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2023年草船借箭的读后感 草船借箭读后感(汇总8篇)

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2023年草船借箭的读后感 草船借箭读后感(汇总8篇)
时间:2023-09-26 18:39:02     小编:笔砚

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

草船借箭的读后感篇一

《草船借箭》主要写的是周瑜忌妒诸葛亮的才干,假意借军中缺箭之事想要陷害诸葛亮,没想到诸葛亮利用自己的聪明才智,反败为胜。

学完课文感受到诸葛亮的胆识及才智,周瑜的面善心毒,笑里藏刀。周瑜借军中没有箭一事,故意要他十天造出十万支箭,以此刁难陷害,自以为得逞。没想诸葛亮巧施妙计,轻而易举地就让周瑜心服口服。鲁肃为人忠厚守信,周瑜叫他去探听诸葛亮有什么打算,然而诸葛亮却找他借船并让他不要告诉周瑜,鲁肃不知诸葛亮借船的用意,但他信守诺言,回去没有告知此事。

全文令我印象最深的一件事是诸葛亮去曹寨“借箭”的情形。诸葛亮三天前就预测了那天一定有大雾,又算准了那天有大风,借助风势顺水推舟,由此看出诸葛亮上知天文下知地理。诸葛亮布置了很多军士擂鼓呐喊,是为了虚张声势,制造了进攻的假象,吸引了曹军的注意力,曹军见雾大,不敢轻取妄动,只能拼命射箭,一会草船上插满了箭。

此文让我明白遇事不要急躁,要沉着冷静,虚心上进,勤于学习,知识是靠平时一点一点积累的,没有谁能随随便便成功。

故事主要内容是周瑜妒忌诸葛亮,想陷害他,让他在十天之内造好十万支箭,可诸葛亮胸有成竹地说三天之内就能造好十万支箭。最终第三天四更的时候用草船向曹操“借”了十万支箭。

故事表现了诸葛亮的神机妙算:一、熟悉气象,因为知道第三天必有雾,才向曹操借箭。二、熟悉地理,把船停在“借”箭的最好位置,回来才能顺风顺水。三、知人善用,深知鲁肃人忠守信,才敢请他帮忙。知道曹操谨慎多疑,才敢靠近水寨受箭。

给我们的启示之一是:我们应该努力培养各方面的素质,只有学富五车、博学多长的人,才能像诸葛亮一样从容自若应付各种情况。启示之二是:我们所做的事都有巧妙的安排。只有精益求精,才能做的一丝不苟。那种幻想名扬天下,又不采取周密行动的人,永远都是纸上谈兵。

我们要学习诸葛亮的聪明才智、机智多谋、事事谋划才能成为一个高尚、伟大的人。

草船借箭读后感400字五年级3

“滚滚长江年逝水,浪花淘尽英雄……”这首诗让我想起古典剧《三国演义》。想必没有人不认识它了吧!这本书里的人物,个性格鲜明。我最佩服书中的一个人物便是诸葛亮了。

说到诸葛亮,我想到了《草船借箭》的故事。周瑜因妒忌诸葛亮,于是设计让诸葛亮十天内造十万支箭,诸葛亮却只需要三天,还立下了军令状。诸葛亮借了鲁肃二十只船、六百名军士,还借了一些青布、稻草。第三天,因雾气使对面的人看不清,曹操不敢出兵,便叫人放箭。诸葛亮令人把船掉过来,头朝头,尾朝西,逼近曹军水寨受箭。鲁肃报告周瑜,周瑜听了后自叹不如。

