当前位置:网站首页 >> 作文 >> 疫情下的师生情文案(汇总9篇)

疫情下的师生情文案(汇总9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-01 21:52:04
疫情下的师生情文案(汇总9篇)
时间:2023-10-01 21:52:04     小编:念青松

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

疫情下的师生情文案篇一

为了确保常态化疫情防控工作,加强对走读学生的教育和管理,强化走读学生安全责任意识,走读学生要遵守如下要求:

1.严格遵守作息时间,按时到校、回家,中途不得逗留,在规定的时间内凭出入证进出校门,进入校门要检测体温。

2.所有走读生必须住宿在上报给学校的居住地,不得私自住宿在外。放学途中不扎堆、不聚集,不到人员密集场逗留。上学、放学途中戴好口罩,尽量避免触摸公共物品。

3.常态化疫情防控期间注意搞好个人卫生,特别是在此期间要配合学校和居住地卫生部门搞好疾病预防,不在校外饮食摊点就餐,不参加其他人聚会。

4.遵守交通规则,不得追逐打闹、并行。不乘坐无牌无证车,不骑摩托车上下学,如果家里有私家车则尽量用私家车接送学生。

5.学生家长要加强对子女的安全教育与监护,督促子女严格遵守学校各项规章制度,指导子女加强安全自护。走读学生的校外活动由家长负责,安全责任由家长承担。

若走读学生未遵守以上条款,所产生的后果,走读学生及家长要承担相应的法律责任和经济责任。

承诺人:xxxx

20xx年x月x日

疫情下的师生情文案篇二

(一)

在2020年初,新型冠状病毒肆虐全球,带给人们巨大的影响和困难。在这期间,全国各地的医疗机构、政府和普通群众都积极投入到抗击疫情的第一线。而传染病最为容易传播和需要特别防护的地方,就是学校。在这个特殊时期,学校对于疫情的防范与管理显得尤为重要。作为教育工作者,我和学校师生一起通过各种方式积极应对疫情的考验,取得了一定的成果,并获得了一些宝贵的体会和心得。

(二)

首先,疫情面前,我们要全面加强防护意识。学校通过宣传、倡议和组织实施的方式,提高了全校师生对疫情的认知和预警意识,督促全校人员从细节上严格落实防疫措施。例如,要求每个人进入校园后必须经过检测,有特殊情况的人员必须及时隔离。学校工作人员对每日学生、教师的体温检测和随时巡视卫生情况,确保学生和教师的健康,为学校防控疫情奠定了基础。

(三)

其次,疫情面前,我们要全面加强师生的心理抗压能力。疫情的出现让许多人变得紧张和惶恐,特别是对于学生和他们的父母来说,可能面临更加复杂的处境。学校的老师们关注每一个学生的生活和情感状态,为学生和家长提供生活和心理支持,通过各种渠道传递正能量、积极指导学生、消除学生的紧张情绪,解除父母们的担忧和心理负担。学校积极组织学生在线学习,弥补疫情带来的教学滞后,使得学生们尽量不受疫情影响,得以更好的安排和计划学习生活。

(四)

第三,疫情面前,我们共同维护社会稳定和经济发展。沉痛的事实是,新冠病毒已经给全球经济带来了严重的影响,世界各国纷纷采取措施应对。学校积极发挥自身的优势和力量,在防控疫情的基础上,大力发展线上教育和科技创新,推进电子科技、信息科学等领域的研究和开发。同时,学校积极开展捐助、志愿等公益活动,用实际行动体现了全校师生对于社会稳定和发展的关注和贡献,并且在这次疫情中也成为了社会的一面旗帜。

(五)

总结起来,这次疫情期间,学校师生共同面对着前所未有的重大考验。在这种不易的情况下,全校师生团结一心,从自身做起、从日常做起,尽力保障自身和家人的安全和健康。他们通过互相支持、相互帮助和共同努力,不断凝聚起特殊时期的共同合力,或许这也是我们从这次疫情中学到的最珍贵的东西。在未来,我们将更加珍视自己的生命和机遇,更加努力地提高自己的心理抗压能力,并更加主动地为社会稳定和发展做出自己的贡献。

疫情下的师生情文案篇三

1. 老师,您的每一个字每一句话,都划过我空白的心田,是您,让我耕耘着一个绿色的梦,并给我勇气去实现!教师节来了,祝你节日快乐哦!

