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学会生存教育世界的今天和明天篇一
谈到学会生存这四个字，《阿尔法，狼伴归途》这部影片中的情景马上浮现在了我的脑海中。
在观看《阿尔法，狼伴归途》这部影片之前，很多影评人评价这部影片是人类史上第一只狗的诞生。影片讲述了两万年前一个名叫科达的少年在部落狩猎中跌下悬崖，被遗弃流落荒野，遇到一头狼，与狼从相杀对峙到相伴而生，最后克服重重艰难回到家乡的故事。
当我看完整部影片时，印象最深的不是狼驯化成狗，而是部落少年科达的成长。一个柔弱的、几乎没有什么生存能力的男孩科达，在茫茫荒野中慢慢战胜了自我，从一个男孩变成了一个独立勇敢强大的男人。
科达是部落首领的儿子，虽然很聪明，但因为懦弱，常被人欺负。在成人礼上，科达第一次与族人出去打猎时便不幸跌下悬崖，又被洪水冲走，在荒野中奄奄一息，但是正是这样的遭遇使科达的人生有了一个转机：如果他就此放弃了，等待他的只有死亡；如果他坚持下去或有生的希望。科达选择了坚强地活下去，他要回到他生存的部落，回到亲人身边的信念给了他源源不断的动力。在回家的归途中，科达的表现与曾经他在父母身边时怯懦和弱小截然相反，他的.腿摔断了，他用树皮包好，用木棍固定；受了伤，他摘来草药，碾碎包扎，治好伤口；遇到狼群，他爬上大树躲避狼群的攻击；以前尝试了很多次都失败的钻木取火，在他的坚持不懈下成功并燃起火堆。不仅如此，他还成功的驯服了一头想要吃掉他的狼，科达与狼的感情在他们相伴回家的路途中不断加深，人和动物之间第一次有了相互信任和依赖，一人一狼共同对抗着大自然中的各种挑战，最后科达带着阿尔法狼经历万难回到部落。
在现实生活中，我们何尝不是离开了部落的科达呢？我们要面临对的与科达是一样的：迷茫的前路，无尽的荒野与未知的未来。我们学习和成长的过程中，会遇到许许多多的困难和挫折，就像科达对这个迷茫未知世界的最初看法：畏惧、未知，错一步就可能死亡。但是科达最后战胜了自己，勇敢地生存了下来。从影片中，我得到感悟：只要不放弃，心存信念，便能战胜困难，用困难磨砺自己，从克服困难过程中学习新的生存技能，做更强大的自己。
并不是每个人在这喧嚣的世界中都能成功，也并不是每一次努力便会有成果，但是，不管怎样，我们要做到：努力刻苦，坚持不懈，勇往直前，战胜困难！
学会生存教育世界的今天和明天篇二
“生存”，普通的两个字。但是，你有生存的本领吗？茫茫沙海，野百合为了生存，与酷热抗挣；无际草原，白羊为了生存，与恶狼周旋；“生存”，简单的字眼，可有谁会生存？人生路途中，面对荒芜人烟的小岛，面对没有父母的细心照顾，我们就像没有船标的小船。这时，你该怎么办？需要什么？那就是生存的本领。
——题记
生存，人生第一需要。如果人生是一艘巨轮，生存就是巨轮上的航标；如果人生是茫茫沙海，生存就是沙海中的一泓清泉；如果人生是无际戈壁，生存就是戈壁中千年不倒的胡杨；如果人生是一只雄鹰，生存就是它身上坚韧的翅膀！我们又何不是一只只雏鹰。只有学会了生存才能翱翔于天空，才能立于不败之地。现在的中国，每个家庭都是独生子女，父母们望子成龙、望女成凤，从而把自己的孩子视为掌上明珠。在父母的爱护下孩子们养成了自私自利的坏习惯。孩子不论大小都过着衣来伸手、饭来张口的生活，致使孩子连鞋带都不会系。现在有许多孩子饭让妈妈喂，不会刷牙、不会洗脸、鞋带不会系……这跟一个全身瘫痪的人有什么区别？这就跟父母的溺爱有着直接的关系。因为父母为让孩子好好学习，所以什么是都“包”了下来。致使孩子什么也不会做，只知道学习。
父母的愚蠢溺爱，使孩子不但没有成才更没有生存的能力。孩子没有了父母的照顾，就像断了翅膀的小鸟，生活无依无助，只能自暴自弃，放弃生的希望。
