心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
实心球的心得体会篇一
实心球比赛是一项团体合作和交流的体育项目，也是一场考验参赛者团队配合和沟通能力的挑战。我曾参加过一场实心球比赛，从中收获颇多。以下是我对此次比赛的五段式心得体会。
首先，比赛开始前的准备工作至关重要。在这场比赛中，我的队伍成员首先进行了全面的体能训练，包括身体柔韧度和肌肉力量的增强。此外，我们还进行了一些团队建设活动，以提高我们的配合能力。这段准备期间，我们不仅学到了实心球的基本操作技巧，还培养了我们的团队精神。准备充分的队伍可以更好地应对比赛中的各种情况，从而增加胜利的机会。
其次，明确分工可以提高整体表现。在比赛过程中，我们的队伍倾向于将实心球的控制都集中在一个或两个队员身上。这种分工虽然能够保证实心球的稳定性，但却限制了其他队员的参与和表现机会。后来我们意识到，只有每个队员都参与到实心球的控制中，才能真正发挥出整个团队的力量。因此，我们开始尝试将实心球分发给不同的队员，让每个人都有机会贡献自己的力量。这种明确的分工使我们的表现更加出色，队员之间也更加默契。
第三，团队的沟通是比赛中至关重要的。我记得在比赛中的某一刻，我们的队伍遇到了一个困难的局面，实心球在持续跳动时出现了一个不稳定的状况。队员们开始争论起来，一时间团队合作陷入了混乱。经过教练的及时提醒，我们意识到只有通过有效的沟通，才能调整实心球的节奏和力量。我们开始互相交流，探讨出现问题的原因，并寻找解决办法。最终，我们找到了合适的解决方案，实心球的跳动变得稳定，给我们队伍带来了巨大的信心。这个经历让我深刻地认识到团队的沟通能力是团队成功的关键。
第四，比赛中的紧张情绪需要得到控制。在整个比赛过程中，我能感受到队友和自己都存在一定程度的紧张情绪。而这种紧张情绪会对我们的判断和表现产生负面影响。我们的教练鼓励我们通过深呼吸和积极的心理暗示来放松自己。他还提醒我们专注于当下的任务，不要过多考虑前后环节，以减少分心。通过这些方法，我们队伍的紧张情绪逐渐释放，表现也有了明显的提升。
最后，总结经验教训，为下一次比赛做好准备。这场实心球比赛给了我们珍贵的经验，也让我们看到了自己的不足之处。比赛后，我们及时召开了总结会议，讨论团队在比赛中的表现以及可以改进的方面。我们意识到需要加强实心球的技术训练，提升团队的整体实力。同时，我们还决定要更加注重团队的协作和沟通，培养团队成员之间的默契度。通过这次总结，我们队伍对于下一次比赛有了更好的准备。
实心球比赛不仅是一个体育项目，更是一个团队合作和沟通的考验。通过这次比赛，我深刻认识到团队的准备工作、明确分工、沟通能力、心理状态以及总结经验教训的重要性。这些对我来说都是宝贵的财富，将伴随我一生。我相信，只要团队坚持努力，不断改进和学习，我们一定可以在以后的比赛中取得更好的成绩。
实心球的心得体会篇二
投掷实心球的教学在各个学段中占有一定的比例，作为一项传统教材，其身体锻炼价值在于能提高身体协调性、灵活性、柔韧性及发展上肢力量、腰腹肌爆发力和投掷能力效果较为显著。因此在教学中应重视具有实用性、普及性的实心球项目。从传统和教学实践来看该内容确实存在枯燥、单一的感觉，在新课标理念如何激发学生学习兴趣，让全体学生参与课堂教学下，本人在教学实践中作了一些尝试，也从“器械出手时的初速度是投掷项目提高成绩的共性，学生具备较强的力量，是提高器械出手速度的重要条件之一”阐述中，总结了提高学生掷实心球成绩的练习方法，以供参考。
1、正面掷实心球
方法：两脚前后或左右开立，双手持球于脑后，屈膝后仰成反弓姿势，通过前屈预摆，以蹬伸、收腹、挥臂将实心球向前上方掷出。
