心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园家长心得体会篇一
作为幼儿园的家长，我深深意识到幼儿园教育在孩子的成长过程中起到了重要的作用。在这段时间里，我与其他家长们一起观察、学习，得到了一些宝贵的心得体会。我相信这些经验不仅对我自己的孩子有着积极的影响，同时也能帮助其他家长更好地理解幼儿园教育的重要性。
首先，我发现幼儿园教育注重培养孩子的社交能力。在幼儿园，孩子们要与同龄的小伙伴们互动、合作，分享玩具和经验。这种社交环境使得孩子学会了尊重他人，倾听和表达自己的意见。我害怕孩子会因为太过依赖我而无法独立生活，但是在幼儿园的陪伴中，孩子逐渐学会了和别人打交道。
其次，幼儿园教育注重培养孩子的好奇心和创造力。在幼儿园里，孩子们有大量的机会进行探索和实验。我注意到，老师们鼓励孩子们提出问题，思考解决方法，并通过实践来验证他们的猜想。这种培养方式激发了孩子们的好奇心和创造力，使他们能够更主动地去探索世界。
第三，幼儿园教育注重培养孩子的自理能力。我还记得当孩子第一次去幼儿园时，他完全不会自己穿鞋子和衣服。然而随着时间的推移，我发现他能够独立完成这些任务，甚至还能认真负责地为自己收拾玩具。这些变化让我明白，在幼儿园的潜移默化中，孩子已经变得更加独立、自信了。
第四，幼儿园教育注重培养孩子的思维能力。在我们家庭教育中，我觉得往往是我们成人来告诉孩子们如何思考，而在幼儿园里，老师们通过游戏和故事等方式，让孩子们动脑思考。我相信孩子们在这种环境中培养出的思维方式是积极、灵活和创新的，这对他们日后的学习和生活都会有很大的帮助。
最后，幼儿园教育注重培养孩子的社会责任感。在幼儿园里，孩子们会参加一些志愿者活动，去养老院、社区服务站等地为社区居民提供帮助。这些活动培养了孩子们的关爱之心，让他们明白自己不仅要为自己的利益着想，还要为社会做出贡献。这种社会责任感的培养对于孩子的人格发展具有重要的意义。
总结起来，作为幼儿园家长，我通过观察和亲身体验，深刻认识到幼儿园教育的重要性。幼儿园注重培养孩子的社交能力、好奇心、自理能力、思维能力和社会责任感。这些方面的培养将对孩子的成长产生深远的影响。因此，我鼓励其他家长们也要积极支持和参与幼儿园教育，共同为孩子们的美好未来努力。
幼儿园家长心得体会篇二
父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关系到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。
“人能够改造环境，环境也能够造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发现孩子的畏惧心理在增长，并且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情景，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着孩子交涉。孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言礼貌。第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。
孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中，异常是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：第一、爱护孩子但不溺爱。例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的本事，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。第二、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自我的手绢，并问：“你不是说自我的事情自我做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自我尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题，这样在我们家中，上下构成了尊老爱幼的环境。
我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位教师是那么善良、慈祥。刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的教师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁明白教师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里，在三位教师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自我吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，教师都及时带她去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向教师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合教师一齐巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨本事。
总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望经过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有、有步骤地进行。
幼儿园家长心得体会篇三
在家访时我们确实要面对很多问题，有的家长很希望我们去家访，但有些家长不喜欢我们去等很多问题，还有在访中有家访会问到一些问题让我们预想不到的一些问题。而这次家访一开始我真的很害怕，也很紧张，但最后慢慢的调整了过来，也是这也是家长们热情与大方的关系吧！让我感到很亲切，在沟通中也慢慢的放开去谈了。确实很多事情，只有去做了才知道，自己也可以去完成。有时候没我们想象中那么难，也没我们想象中那么害怕。