一个英国人，酷爱航海，在一次航海中遇上了大风，船翻了，他漂流到一座荒无人烟的小岛上。即使命运给了他挫折，他也战胜了重重困难，在孤岛上生活了28年，最终获救，回到英国。他，不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存；他，就是鲁滨逊。
我不禁感慨，我们这些小公主小王子们难道真的不应该从中获得许多启示吗？能独自一人在荒岛上生活28年，还要忍受无边的寂寞，恐怕也只有鲁滨逊了。我们能有这种迎难而上的精神吗？如果是我们，我们可以吗？不，我们不可以！因为我们没有那个能力，我们对父母的话言听计从，没有一点主见，久而久之，我们就失去了生存能力。面对天灾，我们将束手无策，只能坐以待毙。鲁滨逊的事迹告诉我们：只有坚持才能胜利。遇到困难。
我们要向鲁滨逊一样，坚强的活下去，你的人生掌握在自己的手里。无论遇到什么困难，你都要学会生存、学会面对、学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前行。
由此可见，人们在日常生活中，在探索未知世界中，学会生存是非常重要的。让我们做一只勇敢坚强的雄鹰，用自己坚韧的翅膀翱翔于属于自己的蓝天吧！
学会生存教育世界的今天和明天篇三
“我真佩服鲁滨逊啊!”我一边感叹着一边合上了《鲁滨逊漂流记》。
故事讲的是：鲁滨逊在海上遇难后，漂流到一个荒无人烟的孤岛上，一住就是27年2个月零19天。在孤岛上他遭受了很多苦难，经历了无数惊心动魄的事件：突发强烈的地震、看到神秘的脚印、遭遇土人等等，最后鲁滨逊凭着惊人的毅力、顽强的自我保护能力、丰富的生活经验、超人的智慧和创造精神，终于奇迹般地回到了阔别了35年的故乡英国。
鲁滨逊的故事久久地在我脑海中盘旋，我不禁想起了自己生活中的点点滴滴：一年半前刚开始学古筝时，由于对老师的讲解不能很好地理解，每次上课都很紧张，两只手也配合不好，脸涨得通红。但慢慢地，在老师和家长的鼓励下，通过自己的努力，已经顺利地学完了五级，每次上课信心满满，回家勤加苦练，听着一首首优美的乐曲在自己的指间滑过，那份满足感是什么也比不上的。现在的我已深深地爱上了古筝，也爱上了音乐。学奥数也是一样，由开始学时得愁眉苦脸、幂思苦想，到后来渐渐地正确率不断上升，题目由要我做变成了我要做，趁着假期我还去买了不少这方面的书看。
学会生存教育世界的今天和明天篇四
记得那是我读三年级的时候吧。
那次，我和外婆一起去乘公交车。到了总汽车站，我和外婆因为一件很小的事闹了矛盾。不小心走散了。
走散后，我气还未消，一个人自顾自的朝一个方向走去。想丢弃外婆，一个人无声无息的回到家里。
可天有不测风云，大约走了10分钟后，一个一个叔叔骑着摩托车过来了。他一把抓住我的手，装出一幅笑脸问：“小朋友，你父母在吗？叔叔带你回家吧！：”我一下子呆在了原地，心中暗道：我运气也太背了吧？境遇上了这种事，该怎么办呢？我心中焦急不已。
突然，我心中灵光一闪，想起了《鲁滨孙漂流记》这篇文章。他一个人流落荒岛都能镇定自若。我的这点小困难又算什么？我的心一下子平静了下来了。
我环顾四周，朝着旁边的警卫到喊一声：“爸爸，快来救我！”一瞬间那个大叔被吓坏了，骑着摩托车就绝尘而去。
看着大叔离去的`背影，我心有余悸的拍了拍胸口。
这真是一次可怕的离线啊！
学会生存教育世界的今天和明天篇五
雄鹰只有学会生存的本领，才能直击无垠的苍穹；野百合只有忍受孤独和寂寞，才能长出满山的蓓蕾；鱼儿只有学会弱肉强食的生存法则，才能游遍广阔的大海，而我们只有学会生存，才能保护自己。
我遇到过几次危险，不过，令我记忆深刻的也只有幼儿园那回了。
记得那天天气晴朗，我跳下爸爸的车，向校园跑去，进了校园，领了通知书，玩了一会儿就走了，那时的我不知道他们要上班，以为他们还在外面等我，于是，我傻乎乎的向老师道了别，走出校门，左顾右盼，没有发现车子，自作聪明的我向着常回家的那条路走，一路走一路想：嘿嘿，爸爸妈妈一定会夸我的。一路上，有许多叔叔阿姨哥哥姐姐停下脚步，询问我，可能是那时柯南看多了，觉得谁也不能信，因为很有可能是基德假扮的！所以，我没有回应他们，只是对他们摇摇头，笑了一下，便自己走（头也不回），他们见我没搭理，只好自己走了。
