每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
会计学硕考研书篇一
会计学考研怎么样?会计学研究生毕业后好就业吗?工资高吗?这些问题是很多想要报考会计学的2017考研生想要了解的。在2017考研报名开始之前，对专业做一个深度的了解是一种很明智的做法。会计学作为考研热门专业之一，肯定有它的有点，有它吸引人的地方。下面，跟小编一起来了解一下会计学吧!
一、专业介绍
会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科，本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
二、研究方向
1、财务会计理论与方法
2、现代管理会计与企业理财
3、会计基本理论与方法
4、国际会计
5、审计基本理论与方法
6、会计信息系统
7、公共财务与政府会计
三、就业前景
1、国企或外企
如果你的会计专业知识掌握还不错，自己又比较愿意适应那种较为忙碌的生活，就业时不妨多关注一下这些单位。在这些企业里面，或多或少会有一些压力，但压力也会变成继续努力的动力。
2、银行或证劵公司
银行包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。证券公司含基金管理公司、上交所、深交所、期交所。
对于很多人来说，在银行里工作是一份很稳定很体面的工作。随着中国金融市场的逐步开放，世界经济一体化的加强，中国的金融企业势必会更加国际化，金融人才的需求量势必会增加。
3、会计师事务所
很多考会计学的研究生都选择了会计师事务所，一般而言，事务所能让考生学到在企业10年甚至20年也学不到的东西。如果你对专业知识掌握得已经很熟练，并且又感觉能适应经常出差加班的工作，可以选择事务所。但是要有吃苦的心理准备，事务所的工作强度是很大的，不过有一份付出就有一份收获，报酬也是很可观的。
4、公务员
近几年国家机关每年都要招考公务员，对那些从小就有治国理想的同学是一个很好的机会。如果你感觉能忍受公务员的`清贫生活，并且对公务员这个职业有较浓厚的兴趣，可以在每年毕业前参加公务员招考考试。
5、高校教师
教师每年有至少三个月的带薪假期，还可以享受稳定的福利待遇。如果你从小就有教书育人的志向那就更合适不过了。在选择高校的时候要综合考虑学校的前景，而不要只看重暂时提供的某些条件。建议选择那些在学术上对自己发展有帮助的学校，即使待遇稍微差一点。学习课老师也认为，女孩子做教师其实是一个不错的选择。
四、哪些相对较好的院校开设这门专业?
第一类：国家985,211工程院校+国家会计学重点学科
1厦门大学
2中国人民大学
3中山大学
4上海财经大学
5中央财经大学
第二类：国家985,211工程院校+省级会计学重点学科或工管重点学科
1清华大学
2北京大学
3上海交通大学
4复旦大学
5西安交通大学
6南京大学
7武汉大学
8南开大学
9重庆大学
10湖南大学
11吉林大学
12北京交通大学
13暨南大学
14中国海洋大学
第三类优质财经大学(国家重点学科或211工程院校)
1东北财经大学
2中南财政大学
3西南财经大学
4财政所研究生院
5江西财经大学
6天津财经大学
个人认为中国最好会计学，mpacc院校(部分)
1清华大学
2北京大学
3上海交通大学
4复旦大学
5厦门大学
6中国人民大学
7中山大学
8西安交通大学
9南京大学
10上海财经大学
会计学硕考研书篇二
20研究生考试将于1月4日正式开始，至1月6日结束，今年合肥市区报名参加研考的人数与去年基本持平，共有15000多人。合肥市教育考试院公布了市区11个考点的公交线路，并提醒考生，因大建设，部分线路可能有变，考生最好提前踩点。
据悉，今年所有统考、联考科目均实行网上阅卷，请考生备足0.5mm黑色签字笔和2b铅笔。凡考农学的'统考化学(代码315)科目时允许使用不带字典存储和编程功能、具有对数及冥指数计算功能的计算器，考生自行准备，其它统考联考科目一律不得使用计算器。所有绘图绘画科目，考生请自带绘图板、绘图纸、绘图笔及其它绘图相关工具。
市教育考试院提醒考生，准考证从今天起到1月6日可以下载打印。考生须携带准考证和本人第二代居民身份证，参加考试，二者缺一不可。
会计学硕考研书篇三
考研，即参加硕士研究生入学考试。其英文表述是"takepartintheentranceexamsforpostgraduateschools"。考研首先要符合国家标准，其次按照程序:与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取等方面依次进行。如下是最新2017考研会计学专业解析,考研热门专业深度解读,希望对大家的专业选择有所帮助。