这家访真的对我们工作有很大的帮助，就拿去访秦兆阳小朋友来说，阳阳小朋友是新来的小朋友，也许是一开始不适应吧！每天早上就来哭一会，可当我们去他家家访时，一开始很害羞，后来他开心的跟我们玩…经过跟家长沟通也了解到了他在家的情况等！第二天来幼儿园时他就很开心的，也不哭了…还常和我们老师说话。而去过家访的小朋友，他们都很开心，来到幼儿园了还常叫我们去他家…我们与孩子们的关系也更加亲切了。
九月二十三日那晚家访，让我感触好深。刚到他们家们口，家长就很热情的欢迎我们；还说：“我们老师关心他们孩子，开学不到一个月就家访了，真是辛苦你们呀！”还说我们老师很有责任心，当听到家长这么说，心里感到很安慰，再苦也值得了。而一开始我们就聊一些幼儿的情况呀！聊着聊着，那小朋友的妈妈就把我们当成自己的好朋友聊了，还说出自己生活中的一些不愉快的事，当时好想去安慰，却不懂怎么说好，就静静的听着他们诉说，相信说出来了会好些。最后我们还是有说有笑的聊，在回来时候她还说有时间再去她家坐坐，一起说说话等。这位家长让我到到了一种格外的亲切与友好。同时这次家访也让我深有感，原来我们跟家长也可以那么的亲切与友好。
家访也接近尾声了，而在这次家访中我学到了不少；同时与孩子们的关系也更加亲切了……
上周周末趁着休息的时间，我进行了一次家访，我管理的是大班的幼儿。作为大班幼儿的班主任，这学期他们从中班升至大班。对我而言其实是有压力的，升入大班，也就意味着他们就要踏进小学了，又要进入新的环境学习，可能会不是很适应，所以我组织了这次的家访，希望能够了解到幼儿们的生活和学习。
本次家访我组织班里其他任课老师跟我一起去到幼儿家庭了解情况。我们是分组进行，我班一共有二十个孩子，所以我们是分成四组，一个老师去五个孩子家进行家访。在家访的过程中，我也慢慢的发现原来在园里很乖的孩子，一到家里就各种的不乖巧了，特别的调皮捣蛋，还不听话，这个问题是很大的，孩子已经五岁多了，还特别的不懂事，进入这样的年纪，是需要去懂的一些道理的了，不能全凭自己想怎么做就怎么做。而且孩子这样面对父母和老师两种不同的态度是一种严重的问题的。如果不真正的家访一回，只在父母口中了解，是不能发现问题的。这次也幸好自己及时的组织了此次家访，我才能了解到自己班上的孩子原来还有这样的性格的，这也让我不禁反思自己是不是太不关注孩子的心理问题了，随意才导致幼儿家里一个样，幼儿园一个样，这可是不行的。
后面陆陆续续的对另外几个家庭逐一的进行了家访后，更加有了很多的感受，有些幼儿因为家庭的原因，特别的懂事，当然也有些孩子因为家人的溺爱特别的调皮，这也让我知道为什么有些孩子在园里交不到朋友了，家庭真的是一个很大的影响地的，家长的教育也很重要。在与一些家长聊天的过程中也看见他们对孩子的不同管理方式，过于的迁就，让幼儿对自己的一些错误的行为是没有任何意识的，这才让孩子骑到家长的头上去的原因。在家访结束之后，从其他老师那了解到的情况也是差不多的，同时也让我更加坚定在园里对幼儿管教更严的心了。我必须以班主任的身份管好他们，要在他们进入小学之前，改掉他们身上的一些毛病，这样不管是对自己的工作，还是对他们的父母，亦或是未来升进小学，都会有一些好的改变。通过家访，我明白大班的孩子有哪些地方需要改进的，也知道自己工作上有不足的地方是什么，以后会以这些问题逐一改进。
幼儿园家长心得体会篇四
作为家长，为孩子选择一个适合的幼儿园是一项重要的任务。我有幸成为一名幼儿园家长，并且从中获得了许多心得体会。首先，家长们在选择幼儿园时应该重视学校的教育理念和师资力量。一个好的幼儿园应该拥有充足的师资力量和丰富的教学经验，能够为孩子们提供科学、优质的教育环境。其次，家长也要注重观察幼儿园的硬件设施和卫生状况。带着孩子亲自参观幼儿园，可以更好地了解学校的环境和设施，从而做出更加合理的选择。
第二段：家长们在幼儿园与教师的交流体会
与教师的良好沟通是家长们在幼儿园期间的重要体会之一。作为家长，我们应该与教师保持积极的沟通，了解孩子在幼儿园的表现和学习情况，共同为孩子的成长和发展而努力。在我和教师的交流中，我了解到每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的兴趣和特长。教师们会根据孩子的个体差异制定不同的教学计划，帮助孩子们全面发展。因此，与教师的沟通不仅可以了解孩子的成长情况，还可以与老师共同探讨孩子的教育问题，提供更好的帮助和支持。
第三段：家长们在幼儿园教育中的观察和反思
在孩子进入幼儿园后，家长们也会对孩子的学习和成长状况进行观察和反思。通过对孩子的观察，我发现幼儿园的教育注重培养孩子的社交能力和团队合作精神。在课堂上，孩子们通过小组活动和互动游戏，培养了自己与人交流、合作的能力。而我在观察中也发现，培养孩子的良好习惯和品格教育同样是幼儿园的重要任务之一。在经过一段时间的学习和观察后，家长不仅可以看到孩子的进步和成长，还可以反思自己作为家长的角色和方法。
第四段：家长们在幼儿园教育中的协作与参与
作为家长，我们应该积极参与幼儿园的教育活动和家长会议。幼儿园定期举办各种家长活动，家长们可以和其他家长交流经验，共同参与孩子的教育。例如，在学期末的亲子活动中，我与其他家长一起参与了孩子的手工制作，增进了彼此的交流和了解。家长会议时，我也能听取其他家长和教师的建议和意见，与他们共同讨论孩子的成长问题，并采取合理的教育方式。
第五段：家长们的心得体会与对幼儿园的期望
通过这段时间的参与和观察，我对幼儿园有了更深刻的理解和感受。在这里，孩子们能够通过游戏和互动学习，探索世界，培养兴趣和爱好。家长们的期望也是希望孩子在幼儿园能够健康快乐地成长，获得全面的发展。同时，我们也希望幼儿园能够与家长保持良好的沟通和合作，共同关心孩子的教育，为他们创造更好的成长环境。
总结：作为幼儿园家长，我通过对幼儿园的观察、与教师的交流、参与教育活动等方式，获得了许多心得体会。通过与家长们的共同努力，将孩子的成长和教育放在首位，我们可以让孩子在幼儿园获得全方位的成长和发展。
幼儿园家长心得体会篇五
因为现在的教育观，要求教师与幼儿的地位是平等的，对此，幼儿园家长教育心得就是：教师要尊重每一位幼儿，要像朋友一样坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。
这些来容易的话，做起来却很难。
每个人都有自己的权利，包括幼儿也有自己的权利，所以做什么都不要强制幼儿去做，对此，幼儿园家长教育心得是：可以去引导幼儿做。
教师以亲切的话语，关心他们喜欢做什么，需要什么。
这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。
幼儿园要定期开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到知识。