走了一会儿，我感觉累极了，以为自己快到家了，结果向周围看了看，才走到一半不到，我从未觉得回家的路如此漫长，直到一个大叔的出现，不知为什么，这个大叔我看见好多次了，每次都是远远的观看，我察觉到了，盯着他看，他好像发现了似的，又拿起手机装模做样的谈生意，那嗓门，生怕我以为他是人贩子似的，不过这一次，他终于上前搭话了“小姑凉，一个人不怕啊，你家在哪？我送你啊。”说罢，打开了高德地图，见他这架势，加上每一次见都会有种亲切感，所以，我如实的告诉了他。等到了一个地方时，他下了车，我看向四周，心理恐慌，绝望了，过了一会儿，他出来了，带了一条狗，上车，发动，车内一片寂静，只有呼吸声，狗狗看见了我，像一个小孩没见过升国旗一样的好奇，对我左嗅嗅右嗅嗅，直到我皱起了眉，他才叫狗离我远去。
“导航…。小姑娘，你家？下次别一个人跑了。”我环顾四周，一切场景都是那么的熟悉，天是湛蓝的，树是绿油油的，花是美丽的，草是茂盛的，我从没觉得生活几年的地方是如此的美丽！我下了车，正准备道谢，那位叔叔却接到了一个电话，风尘仆仆的走了。我向家跑去，闷热的天气，一下子就变得清爽起来。
现在，我回想起来，我不禁后怕起来，如果，他是一个人贩子咋办，那只有等死了。所以，我现在要好好读书，不能让自己受到一点伤害！
学会生存教育世界的今天和明天篇六
春季，有融融的绿意，人们追求着生存；夏季，有冰凉的泉水，人们超越着生存；秋季，收获累累的果实里，人们奉献着生存；冬季，冰封的世界里，人们坚强着生存。
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
我看过一个故事，故事中汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日，他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖绊在机器里，两只手臂被机器切断。
汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边，但是无法拨电话号码。于是，他用嘴咬住一枝铅笔，一下一下地拨动，终于拨通了他表兄的电话，他表兄马上通知了附近有关部门。
明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院，便回到北达科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。
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学会生存教育世界的今天和明天篇七
同学们，《鲁滨孙漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各种困难，顽强生存下来的精神，使他成为一个英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情境。但“学会生存”却是我们每个人都需要面对的课题。
你怎样理解“学会生存”你会想到哪些词？（勇敢、坚强、乐观、沉着、坚持不懈??）
请同学们交流交流吧。
我们可能遇到的危险或灾害：
自然灾害：洪水、雷电、地震、海啸；
人为伤害：受骗、抢劫、丢失、触电、溺水、交通事故。 应对不同的危险，要采取不同的方法。
2004年12月26日，11岁的英国少女蒂莉·史密斯跟爸爸妈妈已经在泰国度假胜地—攀牙湾游玩时，发现远处海水突然不平静起来时，她马上觉得非常不安。蒂莉注意到，远处的海水开始出现泡沫，水流的速度也在加快，且急速后退，这让她立即联想到老师在地理课上讲述的有关海啸将发生的知识。蒂莉歇斯底里地狂呼“不好了，要发生海啸了！”父亲带妻子女儿返回旅馆，并将此警告带给100多位游客和旅馆的工作人员。就在人们逃离海滩没几分钟，巨浪袭来，人们却全都获救了。
