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读书月活动主持词(优秀12篇)

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读书月活动主持词(优秀12篇)
时间:2024-07-14 09:23:11     小编:翰墨

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

读书月活动主持词篇一

尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!在这春意盎然的日子里,我们在这里举行“分享阅读,专业成长”读书分享交流活动,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的下午,希望通过参加我们的语文教研活动,把我们的幸福和欢乐送给大家,并能有助于我们每一个人的专业成长。

今天我们还非常有幸的请到了县教研室小学语文教研员沈老师,大家欢迎!

朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”学校为了把县一小打造成书香校园,我们不仅每学期都会举行全校的古诗词诵读比赛和三至六年级的阅读知识竞赛及知识积累本的评比而且为了让我校教师读更多的书,读更好的书,学校每学期都会为全校教师报销50元书费。为了我们能一同走进书海,浸润书香,畅享书韵今天我们县一小语文教研组特举行“分享阅读,专业成长”读书分享交流活动,在这里真诚的希望我们的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,与大家共同分享你们读书的收获,教学的感悟。让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!

首先由我来给大家介绍一下《给教师的100条建议》这本书,再来谈谈自己的读书体会。希望大家能用掌声鼓励一下我!

读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书就是一种幸福的享受。接下来,请老师们畅谈自己的读书所得,共赴精神的盛宴,共享读书的快乐,给别人分享快乐自己也更幸福。

五、下面有请马校长对本次教研活动作总结!

六、结束语:

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”“读书的人不一定成功,但成功的人一定读了许多书。”最后,让我们共同努力,逐步将阅读当作一种生活方式,在不断吸纳精神营养中加速我们的专业发展,成就我们的幸福人生!

今天我们的教研组活动就进行到这里,感谢各位老师把你们所看的经典书目介绍给我们!

读书月活动主持词篇二

各位领导,各位同事:

大家早上好!今天我们在这里开展__小学“书香伴我成长,阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色品牌学校”活动的启动仪式,目的是为了全面提高师生阅读意识,培养一生受用的阅读习惯,全面提升学校师生人文素养,着力打造“书香校园”,着力构建学校阅读文化,共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。

“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的好处。人的一生无法体验所有的人生经验,更无法穷尽一生去掌握浩瀚如海的知识,只有通过读书,用前人的经验来高效率的丰富自己、提高自己。

读书是每个人生命的需要,开卷读书,就是打开窗户,手捧书籍,就是手捧希望。读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

围绕“书香伴我成长,阅读成就未来”这一读书活动主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我希望全校师生都能积极地投入到读书活动的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养,通过读书开拓我们的知识面,净化我们的心灵,陶冶我们的性情,丰富我们的生活,让阅读支撑我们教师的职业精神,让阅读充实同学们的学习生活,让阅读推动全校的新课程改革。

同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!我真诚地希望通过读书活动的开展,在我们这美丽的桃花源小学掀起一股校园读书热潮,打造一种读书精神,让教育充盈书香,让书香浸润心灵。最后,我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉:

阅读,让贫乏和平庸远离我们!

阅读,让博学和睿智拯救我们!

阅读,让历史和时间记住我们!

阅读,让吾国之精魂永世传承!

谢谢大家!

读书月活动主持词篇三

男:书籍是人类进步的阶梯。

女:书籍是人类宝贵的精神财富。

男:读书,让我们得到快乐。

女:阅读,与我们相伴一生。

男:亲爱的同学们,

女:敬爱的老师们,

齐:上(下)好!

男:今天是我们**班这一学年的第一次读书演讲比赛。

齐:感受文字之美,尽享读书之乐。

女:**班读书活动——“我读书,我快乐,我成长”现在开始。

男:首先,有请等同学为我们带来的舞蹈《古诗韵》

女:真是诗美,舞美,心情好!谢谢你们!

男:接下来,请欣赏等带来的跆拳道《少年中国说》

女:真振奋人心啊!一个字“猛!

男:读书是一件多么让人快乐事啊!最后请等同学为我们朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。

结束语

男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!