2. 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!教师节快乐!

3. 献给敬爱的老师 我们搜寻那些美丽耐人的回忆 也默默遥远地祝福您永远健康快乐!

4. 曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,可是我没有珍惜,如果上天能够再给我一次机会,我会对您说:老师,谢谢您!教师节快乐!

5. 挫折将我的青涩打磨,苦难将我的幼稚清除,失败将我的气馁擦干,是你在我成长的路上给以引导,是你在我受挫的时候给以支持,没有什么比你的爱更炙热,没有什么比你的胸怀更宽广,教师节到了,我要大声谢谢您,愿你永远快乐安康。

6. 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

7. 社会栋梁,园丁启亮,人才倍出,园丁辛苦,各行带头,园丁教出,有我成就,恩师带出,日夜操劳,辛苦辛苦,节日祝福,恩师快乐。

8. 粉笔,是老师讲课的帮手;黑板,是老师教知识的宝地;三尺讲台,是老师展现风采的舞台;年复一年,春夏秋冬,见证了老师的无私奉献!再多的言语也诉不清我对你的感谢,谢谢你,我亲爱的老师,教师节快乐!

9. 没有鲜花的妖艳,没有铃声的悦耳,虽然只有寥寥几语,但我的祝福永恒,我的问候依旧。教师节临近,亲爱的`老师,祝您身体健康,永远快乐!感谢您!

10. 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

11. 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

12. 在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

13. 三尺讲台一片天,让我们有了飞翔的空间;一只粉笔浇花蕊,让我们有了知识的浇灌。教师节到了,我衷心的道一声辛苦,祝您身体健康,节日快乐!

14. 老师,在今日我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

15. 讲台上,粉笔染白发;书桌边,责任压两肩;浇花朵育桃李,桃李遍天下;绞脑汁洒心血,学生青于蓝;像蜡烛像春蚕,奉献赤诚一片。老师,祝您节日快乐!

17. 教师节至,衷心祝福表达无限敬意。愿您节日快乐,永远安康!

18. 老老实实做人,认认真真教书。

19. 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

20. 祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心

疫情下的师生情文案篇四

自从疫情蔓延以来,我国的老百姓们都经历了一段艰难的时期。在疫情初期,很多人心中都充满了恐惧和焦虑。因为病毒虽然不是非常致命,但它的传播能力非常强,很轻易就会感染到人体,让人难以置信的是其传播速度极快。面对这样的突发事件,许多人感到很难以应对,感到无所适从,这段时间也是很多人身心受到极大压力的时期。

第二段:全国师生众志成城、共同抗疫的壮举

尽管前方是黯淡的,但是灾难也有希望。在疫情肆虐的时刻,许多我们可能没见过面的人采取了行动。他们戴上口罩,呆在家中,遵循防疫措施,全心全意做好预防措施,为这次抗疫行动贡献了自己的力量。他们中有医生,护士,志愿者,工人,取派员等等一众大军,各司其职,共同做好抗疫的各项工作。

第三段:全面加强疫情防控

疫情来势汹汹,滨海大学纵然未受其波及,也不能松懈,应全面加强疫情防控,严格落实扫描二维码,佩戴口罩,洗手消毒,体温检测等措施。校园里的各类学生组织也响应了号召,积极争取时刻,发挥一切所学,为校园抗疫贡献力量。

第四段:在抗疫行动中成长

如果说病毒是这场灾难的源头,那么抗疫也是从中创造成功。抗疫是一个系统性的大工程,需要各个方面合作,需要精密的协调机制,并且需要细心、专业、勤劳的工作,来迎战不断蔓延的病毒。

无论是大型医院,小型社区,还是学校,每个地方的人都让自己的工作成为必要的抗疫工作。抗疫行动不仅要求我们身体健康,更重要的是我们必须具备专业精神,敬业精神,和热情敬畏精神。才能将这次抗疫更好地推进下去。

第五段:未来

治愈后的人们依然会牢记这段历史。全校师生身上发生的事情常驻心中,你我他们对抗疫情中的身心投入,展现了真正的勇气和坚强。无论未来会带给我们什么,他们内心中祈愿的那份宽容和善良,将帮助我们迎接明天。

疫情下的师生情文案篇五

1. 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

2. 老师,还记得高考那天您递给过我一瓶绿茶,要我备足精神考试吗?今天我想敬您一杯清茶,说上一句多谢,愿福寿安康,祝您教师节快乐!

