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2023年帮扶村工作计划(精选11篇)

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2023年帮扶村工作计划(精选11篇)
时间:2023-09-28 19:18:04     小编:JQ文豪

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

帮扶村工作计划篇一

在市委、市政府的正确领导下,市供销社坚持以十七届三中全会和省委八届九次全会精神为指导,认真对照市委下发的《关于建立新农村建设试点镇(村)定点联系结对帮扶制度的通知》文件要求,系统谋划、全力推进新农村帮扶工作。

一、新农村建设帮扶工作开展情况

涂县**村被确定为市供销社新农村帮扶试点村后,市社党组高度重视,立即召开主任办公会议,确定把**村帮扶工作作为市社一项重要工作来抓,做到与“新网工程”建设工作相结合,与年终岗位责任制考核相结合,努力做到帮扶工作计划到位、部署到位、落实到位。

(一)强化领导、明确责任,成立帮扶工作领导小组。

按照单位主要负责人为第一责任人的要求,市供销社成立了新农村建设帮扶工作领导小组,由市社党组书记、主任马建亭同志任组长,市社副主任刘青平同志、纪检组长毕经栋同志任副组长,合作经济指导科和市社资产经营公司负责日常工作。建立定期沟通机制,明确两月进行一次定期联络,制定了《市供销社新农村建设点帮扶工作方案》,结合市供销社自身工作和优势,解决**村新农村建设中亟待解决的问题。

(二)深入调研、周密安排,扎实推进帮扶工作。

按照市委、市政府的总体工作要求,市供销社精心组织各项帮扶工作。一是加强对**村新农村建设现状的调研工作。市供销社帮扶工作领导小组多次召开座谈会;深入农户和企业走访,广泛了解和征求群众对**村建设和发展的意见和建议。在此基础上与村两委共同协商制定切实可行的帮扶工作方案和帮扶重点。并积极协调解决**村新农村建设中出现的问题。二是做好新农村建设宣传工作。在各项工作的开展中,市供销社一方面加强宣传我市新农村建设方针政策,帮助村民、企业和村集体出谋划策,协调解决实际问题;另一方面结合供销社工作实际和特点,宣传新时期供销社工作职能,结合自身工作特点抓帮扶。三是将**村新农村建设目标中的相应内容纳入“新网工程”建设项目予以扶持,确定了**村为农综合服务中心、农资消费合作社两个建设项目为帮扶重点工作。

(三)抓住重点、认真组织,帮助村民解决实际问题。

市供销社从农民生产、生活的实际需要出发,结合“新网工程”建设,积极促进**村农资经营服务资源的整合和为农综合服务水平的提高。

一是安排专项资金支持**村建设为农综合服务中心。针对**村现有为农服务资源管理分散,管理薄弱,管理设施缺乏,为农服务效率亟待提高的情况,市社拿出1万元资金,购置计算机、橱柜、桌椅等必要的服务设施,并协助村委会拟订了《关于设立**村为农综合服务中心的实施方案》,帮助**村启动为农综合服务中心的建设工作。重点整合龙升粮油合作社、神农种业公司、农资消费合作社、村医疗卫生室四个为农服务机构,统一部署管理协调有关为农服务工作,为村民的生产、生活提供优质服务。

二是整合农资经营服务资源,指导建设规范的农资消费合作社。对现有四家农资经营点进行整合,并安排了3万元专项扶持和入股资金,促进农资经营户和农资消费户之间建立稳定的利益合作关系。并组织专人在合作社的组建、制度规范和运营机制协商上进行指导,起草并修订了《当涂县**农资专业合作社章程》、《当涂县**农资专业合作社实施方案》等规范性材料,实行统一调度农资经营和农资消费(统购统销、统一价格),统一农资使用技术服务,帮助农资经营户规模化经营,优质化服务,降低经营成本和农资消费户的消费成本。指导农户科学使用农资产品,促进农民增产、增收。

二、2010年新农村建设帮扶工作主要安排

2010年市供销社将继续加大对**村的帮扶力度,按照市委新农村建设帮扶工作的要求,突出供销社帮扶工作的特色,扎扎实实开展各项(来源:公务员在线 http://)工作,指导和帮助**村全面推进新农村建设,确保农民得实惠。

(一)找准帮扶切入点,以“新网工程”建设,扎实推进**村新农村建设。

2010年是市供销社全面推进“新网工程”建设的重要一年,结合实际积极将**村新农村建设符合条件的项目作为工作切入点,纳入“新网工程”建设,通过项目的实施着力发展为农服务组织,提高农民进入市场的组织化程度,促进村农业增产、农民增收,提升为农民服务的水平,通过具体项目的实施和推进,积极发挥“新网工程”建设在新农村建设中的惠农功能。