女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

合:学海无涯——我们终身读书”。

女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”

男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

读书月活动主持词篇四

宣布启动仪式开始

a:尊敬的各位领导、老师

b:亲爱的同学们

合:大家上午好!

a:在这春夏交替的美好日子里,我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此,我向所有的老师、同学表示衷心的祝福:祝大家读书节快乐!

b:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。

a:书籍是人类进步的阶梯,在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。

b:走进书中,我们看到了盘古开天,愚公移山-----;走进书中,我们眼界开阔了,心胸博大了;走进书中,我们不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天蓝蓝,地坦坦,清风拂面,一览众山小。

a:书籍,是人类宝贵的精神财富,

合:现在开始!

冯校长致辞丁校长宣读活动方案

b:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌

a:接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。

a:校长的讲话,对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证!b:此次读书节活动,学校为我们做了精心的策划,让我们请丁校长宣读读书节方案。

口目表演

a:本次读书节,老师和同学们为我们精心准备了一些节目,首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。

b:接下来,请欣赏六(2)班的相声、小品——《我要读书》。指导老师:康中珍老师。

a:欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演,接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。

b:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽,中华经典是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师:罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。

“阅读之星”表彰及现场采访

b:谢谢以上表演的老师和同学,谢谢你们精心地准备,谢谢你们精彩的演出,我提议:让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中,各班都涌现出一些爱读书,读好书,会读书的“阅读之星”,下面,有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)

a:这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者,他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气,是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。

b:请大家站在一起合影留念。

a:让我们以热烈的掌声欢送他们。

学生代表宣读倡议书

a:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师

b:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富

a:手捧书籍,就是手捧希望;

b:开卷读书,就是打开世界之窗。

a:让经典助我成长,

b:让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书,大家欢迎。(康老师发言)

b:相信同学们能如康中珍老师倡议的一样,让博览伴我同行,让书香溢满校园;让经典助我成长,让生命闪烁光亮。

a:亲爱的同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。

b:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

合:我宣布:大磨小学第六届“点燃读书激情,共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。

读书月活动主持词篇五

谈林月:同学们,

合:大家下午好!

刘梦婷:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜:

谈林月:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态。书能使你分辨真善美,假恶丑,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将快乐一生!刘梦婷:读书破万卷,下笔如有神!(合)三五班寓言故事读书展示活动现在开始!

刘梦婷:首先我们进入第一版块:知识大比拼!请各个小组同学仔细听题,踊跃发言,比比看,那一小组同学表现最优秀,知识最丰富!就把最热情的掌声送给他们!准备好了吗?(时刻准备着)好,第一组请看题。其他同学注意,他们每次答对一道,你们除了注意倾听,还要做小老师帮忙判断正误呢!请听题:1234(每组回答完毕,评价一下好不好,回答是否正确、流利,声音洪亮,全部答对的表扬:真棒!或者真了不起!如有错误,继续努力。)

谈林月:第二组,看你们的了!请听题。1234(评价:第二组同学听得格外认真,回答更为准确流利,特别是xx同学自信勇敢,值得大家学习。我来为你们点个“赞”!下面同学竖大拇指齐喊:真棒!)

刘梦婷:下面且看第三组表现如何?请听题1234(也很了不得,准确无误哦!)

谈林月:第四组,轮到你们了!请看题:1234(评价:也很不错,总体来说,填空题完成非常好,各组表现旗鼓相当,不相上下,第四组略胜一筹,来点掌声!其他组别灰心,还有一些选择题等着你们呢,继续加油哦!)

刘梦婷:第一组请注意:12345(全部答对,掌声送给他们,或者虽有失误,大家能帮忙纠正,也不错哦)谈林月:第二组刘梦婷:第三组谈林月:第四组。

谈林月:选择题进行完了之后,总结:看来大家从书中学到的知识还真不少呢!不但读会了故事,还明白了其中的道理,真不错!看来选择题难不倒大家,掌声送给自己!!

