范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
做家务日记二年级篇一
家务是生活中不可回避的一部分，每天都需要进行各种各样的家务工作，如洗衣、做饭、打扫等等。通过日记记录自己做家务的过程和心得体会，不仅可以提高工作效率，还能让自己保持良好的状态和心态，从而更好地应对家务工作的挑战。
第二段：记录做家务的过程
通过日记，我记录下了自己每天做家务的具体过程。首先，我在早晨起床后的第一件事就是打开窗帘和门窗，让阳光和新鲜空气进入家中。然后，我开始整理床铺，并将用过的衣物放入洗衣篮。接下来，我进行早餐的准备和烹饪，期间要处理食材、清洗餐具等等。完成早餐后，我进行家居打扫，包括擦拭灰尘、清洁卫生间等等。下午我会继续进行其他家务工作，如洗衣、晾晒、购物等等。通过记录这些具体步骤，我可以更好地规划和安排家务工作，提高效率。
第三段：总结家务的心得体会
通过日记，我也总结了一些做家务的心得体会。首先，要保持良好的心态。家务工作是重复性和繁琐的，在这个过程中，我意识到保持乐观和耐心是非常重要的。其次，要合理安排时间。合理安排时间可以帮助我提高效率，减轻自己的压力。此外，要有好的工作习惯。在整理床铺、清洁卫生间等方面，严格要求自己的工作习惯可以使工作更加规范，也有助于提高工作效率。最后，要与家人共同分担家务。家务工作不应该只是一个人的责任，家庭成员间应相互协作，共同分担家务的负担，这样家庭的氛围也会更加和谐。
第四段：改进家务工作的方法
通过日记记录，我也找到了一些改进家务工作的方法。首先，我开始使用一些家居清洁用品，如湿巾和喷雾清洁剂，以帮助我更快更干净地清洁家居。其次，我学会了合理规划家务时间，例如安排专门的一天进行深层清洁，这样可以减少家务工作分散带来的时间浪费。另外，我还学会了多任务处理，如在做饭的同时可以洗几件衣物，最大限度地利用时间。
第五段：对未来家务工作的期望
通过记录和总结家务工作的过程和心得，我对未来的家务工作有了更高的期望。我希望自己能够更加合理地安排时间，增加家务工作的效率。我还希望能够与家人共同分担家务责任，促进家庭成员间的互助合作。最重要的是，我希望不仅做到家务工作的完成，还要注重家居环境的整洁和温馨，为家庭成员创造一个舒适宜人的生活空间。
总结：
通过记录和总结家务工作的过程和心得，我们可以更好地规划和安排家务工作，提高工作效率。合理安排时间，保持良好的心态和工作习惯，与家人共同分担家务，可以使家务工作更加顺利和有序。通过改进家务工作的方法，我们也可以进一步提高家务工作的效率和质量。因此，通过日记记录家务，我们能够不断改进自己，让家务工作变得更加得心应手。
做家务日记二年级篇二
家务是日常生活的一个重要组成部分，它与每个家庭的幸福与和睦息息相关。然而，在繁忙的工作与生活节奏中，家务却逐渐被人们忽视。为了更好地理解家务的重要性，本文将结合个人实践经验，深入探讨“家务日记”的使用，以及其中的心得体会。
第二段：家务日记的概述
家务日记是一种记录家务工作的方式，通过记录做过的、没做过的、需要做的家务事项等，规划自己的家务时间和计划。家务日记可以帮助我们更好地掌握家务分工，减轻家庭成员的负担，还可以促进家庭成员之间的良好沟通。同时，家务日记的使用也能帮助我们更好地管理自己的时间和精力，提高工作效率。
第三段：家务日记的运用
既然家务日记如此实用，那么我们应该如何运用它呢？首先，我们需要定义一些规则，例如将每日家务按照时间、难度或类别分为不同的优先级，然后再根据这些优先级记录在家务日记中。其次，我们需要让全家人都参与进来，每个人可以根据自己的家务分工，在家务日记中记录自己做了哪些事情。最后，每周或月底我们需要对家务日记进行一次总结，看看哪些地方需要调整，以及哪些地方需要改进。
第四段：家务日记的好处
有了家务日记，我们可以更好地合理安排家务时间，避免时间上的浪费。同时，家务日记也能帮助我们更好地协调家庭成员之间的关系，激发每个人的责任感和主动性。此外，家务日记还能让我们更好地管理家庭预算，及时发现和处理家庭支出的问题。
