组织全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师说课大赛新疆赛区的初选工作及参赛选手的组织工作;引进了福建援疆资助设备;成立“新疆维吾尔自治区面向村卫生室中等医学学历教育项目”办公室,启动了该项目工作;为德标口腔修复工艺班的顺利开办做了超多协调沟通工作。

6、信息工作:顺利完成x级学生的计算机培训工作,组织进行《新疆中等职业学校学生计算机等级考试》。配合教务科以及各相关教研组制作多媒体课件,拍摄精品专业和精品课程的视频,并完成采集、压缩工作。搭建了学校“示范性院校建设”、“精品专业建设”、“精品课程建设”网络平台。完成了学校一号、二号机房120台计算机的更新工作。为学校各教室增添了计算机,方便了多媒体教学。

作为高级讲师我在做好行政管理工作的同时没有荒废自己的专业,承担业余大专班、中专班《药用植物学》108学时,教学效果良好。申报了自治区地方特色教材的编写项目,顺利透过初审,目前正在立项评审中。

二、个人存在的问题和不足

(一)政治理论学习深度不够。

(二)工作中创新意识还不强,常陷于事务性工作。

三、今后努力的方向

(一)加强学习提高素质,树立良好的党员形象。要提高学习的自觉性,认真学习党的xx大精神,坚持看新闻,读报纸,不断提高理论水平。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。努力学习业务知识,严格遵守《廉政准则》,拓展知识面,努力适应新的岗位,新的形势,与时俱进,开拓创新。

(二)提高标准严以律己,大胆开展所分管的工作。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。克服工作中的急躁情绪,思考问题三思而后行。进一步增强工作用心性,少说空话,多办实事,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好分管科室的工作。20__年重点在教育教学改革、药剂专业的订单教学、护理专业的执业资格考试透过率、教学资源库建设、职业技能培训等工作中有新突破。

上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心,有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想既然在这个位子上,就务必对上级负责、对校党委负责。经过这半年的锻炼,自己的思想更加成熟了,工作也逐渐步入正轨,今后我会更加努力,在新的工作岗位上做出新的成绩。

以上是我的述职述廉报告,有不妥之处,请大家指正。

分管教学副校长工作总结篇十二

我于xxxx年开始一直分管学校德育工作。近年来围绕“一切为了学生的未来”的理念,我在宏观上规划,微观上指导,紧紧依靠和团结带领全校师生,勇于实践,积极探索,扎实工作,使我校德育工作取得了骄人的成绩。近年来我校先后获得xx市红领巾示范校、xx市“十佳”红领巾示范校、xx市家长示范学校等荣誉称号。近三年来我们着重做了以下几个方面工作:

为了挖掘学生的潜能,充分调动学生的积极性,让他们展示自己鲜为人知的才华,提升自己的人生价值,近年来我为学生们精心设计了多种形式的主题活动,使学生能得到多层次更丰富的教育。通过这些主题活动,他们在主动参与、积极实践的过程中,感悟亲情和友情,了解社会的发展和时代的需求。进而以此为参照来设计、调整自己的人生态度和理想信念,增强了社会责任意识。

在学校经费紧张的情况下投入巨资搞好了校园绿化美化工程,努力创建园林式学校,同时进一步加强校园文化建设,优化育人环境。校园各个方位,逐步布置了校训、三风、名人名言等宣传牌及行为规范警示牌,运用积极的舆论导向,强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识,使学生在良好的文化氛围中得到感化,形成良好的学风和文明习惯。

强化师德教育,是我校育人队伍建设的关键举措。师德素养是教师队伍建设的重中之重,通过对照先进典型找差距,使广大教师找出自己的不足,获得进取的力量。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上,将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。

在少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识,在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。

抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。本学期学校及班主任利用专题讲座、主题班会、班会等形式组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以及校纪校规,并做到及时检查反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。加强了学生的自律意识,学校校风积极向上。近几年来,学生活泼、诚信、文明、礼貌的风貌倍受到校领导及家长和社会各界的高度赞扬。