2、正面抛实心球
方法：以两脚左右站为宜。双手持球于胯下，屈膝半蹲，通过蹬地、送髋、抬臂将实心球从提前抛出。
3、侧抛实心球
方法：侧对投掷方向，双手体前持球，转体、扭腰，通过蹬转将球从体侧抛出。
4、后抛实心球
方法：两脚左右站，背向投掷方向，持球于胯下，屈膝半蹲，通过蹬地、送髋、伸臂将球经体前上绕至脑后上方出手。
5、对墙投掷实心球
方法：在墙上和地上分别画一标志，面对墙站在地上标志后面，持球对墙投掷，反复练习直至每次都能很轻松的投掷到墙上指定标志，然后将地上标志往后退1米，再进行反复练习，又能轻松投掷到墙上标志位置，再往后退，以此类推，直到投出理想成绩。
此练习可在田径场的草坪上、塑胶场地及海绵垫上进行，其效果较好。
1、坐姿前掷
方法：适当分腿及并腿坐于练习地上，双手屈肘持实心球于脑后，通过快速收腹、挥臂用力向前上方掷出。
2、跪姿前掷
方法：两膝跪于练习地上，上举球、屈肘，通过收腹、挥臂用力向前掷出（如图6）。
3、坐姿后掷
方法：背对练习地坐，以屈体前倾后再绕经头上方向后抛出。
4、跪姿后掷
方法：背对练习地跪，持球后，坐于自己大腿上，通过提上体抬臂后伸将球抛出。
5、仰卧前掷
方法：学生仰卧练习地，手臂上举持球贴地开始或仰卧屈膝，通过收腹、抬体发力将球掷出。
课堂教学设计中要充分考虑原有场地、器械的利用，要多想办法、因地制宜，就地取材利用为主教学内容而设计的场地、器械进行提高实心球成绩的身体素质练习。
1、上肢手臂力量练习
各种俯卧撑。如：手臂前撑、手指相对俯卧撑、推起击掌卧撑（男生）、负重俯卧撑（一同学按压背部）、抬高肢体俯卧撑等。
2、下肢腿部力量练习
如互相背起、背同伴慢跑、蛙跳等。
3、腰腹肌练习
如：两头起、仰卧起坐、仰卧举腿、俯卧抬上体。
4、移动性练习
如：推小车、负重搬运。
实心球的心得体会篇三
实心球作为一种常见的运动器材，在中学体育教育中起着重要的作用。作为初中生，我们在学校体育课上不断与实心球接触，通过学习和锻炼，我们对实心球的使用有了更深的了解。接下来我将分享一些关于初中生实心球的心得体会。
第二段：实心球的基础技巧
初中生应掌握的实心球基础技巧有接球、传球和投球。接球是我们最早接触到的实心球技巧之一。在学校的课堂上，老师会教我们站立姿势，张开双手，保持视线集中，用手臂和双手来接住实心球。传球是另一个重要的技巧，它要求我们与队友保持沟通和默契，通过准确的传球，将实心球传给队友，使球队能够更好地协作。投球是实心球的又一重要技巧，它要求我们掌握一定的技巧，比如准确的站位、力量掌握和出手时间等，只有这样才能将实心球精准地投向目标。
第三段：实心球的身体训练
除了学习和掌握实心球的基础技巧，我们还需要进行身体训练来提高技巧和运动能力。首先，我们需要加强腿部力量。腿部力量是我们稳定站立和投掷实心球所必需的。可以通过跑步、踢腿等有氧运动和力量训练来加强腿部肌肉。同时，我们还需要增强手臂和核心肌群的力量，这对于接球和投球都是至关重要的。可以通过俯卧撑、握力器等训练来提高手臂力量，同时也可以通过仰卧起坐、平板支撑等来锻炼核心肌群。
第四段：实心球的团队合作
实心球运动强调团队合作，我们需要与队友保持默契和配合。在进行实心球训练时，我们要学会相互沟通、尊重对方的意见，通过互相配合和配合，提高球队整体实力。在比赛中，队友之间的默契和配合能够更好地发挥每个人的长处，攻破对方的防线。团队合作的实践让我们懂得了集体利益大于个人利益的道理，更好地培养了我们的集体主义精神。
第五段：实心球的益处与收获
