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成长之路自选史诗皮肤有篇一
成长是一个漫长而不断进步的过程，无论是在学习、工作还是生活中，我们都不断地面临挑战和困难。然而，这个过程也是我们不断成熟和进步的阶梯。在成长的道路上，我不仅学到了诸多知识和技能，也积累了不少宝贵的经验和体会。以下是我在成长之路上的心得和体会。
首先，我认识到坚持的重要性。在成长的过程中，我遇到过很多困难和挫折。当我面对这些困难时，我曾一度想要放弃。然而，我发现只有坚持不懈地努力才能克服困难，取得进步。正是因为我没有选择放弃，我才能在学习中取得优异的成绩，也能在工作中得到认可和晋升。坚持不仅让我看到了自己的潜力，也让我认识到努力是成功的关键。
其次，我学会了从失败中汲取教训。每个人在成长的过程中都会遇到失败，但对于我来说，失败并不可怕，重要的是能够从中学到东西。回顾我失败的经历，我意识到我曾经在某些方面犯过错误，比如没有充分准备、没有注意细节等等。通过反思和总结失败的原因，我能够更好地避免类似的错误，从而提高自己的能力。与此同时，失败也让我更加珍惜成功的机会，并激励我更加努力地追求卓越。
第三，我认识到要有积极的心态。在成长的过程中，我们会遇到很多压力和挑战，但只有保持积极的心态，才能够迎难而上，克服困难。无论遇到什么困难，我都要相信自己能够战胜它。即使失败了，我也要积极面对，并从中汲取教训。正是积极的心态让我在遇到挫折时不轻易放弃，不停地寻找解决问题的方法，最终成功克服困难。
第四，我深刻体会到团队合作的重要性。无论是在学校还是在工作中，团队合作都是必不可少的。通过与他人合作，我不仅学到了如何与人相处，也学到了如何互相信任、互相支持。在团队中，每个人都能发挥自己的特长，协调一致地完成任务。团队合作让我在完成任务的过程中学到了更多，也让我认识到一个人的力量是有限的，只有团结合作才能取得更大的成功。
最后，我深刻认识到要不断学习和成长的重要性。成长并不仅仅是一个阶段性的过程，它是一个终身的旅程。只有不断学习、不断成长，才能跟上时代的步伐，适应社会的需求。在学习中，我不仅学到了专业知识，也学到了如何思考问题、如何解决问题。我相信只要我不断学习，就能不断成长，成为更好的自己。
总结起来，成长之路上的心得和体会是多方面的，包括坚持、从失败中汲取教训、积极的心态、团队合作以及不断学习和成长。在未来的成长之路上，我将继续秉持这些认识和体会，并努力成为更好的自己。无论面对什么样的困难和挑战，我都相信只要我持之以恒，努力奋斗，就一定能够取得成功。
成长之路自选史诗皮肤有篇二
第一段：引言（120字）
人生是一条不断成长的道路，而成长的过程充满了荆棘和挑战。在这个过程中，我从中领悟到了一些关键心得，成为了我成长之路上的宝贵财富。下面我将分享七个关于成长的心得体会，希望对正在成长的你有所启发和帮助。
第二段：接受失败与拥抱挑战（240字）
成长的过程充满了失败和困难，但正是这些挫折锻炼了我们的意志和毅力。首先，要学会接受失败，因为失败并不可怕，重要的是在失败中总结经验教训，并为下一次的挑战做好准备。其次，要拥抱挑战，因为挑战是成长的催化剂。勇敢面对挑战，解决问题，培养出解决问题的能力和自信心。
第三段：积极思考与保持学习（240字）
积极思考是成长之路上必不可少的品质。无论面对什么样的困境，我们都应该积极寻找解决办法，而不是陷入消极的情绪中。同时，我们也要保持学习的态度，不断追求知识和技能的进步。只有不断学习和进步，我们才能够在成长之路上越走越宽广。
第四段：与他人合作与关爱他人（240字）
合作是成长之路中不可或缺的。与他人合作能够拓展我们的思维和视野，让我们更好地解决问题和应对挑战。此外，关爱他人也是成长过程中至关重要的一环。帮助他人解决问题，关怀他人的感受，不仅可以培养出良好的人际关系，还能够培养出乐于助人的品质，让我们在成长的过程中更加全面发展。
第五段：态度决定一切与坚持信念（360字）
成长过程中，态度决定一切。面对困难，我们要保持积极的态度，相信自己能够克服一切困难。只要我们坚信自己，努力奋斗，就一定能够实现自己的目标和梦想。同时，我们也要坚持自己的信念，在困境中不动摇。正是坚持自己的信念，我们才能超越困难，迈向成功。
结尾：对成长之路的展望（120字）
成长之路上的七个心得体会曾让我受益匪浅。我坚信，只要我们在成长的道路上牢记这七个心得，坚持不懈，努力奋斗，那么我们一定会成为成长中的强者。希望这些心得体会也能对正在成长的你提供帮助和启示，让你能够勇往直前，迈向更加辉煌的未来。
成长之路自选史诗皮肤有篇三
当我们迎接今晨的第一缕暖阳，我们可曾感受到它那源源不断的光辉与热量;当我们经过路边的繁花与芳草，我们可曾体会到它们欣欣向荣的生机与活力;当我们回顾远去的光阴与脚下的历程，我们可曾发现，在默默无声中，我们已经茁壮成长!
今天,对于我们而言,都将会是一个铭记而难忘的日子。因为今天，我们成年了。十八年前，一声嘹亮的啼哭划破静寂，我们开始了人生的旅程。三岁，亲情给我们温暖;七岁，知识给我们力量;十二岁，单纯给我们多彩;十四岁，感怀给我们忧郁;十六岁，彷徨给我们思考;十八岁，成熟给我们淡定。十八年的风雨和阳光，十八年的泪水与欢笑，十八年的回忆积淀出蓬勃而美丽的青春，终于在今天诗意地绽放!