会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科，本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
(注：各大院校的研究方向有所不同，以厦门大学为例)
本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
(1)掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;
(2)掌握会计学的定性、定量分析方法;
(4)熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;
(5)了解本学科的理论前沿和发展动态;
(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
全日制专业学位硕士研究生与学术型研究生属同一层次的不同类型。专业学位(professionaldegree)是我国研究生教育的一种形式,是相对于学术型学位(academicdegree)而言的学位类型。根据国务院学位委员会的定位，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
具体到会计学而言，会计硕士属于专业学位硕士;会计学硕士属于学术型硕士。两者培养目标和培养方式有所不同，后者以培养具备科研能力的人为主，会计专硕简称mpacc，培养目的是系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识和技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。
会计专业硕士与会计学硕士，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。
会计学是工商管理类专业下面的二级学科，与工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等专业并列。在研究生报考的受欢迎度方面看，会计学还是相当受欢迎的。在就业方面，形势也颇为看好。
随着我国经济体制的逐步完善，会计人才将会日趋专业化，企业单位对会计人才的要求越来越高。特别是计算机科学的进一步发展，使会计电算化程度进一步提高，对会计人员这方面的要求也逐渐提高。例外，选择本专业应该考虑一些负面的因素，特别近些年，由于社会对会计人才的大量需求，使得会计专业成为“热的烫手”的专业，将来可能和其他专业一样，会面临人才饱和，撞车的危险。由于会计学的应用性很强，这一特点可能更加突出。
我国现有注册会计师12万，每年从业人员增量为30%—40%，几乎所有的商业运作都需要会计的参与。传统的会计业将重点放在对现金流的管理上，这主要是对收入和支出进行监控。但现在的会计从业这会根据需要通过专业手段对公司的业务进行控制，如帮助决策人进行战略方向分析，管理风险并提高公司业绩等任务。
大部分同学在选择学校时首先考虑的'是地点，然后再考虑学校的其他方面。所以这里按地区把国内的会计院校划分成三类：
第一类：北京区，主要有北京大学、中国人民大学、中央财经大学、对外经贸大学、北京工商大学、首都经贸大学等，还有东北财经大学、天津财经学院等北方院校。
第二类：上海区，主要有上海财经大学、复旦大学、上海大学等。
第三类：南方区，主要有厦门大学、中山大学、中南财经政法大学、江西财经大学、西南财经大学等。
除了上述院校外，还有不少其他院校，在这里就不再一一赘述。很多同学可能认为选择学校当然要选最好的，北京上海的院校竞争相当激烈。但其实最好的不一定适合自己，因此选择一所适合自己的学校才是最重要的。要综合各种因素，如今北京上海的房价之高，给希望在一线城市发展又没有资历背景的人士颇多困扰，给自己未来发展提前做规划，是十分有益的，不能只将考研当作躲避就业压力的缓冲站，职业发展迟早是要面对的，应将考研当作更高职业目标的助推器。为了在一线城市更好的发展，选择北京上海地区的院校，是十分理性的。之后就根据自身实力确定适当院校，可以选择难度偏上但通过努力可以达到的目标，也不能过于超出自身能力，虽说经过几年努力考研成功是令人佩服的举动，不过现在的市场发展如此迅速，机会很多，不用把希望都寄托在一座独木桥上。
会计学硕考研书篇四
在去年的国考中，会计专业稳坐“十大需求专业”的前三甲，有1402个职位可供会计类专业考生报考。而在今年的国家公务员考试中，会计类专业更加火热，竟然占到招考总专业岗位的20%以上。在今年的考研报名统计中，会计的受欢迎程度绝对不亚于在国考中的热度。经济类、管理类专业仍然是考生心目中的热门专业。中央财经大学的金融、财政、会计专业报考人数最多，报录比高达20：1。对外经济贸易大学的金融、国贸、mba等专业报录比达到10：1；北交大的会计硕士报考人数竟然比去年增加了245%。
