“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
读后感三年级篇一
一路读来，几番停顿，终于将这部50余万字的庞然大物拿下。从文学作品的感染力上讲，自是兴味索然，几无所获;若从历史与哲学思考方面讲，则是收获颇丰，受益匪浅。
全书的核心论点是“狼性”必然战胜“羊性”。之所以称之为“论点”而不是“主题”、“主旨”之类，还是因为把它看作了别样脸面的学术论文。作者经常跳出来酣畅淋漓地讲上一番，大段大段地讲，甚或几页几页地讲，全不藏匿他要表达的主题，不满足于将主题隐于人物塑造或是情节的铺排中，那样太累，作者或许不擅此道。总之，小说讲述的故事，只是“论文”的一个个论据而已。
书中的故事不可谓不丰富，不可谓不精彩，作者讲故事的本领也差强人意，情节描述确是细致入微，让人如临其境。可是，最致命的一点是，统观全书，这一固连串的故事却构成了一种松散和沉闷的交响曲。《红楼梦》的“草蛇灰线，伏延千里”的境界自是连想也不敢想了，即便是长篇小说之最基本要求如故事的开端、发展、高潮、结局的合理安排，也无从谈起。对，高潮，全书没有高潮，从而便没有精心为高潮而作的铺垫，读来无跌宕起伏，无峰回路转。“文似看山不喜平”，小学时就熟悉此语，我今天进一步加深了对它的理解与感悟。
作者的学养无庸置疑，作者体察事物的能力无庸置疑，甚至作者刻画场景的文字功底也无庸置疑。此三者对一个小说作者来说是至关重要的，但还有更重要的，尤其是对长篇小说作者而言，尤其是对长达50余万字的长篇小说的作者而言，这，就是驾驭鸿篇巨制的能力。鲁迅终其一生未写过一个长篇，甚至中篇也写得极少，给读者留下了永远的遗憾。他自称缺乏驾驭长篇的能力，我们可以说他是虚怀若谷，但也许我们还可以说他是有自知之明的智者。
窃以为，姜戎先生正是缺乏这种驾驭能力。因此，他倾半生心血而作就的大书《狼图腾》虽然毫无疑问可以称为一部好书，但离“优秀长篇小说”的标准，还有一段距离。这不能不说是一件憾事。
说它是一部好书，原因上面已经谈了几条，没有说到的还有作者极度认真的态度和深沉的忧患意识。不管你是否赞同作者的观点——比如我，就并非同意他的全部观点——你都不能不被他对中华民族深厚的感情、对民族出路深深的思索、对民族劣根性深刻的认识所打动。基于此，我愿推荐你阅读此书，前提是你有足够的空闲时间，你有平和而不浮躁的心境，你有探寻作者所关注命题的兴趣。三者缺一不可。
读后感三年级篇二
这本书的主人公，他是鲁滨逊，因不听父母的话，而出去冒险。
鲁滨逊本可以按照父亲的安排，做一个律师，过一种平静而优越的生活。然而，一心想去外出冒险的鲁滨逊当上了充满惊险和刺激的水手，航行于危机四伏的大海。
鲁滨逊以不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只。凭着自己的力量，救出了一个即将被土薯吃掉的俘虏“星期五”。又救出了船上那些善良人们的性命。最后结束了自己二十八年的'荒岛生活，回到了英国。
离奇遭遇，告诉人们：在困难来临时，灵活应用自己所学的知识来克服它；只要你有勇气和智慧，再多的困难都会迎刃而解。凭自己的双手创造财富，来取得最后的胜利。
读后感三年级篇三
今天我们书友队读了一本书，名字是大战龋齿王国。这本书虽然短小，但是内容丰富。里面有很多口腔知识，让我受益匪浅。
这本书分为三部分。第一部分介绍了牙齿的名字和牙齿的作用。第二部分介绍了牙齿的疾病，比如牙周病和龋齿。第三部分介绍预防口腔疾病的方法—刷牙，建立健康的牙齿王国。
通过这本书的学习，我知道了牙齿非常重要。人类有两副牙齿是乳牙和恒牙。现在我刚刚乳牙脱落，长出新的`恒牙。想想看，如果我们长大，没有牙齿该怎么吃东西呢？所以我决定要少吃糖果和零食，认真刷牙，建立健康的牙齿王国。让洁白健康的牙齿陪伴我终身。