(二)突出两大帮扶重点(即:推进**村规范农民合作社建设,完善为农综合服务中心建设)。

和引领、参与、指导农民专业合作社的规范建设。

一是帮助**村进一步巩固为农综合服务中心建设,建立有效运行机制,进一步拓展为农服务功能,把**村为农综合服务中心纳入我社实施的“新网工程”建设,并作为试点,着力支持**村筹建村精神文明建设服务室、标准化日用消费品超市以及凤凰、甘村、揣村、小庙等四个自然村规划点社区文化活动室的建设。努力使服务中心形成为农提供生活资料、生产资料、医疗、信息、文化等一体的综合服务,促进城乡一体化建设。

二是促成社有企业与**村村委会发展农民专业合作社,促进**村农民进入市场的组织化程度提高。针对实际选择试点,创办农副产品专业合作社;继续做好**村农资消费合作社建设,指导、规范其发展,建立有效运行机制,切实为**村即将实施的土地流转、规模种植做好服务。

(三)支持**村各项中心工作,协助宣传贯彻党和政府关于涉农的方针政策,做好农民培训,尤其是《农民专业合作社法》的宣传培训工作。

(四)其他有关工作。

帮扶村工作计划篇二

素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的.教师就要根据不同的学生的.实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生.本学期利用假期走访,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了学困生形成的原因.并且制定了“学生抓帮扶工作计划”

一.建立民主平等的师生关系,让学生主动要求进步。

现代教育思想告诉我们,师生关系和谐健康学生才会乐于接受教育,才会可能被培养成符合社会发展需要的高素质人才。我们班学困生生活条件还可以,但他们学习、生活依赖性强,为人自私,懒惰心理强,还有的父母离异。所以我必须采用多种方法,通过各种途径,摸清情况,区别对待,多给他们一点关爱,多一点肯定,多一点帮助,逐步建立亲密、和谐的关系,他们倍感亲切、温暖,让他们安心并乐意学习,努力追上其他学生。

二.具体办法如下:

1.与学生和家长共同制定学生的个性成长档案,制定出前进中每一步的具体目标和措施,并由老师监督实施,及时调整前进步伐。

2.根据学困生基础差的特点,我精心制定一套相应的辅导内容,每次辅导有详细的辅导记录,总结优缺,尽量做到使每一个学困生都能听懂、学会尽快赶上其他学生。

3.定期对学困生进行考试和检测,及时了解补习情况。

4.让学优生自愿与学困生结成“一帮一”对子,利用活动课或课下时间进行作业辅导。

5.经常与家长沟通,让家长了解学生的成长与变化。

6.为学困生建立学习档案,把学困生根据学困学科各位任课老师取得联系,使老师在授课过程中加强对学困生的辅导和关注。

7.利用年级组活动时间给老师提供交流反馈的机会,不断调整帮扶计划。使帮扶学困生成为每一位任课老师的责任。

帮助学困生是一件有着重要意义的工作,我们每位教师应该亲自走下讲台、走到身边、弯下腰来,亲切地关心他们、帮助他们,给他们力量与自信,让这些掉队的学生尽快追上队伍,在集体中一同健康快乐的成长.

帮扶村工作计划篇三

市人民银行xx镇xx村第十六批帮扶工作组自 2018年4月1日进驻以来,牢记市委提出的“强班子、找路子、办实事、帮民富、做示范、带周边”的总体要求,紧紧围绕“党建统领,区域统筹,兴业富民,和谐发展”的重大战略决策,以建设“社会主义新农村”作为总体目标,以创建村美、民富、风正的“小康文明村”作为总抓手,统一思想,提高认识,积极工作,迅速进入角色,在行党委、市委组织部下派办及市直三队工作队的坚强领导下,在镇委镇府和村两委的大力协助下,借助上批工作组打下的良好基础,在充分了解了镇情、村情、民情的基础上,广泛征求村民、村两委意见,结合韩楼村的实际情况,制定促进韩楼村经济发展和改善群众生产生活条件的帮扶工作计划。