凡是和钱沾边的专业，一直以来就受到广大考生的青睐，会计学就是一个典型。每年报考最热的`专业学科里面，会计学从来都是榜上有名。今年来，随着经济复苏，经济发展，特别是中西部经济的较快发展，地方招商引资的力度加大。上至中央机关，国企，下至市、县级政府部门，中小企业，都越来越需要会计岗位的人才。
而会计的就业范围也非常广，大致可以做出纳、会计，已经所有能与财务有关的工作，还可去会计事务所。
大部分的政府机关、企事业单位的税务部门和统计部门，都想要有一定业务知识、有干事朝气、有一定培养潜力的人。能吃苦，肯干活，有一定专业素养的会计类考生需求量最大，每年的税收部门和统计部门都有相当大的工作量。
所以大四的同学在学习之余，尽量多去公司实习一下。大部分的会计专业的同学近公司实习就是白给公司打工，但是学到的实际动手能力却为以后的工作、就业以及考研带来的超值的价值。
每年都有大量的会计专业的学生毕业，而且就业形势也是偏好。但是为什么还有大量的人去考研呢，就是因为从事基层的会计人员非常多，需求量不大。但是像会计事务所，以及大型国企等部门需求的高端会计人员还非常稀缺。而考研就是进入高端人才的一条主要通道。在上研期间，更是可以在导师的带领下进入实际工作，锻炼实际工作能力，处理棘手问题的能力。等研究生毕业的时候，有了高学历和熟练的处理实际问题的能力，就会成为各大企业“抢”的人才。
首先英语和数学就是第一道门槛。数学自然不用多说，会计就是靠数学吃饭的，同时，学好英语对会计业非常有益。因为很多学校、很多导师、很多企业都看重英语，因为考虑到将来会计从事的岗位工作需要。所以报了会计专业的考生，一定要下大工夫在英语和数学上。
会计学要求对数字敏感，传统的会计学是手工记账，现在已经转化为电脑入账了，所以还要有一定的电脑操作知识。会计是和钱直接打交道的，所以马虎不得。所以耐心、对数字敏感、做事谨慎、记忆力好的考生对学会计学有独特的优势。
很多同学会有一种错误的想法，认为会计看重的是在工作中的能力，所以考研还有上课学习的东西都没用。据已经工作的会计人员介绍，会计的基础是非常重要的。如果连理论都不懂，那谈何实务呢！
因为会计学和金融学一样，对英语和数学的要求比其他专业要求高，所以在复习的初期可以把精力集中的公共课上。专业课因为大部分的院校都会单列考试书目，所以按照考试书目复习即可。我们提醒广大考生，一定要认真研究真题，根据报考学校的考试风格和侧重点来复习。
会计学硕考研书篇五
硕士研究生考试你必须按照教育部的要求选择报考点，你参加考试的地点就是你选择的报考点或报考点所在的城市。
对于应届生报考硕士研究生，必须选择考生本科学校所在地的报考点，不能选择你报考的其它城市的'学校为报考点。如果你没有按照要求选择报考点，你在现场确认的时候有可能不能确认，继而无法参加考试。
往届生只能选择户口所在地或工作单位所在地的报考点。
会计学硕考研书篇六
1、概述：
会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科，本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
2、研究方向
(注：各大院校的研究方向有所不同，以厦门大学为例)
3、培养目标
本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
4、培养要求
本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
(1)掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;
(2)掌握会计学的定性、定量分析方法;
(4)熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;
(5)了解本学科的理论前沿和发展动态;
(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
5、主干学科
工商管理、经济学、法学。
6、研究生入学考试科目
(注：以厦门大学为例，各院校考试科目有所不同)
会计学硕考研书篇七
1、概述：
会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科，本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
2、研究方向
(注：各大院校的研究方向有所不同，以厦门大学为例)
3、培养目标
本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
4、培养要求
本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