读后感三年级篇四
《草房子》这本书讲述了主人公们一到六年级的小学生涯，也讲述了他们最纯洁的童年：时而天真、时而顽皮、时而忧伤、时而苦恼，他们的内心就像交织错乱的蜘蛛网一样很复杂。
《草房子》的作者是曹文轩，里面每一个小故事都是用人名来作为标题的，每个小故事都对此人进行个性素描，活灵活现，简直就像本人出现在我面前。
《草房子》里我最喜欢的人物是杜小康，他的学习能力、管理能力以及承受能力，我认为，这都不是我们能做到的。他当了这么多年的班长，却没有被其他同学质疑，这一点就很值得我学习。他家境富裕，突然分来横祸――破产，他也没有从此堕落。没钱上学，跟着父亲一起去养鸭，也能咬牙忍着，这是多么强大的心理承受能力啊！我很钦佩他。
杜小康让我想到了其他土豪家庭的孩子，平时只会攀比，遇到这样的事就崩溃了。我真心希望他们学学杜小康遇到事情冷静和灵活应变的能力。
《草房子》让我了解到大家丰富多彩的童年以及我们童年时代最真实的想法，这本书真是上天赐给我的“心灵鸡汤”。
读后感三年级篇五
农业乃民生之本，晁错认为，汉代人口众多，但粮食积累却不如虞舜时代，主要原因就是“谷贱伤农”，君主重视金银商业却忽视了对农业的发展，粮价很低，同时赋税很重，这就在一定程度上使人们背井离乡放弃农业生产，所以他建议提高粮价，君主要倡导农业的.重要性，使人民安居乐业。
两千年前的这篇文章虽然有其偏颇之处，但是，我们可以看到的是农业作为关系国计民生的大事情，是任何一个时代，都不能忽视的，现在我国正处在经济转型的关键阶段，如何保民生，关键一点就是要保证粮食供给，而这又需要对农业发展的合理规划，这篇疏不可不谓是对当下时局的一个有利借鉴。
读后感三年级篇六
鲁宾逊漂流记这本书是世界10大名著，它的原著是丹尼尓。笛福。丹尼尓。笛福是一名著名的英国小说作家，还被誉为“英国小说之父”呢！
这部小说讲述的是英国人鲁宾逊出海冒险的故事。故事的内容是这样的：鲁宾逊四次出海，最后一次时所乘商船触礁沉没，只有他一个人幸存，被巨浪送到了一座荒岛上，从此开始了近30年漫长而艰辛的.孤岛生涯。他建帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜，在荒岛上建设自己的家园。后来他救了一名被水手背叛的船长，共同夺回了船只，终于重返故乡。
我要学习鲁宾逊这种，用冷静理智的思维面对危险，用百折不挠的意志战胜困难的精神。
读后感三年级篇七
《可怕的科学》系列是一套十分不错的作品，其中，我觉得最经典的，还是《巧克力秘闻》。
《巧克力秘闻》这本书表达风趣，话语幽默，从非洲的始祖发现可可豆，到西班牙殖民者研磨成可可粉，又变成了提神的饮料，这就是咖啡。
接着，咖啡的原料——可可豆继续变身成为固体巧克力，被“吉百利”这样的商业巨头抢占了先机，后来，几家公司为了可可豆争来抢去，不亦乐乎，可可树被几家公司当成发财致富的宝贝，大批量种植。为了原料，他们想尽了各种办法打败敌人（其他商家）。
但是，只有可可豆固体成分的巧克力是巧克力，牛奶巧克力不是巧克力哦！
哦，别忘了，这是《可怕的科学》系列的我觉得还真是“科学新知”（《可怕的科学》的一部分）好看！这本书是我们知道了巧克力的各种各样的事与秘闻。
已经晚了，要睡个好觉，明天还要看《触电惊魂》（《可怕的科学》系列“科学新知”里的一本书）哩！
读后感三年级篇八
《草原上的小木屋》，本书讲述了罗兰。玛莉和她们的爸爸查尔斯，妈妈卡洛琳，还有小宝宝琳琳，他们一家的故事。这本书我觉得写的非常好，她并没有用华丽的辞藻和太多的美句，成语，但她写的语句通顺，看起来非常流利，不像有的书只能一字一句的看。还有这作者就是这本书的小主人公，罗兰。
好了，现在先让我介绍下他们吧!