3. 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

4. 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

5. 一根尺长教鞭,二目殷切期盼,三番四复教育,五冬六夏无怨,七开八得叮嘱,九变十化如愿;这就是博爱的教师,祝你健康快乐!

6. 师,您辛苦了!春夏秋冬,滚滚红尘,唯有老师是古往今来最最重要的职业!在这教师节来临之际,愿您桃李成行、幸福满兜!育天下栋梁,过快乐人生!

7. 用语言播种智慧,用彩笔耕耘知识,用汗水浇灌未来,用心血培育人才,这就是我们可敬可爱的老师崇高的劳动。教师节到了,别忘问候祝福你的老师哦!

8. 教师像劲松一样伟岸,像青竹一样刚直,像腊梅一样坚韧,像兰花一样高雅,像金菊一样情长!今天是教师节,祝您教师节快乐!

9. 秋风落叶轻拂过,宛如当年您宽厚的手、慈祥的话,给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您我亲爱的老师,祝您节日快乐,幸福如意!

10. 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难;幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,祝您教师节快乐!

11. 老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。

12. 尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

13. 一大波教师节祝福短信正在向你靠近,请做好接受准备,祝您健康、长寿、吃嘛嘛香,工作顺利!总之,教师节快乐!

14. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

15. 谆谆教导,萦绕耳旁;深情期望,常挂心上;慈爱如父,不敢相忘;教师节到,祝福送上;愿你老师,快乐健康!

16. 亲爱的老师,不是今天才想起您,只是借此教师佳节,让我深深地祝福您身体健康,幸福开心。

17. 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。今天就给大家分享教师节祝福语,祝各位老师教师节快乐!

18. 老师的知识,在教案里,总是沉甸甸的;老师的知识,在粉笔里,总能写出诗一般的语句;老师的爱,在眼神里,目送我们远去的背影。教师节到了,说一声谢谢您!

19. 九月开学了,也应来了教师节!老师您辛苦了!老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你!

20. 老师你好,望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体,你身体的健康是国家和学生们的财富。

疫情下的师生情文案篇六

疫情的爆发让我们从未有过的危机感迅速袭击全国人民。为了有效地阻止病毒的传播,各地纷纷采取严格的防控措施,其中包括学校停课。作为一名学生,我参加了抗击疫情师生大会,并从中获得了很多关于这场挑战的启示与体会。

首先,在大会上,我们明白了“确保生命安全,守护健康”是当前抗击疫情的首要任务。疫情对人民的健康和生命安全构成了巨大威胁,而只有保护好每个人的生命安全和身体健康,才能更好地战胜这场疫情。因此,我们要严格遵守各项防控规定,积极配合政府和学校的工作安排,主动自觉地做好个人防护,不仅是为了自己,更是为了全社会的健康和安全。

其次,大会强调了“疫情当前,教育不停”。虽然疫情让我们临时停课,但学习却不能停止。教师们结合线上教学资源,积极开展线上教学,提供给学生丰富的学习内容,同时也要求学生们通过各种途径进行自主学习,培养独立思考能力和解决问题的能力。作为学生,我们要自觉把握好学习的时机,严格按照教师的要求完成学习任务,不得松懈。在家中多读书,用网络资源查阅资料,充实自己的知识储备。

第三,大会强调了“防疫抗灾,靠科技发展”。在疫情防控的过程中,科技的应用起到了非常重要的作用。通过通信技术和数据分析,疾控部门可以及时获取到疫情数据和个体信息,从而更好地进行防控工作。我们要积极运用科技手段,例如手机app等,获取最新的疫情信息,做好个人健康监测,及时向疾控部门报告个人情况,做到早发现、早报告、早隔离,从而更好地保护自己和他人的健康。

第四,大会强调了“守望相助,互帮互助”。面对疫情,一个人的力量是有限的,只有大家共同努力,才能更好地战胜疫情。在大会上,我们被教育鼓励彼此关爱,懂得互帮互助的重要。这不仅包括支援医护人员,捐款捐物,也包括在日常生活中互相关心,互相照应,减少疫情蔓延的机会。作为学生,我们要在疫情期间尽量减少不必要的外出,不参与人群聚集,遵守社交距离,避免交叉感染。在出现疑似症状时,及时咨询医生,寻求帮助。只有通过大家的努力和支持,我们才能迅速战胜这场疫情。