(1)掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；
(2)掌握会计学的定性、定量分析方法；
(4)熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；
(5)了解本学科的理论前沿和发展动态；
(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的`科学研究和实际工作能力。
5、主干学科
工商管理、经济学、法学。
6、研究生入学考试科目
(注：以厦门大学为例，各院校考试科目有所不同)
会计学专业硕士全国招生较强的招生单位有：
厦门大学、上海财经大学、中南财经政法大学、东北财经大学、中国人民大学、江西财经大学、中央财经大学、西安交通大学、中山大学、湖南大学、北京大学、暨南大学【网络综合-2016考研热门专业分析：会计学】：
会计学专业有源源不断的社会需求，因此就业形势良好。
1、三百六十行，行行有会计
会计掌握的是一个团体的经济命脉，每一个团体都需要他们。无论在企业单位还是事业单位，会计都必不可少，小到一般财物的管理，大到远景战略目标的制定，都需要会计参与并发挥重要作用。因此，三百六十行，行行有会计，会计的就业门路是最广的。
2、社会需求量源源不断
随着各种经济实体不断涌现，社会对会计类人才的需求将会增加，尤其是熟知专业业务和国际事务的会计师将成为热门人才。具有会计、统计知识和财务管理能力的财会人才，由于在企业增收节支和避免企业财务危机方面具有举足轻重的作用，并且擅长精打细算，成为目前企业急需人才。注册会计师被称为“不拿国家工资的经济警察”，是我国社会经济监督体系的一个重要组成部分。
3、因为专业，所以卓越
与其他的经济学专业相比，会计学作为一门实用型的学科，必须要接触很多统计学、审计学等数学学科的知识，所以必须拥有专而精的专业基础和专业知识，替代性比较小，会计学与一般的管理类学科有本质上的区别，会计学培养人才的方式是纵向培养，从初级会计学到中级再到高级财务会计，稳扎稳打，专业性强。
(2)会计师——所有企业制和非企业制组织都会需要；
注册会计师——在会计师事务所工作；
证券分析师——在债券股份公司工作；
银行职务——在一些金融机构工作。
(3)考取证书：目前国内的会计证考试分为三个级别。第一是会计从业资格证书考试；第二是会计职称证书考试；第三是注册会计师资格证书考试。
企业管理、旅游管理、技术经济及管理
虽说会计是热门职业，但是普通和初级财务人员也明显供大于求，而高端财务人才千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作，越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。所以增加会计专业人才的含金量相信可以为将来找一份好工作增加获胜的砝码。
另外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热，这也是个很好的发展方向。
会计学硕考研书篇八
1.不能全额计提坏账准备的情况有：
(1)当年发生的应收款项;
(2)计划对应收款项进行重组;
(3)与关联方发生的应收款项;
(4)其他已逾期，但无确凿证据表明不能收回的应收款项。
2.基本成本计算方法有品种法、分批法和分步法三种。
(1)品种法特点：
品种法的成本计算对象是每种产品，因此，在进行成本计算时，需要为每一品种产品设置一张产品成本计算单;按月定期计算产品成本;月末计算在产品成本时，如果没有在产品，或者在产品数量很少，占有生产费用数额不大，按照重要性原则，就不需要计算在产品成本，成本计算单中所归集的全部生产费用，就是该产品的完工产品总成本，除以该产品的产量，即可求得该产成品的单位成本;如果月末有在产品，而且数量较多，占用的费用也较大，就需要将成本计算单上所归集的生产费用(包括月初在产品成本和本月发生的费用)，采用适当的分配方法，在完工产品和月末在产品之间进行分配，以便计算出完工产品成本和月末在产品成本。
(2)分批法特点：
以产品的批别(或订单)作为成本计算对象;
间接费用在各批次或各订单之间可选择“当月分配法”或“累计分配法”;
成本计算期与会计报告期不一致，与生产周期一致;
通常不存在完工产品与月末在产品之间分配费用问题。
(3)分步法特点：
成本计算期：成本计算每月末进行，与会计核算期相同，与产品生产周期不同;
在产品成本的计算：月末一般存在在产品?需要计算分配月末在产品和完工产品的成本。
3.会计师事务所应制定全面质量控制制度，具体应包括：
(1)对业务质量承担的领导责任
(2)职业道德规范
(3)客户关系和具体业务的接受与保持
(4)人力资源
(5)业务执行
(6)业务工作底稿
(7)监控
4.标准成本制度与定额成本制度相比不同点主要体现在：
(1)“生产成本”科目的登记方法不同
