在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
升旗手自我介绍篇一
大家好!我叫__,来自三(3)中队。
这天,我能荣幸的成为一名升旗手,是老师和同学们对我的信任,我必须会珍惜这次机会,平时,我喜爱画画、看书。
我从五岁开始就学画画,几年来,我风雨无阻,每个星期坚持去上课,从没有缺过一堂课,学到了许多课堂上没有学到的'知识,也教会了我用手中的画笔,画出我眼中的完美事物。
我从小就喜爱看书,常常与书为友,以书为伴。在书的海洋中遨游。
同时,学校打造的书香校园理念,更是养成了我每日阅读的好习惯。
书就像一个循循善诱的老师,教我在童话中领悟真、善、美,以及假、恶、丑,在故事中感悟做人的道理。
我会记住这天这个光荣的时刻,鞭策自己,更加严格要求自己,在各方面精益求精,不辜负老师和同学们对我的期望。
谢谢大家!
升旗手自我介绍篇二
我是来自三(4)班的xxx,我很高兴能当上本周的升旗手。
大家不要看我个子小,体育可是我的强项,我现在已经是学校里的一名运动员了,而且在上次运动会中,我的各个项目都取得了优异的成绩,尤其是50米跑,我只用了8.9秒,获得了满分,同学们都称我是小刘翔!我还爱好音乐和绘画。今天的我兴趣广泛,明天的我也许是画家,也许是音乐家,也可能是体育健将。
当然我懂得一分耕耘一分收获的道理,所以我在学习上也丝毫不放松,英语100,数学100,语文99,这就是我上次期中检测的成绩,以后的学习中我会再接再厉,更上一层楼,让自己变得更加优秀。
这就是我,喜欢我的话就来三(4)班找我交朋友吧!我的发言完了,谢谢大家!
升旗手自我介绍篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自六(一)班的徐葭露,今天,能作为一名升旗手站在这里,我倍感荣幸。一直以来,每当看到五星红旗冉冉升起的时候,我心中便萌发起当一名升旗手的愿望,而如今这个愿望终于实现了。在这里,我首先要感谢各位老师、同学们对我的关心、支持与信任!
在班级里,我担任中队长一职,也是年级的常规督察员。平日的学习中,我品学兼优,成绩在班上名列前茅,年年被评为“三好学生”,不仅努力做好老师的得力小助手,也力争做好同学们的好榜样。因为我知道:担任的职务越多,责任心就要越强。
我的兴趣爱好也十分广泛:看书、下围棋、绘画、舞蹈……学生讲坛上曾经有我激情洋溢的演讲。我的绘画曾经三次获得全国金奖,获得过学校“综合素质竞赛”金奖,获得过“十佳故事大王”、“十佳主持人”的称号。这些成绩的取得都离不开老师的关心与培养,在这里我要再次感谢他们!
在家里我是爸爸妈妈的贴心小棉袄,只要一有空,我就会帮家里干力所能及的家务活儿,以减轻他们的负担。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”六年的小学生活让我感悟了许多人生的道理,相信这些道理会成为我人生道路上的指明灯。今后、我一定会严格要求自己,不断的提升完善自己,努力让自己成为一名优秀的海陵学生。
同学们!沐浴在灿烂的阳光下。作为海陵小学的每一员,让我们大家共同努力,一起前行。为成为新时期优秀的接班人而一起奋斗吧!谢谢大家!
升旗手自我介绍篇四
大家好,我是五(2)中队的 。今天很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸。升旗手是一种荣耀,我会以一名小旗手的名义,以一个蓬勃向上小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。谢谢大家。 座右铭:只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
大家好,我是五(2)中队的,我是一个活泼而且热爱学习的女孩子,在我的心里有很多追求的目标,今天被评为光荣的升旗手,我会将此作为一个新的起点,继续努力,踏着坚定的步伐向目标迈进。谢谢大家!
座右铭:不读书的人,思维就会休止。
大家好,我是五(2)中队的 ,今天我光荣地成为一名升旗手,站在国旗下,内心无比地骄傲和自豪。我会永远铭记今天,让这个神圣时刻激励我永远向前。谢谢大家!