对此，作为幼儿园幼儿的家长，我们的心得是在教育活动中，教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。
真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动，寓教育于硌项活动之中。
抓住幼儿的闪光点能够帮助幼儿园老师因材施教，对此，幼儿园家长教育心得是：让幼儿充满自信做好每一件事，教师应多鼓励幼儿，包括一些很小的事，对进行赞美，他们定会有所发展，有所进步，这些赞美就像一个个小光环，老师亲手替他们带上，能够让幼儿获得满足感。
宝宝出生以来，为我们的生活带来了很多快乐。
宝宝现在已经上了幼儿园中班，较之以往有了很大的进步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、爱好，经常会问“为什么?”等问题，伴随着他的成长，作为家长希望能给予他幸福的生活，但更希望他能快乐、健康地生活。
记得宝宝小的时候，吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时间，要么不肯张嘴，要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目，一家人围着他团团转。
现在想起来，真是觉得有点好笑，不过相信许多家长可能也都有这样的经历。
但自从宝宝进了幼儿园后，我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯，不仅不挑食了，而且还不需要大人喂，每次吃饭的时候，他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来，老师让我们不能浪费，而且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。
直至现在，宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名，并且都能把饭菜吃得干干净净，一直受到老师的表扬，也让其他的家长为此羡慕不已。
为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，自从上了幼儿园后，宝宝的自理能力越来越强了，不仅自己学会了穿衣服，整理玩具，而且还能经常主动帮助我们大人做家务，所以在家我们经常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了。
20xx年9月27日晚，本人以张杞妍家长的身份，参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。
给本人的一个感觉就是：幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多--营造了一个成功的家长会。
作为幼儿的家长，本人总结本次家长会为三个词语：感谢、学习、期望。
与很多家长一样，父母最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台，是孩子们人生之初迈开的第一步，是最关键人生阶段。
他们在幼儿园学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。
幼儿园的每次家长会，无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会，我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会，更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容，毫不夸张地描述了家长们参会的热情，这不仅反映了家长对孩子的关心，更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。
倘若幼儿园教育水平不尽人意的话，家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。
家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。
褚老师是幼儿教育的专家，她字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要根据自己孩子的特点因材施教，要培养小孩的自信，要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的.伙伴，做好老师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，达到家园共建的目标。
听取了此次讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的不足，找到了幼儿教育的方法和窍门，增强了教育好孩子的信心，获益良多。
讲座完毕后，我回到小二班参加班里组织的家长会。
班里的气氛更加活跃，看到孩子平时学习的环境，心里更加愉悦。
老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况，指出了孩子在园里存在的问题，并对本学期的教育重点和计划进行的展望。
听着老师们高水平的讲课，看着设备完善的教室，清洁卫生的环境，家长们心里踏实，面露笑容。
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况，收益颇丰。
对家长来说，期望的是孩子的收获。
通过这次家长会，我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!
幼儿园家长心得体会篇六
第一段：介绍幼儿园家长班的背景和重要性（200字）
幼儿园家长班是一种为家长们开设的教育培训课程，目的是提高家长的教育意识和教育能力，以更好地与教师合作，促进孩子的全面发展。上幼儿园家长班是现代家庭教育中的重要组成部分，不仅为家长提供了必要的教育资讯和支持，同时也为孩子的成长创造了良好的家庭环境。在这篇文章中，我将分享我在上幼儿园家长班的经历和体会。
第二段：探讨家长班对家庭教育的影响（200字）
上幼儿园家长班意味着父母们对自己的子女教育负起更多的责任和义务。通过家长班，我们了解到了更多关于幼儿教育的理论知识和实践技巧，明白了家庭教育的重要性。在班级中，我们与其他家长交流经验，分享育儿心得，这样我们能够更好地应对孩子成长过程中的各种问题和挑战。同时，家长班也是孩子和家长之间沟通的桥梁。我们学到了更好地与孩子交流的方法，帮助孩子发展良好的情感和认知能力，提升家庭的教育质量。