韩楼村位于东营区龙居镇镇政府驻地西南2公里处,与滨州市管庄接壤,在龙居镇城区范围之内,地理位置偏狭、交通条件一般。目前,全村共有446户,常住人口1512人,区域总面积2平方公里,总耕地面积2800亩,其中棉田1850亩,桑园300亩。人均土地1.6亩,主要种植棉花和桑园。2010年人均收入3000元。该村近年建文化大院一处,占地面积1200平方米,党员活动室,人口学校等服务设施一应俱全,新修村内道路1500米,现村内已户户通自来水,合作医疗参保率达到98%,全村现有党员55名,50岁以上党员36名,现在村中特困户有张文山(77岁与妻子崔如兰年迈有病)、韩三营(男、64岁、常年有病)、韩祥呈(男、77岁、年迈有病)、韩其山(70岁、常年有病),这4个家庭靠政府救济,王如美(女、92岁、年迈有病主要靠外孙女赡养),杜艳彬(男、33岁、伤残基本没有收入),刘贞奎(女、文盲无收入)。现在村中外出打工的主要为18-22岁的年轻人,共60余人,主要从事纺织、建筑工作,外出上学的大学生12人。幼儿入托率达100%,适龄儿童入学率达100%。

村两委班子由5人组成,支部书记兼村委会主任杜兆祥,年龄40岁,初中文化水平;村支部、村委委员高红卫,47岁、初中文化;村委委员韩新峰,42岁,初中文化;村委委员韩志河,35岁,初中文化;村委委员边小霞,女,36岁,初中文化。

近年来,村两委领导班子齐心协力,团结带领广大人民群众,坚持物质文明和精神文明同步推进,村里的整体情况有了很大改善,电话安装率达90%,该村治安情况较好,近几年,群众的经济收入有了较大程度的提高,但由于村民小农意识严重,经济发展水平与我市农村的总体发展水平还存在较大差距,经济结构单一,群众的经济来源主要靠种植棉花、桑园。使得部分村民的收入没有保障,经济情况较差。村里没有集体企业,没有经济来源,属于空壳村,发展的后劲不足。

(一)加强农村基层组织、党员队伍建设。充分发挥党员队伍的带头作用,在加强村两位领导班子建设及党员队伍建设上主要依托全国农村党员干部现代远程教育网络和利农网,采用定期学习的方式,组织他们学政策、学科技、学法律,不断提高自身素质,进一步增强发展意识。提高全心全意为人民群众服务的思想信念,提高他们组织管理能力、凝聚力和战斗力,形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部队伍,选拔一批思想素质高、作风硬、能够带领群众共同致富的年轻同志充实到党组织中来,为实现韩楼村全面建设小康社会的目标提供坚强的组织保证和人才支持。保证农村社会的稳定和农村经济和谐有序地发展,为近期创建市级“小康文明村”的目标,为创建国家提出的建设社会主义新农村,建设小康社会打好坚实的领导基础。建立健全全民议事制度,凡是与农民群众切身利益密切相关的事项及涉及农民群众切身利益的重大事项,都应当召开村民会议或者村民代表大会议定,通过充分调动农民群众的积极性,保证村务的公开透明,使农村基层组织的凝聚力进一步增强,党群关系更加和谐。保证村内无重大刑事案件发生,社会治安良好。

(二)切实加强精神文明建设。通过开展各种形式的创建活动,以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、粪堆)作为具体操作路径,改变村容村貌。重点治理垃圾乱倒、脏水乱泼、柴草乱堆、粪土乱放、禽畜乱跑等不文明现象,遏制封建迷信活动,引导农民移风易俗。广泛开展送温暖献爱心活动,走访特困户,老党员,等活动。积极倡导扶贫济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的道德风尚,以贫困弱势群体作为帮扶的重点,广泛开展扶贫献爱心活动。加强村内文化建设,充分利用文化大院的作用,定期不定期的乡农民群众传授各种致富知识。积极发展农村合作医疗,逐步建立农村的基本医疗保障制度,减轻农民群众的医疗负担。加强计划生育建设,建立“村两委负总责”、“协会当骨干”、“村民做主人”的农村计划生育工作。

(三)办好几件实事。在以上帮扶的基础上,为了进一步夯实公茂村发展的基础,通过对乡情、村情、民情调查摸底,与村两委、村民代表座谈,走家串户访问,在上一批工作组工作的基础上,计划着力为韩楼村办好以下几件实事。

1、完善文化大院建设,计划投资3.5万元,增添和完善办公设施,为村“两委”提供一个舒适的办公环境,也为村民提供了活动场所。

2、计划帮助协调资金,争取立项,建立全市最大的木耳生产基地。

4、利用行业优势,帮助镇政府,相关自然村协调贷款,实现区域帮扶。

5、进一步提高农民的科学文化水平,开阔眼界,将利用农闲时节进行外出参观学习活动。

6、积极配合镇党委镇政府工作。

7、积极完成工作队安排的一切活动及交办的工作。

总之,我们逐步解决韩楼村的难点、热点问题,大力改善农村生产生活条件,增加农民收入,提高农民素质,寻找致富门路,增强农民发家致富的能力,争取在帮扶的这两年里让韩楼村在各个方面都取得明显的进步。