屈原问：百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春?我以为，青春无须买，因为我们每个人都掌握着无限青春;然而，青春又买不起，青春一旦错过，就如沙漏中的细沙，流而不返。
此刻，我想，作为一名成年人，首先我们应当学会感恩。爱似大海，静水流深，最深的爱里你看不到浪花。父母之爱，融化在平凡的阳光里，交织在无形的春风中，而他们的无私付出，换来的是早生的华发。师长之情，熔铸在伏案工作的身影下，浓缩在淳淳教导的言辞中，而他们的辛勤付出，换来的是嘶哑的嗓音。母亲的眼泪与欢笑，父亲的鼓励与期许，老师的教导与关爱，朋友的帮助与安慰，18个年头，6570个日夜，为的是我们每一个个体的健康成长。这样的恩情，是不能用数字度量，也不能用语言歌颂的，只有用行动去报答!
从今天起，我们不再是一个随意任性的孩子，我们是有完全行为能力和行为责任的公民，我们享有一个公民应有的权利和义务，我们也负有一个公民应有的责任和担当。当我们做事时，不能再仅仅只是考虑到自己的感受和立场，也不应再奢求有他人为自己收拾残局，打点一切。从今天起，我们要为自己负责，为我们的家人负责，为我们的集体负责，更要为我们的社会负责。
国家的快速发展，社会的稳定进步，依靠的是我们新一代的青年前赴后继，迎头追赶。李大钊说过：“青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。”作为90后的我们，有理由充分相信自己，以自由之精神，创新之思想，锐敏之直觉，坚韧之生命，创造环境，征服历史!
青春象一只铜铃，系在我们的手臂上，只有不停地奔跑，她才会发出悦耳的声音。天与地共同见证日月星辰的交相辉映，你与我共同分享十八岁的喜悦与憧憬。
成长之路优秀作文
成长之路自选史诗皮肤有篇四
《成长之路》是一部让人意犹未尽的电影，通过讲述一个普通孩子的成长故事，表达了人生的意义和价值。影片将主人公成长的过程与他身边的人和环境相结合，展现了一幅充满情感和启发的画卷。观影过程中，我深受启发，思考了许多关于成长和人生的问题。以下是我对《成长之路》的心得体会。
第一段：僵硬的社会环境
第二段：人性的温暖和共情
第三段：自我肯定和自信心的重要性
随着主人公经历的成长和历练，他逐渐摆脱了自卑与沉默。通过不懈的努力和不断的挑战，他终于取得了自己的成功和肯定，成为了一个自信并且自信的人。这展示出自我肯定与自信心的重要性，它们是个人成长的关键。影片让我反思了自己的成长过程，我是否有足够的自信去追求梦想和突破困境？对自己有信心是成功的开始。
第四段：友情和家庭的力量
影片中的友情和家庭关系也呈现出了强大的力量。主人公遇到了几位真诚友好的朋友，在他们的陪伴和支持下，他慢慢地找到了属于自己的归属。同时，家庭的温暖与理解成为他成长道路上的不可或缺的力量。这带给我对友情和家庭的思考，我们是否能对身边的人给予更多的理解和支持？在互帮互助的道路上，我们可以走得更远。
第五段：勇气和担当的力量
影片中主人公面对困难和挑战时展现出的勇气和担当令人敬佩。他不畏艰难，不怕失败，用积极乐观的态度面对生活，最终实现了自己的梦想。这给我带来了对于勇气和担当的思考，我们是否能勇敢地去面对人生的挑战和困境？只有在勇气和担当的面前，我们才能真正挖掘出生命的潜力。
总结部分：
《成长之路》通过一段小孩的成长经历，深入探讨了生活中的诸多问题。电影通过展现社会环境、人性温暖、自我肯定、友情和家庭关系以及勇气与担当等主题，给予了观众深刻的思考和启发。通过观影，我逐渐意识到自己在成长过程中的不足之处，也找到了努力改变的动力。希望每个人都能从影片中汲取力量，成为自己成长之路上的主角。
成长之路自选史诗皮肤有篇五
婚宴是一种传统的仪式，是新人及家人朋友共同庆祝和见证爱情的重要场合。在准备婚宴的过程中，我不仅收获了新婚的喜悦，更体悟到了成长的过程中的人际关系、责任感、沟通技巧等方面的重要性。以下是我在这个过程中积累的心得体会。
首先，婚宴的准备让我认识到人际关系的重要性。在准备婚宴的过程中，我与家人、朋友、供应商以及婚礼策划团队密切合作。我开始明白，一个人的成功与否不仅仅取决于个人的努力，团队的协作和支持也是非常重要的。与家人的关系，需要我更加出色地处理家人间的矛盾和分歧，找到共同的目标和方法。而和朋友的关系，需要我更多地关心和维系，时刻保持联系并给予积极的反馈与建议。与供应商和婚礼策划团队的沟通与协作，需要我熟练掌握各种沟通技巧，严格要求自己的专业知识，尊重他人的意见并做出折衷。通过这一过程，我意识到一个健康的人际关系对于成功的重要性，更懂得了更好地处理与他人相处的方法。
其次，婚宴的准备让我明白了责任感的重要性。一场婚宴的准备需要很多琐碎的细节，例如订场地、选菜单、布置场景等等。这些看似微不足道的事情背后，却是对细节的高度把控和责任心的付出。作为主办方，我要为婚宴的成功负责，为每一个要素做好准备，避免意外情况的发生。这让我明白，责任感是一个成长的标志，是自我要求的最好表现。每一个小事都需要认真对待，不仅是对自己负责，也是对他人的尊重与关爱。婚宴的准备过程让我树立了更高的责任感，成为一个更加成熟和可靠的人。
