人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
家长会个人发言稿篇一
各位老师、各位家长：大家上午好！
我是吴x的妈妈。首先，非常感谢张老师、周老师给我这个机会，在这里发言。
说实话，在孩子的教育上我们还真没有什么经验，在孩子成长中，我们也是摸着石头过河，遇到什么问题就想办法解决什么问题，没有什么远景规划，所以有时候也是手忙脚乱的。
我家吴x在很多方面还有很多不足：见人不喜欢打招呼，在特别熟悉的人面前又很疯癫，不像有些孩子特别懂礼貌，嘴巴甜；在学习上，也不是特别投入，每天下午放学后都要在院子里陪一些比她小的孩子疯玩，不喊她回家就不可能回去；胆子也比较小，在学校与同学发生摩擦，也不敢和老师说，只知道回家哭。
当然，她在小学这两年确实也取得了很大的进步：以前在幼儿园时基本不怎么和其他小朋友说话，现在她却交了好几个好朋友，还经常约着一起玩；刚开始上一年级时，因为害怕老师叫她读书，哭着不肯上学，现在每天都是背着书包高高兴兴地到学校，在学校学到什么知识还很兴奋地回去教我们，也很乐意把学校发生的事与我们分享；现在每天都自觉地完成老师布置的作业，晚上睡觉一般都要看几页书，有时候一个人看得哈哈大笑的。
孩子的这些进步首先非常感谢老师的教导、关心和鼓励，其次要感谢小朋友们，是你们让他感受到了与别人相处的乐趣，而且正在不断学习怎样更好地与人相处，同时还要感谢各位家长朋友们，不辞辛劳地组织活动让孩子们有了更多的交流和接触。
下面讲讲我们在孩子的学习上对她的一些要求和一些做法，希望各位家长朋友批评指正。
首先，最基本的要求，无特殊情况，不得请假，老师布置的任务要按时认真完成。
第二，及时与孩子沟通，了解她所学的知识，尽量抽时间和她一起读、做题，激发她学习的兴趣。当学习遇到难题时，及时帮她解决，让她学习起更有信心。
第三，在与同学交往中，尽量创造机会让她与同学多接触，中午她想邀同学家吃饭就让她邀，周末想约同学一起玩也尽量满足，所以她现在有好几个经常在一起玩的朋友，玩得很开心！
在考试成绩这方面，没有给她很大的压力，没考到100分也不会批评她，但我们会分析这份试卷上失分的原因，把没掌握的知识弄懂，加以强调，争取以后不犯相同的错误，语要求不低于94分，数学要求不低于96分。
孩子的成长是一个漫长的过程，让我们放慢脚步陪孩子一起成长，分享他们成长过程中的喜怒哀乐！
祝每个孩子都健康快乐地学习成长！愿每个家庭都幸福美满！谢谢大家！
家长会个人发言稿篇二
尊敬的各位教师、家长们：
你们好！
我是一年级学生某某的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，教师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，教师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自我孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地提高和提高。在此，我代表所有学生家长向各位教师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感激！孩子刚踏进学校，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自我主角的变化。而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。在这之中，肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自我作为一名家长的体会。
第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强孩子能把自我生活打理好的意识，如到点起床、_睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，并且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养，我是这样做的。
每一天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识，有助于记忆力的锻炼。放学回家，首先完成作业，再自我检查一遍，作业完成后才能够去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园开始，我们就开始着手培养孩子的阅读本事，开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一齐看，讲解给他听，逐渐孩子认识了较多字，能独自翻阅，理解本事也逐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜欢看的一本书是的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》，是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程，也是一份享受的过程。
第二，尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。
