每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园教师个人简历篇篇一
天津航空公司招聘负责人：
您好!
我写此信应聘贵公司正招聘的空中乘务员职位。我很高兴从贵公司官方网站获悉你们对于该职位空缺的信息，并一直期望能有机会加盟贵公司。
成为一名空中乘务员是我从小的梦想，为了实现我的理想，我一直坚持不懈地努力。此次当我看到贵公司发布的职位招聘广告后，我觉得自己完全适合该职位，因此也更加坚定了我成为空中乘务员的信仰：
语言方面
1 就读于信阳师范学院华锐学院英语专业，熟悉掌握英语听说读写，英语等级tem4;
2参加了系列日语口语培训，能用日语与外宾进行几本的交流;
3 一口标准而流利的普通话，普通话等级一级乙等。
外貌方面
5大学期间曾担任酒店vip服务人员，以及行政前台，受过良好的礼仪培训;
6 非常注重自己的修养，待人接物方面拿捏到位，深受周围亲朋好友季老师同学的好评。
能力方面
8 热情大方，乐于奉献，具有极强的服务意识。
我自信会成为一名优秀的空中乘务员，希望有机会与您面谈，相信一定不会让您失望。我的联系电话：，随时欢迎您的来电。
感谢您阅读此信并考虑我的应聘要求!
此致
敬礼
幼儿园教师个人简历篇篇二
写简历跟写文章一样，要围绕中心思想来写。每份简历都是针对一个特定职位的，不要一份简历投多个职位，这样会降低成功率。在领会职位要求的基础上，开始写简历的具体内容，无论是自我评价总结、还是每段工作经历里的岗位职责，甚至是参加的培训，都要通过描述来突出自己的经验能力和目前所应聘职位的关系。不要把重点只是放在最近的一段工作经历上。
管理层或人力部门看简历往往希望通过简历里的描述来了解你实际的能力和经验。简历上单纯说自己沟通能力强，或销售经验丰富是没有说服力的。通过每段经历里的描述，可以举1-2个具体事例来说明，你是如何通过你的沟通能力来解决工作中的问题的。或者你通过努力拿下了某个大客户(包括销售额数据等)。组织能力则可以通过参与过的一些大型项目的顺利完成来体现。
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姓 名:
性 别:女
出生日期:
身 高:165 cm
婚姻状况: 未婚
户口所在地: 天津
现在所在地: 天津
普通话:良好
毕业院校:华中师范大学学前教育大专
最高学历: 大专
所学专业:学前教育
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 贸易跟单：职员、英语翻译：职员、小学教师：教师
工作年限： 1 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州
2004.8--2006.7 赤壁市机关幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:工作调动
工作描述:一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
2006.9--2007.7 赤壁市正阳小学(民营企业)
工作职位:班主任
离职原因:因离住址比较远
工作描述:关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。 教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的'发展。
2007.8--2009.7 蓝天幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:因生活住址变动
工作描述:由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。
有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。
思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
幼儿园教师个人简历篇篇三
年龄 出生日期 1990.09
民族 汉族 籍贯 福建
学历 大专 政治面貌 中共党员
联系方式 所在城市
身份证
家庭地址 福建省三明市
毕业院校
所学专业 学期教育
教育情况 学历 计算机水平 其他
大专 计算机国家二一级 英语b级、高级育婴师
工作经历 曾任职务 时间
团支书 大一半学期
心理联络员 大一、大二学年
培训经历 培训机构 培训时间 培训内容
机关第二幼儿园
20xx~20xx 在该幼儿园进行见习
元大地双语幼儿园 20xx~20xx 在该幼儿园进行实习
参加的重大活动 时间：20xx年11月12日
地点：漳州市华元大地双语幼儿园
内容：学期教育专业实习， 时间：20xx.12
内容：参加院迎新晚会
参加的重大活动 时间：20xx年
地点：漳州市养老院
内容：敬老爱老活动，看望那里的老人，陪老人们聊天，打扫卫生。
个人荣誉
20xx-20xx获院“预备党员”称号
20xx-20xx获院“优秀班干”称号
个人兴趣爱好 唱歌、舞蹈，看书。本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。
读书的时候，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。
四年的工作生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。还获得了三年的一等奖和一年的二等奖。
相关证书 国家计算机一级证书
英语b级证书
高级育婴师证书
求职意向 求职类型：全职 要求月薪： 面议 元/月
希望职业：文体/教育/幼儿教育 求职意向：幼儿园教师
希望地区：不限
幼儿园教师个人简历篇篇四
姓名：
出生日期：
性别：女
婚姻状况：未婚
身高：___厘米
体重：公斤
求职意向描述
应聘岗位：小学/幼儿教育
岗位描述：幼儿教师
工作经验：
期望月薪：1000
教育背景
毕业学校：广西师范大学
学历：本科
专业：学前教育
电脑水平：一般
外语语种：英语
外语水平：良好
教育历程
20__-20__年，就读于广西师范大学学前教育专业。
工作简历
20__年，随校党委和团委领导到桂林恭城进行“三个代表”的调查实践。
20__年，参加校七十年校庆活动的开幕式。
20__年，参加乐满地旅游度假村的暑期夏令营辅导员培训。
20__年暑期，在重庆“红黄蓝”幼儿园进行为期一个半月的教学实践。
20__年9月-10月，在广西师大王城幼儿园实习，工作能力得以的锻炼及工作水平有很大的提高，获得学生及老师们的肯定。
个人能力及自我评价
个人能力：具有扎实的学前教育专业知识，掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基储绘画基础等学科的'基本理论和基本技能，具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力，掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；具有一定的幼儿园管理知识和能力，能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。
自我评价：为人正直，诚实且热情、大方、自信，能吃苦耐劳，待人真诚热忱，具有很强的责任心，有较强的团队合作精神和较强的学习、实践、创新能力并具有一定的组织领导能力，是个敢于接受挑战的人。
幼儿园教师个人简历篇篇五
目前住地： 广州 民族： 汉族
户 籍 地： 汕尾 身 高：168 cm
体 重： 43 kg 婚姻状况： 未婚
年龄： 22 岁 学历：大专
月薪要求：面议
求职意向：
学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。
教育背景：
2005年9月–2008年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读
辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
专业技能：
本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
英语水平：英语三级，山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。
计算机水平：可以很好的运用windows xp、microsoft word/excel等程序，可熟练制作幻灯片等。
其他：中级育婴师证
擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。
思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。
善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。
面试自我介绍：
我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦!