说一说从中你得到的收获或者启示。
听的同学要仔细听，认真想，学习别人的长处，不足之处予以指出，帮助修改。
习作：
写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护事情。
习作要求：
1、事件经典，突出“自我保护”这一主题。
2、把事件写具体，注意细节描写，做到详略得当，重点突出。 3、语言通顺，用词准确，表达自己的真实感受。 构思：
1、寻找写作材料。找一找自己危险经历，或关于自我保护的事情。 2、明确写作顺序。明确起因、经过和结果。
3、抓住主要场景，进行细节刻画。把当时的情景，任务的动作、语言、心理、表情写清楚。 标题：
1、妙语斗“敌”（陌生人敲门）
2、巧破“移花接木”（有人冒充接自己）
3、反忽悠记（电话，短信欺骗）
4、意外火花（电器短路）
5、智甩跟踪者（有坏人跟踪）
6、急救我有招（烫伤发生后）
总结：学会自我保护是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。
学会生存教育世界的今天和明天篇八
——读《鲁滨孙漂流记》有感阿斯图里亚斯曾在《玉米人》中说过：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”可是，我们在遇到困难时，又是怎样去解决的呢？是选择面对还是逃避。
当我读到一本使我受益匪浅的书——《鲁滨孙漂流记》时，主人公鲁滨孙遇到困难时，勇敢镇定，最终熬过了黑暗，他这种品质，使我不得不佩服他。《鲁滨孙漂流记》主人公鲁滨孙因沉船遭遇风暴失事，漂流到了荒岛，一个人在荒无人烟的小岛上，用双手创造条件，战胜了种种困难，生活了二十多年的`故事。鲁滨孙在遇到困难的时候不畏艰险，勇敢机智，不向困难低头，而是凭自己的双手创造条件……鲁滨孙在山坡上选择有水源，有树荫，又可以防野兽的地方，搭起帐篷，还便于求救；他每天去打猎，把捕到的山羊畜养起来，后来他便有的成群的羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。他还把一些麦子撒到围墙里，不就长出了嫩芽，后来结了十几个穗，用这点儿麦种，反复收成，到了第四年，终于吃到了自己所种的粮食；又过了两年，鲁滨孙救下了一个野人，把他取名为“星期五”。有一天，他们救下了一个船长，船长愉快地答应带他们回去。就这样，鲁滨孙在小岛上生活了二十多年，最后终于回到了英国。相比较鲁滨孙，我觉得很惭愧。
虽然我不可能会像鲁滨孙一样漂流到荒无人烟的小岛上，但是我还是会想：如果我漂流到这个荒岛上，会有怎样的遭遇？在遇到困难时，叫天天不应，叫地地不灵，我会像他那样不自暴自弃，勇敢镇定，会凭自己的双手创条件吗？不，我不会。我又能活多久？一个月？两个月？我又会做什么呢？打猎还是砍柴？我连收拾自己的房间和洗衣服有时都会笨手笨脚的，更别说什么砍柴还是打猎。还有，在这个荒无人烟的小岛上，没有朋友们的陪伴，没有人可以聊天，玩耍，是多么的孤单、无助。可见，鲁滨孙一个人在荒岛上是多么地乐观向上，勇敢镇定！
我们要学习鲁滨孙这种不想困难低头，不屈服于命运，乐观向上地面对一切困难的精神。在遇到困难时，哪怕有一线希望，也要去争取，绝不轻言放弃。在面对生活，我们不能事事都依赖父母。要知道，父母，老师和同学不可能一辈子陪在自己身边，要学会凭自己的双手创造属于自已的财富，学会生存，为自己的未来负责！
学会生存教育世界的今天和明天篇九
学会生存，首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心，更要有坚持不懈地寻找生机的行动和绝境中寻找生存的希望。我曾经看过一个故事。