第三，婚宴的准备让我学会了良好的沟通技巧。在与家人、朋友、供应商等人沟通的过程中，我逐渐学会了倾听和表达的重要性。倾听他人的想法和需求，是理解他们的关键。而当自己表达时，要清楚明了地传达自己的想法和要求。在这一过程中，我不断反思自己的沟通方式，通过修正和改进，变得更加善于与他人进行有效的沟通和交流。这为我之后与他人的工作和生活提供了很大的帮助。
最后，婚宴的准备让我珍惜时间和感恩的重要性。在婚宴准备过程中，时间显得尤为宝贵。我需要合理规划时间，安排各项任务。我开始学会合理设置目标，认真执行计划，确保项目按时完成。同时，对于那些为了婚宴做出贡献的人，我表达了由衷的感激之情。我开始更加关注他人的付出和帮助，学会感谢和回报。这样的心态让我更加平和，对待他人更加宽容和感激。我明白到，人生的每一个阶段都是有限的，我们应该用心感受每一个瞬间，与所有的人一起分享快乐和感激。
总之，婚宴的准备是一次让我不断成长的过程。我通过与他人的合作，学会了处理人际关系；通过责任感的培养，明白了对待每一项任务的重要性；通过学习沟通技巧，提升了与他人有效沟通的能力；通过珍惜时间和感恩，让我更加热爱生活。这些心得体会将伴随我在以后的人生道路上，成为我成长的重要支撑。
成长之路自选史诗皮肤有篇六
第一段：引言（200字）
《成长之路》这部电影给了我很多启发和思考。它以一个普通人的故事，生动展示了人的成长历程，并传递了许多深刻的哲理。通过观看这部电影，我对人生的意义和成长的真谛有了更多的认识和体会。
第二段：人生的坎坷和挫折（200字）
电影主人公从小生长在一个穷困的家庭，生活十分艰辛。他经历了贫困、失学、家庭变故等种种困境。这些坎坷和挫折不仅考验了他的意志力和勇气，也让他学会了面对困难和挑战。正如电影中的一句台词所言：“生活就像一场战斗，我们要学会与之抗争。”
第三段：成长的契机和启发（200字）
电影中的主人公通过偶尔的机缘，加入了一个社会组织。在这个组织中，他结识了一群志同道合的朋友，找到了他绽放的舞台。在与他人的交流和合作中，他懂得了合作的重要性，学会了团结协作，不断完善自我。尤其在与导师的相处中，他收获了许多人生智慧和成长的经验，这也让我深思人际关系的重要性和共同成长的意义。
第四段：成长的价值和意义（200字）
电影中的主人公通过一次次的努力和挑战，最终实现了他的人生目标。他的成功告诉我们，成长不仅是一种过程，更是一种价值。在成长的过程中，我们会遇到许多困难和挑战，但正是这些经历让我们变得更加坚强和成熟。我们要相信自己的潜力，勇往直前，追求自己的梦想。
第五段：对于成长之路的思考和展望（200字）
通过观看《成长之路》，我对自己的成长之路也有了更清晰的认识和规划。我明白了要不断学习和进取，不断挑战自我，才能在人生的道路上不断成长。同时，我也意识到成长的过程是一个长期的积累和努力的过程，需要坚持和耐心。因此，我将不断努力，积极面对生活中的困难和挑战，追求自己的梦想。
总结：（100字）
《成长之路》这部电影给我带来了许多思考和启发。通过主人公的经历，我懂得了人生的坎坷和挫折，以及在困难中不断成长的价值和意义。这部电影让我对自己的成长之路更加明确了方向和目标。我相信，只要我们不断学习和坚持努力，就一定能够在人生的道路上不断成长，并实现自己的梦想。
成长之路自选史诗皮肤有篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
"认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。"这是我最信奉的一句名言。我相信，认真不仅仅是一种态度，也是一种能力。
从我负责县级微型课题的管理工作开始，对于收交的所有课题，我一一查看，不仅看形式，还注重选题，查看信息的填写，研究计划的制定，方法的设计，过程的规划，成果的呈现等逐一进行认真审查。尤其是去年冬天，老师们闻之评职需要课题研究之后，一线教师申报的微型课题像雪片一样飞来，我几乎每天都要接待来自一线教师交来的课题研究申请书。这个冬天，显得格外忙碌。每天每天，我都高度紧张，既要准备各镇教师的高效课堂展示的点评辅导，还要做好全县青年教师的赛教组织工作，还有复式教学研讨会的召开的准备工作。几乎是白天下乡，晚上回来加班加点，唯恐疏漏；有时下乡回来已到了周末，我的办公桌上的申请书已摞起一尺多高，椅子上，沙发上，满满当当都是。初中的、小学的、高中的、幼儿园的，分学科的，分乡镇的，市级的，县级的……应接不暇。还有室内其他同事代收的`，我必须一一登记。我一个一个审查，一份一份修改课题名称，一张一张填写立项证书。对于申报市级的课题，我必须一份份签字、盖章、统计、整理、打包。还有好多老师不会填写课题申请书，电话请教的；还有不知道填报程序，来电咨询的。有时，从早上7点开始，电话就开始响；有时，晚上12点了，还有老师询问。对于所有电话，我都一一耐心回复，悉心指导。有的老师亲自到办公室请教，即使再忙，我也认真给他们讲解。同样的话，我不厌其烦地说过无数遍；同样的事，我一遍又一遍的重复着而不知疲倦。我几乎没有度过一个轻松的公休日，没有几个周末不在单位加班。
今年的微型课题申报，虽然数量少了很多，但大多是一个一个送来，一份一份受理。