第五段：结论
在今天这个快节奏、高效率的社会，我们的时间非常紧张，因此管理好家务时间显得非常重要。家务日记是一个优秀的解决方案，它可以帮助我们更好地掌握家务分工、管理家庭预算、促进家庭成员之间的良好沟通等。通过本文的分享，相信每个家庭都可以在日常家务中轻松地管理好时间和精力，共同创造一个幸福和谐的家庭。
做家务日记二年级篇三
没一个家庭，都会有妈妈为我们忙碌着。几乎家里面所有大大小小的家务事，总是由妈妈来料理，妈妈为整个家做出了很大的`贡献。那么，作为一名中学生，我们也应该为妈妈分担一些家务呀！
一个周末，我放假在家，做完了作业之后，准备休息一下，这时候，我觉得家里很脏了。妈妈平时上班，没有什么时间搞卫生。这次，趁妈妈休息时，我帮妈妈做了一些家务事。
一开始，我先将地板扫干净。拿起扫把和簸箕，我弯下腰，把家里里里外外、仔仔细细地扫了一遍，一个角落也没有疏忽。接着，我将拖把打湿了，然后把地板拖了一遍。这时候的地面光滑又闪亮，就像一面没有任何灰尘的镜子。最后，我把家里的一些零碎的东西都收拾好，把沙发上的坐垫摆平整。看上去，家里焕然一新，显得格外温馨。
自从那次帮助妈妈做家务事之后，我懂得了妈妈的辛苦、妈妈的累。我便在心里暗暗地下了决心：要努力学习，以后能够从事一门好的职业，回报妈妈为我的付出。
妈妈，您为了我们作了很大的付出，我会以我的实际行动去报答您的！
做家务日记二年级篇四
一天，我家里没事做，妈妈便让我帮她收拾房间。我很开心地答应了，心想就这些活还想难倒我。
首先要做的是擦地，妈妈叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，这对我来说可是高难度的呀！我先从外面打了一桶水提到屋里，有从桌上拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿，在拧干，然后学着妈妈的样子，挽起袖子，把抹布紧紧地攥在手里，接着半蹲在地上，使劲的擦着，地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦，从房间擦到门口。等我把地擦好后，我已是汗流浃背，两边膝盖也跪得红红的，但看到一尘不染的地面，我的心里甜滋滋的。
接下来我准备整理书架，先把书搬到桌子上，用抹布把书架擦了一遍，然后把桌子上的书进行了分类，学习用的和课外读物分别摆在不同的地方。学习用品专门放在一个盒子里。把清理出来的没用的东西，我放在阳台上让妈妈买破烂。看着整齐有序的书架，我的学习兴趣都提高了很多。
书架和地板都收拾干净了，我又把床重新铺了一下。把我的娃娃整齐的摆放在一起。
终于收拾完了，我累得筋疲力尽，但是看着整齐的房间，心里特别舒服。我想自己才收拾了一个房间，就累成这样，妈妈每天要那么多家务，多么辛苦啊，我以后一定要理解妈妈，听她的话！
做家务日记二年级篇五
今天似乎有一个意识在指引着我，使我心甘情愿的去做起家务来了。真奇怪！不过，这是我做过的最乖最好的`一次家务。
首先，我走向了厨房，领取了一个任务，那就是洗菜。我把水龙头拧开，“哗哗”地洗起了菜。水溅到了袖子上，风一吹，手冰凉冰凉的。洗完菜后，那芹菜似乎更加青翠欲滴了。
然后，我又承担起切芹菜的“重任”。我生怕切到手，所以那芹菜切得大小不一，精细不匀。
切完芹菜肉饼，虽然那菜刀比较重，但我还是把原来那“红白分明”的肉片剁成了肉泥。但是，我剁肉饼来干什么呢？我左思右想，终于想出了一个绝妙的处理方法，把它用来蒸鸡蛋糕。后来在餐桌上，我把自己烹饪的鸡蛋糕嘱得是一点儿不剩。
吃完饭后，我又和两个姐姐一起帮助奶奶收拾碗筷，擦桌子。我们把那桌子擦得干干净净的，奶奶见了，一个劲儿地夸奖我们，夸得我的心里像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。
做家务日记二年级篇六
今日早上，吃完早饭，妈妈：“都都，你去帮我们把茶几收拾一下，行不行？”