最后,大会给予我们了对未来的信心和希望。面对疫情的挑战,我们有能力、也有信心战胜它。作为学生,我们要端正心态,积极面对疫情,抓紧学习,充实自己,为将来的发展打下坚实的基础。我们要善于总结和思考,及时反省自己在这次疫情中的不足之处,努力提高自己的修养和意识,为家庭、为社会,为人民的幸福贡献出自己的力量。

总之,抗击疫情师生大会给予我们了众多的启示和体会。这场疫情是一次全面的考验,也是一次对全社会的教育。只有通过共同的努力和团结合作,我们才能迎来胜利,迎来更美好的未来。我们要始终保持警惕,听从上级领导的工作安排,遵守防控规定,保护好自己和他人的生命安全和健康。希望这次疫情早日过去,我们能重新回到校园,继续学习、成长,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗不息!

疫情下的师生情文案篇七

为切实做好我县中小学校返校复学工作,根据省、市、县疫情防控部门相关要求,结合我县当前疫情防控工作实际,特制定本工作方案。

一、总体要求

进一步压实“四方责任”,坚持“人物同防、多病共防”,认真落实国家卫生健康委、教育部联合印发的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版)和“九个到位”的要求,严格落实学校疫情防控条件达不到防疫要求的、不能满足防控技术方案要求的、没有完善应急方案的、防疫物资储备不到位的、校园安全没有保证的不得返校复学的要求,加强统筹协调,坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,科学、周密组织师生返校,加强校园管理和日常疫情防控,确保返校复学安全、平稳、有序。

二、返校复学时间

按照分类分层管理原则,采取错时错峰的办法,对全县中小学校(幼儿园)离、返校工作安排如下:

3、现居家学习的全体师生员工(含幼儿园)于4月11日早上8:00开始返校;

4、五所涉疫学校现居家隔离的师生,隔离期满且核酸检测为阴性人员,即可返校。

离校前各学校要对学生进行疫情防控知识宣传,引导学生做好个人防护,非必要不外出、不聚集。各级各类学校要科学制订本校离、返校方案,并按照方案要求,严密组织年级班级错时错峰分批、有序离校、返校。

返校当天,各学校要按照分类管理的原则,对照要求做好返校人员信息核查:

3、3月27日以来,到过省内无疫情城市的师生员工,返回前需提前3天向属地村(社区)报备,返校时持本人及共同居住人员48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程码绿码、密接者自查码,即可返校。

以下4类人员,暂缓返校:

2、到过省外人员,返镇赋黄码,实行“三天两检”和7天居家隔离;

4、到过其他有疫情的城市,实行集中隔离14天。

(二)返校后

1、强化校园封闭管理。学校要继续实施封闭管理,做到非必要不进入,确需入校的车辆、人员按照“五查一问一报批”全登记,坚决杜绝熟人现象。师生生活物品入校,必须件件消毒,并做好领取登记。快递一律不得入校。

2、强化人员排查管控。重点关注疫情城市旅居史人员、当日离返镇人员、教育系统长期请假及学习培训在外的人员。学校必须对上述人员详细建立台账,详细记录外出地点、预返镇时间等信息,并通过多种方式告知其返镇政策,提前3天进行线上线下三报备,且要配合所在乡镇(街道)指挥部落实具体防控措施。

3、强化校内管理。一是各学校在持续落实错时错峰就餐、就寝、入厕等各个环节及常规消杀、师生员工体温检测的同时,要求学生每周要上传一次家庭共同居住人员的行程码、健康码、核酸检测阴性证明,学校要做好监控,发现异常,立即逐级上报。二是师生在校园内需全程佩戴囗罩,上体育课、大课间及室外活动时不需戴口罩,在教室上课时学生需要佩戴口罩,授课教师无需佩戴口罩。三是走读生。各学校要引导家长“点对点”接送,确保学生校门、家门两点一线,杜绝出现途中其他区域停留等现象,并做好全程个人防护。同时要教育引导师生员工共同生活人员不到疫区、不要从疫区返回。四是校内有家属区及施工区的学校,要开设专用通道,家属区、施工区实行封闭管理,且人员不得到教学区,最大限度降低与校园师生接触几率,降低校园疫情输入风险。