第三段：分享家长班对孩子成长的启发（200字）
家长班不仅对家长的成长有着深远的影响，也对孩子的成长起到了积极的推动作用。在家长班中，我们学习到了如何培养孩子的独立性、自律性和创造力。通过了解孩子的发展特点和心理需求，我们能够更好地满足孩子的需求，培养孩子的自信心和积极性。同时，我们还学到了如何在日常生活中创造积极的教育环境，为孩子提供更多的学习机会和教育资源。总之，家长班使我们成为更好的父母，为孩子的幸福成长提供了更好的条件。
第四段：反思家长班的不足和改进（200字）
然而，家长班仍然存在一些问题和不足。一方面，家长班的课程安排可能不够合理，无法满足不同家庭的需求。另一方面，家长班的教师可能缺乏经验和专业培训。因此，建议家长班应该不断改进自己的课程设置，关注家庭的实际需求，并聘请经验丰富的教师来担任讲师。同时，家长们也应该积极配合，为家长班提供反馈和建议，为家长班的改进贡献自己的力量。
第五段：总结体会并展望未来（200字）
通过上幼儿园家长班，我不仅学到了更多关于幼儿教育的知识和技巧，也提升了自己的教育意识和能力。家长班是珍贵的教育资源，通过家长班，我们能够更好地支持孩子的成长和发展。同时，我也意识到家长教育是一个长期而持续的过程，我们需要不断学习和提升自己的教育水平。未来，我希望能够充分利用家长班提供的资源和支持，为孩子创造更好的成长环境，让他们健康快乐地成长。
幼儿园家长心得体会篇七
父母是孩子最好的老师，父母就应注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一齐读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。
当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的潜力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。
第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。我们一向没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上方教她认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自我学会放，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自我再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。
第二，尊重并引导孩子的思想，的培养。重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一齐的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三，注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就务必多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自我遇到同样的问题就应怎样做，是会像孩子那样做吗?我们不能用自我的观念、模式、自我的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自我的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自我的空间，让孩子自我学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自我学会独立思考，让孩子有自我的潜力与知识。
上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，此刻是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都期望自我的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们必须要取得成功，走向辉煌。
教育孩子基本上是所有我们做父母最关心的话题，孩子在成长的过程中，家庭教育是孩子启蒙的第一课堂，孩子的性格、爱好、品德养成乃至长大后走向社会，都与家长给予孩子的感悟和教育的方法息息相关，所以，做父母的无论你有多忙，都希望你能给孩子更多的关心和更多的陪伴，这样才能让孩子更健康的成长。我是马成骏的母亲，我把我这几年教育孩子的心得体会总结如下：
1、父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定他，坚持鼓励他，耐心引导他，平和看待他，并以实际行动支持他，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。经常向班主任及老师了解情况，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。
4、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流，让成俊说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。
5、不要轻易对孩子发火。我们觉得，经常对孩子发火，会出现两种结果。一是他已经习以为常了，觉得你发火没有什么大不了的事，二是会因为他胆小而惧怕你，使他对你望而却步。如果经常发火，他就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真是情况，这样教育起来就会被动。
6、鼓励孩子多运动，陪孩子玩球、骑脚踏车、游泳…多运动不但可以锻炼孩子的体能，也会让他变的更开朗。保持动态生活可以适度舒缓孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。
教育孩子这是一个长久的话题，从孩子出生到成年，我们做父母的无时无刻不在思考该怎样教育孩子，成功的教育孩子，这将是我们送给他们最大的财富。
父母就是孩子最好的老师，父母就应注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一齐读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。