刘梦婷:还有几个判断题,想不想试一下?(想)好,这次大家自由发言,看看哪只小手举得最快最积极!答对,其他同学喊:同意。如有错误,举手更正。

谈林月:今天这些题呀都没有难倒大家,看来大家读书效果还真不错呢,那你能不能跟大家分享一下,你最喜欢的寓言故事是哪一个?为什么?谁愿意?自由发言。

2、刘梦婷:现在进入第二版块:看图抢答故事名称,第一组请看图:答对,其他人喊同意,如有错误,举手纠正。第二组:第三组:第四组:

3、谈林月:看来大家的读书习惯很棒,不但读了故事,明白了道理,还仔细观察了文中的插图,这样我们对所读的故事一定是记忆犹新。我知道很多同学不但认识这些图,还能讲出里面的故事呢!谁愿意来试一下?从第一组叫起。(评语:他讲的真是活灵活现,掌声在哪里?他讲的很具体也很生动,可惜声音有点小,以后要自信一点哦!鼓励一下!她的故事娓娓动听,引人入胜,实在不愧是我们班的故事大王,为你点赞!!她不但人美,声音美,喜欢她的故事吗?掌声响起来!!这些评语灵活运用,也可以根据情况自由发挥。)

刘梦婷:还有谁愿意讲?你也可以讲讲画面意外的故事哦!(可以叫两个外班的娃娃试试,如不行就问问谁能帮忙讲一个)

4、谈林月:大家讲故事的水平真不错,表达清楚,道理深刻。其实呀,我们班同学不但会讲寓言故事,还会表演呢!!请欣赏有杨宸刚、张科等同学为大家带来的《龟兔赛跑》,掌声有请。表演精彩的地方希望大家不要吝啬你们的掌声哦!(看完这个故事表演:我们送给兔子这样一句话:骄傲使人落后,虚心使人进步!!再送乌龟这样一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!虽然有的人天资不够聪明,但只要虚心学习,一样可以取得成功。同学们也要引以为戒哦!!)(再次鼓掌)

刘梦婷:这两年动画片《喜羊羊与灰太狼》风靡全国,相信大家对狼和羊这两种动物可谓非常熟悉,请欣赏王博林、王佩茹为大家带来《狼和小羊》故事表演,掌声有请(完后,主持人小结,可怜的小样就这样被可恶的大灰狼吃掉了,可见,像狼一样凶恶的坏人是不讲道理的,在我们的生活中,碰到坏人一定要机智的想办法脱险,光讲道理是不行的哦!)

5、刘梦婷:接下来有请我们班的读书小明星谈林月跟大家交流自己的读书心得,掌声欢迎!!

谈林月:对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。

6、刘梦婷:在读书的过程中,我们年级的同学不但动嘴提高了朗读水平,还动手做了很多读书卡和手抄报,提高了动手能力呢!

(一齐)请欣赏我们班同学的读书卡和手抄报!(课件示)

结束语:

刘梦婷:生活莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

谈林月:高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

合:同学们,让我们一起快乐读书吧,让读书成为一种习惯,承载我们奔向远方,走向——美好未来!!

(稍微停顿)三五班读书成果展示活动到此结束,感谢各位老师的参与和帮助!谢谢大家!

(全体向后转齐)老师再见,谢谢老师!

读书月活动主持词篇六

各位老师、同学们:

书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为培养学生良好的阅读习惯,充分利用图书室的有效资源,发挥少先队的引领作用,引导学生阅读经典,弘扬民族文化,传承民族精神,营造文明校园、书香校园、和谐校园的氛围,今天,学校在这里举行“让读书成为习惯,让书香溢满校园”xx年读书节读书活动启动仪式,旨在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮。让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

读书节活动分三个阶段:

(一)、宣传发动阶段。学校成立了读书领导小组,要营造读书氛围,召开主题班会,开展“书香班级”主题文化建设,开辟书香园阵地,形成班级特色文化。

(二)、组织活动阶段。重点开展七项活动:

(1)开好一次以“书香班级”为主题班会:(一到六年级);

(2)“每天一诗”诵读活动:(一到六年级);