4、强化应急处置。各学校要有计划、有重点地对教职员工和学生开展一次疫情防控应急演练,并根据演练暴露出来的问题,及时完善应急措施,确保应急处置快速、高效。

5、关注特殊群体。关爱特殊群体学生的学习和心理健康,尤其是此次隔离学生的心理,学校要每天关注学生的心理状况,重点要关注此次隔离师生的心理状态,建立特别档案。同时持续开展“六个一”活动,让学生在活动中感受班级、学校的温暖和关爱。

6、强化核酸检测和疫苗接种。学校重点人员除严格按照县指挥部要求参与核酸检测外,还要持续每周进行2次核酸检测,学生每天按20%抽检,每周全员覆盖,坚决阻断病毒隐匿性传播。同时,要继续加大对疫苗加强针及序贯加强免疫接种的督促,确保应接尽接。

四、工作要求

(一)严肃工作纪律。各中心校、县管学校要坚决落实防控工作的主体责任,履职尽责,担当作为。对因通知宣传不到位导致学生提前返校的,将严肃追究相关人员的责任。对瞒报、虚报个人情况、不遵守学校纪律的个人,对迟报、漏报、错报、虚报、瞒报信息的相关人员,将严肃追责。

(二)履行主体责任。各中心校、县管学校要积极协调卫生防疫、市场监管、公安等部门建立学校联防联控工作机制,督促指导学校全面落实学生安全返校各项防控措施和准备工作。学校校长是学校疫情防控的第一责任人,班主任是班级防控的第一责任人,要建立完善学校、年级、班级、家长四级防控工作体系,抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学、生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序。

(三)强化督导检查。返校复学前后,教体局疫情防控督导组将加强对学校返校复学和疫情防控工作的指导,加大督查督办力度,建立问题台账,强化跟踪问效,确保学生安全有序返校。对于工作不到位,造成疫情扩散和恶劣影响的,要依法依规严肃追究相关单位和人员的责任。

(四)重视宣传引导。各学校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报复学准备情况,强化舆论引导,消除疑虑,回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

疫情下的师生情文案篇八

近期,由于新冠疫情的影响,全球范围内都面临着一个严峻的挑战。为了应对疫情的蔓延,学校举行了一场抗击疫情师生大会,让我受益匪浅。在这场大会上,我深刻理解到了疫情给我们带来的困难和挑战,同时也懂得了团结合作的重要性以及积极应对困境的力量。以下是我个人对这次师生大会的心得体会。

首先,从这次大会中我明白了疫情给我们带来的困难是巨大的。在会上,校长带领我们了解了疫情的严重性,并对我们的防护措施提出了更高的要求。疫情的持续发展给我们的学习和生活带来了很多不便,同时也给许多人的工作和生意带来了很大的影响。听到这些消息,我从内心感受到了疫情给整个社会带来的巨大冲击。

其次,通过这次大会,我认识到了团结合作的重要性。在疫情的面前,我们每一个人都是攻克难关的战士。只有我们团结一心、共同努力,才能共克时艰。会上,校长强调了师生之间的互动与合作,呼吁我们形成一个紧密的团队,共同抗击疫情。我深刻认识到了集体的力量,只有凝心聚力,才能为疫情防控贡献我们的力量。

而且,这次大会也让我深刻认识到了积极应对困境的力量。疫情给我们生活带来了很多的不确定性,但是我们不能屈服,要勇敢地面对困境,积极应对。在大会上,不少老师和同学分享了他们成功战胜困难的经验。他们用实际行动证明了“困境中成长,危机中转化”的真理。疫情或许改变了我们的生活方式,但是它不能改变我们坚强乐观的心态。

最后,这次大会还重点强调了个人责任的重要性。面对疫情,每个人都有自己的责任和义务,要时刻保持警觉,做好个人防护。作为一名学生,在我们的日常学习和生活中,要时刻牢记防疫措施,保护好自己和他人的健康。只有每个人都认真履行自己的义务,才能达到全员保护的目标。

总之,在这次抗击疫情师生大会上,我不仅仅增长了知识,更懂得了共克时艰的重要性。疫情给我们带来的困难是巨大的,但是作为一名学生,我们有义务为疫情防控贡献自己的力量。团结合作、积极应对困境、履行个人责任,是我们抗击疫情的关键。我相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能够战胜疫情,重返正常的学习和生活。