忙碌中，岁月匆匆而过。"把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。"认真，是我永恒的课题。顺利完成这些工作，是我最大的心愿。
"实施高效课堂，感动不如心动，心动不如行动，行动还要互动，互动仍需带动。我们只有让教师积极行动起来，努力去做，去体验、去亲身感悟，才能实现教师在高效课堂方面的专业成长。"小组会议上，陈主任诚恳的说出了自己的想法。希望我能勇于挑战自我，采用体验式培训，让老师亲身体验在高效课堂中学生是如何进行"自主、合作、探究、展示、评价"的，与传统的课堂有有何不同之处。
我站在现实的平台之上，仰望这一任务，感受到这犹如一棵直插云霄的参天大树，无以及顶；亦犹如一片汪洋大海，浩淼无穷，找不到出口。这是一座巨石的压力，我不停地在网络搜寻，在无数的博客里寻觅探矿，和认识的不认识的教育阵地交流，箱陌生的或熟悉的教师间请教，希望我的执着和热忱能换得一份释然和自信。
在那次培训中，我首先组织教师组建小组，创建组名，配好对子，展示小组口号。然后进入课堂实际演练，所有的参与培训的教师都是学生，我们小教组的老师参与其中，成为一员。按照"五步三查"的模式，充分让教师们"独学、对学、群学"，然后放大教师们的展示。在此过程，不断给予有效的、具体的评价。对于教师们提的问题，小组解答不了、全班解答不了时，陈主任、张老师积极解答。整个过程，教师激情高涨，争相展示，参与度100%，没有思想抛锚的，也没有东张西望的，更没有干其他事情的。教师的反响非常好。
这是第一次尝试，虽然没有太大的纰漏，但最后的理论提升，我依然没有找到切入点；学习目标的展示和检测的试题还不能完善，评价过度还显得生硬单薄。回来之后，我主动打电话和石门真的参训老师联系，听取她们的意见和需求。我们大约交谈了3个多小时。"我们的教师不缺乏理论，就缺乏实际的体验和感悟。"孙成娥主任的这句话对我触动很大，我不断反思，在头脑中一遍遍的放映培训的情景。后来，陈主任就这次培训情况和我做了长达4个多小时的交流，小组会议上，每位同仁都真诚地提出了建议和改进意见。陈主任也说出了她的担心和顾虑，充分肯定了我勇于尝试和大胆挑战的勇气。
回首过往，汗水相伴，泪水相随，笑声相依。经历了坎坎坷坷的探索，风风雨雨的磨砺，不求自己闪耀多少光华，只愿我的付出能为一线教学奉献一份力量，能为教研室的蓬勃发展增光添彩！
谢谢大家！
成长之路自选史诗皮肤有篇八
走过十六岁的花季，望着美丽而又充满诱惑的雨季，我有些却步，年轻的心一直都躁动不安。于是，在清晨中，我静静地漫步于小巷中，寻找曾经的宁静。
清晨，天空中还未有太多的阳光，一切都是显得那样朦胧。我走在这熟悉的小巷中，突然发现它是如此的安静与清幽，伫立在路边的仍旧是那些青瓦小屋;虽然有些破旧，却足以让我心醉。看着眼前的小屋，回想到童年，留下了我最顽皮的痕迹。可如今，那堵记录着我成长的印迹的墙，也在几年前倒塌了，只给我留下最温謦的回忆。我有些伤感。这时，一个嘹亮而清脆的鸟叫声突然撞击了一下我的耳膜。好久没听见鸟叫的我一下子从回忆中醒来。好一个温謦而又充满伤感的梦啊!但这种伤感让我宁静，让我沉醉。
我继续漫步于长长的巷中。巷子仍旧很静，没有人的打扰，没有人的喧闹。我的思绪便在这片自由的天空中放纵地飞翔，当我正陶醉于这种自由时，我又沉醉到另一种画面------在翠绿的草坪的一角，一只猫儿正蹲在那边，玩弄着跟前的小草。它很小也很瘦，却一点都不怕人，一看便知，是只不谙世事，涉世不深的猫。我不去打扰它，因为在它的身上，我似乎感觉到幼年时自由的我的气息。我静静地站在旁边，心中充满宁静。晨风，吹乱了我长长的头发，也许有人会认为我傻，但又有什么图景比得上此刻的安宁，又有什么图景能让我如此沉醉?虽然这画面是如此的简单，但我就爱这种简单。
天空依然朦胧，阳光依然温和，丝丝的晨风将我领到一片花圃前，花圃中隐隐地有着几朵小花，迷朦却又显现，它们似乎很羞涩，很含蓄。在没有争奇斗艳的喧嚣下，在没有风情万种的情调下，它们尽显着平凡美，与含蓄美。
走过十六年的风风雨雨，走在十七岁这多梦的季节中，我曾有些彷徨，有些失措。如今的我，在这安宁的清晨的洗礼下，觉得踏实了许多，充实了许多。
这个承载了我许多心事的小巷，今晨，安抚了我这颗狂躁的心。
在当今这样一个高度物质化、狂躁迷乱的世界里，能留守住心中的一份童真和悠闲，是难能可贵的。作者用心来感悟身边的一物一景，一声鸟鸣，一只小猫，信手拈来，看似随意，却又韵味无穷，如山涧清泉，窗上风铃，怎能不使人陶醉。
成长之路自选史诗皮肤有篇九
我15年的`成长之路，五味杂陈酸、甜、苦、辣、咸。似乎每一种味道，都在我的舌尖萦绕：获奖的喜悦，满分的骄傲，委屈的泪水、训练的艰辛......它们耐人寻味，有些让我不堪回首，有些，则使我念念不忘。
记得，小学五年级时，在家里吃饭的我突然收到老师的电话：杨文博，你获得了小学数学能力测试的全国三等奖!快到学校领证书!听到这个消息的我内心一震，欣喜若狂把筷子放到吃了一半的饭旁边，拿上衣服就冲出门外。
到了学校，我颤抖地接过那张闪着金光的证书，看着全国三等奖五个熠熠生辉的字，心中的激动无法形容。一个月的艰辛奋斗，终于有回报!