实践经历：
2006年4月—5月济南东关幼儿园。
2008年3月——5月农科院幼儿园。
幼儿园教师个人简历篇篇六
出生年月：xxx 民族：汉
政治面貌：团员
学历：大专 院校：xx学院
专业：学前教育职务组织委员、幼算课代表
手机：xxxxxx
特长：唱歌、讲故事、跳舞
邮箱：
地址:xxx
获奖与证书
xx年获个人单项奖
计算机一级证书
普通话二乙证书
舞蹈8级证书
幼儿教师资格证
实践经历
xx年暑假在xx电子场做手工排板
xx年5月份在x县xx幼儿园见实习一周半，成绩良好
xx年在x县师范幼儿园做志愿者活动，达到很好的评价
xx年暑假在xx电子场做暑期工
xx年暑假在电子厂做手工排板和机器测试
xx年10月假期在xxx做服务员
座佑名
xxxxx xxxx
附：
想要通过个人简历获得招聘人员的认可就要在个人简历的打造中分清主次，主次分明的个人简历更能获得招聘人员的认可。很多求职者会在编写个人简历中主要表现工作经验，因为个人简历着重体现的一个要点就是工作经验，不过并不是所有求职者都有丰富的工作经验。对于缺乏工作经验的无法在个人简历中着重突出这一点，那么在个人简历中也可以突出编写自我评价。编写好完美的自我评价既能突出自己的性格优势还能表现自己的学业成绩。
在编写自我评价时，求职者可以选择首先展现自己在性格上的优势。比如说性格大方开朗，有一定的组织能力或者是对于新环境的适应能力极强。这种性格上的优势会让招聘人员认为求职者能够很好地处理与公司职员的人际关系，将来需要出差或者调遣到分公司也能有很好的适应能力，甚至今后如果有可能升职都是一个不错的领导者。
并且还需要在编写自我评价时写道自己对工作的态度，可以编写出对工作忠实诚信，在工作中不管出现什么样的问题都能做到不推卸责任，或者是有一定的自制能力。这种编写方式能为求职者的个人简历加分。
最后，可以在自我评价中表现自己的学历，曾在学校中获得过什么样的奖项或者有什么样的学业成就。将自己的高学历以及自己的一技之长展现给招聘人员。
将自我评价作为个人简历的重点也能起到很好的吸引招聘人员的作用，从而获得更大的面试机会。
幼儿园教师个人简历篇篇七
没有用人单位需要一个自负的人，更没有一个用人单位需要一个虚伪的人。在个人简历中要适当的突出自我优势，更能博得用人单位的`青睐。
个人信息
性 别： 女
民 族： 汉族 年 龄： 25
婚姻状况： 未婚 专业名称：
主修专业： 师范 政治面貌： 汉族
毕业院校： 泉州幼儿师范高等专科学校 毕业时间： 2014年6 月
最高学历： 大专 电脑水平： 一般
工作经验： 两年以上 身 高： 156 cm 体重：88公斤
求职意向
期望工作地区： 新罗区 期望工作性质： 全职
最快到岗时间： 随时到岗 需提供住房： 不需要
教育/培训
教育背景：
学校名称： 泉州幼儿师范高等专科学校 ( 2009年9月 - 2014年6月 )
专业名称： 学前教育 学历： 大专
所 在 地： 泉州 证书：
专业描述： 亲和力，热爱小朋友
培训经历：
工作经验
公司名称： 龙岩明星幼儿园 ( 2016年3月 - 2016年12月 )
所属行业： 教育·培训·科研·院校 公司性质： 私营.民营企业
公司规模： 10～50人 工作地点： 龙岩东城
职位名称： 班主任
工作描述： 在明星幼儿园当任主班
公司名称： 龙岩瑞吉鸥幼儿园 ( 2014年9月 - 2015年12月 )
所属行业： 教育·培训·科研·院校 公司性质： 私营.民营企业
公司规模： 10～50人 工作地点： 龙岩溪南
职位名称： 幼儿园教师
工作描述： 担任幼儿园老师
自我评价
自我评价： 有爱心责任心，喜欢小朋友，有亲和力!性格活泼开朗
语言能力
语种名称 掌握程度
英语 良好
普通话 良好
1 在个人简历中求职者小篇幅提到就可以
在个人简历中编写求职宣言，求职者只需要小篇幅提到即可，在个人简历中不赞同把求职宣言当成重点来写。个人简历占用的纸张本来就有限，所以这种表示求职者有能力胜任这个岗位的话就不必多说了，不然招聘官很可能会认为求职者能力有限，因为个人简历的重点普遍会放在工作经验或者学术成就上，而不是无关紧要的求职宣言。