当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤就是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的潜力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其就是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭就是孩子的第一个生存环境，而父母则就是孩子的影响，就是多么的巨大与深远。以下便就是我平时在教育孩子的一些心得体会。
第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。我们一向没有刻意的去教她学习什么，只就是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上方教她认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自我学会放，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自我再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。
第二，尊重并引导孩子的思想，的培养。重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的就是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一齐的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三，注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就务必多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果就是我们父母自我遇到同样的问题就应怎样做，就是会像孩子那样做吗?我们不能用自我的观念、模式、自我的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自我的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自我的空间，让孩子自我学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自我学会独立思考，让孩子有自我的潜力与知识。
上述这些只就是我平时教育孩子的一些心得，此刻就是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都期望自我的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们必须要取得成功，走向辉煌。
家庭就是孩子的第一所学校，父母就是他们的启蒙老师。家庭教育就是通往社会的一座桥梁，对孩子个性、人格魅力、健康成长起着极其重要的作用，作为家长，以下就是我们培养女儿成长的几点心得：
一、培养孩子有一颗“感恩”的心。
孩子就是上天送给我们的一个最大的礼包，他们能让我们在中年的时候回归自然，能让我们浮躁的心宁静下来，同时他们至少有一半像我们自我，给一个让我们看到自我童年缩影的机会，孩子更就是带给我们生活的期望、体验到生命的好处与价值。所以教育孩子首先要有感恩上天、感恩父母之心。
我和孩子她爸在新疆助学了一个小孩，每次来信时，我都会读给女儿听，让她明白，生活在这样经济发达的地方，这样的环境，她就是有这么的幸运，让她从小就明白懂得珍惜身边的一切。
二、培养孩子“学习”的独立性。
素质教育对孩子的要求与我们所应对的应试教育大相径庭。首先教育要让孩子有一个完整的人格，这一点十分重要，不就是孩子学会了什么：学会了弹琴、舞蹈等，一个人的一生就是人格不断完美的过程，如果不就是这样，我们就可能培养出高智商、高破坏力的坏蛋了。
教育孩子的过程实质就是让他们学会学习的过程，也就是养成一个良好行为习惯的过程。学会学习比努力学习更重要，比如说，孩子在学习数学，关键不就是答对了多少题目，而就是用什么方法答对的，一旦孩子领悟到了方法，再做多少题都不会困难了。
平时，在家里要多放些图书、报纸、杂志，小孩会自我拿起来看的。作为家长的我们也要时不时地读两段给他们听，让他们觉得读书就是人人都要做的事，这对后面的学习习惯大有好处。尽量少看电视，因为电视机容易让人不思考，不得成长。在这个信息时代，作为新一代的家长，我们要利用网络给他们留下一个完美、快乐的童年!(微博中的每句话都就是出自于女儿的口，我们只就是做“帮工”，这样既培养了女儿的表达潜力，同时也记录了她的成长经历)
三、培养孩子的自理潜力。
孩子自理潜力的构成有助于培养孩子自信心、职责感、处事潜力，对今后生活产生深远的影响。随着孩子愈来愈大，她的生活范围由家庭扩展至团体校园生活，在逐渐社会化的过程中，她需要学习更多的自理潜力，以应付生活所需，如穿脱衣服、收纳玩具与整理床铺等，这些潜力就应从家开始培养，并且能够收到良好的效果。
我们在训练孩子的自理潜力的时候，除了训练孩子自我管理自我的日常生活以外，还要个性强调训练孩子学做家务。如让孩子自我洗澡，洗袜子，买东西，甚至拖地等。家长在吩咐孩子做家务时要有耐心，孩子主动帮忙做家务应得到鼓励。家长还要让孩子们懂得让他们做家务就算完事，而就是要培养他们独立、勤劳、刚强、负职责的心理品质，以及锻炼他们的自理潜力。
以上只就是个人的一点体会。女儿在不断地成长，作为新一代的家长，我们要多学习新的家教知识，让新一代的小朋友“学”得开心，“活”得有价值，不断地完善“人格魅力”，让他们“活”出“真的自我”。
转眼，孩子入园已经有一段时间了，在这一段时间里，已经能很好的适应了幼儿园的生活。___原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子，通过在幼儿园这一段时间的成长，各方面都有了明显的进步，这是我们做家长感到最欣慰的，在全体教师们备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着她在一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子的这些变化离不开老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐，让孩子在游戏中明白了很多做人的道理，在游戏中学到很多知识。在此代表全家向幼儿园的领导及全班的老师对孩子耐心细致的保教工作表示衷心的感谢!