帮扶村工作计划篇四

为优化我校师资队伍,充分发挥优秀教师的传、帮、带作用,促进学校教师快速、健康成长,打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力,尽快胜任教学工作,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法,确定以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。

1、教龄在5年以下的新教师(不含5年)

2、任班主任工作未满2年的现职班主任(含2年)

3、其它自愿参加的初级职称教师

采取“共同研究,集体帮助”的'形式,互帮互学、取长补短、互相帮扶。

1、引导有待提高的教师学习具有丰富的教育教学经验的教师,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业奋斗终身的远大志向。

2、引导有待提高的教师学习校纪校规,培养遵章守纪的良好意识和习惯。

3、引导有待提高的教师继续加强教育理论和业务学习,加强理论和实践的学习,不断提高教育教学能力。

4、引导有待提高的教师在学习学校优良的教育经验的同时,能够不断创新。展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。

(一)指导教师职责

1、全面关心被指导教师的发展,带思想、带作风、带业务。以自身的良好素质去影响、引导有待提高的教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

2、全面跟踪被指导教师的课堂。结合学校听课制度,每周完成至少1节,课后及时交换意见,对在教学中出现的问题和不足要及时地提出,并督促改进。

2、指导教师要本着对学校发展负责、对有待提高的教师的发展负责的高度的责任感,根据学校对教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。

3、指导教师要帮助有待提高的教师制定好切实可行的教学工作计划,指导、辅导他们上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助他们寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。

4、指导教师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科辅导等。

5、了解有待提高的教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导他们加强学习,进行教育教学的科研。

(二)被指导教师职责

1、明确学习目的,端正学习态度,尊重指导教师,虚心听取指导教师的意见,不定期向指导教师汇报学习情况、工作体会和教学感悟。

2、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事,积累自己的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。)

3、努力上好每堂课,并请指导教师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导教师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,尽快适应教学工作,并逐步形成自己的教学风格。

4、结合学校听课制度,每周完成听课至少1节,课后虚心听取指导教师的意见,并加以分析,在课堂中创造性实施。

6、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和业务导师共同参与课题研究)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级课题研究)。

7、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。对业务指导教师的课应该随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。

帮扶村工作计划篇五

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届精神,贯彻落实好国家省州县脱贫攻坚有效衔接乡村振兴要求,充分发挥部门优势,全面推进挂包村产业、人才、文化、生态、组织振兴,加快农业产业现代化发展,推动二三协调发展,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足,为巩固拓展脱贫攻坚有效衔接乡村振兴提供有力支撑。

二、组织领导

为顺利推进定点帮扶工作,确保定点帮扶村切实巩固拓展脱贫攻坚有效衔接乡村振兴,我院高度重视,成立由单位主要领导任组长,班子成员任副组长,各股室、站所(中心)负责人为成员的定点帮扶工作领导小组,领导小组下设办公室在局办公室,由分管领导兼任办公室主任,办公室人员负责相关业务工作。明确单位主要领导每年到帮扶乡镇和村调研指导工作不少于2次,每半年召开一次单位定点帮扶专题工作会议,主要领导亲自安排部署制定相应的帮扶措施。

三、工作措施及内容

我单位定点帮扶工作紧紧围绕工作实际和工作重点,落实好如下具体工作。

(一)驻村工作队员选派及管理。

1.驻村工作队员选派。根据县委政府及相关部门要求,优选单位骨干人员进行驻村帮扶,已完成选派驻村工作队员3人,其中驻村第一书记1人、工作队员2人,非特殊情况两年内不进行调整,确保人员稳定。

2.切实加强驻村工作队管理。落实派出单位职责,协助有关部门对驻村工作队员进行管理,切实做好驻村工作队员的关心关爱工作。一是担负起派出单位的责任,协助镇村两级做好驻村工作队的协调、指导、管理和服务保障等工作,积极支持、密切配合镇村两级的工作,及时跟进有关情况。二是确保驻村工作队与原单位的工作业务全脱钩,并切实做好派出驻村工作队员的思想政治工作和后勤保障工作。三是定期分析解决驻村工作队面临的实际困难和问题,定期听取情况汇报,了解有关情况,经常开展思想政治教育。四是切实做好驻村工作队的关心关爱工作,认真落实谈心谈话、工作经费、体检等保障措施,并与挂钩村严格落实安全管理制度,加强安全教育的管理和引导,切实消除驻村工作队员的安全隐患。