罗兰是个调皮，可爱的小女孩。她有一头棕色短发，她很开朗，活泼，逗人喜爱，而且她非常勇敢。
玛莉是个文静，乖巧的女孩儿。她一头长长金发，她懂事，听话，爱受人夸奖，不过她还有些胆小。
她们的妈妈，卡洛琳，很严厉。她经常在屋里做家务，还有一头棕色的长发，比较瘦，是中等偏高的个子。她把孩子教的很有教养，是个很有素质的女人。
罗兰和玛莉的爸爸，查尔斯，也很严厉，他常常出去打猎，不让自己和她们饿肚子，他偶尔也去镇上用动物的皮毛换东西。他很爱讲故事，讲小时候的故事。罗兰和玛莉的爷爷的故事，讲他自己的冒险经历和编一些故事。查尔斯，他还会拉小提琴，他喜欢边唱边拉，他拉的很好的。他能很英勇的把那些凶猛的动物给杀了，而且她的手很巧，能做出各种各样的东西，特别是木头。
现在，我已经把他们介绍完了。下面再讲一点关于他们的故事。
有一次，房子的烟囱着火了。没想到一个烧着的木棍掉到了玛莉的裙子下，正好玛莉坐在椅子上，罗兰什么也没想就把椅子使劲往后拖。从这个事情我知道罗兰很爱自己的家人，才这样勇敢地这样做，我想人在特别害怕的时候会有特别大的勇气，不会做的都会做了，我也要向罗兰学习这样勇敢的精神。
还有一次草原上突然起了大火，动物们吓得四处逃窜，眼看就要烧到自家的房子了。爸妈使劲扑火，打火，罗兰和玛莉帮不上忙，吓得发抖，没有过多久，火灭了。这里体现了他们爱生命，爱家，我想如果我在现场，我已经跑去灭火了。
一次爸去镇上买东西，回来的路上下了暴雨，村民都劝他别赶路了，等雨停再走，可他想着孩子妻子在家里盼望等待，他还是毅然冒着大雨和不怕野兽的风险回家了，这里说明爸爸是一个爱家人不怕困难，有责任心的人。我的爸爸也是这样的人，我也有这么温馨和睦的家。
妈妈有次不小心被修房子的橡木砸到了脚，缩成一团，可妈妈为了不让家人担心，就说没事，可见妈妈很顾家人，我的爸妈也这样，其实现实生活中，懂事的孩子都不让父母操心，家人操心，我想有时候我还很让父母操心呢。
这本书总的说来，体现的是罗兰一家团结友爱，乐于助人，不怕困难，敢于面对挫折并勇敢地解决问题，我还很向往他们那种在森林里与自然和谐相处，就地取材建木屋的生活。
读后感三年级篇九
三年级已经开始要写读后感，那么该如何写好读后感呢?下面小编给大家带来了几篇读后感优秀范文，欢迎阅读，希望对大家有所启发。
读了《和时间赛跑》后，对我的触动很大。作者因为外祖母的死悲痛万分，他不明白人为什么要死但他又从外祖母的死中明白了一个道理：凡事跑在时间前面的人就可能成功。
起初，作者无法接受外祖母的死，但爸爸说：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话，但是他感觉到时间是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。其实我们每个人都一样，都有童年，都会长大，都会变老，也都会像作者的外祖母一样面对死亡，所以我们每个人的时间都是有限的，我们要在有限的时间里做更多的有意义的事。我们每个人的生命都是短暂的，我们要抓紧每一分每一秒。
后来，作者开始和时间赛跑，他和太阳赛跑，和西北风赛跑，甚至一个暑假的作业十天就完成了，还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方，因为作者从哀痛中坚强起来，而且一次又一次和时间赛跑想想平时的我，只要一完成老师留的当天作业，就开始玩了，从来都没有想过要多做些预习，我要学习作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳，还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己。这种乐观得积极向上得学习态度就更值得我学习了。因为我总是喜欢往后拖时间，虽然从不落下，但也从不往前赶。今后我要改掉这个毛病，做个珍惜时间的人。