环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致，行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感，对他人不信任，容易有倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立。
另外，把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的欢乐和烦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去安慰你，亲子交流在感情上会产生共鸣，这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时，要注意方式，尽量放低姿态，注意倾听，要有耐心地听孩子把话说完，适当地找准时机，提出自我的一些看法，并且能让孩子容易理解。换位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。如果你总是批评，不鼓励，孩子会失去信心，封锁内心；想再与其交流，将会很难。所以家长们必须要注意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无伤害，每一步都踏踏实实、健康自信的成长。
第三，学生家长要加强自我对爱的本事的学习。
爱要学习吗是的，爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要本事的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，可是，我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就需要爱人的本事。这种本事来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习；来源于家长对孩子行为方式的思索；来源于家长对自我教育孩子方式的反思；以及来源于家长与学校、家长与教师、家长与家长之间的交流与沟通！家长们需要经过学习，寻找适合自我的教育方式，才能赶上孩子不断成长的脚步！
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考，与各位家长、教师共勉。我们相信，经过学校、教师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和教师的爱护中更加健康欢乐的成长！
家长会个人发言稿篇三
各位家长:
大家好!感谢大家抽出时间来参加这次家长会。
我的回答是——做智慧型家长，给孩子最好的教育。
何谓智慧?智慧是人的综合能力，是由知识、智力与非智力、方法与技能、观念与思想、审美与评价等多个子系统构成的复杂系统。智慧使我们做出导致成功的决策，有智慧的人称为智者。
做一个智慧型的家长，首先要学会走进孩子的心灵，和孩子做朋友。
每个人的成长都要经历三个时期：婴孩期，发育期，更年期。在这三个时期，会有一种身体肌肤接触的饥渴感。小孩子为什么早恋?因为在家庭中得不到温暖和呵护，所以家长要经常拥抱孩子，给孩子一个肌肤的亲密感，让他感受幸福和爱。
也有家长认为，自己是大人，要孩子做的事情，孩子就得做，可孩子偏偏不听不做，家长好恼火。如果换位思考，家长把孩子当作朋友，把自己当作孩子成长路上的向导，那会怎样呢?孩子的困惑我们要理解，虽然无法完全解除孩子的困惑，但能不能帮孩子做点什么呢?我们要学会教孩子尽量放松心情。当你的教育要用发脾气来解决问题时，你已经失败了。榜样的力量是无穷的，父母就是孩子最好的榜样。在生活中，在工作中，有些父母在家里看电视，孩子也一起看电视，看到高潮处，你这时候突然一转身对孩子说：快去做作业!他能做得进去吗?所以，在家里，孩子在学习，我们也要学习。就算是装模作样地看看书，也对孩子有一个示范作用。所以我倡导亲子阅读。我跟我的学生说：“父母是你的至亲，争取家长陪你读书写感悟，是人际交往最基础的环节。如果一个学生不能争取父母对自己学习的支持，你怎么争取其他人的帮助?”
还有一点，关系比方法更重要。用科学方法对待，用良好的关系，走进孩子的心灵，才能和孩子成为无话不谈的朋友。一切的方法，过度了就变了味，我们要善于心理换位，善于言传身教，把经验告诉给孩子听，一切都可以完善的。父母与孩子的关系是，亦师亦友，在这样的关系和和谐的氛围中，孩子才能健康地成长，而父母，也就成了智慧型的家长。
第二，好孩子是夸出来的。
有两个故事——
1831年，英国的一次环球科学考察就要启程了，一个叫约翰.亨斯洛的中学校长建议委派他以前的一个学生做博物学家。这个小伙子当时22岁，在学校时他笨得要命，尽管他热衷于从乡村采集甲壳虫，但他的数学学得一塌糊涂，其他学科也没有出众的地方。他和差生的行为表现几乎没有什么两样：爱打猎、掏鸟窝，也就是上房揭瓦、调皮捣蛋的那类。用我们今天的话来说就是“家庭教育失调所造成的差生”。一方面他母亲以温和的性情教育和引导，要求他做一个牧师;另一方面父亲暴戾专制，使他破罐子破摔，不让他采集甲壳虫他偏要这样去做(这是典型的逆反心理)。但亨斯洛校长从这个学生的身上发现了闪光的地方，他说服了有关方面以及这个青年，参加了长达五年的环球科学考察，进而做出了十九世纪自然科学最伟大的三大发现之一的成就(进化论、能量守恒和转换定律、细胞学说)。这个青年是谁呢?我想大家已经知道了他的名字——达尔文。