帮扶单位帮扶工作计划

帮扶村工作计划篇六

近年来,__市环保局党组认真贯彻落实中央和湖南省委有关会议精神及要求,多举措大力健全环保部门基层党组织活动经费保障机制,使基层党组织充满活力。

一是强化阵地建设。我局先后对局机关党员活动室、培训室进行了装修,添置了音响、投影、电脑、摄像等设备,极大改善了党员活动室条件,使本局党员有了称心如意的活动之家,增强党员队伍凝聚力。

二是大力落实宣传经费。将本局党报党刊征订、新闻报道奖励等经费纳入了局财务年度预算,保障机关党委宣传活动的顺利进行。

三是积极开展和丰富党员活动。经常组织广大党员干部开展革命传统教育、爱国主义教育,定期开展健康向上的文体活动,丰富党员干部生活。

四是加强党员干部教育培训。组织入党积极分子、预备党员开展入党培训;出台了党员干部继续教育奖励办法,鼓励党员干部积极参加各种业务技能培训,提高党员干部素质。

五是大力开展扶贫帮困活动。将扶贫帮困纳入党建工作的重要内容,组织机关党员与市内社区困难群众、农村贫困村困难党员结成帮扶“对子”,定期进行走访慰问,竭力帮助群众做好事、办实事、解难事,扶助困难群众脱贫致富。

六是落实奖励优秀党员制度。对党员干部队伍中工作表现突出,成绩突出,年度考核优秀者,给予一定的经济上的奖励和精神上的鼓励,增强党员干部争先创优意识。

单位定点帮扶工作计划

帮扶村工作计划篇七

认真贯彻落实乡党委政府制定的《xxx联村联户为民富民行动实施方案》,着力推进联户工作有效开展,大力转变干部作风,切实加强基层组织建设。围绕党的十七大五中、六中全会精神,以“联村联户、为民富民”行动的重大意义为指导。

马 宗 马全福 马志军

1、政策帮扶

宣传党的路线方针政策、国家法律法规和党委政府的重大决策部署,帮助农户了解党和国家的理论知识和法规,宣传计划生育政策、讲解强农惠农政策等,为农户提供政策方面的服务。尽可能地为农民群众提供政策法规、文化、技术、信息等方面的服务,引导和帮助群众学习科技文化,掌握实用技术,增强致富能力,培育一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。

2、思想帮扶

帮助农户克服等、靠、要的思想,引导勤劳致富的观念,发动农户自主创业,树立多渠道、多元化、多形式就业观念,抛开传统思想,适应新形势下农村的发展。

3、物质帮扶

力所能及的为所包农户的在校学生提供文具用品,调动学生学习的积极性,来提高学习成绩,为农户的长远致富规划打下坚实的基础。

1、宣传落实政策。深入宣传党的路线方针政策、国家法律法规和党委政府的重大决策部署,指导、协调、督促中央、省、市、县决策部署得到深入贯彻落实。

3、发展富民产业。紧紧臵疑国家产业政策、县域发展规划,依托现有产业基础和条件,协助乡村完美发展思路,帮助三户调整产业结构。针对马宗家的耕地条件,在双垄沟播玉米种植上给予指导帮助,说服其多种玉米,提高产量来增加收入。

4、化解矛盾纶。对马全福等三户反映强烈的问题做好调查研究和法律法规政策解释,积极探索畅通社情民意、化解社会矛盾,使这三户与全村和谐共同发展。

5、深入民心,与三户群众打成一片,取得这三户群众中的理解与支持,牢固树立“立党为公 执政为民”的信念。

帮助马宗等三户群众解决实际困难的计划

xxx

情况分析:重点户(马宗),家住xx乡xx村。全家四口人,父亲、妻子和二个妹妹,家庭耕地面积少,家庭主要经济来源靠马宗一人外出务工。

措施计划:针对贫困原因找出路,至少提出两个脱贫办法。争取一些劳务输转的机会。

情况分析:特困户(马全富),马关乡马堡村三组,全家七口人,妻子,两个儿子,一女,致使家庭困难。

措施计划:首先做思想工作,常走访,安慰病人和家人,不要太发愁,帮助查找好的医院或办法看能解决患病的困难。下一步才能发展家庭经济,提高生活水平。

情况分析:困难户(马志军),回族,家住xx乡xx村,全家七口人,妻子,四女儿和儿子,大女儿残疾,五个孩子都在上学,靠种植业,家庭困难。

措施计划:在平时的生活中,多关注这个家庭,做到勤观察、勤发现、勤纠正,对他进行正面引导加强劳务输出意识或其他在就业办法,改善家庭经济状况。及时跟踪家庭的点滴进步,争取早日脱贫致富。帮助两名在校学生辅导功课和提供一些学习用具,鼓励好好学习、天天向上。