虽然有令我甜蜜的回忆，但有一些充满苦涩的往事，也值得回味。
初一，面对着中考体质测试，向往着六百分的大关，在塑胶操场上的一声跑步走，开启了初中的新征程。对于一个体质极差的我，从一开始不是掉队几百米，就是累趴在操场上，到渐渐能跟上队伍，再到最后的能跟队伍跑六七圈，冲刺时跑在队伍中。前前后后，付出了一个学期。我的坚定不移的脚印印在了操场上，坚持不懈的汗水挥洒在了草地上，坚韧不拔的信念镌刻在了心中。一日复一日的跑步训练，整齐的步伐，响亮的口号，宣誓了我们的决心!只要在路上坚定地跑下去，终会有一天，我将迎来属于我的春天。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，前面的路还很长，也许飘着花香，也许充满荆棘，或许还有断崖;有苦有甜，有酸有辣......我只能一直走下去，欣慰地面对成功，坦然地面对失败。追随着优秀学长奋勇向前的步伐，一步一个脚印，踏踏实实地向未知的迷雾走去，终有一天会发现，我已长大，羽化成蝶。
成长之路自选史诗皮肤有篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
岁月葱茏，一晃又是年末。一年来，我坚守"真真切切做人，踏踏实事做事，认认真真的学习，兢兢业业的工作。"可以说，忙碌伴随着经历，汗水孕育了成长。
踏入教研室这块平台，我深刻的感受到"山之高，林之密，树之大，才之多。高手如云，遍布林海。"相形之下，我是那么浅薄，犹如幼儿园刚刚起步的娃娃，在教研教改方面一片空白而不知所措。记忆最深的是，当田主任将厚厚的一沓数学资料书放到我的办公桌上，并告诉我再过一个礼拜，北京师范大学的专家到灵口小学调研，要我充分做好应届的准备的时候，我懵懂了。担忧和恐惧像一座大山一样压在头顶。虽说，我在教学一线负责教学管理十几年，可我一直担任的是五、六年级的语文教学。对于数学学科，我还真是所知甚少，教研教改不是做题，教学研究也不是上课。要求我不仅要和数学专家面对面交流，还要对从教二十多年的优秀数学老师的课堂进行点评，提出指导性的意见和建议，这还真不是临阵磨枪就可以做到的。我害怕因我的无知闹出笑话；我担心，我所学的皮毛无以和专家面对面的交流而让单位蒙羞；我更怯于指导教师在教学中深入贯彻分层教学的理念。这些像更大的一座大山压得我喘不过气。
"既然选择了远方，便只顾风雨兼程。"我强迫自己进入炼狱般的学习。强迫自己看数学课标，强迫自己一遍又一遍的做题，强迫自己将生活与数学联系起来，强迫自己和数学老师交流。强迫自己反反复复寻找数学感觉。12本数学教材，几乎是我每天都要温习的课程。为了深切的感知《观察物体》的内容，我的办公桌上经常堆积着用土豆切成的小正方体，用纸叠的大正方体，通过一次又一次的摆放来深化理解；为了将不懂的问题彻底弄明白，从二楼到一楼，我无数次地向慧珍杨老师请教数学立体图形的感觉，请教数学思想和数学思维在教学中的体现。为了弄清《旋转和平移》，我一次次的用纸条拼接，用圆珠笔在纸上画。我知道，要想胜任小学数学教研员的工作，我必须不停的学习，不厌其烦的练习，从零做起，从一步一步开始。
那一年我负责审定小学1—6年级的数学期末考试试题，我做了不下8遍，我仔细翻找了每一个知识点，我反复计算每一道题的答案。我一道题一道题的验证，连标点符号也不放过。考试虽已过去很久了，我的心依然悬在半空。那一年，我明白了什么叫如履薄冰，什么是胆战心惊。
直到今年，我才基本介入数学领域，有了自己的粗浅思考和想法。虽然期末考试的数学试题还不尽人意，但融入了我自己的思考，突出了数学即生活的思想，渗透了高效课堂的理念，对一线教师的数学教学有针对性、指导性。如果借此能改变教师"以学为主"关注过程的教学方式，就是我最大的欣慰。
为了丰富自己，我将自己变成一只采蜜的蜜蜂，所到之处，一旦有花香，我便竭力去实现采蜜的愿望。下乡笔记本上，密密麻麻的，每一个字都是一颗宝贵的珍珠；美一点体会，都注入了我的希望；每一份反思和设计，都印证了我的足迹。
我倍加珍惜每一次外出学习的机会。在西安参加的北京清华附小的"1+x"模式的课堂观摩，窦桂梅老师的真实课堂，让我感到深深的震撼。她开启的不仅是学生的思维，更有厚重的人生思考。"皇帝爱美，喜欢打扮这是他的爱好，本没有错，但是过分了，就会衍生出许多荒诞滑稽的事情。爱好一旦变成嗜好，超越了度，变成痴迷，就成为病态了。""皇帝在游行大典上出丑，第一责任人真的只是首次派遣出去的两位大臣吗？后来派去的那一群大臣呢？他们没有责任吗？皇帝自己也去看了，他就没有责任吗？""如果我们每个人都负有着主人翁的思想，都认为自己有责任，那么，一个集体，一个团队，一个公司，会很快趋于瘫痪的趋势吗？还会有事不关己，高高挂起的现象吗？"这一反问，激活了学生的思维，也激发了听课者的思考。将"责任人"的内涵和外延诠释得淋漓尽致。
宝鸡之行，高效课堂的理念贯彻的如此之深、之透让我有洞开心扉，醍醐灌顶之感。尤其是和副校长李晓萍、数学教研组长张荣娟的交流中，我深刻感受到我们学的是那么浅薄，领悟的非常浅显、有限。那次教研交流研讨活动上，我看到了我县教师的渴求和希冀，西街小学的老师们，通过一年来"121目标教学"模式的实验，步入瓶颈了，他们像一对穿越草原的骑士，来到广袤的大草原上，没有了路，也没有了方向，找不到东南西北了，陷入茫然和混沌之中。古城小学、景村小学的教师通过两、三个月的"临帖"学习，师生已经没有了当初的新鲜感，陷入疲倦之态。那次研讨交流，让我县教师找到了方向，真正明白了"教学有法，心中有模，手头无模"才是真境界。领导的安排的这次外出学习，真是一场及时雨，灌溉了一片片渴求引导的心田。
由此，我深切的感受到，学习是我一生的课程！
成长之路自选史诗皮肤有篇十一
婚宴是一种重要的庆祝仪式，不仅代表着两个人的幸福与美满，还代表着家庭的团结与共同追求。然而，婚宴的举办却并非易事，需要花费大量的时间和精力来筹备。经历了自己的婚宴后，我深深体会到了婚宴成长之路的不易，也随之汲取到了一些宝贵的心得体会。