19世纪九十年代，哈佛大学有一个身材矮胖、体质虚弱且爱多嘴多舌的女孩子，她经常丢三落四、上课迟到，听老师的讲课就像听天书一样，作业常常错误百出——他简直就是那种典型的笨蛋，那种不能集中精力办好一件事的女孩子。如果是现在我们可能会劝她退学。但是她的班主任除了与她的父母沟通以外，还允许她考试交白卷，还给她的功课打了高分，并帮助她进入了约翰斯.霍普金斯大学学习。就是在老师和家长的作用下，这个女孩子在离开哈佛十年后成了美国最著名的作家之一——她的名字是格特鲁德.斯泰因。
这两个十九世纪的例子，大家可能会说离我们十分遥远，现在我们来看一下差生是怎么产生的?当一个孩子反复遭遇失败的打击后就成了差生。他们被认为是“笨得要命，没有出息，没有长进”的学生，所以在他们的潜意识之中就有了用功也不会有什么超越的思想，久而久之在潜意识之中也就接受了这些负面的信息，建立起了一个失败的自我意象。一旦他在学习和行动的时候，他就会在自己的内心之中不断地看到一个垂头丧气难当大任的自我。听到“我笨得要命，没有出息，没有长进”之类的负面信息，这时候学生的心智系统是很少怀疑它的真实性的，他们只会根据这种自我意象去活动，结果他们所感受到的也就是沮丧、自卑、无奈和无能。也就是说：尖子生是我们家长、老师和社会教育、培养和欣赏出来的，差生也是我们家长、老师和社会鄙视出来的!
从这三个例子来看，尖子生之所以成了尖子生，最最重要的就是：父母，幼儿园、小学和中学的教师不断而反复的欣赏，而使孩子自觉或不自觉地形成了“我是一个成功者”的自我意象，一旦他在学习和行动的时候，这种自我意象就会让他在自己的内心之中不断地看到一个趾高气扬、不断进取、敢于经受挫折和承受强大压力的自我，听到“我做得很好，以后我会做得更好，我有实力，我有能力，我会成功，我一定会成功”之类的倍受鼓舞的信息，于是他就用喜悦、快慰的积极心态来想尽办法，不断前进，直至成功。这样的成功同样也就会成就未来一个接一个的成功，所以他也就成了尖子生。
从以上分析我们可以看出，当一个学生反复遭遇失败的打击后这个学生就成了差生。要想让差生变成尖子生其实道理很简单，那就是我们师长不断而反复的欣赏，调动和激发其内在的成功的积极性，让孩子反复享受到成功的喜悦，然后以成功来促进更大的成功，这样孩子就会变得如我们所期望的一样而成为了尖子生。
所以，好孩子是夸出来的，不是批评出来的!
正如一段教育名言所提示的：
如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。
如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。
如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。
如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责。
如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞。
如果一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感。
如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。
如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心。
如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。
如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。
如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。
如果一个孩子生活在分享之中，他就学会了慷慨。
如果一个孩子生活在真诚之中，他就会了头脑平静地生活。
如果一个孩子生活在承认之中，他就学会了要有一个目标。
如果一个孩子生活在诚实和正直之中，他就学会了真理和公正。
如果一个孩子生活在安全之中，他就学会了相信自己和周围的人。
如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。
那么，你的孩子生活在什么之中呢?
教育家孙云哓认为：能够说出孩子十个优点的家长是优秀家长，能够说出孩子五个优点的家长是良好家长，能够说出孩子三个优点的家长是合格家长，说不出孩子一个优点的家长是不合格家长。
美国心理学家威普·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望得到别人的赏识。”作为家长，赏识的核心就是爱孩子，在这里大家可能要说“你这不是废话嘛，我们不爱孩子何苦要牺牲休息时间来听你的讲座呢?”过去我们讲“疼在心里，恨在脸上和口上”，这对于物质匮乏年代历经苦难的孩子来讲是非常有用的，但是面对物质生活充裕年代的孩子讲，他们并不知道什么是受苦、什么是节俭，更不知道什么是“疼在心里，恨在脸上和口上”这种深沉博大的爱，所以我们对孩子既要疼在心里，也要爱在脸上和口上，用这样的爱就会把蕴藏在孩子身上巨大的潜能调动并发挥出来，以信任、提醒、宽容等方式正确对待孩子身上的优点和弱点，让孩子在意识和潜意识中都有“我能”“我行”“我正期待着……”“我有实力，我有能力，我会成功，我一定会成功。”“一定有办法”等的自信，并用这些积极的意念鼓励自己，于是便能想尽办法，不断前进，直至成功。
做智慧型的家长，做智慧型的老师，我们一直在路上。家长朋友们，让我们携手同行，给我们的孩子最好的教育!