疫情下的师生情文案篇九

新型冠状病毒感染的肺炎是20__年12月在湖北省武汉市发现的,由一种新型冠状病毒引起的发热、咳嗽、胸闷、呼吸困难等呼吸道疾病。为了有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行,保障师生的身体健康,维护学校正常教学秩序。结合我委实际,制定本预案。

一、防控目标

做好防控新型冠状病毒感染的肺炎输入以及教育系统内发现病例时的应急处置等工作,全力保护师生生命安全和身心健康,维护正常教育教学秩序。

二、工作原则

坚持“依法依规、属地管理,完善机制、合理应对,依靠科学、有序有效,公开透明、实事求是”的原则,针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展的不同态势,强化风险评估,科学、统一地做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和应急处置工作。

三、编制依据

四、适用范围

本预案适用于全区中小学校、幼儿园及在足各高校,其他经区教委批准举办的培训机构出现新型冠状病毒感染的肺炎输入病例、二代病例、本地病例引起持续传播的情形。

五、部门职责

按照区教委疫情防控工作领导小组要求,根据成员单位职能职责设综合协调组、学校排查组、疫情防控组、后勤保障组、外事联络组、宣传报道组。

(一)综合协调组

由办公室牵头,民办教育科、职称及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所协助。负责教委防控工作领导小组的日常工作。组织协调各专项工作组履行工作职责;收集、整理、上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作信息;督办领导小组各项议定事项,督促工作进度,起草、审核相关文件等。

(二)学校排查组

由基教科牵头,民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所及各学区办、各学校(幼儿园)协助。负责开展全面、深入、彻底的全教育系统学校师生拉网式排查,重点排查年1月1日以来,在大足工作学习的湖北籍师生、大足籍在湖北工作学习旅游探亲等师生、与湖北返乡人员接触的师生摸排工作,确保不漏一人;督促落实重点疑似人员管理工作,做好宣传告知、劝其居家观察或到指定医院诊治工作。

(三)疫情防控组

由德育体卫艺科牵头,安全监管及法制科、督导室、学校卫生保健所及各学区办、各学校(幼儿园)协助。负责制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制各专项预案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建议;负责落实各级各类学校和托幼机构疫情防控及日常检查等工作;当学校有疫情发生时,负责疫情处置工作。

(四)后勤保障组

由财务科牵头,后勤服务中心、学校卫生保健所协助。负责防控相关工作经费保障、各类防疫物资储备工作。

(五)外事联络组

由基教科牵头,民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心协助。负责防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,协调处理防控疫情的涉外问题。

(六)宣传报道组

由办公室牵头,教育信息技术与装备中心、学校卫生保健所协助。负责按市教委,区委区府要求拟定、发布疫情防控工作宣传通稿,及时监控、应对、处置教育系统网络舆情。

六、防控措施

(一)做好寒假期间防控工作

1、做好摸排工作

(1)各学区办、各学校(幼儿园)做好摸排工作,并上报综合协调组,由综合协调组将信息报送至区新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组办公室,由其下发给相关镇街进行监管。

(2)基教科、民办教育科、高校服务中心做好外籍师生和大足籍在境外师生的摸排工作,将摸排信息报送区防控工作领导小组外事联络组专项工作组。

(3)各学校(幼儿园)做好寒假期间到湖北或与湖北返乡人员接触师生的摸排工作,如实填报《大足区近期到湖北或与湖北返乡人员接触师生摸排登记表》(见附件1)、《大足区近期到湖北或与湖北返乡人员接触师生摸排统计汇总表》(见附件2)和《大足区外籍教师和外籍学生统计汇总表》(见附件3)并于1月24日下午3点以前上传教委办公室何勇钉钉。

2、做好疫情防控相关知识宣传工作。

(1)各学校(幼儿园)通过qq群、微信群、钉钉群等,及时推送疫情防控相关知识,推送官方媒体消息,对学生、老师及家长进行防控知识宣传。

(2)各学校(幼儿园)要求师生尽量减少外出活动,远离易感染环境、远离易感染人群。前往公共场所,可佩戴口罩减少接触病原风险。假期原则上不去湖北武汉旅游或探亲。

(3)做好个人、家庭卫生。不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾遮住口鼻。

(4)要求师生加强体育锻炼,增强个人体质。

(5)师生中一旦出现疑似症状,及时就医、隔离。

(6)引导师生不信谣、不传谣,科学应对疫情,所有信息以官方媒体发布为准。

3、做好防控物资的储备工作。

学校卫生保健所加强与各学校(幼儿园)的协作,加强人员培训,落实防控经费,加强物资贮备,提前准备防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资,以备开学后的不时之需。