(1)常规活动制度化。日常规有学生一日常规检查制度,国旗升降制度等;周常规有周五队活动、每周之星、示范班的评比、升国旗及国旗下讲话等;月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等;学期常规有评选三好学、文明学生等。工作制度化不仅规范了工作程序,而且提高了工作效率。

(2)主题活动多样化

为了培养学生崇高的爱国主义思想,开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动:爱国主义教育系列活动,每周星期一升旗仪式,旗下讲话内容主要有:向全体师生介绍爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热点、纪律安全要求等。加强了广大师生的爱国主义情感,促进教师们爱岗敬业、学生们认真学习,树立报效祖国的理想。开展的活动还有:八荣八耻征文及演讲系列活动、庆国庆班级歌咏赛、庆六一班级文艺汇演、庆元旦游园活动、迎新春运动会等。各项活动的开展,活跃了校园氛围,提供了学生施展才华的平台。

分管教学副校长工作总结篇十三

心连心共筑诚信长城,手牵手齐建法制社会。今天本站小编给大家为您整理了20xx法制副校长工作总结,希望对大家有所帮助。

根据学校分工,我主抓法制工作,我努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德有了明显的提高,文明行为习惯得到了基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。现就一年来的工作总结如下:

一、预防为主、法制教育活动丰富而有效

针对不同班级不同年龄学生的生理、心理特点,将课堂教育与课外教育,社会实践结合起来,通过组织学生参观各种预防青少年违法犯罪、禁毒知识,安全教育展览,观看录像、电影,举办法律知识竞赛,对学生进行生动、直观的法制教育,强化了他们的道德意识和法制观念,也增强了教师的法律意识和法制观念,提高他们依法执教,依法治校的工作水平。

二、排忧解难,校园社会环境得到改善

充分利用自己的工作为民解忧,努力化解学校与邻里之间的矛盾,大力清理整治校园周边治安和文化环境,打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的侵害;积极调解学生家长与学校之间的矛盾等工作,取得一定的成绩。这些为小学生健康成长营造了个良好的学习、生活治安环境,深受学校和师生的一致好评。

三、教育为本“后进生”的教育转化工作得到加强与学校紧密配合

在帮助学校开展青少年学生法制教育活动的同时,还建立健全了对有不良行为学生的帮教工作机制,不定期地帮助学校开展“后进生”的教育转化工作,使学校学生违规违纪率呈下降趋势。

四、加强工作针对性,维护青少年的合法权益

1、加强校园周边环境的治理工作。

针对青少年的违法犯罪日益增多,如一些不法分子利用小学生年龄小,容易爱骗的特点,对小学生进行恐吓,骗取钱物;又如,一些无照商贩未经允许在校园附近摆摊,向学生出售不卫生食品及其它商品,损害学生的身心健康;一些网吧及游戏厅不遵守国家规定,从学生的身上赚取经济利益等等。针对这种情况,我在有关部门的支持下,对校园周边地区的环境进行治理整顿,严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子,确保学生的合法权益不受侵犯,为少年儿童的健康成长创造良好的条件。

2、加强交通安全知识教育

学校门口过往车辆较多,学生上下学的时间充满了不安全因素。针对这种情况,我特别重视对学生的交通安全知识教育。邀请交警做交通安全知识专题讲座,举行“交通安全在我心中”演讲赛。通过相关部门的支持与帮助,学校门口上树立起了醒目的交通标志。通过这些措施,使学生的交通安全意识得到了提高并能够通过自觉遵守交通规则来确保自己的人身安全。

3、建立对不良行为学生的帮教制度。

每学期初,我都对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸,确立需要帮教学生名单,建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教学生进行重重点跟踪,密切关注其校内、校外行为,并对其行为进行指导,落实帮教措施,做好对他们的转化工作,确保无违法犯罪现象的发生。

4、利用节假日向学生进行爱国主义教育,教育学生依法保护人类共有的家园,依法保障促进社会主义精神文明建设。

我国法律的重要作用之一是保护环境,了解环境问题的危害,学习我国有关环保的法律法规,懂得我国环境保护的基本原则,有助于少年儿童增强环境意识,自觉履行保护环境的义务,保护人类共同的家园。我们利用“植树节”开展学生植树活动,教育学生爱护校园,并为校园美化尽力量。