帮扶村工作计划篇八

新学期开始了,为使刚走上工作岗位的新教师尽快适应教学,更快更好地在互帮互学的氛围中迅速成长。结合学校“认认真真抓质量,一心一意谋发展” 的教育教学指导思想和科研室的工作要求,学校决定指派一名经验丰富的教师 与一名新分配的教师组成师徒结对,围绕本学科课堂教学的教学目标、教学内容、教学方法和教学效果等方面进行共同的探索。希望通过一系列的活动达到互学共进,进一步提高我校的数学科课堂教学质量的目的,特制定如下计划。

预期目标:

1、长期目标:一年合格上岗,两年胜任教学,三年成为教学骨干。

2、近期目标:本学期结束前,新老师对教材把握较准,能够自如地根据教材内容选择适合的教法;完成一篇质量较高的教学论文;上一节较成功的校级公开课。

帮扶措施:

1、指导备课: 教新老师如何备教材、备学生,如何写教学案例。

2、听课:要求指导老师不定时到帮扶对象的课堂中去听随堂课,了解其最真实的课堂行为,发掘其课堂教学的优劣所在。

3、评课:每一次听课后及时组织评课。让被帮扶对象循序渐进地改正教学缺点,走向教学规范。

4、指导写课后反思:要求新老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,主张以实用为原则,不搞形式化;要从实际出发,追求实效,不讲究表现手法和表达形式;要对当天教学过程进行深刻思考,认真总结,着重针对教学中荐在的问题和成功的教学方法,写成一小段文字,哪怕写一名话也行;要善于从教学现象中研究其本质,发掘其中蕴含的教学规律,有效地研究出解决问题的方法。

5、上汇报课:指导其写出最适合被帮扶对象本人实施的教学设计,经过试教和修正,让其上一节课堂目标达成度高的优秀课。通过课堂教学的展示,让其体验成功,增强自信,促使其快速成长。

奖惩措施:本期结束时,若被帮扶对象成绩突出,学校将评出优秀指导老师并给予一定的奖励。

帮扶村工作计划篇九

帮扶贫困户计划

为认真贯彻落实市委市政府关于精准扶贫的文件精神结合子善村实际情况,特制定如下计划:

一、帮扶目标:

确保结对帮扶困难对象的基本生活得到保障,有子女上学的,不因贫困而辍学,有危重病人的,能得到及时医治,有劳动能力和就业愿望的家庭成员能实现再就业,每户帮扶对象年上门走访慰问不少于2次。

二、帮扶对象:

子善村建档立卡精准扶贫户4户10人。

三、帮扶内容:

(1)、宣传党的路线、方针、政策、宣传国际、国内形势,做好结对帮扶困难户的思想政治工作,引导他们正确认识当前形势,克服怨天尤人,消极悲观,等靠依赖等思想情绪,坚定战胜困难,摆脱困境的信心和决心。

村干部帮扶等一系列段帮助脱贫。

(3)、在重大节日期间,驻村工作队,村干部到帮扶对象家中慰问和志愿服务活动。

(4)、在宣传公民道德新风尚,推行移风易俗,反对封建迷信,严格遵纪守法,维护社会治安,建设社会主义精神文明方面积极发挥示范引导作用。

建行驻村工作队

附:户帮扶计划

户帮扶工作计划

武海青户:

该户现有五口人,户主武海青言语残疾一级,小女儿武淑梅智力残疾。针对该户情况,结合扶贫文件精神,为该户办理精准扶贫贷。为其代办理城乡医保和补充医疗保险,为其代缴大病补充医疗保险,一年内不少于三次为其给予生活补助(如现金、粮油、健康体检等)。针对孩子上初中,完善教育帮扶,农村义务教育家庭经济困难生活补助。

张月光户:

该户现有两口人,户主张月光肢体残疾二级,配偶任富荣脑梗大病。针对该户情况,结合扶贫文件精神,为该户办理精准扶贫贷。为其代办理城乡医保和补充医疗保险,为其代缴大病补充医疗保险,一年内不少于三次为其给予生活补助(如现金、粮油、健康体检等)。针对张月光肢体残疾,工作队重点考虑配备轮椅。

樊亮亮户:

该户现有两口人,户主樊亮亮胃癌,配偶刘慧英患有精神病。针对该户情况,结合扶贫文件精神,为该户办理精准扶贫贷。为其代办理城乡医保和补充医疗保险,为其代缴大病补充医疗保险,一年内不少于三次为其给予生活补助(如现金、粮油、健康体检等)。

樊有安户:

该户现有一口人,也是五保户和低保户,樊有安耳聋残疾无业。针对该户情况,结合扶贫文件精神,为该户办理精准扶贫贷。为其代办理城乡医保和补充医疗保险,为其代缴大病补充医疗保险,一年内不少于三次为其给予生活补助(如现金、粮油、健康体检等)。

帮扶村工作计划篇十

按照市委、市政府确定的包村帮扶任务,吉安市卫生局包村帮扶工作组于3月初进驻安福县竹江乡小车村委会黄家桥村。工作组利用半个月的时间,深入乡镇、村组、农户调查研究,广泛听取乡、村干部和群众的意见,对帮扶项目进行反复论证,与村党支部、村委会及驻点村村民一道,从黄家桥村的实际情况出发,按照市卫生局领导提出的“了解民情、积极帮扶、务求实效”的要求,特制定20xx年包帮扶工作计划。

竹江乡小车村黄家桥组位于安福境内泸水河东岸,“吉福”公路竹江中段。距吉安市37公里,离安福县城仅23公里,交通便利,水资源丰富。全组共有23户、农业人口90人,耕地面积152亩,水域面积3亩,林地213亩。长期以来,该组受经济困难、思想闭塞等因素的影响,一直生产落后,农民收入偏低,生活水平普遍低下。

完成市委、市政府交给我们的工作任务。

(一)立足根本,加强村领导班子和党员队伍建设,建立健全各项制度

1、强化班子。按照“三个代表”重要思想和学习实践科学发展观的要求,以“五个好”为目标,切实加强村、组党组织班子建设。通过交心引导、培训辅导或督促自学的方式,使支部和村小组成员了解领会党的基本理论和党的农村基本政策,进一步解放思想,正确分析,找出影响发展的因素,培养搞好经济建设的主动性。提高政治、业务素质和领导管理水平,加强对农业技术、致富技术的学习,增强带头致富的实际本领。

2、充实队伍。建立党员活动室,健全党员学习制度。组织现有党员开展学党章、学农业技术的活动,提高他们的政治、科技素质,充分发挥他们在本村脱贫致富建设中的先锋模范作用。实行“三会一课”,工作组每季给党员上一堂党课,每半年开展一次民主评议党员活动,倡导开展批评和自我批评的风气。发现、培养和动员有条件的干部、村民入党,特别要将有文化、有技术、乐于奉献的青年吸收到党组织中来,壮大党员队伍,增强村党组织活力。

帮扶村工作计划篇十一

市人民银行xx镇xx村第十六批帮扶工作组自 2011年4月1日进驻以来,牢记市委提出的“强班子、找路子、办实事、帮民富、做示范、带周边”的总体要求,紧紧围绕“党建统领,区域统筹,兴业富民,和谐发展”的重大战略决策,以建设“社会主义新农村”作为总体目标,以创建村美、民富、风正的“小康文明村”作为总抓手,统一思想,提高认识,积极工作,迅速进入角色,在行党委、市委组织部下派办及市直三队工作队的坚强领导下,在镇委镇府和村两委的大力协助下,借助上批工作组打下的良好基础,在充分了解了镇情、村情、民情的基础上,广泛征求村民、村两委意见,结合韩楼村的实际情况,制定促进韩楼村经济发展和改善群众生产生活条件的帮扶工作计划。

一、韩楼村基本情况

韩楼村位于东营区龙居镇镇政府驻地西南2公里处,与滨州市管庄接壤,在龙居镇城区范围之内,地理位置偏狭、交通条件一般。目前,全村共有446户,常住人口1512人,区域总面积2平方公里,总耕地面积2800亩,其中棉田1850亩,桑园300亩。人均土地1.6亩,主要种植棉花和桑园。2010年人均收入3000元。该村近年建文化大院一处,占地面积1200平方米,党员活动室,人口学校等服务设施一应俱全,新修村内道路1500米,现村内已户户通自来水,合作医疗参保率达到98%,全村现有党员55名,50岁以上党员36名,现在村中特困户有张文山(77岁与妻子崔如兰年迈有病)、韩三营(男、64岁、常年有病)、韩祥呈(男、77岁、年迈有病)、韩其山(70岁、常年有病),这4个家庭靠政府救济,王如美(女、92岁、年迈有病主要靠外孙女赡养),杜艳彬(男、33岁、伤残基本没有收入),刘贞奎(女、文盲无收入)。现在村中外出打工的主要为18-22岁的年轻人,共60余人,主要从事纺织、建筑工作,外出上学的大学生12人。幼儿入托率达100%,适龄儿童入学率达100%。