我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力，老师们一整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是孩子的“好妈妈”。老师们兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到她们在忙这忙那，没有歇息的时候。她们默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。
说实话，开始我们把袁嘉越送到幼儿园也是不太放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手，与孩子建立了深厚的感情，对老师有了依恋的情感。现在，每天去幼儿园成为袁嘉悦最开心的事情，作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的，心中感谢老师们。
千言万语，倾诉不了对各位老师的感谢之情，我们很开心、我们很欣慰、我们很荣幸，孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。我们相信，孩子的明天会更加美好。
幼儿园生涯是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育，作为家长，我们从心底感谢园领导及全班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。祝园领导及全班所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
幼儿园家长心得体会篇八
这次家访工作已经结束了，在这方面我还是应该要坚持去做好的，通过这样的方式我还是需要去积累这些细节，这一点是应该要坚持去做好的，家长们也是非常配合我们的工作，所以我还是做的比较认真的，现在我也认识到了的自己各方面职责所在，我一定会坚持下去做好的，我也有一番心得。
暑假期间我也还是会坚持去做好一点，对于孩子们在家的情况也有可进一步的了解，所以对此我也深有感触，孩子们在家的表现还是不错的，能够帮助爸爸妈妈做一些事情，大多数的孩子都是做的比较好，在家里面有很多要注意的，这次家访也是重点的关注了孩子在家的一些习惯，这也是非常的有必要的，在这方面养成良好的习惯，也是应该要去做好的，孩子们在家和在园内肯定是不一样的，状态也是不一样，家访就是最好的一个了解方式，坚持去做好相关的职责，这是我应该要维持做好的，这次家访一共去到了30位孩子的家中，也了解了很多孩子们的兴趣爱好，包括一些情绪上面的表现，有部分孩子们和在幼儿园的时候还是不一样的，这对接下来的工作也是有一定的帮助。
针对每一位孩子们习惯，还有性格，在平时的工作当中也是不断的在完善好这些，这次家访结束了之后，确实我也还是获得了很多的提高，我们__幼儿园一直就是本着为孩子提供好的教育环成长环境而努力的，孩子们在家里的表现也是非常的重要这一点是毋庸置疑，接下来还是会继续去做好这些相关的工作，努力去完善好这些，让每一位孩子都能够健康的成长，所以家访工作也是有助于，我们的对孩子们的了解，包括一些生活习惯，这次也重点和家长督促了孩子们在家里面的一些习惯，肯定是要重视起来，早做啊到早睡早起，一个良好的作息习惯对孩子们的健康是很重要的。
并且在这样的环境下面也是做出了很好的成绩来，这对我而言也是应该要认清楚自己的方向，在这个过程当中我确实也是在不断的提高自己，针对孩子们各方面的表现，我也是做出了很多安排，这次家访工作虽然已经结束了，但是我会坚持做的更好一点，让自己获得更多的进步，这次家访也获得了很多提高，让我感触最深的就是家长们对我们的工作除了很配合，也非常的信任，所以接下来也会更好做好工作。
家访是我们幼儿园每学期末每位老师必做的工作，刚开始时我很迷惑：我们现在的通讯这么发达，很多时候我们都通过电话交换，有些小事则可以在接送的时间三言两语与家长交换意见，有必要走进家庭实行这样传统的家访吗？家长会乐意接受吗？通过三个学期的家访工作，现在我以为家访是非常有必要的，它可以减少家长与老师之间的间隔，使我们的沟通交换更加有效。现在我将我本学期的家访感受做以下概括：
今年我们班有41名幼儿，我们的目标是走进每位幼儿的家中，但是家长们对我们家访反应不一：有的惊奇，是否是我的孩子在幼儿园里犯了严重的错误，老师要到家里来家访？有的婉拒，我家地方小，又乱，那个时间我们没有空，抽不出时间接待老师；但更多的是欣喜，正愁没有机会和老师好好交换呢，对我们的到来非常的兴奋。面对家长不同的态度，我们更困惑了，会不会因此而造成负面的影响，给家长们带来额外的负担？但有一点，我们更清楚了：家长们的家庭教育观念确切需要我们的引领，而走进家庭的家访活动，正好给了我们一次了解、沟通的机会，对孩子，对家长，对我们自己，都将会是一次挑战。
在家访的进程中，我们深切地感遭到家长们对子女的殷切希看，也感遭到他们对老师的尊重与信赖。家长们问的最多的题目是，幼儿园甚么时候开始教写字算数？对这样的题目，我们具体地向家长解释幼儿的年龄特点和学习特点，使家长明白我们的教育不能超出幼儿的接受能力，不能拔苗助长。同时我们也具体地向家长了解了幼儿的爱好爱好，性情特长及家庭结构、成长经历、健康状态、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师的意见、希看，同时，有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，乃至是家长还没有留意到的闪光点，恳切地指出幼儿缺点，耐心肠传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不但是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提示家长不但要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德。另外我们还给家长们布置了冷假作业，就是让家长冷假多抽出时间陪陪孩子，把幼儿拿回家的幼儿用书再和孩子一起看一看，学一学。