在标准成本制度下，生产成本科目按标准成本登记，实际成本与标准成本之间的差额单独设置各种成本差异科目反映;而定额成本制度下，生产成本科目按实际成本登记，成本差异不单独设置各种成本差异科目反映，而是登记在成本计算单中。其他存货科目的登记方法也不同。
(2)成本的计算方式不同
标准成本制度下，不要求计算产品实际成本，成本差异不必按照产品进行分配;在定额成本法下，需要计算产品实际成本，所以要将各种差异在各种产品之间进行分配。
(3)成本差异反映方式不同
(4)差异的处理方法不同
5.(1)原审计风险模型：审计风险=固有风险x控制风险x检查风险
现在的审计风险模型：审计风险=重大错报风险x检查风险
删除了原来模型中的固有风险和控制风险，以重大错报风险代替
(3)在新的模型下，注册会计师重点是进行风险评估和风险应对，充分体现了风险导向的理念。
6.资产减值是指资产的可收回金额低于其账面价值，是资产的未来可收回金额低于账面价值时，减计资产的会计处理。
资产减值的认定标准从理论上讲主要有三种：
(1)永久性标准。永久性标准认为，只有永久性的资产减值损失才能予以确认。所谓永久性的资产减值，即在可预见的未来不可能恢复的资产减值。
(2)可能性标准。可能性标准是指对可能的资产减值损失予以认定。
(3)经济性标准。经济性标准是指只要资产发生减值，就应当予以确认。
由于经济环境的不确定性对会计造成的影响，专业人员很难判断哪些是永久性的资产减值，哪些是可能性的资产减值。采用永久性标准可能导致管理层拖延减值损失的确认;采用可能性标准又会导致确认与计量基础不同的资产高估，多以不易采用永久性和可能性确认标准。经济性标准可以减少确认的主观判断和人为操纵，在实务中更具可操作性，并且在经济性标准下确认和计量基础一致，克服了可能性标准的缺点。我国对于资产减值的认定标准以经济性标准为主的综合考虑。
7.(1)定额成本制度的优点：
3)通过对定额差异的分析，可以对定额进行修改，从而提高定额的管理和计划管理水平。
4)由于有了现成的定额成本资料，可采用定额资料对定额差异和定额变动差异在完工产品和在产品之间进行分配。
(2)定额成本制度的缺点：
2)不便于对各个责任部门的工作情况进行考核和分析;
3)定额资料若不准确，则会影响成本计算的准确性。
8、风险评估是现代审计的一项重要程序。风险评估是指以了解被审计单位及其环境为内容，以识别和评估财务报表重大错报风险为目的，在设计和实施进一步审计程序之前实施的程序。
实施风险评估，有以下重要意义：第一，有助于重要性水平的确定，并可帮助注册会计师随着审计工作的进程评估其对重要性的判断是否适当或是否需要调整;第二，有助于注册会计师考虑被审计单位会计政策的选择和运用是否恰当及财务报表的列报(包括披露)是否适当;有助于注册会计师识别需要特别考虑的领域，包括关联方交易、管理层运用持续经营假设的合理性、交易是否具有合理的商业目的等;第四，有助于注册会计师确定实施分析程序时所使用的预期值;第五，有助于注册会计师设计和实施进一步审计程序，将审计风险降至可接受的低水平;第六，有助于评价所获得的审计证据的充分性和适当性。
会计学硕考研书篇九
1.收入与利得
和iasb
3.（略）
4.会计凭证和会计
5.（略）
6.（略）
7.公允价值
8.资产
1.什么是借贷记帐法，说明他的特点。
2.或有事项，并举例2个。
3.什么是非货币交换。
1.根据给我的业务写丁字帐户指出余额借贷方和起表示的经济意义。
2.票据帖现的计算。
3.给出利润表各项资料求营业利润 利润总额 净利润的'计算
1.投入资本
借：固定资产
无形资产
贷：股本
资本公积
2.分期收款商品
3.债务重组核算
4.长期应付债券
5.长期股权投资核算
2.分析会计基本假设中的会计分期和持续经营与重要基础权责发生制的关系
以“为什么选择会计专业”为题，写不少于1000字。
会计学硕考研书篇十
西安交通大学是教育部直属重点大学，是我国最早兴办的现代高等学府之一，是国家“七五”、“八五”首批重点建设项目学校，是首批进入国家“211”工程建设的七所大学之一，也是“985”工程以建设世界知名高水平大学为目标重点建设的九所著名高等学府之一。
西安交通大学管理学院始建于1928年，1984年12月恢复重建，是我国最早的管理学院之一，现有管理科学与工程、工商管理两个国家一级重点学科，拥有管理科学与工程、工商管理两个一级学科博士点和博士后流动站，是国家第一批工商管理硕士(mba)和高级管理人员工商管理硕士(emba)试点学院之一。学院一直是中国最有影响的管理科学研究与管理人才教育基地之一，在高标准、严要求、坚持质量第一的理念指导下，培养了大批优秀的高级管理人才。西安交通大学管理学院在中国大学排行榜上，自2001年以来已连续七年获“管理学”学科门类排名第一;在教育部2007年公布的学科排名中，西安交通大学管理学院“管理科学与工程”和“工商管理”两个一级学科双双获得第一名。2011年，学院正式获得aacsb国际认证。2012年在教育部学位与研究生教育发展中心组织的第三轮评估中，学院工商管理一级学科并列排名第一、管理科学与工程一级学科并列排名第二。