谢谢各位的聆听!
家长会个人发言稿篇四
尊敬的各位老师，各位家长你们好：
我是…的家长，很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。
下面我针对王郓的情况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。
一、先学做人。
做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想，长大后也很有可能找到适合自己的工作，凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好，即使学习再好，对自己来讲愧为一人，对社会来讲也许是一大危害。
1、做人首先要善良，富于同情心。
教育孩子要善待身边的每一个人，不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好，当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他，让他感受到你的关心和爱护，感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的，你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火，照亮许多黑暗的角落。在帮助别人的同时也是在帮助你自己，当你有困难的时候，别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想，潜移默化中孩子就领会到其中的真谛，当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。
2、学会尊重别人。
尊敬师长，尊重同学，尊老爱幼。要想别人尊重你，你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬，更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更应该传承下去，并发扬光大。我们一直与老人住在一起，平时教育孩子对老人要客气，不能对老人发脾气，讲粗话，有好吃的先拿给老人吃。现在已经养成了习惯，孩子非常亲近老人，尊敬老人，爱护老人。
3、诚实豁达。
为人诚实，不弄虚作假。拿出高姿态，以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利。独生孩子的共性就是霸道，凡事总要占上风，这样走向学校甚至走向社会会很不适应，毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点，自然会有所收敛。
4、要勤奋。
勤能补拙，一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习，只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。
5、树立自信心。
在学习生活当中，肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折，树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对，努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。
。
让他知道什么可以做，什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师，家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理，有时候会揣测着你的意图，试探性地看你的脸色行事，觉得家长默认，可能就觉得我这样做是对的，以后可能还会继续这样做。针对这种情况家长要把握好度，适时地提醒孩子，让孩子能明辨是非，长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。
孩子大部分的时间是在学校度过的，在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么，回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平，为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候，家长最好不要看电视或玩，你干点家务活也可以，起码孩子能找找平衡，再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。
家长要想让孩子爱读书，首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋，不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识，明事理。科技在发展，人类在进步，要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读，孩子也会效仿，习惯也就成了自然。孩子的读书，家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。
孩子大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
孩子是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的一细胞，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，我相信一定会培养出合格的人才。
谢谢大家!
家长会个人发言稿篇五
大家午时好：
我叫张xx，是五年级四班的学生，很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今日能在家长会上作为学生代表发言，我感到十分荣幸。在那里我要感激学校领导和教师们对我们的辛勤培育和大力支持。
回顾五年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：
1、上课时我认真听讲，教师提出的问题，我都认真思考，进取回答;
2、上课时决不搞小动作;
3、不会不懂的题目想办法解决;
4、按时完成教师布置的作业，尤其是双休日的作业，我都认真完成。
正确对待考试，学习是为了掌握知识，提高解决问题的本事，使自我成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴，成绩不好也不能放弃，及时查找原因，改正错误，就会提高!
为了让我们得到真正的、全面的教育，请让我在此代表全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点提议：
4、经常和我们交流、谈心，我们永远是您的儿女，在提高时需要你们的鼓励，在受委屈时需要你们的安慰。
时光如梭，转眼间，我们已经在学校度过了五个春秋，蓦然回首，五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位教师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的教师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感激你们的培养和教导，今日是母亲节，我代表全班同学向教师和妈妈们说声：我爱您!