2 在个人简历中求职宣言切勿义愤填膺
想要打造完美的个人简历处处都要重视，不要将优势变成了求职路上的绊脚石。求职宣言不要作为个人简历的重点，以上两点要谨记。
幼儿园教师个人简历篇篇八
姓名：
籍贯：中国
目前住地：
民族：
户籍地：
身高：cm
体重：kg
婚姻状况：
年龄：岁
学历：
月薪要求：
面议
求职意向：
学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。
教育背景：
xx年9月xx年7月于xx省工会管理干部学院艺术系就读
辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
专业技能：
本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
英语水平：英语三级，xx师范大学继续学院xxx英语口语证书。
计算机水平：可以很好的运用
体 重： 44kg
户 籍： 浙江省桐乡市
现所在地： 浙江省
毕业学校： xxx幼儿教师培训学校
学 历： 大专
专业名称： 师范 幼儿教育
毕业年份： 20xx年
工作经验： 一年以内
求职意向
职位类别： 教师-幼教
职位名称： 幼儿教师 ;
工作地区： 桐乡市区 ;
待遇要求： （面谈）元/月 可面议 ; 需要提供住房
到职时间： 可随时到岗
技能专长
语言能力： 普通话 标准 甲级二等
电脑水平： 国家网络技术三级
教育背景
20xx年3月 20xx年6月 xxx幼儿教师培训学校 大专
20xx年3月 20xx年6月 xxx大学附属中学 中学
20xx年3月 20xx年6月 xxx范文小学 小学
工作经历
20xx年6月 20xx年1月 xxx教育机构 担任幼教
自我评价
本人活泼开朗，对于幼教工作十分热爱，在幼儿园外出演出有一定经验，对孩子有耐心，爱心，责任心，在工作中能够积极的完成任务！
幼儿园教师个人简历篇篇九
现在社会上的工作逐渐的细分化，一项专业技能配着一项工作。在求职中能够一方面的专业特长能力，就能够在应聘中具有优势。例如某未求职者应聘文员职位，在个人简历上写到自己具有非常娴熟的制图专业能力，在面试的时候就被单独询问，而专门招聘到了广告部门。
个人的沟通能力在个人简历上也能供体现出来，从你在个人简历上的字里行间中，就被能够看出表达能力，进而也即能看出一个人的沟通能力。此外，个人简历上的表达所能体现出来的.效果，以及所占用的篇幅，也能体现出一个人的工作效率。还有一个比较重要的方面，就是个的综合能力素质。综合能力素质包括很多方面，像是硬技能、 软技能、个人品德等等。
幼儿园教师个人简历篇篇十
求 职 位：高中英语教师
目前职位：教师/助教
学 历：本科
工作经验：5-10年
现居住地：北京西城地安门
联系电话： 电子邮箱：
自我评价
具有丰富的高三一线教学与管理工作经验，对高中尤其是高三英语教学有独到的见解和授课特色;深入了解高中教育现状和学校、学生和家长的不同诉求，了解中学教育和教育培训市场有;英语口语及书面语流利。为人正直，待人诚恳，工作认真负责，善于建立良好的人际关系，适应能力强，具备出色的团队合作精神和组织协调能力。为人处事冷静，对事物的判断能力较强，善于独立思考，勇于承担责任，富有开拓精神。
工作经验
工作职责：入职以来连续接手高三毕业班的英语教学工作，已经带过5届高三;在学生英语基础薄弱的情况下，帮助其调整学习方法，增强信心，提高成绩，11届高考成绩超平行班十多分;有效帮助班主任改善班风，形成班级凝聚力;与学生和家长建立良好关系，进行有效沟通，为其进行高考咨询;协助年级组长安排课时，课表;出考试卷;公开课均得到校领导和同事的高度评价。兼任工会组长，组织协调工会活动。
教育经历
1999-9 至 20__-6北京语言大学英语专业
语言能力
英语：精通
专业证书
英语专业八级 20__年6月由中国教育部颁发