读完这个故事后,我认为诸葛亮是一位神机妙算、淡定自若、有胆有识的人。他一眼就能识破出周瑜这是一条害人的计谋,却淡定地表示说只需要三天就能造出十万支箭。

《三国演义》是一盏灯,一盏明亮而永不息灭的心灯,它不仅照亮了我的心灵,更照亮了我的人生。

草船借箭的读后感篇二

成语“草船借箭”就是运用心灵手巧,依靠别人的人力或财力来达到自己的目的。

这个成语出自《三国演义》,里面孔明用他的大招借箭。

三国时期,曹操率军攻克东吴,孙权和刘备联手抗击曹。孙权手下有个将军叫周瑜,既贤明又勇敢,但心胸狭窄,又嫉妒诸葛亮的才华。因为水中作战需要箭,周瑜让诸葛亮负责十天造十万箭。我知道诸葛亮只需要三天,他愿意写军令,完成不了任务就要受罚。周瑜认为三天之内造十万箭是不可能的,就趁此机会除掉诸葛亮。于是他一方面告诉军事工匠不要准备所有造箭的材料,一方面又告诉大臣鲁肃打听诸葛亮的'虚实。

鲁肃见过诸葛亮。诸葛亮说:“这件事请你帮帮我。我希望你能借给我20艘船,每艘船上有30名中士。小船要用绿布和1000多个草把盖好,放在小船的两边。不过这件事一定不能让周瑜知道。”

鲁肃答应了,按照诸葛亮的要求准备了一切。两天过去了,一点动静都没有。第三天,四班的时候,诸葛亮偷偷叫鲁肃一起去船上,说要一起去取箭。鲁肃纳闷了。

诸葛亮下令把船用绳索接好,开到对岸。那天河里有雾,对面看不见一个人。当船驶近曹骏的水寨时,诸葛亮命令船上的人一字一句地散开,并让士兵们击鼓呐喊。曹操以为对方要来攻,又怕雾中埋伏,于是派了六千弓箭手在河中射箭,箭如雨下在草地上。过了一会儿,诸葛亮命令船掉头,让对方收箭。

当太阳出来,雾气即将散去时,诸葛亮命令船迅速驶回。这时,船两边的草把上密密麻麻地插满了箭,每条船上至少有五六千支,总计十万多支。鲁肃将借箭之事告诉周瑜,周瑜叹曰:“诸葛亮足智多谋,我不如他。”

草船借箭的读后感篇三

最近我们学习了《草船借箭》这篇课文,让我深深的陷入了沉思。

作为的心胸狭窄周瑜,因他嫉妒心诸葛亮的才能,时时想陷害诸葛亮。他一心只想杀掉对手诸葛亮,根本不考虑杀害诸葛亮的后果。他把诸葛亮杀了后,会破坏到孙刘联盟,这显示出周瑜的心胸狭窄。在我们生活中也有不少患有妒忌病的人,他们看不惯别人的好,别人一超过他们,他们就想方设法来破坏他。

现在的美国,他看到中国经济在不断地腾飞,不是和中国共同携手起来,把全世界的经济、科技搞上去的,而是处处想阻挠我们中国的经济发展,怕中国会超越他。把中国的经济打压下去以后,他就能够再继续在世界上称雄称霸。美国,患的妒忌病不轻啊。

从《草船借箭》一文中可以看出,诸葛亮不光神机妙算,更有顾全大局的精神。他明明对周瑜的想法一清二楚,但还是专疯做傻,答应了周瑜的要求,并把时间缩短为三天,并立下军令状。往周瑜设下的圈套里面钻,让周瑜暗自高兴。其实诸葛亮心知肚明,他知道周瑜是想陷害他,但是他知道自己凭着自己的能力,能够完成任务。但周瑜提出要求时,他的心中早已做好借箭的安排。所以他并不拒绝,而是顺着周瑜的想法去做,来顾全大局,来保住孙刘两国的联盟。这正是诸葛亮的大智慧。如果当时他直接顶撞周瑜,或拒绝周瑜,周瑜肯定会想出别的方法来陷害他。