读了这篇文章，我受益无穷，正像作者所说的，人永远都跑不过时间，但能比原来跑快几步，哪怕快一步好不好，你就会有收获。这一点我有体会，每次我只要有一点点进步，我都会兴奋的不知道怎么形容。以后，我也要做一个和时间赛跑的人，坚持不懈的努力，争取自己更大的成功。
那香甜可口的果实就在我们美丽的家乡，那美丽的风景就在我们美丽的家乡，那清凉的河水，黄灿灿的稻田就在我们美丽的家乡。
家乡有我们一条条美好的回忆，也有我们一个个快乐的印记，我们的家乡给了我们多少快乐多少回忆。我美丽的`家乡在我的心里永远是最美丽的，我们美丽的家乡有我们的脚印，有我们的一点一滴。
我们的家乡就像我们的祖国永远保护着我们。我们美丽的家乡像一个食库，把他的果实分给了我们，让我们填饱肚子，不被饿坏。我们的家乡就像我们的妈妈，永远照顾着我们。我们的家乡就像我们的亲人和爸爸妈妈，我们要永远保护着它。
承诺的份量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。然而谁能把承诺演绎得十全十美?当然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一张张写着字的网，通过几晚上辛苦的编织，终于完成了这个对春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺，这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢，夏洛就因过度劳累和生孩子而死去。
这是一篇凄美的童话故事，深深地打动了我。看到夏洛织网时的耐心、辛苦时，我不禁为她担心起来，害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时，我为她能用毕生心血完成承诺而感动，流下了眼泪，对她十分佩服。看到夏洛给了威尔伯承诺后，我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言，可看到夏洛想出这个好办法时，我又体会到她的机智。
这本书让我受益匪浅。看完书后，我轻轻闭上了眼，反思自己。如果我答应了别人一件事，我会尽力做到吗?我会不顾一切把事情做得完美吗?我能做到不求回报吗?我又能真正明白“诚信”这个词的含义吗?我想，能像夏洛一样做到这些的人很少的，但我们可以时时铭记，以诚信为荣，以失信为耻，做一个守信用的人。在各种行为上多多想想：我这么做是不是守诺言，我这么做有没有失信。相信你做到这一点，诚信之花将永远为你绽放!
夏洛的网上有什么?当然是那一点一滴的诚信。诚信，可以获得友谊。如果你想再收获无限的友谊，那就从现在开始，播种诚信吧!
读后感三年级篇十
今天，我读了《森林报》。《森林报》是一本很好的课外读物，分为四册，分别是《春》，《夏》，《秋》，《冬》。它讲述了森林里一年四季里发生的事。
其中，又分为前言，讲述农庄趣事的《集体农庄》，讲述打猎生活的《猎趣》，讲述世界各地情况的《世界呼叫中心站》，以及散文。
其中一段是这样的：
重温夏日
秋天的天气，时常会变脸，一会儿晴空万里，一会儿乌云遮日。太阳高照的时候，温暖宜人就像回到了夏天一样。
黄灿灿的蒲公英和樱草花从草丛里探出了头，重温夏日的气息。蝴蝶在天空中飞舞，蚊虫也不甘寂寞的聚在一起，像根柱子似的在空中回旋。不知何时，枝头飞来一只小巧琳珑的鹪鹩，翘着尾巴在那里放声高歌，歌声婉转动听，令人沉醉。