一架飞机由于机械故障迫降在太平洋上，3名飞行员乘坐一艘救生筏逃生。在经历了死里逃生的短暂兴奋后，他们陷入了新的困境中。他们携带的食物只能支撑3天，而且他们没有指南针和地图，谁也不知道，在漫无边际的太平洋上怎么走出去。食物和水很快用完了，他们想出各种办法应对所面临的威胁：没有食物，他们钓鱼充饥；没有水，就收集雨水解渴。就这样，靠着最原始的生存方式撑了一个多月，他们面前依然是无边无际的海水，获救的希望越来越渺小。这时，两名飞行员发现一名同伴在用手指蘸着海水品尝。两个同伴同情地看着他，埃里克淡淡一笑，说，他在寻找生机。无边的海水吞噬着他们求生的信念，把他们折磨得越来越虚弱。两个同伴对获救已不抱任何希望，慢慢地等待着死神的降临，只有埃里克还在重复着那件似乎毫无意义的事。一天，埃里克尝了海水后兴奋地大叫起来：“快到陆地了，我们有救了。从昨天开始，我发现海水的味道变淡了，这是河水把它冲淡的缘故。”终于，他们到达了大河的入海口。凭着埃里克不屈的抗争，他们得救了。
学会生存教育世界的今天和明天篇十
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
生存，是一项本领。生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀！我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢？是生存！他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。
当汤姆·索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。
生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外：例如触电，煤气中毒，火灾，洪水，地震，火山爆发等等一系列灾难。那么，我们该怎么办？我们要生存！“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂，另一种存活于世，谁不想享受这美好的世界啊？可有啥法子？这就是生存，我们要学会生存。
让我们学会生存，不被生活玩弄于股掌之中，学会生存，你会获得更多。
学会生存教育世界的今天和明天篇十一
我们的生存事关重要。同时，在生存上往往会有一些凶悍的“恶魔”在当你前进的道路。当你遇到“恶魔”时不要慌张，要用智慧脱险。
这天晚上，妈妈去工作了，爸爸去了爷爷家。把我一个人丢在家里。我又恐惧又有些不安。因为我从来没有一个人在家的经验，况且现在是晚上。真害怕有什么陌生人到我家来。忽然，我听见一声敲门声。在门缝里看不清这个是什么人。我他是爸爸的同事什么的不给他开门又会破坏他对爸爸的感情。我下定决心开门，只见他拿着一把刀子向我走来。唉真是怕什么就来什么。在这种情况下，幸好我急中生智，对陌生人说：“你是来推销刀子的吗？“正好我家今天从柜子拿出刀子的时候它生锈了，要不你卖给我吧！”我明知道他是来抢劫的，但我还是决心买下这把刀子。他随后让我交出手机，免得我打电话找人来救援。
我走到他面前问：“这刀好使吗，只要好用再贵也是小事。”他好像打消了要劫我钱财的念头，把刀递给我，我小心翼翼地接过刀，用尽我所学过知识来形容这把刀，然后把刀子还给他。他对我似乎有了一丝信任。我让他在这里等着，我去取钱。窗外寒风呼啸，我取完钱后很从容地把钱给他买下刀子。万万没想到陌生人竟对我说谢谢。我不明白，他说是我的从容和镇定让他打算改过自新，从此再也不做抢他人财物的人了。他把刀子递给我，钱他并没有拿，然后就回去了，我看着他这正义的背影慢慢离我远去。
用自己的机智，不但救了自己，而且还救了他人。让他人有了洗心革面、重新做人的机会。