4、停止本系统组织的一切聚集性活动,严禁中小学组织寒假补课,学校也不得安排毕业班学生或由学生家长自发组织学生到校集中学习;严禁提前开学,取消假期所有返校活动。

5、在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生期间,民办教育科严格督促课外培训机构暂停线下集体学习、比赛、交流等活动。

6、及时报送信息。按市教委、区委区政府要求,从1月25日起学校启动新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度,即使没有疫情也必须每日上午报学区办,由学区办统计后于12点前用钉钉上报学校卫生保健所陈庆(联系电话:13996299812),教委防控领导小组办公室于15点前报区卫生健康委、区防控工作领导小组综合办公室,18点前报市教委。

(二)做好开学后疫情防控工作

1、进一步动员部署。开学后继续抓好防控方案的落实,进一步提高对防控工作的认识,明确防控目标任务、主要措施和职责,结合实际持续抓好疫情防控工作,形成严密的防控体系。

2、进一步加强健康教育。督促各校结合“师生健康中国健康”主题健康教育活动,充分利用健康教育课、讲座、板报、广播、微信平台等途径,积极开展新型冠状病毒等传染病防控知识宣传教育。引导家长及时关注学生的健康状况,配合学校做好患病学生的管理工作,积极营造全社会关注学生健康的和谐社会氛围。

3、进一步加强学校晨午检。督促各校在开学入校当天,加强对返校师生健康观察,务必对每一位入校的师生进行体温测试,开学后继续坚持以晨(午)检为核心的传染病症状监测,切实发挥校医、保健教师和班主任作用,做好学生晨(午)检、因病缺勤、病因追查与登记工作,发现疑似病例及时报告并填报疫情报告统计表,坚决做到传染病早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

4、进一步加强联防联控。学校一旦发生传染病疫情,立即启动《重庆市大足区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》,积极获取专业指导,配合卫健部门,做好传染源的隔离、消毒等处置工作,严防疫情扩散。

5、进一步加强校园环境卫生整治。各校在开学前,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,组织开展爱国卫生运动,加大校园环境卫生整治力度,全方位改善学习环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

6、进一步加强食品安全管理。督促各学校严格把好食品采购、储存、加工、留样等关键环节的管理,确保食品安全。

7、进一步加强信息报送。强化新型冠状病毒感染的`肺炎病例日报告和零报告制度,督促学校按要求精准全面摸排,按时准确报送信息。

七、疫情处置

(一)学校发现高热学生时,送当地卫生院观察医治,当学生确诊为新型冠状病毒感染的肺炎的传染病人或疑似病人时,应立即电话报告区保健所、区疾控中心、区属地卫生院,并在1小时内形成书面报告。区教委办公室接报告后应立即电话报市教委、区卫生健康委,并在1小时内形成书面报告。学校卫生保健所和当地卫生院第一时间赶赴现场指导疫情处置工作。

(二)对被传染病病人,病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校卫生保健所和当地卫生院指导学校保健室相关人员做好终末消毒处理;与传染病人和疑似病人密切接触者,要求学校应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

(三)学校保健室要做好自身防护工作和保健室内的消毒工作,尽量避免发生室内感染,造成传染病的扩散。

八、应急准备

(一)学校应逐步加强学校医疗救治、卫生防护工作的物质条件,做好“思想、组织、技术、物资”四落实,提高应对突发事件的能力。

(二)保健所和当地卫生院定期对学校相关人员培训指导,提高应对突发发事件的业务能力。

九、应急处理

(一)一旦发生突发事件,学校应立即以最快的通讯方式向区保健所、区疾控中心、区属地卫生院报告,并做好应急处理准备。

(二)学校在接到属地政府、区卫建委和区疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应按照属地管理得原则,不折不扣地实施属地卫生卫健委和疾控中心的应急预案。对上级突发事件应急指挥部进行的指导和督察,给予积极支持和配合。

(三)应急预案启动后,各级领导和相关部门应按照预案规定的职责要求,服从统一指挥,立即到达规定岗位。按照突发事件的情况,采取相关的应急措施。根据突发事件应急处理需要,报请上级政府依法采取必要的控制措施。

(四)突发事件应急处理工作中,对玩忽职守、失职、渎职、拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服