这次家访给我留下了很多深进的，值得我反思事情，这对我今后的幼儿园教学工作来讲是一个宝贵的经验。在学期行将结束的那个星期，我们班发生了一件令我非常难过的事情，叶文伟小朋友的大拇指被门夹到了，而且骨折了，当时我真的手足无措，这可是我从教以来发生的最严重的事故了，对叶文伟和他的家长我感到非常的内疚。家访第一天我和陈老师往买了水果打算往文伟家看看他，我们坐着三轮车刚到他们家路口，就看到文伟和他爸爸在那等我们了，到了他家他爸爸妈妈和热情的接待了我们。我们首先对在幼儿园发生的这件事表示了歉意，也得到了他们的理解，在整个家访谈话进程中他们表现出了对这件事的理解，说这是个意外，没有关系，文伟自己平时也很调皮，还说文伟经常说老师很好。听了他妈妈的话我一方面觉得很兴奋，家长这么理解我们的工作，另外一方面更觉得内疚了。这次家访还有多印象深进的事，如：郑乐珊兴奋的拿小时候的照片给我们看，给们讲小时候的事；叶雯婕兴奋的给我们表演培训班学过的舞蹈；还有很多家长会着孩子在路口接我们等等，这些都很让我们感动，也让我们在严冷的冬夜感遭到了热和。
通过家访，我们不但了解到了平时不了解的情况，与家上进行了情感沟通，达成了共叫，更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同，也使得我们自己再次感遭到了教师工作的神圣与责任，激发了工作热情；更使我们得到了教育和锻炼。家访不单单给我们教师带来了感动和宝贵的经验，家访也带给了孩子们满心的快乐：“老师到我家来了！”家访后的几天，孩子们交换的话题都是同一个内容。孩子们的一言一行，都让我们感遭到那种溢于言表的快乐。家访更带给家长全新的感动：“老师，谢谢你如此细致！”教师对孩子平常言行的细微先容，对孩子个性的具体剖析，老师的家教理念让家长们线人一新，历来没有想到，教养孩子还有那末多的道理！
幼儿园家长心得体会篇九
进入幼儿园家长班之前，我对这个新角色充满了期待。我希望通过参加家长班，了解更多关于幼儿教育的知识，提高自己对孩子教育的能力。在报名参加之前，我经过了一番思考和调查，确信这种培训对于提高我作为家长的知识和技能非常有帮助。因此，我满怀期待地步入了幼儿园家长班的大门。
第二段：班级的学习氛围
进入家长班后，我感受到了浓厚的学习氛围。无论是班级的布置，还是老师的授课方式，都让我觉得身临其境的学习状态。班级的学习环境非常好，宽敞明亮的教室里摆放着小朋友们的作品，它们不仅让我感受到了孩子们的无穷想象力，也激发了我进一步了解幼儿教育的热情。在班级里，老师们用亲切、耐心的语言和方式给我们讲解各种教育知识，让我们能够更好地理解和掌握。
第三段：课程的内容和收获
家长班的课程内容非常丰富全面，集中讲解了幼儿心理发展、幼儿教育方法、亲子沟通等各个方面的知识。通过学习，我对孩子的成长规律、学习方法、行为习惯有了更深入的了解。特别是在幼儿心理方面的知识上，我收获颇丰。比如，我学会了如何合理安排孩子的作息时间，如何应对孩子的情绪波动，如何培养孩子的自理能力等等。这些知识对于我有效地解决了一些孩子成长中的问题，让我更加自信和有能力去教育孩子。
第四段：培训带来的变化
通过参加家长班的培训，我发现自己在教育孩子方面的方式和方法得到了很大的改善。以前，我常常会因为孩子的调皮捣蛋而生气发怒，而现在我能够冷静地分析问题，采用科学的方法去引导和教育孩子。我开始更多地与孩子进行沟通，了解他们的需求和想法，尊重他们的意见。通过这种变化，我感受到了家庭和睦宜人的氛围，也让孩子更快乐地成长。
第五段：感谢和展望
通过参加家长班，我对幼儿教育有了更深入的了解，也学到了很多有益的知识。在此，我要特别感谢家长班的老师们，他们的辛勤付出和教导，帮助我成为更好的家长。同时，我也对未来充满了期望。我希望能够继续参加更多的培训，不断提高自己的教育水平和育儿技能，为孩子的成长和发展贡献更多的力量。
总结：通过幼儿园家长班的学习，我体验到了学习氛围的浓厚、课程内容的丰富、培训带来的变化以及对未来的感谢和展望。我相信通过不断学习和探索，我能够成为更好的家长，为孩子提供更好的成长环境和教育方式。同时，我也希望更多的家长能够参加这样的培训，与我一同成长，共同创造一个更美好的教育环境。
幼儿园家长心得体会篇十
第一段：
近年来，随着社会发展，家长对孩子的教育重视程度越来越高。不少家长会选择让孩子参加假期幼儿园，以提高孩子的综合素质、社交能力等方面。作为家长，我们参加过多次假期幼儿园活动，从中获得了很多体会和经验。
第二段：
首先要提到的是假期幼儿园的安全问题。在幼儿园的活动中，孩子们总是充满着好奇心，非常喜欢尝试新事物，这样就会存在一定的安全隐患。好的幼儿园应该加强安全意识的培养，对环境进行改善和加强管理，以保证孩子们在健康安全的环境中学习和玩耍。
第三段：
除了安全问题，假期幼儿园的活动设置也非常重要。成功的假期幼儿园需要根据孩子的年龄、兴趣和需求，选择不同的活动内容。同时，也需要注重活动形式的多样性，例如美术创作、户外运动、拼图游戏等，既保证孩子的兴趣点，又能够帮助他们开拓视野、培养兴趣爱好。
第四段：
除此之外，与假期幼儿园老师的沟通也非常关键。老师们具有专业的幼儿教育经验和知识，在孩子们日常学习中，能够给予针对性的指导和帮助。同时，在假期幼儿园活动中，老师们也应该根据孩子的性格特点，关注他们的行为、情绪、言语等方面，及时发现问题并进行解决。
第五段：
总之，假期幼儿园对孩子的成长有很大的作用。在幼儿园中，他们能够认识新朋友、接触新事物，开拓视野、增强社交能力。而对于家长来说，也需要积极关注孩子在幼儿园中的表现，并与老师积极沟通，共同关注孩子的成长。只有这样，孩子才能茁壮成长，长大成为一个优秀的人。
幼儿园家长心得体会篇十一
幼儿园新纲要指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。俗话说“情感是教育的桥梁”。平时，我们虽然会每天与家长送孩子来园时作沟通，也会与有特殊情况没来园的家长做电话家访，但是走进孩子的家庭，与家长面对面的家访总能让我体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。与早上匆匆忙忙的沟通相比，走进家庭的家访更能用心的聆听家长的心声，也更能表达我们对家长与孩子的看法。更能及时了解孩子学习和生活的情况以及思想动态，让每一个孩子不在幼儿园还继续享受老师给予的关爱;更能取得了家长对幼儿园和教师的理解和支持，加深了教师与家长的感情。
期末将至，大一班经历了三年的幼儿园生活，终于毕业了。作为大一班长期的“陪课老师”(每周兼课一天已经2年了)，终于能在他们离开幼儿园的时候，去他们的家中看一看，与他们的家长面对面更近距离的做“亲密接触”，也能与亲爱的宝贝们再道一声“再见”。
24日傍晚，习习凉风迎面拂来，甚是愉悦。我邀上同样是“陪课”的陈老师，带着“暑期一封信”，揣上精心撰写的期末评价表，从幼儿园出发了。我们今天的路线很简单：距离幼儿园最近的20来位孩子。