我的发言结束了，多谢大家。
家长会个人发言稿篇六
尊敬的老师、各位家长：
大家好！我是xxx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。
对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说，目的在于与大家一起交流，取长补短，共同提高。
我家xxx上初中以来，学习进步较快，这首先就要感谢各位老师的教育有方，对于xxx的成长进步，我概括起来是下面五个词，即：选择、转变、放手、表率、交流。
一是“选择”：在孩子进入六年级后，我就一直在了解xxx初中学校的基本情况，选择xxx可以说是我从未改变的决定，首先、xxx不分重点班，第二、xxx的师资力量是特别优秀的，其三、xxx的校风是非常严谨的，第四、xxx有着与众不同的教育理念……正因为我选择了xxx学校，xxx在这么优越的环境中，才能在学习、活动参与等方面得以迅速进步。
二是“转变”：可能很多家长有同感，孩子进入初中后，让我们都手忙脚乱、措手不及，孩子的学习科目多了，孩子的学习时间长了，孩子的业余时间少了……对此，我及时与学校老师请教、交流，觉得首先要转变的孩子自己的观念，引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”，引导孩子不仅仅只学习语文数学，还要学习其它科目，为了提高学习兴趣，我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念，对于很多孩子没学懂的问题，要主动靠上去辅导；到了萍实这个特殊的环境里，要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习，还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好，让孩子全面发展。
三是“放手”，让孩子在生活中“断奶”。首先，孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析，不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。二是孩子的事情自己做，在开学初期，xxx的学习时间总是不够用，做作业要做到很晚，但是，不管多晚，我不再帮他整理文具、书包，准备衣服，让孩子自己合理安排时间去准备；第三，结合学校组织的活动，锻炼孩子的自理能力。以前，xxx从来没买过菜，不知道1斤肉多少钱，要买多少菜；以前，从来不知道怎样买东西，哪儿的商品更加便宜实惠，通过学校的“今天我当家”等活动，我带着他针对同一商品进行了一些比价，他知道了，商城门口的文具店28元一个的风琴夹，在商城里面只要18元，使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。
五是“交流”，xxx初中入学之前，是一个非常腼腆的男生，什么活动不敢独自参加，自从学校发现其特长和潜力后，孩子变得大胆了，其原因，就是因为有老师与其交流鼓劲，让他更加自信、大胆了。再者，我们家长不能只是当孩子的父母，还要当孩子知心的朋友，让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担，我们才能真正的走入孩子的内心深处，才能知道他们喜欢什么，不喜欢什么，当他们遇到困难时，我们才能及时有效的提供帮助。
我感觉，现在孩子的学习相当于是老师、家长和孩子在共同作战，孩子们是前线的作战部队，老师是总指挥，咱们家长就是后勤保障部队，我们要尽好自己的义务，为前方作战提供可靠有力的后勤保障，作为家长，我也深感惭愧，我也没有良好的教育经验，今天也想借此机会向各位家长取经，也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子，最后祝各位老师、各位家长工作愉快，身体健康，谢谢大家。
家长会个人发言稿篇七
尊敬的各位老师，各位家长：
你们好！
我是…的家长，很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。
下面我针对王郓的情况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。
一、先学做人。
做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想，长大后也很有可能找到适合自己的工作，凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好，即使学习再好，对自己来讲愧为一人，对社会来讲也许是一大危害。
1、做人首先要善良，富于同情心。
教育孩子要善待身边的每一个人，不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好，当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他，让他感受到你的关心和爱护，感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的，你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火，照亮许多黑暗的角落。在帮助别人的同时也是在帮助你自己，当你有困难的时候，别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想，潜移默化中孩子就领会到其中的真谛，当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。
2、学会尊重别人。
尊敬师长，尊重同学，尊老爱幼。要想别人尊重你，你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬，更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更应该传承下去，并发扬光大。我们一直与老人住在一起，平时教育孩子对老人要客气，不能对老人发脾气，讲粗话，有好吃的先拿给老人吃。现在已经养成了习惯，孩子非常亲近老人，尊敬老人，爱护老人。
3、诚实豁达。
为人诚实，不弄虚作假。拿出高姿态，以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利。独生孩子的共性就是霸道，凡事总要占上风，这样走向学校甚至走向社会会很不适应，毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点，自然会有所收敛。
4、要勤奋。
勤能补拙，一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习，只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。
5、树立自信心。
在学习生活当中，肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折，树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对，努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。
二、规范孩子的行为。
让他知道什么可以做，什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师，家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理，有时候会揣测着你的意图，试探性地看你的脸色行事，觉得家长默认，可能就觉得我这样做是对的，以后可能还会继续这样做。针对这种情况家长要把握好度，适时地提醒孩子，让孩子能明辨是非，长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。
三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。
孩子大部分的时间是在学校度过的，在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么，回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平，为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候，家长最好不要看电视或玩，你干点家务活也可以，起码孩子能找找平衡，再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。
四、与孩子共同成长。
家长要想让孩子爱读书，首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋，不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识，明事理。科技在发展，人类在进步，要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读，孩子也会效仿，习惯也就成了自然。孩子的读书，家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。
五、培养孩子兴趣爱好。
孩子大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
孩子是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的一细胞，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，我相信一定会培养出合格的人才。
谢谢大家!