首先，筹备婚宴需要一份耐心和细致。婚宴并非一天能够完成的任务，它需要提前几个月甚至半年开始筹备。从定下婚期、预定宴会厅、婚纱摄影、喜帖选购等等，每一项任务都需要耐心和细致的思考与处理。初次筹备婚宴时，我往往会陷入到琐碎的细节当中，待太过接近婚礼日期才发现仍有很多事情没有完成，造成了不必要的紧张和焦虑。因此，我逐渐认识到了筹备婚宴需要提前规划和安排的重要性，也学会了更加合理地分配时间与精力。
其次，婚宴是一次展现个人品味和风格的机会。在准备婚宴的过程中，我意识到婚宴不仅仅是为了满足亲友们的需要，更是一次展示自己品味和风格的机会。无论是在宴会厅的布置、座位安排，还是在婚宴菜单的选择和主题的确定上，都是可以体现出新人对于生活品质和婚姻生活理念的态度。因此，我选择了一个与众不同的主题，并结合精心挑选的音乐和细节，打造出了与众不同，有个性的婚宴仪式。感受到亲友们对于婚宴的喜爱和认可，我深刻体会到了婚宴作为展示自我和传递价值观的平台的重要性，并从中获得了自信和成长。
再次，婚宴是一次锻炼和提升自我的机会。在婚宴的筹备和举办过程中，我不仅需要与各种供应商、亲友们进行沟通和协调，还需要面对一些突发事件和困难的处理。这个过程中，我承担了身为新娘的责任，学会了更好地与人沟通，处理矛盾和问题，提升了解决问题的能力和应变的能力。
最后，婚宴是一个团结和传承家庭的契机。婚宴不仅是新人自己的喜事，也是家族历史和传统的延续。在准备婚宴的过程中，我深深感受到了亲戚们对于婚宴的重视和关注，他们乐意为婚宴出谋划策，帮助我做好准备工作。婚宴作为家庭和亲友们团结一心的机会，更为我和伴侣之间的婚姻生活增加了坚固的后盾和支持。因此，我意识到婚宴不仅仅是属于新人自己的庆典，更是家庭团结和传承的契机，需要更多的协作和包容。
总之，婚宴成长之路充满挑战和机遇，需要耐心和细致的筹备，同时也是一次展示个人品味和风格的机会，可为自己带来自信和成长，同时也是一次锻炼和提升自我的机会。最重要的是，婚宴是一个团结和传承家庭的契机，为婚姻和家庭的幸福打下坚实的基础。未来，我将继续珍惜婚宴这个特殊的仪式，不断学习和成长，将其作为家庭的重要组成部分，为婚姻和家庭注入更多的爱和温暖。
成长之路自选史诗皮肤有篇十二
我的成长之路很艰辛，很快乐，又很悲伤。你的成长之路，又会是什么样子？以下是小编整理的成长之路演讲稿，欢迎阅读。
尊敬的各位领导、同仁们：
大家上午好！很高兴与大家欢聚一堂，共度今天的美好时光。我演讲的题目是《我的成长之路》。
岁月葱茏，一晃又是年末。一年来，我坚守“真真切切做人，踏踏实事做事，认认真真的学习，兢兢业业的工作。”可以说，忙碌伴随着经历，汗水孕育了成长。
踏入教研室这块平台，我深刻的感受到“山之高，林之密，树之大，才之多。高手如云，遍布林海。”相形之下，我是那么浅薄，犹如幼儿园刚刚起步的娃娃，在教研教改方面一片空白而不知所措。记忆最深的是，当田主任将厚厚的一沓数学资料书放到我的办公桌上，并告诉我再过一个礼拜，北京师范大学的专家到灵口小学调研，要我充分做好应届的准备的时候，我懵懂了。担忧和恐惧像一座大山一样压在头顶。虽说，我在教学一线负责教学管理十几年，可我一直担任的是五、六年级的语文教学。对于数学学科，我还真是所知甚少，教研教改不是做题，教学研究也不是上课。要求我不仅要和数学专家面对面交流，还要对从教二十多年的优秀数学老师的课堂进行点评，提出指导性的意见和建议，这还真不是临阵磨枪就可以做到的。我害怕因我的无知闹出笑话；我担心，我所学的皮毛无以和专家面对面的交流而让单位蒙羞；我更怯于指导教师在教学中深入贯彻分层教学的理念。这些像更大的一座大山压得我喘不过气。
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我强迫自己进入炼狱般的学习。强迫自己看数学课标，强迫自己一遍又一遍的做题，强迫自己将生活与数学联系起来，强迫自己和数学老师交流。强迫自己反反复复寻找数学感觉。12本数学教材，几乎是我每天都要温习的课程。为了深切的感知《观察物体》的内容，我的办公桌上经常堆积着用土豆切成的小正方体，用纸叠的大正方体，通过一次又一次的摆放来深化理解；为了将不懂的问题彻底弄明白，从二楼到一楼，我无数次地向慧xx老师请教数学立体图形的感觉，请教数学思想和数学思维在教学中的体现。为了弄清《旋转和平移》，我一次次的用纸条拼接，用圆珠笔在纸上画。我知道，要想胜任小学数学教研员的工作，我必须不停的学习，不厌其烦的练习，从零做起，从一步一步开始。
那一年我负责审定小学1—6年级的数学期末考试试题，我做了不下8遍，我仔细翻找了每一个知识点，我反复计算每一道题的答案。我一道题一道题的验证，连标点符号也不放过。考试虽已过去很久了，我的心依然悬在半空。那一年，我明白了什么叫如履薄冰，什么是胆战心惊。
直到今年，我才基本介入数学领域，有了自己的粗浅思考和想法。虽然期末考试的数学试题还不尽人意，但融入了我自己的思考，突出了数学即生活的思想，渗透了高效课堂的理念，对一线教师的数学教学有针对性、指导性。如果借此能改变教师“以学为主”关注过程的教学方式，就是我最大的欣慰。
为了丰富自己，我将自己变成一只采蜜的蜜蜂，所到之处，一旦有花香，我便竭力去实现采蜜的愿望。下乡笔记本上，密密麻麻的，每一个字都是一颗宝贵的珍珠；美一点体会，都注入了我的希望；每一份反思和设计，都印证了我的足迹。
我倍加珍惜每一次外出学习的机会。在xx参加的北京清华附小的“1+x”模式的课堂观摩，窦桂梅老师的真实课堂，让我感到深深的震撼。她开启的不仅是学生的思维，更有厚重的人生思考。“皇帝爱美，喜欢打扮这是他的爱好，本没有错，但是过分了，就会衍生出许多荒诞滑稽的事情。爱好一旦变成嗜好，超越了度，变成痴迷，就成为病态了。”“皇帝在游行大典上出丑，第一责任人真的只是首次派遣出去的两位大臣吗？后来派去的那一群大臣呢？他们没有责任吗？皇帝自己也去看了，他就没有责任吗？”“如果我们每个人都负有着主人翁的思想，都认为自己有责任，那么，一个集体，一个团队，一个公司，会很快趋于瘫痪的趋势吗？还会有事不关己，高高挂起的现象吗？”这一反问，激活了学生的思维，也激发了听课者的思考。将“责任人”的内涵和外延诠释得淋漓尽致。