(3)一次好书交换活动:(一到六年级);

(4)一次书签制作活动:(三到六年级);

(5)一次诗歌朗诵、创作活动:(二到六年级);

(6)一次读书征文活动:(二到六年级);

(7)“快乐就从课本来”课本剧比赛:(三到六年级);

(三)成果展示阶段。学校将开展

1、“读书之星”评选;

2、“书香班级”评选;

3、书签制作评选;

4、优秀诗歌朗诵、创作评选;

5、优秀征文评选;

6、“快乐就从课本来”课本剧比赛;

7、总结表彰。老师、同学们,知识就是力量。学校要求:每一个班级都要认真组织落实,班主任、辅导员都要做好导读工作;要求每一个班级都要认真落实读书时间,学生读书活动要坚持:晨诵古诗,午读经典;保证师生每天的阅读时间,使读书逐渐成为习惯;要求每一个班级都要积极做好资料收集,注意过程性资料的收集、整理,为考核评选做好准备。

我希望每位同学都要带着积极的心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长,所谓读有所知,读有所获,同时,要善于将书本知识和独立思考结合起来,将读书与培养自己的各项能力结合起来,人人做到“四动”:动眼、动嘴、动笔、动脑;让自己的每一分付出都有收获,让读书成为自己健康成长的有力保证。

最后,预祝读书节圆满成功!

谢谢!

读书月活动主持词篇七

乙:亲爱的同学们

合:大家好

甲:在这阳光明媚的春天里,我们迎来了第十三个世界读书节

乙:在这春意盎然的季节里,我们迎来了人民路学校第四届校园读书节

甲:近年来我校全体师生与经典为友,同大师对话

乙:近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

甲:下面大家以热烈的掌声欢迎聂校长为我校第四届校园读书节致贺词

甲:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙

乙:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”

甲:与经典同行,打好人生底色

乙:与博览同行,开拓广阔视野

甲:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星

乙:下面请郭立新副校长宣布表彰决定并进行颁奖

甲:教育随笔,师生共写谱写着动人的教育叙事

乙:读书者明,反思者智早已化作师生进取的不屑动力

甲:阅读经典,相互交流是我们走进知识殿堂的共同密码

乙:下面请教师代表盛云老师发言

甲:少而读书,如日出之阳

乙:壮而读书,如日出之光

甲:老而读书,如炳烛之明

乙:让经典助我成长,让书籍伴我同行

甲:让我们从小养成热爱读书的好习惯

乙:下面请学生代表侯丁华发言,大家掌声欢迎

甲:腹有诗书气自华

乙:最是书香能致远

甲:读书是在和最崇高的人“对话”

乙:读书是一种心灵的“旅行”

甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维

乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵

甲:读书能点燃我们崇高理想的人生信念

乙:下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的新诗诵读

甲:今天的读书节我们得到了社会各界的大力支持,他们慷慨解囊,为我们撒下了一片爱心

乙:下面请新华书店,小学生拼音报社,南风集团,广场购书中心四家单位为我校进行捐书活动,大家掌声欢迎。

甲:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔

乙:让书香溢满校园,让经典助我成长

甲:让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节

乙:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

甲:今天的读书节启动仪式到此结束

下面宣布具体活动安排

大会结束后,上午其余时间一至三年级同学在教室内由班主任及任课教师组织学生阅读。四至六年级同学由教导处具体安排采取自由形式阅读。下午我市广场购书中心,新华书店,小学生拼音报社在我校操场举办“跳蚤”超市,欢迎同学们前来选择图书。

少先队总部

读书月活动主持词篇八

尊敬的各位领导,职工同志们:

大家上午好!