家长会个人发言稿篇八
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家下午好！
我是xx的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会，能与大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。
xx是这学期转学过来的，成绩在咱班里不能算优秀，但确实进步比较大，从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉：1、家长与老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，到达家校共同教育的话效果很好；2、认真对待成绩，孩子用心了、努力了、进步了，就要肯定、要表扬，不要简单的横向比较，不然会打击孩子的学习用心性与上进心、会影响孩子的学习情绪；3、要把考上一中的目标具体化，具体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要，家长要与孩子做朋友，细心观察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。
往往孩子学习的动力来源于家长的期望，经常性多问学习状况与在课堂的表现状况，了解孩子能不能消化每科知识资料，能不能独立完成老师布置的作业，与孩子共同制订学习目标。这样，孩子感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自己去努力把学习搞好。
里的状况与状态，周末回家及时肯定、表扬她好的一面，鼓励她持续用心自信的状态；当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩，我就与她谈话，先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复，需要一个过程，再声明这个过程的长短取决于她的自制力与毅力，咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀，下面几点是xx比较突出的毛病，我感觉要重视：
1、坐姿，学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度；
2、书写，认真的书写习惯会提高自己写作业的自信，也能提高卷面分数；
3、体育锻炼不能偷懒，50分的体育成绩要保证不丢；
4、副科的背诵要加强，不能轻视；
5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正，总分会提高不少。
孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要用心配合老师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，与孩子共同努力。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
谢谢大家！
家长会个人发言稿篇九
尊敬的各位家长：
你们好!十分高兴你们能在百忙之中抽时间来参加这天的家长会，在那里我代表我们班级的任课教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!
一、班级状况首先，请允许我介绍一下班级的状况：
班级人数是44人，其中男孩29人。本班是由原中班和上学期的大班幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，乐于参加各种活动，动手潜力比较强，自理潜力普遍较好。
二、介绍本学期工作计划
1、重视孩子素质的全面发展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。此刻很多家长的教育理念也比较先进，明白孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。个性在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、潜力都对他能否适应群众生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿潜力和培养幼儿的习惯为主。
2、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每一天在学习、纪律、礼貌等方应对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们，他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上，还互相比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数潜力还激励了幼儿的上进心。效果十分好!在每个月末的时候评选本月小明星。分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“讲卫生小天使”等。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。期望在家长用心的配合下，会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮忙家长了解幼儿在园的生活学习状况，加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们十分期望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得，如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享，那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法，让孩子能更加愉快的成长。