“可以呀。”我二话不说先拿起果盘，把里边的'东西全部放到茶几上，再把里边的脏东西倒在垃圾框里，最后把没用的东西扔掉，把有用的东西重新放到果盘里。
然后，我把整理装饰瓷盘，程序和果盘一样。把所有的果盘都放在地板上，再拿抹布擦茶几，擦完茶几我果盘和装饰瓷盘全部归位。收拾好了，我问妈妈：“怎么样？干净吗？”
妈妈说：“不错，很好，既帮妈妈干活了，也锻炼了身体！”
帮妈妈做家务真有意思，下次我还要帮妈妈做家务，比如，擦窗台、拖地等等。“妈妈，下次做家务一定要约上我吆！”
做家务日记二年级篇七
星期六，我帮妈妈做家务，原本家务是妈妈做的。
我开始扫地啦。先准备好扫把和垃圾铲然后把整间屋子扫的干干净净，再把所有的垃圾给倒了。
然后我开始叠衣服，我先把我们全家的衣服都收进来，然后都把他叠好，分好是谁的，然后就把他们放进不同的衣柜里。
做家务真开心啊！
做家务日记二年级篇八
刚放暑假，妈妈就嚷嚷：“开学就六年级了，这个假期你可不能虚度，咱们必须订个计划，你先去订，定完我看看。”
我定好了，妈妈说：“这个计划可是你订的，你必须严格按照计划执行。奖罚可是要分明哦。”妈妈正要说奖励什么，惩罚什么，我抢先一步说：“做到了，奖励20分钟游戏，罚的话——”妈妈说：“弹钢琴一小时。”我大喊大叫：“不要不要！换一个！”妈妈说：“罚背唐诗一首，”我把头摇得像拨浪鼓：“不不不，那唐诗背完就忘了，没意思，换一个。”妈妈说：“罚下楼跑步。”我一听头都大了：“什么？不行不行，跑完就累趴下了。再换再换！”妈妈说：“那帮妈妈做家务吧。”我心想：这个既不累，又不枯燥。便说：“好，就做这个。”
在完成计划第一天，因为感觉很累，就偷懒了。所以没完成计划妈妈就罚我。我有5项内容没有做到。妈妈对我说：“一项没有做到，罚10分钟家务活。5项没有做到，明天就要罚你干50分钟的家务活。”
第二天，妈妈跟我说：“你去先把厨房的瓷砖擦干净。”然后我按照妈妈的提示先打好水，再洗好抹布，就开始干活了。我一块又一块地擦着瓷砖。刚开始觉得很好玩，后来往后擦，我的小腿就开始又酸又痛，伸也伸不直；胳膊、小手也不听使唤了，我要往这边擦，它偏要跑到那边去；鼻尖上也冒出了几颗汗珠，它们在我的鼻尖上跳着芭蕾舞，弄得我鼻子直痒痒。唉！早知道有这么累，还不如第一天表现好点儿呢！我真想抱着空调睡大觉呀!可妈妈说,惩罚就是不让你舒服的，而且故意让你很累。你如果舒服了，那还叫惩罚吗？我只好硬着头皮嘀嘀咕咕又擦起来......
当太阳高高挂在头顶的时候，我终于擦完了！此时的我筋疲力竭，满头大汗，气喘吁吁，面红耳赤，全身软绵绵的，好像一团棉花。早知现在，何必当初呢！不过，这瓷砖被我擦过以后，变得一尘不染，洁白如玉。太阳照在上面，仿佛洒满了银子似的，闪闪发亮。看到这些，我心里美滋滋的，像掉到了蜜罐里。
以往我总认为学习是艰苦的，现在看来，做任何事都不容易。因此，无论做什么都不能怕吃苦。同时，我还想到，这些家务活以往都是妈妈干的，我觉得并没有什么，而现在自己亲身体会到了，我才意识到父母是多么不容易，既要上班，还要干家务，更何况擦墙只是家务的一小部分内容。我暗下决心，以后再也不在学习上偷懒了！
做家务日记二年级篇九
今天我帮妈妈做家务，妈妈分配给我的任务是剥毛豆。
我卷起袖子，把毛豆放在水池里洗干净，捞起来放进脸盆里，端到桌子上，开始剥毛豆。
碧绿的毛豆毛茸茸的，拿起来看了看，觉得毛豆壳里包的应该就是毛豆吧?我又伸手摸了摸，很粗糙，上面的短毛弄得我手指疼疼的。用手指一捏，鼓起来的包上很硬，但是凹进去的地方稍微软一点儿。
我拿起毛豆，在它的柄上掐来掐去，掐出来了一个小洞，沿着小洞用手指再抠进去，毛豆躺在一个凹槽里，一剥开壳就有一股清香的味道，看起来就像一个胖胖的小宝宝。我一扒毛豆壳，小毛豆却调皮地粘在凹槽里不肯出来，用手指再用力一抠，它就出来了，只不过是从它的“外衣”里掉出来的，还粘在我的手指上，粘粘的，我一抖，它就掉在桌子上了。
妈妈看到我剥了那么多毛豆，高兴极了，夸我是个爱劳动的好孩子!