书籍是人类进步的阶梯,是开启心灵智慧之窗的金钥匙。读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活的丰富多彩、浪漫多情;读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。为了进一步丰富广大职工的文化生活,激发广大职工的读书热情,不断提高职工的思想境界,营造良好的企业文化氛围,推动学习型企业建设,今天我们举行读书征文比赛,出席今天比赛的领导有:

让我们用热烈的掌声,对各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)

1、是否紧扣主题;

2、是否结和社会现象;

3、是否体现真善美和积极正面思想、弘扬美德;

4、语言流畅口齿清晰;

5、时间达到2。5分钟和评委的综合评定等几个方面进行评选,选出2名优秀奖。

参加比赛的6位选手是来自各部门精心挑选的读书积极分子,请用我们最热烈的掌声,预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。现在,就让我们细细的品味、认真地体会,那书中的墨趣、书香、字韵,还有那叩动你心门的精魂,感受那书中的意韵带给我们的启迪。

下面由厂长宣布获奖名单进行颁奖有请公司领导为本次比赛获奖选手颁奖大家欢迎。

有请公司工会领导致辞大家欢迎!感谢主席的致辞。

读书是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香;读书是一种享受,享受阳光的明媚,享受空气的清新,享受深邃的磨砺。今天,我们在这里以书相约,共同分享读书的快乐!明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

读书月活动主持词篇九

乙:亲爱的同学们

合:晚上好!

甲:鸟欲高飞先振翅,

乙:人求上进先读书

甲:发奋识遍天下字,

乙:立志读尽人间书。

甲:书籍,是人类宝贵的精神财富。

乙:阅读,与我们相伴一生。

合:下面我们宣布:“五六年级读书节演讲比赛”现在开始。

第一场:五年级

甲:下面有请五(1)班参赛选手:黄若慈同学为我们演讲《我与书的故事》。

乙:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。下面大家以热烈的掌声欢迎五(2)班金开诚同学为我们演讲《我书》。

甲:读书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。下面请听五(3)班王安琪同学的演讲《我与书的故事》。

乙:让书香溢满校园,让经典助我成长。下面大家以热烈的掌声欢迎五(4)班叶琪琪同学为我们演讲《我和书》。

甲:在读书中收获,在收获中成长。接下来我们以热烈的掌声有请五(5)班黄思柔同学演讲《我与书的故事》。

甲:读书是我们开启知识殿堂的金钥匙。读书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。请听五(7)班张雅惠同学演讲《我与书的故事》。

第二场:六年级

乙:在人生的旅途上,书页飘卷,书声琅琅,书香阵阵,让我们一步步走向成功。请听六年(1)班陈文轩同学演讲《我与书的情缘》。

甲:让读书成为习惯,让心灵沐浴书香。我们正以昂扬的姿态遨游书籍的海洋,享受着读书的快乐。下面有请六(2)班的叶梦宇同学向我们演讲《我爱读书》。

乙:让我来告诉你,读书是一件多么快乐的事情,读书是一件多么幸福的事情。下面请欣赏六(3)班林钱钱同学是朗诵《读书吧,认识更多高尚的朋友》。

甲:真的是一路风景,一路书香。

乙:美丽的风景能给人带来无限的灵感。

甲:有我们这样一群热爱读书的人,就犹如天上的星星,闪耀着可爱的光芒!

乙:同学们,让我们读书吧!

甲:让书伴随我们一路成长!让书为我们插上理想的翅膀!

乙:让书助我们走入成功的殿堂!让我们的校园溢满书香!

合:新纪元学校五六年级读书演讲比赛到此结束。谢谢大家!

读书月活动主持词篇十

乙:各位同学

甲乙:大家下午好!

乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了xx小学第xx届读书节。

甲:下面我宣布:xx小学中华文化经典教育启动仪式暨第xx届读书节开幕式现在开始!全体起立、向后转!升国旗,唱国歌!升校旗,唱校歌!全体向后转!请坐!

乙:下面请高芬芳老师介绍本次读书节活动,大家掌声欢迎!

甲:读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。下面请学生代表发出读书倡议,大家掌声欢迎!

乙:与大师为友,与知识为友,与真理为友!

甲:阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!

甲乙:立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!同学们,老师们,xx小学中华文化经典教育启动仪式暨第xx届读书节开幕式到此结束!

读书月活动主持词篇十一

主持2:同学们,

合:大家下午好!