座右铭:含泪播种的人一定能含笑收获。
大家好,我是五(2)中队的 ,我朝气蓬勃、奋发向上。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!谢谢大家! 座右铭:没有天生的信心,只有不断培养的信心。
大家好!我是。很高兴我能当上本次的升旗手,我的爱好特别广泛:喜欢运动,阅读课外书以及唱歌。我很喜欢学习,并且能与同学和谐相处。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。现在,我决定改掉这些毛病。争取做一名更优秀的学生。最后我想说,挑战与机遇同在,压力与动力并存,希望下一次的升旗手会是你。谢谢大家!
大家好!我是。很高兴能成为本次的升旗手。上学期各方面都取得了一定的成绩。平时,我是一个爱护植物的同学,我爱每一片绿叶,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活。爱护花草树木就是爱惜生命。谢谢大家!
大家好!我是。第一次当升旗手,是老师和同学们对我的信任,因此感到非常高兴!我平时很喜欢看课外书,作文选、读者、微型小说都让我爱不释手,被大家称为“小书迷”。我被《中华二十四孝故事》深深感动了,决定今后要像他们一样孝敬长辈。在家做个听话的孩子,在学校做一个让老师放心的.好学生!谢谢大家!
大家好!我是。我喜欢读书,通过读书我欣赏到了自然中最美丽的风景;通过读书,我逐步学会了去欣赏艺术作品;“书是我们最好的朋友”,这个道理,现在我也慢慢地懂了。因为,这个好朋友一直在帮助我进步,直到我今天成为了光荣的升旗手。我的下一个奋斗目标是当个读书“小博士”!让我们常读书,读好书,一起努力吧。
大家好!我是。在班级课堂上,我是积极发言的自信男孩;在兴趣爱好班上,我是活泼开朗的阳光小子。在学校运动场上,我是健步如飞的追风少年。我热爱运动,运动让我拥有了健康的身体和不断拼搏、奋发上进的精神,运动使我明白了坚持的重要,阴冷的天气挡不住我锻炼的热情,遇到困难我也从不轻言放弃。我会继续努力,争做一名全面发展的好学生!
升旗手自我介绍篇五
尊敬的`老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自五(6)中队的倪锦元。此时此刻,当上升旗手的我,倍感荣幸。升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我不断进步的嘉奖。
我是一个乐于助人的男孩,当同学咬着笔头不会解题时,我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法;当身边的人因为种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现。我遵守纪律,诚实、正直、上进。我兴趣爱好广泛,弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱,在我的努力下,我的钢琴八级考试取得了良好等级。
今天,我以一个升旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!
升旗手自我介绍篇六
亲爱的老师们、同学们:
大家好!我是206班的xxx,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。
我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。
我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学,我喜欢班里的每一位同学。
老师们、同学们,我一定会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!
谢谢大家!