村两委班子由5人组成,支部书记兼村委会主任杜兆祥,年龄40岁,初中文化水平;村支部、村委委员高红卫,47岁、初中文化;村委委员韩新峰,42岁,初中文化;村委委员韩志河,35岁,初中文化;村委委员边小霞,女,36岁,初中文化。

近年来,村两委领导班子齐心协力,团结带领广大人民群众,坚持物质文明和精神文明同步推进,村里的整体情况有了很大改善,电话安装率达90%,该村治安情况较好,近几年,群众的经济收入有了较大程度的提高,但由于村民小农意识严重,经济发展水平与我市农村的总体发展水平还存在较大差距,经济结构单一,群众的经济来源主要靠种植棉花、桑园。使得部分村民的收入没有保障,经济情况较差。村里没有集体企业,没有经济来源,属于空壳村,发展的后劲不足。

二、帮扶计划及措施

(一)加强农村基层组织、党员队伍建设。充分发挥党员队伍的带头作用,在加强村两位领导班子建设及党员队伍建设上主要依托全国农村党员干部现代远程教育网络和利农网,采用定期学习的方式,组织他们学政策、学科技、学法律,不断提高自身素质,进一步增强发展意识。提高全心全意为人民群众服务的思想信念,提高他们组织管理能力、凝聚力和战斗力,形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部队伍,选拔一批思想素质高、作风硬、能够带领群众共同致富的年轻同志充实到党组织中来,为实现韩楼村全面建设小康社会的目标提供坚强的组织保证和人才支持。保证农村社会的稳定和农村经济和谐有序地发展,为近期创建市级“小康文明村”的目标,为创建国家提出的建设社会主义新农村,建设小康社会打好坚实的领导基础。建立健全全民议事制度,凡是与农民群众切身利益密切相关的事项及涉及农民群众切身利益的重大事项,都应当召开村民会议或者村民代表大会议定,通过充分调动农民群众的积极性,保证村务的公开透明,使农村基层组织的凝聚力进一步增强,党群关系更加和谐。保证村内无重大刑事案件发生,社会治安良好。

(二)切实加强精神文明建设。通过开展各种形式的创建活动,以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、粪堆)作为具体操作路径,改变村容村貌。重点治理垃圾乱倒、脏水乱泼、柴草乱堆、粪土乱放、禽畜乱跑等不文明现象,遏制封建迷信活动,引导农民移风易俗。广泛开展送温暖献爱心活动,走访特困户,老党员,等活动。积极倡导扶贫济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的道德风尚,以贫困弱势群体作为帮扶的重点,广泛开展扶贫献爱心活动。加强村内文化建设,充分利用文化大院的作用,定期不定期的乡农民群众传授各种致富知识。积极发展农村合作医疗,逐步建立农村的基本医疗保障制度,减轻农民群众的医疗负担。加强计划生育建设,建立“村两委负总责”、“协会当骨干”、“村民做主人”的农村计划生育工作。

(三)办好几件实事。在以上帮扶的基础上,为了进一步夯实公茂村发展的基础,通过对乡情、村情、民情调查摸底,与村两委、村民代表座谈,走家串户访问,在上一批工作组工作的基础上,计划着力为韩楼村办好以下几件实事。

1、完善文化大院建设,计划投资3.5万元,增添和完善办公设施,为村“两委”提供一个舒适的办公环境,也为村民提供了活动场所。

2、计划帮助协调资金,争取立项,建立全市最大的木耳生产基地。

3、救助贫困家庭、困难学生及部分老人,建立长效帮扶机制,在解决实际困难的基础上,着重增加他们的致富能力,帮助村里寻找致富项目,增强造血功能,4、利用行业优势,帮助镇政府,相关自然村协调贷款,实现区域帮扶。

5、进一步提高农民的科学文化水平,开阔眼界,将利用农闲时节进行外出参观学习活动。

6、积极配合镇党委镇政府工作。

7、积极完成工作队安排的一切活动及交办的工作。

总之,我们逐步解决韩楼村的难点、热点问题,大力改善农村生产生活条件,增加农民收入,提高农民素质,寻找致富门路,增强农民发家致富的能力,争取在帮扶的这两年里让韩楼村在各个方面都取得明显的进步。

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