当然诸葛亮的借箭的成功少不了鲁肃的帮助。从鲁肃帮助诸葛亮,这可以看出它的保密诚信非常可靠。在他答应诸葛亮后,回去就没有把诸葛亮借船的事告诉周瑜。因为他知道这事的重要性,一旦泄露出去诸葛亮的计谋,有可能就实现不了。当然他也要顶着“隐瞒不报”之罪。当他选择“报”与“不报”抉择时,他选择了“不报”。这可以看出他从大局出发,他保密诚信,已答应人家的事情就一定要做到,即使对自己不利,也要有做人的原则。而在我们的生活中,爱传话不保密的人和事太多了。他们的不诚信,不保密,经常会伤害了别人。

前几天我们班的王安祥和林艺林是邻居,王安祥对林艺林的家庭情况知道的一清二楚。林艺林是个孤儿,没有父母。在一次闲聊中,王安祥把林艺林是个孤儿这事告诉了他的同桌王晓明。王安祥再三叮嘱王晓明不要把这事告诉别人。王晓明也连连点头说一定会保密的。没想到王晓明竟然把林艺林是孤儿一事又告诉他的好朋友。林艺林是孤儿,一时在班级当中传开了。林艺林伤心地趴在桌子上大哭。正因为的王安祥不保密,不诚信,把林艺林太苦了。可见保密诚实是多么的重要啊。

《草船借箭》只是《三国演义》当中的一个事例,《三国演义》一书里面还有更多的更精彩的事故时,等待你去阅读,到时,你肯定会有更多的收获。

草船借箭的读后感篇四

最近新学了一篇课文《草船借箭》,读了它之后,我了解到了周瑜的心胸狭窄,诸葛亮的神机妙算,鲁肃的可信,曹操的多疑。

这篇课文讲周瑜妒忌诸葛亮,想用公事来置诸葛亮于死地,而诸葛亮如期交箭,令周瑜心服口服。

我对这篇课文最大的感触是:应该学习诸葛亮的神机妙算和鲁肃的忠实可信,不要学习周瑜的心胸狭窄。

在现实生活中也有许多像周瑜一样心胸狭窄的人。我听我的朋友说,他们班考试第一名一直都是他们班的班长。有一次考试,班长没考第一名,老师让班长布置作业,班长非常恨这次考试第一名的同学,于是他布置了更多的作业让第一名写,想到只要第一名完不成作业,他就开心极了。可第二天的时候,第一名交上了作业,班长由嫉妒转为佩服,还和那个第一名成了朋友。

妒忌,害人害己,我们看到比我们强的人,应该学习他们的优点,弥补自己的不足,而不是给他们设置“路障”。有时不一定能挡住别人,反而像周瑜一样搬起石头砸自己的脚。

读完之后,我明白了一个道理:一个人要克服自己的妒忌心理,让心胸宽敞,才能站得更高,看得更远。

草船借箭的读后感篇五

最近,我看了《三国演义》中的一篇文章--《草船借箭》,这个故事非常吸引人。

这个故事主要写了周瑜要诸葛亮在10天之内造十万支箭,借此机会想除掉诸葛亮。而诸葛亮立下军令状,说只要三天。他借了鲁肃20条船和30名军士还有青布幔子,在第3天带上鲁肃前往曹军水寨,来到水寨前命令军士们擂鼓呐喊,最终,成功向曹操借了100000支箭。使周瑜的计谋没有得逞。

诸葛亮通晓天文地理,神机妙算,算到了天气,知道了第3天有大雾,还算准了周瑜、曹操和鲁肃的性格,周瑜比较小气,而曹操生性多疑,鲁肃却是忠厚老实。我觉得诸葛亮就像一个神仙,什么都能预先知道。他知道有大雾,曹操看不清敌人的虚实就不敢动兵。还知道鲁肃非常老实,不会把借船的事告诉周瑜。

我读完这篇文章,心里想:为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是,我查了好多资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略,所以他博览群书、知识广博。通过专心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。

想到这里,我不禁回忆起一件事:有一次,我在做数学作业时,遇到了一道难题,我冥思苦想,但是还是百思不得其解,于是,我查阅了许多资料,又看书,又上网查找,最终,我想到了办法解决了这道题,成功求出了答案。