实心球运动不仅能够提高我们的体质，锻炼我们的身体素质，还可以培养我们的意志力和毅力。在实心球训练中，我们需要不断地练习和坚持，才能不断提高自己的技巧。通过克服困难和挫折，我们能够更好地锻炼自己的坚强意志和持久的毅力。同时，实心球运动还能够培养我们的合作精神、团队意识和沟通能力，这对于我们的人际交往和未来职业发展都是至关重要的。
总结：
实心球是一项有益的运动项目，对于初中生而言，学习实心球的基础技巧、进行身体训练，培养团队合作意识以及收获心理上的韧性都有着重要的意义。通过参与实心球运动，我们可以获得更多的体能锻炼和成就感，同时还能提高自己的团队意识和合作能力。因此，初中生应当积极参与实心球运动，并通过实践中不断地提高自己的技巧与团队合作能力。
实心球的心得体会篇四
中学生的体育活动非常多样化，其中实心球运动是一项很受欢迎的运动项目。实心球既有利于锻炼身体，又能提高运动员的反应速度和协调能力。本文将探讨中学生投实心球时的心得体会。
第2段：熟悉实心球
首先，我们需要了解实心球的特点。实心球球体重量不轻，练习时需要有一定的力量才能投出较远的距离。而且实心球比起其他体育用品具备较强的硬度，因此在投掷时需要有更加精准的技巧。在掌握这些方面的同时，我们还需要了解实心球比赛时的规则和要求，例如比赛时需要穿戴统一的服装和鞋子等等。
第3段：认真练习基础技巧
投掷实心球中的基础动作包括站立、准备、摇臂和投掷等几个部分。在练习中要仔细掌握每个动作，特别是摇臂和投掷动作。为了摆脱手和肩的僵硬，我们需要花一定的时间进行热身和伸展，才能更好地进行练习和比赛。多在练习中向教练和同学们请教，摸索出适合自己的投球姿势和力量的发力点。
第4段：精神与技术的结合
在投实心球时，除了需要良好的身体素质外，良好的心理素质也是非常重要的。例如，需要克服一些心理障碍，并且要有恰当的备战思维，如意识到比赛的分区、比赛对手的实力和投掷的角度等等。在比赛中要掌握一流的技术和节奏，避免对手投得过远或过低的机会，从而获得更多的积分。
第5段：总结
总之，投实心球是一个比较考验中学生身体素质和心理素质的体育项目。通过反复的练习和技巧的改进，中学生能够快速提高自己的实心球水平，更加出色地完成体育课的锻炼任务和比赛考核。此外，中学生们还可以从实心球运动中领悟到精神和技术相结合所带来的无穷力量，发扬中华民族体育精神。
实心球的心得体会篇五
近几年，学生实心球跳绳这一项运动逐渐受到各个年龄段学生的青睐。这项运动有助于提高学生的体能水平，锻炼心肺功能，培养耐力和意志力。我也参加了学校的实心球跳绳课程，通过不断练习，我深深地感受到了这项运动所带来的好处。
二段：跳绳的益处
首先，实心球跳绳是一项全身运动，可以锻炼身体各个部位的肌肉群，尤其是手臂、腰腹、大腿等部位。其次，不断跳绳可以增加心肺功能，提高身体代谢水平，使学生在平时的体能训练中更加轻松。此外，实心球跳绳可提高学生的反应能力和手腕协调能力，增强灵活性和协调能力，对培养学生身体素质以及认知能力都有很大的帮助。
三段：实心球跳绳的技巧
然而，要想跳好实心球跳绳，需要掌握一定的技巧。首先要有一个稳定的跳绳姿势，以便保证绳子可以正确地落在脚下。其次，手腕协调能力对于实心球跳绳至关重要。手腕习惯性地进行转动，在绳子快速滚动的过程中完成跳跃。最后，跳绳时脚趾稍稍用力，利用脚跟的弹力效应向上跳跃，保护膝盖并增加跳跃高度。
四段：心得体会
初学时，我跳绳的次数并不多，但我并没有灰心，反而更加努力地练习。通过不断地练习，我的跳绳次数也越来越多。在跳绳的过程中，我深深体会到了耐力和意志力的重要性，更加明确了通向成功的道路。跳绳时，我不仅能够锻炼身体，还可以提升自己的个人能力和自信心。这种感受让我在练习时充满动力，在跳绳后更有动力继续前行。
五段：总结