xx之行，高效课堂的理念贯彻的如此之深、之透让我有洞开心扉，醍醐灌顶之感。尤其是和副校长李xx、数学教研组长张xx的交流中，我深刻感受到我们学的是那么浅薄，领悟的非常浅显、有限。那次教研交流研讨活动上，我看到了我县教师的渴求和希冀，xx小学的老师们，通过一年来“121目标教学”模式的实验，步入瓶颈了，他们像一对穿越草原的骑士，来到广袤的大草原上，没有了路，也没有了方向，找不到东南西北了，陷入茫然和混沌之中。古城小学、景村小学的教师通过两、三个月的“临帖”学习，师生已经没有了当初的新鲜感，陷入疲倦之态。那次研讨交流，让我县教师找到了方向，真正明白了“教学有法，心中有模，手头无模”才是真境界。领导的安排的这次外出学习，真是一场及时雨，灌溉了一片片渴求引导的心田。
由此，我深切的感受到，学习是我一生的课程！
“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。”这是我最信奉的一句名言。我相信，认真不仅仅是一种态度，也是一种能力。
从我负责县级微型课题的管理工作开始，对于收交的所有课题，我一一查看，不仅看形式，还注重选题，查看信息的填写，研究计划的制定，方法的设计，过程的规划，成果的呈现等逐一进行认真审查。尤其是去年冬天，老师们闻之评职需要课题研究之后，一线教师申报的微型课题像雪片一样飞来，我几乎每天都要接待来自一线教师交来的课题研究申请书。这个冬天，显得格外忙碌。每天每天，我都高度紧张，既要准备各镇教师的高效课堂展示的点评辅导，还要做好全县青年教师的赛教组织工作，还有复式教学研讨会的召开的准备工作。几乎是白天下乡，晚上回来加班加点，唯恐疏漏；有时下乡回来已到了周末，我的办公桌上的申请书已摞起一尺多高，椅子上，沙发上，满满当当都是。初中的、小学的、高中的、幼儿园的，分学科的，分乡镇的，市级的.，县级的……应接不暇。还有室内其他同事代收的，我必须一一登记。我一个一个审查，一份一份修改课题名称，一张一张填写立项证书。对于申报市级的课题，我必须一份份签字、盖章、统计、整理、打包。还有好多老师不会填写课题申请书，电话请教的；还有不知道填报程序，来电咨询的。有时，从早上7点开始，电话就开始响；有时，晚上12点了，还有老师询问。对于所有电话，我都一一耐心回复，悉心指导。有的老师亲自到办公室请教，即使再忙，我也认真给他们讲解。同样的话，我不厌其烦地说过无数遍；同样的事，我一遍又一遍的重复着而不知疲倦。我几乎没有度过一个轻松的公休日，没有几个周末不在单位加班。
今年的微型课题申报，虽然数量少了很多，但大多是一个一个送来，一份一份受理。
在经历中成长，在经历中沉淀，在经历中提升。我主持的规划课题《小学生课外阅读研究》和参与研究的微型课题《初中语文课堂提问策略研究》于2014年12月份结题，均被评为市级优秀课题，撰写的论文《微型课题让教师的梦想起航》发表于《商洛教育》2014年第4期。
忙碌中，岁月匆匆而过。“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”认真，是我永恒的课题。顺利完成这些工作，是我最大的心愿。
“实施高效课堂，感动不如心动，心动不如行动，行动还要互动，互动仍需带动。我们只有让教师积极行动起来，努力去做，去体验、去亲身感悟，才能实现教师在高效课堂方面的专业成长。”小组会议上，陈主任诚恳的说出了自己的想法。希望我能勇于挑战自我，采用体验式培训，让老师亲身体验在高效课堂中学生是如何进行“自主、合作、探究、展示、评价”的，与传统的课堂有有何不同之处。
我站在现实的平台之上，仰望这一任务，感受到这犹如一棵直插云霄的参天大树，无以及顶；亦犹如一片汪洋大海，浩淼无穷，找不到出口。这是一座巨石的压力，我不停地在网络搜寻，在无数的博客里寻觅探矿，和认识的不认识的教育阵地交流，箱陌生的或熟悉的教师间请教，希望我的执着和热忱能换得一份释然和自信。
我整天将自己禁锢在高效课堂的理念圈里，不停的学习理论，希望能找到一个突破口；也全面的观看专家的视频，希望专家教授的讲座，能被我内化于心，解读成一部通俗易懂的经典；我反复请教西街小学的实验老师，希望从他们那里获得一份动力。在这期间，陈主任多次和我探讨交流，给我耐心辅导，有时谈话就长达2、3个小时，鼓励我一定担负起“体验式培训”的辅导重任。截止10月底，我们最终将培训题目确定为“高效课堂流程之体验培训”，内容确定为“高效课堂之路经——小组合作”。我找不到现成的模式去套用，也没有可以模仿的案例。不敢把握是否能激活教师参与的热情。一切都是未知数，要做好这次培训，对于我，是全新的挑战。我一次次的想象那种场面，一遍遍地幻想教师的提问，在头脑中反复思考如果教师问的问题我不会解答，如何是好？担心和矛盾像蛇一样纠结于心，好几个晚上都梦见自己在做辅导而始终找不到方向。在11月2日晚上，陈主任打电话和我交流，他提议让我参照“金太阳”集团的报告形式，打开场面，激活教师参与动力。尤其是课堂理念的提升方面，陈主任辅导的很深刻。陈主任的话似乎为我打开了一扇窗，透进了一份亮光。我整理好自己的思路，开始制作ppt。一直到11月5日，坐在奔赴石门的车上，我才彻底理清自己的辅导思路。
在那次培训中，我首先组织教师组建小组，创建组名，配好对子，展示小组口号。然后进入课堂实际演练，所有的参与培训的教师都是学生，我们小教组的老师参与其中，成为一员。按照“五步三查”的模式，充分让教师们 “独学、对学、群学”，然后放大教师们的展示。在此过程，不断给予有效的、具体的评价。对于教师们提的问题，小组解答不了、全班解答不了时，陈主任、张老师积极解答。整个过程，教师激情高涨，争相展示，参与度100%，没有思想抛锚的，也没有东张西望的，更没有干其他事情的。教师的反响非常好。