犹如预料之中，家长们对于我们家访反应不一，大多的是惊讶，说我的孩子在幼儿园已经毕业，不再去幼儿园就读了，老师怎么还会来家访?有的说你们两位老师平时这么忙，怎么也来家访了呢?也有的的是欣喜，正愁没有机会和老师好好交流呢，我的孩子虽然即将踏入小学，但是在学习行为、生活行为上，家长很是不放心。对于我们的到来非常的高兴，很很多问题与我们沟通，有许多疑惑想请我们作答。面对家长这些态度，我们深深知道：毕业班的家长们的家庭教育观念更需要我们的引领，而走进家庭的家访活动，正好给了我们一次了解、沟通的机会，对孩子，对家长，对我们自己，都将会是一次挑战。
在家访的过程中，我们感受到家长对老师的尊重与信赖，也深切地感受到家长们对孩子的殷切希望，我们提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德，注意安全等。针对一部分家长提出有关幼儿园与小学的困惑上，我们用“幼小衔接”存在的一些问题与措施，从时间安排与知识积累上，做了耐心的解答;一部分家长提出孩子特别不懂事，担心孩子上小学的问题上，我们也用自己的观点表明孩子的进步不是一朝一夕，而是长期积累，只要我们对孩子一定的信心，多鼓励，今后孩子会成长更快;部分不足龄的孩子家长，我们在明确了下学期继续留读大班后，也对孩子读第二次大班时要与第一次有所不同要求，但是又不能给很在很大压力，并提出一些可取性的建议：肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿缺点，小部分孩子不在家，我们只得通过电话，向家长表达了我们的意思，做了并做了相关交流。其中林松卫小朋友，就是对我说出“老师。我讨厌你上课”的那位男孩子，我更是耐心与家长沟通的同时，更与他本人做了很长的交流，促膝谈心，不但拉近了彼此的距离增进我们的感情，也对我今后的兼课教学生活带来很大的反思。
幼儿园家长心得体会篇十二
由于本班两位老师都是小班下学期刚新任的教师，所以，家长工作为工作之重，我们除了日常的接待以外，还必须要利用一切资源与家长进行沟通，除了网站交流和交通本以外，家访的作用是不可忽视的，下面我来谈几点家访中的体会：
一、我们利用下班时间登门拜访，不但表现出了老师的诚意，也让家长体会到老师工作的辛苦，从其中一个角度上，抛开教师的身份，也拉近了与家长之间的距离，能象普通朋友一样聊天交流，而重点又是家长们最为关心的孩子，能感觉到家长们抛开客套真心实意与我们交谈，也增加对我们的信任，这会更好的便于我们开展今后的工作。
二、在家访过程中，观察每个幼儿的成长环境，家庭背景，通过与每个家庭成员的交谈中，感受他们的文化背景与教育方式，这对我们的教学工作有很大帮助，同时也注意观察，家中孩子留下来的痕迹，用心的老师会尽收眼底，这会帮助我们分析教育中的不同个案。
三、每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在园内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
四、家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映幼儿在园内的`各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别幼儿进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。
五、家访是我们师生、家长之间感情的提升。家访完后再见孩子和家长，会有一种特别的亲切。这都是在走入家庭里一对一交流感情的提升。
这次的新生家访和期末家访对我的收获很大，在网上我也发布了这访心得，也得到了家长们的共鸣！相信我们的工作和生活都会越来越好！
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幼儿园家长心得体会篇十三
随着社会发展和家庭结构的变化，幼儿园已成为众多家庭中必不可少的一环。而如何选择一所适合孩子的幼儿园成为了许多家长的难题。在我还是一名准妈妈的时候，我通过各种途径得知了双减幼儿园，于是决定亲自体验一下。在接下来的一段时间里，我和我的孩子以及其他家长们一起度过了一段美好的成长时光。在这里，我将分享自己的亲身体会与感悟。
首先，双减幼儿园给予了家长与孩子更多的陪伴机会。在传统幼儿园中，孩子将度过大部分时间与老师相处，而双减幼儿园鼓励家长积极参与孩子的成长。每周，双减幼儿园都会举办亲子活动，家长们可以陪伴孩子一同参与，分享亲子时光。这种亲子活动不仅加强了亲子关系，也促进了孩子与家长之间的沟通和理解。在这个过程中，我更好地了解了孩子的兴趣爱好和优势，为他的长远发展做出更明智的选择。
其次，双减幼儿园非常注重孩子全面的素质发展。除了传统的学科课程外，他们还注重孩子的综合能力培养。在这里，孩子们可以参加丰富多样的活动，如音乐、美术、体育等。这些活动不仅促进了孩子们的身体发展，也培养了他们的兴趣爱好和创造力。同时，幼儿园还组织了一系列的社团活动，让孩子们有机会参与其中。通过参与不同的社团，孩子们能够培养集体意识、团队合作等社交技巧，为他们将来的学习和生活打下坚实的基础。
再次，双减幼儿园注重教师的素质培养。一支高素质的教师队伍是幼儿教育的重要保障。在双减幼儿园，每一位教师都拥有专业的教育背景和扎实的专业知识，他们不仅热爱幼儿教育，还具备良好的教育理念。双减幼儿园经常举办教师培训课程，以提高教师们的专业能力和教育水平。在我与教师们的交流中，我发现他们对孩子的学习情况了如指掌，并且能够根据孩子的不同特点制定个性化的教育方案。我对此深感欣慰，坚信我的孩子能够得到良好的教育。
最后，双减幼儿园提供了一个和谐温馨的学习环境。双减幼儿园一直以来注重孩子的情感需求，尊重孩子的个体差异，营造了良好的学习氛围。在这里，孩子们可以自由地表达自己的想法和感受，不受束缚。同时，幼儿园还定期组织班级亲子活动和学校家长会，给家长提供了了解孩子学习和生活情况的机会，通过与其他家长的交流，我得到了不少育儿经验和启发。在这个大家庭中，我们形成了紧密的联系和互助合作的关系。
总之，通过亲身体验，我对双减幼儿园产生了很深的认同感。在这里，我与孩子一同成长，经历了许多宝贵的时刻。在这个特殊的学习环境中，我的孩子得到了全面的发展，不仅在学术上取得了很好的成绩，也培养了广泛的兴趣爱好和社交能力。同时，我也结识了许多志同道合的家长，交流了许多育儿经验，从中受益良多。我相信，选择双减幼儿园是一种明智的选择，我将继续支持这个优秀的教育机构，与孩子一同走向美好的未来。