实心球跳绳是一项简单而有趣的运动，它的作用远远超出了一般人的想象。通过练习，学生们可以锻炼身体，提高心肺功能，并增强其他方面的能力。对于身体不太健康的人士，初级跳绳可以帮助改善身体情况，提高健康水平。因此，我建议学校应该加强学生实心球跳绳课程的推广，让更多的学生能够受益于这项运动。
实心球的心得体会篇六
今天本节课的主要内容是双手从体前向前抛实心球。由于天气的变化，冬季比较冷，所以我选择了抛实心球作为本次课的教学内容，并在教学中设计了一些小的热身活动。本节课主要是让学生体会双手从体前向前抛实心球的用力顺序，采用了徒手模仿、向上抛球和完整的技术动作加以反复练习。在最后的游戏中充分运用上器材，与上肢相配合设计成接力跑的形式。通过游戏让学生在这个氛围中学会交流、合作、分享实践的成果，培养了学生乐于发挥团队合作精神和勇敢顽强的优良品质。
在开始部分中设计了慢跑的内容，是想通过慢跑使学生身体产生一定的热量，为队列练习提供一个良好的准备。另外还可以在平时多加强对学生跑步及立定的练习，这样又能达到热身的目的又练习了队列。
在准备部分中我运用了几节活动关节韧带的练习和一个蹲起的辅助练习，让学生加大了活动，同时为主教材的用力顺序做了铺垫。但在教学中应注意口令的速度，例如腹背运动时口令可再长些，这样能够使学生活动的更充分。另外辅助练习时还可以加一些上肢肩的活动，使上下肢都能得到锻炼。
在基本部分中分为了徒手练习、向上抛球练习和完整技术练习。通过本节课使学生充分得到了锻炼，增加了练习的次数。但在抛球练习中应特别注意到学生的安全，练习距离还应再拉大些，尤其是个人抛球时，可以采用分组练习，由小组长带领喊口号齐抛。这样就避免了有人抛球有人捡球，防治学生被球砸到。还有就是在学生练习时，教师应对学生在练习过程中的错误动作及时给予纠正。同时充分发挥哨子的作用，能够使学生在练习时听到哨声，立刻停下来，集中注意力听老师讲。这点在平时上课时就应注意，让学生知道教师哨音的特点，例如一声集合、两声停止。还有在两人抛球练习时，可以让两个人互相评比，给对方指出不足的地方，另外为了提高学生的兴趣，还可以加入一些小的游戏。例如两个人比赛，一个人抛出球后，另一个人站在球的落地点进行抛球，看谁最靠近中心，抛的最远。最后在做游戏的时候应注意教师的站位，因为是接力跑游戏，教师不应站在中间，应站在排头前十米处左右，这样就能很清楚的看到四组的同学，及时发现他们在游戏出现的问题。
以上就是这节体育课上完后的一个教学心得。总之，在教学内容、时间、结构上安排的都比较合理。但还应注意一些小的'细节，我将在今后的教学中汲取本次课的教训，使我的教学水平更上一层楼。
实心球的心得体会篇七
投掷实心球的教学在各个学段中占有一定的.比例，作为一项传统教材，其身体锻炼价值在于能提高身体协调性、灵活性、柔韧性及发展上肢力量、腰腹肌爆发力和投掷能力效果较为显著。因此在教学中应重视具有实用性、普及性的实心球项目。从传统和教学实践来看该内容确实存在枯燥、单一的感觉，在新课标理念如何激发学生学习兴趣，让全体学生参与课堂教学下，本人在教学实践中作了一些尝试，也从“器械出手时的初速度是投掷项目提高成绩的共性，学生具备较强的力量，是提高器械出手速度的重要条件之一”阐述中，总结了提高学生掷实心球成绩的练习方法，以供参考。
1、正面掷实心球
方法：两脚前后或左右开立，双手持球于脑后，屈膝后仰成反弓姿势，通过前屈预摆，以蹬伸、收腹、挥臂将实心球向前上方掷出。
2、正面抛实心球
方法：以两脚左右站为宜。双手持球于胯下，屈膝半蹲，通过蹬地、送髋、抬臂将实心球从提前抛出。
3、侧抛实心球
方法：侧对投掷方向，双手体前持球，转体、扭腰，通过蹬转将球从体侧抛出。
4、后抛实心球
方法：两脚左右站，背向投掷方向，持球于胯下，屈膝半蹲，通过蹬地、送髋、伸臂将球经体前上绕至脑后上方出手。