主持1:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜;

主持2:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态;

主持1:书能使你分辨真善美、假丑恶,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将一生快乐!

主持2:为了扩大我们的阅读量,三沙小学特此举办了此次“快乐阅读,幸福成长”读书活动。首先,我们先一起来观看视频《书不离手》。

主持1:感谢六(1)班吴梓聪同学给我们介绍了他的读书历程。都说一本好书能影响一个人的一生,那同学们平时都喜欢看什么书籍呢?接下来让我们继续观看视频《好书推荐—我爱看的课外书》。

主持2:感谢司冬雨同学的好书推荐,相信同学们也收获不少。我们学校是个书香校园,同时也涌现出了很多书香班级。下面,有请六(1)班和五(2)班代表为我们做书香班级的介绍,掌声欢迎!

(主持1和主持2一起出场)

主持1:感谢六(1)班和五(2)班同学给我们做的书香班级介绍。___,你知道吗,除了这两个班级外,每个班级都为这次读书活动准备了丰富的节目呢!

主持2:真的吗?那就事不宜迟,我们一起欣赏吧!下面有请三(1)班同学为我们带来朗诵《红旗飘飘》,掌声欢迎!

主持1:感谢三(1)班同学为我们带来的表演。接下来有请三(2)班___同学,他将要给我们讲个故事,叫做《找不到快乐的波斯猫》,掌声欢迎!

主持2:感谢___同学给我们带来这么有趣的故事。接下来,四(1)班的几位同学也给我们带来了几本好书,他们将要进行好书推荐《沉浸书香,快乐成长》,掌声欢迎!

主持1:感谢四(1)班这几位同学的推荐。接下来,我们再来听听四(2)班同学为我们带来的朗诵《古诗词“串串烧”》,掌声欢迎!

主持2:感谢四(2)班同学为我们带来这么多熟悉而又优美的古诗词。接下来,我们有请五(1)班杨鑫鑫同学为我们带来演讲《我的读书故事》,掌声欢迎!

主持1:看来,每个同学都有一个特别的读书故事,感谢五(1)班的杨鑫鑫同学跟我们一起分享。下面,有请五(2)班同学为我们带来小品《爱护书籍》,掌声欢迎!

主持2:都说书籍是我们良师益友,我们必须要爱护书籍啊!接下来,有请出六(1)班同学给我们带来一段相声《漫画四大名著》,掌声欢迎!

主持1:刚才六(1)班同学的相声果真有趣。最后,有请六(2)班同学为我们讲一个故事《被骗的金币》,掌声欢迎!

(主持1和主持2一起出场)

主持2:感谢六(2)班同学为我们带来的精彩故事,同时也感谢每个班级的精彩表演。下面有请吴学聪主任作总结发言,大家掌声有请!

(吴主任总结)

(主持1和主持2一起出场)

主持1:感谢吴主任的总结发言。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

主持2:高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯,是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”

合:让我们一起来,“快乐阅读,幸福成长”吧!

主持1:三沙小学读书活动到此结束,感谢大家的参与!

合:谢谢大家!

读书月活动主持词篇十二

女:亲爱的同学们

合:大家早上好。

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”女:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,

女:智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,

女:阅读,与我们相伴一生。

女:第二项:奏国歌,升国旗,行注目礼

男:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师

女:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富

男:手捧书籍,就是手捧希望;

女:开卷读书,就是打开世界之窗。

男:让经典助我成长,

女:让书籍伴我同行。

男:第三项:有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》

男:同学们,有这样一幅对联:知天晓地书香翰墨拓胸怀,

女:怀古论今诗韵文采显精神;

男:泛读精读读遍天下美文,

女:爱书品书书尽人间百味。

男:最是书香能致远,腹有诗书气自华;

女:阅读一本好书,点亮一盏心灯。

男:读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面请听听老师对我们的.读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。

女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

男:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

女:你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!

男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;

女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!

女:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:我宣布:湘河镇中心小学让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式(合)到此结束。

合:谢谢大家!

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