升旗手自我介绍篇七
自我介绍
是人在社交过程当中必不可少的一种自我呈现方式。那么,作为升旗手,应如何进行自我介绍呢?下面是本站小编整理的升旗手自我介绍400字,欢迎大家阅读。20xx年的10月27日,对我们全班来说很特别----升旗班,对我个人来说更是特殊----因为我是升旗手。
过早饭,我立刻穿好校服,戴好红领巾,带着一份好心情匆匆赶往学校。一进校门,只见班级的大部分同学都到了,整齐地在升旗台前列队等候教师的指挥。
当老师把国旗交到我手中的那一瞬,我的心潮起伏,思绪万千,感到今天的五星红旗格外的鲜艳。此时,我似乎看到了烈士浴血奋战的激烈场面,似乎看到那开国大典的壮观场景……一种责任从心底油然升起。“请老师放心,保证完成这项光荣的任务!”我向老师行了个报告礼,响亮的声音传遍了整个操场。
伴随着运动员进行曲,我与四名护旗员走在班级队伍的前面,昂首挺胸,步伐矫健。待我将国旗安好后,才转身面向全体师生站立。陡然间,我的心里有着一种说不出来的感觉。天啊!人山人海, 1800多名师生齐刷刷地看着我呀!平日里的我哪有这般经历呀!心里像揣着一只兔子,不住地“嘣嘣”乱跳。我悄悄地长舒了一口气,定了定神。
这时,只听见嘹亮的国歌声响起来,同学们都不约而同地敬队礼,我心里的紧张感刹那间完全消失了,目光专注于被我徐徐升起的五星红旗上。我似乎感觉自己就像是在天安门广场,像一名升旗的军人,那么的骄傲与自豪。
我将自己准备已久的话滚瓜烂熟地背了一遍,速度非常快。三(1)班的那位同学背得也挺流利的。不过这只是模拟训练。接下来又对我们进行了升国旗训练,我们总是不能和国歌协调起来,不是比国歌快,就是比国歌慢,怎么也练不好。
时间可过得真快,不一会儿就有很多班级下来了,我们也就停止了练习。看见那么多人,我的心便怦怦直跳了起来,像提着十五个吊桶————七上八下的,脚也发起抖来,真是太紧张了!升旗仪式正式开始了,先进场,接下来就轮到升旗手自我介绍了。场下有那么多人,让我的心一下子跳到了喉咙口,刚才还背得很熟练的话,现在也被那结结巴巴的话给代替了,说得真是语无伦次,乱七八糟。我真恨不得找个地洞钻下去。
这就是我当升旗手的经历,真紧张!
六年级了,我终于成为一名光荣的升旗手,
很小的时候,我就希望自己能成为一名升旗手,能亲手摸一摸那五星红旗,摸摸那金闪闪的大星星。让艳红的旗映着我幸福的脸。因此,我十分羡慕那些升旗手。他们用手高挥国旗,拉动引线的姿势,让我倾倒;五星红旗在她们手中徐徐上升的情景,让我神往;国旗和太阳一起飞扬的场面,更是让我痴迷!
现在我也是一名真正的升旗手了,我亲手挥旗,拉引线,国旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激动,,幸福得像一位公主!
每当国歌响起,大家就用尊敬的目光看着冉冉上升的五星红旗,同时,同学们又用敬佩的眼光看着旗杆下 拉引线的我们,我就感到无比的骄傲和自豪!我就更庄重,严肃地把握好节奏,聚精会神地让国旗从我手中缓缓升起。
每当国旗升起,我总是情不自禁地想起了祖国,想起了英勇无畏的先辈们,是他们用自己的鲜血染红了国旗,是他们的生命换来了我们今天幸福的生活。每当国旗升起,我就会想起了我的理想,想起美好的未来;每当看着红旗伴着国歌从我手中升起,我的自信心就油然而生。啊!我为自己是一名升旗手而感到无比自豪!
我想大喊:“我是一名光荣的升旗手!”
升旗手自我介绍篇八
升旗手自我介绍范文,下面小编为你献上
升旗手自我介绍
,欢迎阅读与借鉴。
亲爱的老师们、同学们,大家好!
我是**班的,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。
我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。
今天我能成为一名光荣的升旗手,感到特别高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行!
谢谢大家!
大家好,我是二年三班****。我能够成为一名升旗手感到非常光荣,感谢老师和同学们的信任和支持。。能成为一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高兴和激动。从今以后我会更加严格要求自己,不断提高自己,每天进步多一点。
我是一个活泼开朗的`女孩,我热爱班集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。在一,二年级的“百灵鸟”歌会上,我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。
我是一个善良。充满爱心的女孩。汶川大地震时,我把自己存的零用钱全部买成了学习用品,参加了青少年活动中心举办的义卖活动,并把义卖款和在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。我校的同学得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康复。我家的小区有四只流浪猫,我每天放学后都要给它们喂食。我要尽我的所能帮助身边的每一个人。
大家好,我是*班的**。今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动。
我在班中担任的职务。平时,我遵守纪律,学习自觉认真,平时总是严格要求自己,一步一个台阶,成绩在稳步上升,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!
我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望。认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实,我不相信命运,命运总是掌握在自信的人手中,一切都可以改变!
今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。