5、对墙投掷实心球
方法：在墙上和地上分别画一标志，面对墙站在地上标志后面，持球对墙投掷，反复练习直至每次都能很轻松的投掷到墙上指定标志，然后将地上标志往后退1米，再进行反复练习，又能轻松投掷到墙上标志位置，再往后退，以此类推，直到投出理想成绩。
此练习可在田径场的草坪上、塑胶场地及海绵垫上进行，其效果较好。
1、坐姿前掷
方法：适当分腿及并腿坐于练习地上，双手屈肘持实心球于脑后，通过快速收腹、挥臂用力向前上方掷出。
2、跪姿前掷
方法：两膝跪于练习地上，上举球、屈肘，通过收腹、挥臂用力向前掷出（如图6）。
3、坐姿后掷
方法：背对练习地坐，以屈体前倾后再绕经头上方向后抛出。
4、跪姿后掷
方法：背对练习地跪，持球后，坐于自己大腿上，通过提上体抬臂后伸将球抛出。
5、仰卧前掷
方法：学生仰卧练习地，手臂上举持球贴地开始或仰卧屈膝，通过收腹、抬体发力将球掷出。
课堂教学设计中要充分考虑原有场地、器械的利用，要多想办法、因地制宜，就地取材利用为主教学内容而设计的场地、器械进行提高实心球成绩的身体素质练习。
1、上肢手臂力量练习
各种俯卧撑。如：手臂前撑、手指相对俯卧撑、推起击掌卧撑（男生）、负重俯卧撑（一同学按压背部）、抬高肢体俯卧撑等。
2、下肢腿部力量练习
如互相背起、背同伴慢跑、蛙跳等。
3、腰腹肌练习
如：两头起、仰卧起坐、仰卧举腿、俯卧抬上体。
4、移动性练习
如：推小车、负重搬运。
实心球的心得体会篇八
最近几节课主要任务是训练孩子们的实心球，主要任务是解决动作不正确和力量不足的问题。课堂上首先让学生按照老师的要求进行完整动作投掷，然后我再针对重点和难点进行专题讲解。
实心球的重点是投球准备阶段背弓要拉满，动作做舒展。我的要求是尽量让学生把大臂拉过自己的后脑勺，这样才能产生较大的力矩力量才能更好的发挥。当然在准备活动阶段要做一些拉伸肩关节的相关练习，防止在做动作投球的时候肩关节受伤。那么这个动作在实际学生投球的过程中并不能练得尽如人意，会出现含胸低头，胳膊伸不直，大臂拉伸不到位的情况，那么针对这种情况在投球的时候我首先让学生控制好手臂的拉伸位置，我再一个一个的进行纠正。例如后背挺胸不到位的拍拍后背，提醒学生伸展到位，胳膊弯曲不到位的提醒一下，针对学生的每一种情况一一进行纠正，总体来讲都是挺胸动作没能做充分，经过我的及时纠正大部分同学的动作还都能练习的比较充分。
实心球的另外一个难点是如何用力，打个形象的比喻，拉弓射箭，准备阶段把弓拉满了就差最后快速的'松手了，只有快速的松开手中的弦箭才能非得很远。而投实心球的难点就在这最后的用力阶段是否正确。主要存在的问题是协调能力不足导致的上下肢身体不配合，上肢用力过早，下肢用力不充分，上下肢脱节的情况；还有就是腿部用力不足，有相当一部分同学不会两脚蹬地交换跳，最终导致出手速度不够，球投不远。那么这些问题我在一个学生一个学生纠正的过程中感受大部分同学的协调能力还是可以的，只是缺乏更加细致的指导。在两脚蹬地交换跳的动作上，个别同学挺费劲，总是学不会，还有下肢蹬地和挥臂出手不能够协调统一。
实心球的主要问题就是这两种，当然还有一些小的问题也不可忽视，例如有的同学出手角度不够，总是想投的远一点导致最后出手时机过晚，抛出去的球没有形成一个抛物线，提前落地；还有投球结束有的同学总爱向前跨一大步，导致过线犯规，有的同学爱向后退的距离远一点，但是这样就会影响投球的距离。问题还是出在蹬地交换跳这个环节，两脚在投球结束后应该是交换而不是向前跨一大步，这在动作概念上应该更加强调一下。
实心球教学看似动作简单，但是在投球过程中还是存在很多问题的，加强动作概念，强化动作，最终要形成动力定型。