学院下设7个系，7个研究所，拥有教育部软科学研究基地中国管理问题研究中心、过程控制与效率工程教育部重点实验室、国家级实验教学示范中心，具有相对完善的教学、科研、管理与服务系统。与国家发改委联合成立“改革试点探索与评估协同创新研究中心”，以建成改革试点探索与评估主题研究的世界一流智库为己任，面向我国改革试点探索与评估的重点、热点问题，联合各方力量开展广泛的协同合作，以“世界视野、中国核心、创新特色”为主旨，以建设成为“国内具有重要影响力的100所国家智库”之一为目标，培养精英人才、推动学术交流，为国家战略与区域经济发展提供最高质量的学术、人才和专业支持。与美国卡特中心联合成立西安交大——卡特中心和平与发展研究中心，建立国际一流智库，为国家区域的发展提供强有力的咨询服务;与mit、哈佛等世界一流大学开展了一系列实质性的交流合作，目前合作伙伴遍及全球11个国家和地区的30多所高校、50多家科研院所和企业。学院与麻省理工斯隆学院签署战略合作协议，共享mba课程和实验室建设，互派教师在教学、科研等领域深入交流对接，开展“中国实验室”项目;并与麻省理工学院数据科学和数据质量研究中心合作成立了我国首家“数据科学与信息质量研究中心”;与哈佛大学共建中国管理案例中心，并将合作案例写入哈佛案例库;与俄亥俄大学开展本科生“gcp”全球咨询项目等等。
学院有专职教师98人，其中教授34人，副教授43人，讲师21人，共有91名教师获得博士学位，全院教师博士比例达到92.9%。这其中有以中国工程院院士、著名管理学家汪应洛教授为代表的老一辈专家学者，还有“中国青年科学家奖”获得者席酉民教授，“国家杰出青年基金”获得者、“长江学者特聘教授”徐寅峰教授、“长江学者特聘教授”黄伟教授等学术带头人队伍。学院现有中国工程院院士1名，讲座教授1人，国家杰出青年基金获得者2人，长江学者2人，国家自然科学基金优秀青年基金获得者1人，中组部青年拔尖人才计划入选者1人，国家级突出贡献中青年专家1人，新世纪优秀人才培养计划入选者19人，国家社科基金重大项目主持人1人，国家自然科学基金优秀群体1个，长江学者创新团队1个，国家级优秀教学团队1个。陕西省“百人计划”1人，陕西省青年科技新星2人，陕西省有突出贡献的专家1人，陕西省教学名师2人。管理学院长期以来本着“请进来，一起干，带出去”的国际化思路，注重与多个国家和地区建立广泛的国际学术交流和协作关系，着力聘请国内外知名专家学者为客座教授、访问教授、荣誉教授以及兼职博士生导师，充分利用国际学术资源，建设高水平师资队伍，推动管理学科建设，扩大学院在国内外的影响和知名度。
学院始终把“人才培养”工作为学院发展第一要务，以提高教育教学质量为核心，调结构、促增长;建机制，促落实，以“大活动，建平台;强实践，树品牌”为抓手，以国际化视野、领导力和社会责任感为重要突破口，稳步推进改革，不断提升管理教育质量，为国家和地方培养了一大批企、事业单位的领导、管理精英。现拥有本、硕、博等学位教育项目和mba、emba、mpacc、mem、工程硕士以及全日制专业学位等各类专业学位和高级管理教育培训项目。目前，在读本科生349人，研究生239人，博士生337人，专业学位学生3000余人，以及来自15个国家和地区攻读研究生的国际留学生50余人。
在“985工程”(2010-2013年)学科建设中，延续管理学院恢复建院30年来的国际化战略和学科建设与管理学院发展战略相结合，在总体战略框架下，确立了大数据管理与应用、先进制造与物流管理、领导力与战略创新为学科前沿方向，学科方向进一步得到凝练。高水平论文的数量和质量增长显著;承担国家自然科学基金重点项目、国家科技支撑计划、国家社会科学基金重大项目等的能力不断增强;为政府提交政策建议，为企业提供管理咨询的数量明显增多，服务地方政府和企业的职能得到进一步拓展;30年来，学院完成了国家重点科研项目和国家自然科学基金重大项目、面上基金项目及杰出青年基金等项目百余项，获国家科技进步奖3项，国家教学成果奖4项，中华人口奖1项，获国家科技部、国家教育部、省市及学校科技成果奖100多项，在国内外重要期刊和国际学术会议上发表论文数千篇，撰写与编著出版的学术专著及各类教材100多部。
如今，随着“211工程”“985工程”建设不断推进，学科发展日益完善，学科特色日益突出，到本世纪中叶，我们有信心将管理学院建设成为在管理研究方面处于前沿地位、在管理教育方面成为人才向往的地方、在社会服务方面更具影响力的国际知名的管理学院。
会计学硕考研书篇十一