这是第一次尝试，虽然没有太大的纰漏，但最后的理论提升，我依然没有找到切入点；学习目标的展示和检测的试题还不能完善，评价过度还显得生硬单薄。回来之后，我主动打电话和石门真的参训老师联系，听取她们的意见和需求。我们大约交谈了3个多小时。“我们的教师不缺乏理论，就缺乏实际的体验和感悟。”孙成娥主任的这句话对我触动很大，我不断反思，在头脑中一遍遍的放映培训的情景。后来，陈主任就这次培训情况和我做了长达4个多小时的交流，小组会议上，每位同仁都真诚地提出了建议和改进意见。陈主任也说出了她的担心和顾虑，充分肯定了我勇于尝试和大胆挑战的勇气。
在亲自观摩了xx实验小学老师的课堂教学和参加了“xx省首届高效课堂大讲堂”培训学习之后，我的培训思路才发生了质的变化。12月24日，我到谢湾镇做体验式培训辅导。这次，我充分汲取了xx实验小学的亮点，设计了评价表，培训了小组长、评价员。除了亲身演练之外，我只使用了教师的四种语言：“激励语、评价语、过渡语、总结语”，将课堂完整地交给“学生”，充分让“学生”学习、展示、评价，放大自己在学习中的积极作用。然后回归到教师的角色之中，进行理论的提升培训，针对课堂情况，突出要点，突出高效课堂理念宗旨，突出师生角色的变化，突出学习效果的变化。这次培训，受到与会教师一致称赞。他们说：“这样的体验式培训，比让我们单纯的坐着听报告效果好多了。通过体验式培训，我们熟悉了高效课堂的基本流程，体验了作为学习主体的收获和快乐，感到高效课堂并不是那么神秘莫测和高不可及。”中心校的辅导员也感谈到：“这样的体验式培训让人豁然开朗，原来高效课堂并不神秘，我们的老师是完全可以做到啊！”
回首过往，汗水相伴，泪水相随，笑声相依。经历了坎坎坷坷的探索，风风雨雨的磨砺，不求自己闪耀多少光华，只愿我的付出能为一线教学奉献一份力量，能为教研室的蓬勃发展增光添彩！
谢谢大家！
成长之路自选史诗皮肤有篇十三
作为一个年轻的企业家，我选择了加入少商网络营销公司，开启了我成长之路的新篇章。少商成立于2008年，以创业培训与网络直销为主要业务，为年轻人提供了一个成就自我的平台。在这个公司的学习与实践过程中，我深切体会到了成长的不易，并乐于与大家分享我的心得体会。
段落二：勤奋与努力是成功的关键
少商成长之路需要付出无数的努力和汗水。刚加入公司时，我对网络营销一窍不通，但是我没有放弃，通过不断学习和实践，我掌握了许多成功的方法和技巧。坚持每天进行市场调研、培训参加、客户沟通等，这些努力的付出是我成功的关键。在工作中，我勤奋地学习，不断提升自我，努力追求自身价值的最大化。从一个普通员工到部门主管，我一步步地走向成功。
段落三：团队合作带给我收获与成长
在少商，一个团队的力量是不可忽视的。我与我的团队成员互相合作、互相帮助，我们共同面对困难、攻克难关。这种积极的团队合作精神带给我巨大的收获和成长。不仅学到了更多的知识和技能，也与优秀的人一起共事，从中学到了很多宝贵的经验和智慧。团队中的每个人都在成长，每个人的进步都会促进整个团队的发展。在团队合作的环境中，我学会了倾听、尊重他人的意见，同时也能表达自己的观点，与团队成员形成良好的互动。
段落四：从失败中汲取教训
在少商成长之路上，我已经经历了许多次失败。然而，失败并不可怕，关键是如何从失败中汲取教训。失败是一种宝贵的经验，它能让我认清自己的不足之处，鞭策我不断地学习和提高。从失败中学到的教训是无价的财富，它们给我成长提供了坚实的基础。失败并不代表终结，只要我们勇敢面对并从中学习，便能在下一次的尝试中成功。
段落五：坚持追寻梦想的重要性
少商成长之路给予我坚持追寻梦想的力量。我坚信，只要信念坚定，努力不懈，梦想就一定能变成现实。少商的创业培训和成功案例，激励着我不断追求成长和进步。这一路虽然曲折困难，但是我从不放弃，不论遇到多大的挑战，我仍然坚持着我追寻的梦想。正是因为这份坚持，我在少商的成长之路上迈出了坚定而坚强的脚步。
总结：
少商成长之路对我来说是一个宝贵的经历，我在这里学到了许多成功的方法与技巧，锻炼了勤奋与努力的品质，明白了团队合作的重要性，从失败中汲取了宝贵的教训，坚定了追寻梦想的决心。我相信，只要努力不懈，坚持追寻梦想，我必将在少商成长之路上成就非凡。
成长之路自选史诗皮肤有篇十四
成长路上的事件像一颗甜蜜的糖果，越吃越觉得有味道;成长路上的事件像一种药，有点苦，有点涩，我的成长路上有许许多多的糖果与药，正因为它们，我的人生成长路才充满了缤纷的色彩。
甜甜的成长之路
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句话，也是我最喜欢的一句话。我喜爱读书，就像鸟儿喜爱在蓝天下翱翔一样，每次一有空，我就会津津有味地捧起书聚精会神地看，把书读通、读透、读细，将书中的知识真正地转化为自己的东西，每当看到有趣的情节，我便会哈哈大笑起来，就好像与书融为一体了，书给了我很多启示，每当我在书海中遨游时，就有一种十分快乐的感觉，所以这是甜的。
涩涩的成长之路
哎!在我成长的道路上免不了的就是生病，生病了就要打针、吃药，可妈妈说打点滴不好，最好吃药，所以我通常生病该吃药就吃药，从医院回来，妈妈便掏出药剂袋，撕开药剂袋，药粒像红砂糖，像小砂粒，像顽皮的小精灵，争先恐后地蹦入杯子里。妈妈拿起勺子搅拌均匀，舀了一勺，轻轻吹了吹，扶起我，把勺子凑到我嘴边喂我吃，可刚吃一口我就吐出来了，说：“妈，这药好苦，我不喝了。”妈妈说：“不行，良药苦口利于病，喝下去，我给你拿水。”母命难为，我只好心不甘情不愿地小口喝起药，喝完后，我觉得喉咙、舌头、嘴唇都有点苦苦的，真是不舒服，所以这是涩的。
因为有不同时期的记忆，所以我才有如此缤纷的成长之路。