从这件事,我知道了,我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,只有知识广博的人才能解决一些棘手的问题。更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

草船借箭的读后感篇六

周瑜妒忌诸葛亮的才干。

一次,周瑜借讨论军事来陷害诸葛亮,让他十天造十万支箭。可是诸葛亮说要三天造成,并立下军令状。周瑜以为诸葛亮上了当,心里暗暗自喜。

周瑜派鲁肃去打听情况,诸葛亮让鲁肃替他准备二十条船,每条船上三十名军士,还有二十个草把子排在船的两边,并用青布幔子遮起来,不让鲁肃告诉周瑜知道。

第一、第二天,诸葛亮没什么动静,第三天四更,诸葛亮带上鲁肃去取箭,他把二十条船连成一排,朝曹营开去。

到了曹营的水寨,诸葛亮命令把船头朝东,船尾朝西,一字排开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。曹操见对手突然来袭,他看不清虚实,只让弓手朝船上射箭。一万多名弓手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过了,船头朝西,船尾朝东,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹营水寨受箭。

天渐渐亮了,雾还没有散开。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”,接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是追也来不及了。

船靠岸时,五百个军士正好到江边搬箭。每条船有五六千只箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

草船借箭的读后感篇七

今天看了《三国演义》里的《草船借箭》。里面生动的人物和引人入胜的故事让我流连忘返。

故事主要讲的是周瑜想以“造箭”的名义暗算诸葛亮。

诸葛亮足智多谋的形象让我们回味无穷。他熟悉天文地理,认识人,善用人。我们应该向诸葛亮学习,把学到的东西运用到生活中去。就像蜜蜂一样,我们消化花蜜,并把它变成我们自己劳动的果实。

诸葛亮的大度也值得学习。诸葛亮如果偏狭,硬碰周瑜,怎么借箭?诸葛亮如果不宽容,早就杀了周瑜;诸葛亮不宽容,不制定借箭计划,就会被周瑜陷害。“忍一会儿风平浪静退一步”就是为人生开辟一片晴空,忍一会儿就是为人生开辟一条光明大道!

此外,作者罗贯中的写作手法也值得学习。看,他用语言、动作、心理、举止等细节描述了许多不同的人物。比如周瑜,心胸狭窄,嫉能;诸葛亮,足智多谋;生性多疑的曹操...书中的人物好像已经走出来和我们“亲密接触”了!

大家都来看看《三国演义》等名著吧。其中的人物形象生动,故事引人入胜。阅读它们是非常有益的。

草船借箭的读后感篇八

三国之中的诸葛亮向来是我们称颂的对象,他不仅为主鞠躬尽瘁死而后已,而且为人光明磊落,他不仅上知天文,而且下知地理,被我们称为“智慧星”,只要你有这样一位智多星,不管你遇到什么事,你都会旁看到事情得到迎刃而解,“孔明灯”也是在由诸葛先生的故事根据来的。

自刘备三顾茅庐请来这位大神后,从此刘备的奋斗生涯就多了一个得力的助手,在三国时代“混”的更顺了。要说是三国里哪一篇最能显示他的神机妙算,要非《草船借箭》莫属。

《草船借箭》这则故事显示了诸葛先生了才干,也把周瑜的致命缺点暴露在我们的眼前——心胸狭窄。

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮10天赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状,周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来.鲁肃答应了.前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭,这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动,只好射箭,就这样,不一会儿诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。

起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭,但后来看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞了十天的期限,而说只需三天,是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天;算到了鲁肃是个老实人,会帮助他;算到了曹操在雾中不会派兵来攻,会射箭。诸葛亮不仅神机妙算,而且还是上知天文,其实诸葛亮能有这么神通,跟他的勤奋学习脱不了干系,所以,只要我们努力学习,便也可以像诸葛亮一样聪明。

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