培养目标：掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总账系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建，会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。
又称“内部报告会计”，是指在提高企业经济效益，并通过一系列专门方法，利用财务会计提供的资料及其他资料进行加工、整理和报告，使企业各级管理人员能据以对日常发生的各项经济活动进行规划与控制，并帮助决策者作出各种专门决策的一个会计分支。管理会计在企业的财务管理活动中正在起到越来越重要的作用。在管理会计的核心理念中，价值的创造与维护是最为重要的两点。基于此，管理会计是企业的战略、业务、财务一体化最有效的工具。
培养目标：掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建，会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。
培养目标：新经济时代的到来，使得计算机的应用渗入到企业财务工作的方方面面，会计实践的发展对高职会计人才的培养提出更高的要求。因此，高职教育应改革当前会计专业教学中的计算机应用教学，增加其教学内容和教学课时，满足市场对会计人才技能的需求。
培养目标：培养面向基层、面向管理一线、牢固掌握相应的专业知识和专业技能，具有扎实的财会、审计专业知识，熟练掌握企业会计手工和微机操作基本技能、审计技能，既有一定财会、审计理论水平，又有较强的动手能力的高级岗位技术人才 。
会计学硕考研书篇十二
会计学专业有源源不断的社会需求，因此就业形势良好。
1、三百六十行，行行有会计
会计掌握的是一个团体的经济命脉，每一个团体都需要他们。无论在企业单位还是事业单位，会计都必不可少，小到一般财物的管理，大到远景战略目标的制定，都需要会计参与并发挥重要作用。因此，三百六十行，行行有会计，会计的就业门路是最广的。
2、社会需求量源源不断
随着各种经济实体不断涌现，社会对会计类人才的需求将会增加，尤其是熟知专业业务和国际事务的会计师将成为热门人才。具有会计、统计知识和财务管理能力的财会人才，由于在企业增收节支和避免企业财务危机方面具有举足轻重的作用，并且擅长精打细算，成为目前企业急需人才。注册会计师被称为“不拿国家工资的经济警察”，是我国社会经济监督体系的一个重要组成部分。
3、因为专业，所以卓越
与其他的经济学专业相比，会计学作为一门实用型的学科，必须要接触很多统计学、审计学等数学学科的知识，所以必须拥有专而精的专业基础和专业知识，替代性比较小，会计学与一般的管理类学科有本质上的区别，会计学培养人才的方式是纵向培养，从初级会计学到中级再到高级财务会计，稳扎稳打，专业性强。
会计学硕考研书篇十三
就业前景
会计学专业有源源不断的社会需求，因此就业形势良好。
1、三百六十行，行行有会计
会计掌握的是一个团体的经济命脉，每一个团体都需要他们。无论在企业单位还是事业单位，会计都必不可少，小到一般财物的管理，大到远景战略目标的制定，都需要会计参与并发挥重要作用。因此，三百六十行，行行有会计，会计的就业门路是最广的。
2、社会需求量源源不断
随着各种经济实体不断涌现，社会对会计类人才的需求将会增加，尤其是熟知专业业务和国际事务的会计师将成为热门人才。具有会计、统计知识和财务管理能力的财会人才，由于在企业增收节支和避免企业财务危机方面具有举足轻重的作用，并且擅长精打细算，成为目前企业急需人才。注册会计师被称为“不拿国家工资的经济警察”，是我国社会经济监督体系的一个重要组成部分。
3、因为专业，所以卓越
与其他的经济学专业相比，会计学作为一门实用型的学科，必须要接触很多统计学、审计学等数学学科的知识，所以必须拥有专而精的专业基础和专业知识，替代性比较小，会计学与一般的管理类学科有本质上的区别，会计学培养人才的方式是纵向培养，从初级会计学到中级再到高级财务会计，稳扎稳打，专业性强。
就业方向
（2）会计师——所有企业制和非企业制组织都会需要；
注册会计师——在会计师事务所工作；
证券分析师——在债券股份公司工作；
银行职务——在一些金融机构工作。
（3）考取证书：目前国内的会计证考试分为三个级别。第一是会计从业资格证书考试；第二是会计职称证书考试；第三是注册会计师资格证书考试。
会计学硕考研书篇十四
清华大学(tsinghua university)，简称清华，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选”珠峰计划“、”2011计划“、”111计划“、”卓越工程师教育培养计划“、”卓越法律人才教育培养计划“、”卓越医生教育培养计划“，为九校联盟、东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟、清华大学—剑桥大学—麻省理工学院低碳能源大学联盟成员。