高大的云杉树上，一只迟飞的柳莺在温柔的应和着鹪鹩的歌声。柳莺的歌声羞涩、温婉，略带着几分忧郁，仿佛雨点滴落在荷叶时幽怨的叹息。也许柳莺又回想起夏日里的快乐时光了吧！
这样的时候，你也会忘记冬的临近。
读了这本书，我学到了很多知识。
读后感三年级篇十一
这个暑假我读的第二本书是讲非洲大草原上动物的故事。
这本书里选取了有代表性的动物，讲述动物们的生活，展现它们的个性，处处流露出对它们的喜爱，吸引和指导儿童跟随优雅、生动和富含哲思的文学笔触，去了解自然、感受自然和热爱自然。在“草原王国”中，讲述了生活在广袤的非洲大草原、澳洲大陆和北美大草原上，居住着一群非常特殊的动物们，它们是优雅的长颈鹿、会走路的“房子”――大象、飞奔的猎豹、王一般的狮子、威猛的黑犀牛、迁徙的角马、蹦跳的袋鼠、土拨鼠“小跟班”和迷宫图案的斑马，以及“大自然整理者”秃鹫。在温馨和睦的农庄里，居住着有趣的动物们――初为人父的鸡爸爸、不能被赶走的懒猫、胖胖的奶牛大婶、有烦恼的小猪、调皮的小山羊、优雅的马儿、怯怯的小兔子、好朋友狗狗和美丽的大白鹅，以及讨厌的邻居老鼠。
我非常喜欢看这本书，它让我认识了许多可爱的动物。等爸爸妈妈休息的时候我要他们再带我去动物园游玩，只要看到动物们我就会想起我看的这本书，就会回忆起他们在书里的故事。我以后会尊重小动物们，他们和人一样也是大自然的赐予的宝贵生命，我一定要珍惜和爱护他们。
读后感三年级篇十二
放假期间，我读了一本名叫《了不起的狐狸爸爸》的书。书中的狐狸爸爸的机智勇敢，坚忍不拔，团结友爱的精神打动了我。
这本书刚开始时讲山谷里有三个饲养场，有三个即小气又卑鄙的农场主名字分别是傅吉斯，邦斯和比恩。傅吉斯是养鸡场的农场主，邦斯是鸭鹅饲养场的农场主，比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。
山谷上方有一片森林，森林有个洞，洞里住着狐狸先生和狐狸太太，还有他们四个孩子。
狐狸先生经常去农场偷东西，三位凶狠贪婪的农场主气愤极了，决定除掉狐狸一家。
一天夜晚，狐狸先生往养鸡场跑去，忽然，砰砰！砰砰！三个农场主发现了狐狸先生，拿着枪正打狐狸先生呢！
三个农场主发现了狐狸先生一家了，决定用挖掘机把他们挖出来，可狐狸先生自有对付他们的妙计！这时狐狸一家早就逃跑了。
后来狐狸先生偷了几只鸡，又拿了一些苹果，在回去的路上碰见了獾的一家，又跑到养鹅场偷了几只鹅，回去的路上碰见兔子的一家，他们一起举办了一个盛大的宴会，它们一起说狐狸先生是位了不起的好爸爸。
读了这本书，我的感受是：我们每个小朋友都很聪明，在遇到困难时都多动脑筋，没有克服不了的困难。
我经常在学习中遇到困难，就想依赖大人，自己不肯动脑筋。我要学习狐狸先生的精神，在学习中有困难时要认真动脑筋，去战胜困难，克服困难。
读后感三年级篇十三
前些天老师教了我们一篇课文《电脑住宅》，这篇课文说的是电脑住宅的功能很多，电脑住宅有优点也有缺点，优点是电脑住宅的大门外有一根竖杆，上面安装着风向标。这个风向标是气象条件感知器，它和室内电脑相连，将室外的温度、湿度、风力、风向等数据输入电脑。电脑根据上述气象条件，控制着室内的湿温度。为住宅评价提供一个既节省能源、又舒适的居住条件。缺点是在室内的一百多台电脑，如果整个楼房只要一台电脑控制多好啊。
我想将来会有比电脑住宅更好的住宅。
正因为科学技术的飞速发展，才有了这一栋栋的电脑住宅，我相信在不久的将来，我们人人都将储这具有奇妙功能的电脑住宅。
20世纪以来，电子计算机的发明给人类发展和自身教育带来了彻底性的变革，伴随着网络技术的发展，各种电子媒体纷至沓来，人们接受的更多是集文字、图像、声音和动态画面为一体的多媒体信息，传统的教育技术概念迅速被“现代”教育技术所代替。现代教育技术将给个人、学校、社会带来了更多的选择。