三、家长配合工作
1、让幼儿能按时到校不耽误正常的教学活动，期望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园，任课教师7：00就能按时到校就能接应学生。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务潜力得到锻炼。4、家长监督学生完成作业，并把书包收拾好。
四、征求家长意见和要求
为了我们的工作能够做的更好，期望各位能给我们提出宝贵的推荐和要求。(家长们提意见)
感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也期望能及时与我们沟通，这天的家长会就到那里，再一次感谢各位的参加。
家长会个人发言稿篇十
亲爱的老师、家长和学生们：
大家好！
我是__的父母，今天很荣幸站在这里。在此，我代表_班全体家长，向为孩子成长倾注汗水和智慧的老师们说声“辛苦”。
我感谢所有老师为孩子们所做的努力，也感谢老师给我这样一个好机会和大家一起讨论儿童成长教育的问题。学校对家庭教育的重视给了我们每个家长额外的责任。作为家长，我首先理解和支持老师的工作，配合老师一起教育孩子。说到孩子的教育，其实我很惭愧。因为平时工作比较忙，所以在这方面有很多不足和差距。我相信坐在这里的父母能比我做得更好。现在，我就说说我自己的理解，和他们分享一下。
首先，我们必须培养良好的学习习惯
父母应该督促和鼓励孩子。好的方面要从一年级开始表扬，包括写作姿势，写作业的态度，写作的工整。老师布置的作业应该每天按时检查。错了就自己改正，不能丢东西。很多学生一个学期都没读完，书上也没讲皮革，甚至内容都不全。读书要爱惜书，这是学习态度的问题。
第二，把学习当成一件快乐的事情
学习就像打仗一样。每次突破一个难点就赢了。不要说遇到难的作业就退缩。这样，久而久之你就会变成一种惯性。世界上没有愚蠢的人，只有一个词是“懒”。让孩子们知道，每个人都可以通过自己的努力取得进步！
第三，爱孩子要爱品质
每一个父母都爱孩子，但在爱情上是有质量差异的。我觉得决定质量的不是学历、收入、金钱、地位，而是孩子的付出、理解、细节。很多父母很爱自己的孩子，把孩子当小皇帝，想给什么给什么，想干什么就干什么。但是，是一种溺爱，盲目的爱，没有爱的原则。有的孩子从小就习惯乱花钱，不问孩子怎么花，花在哪里。他们有钱了，就会把心思放在一边，买一些乱七八糟的东西。父母要让孩子从小养成勤俭节约的好习惯，让孩子知道，每一分钱都是父母的辛勤汗水换来的。
第四，我们必须培养孩子的良好性格
一个人的性格是从小慢慢养成的，可以决定一个人的命运。儿童在生长初期认知水质较低，模仿能力较高。我们告诉他的大部分道理他们都不明白，我们的言行会像镜子一样对他们产生潜移默化的影响。所以我们家长要以身作则，以身作则，用自己的行为教育孩子。现在的孩子性格比较强势，让他们从小学会包容，不要和别人斤斤计较，不要贪图别人的小便宜。有时候吃小亏是福。虽然有些父母不同意我说的话，但我认为良好的生活质量可以拓宽孩子未来的成长道路。一个有社会责任感和同情心的人往往关系很好，好的关系能让孩子在当今社会更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤奋、勇敢、谦逊”的良好性格，对孩子一生都有好处。
同时，家长和老师之间的沟通也是必不可少的，这样可以从老师那里了解孩子在学校的最新情况，并及时告诉老师孩子在家里的表现，从而达到共同的教学目的。看着孩子一天天的变化，作为父母，我们看在眼里，心里是幸福的。我知道，孩子的每一次进步，都离不开老师的教导，离不开学生的无私帮助，离不开家长的辛勤付出。我相信有我们的公司和老师的严格教育，孩子们会健康成长，他们将是我们的骄傲！
在这里，我再次向为我们的孩子努力的老师们表示衷心的感谢！祝各位老师、家长、朋友身体健康、工作顺利、家庭幸福！
家长会个人发言稿篇十一
尊敬的各位家长、各位老师，你们好！
我是六年级班的学生，叫葛思丹，今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。
时间过得真是快啊，我们六年级同学马上就要毕业了，要告别美丽而可爱的母校了。
我们也知道，小学毕业，只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活，对我们来说，时间也可以说是漫长的。
在这6年中，我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学，让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的，健康活泼的少年儿童。
我们要感谢老师，正是因为有了你们，才有我们的学习文化知识的第一步。
我们要感谢老师，正是因为有了你们，才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。
我们要感谢老师，正是因为有了你们，才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。
当然，我们也知道，我们的每走一步，都是与家长的关心、帮助与支持分不开的，可怜天下父母心啊！回顾以往的学习生活，我们的心与父母的心是连在一起的，我们的成绩是写在父母的脸上的，我们的成绩提高了，父母就高兴，当我们考试成绩不理想的时候，父母有的时候也会出现一些失望，借此机会，我要说的是，请各位家长不要有担太多的担心，每个同学都有淘气的一面，但也都有上进的一面，我们都是会努力的。
最后，我代表全班同学表态，请老师、家长放心，在学期即将要结束的这一段日子里，我们一定会更加的努力，更好地完成老师布置的作业，以出色的成绩，向老师汇报，向母校汇报，向家长汇报！
谢谢各位老师的栽培，谢谢各位家长的关爱！
我的演讲讲完了！
谢谢