清华大学会计系始建于1994年，其基本师资力量由清华大学经管学院会计系和清华大学会计研究所构成，目前共有任教教师18人，其中教授6人，副教授11人，助理教授1人;教师全部具有博士学位，其中8人拥有海外学位。除正式教师队伍外，还有长期特聘教授一人。
以培养优秀的会计人才和不断推动中国会计学术研究的国际化为基本使命，自建系以来清华大学会计学科长期所坚持的基本办学思想是：全方位与国际接轨，不断巩固和提高本科教育质量，积极探讨硕士教育的新思路，以博士教育为龙头，推动学术研究活动和学科建设，培养不同层次既懂中国国情又通晓世界潮流的新一代会计实务和学术人材。在学术研究上，会计学科的主要研究方向为会计与资本市场，会计准则、财务分析与企业价值评估、企业成本和绩效管理、审计和税务。在研究方法上实证研究和规范研究并举，积极倡导现代经验和分析研究工具的应用。
会计学硕考研书篇十五
我是从大三下学期开始看数学教材的，那时参加了一个企文分析比赛，有两个月左右看书不太专心。在暑假之前看完了数学的全部教材，没有做课后题。还下载了新东方杨超老师的高数基础班视频看了看，记了乱七八糟一堆笔记。
暑假回了家，因为广州太热进入不了学习状态，2个月都呆在家，先是又很快过了一遍所有的教材，心里有了点框架。然后是挑着选了一些没把握的部分看了杨超老师的高数强化班视频，杨超老师讲的泰勒公式很有用。然后艰难地做完了复习全书的第一遍，第一遍真的很痛苦，什么都不会，但是要耐着性子看，题目都要自己动手做。这里进度很慢，在家效率真不如学校，研友们都是暑假待在学校，或者只回家几天。开学去了之后和研友比较，明显觉得我暑假时间没有充分利用。但我体重增了几斤，囧，也算是暑假养了个好身体，后半年再冷都没有生病。(这里建议：学校条件差不多的同学，暑假不要回家或者回家几天就行了;学校条件不好的，比如伙食特差，或者像我们学校在广州暑假宿舍教室特闷热难熬，还是可以多点在家，增肥、在家里补充营养，一个好身体可以为你节省下许多看病和难受所浪费的时间，考试是在1月，正是冷的时候，到后面就是在拼身体，那段时间我看见好多同学手上有打过吊瓶的胶布。)
真正开始全力以赴是在9月，开学去了我就抛弃课本了。此时手上有这么几本东西：复习大全、破破烂烂的看高数视频的笔记、李永乐基础660题，李永乐的400题。我尝试着做了基础660题的前50道，一对答案发现错了26个，大受打击还以为暑假白学了，上论坛一看，大家都一样。660题太细节了，我感觉有些概念没必要那么深究，而且正是需要信心的时候可不能老受打击，我就放弃这本书了。
接着开始看复习全书第二遍，看第二遍的感觉也痛苦，因为明明看过一遍了，很多题目还是不会做。不要担心，真题没有那么绕，李老师只是想让我们更熟练地掌握每个知识点。实在看不懂的地方就不用勉强了。看完第二遍书已经很旧了，还是蛮有成就感的。接着看我记的视频笔记，笔记超简短，只是记的我不懂的知识点，很快就看完了。此时的数学水平就可以做完整的模拟卷了，开始做李永乐400题。(具体的开始时间我记不清了，大家不用纠结于这个，在考研自习室里我发现有的人在看复习全书第三遍，有的人才在看复习全书第一遍，这个进度没必要比较，只要能保证看一遍就有一遍的效果就行了，只要保证每看完一个阶段就有下一阶段的任务等着、不间断地学就行了。)我买的较早，是2012年的李永乐400题，有10套卷子(2013年的只有5套)。做完了7套半。
每做完一套把错误的、蒙对的题目都弄懂并做上标记，先不用做笔记。10套不用全做完(不能浪费后面做真题的时间)，做上几套就摸到门道了，就那么几类型的题目。我做完7套返回去把所有错题再做一遍，很遗憾，还是很多不会，把仍然不会的这几道题记在笔记本上。
做完400题，再看一遍自己记的笔记，记住自己经常错的知识点，经常粗心的地方，开始做真题，大概是11月。(我真的有点迟了，大家暑假少睡点懒觉，把我的时间稍微提前本个月来安排自己。)真题就从最远的年份往2012年做，有15套题，要留两份在最后一阶段专门模拟考一次。我当时是隔一天做一份，隔的那天是对答案，改错题，记到笔记本上，掌握涉及到的知识点。有的年份特别简单，比如2003之前的几份，题目少又简单，就可以不计时，一下午做两份。再做一遍的时候就只做2005-2010年的了，还是有做错和不会做的题目，再做标记，别灰心，在真正考试之前错的越多越好。
烦躁的时候找要好的研友在阳台上理一遍数学的思路，每一章讲了哪些内容，易考哪些题型，都有哪些做法，互相补充互相提问。这里要强调研友特别重要，不会的问题有人及时解答、心里的郁闷可以倾诉，一起骂骂出题老师，用学到的知识搞笑一下，分享下资料等等，考研路上就不会那么累。考研前几周的周六日，我们几个研友按考试的时间、该带的资料，(当时还不能下载准考证，我们是裁张纸画了准考证，超搞笑~)，找了间人不多的教室，排列坐好模拟考试，提前体验下考研，真正的考场上像模拟一样保持好心态。