总之,通过法制教育的学习,收到了良好的效果。同学们都能自觉约束自己行为,没有违法乱纪行为。老师敬业爱岗,不体罚和变相体罚学生,从不参与非法活动。校园风气正,学风浓。

今年,本校能带领全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

一、贯彻会议精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《法制宣传教育的第四个五年规划》文件精神学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

二、完善法制教育阵地建设

做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有

工作计划

,有辅导教师,有活动场地,有

规章制度

,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、

黑板报

、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

三、开展丰富多彩的教育活动

学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国,依法治市”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对邪教系列活动;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

四、继续加强与家庭、社会的联系

加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

创办家长法制夜校,提高家庭教育质量。成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。每年举办家长学校,每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班,学校聘请学校法制副校长——朱鸿斌给家长做“未成年人思想道德建设”辅导报告或有关专家对其进行有关法律知识的讲座,从而提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办,也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。

五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的宣传功能,定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行道德教育及法制教育讲座。

2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥团员的主人翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。

4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。

我校、x年教育法治和普法工作坚持规范、依法、和谐管理,进一步加强和完善我校的法治建设,提高我校师生的法律素质,提高我校的教育法治和普法工作水平,确保全年度教育法治和xx普法工作顺利完成。

二、加强队伍建设、提高师资素质加强学校班子队伍建设

学校领导班子带头学习法律法规,带头依法办事,在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校,坚持理论联系实际。学校要求每位班子成员不仅要具有较高的政治和业务素养,更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识,炼就一支带头学法、用法、守法,勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为学校依法治校的推进起到领头雁的作用。同时,学校继续聘请华头派出所李计担任我校法制工作副校长,从而更加充实了学校法治管理工作的领导力量。

三、实行校务公开 推行依法治校

加强和推进依法治校,一要建立健全的规章制度,二要大力实行校务公开,这是学校管理走上法治化轨道的条件,也是积极推进依法治校的切入点。

1、规范管理,完善制度。近年来,在依法治校领导小组的正确领导下,充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上,我校陆续制定或修订了一系列的管理条例和规章制度。如《校园教室卫生一日常规》、《政治学习制度》、《班主任工作条例》、《家长学校工作制度》、《财务管理制度》等,这些规章制度的建立和不断完善,从而为我校法治管理制度科学化、制度化、规范化奠定了基石,使学校各项工作有章可循,有规可依,工作头绪井然有序,学校事业蒸蒸日上。

2、实行校务公开,增强学校透明度。学校以教代会为基本载体,把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来,不断补充和丰富教代会的内容,拓宽教代会工作的领域,学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度,凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都通过教代会向教师公示,通过校务公开真正实现学校的科学决策和民主监督。

四、实施普法宣传、提高法律素质

我校认真按照“五五”普法规划的要求,进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习,全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变;为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。

1、加强领导,建立健全机构。在学校依法治校领导组领导下,精心组织法制教育工作,制定普法工作的年度计划,把普法工作列入学校精神文明建设的工作重点,作为考核评估学校工作的主要内容。普法工作有计划、有措施、有检查、有总结,普法工作得到落实,取得显著成绩。将学校学习法律制度化,校领导小组加强法律知识的学习,形式主要以参加培训和自行研讨为主。

2、利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动。学校积极开展普法教育,在提高实效上下功夫,使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化,全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,重点组织学生学习《义务教育法》、《道路交通法》、《环境保护法》、《动物保护法》、《x省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《小学生日常行为规范》及教材中涉及的思想品德等内容。在依法治校过程中,全体教职工是推进学校法治化建设的基本力量,教职工法制观念的强弱,直接影响学校法治化的进程。为此,今年我校将有计划地组织每位教职工认真学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《国家通用语言文字法》、《四川省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《四川省中小学管理规范》等法规文件,做到教材、课时、人员三落实。为确保法制宣传教育顺利进行,积极组织了多种形式的法制宣传活动,我校将举办各种法制专题讲座、法制图片展览、板报、墙报、专栏、广播等方法和形式,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。充分利用家长委员会这一重要家校沟通媒介,以家长为窗口,用讲座、板报、橱窗等多种形式进行法制教育的社会宣传活动。

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