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2023年小学生世界环境日活动方案 小学世界环境日活动方案(优质10篇)

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2023年小学生世界环境日活动方案 小学世界环境日活动方案(优质10篇)
时间:2023-09-26 16:56:07     小编:书香墨

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

小学生世界环境日活动方案篇一

1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的'主题为 “同呼吸,共奋斗“)

2.强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

20xx年6月5日至6月22日

:全校师生

1.成立领导小组:

组长:纪华

副组长:张晓飞、江宁

组员:10位中队辅导员

2.开展系列活动

(1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。

(2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。

(3)开展一次“绿色校园风 环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

(5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。

1.对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。

2.选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。

小学生世界环境日活动方案篇二

为了进一步落实上级对“六.五”世界环境日宣传活动的工作要求,开展环保宣传,提高广大员工环保意识,预防、杜绝各类环境事故事件发生,结合生产实际,公司将开展“六.五”世界环境日宣传活动。

一、活动主题:

6.5世界环境日主题是“可持续消费和生产”。世界环境日中国主题是:“绿色转型和绿色发展”。

二、活动安排

(一)开展“六·五”世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高潮。

利用“六·五”世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。

1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕“六.五”世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。

(二)倡导员工崇尚节俭生活方式

倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。

1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成“强化运行操作、减少污染排放”的工作氛围。

2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。

(三)开展环境隐患排查、检查、整改

1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。

2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患。

三、其他工作要求

1、组织好“六·五”世界环境日"活动的报道工作

2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。

小学生世界环境日活动方案篇三

今年6月5日,是第x个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“xxx”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的`氛围。

xxx

20xx年x月

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作

小学生世界环境日活动方案篇四

一、活动目的:

1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“绿色经济,你参与了吗?”,中国的主题为 “绿色消费 你行动了吗”。)

2.强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

二、活动时间:2017年5月31日至6月10日

三、参加对象:全校师生

四、活动内容

1.成立领导小组:

2.开展系列活动

(1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。

(2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。

(3)开展一次“绿色校园风 环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

(5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴

宣传标语,观看《河长》教育影片。

继红小学少先队大队部

2017年5月15日

今年6月5日,是第44个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨

通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、 活动主题

绿色航运,你行动了吗?

三、活动时间: 2017年6月

四、活动内容

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求

1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作

小学“倡导低碳生活、建设幸福校园”学校倡议书

亲爱的老师和同学们:

近年,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。面临全球气候系统崩溃的危险,我们必须行动起来,不想当气候难民,就要当气候公民。作为一名普通的.地球气候公民,只要我们从身边小事做起,实践低碳生活,注意节电、节油、节气,满足基本需要,限制奢侈浪费,就能产生巨大的节碳效果。为此我们希望你和你的家人都能够参与进来,共同关心环保,降低碳排放。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,共同做到:

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

2、不要用机械的方法破坏、损害树木。多种植植物。

3、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

4、没人或没必要的时候,不开灯、不开风扇。

5、不随便扔塑料袋,对大自然有害。

小学生世界环境日活动方案篇五

为纪念“六.五”世界环境日,在全校营造浓厚的环保宣传教育氛围,结合我校的实际情况,现制定我校“世界环境日”活动方案如下:

一、活动主题

围绕今年我国世界环境日“共建生态文明,共享绿色未来”这一主题,以科学发展观为统领,通过开展形式多样、内涵丰富的宣传活动,使全校学生参与、支持环境保护,从我做起、从现在做起,突出环境保护、生态文明理念,树立较强的环保意识。

二、活动时间

201x年5月29日—6月10日。

三、组织领导

负责部门:校长室

配合部门:总务处教导处少先队

四、活动内容

统一思想,明确目标,了解开展本次活动的目的和意义、活动安排。设计内容丰富、形式新颖的系列主题活动。举行活动启动仪式,并通过各类网站对活动进行宣传。具体工作如下:

1.制定活动总方案(5月29日,负责人:吴晓梅)。

2.国旗下讲话:环保教育(5月30日,负责人:章飞)

3.制作、悬挂宣传横幅(6月4日,负责人:刘军)

4.出一期世界环境日主题黑板报。(6月2-4日,负责人:各班班主任)

5.开展“废旧电池回收”的活动。(6月8日,负责人:马震圣)

6.开展“环保小制作”评比活动。每班推选5个作品在全校展示。(6月2-4日,负责人:各班班主任)

7.环保小故事演讲比赛。(决赛:6月8日,负责人:俞晓燕)

五、活动要求:

1.思想上要重视,更新观念,落实到行动。

2.努力配合学校的素质教育,积极响应上级号召,采取各种有效的活动措施,使更多的同学能够对环境纪念日有更深刻的认识,力争让同学们在丰富的活动中学习知识,提高环保意识。

3.全员参与,整体提高。

4.从身边的事情做起,积极打造绿色学校和特色学校的创建。

小学生世界环境日活动方案篇六

以《xx县20xx年环境宣传工作要点》为指针,围绕“绿色经济:你参与了吗?”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。

20xx年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的`良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。

1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参与了吗?”。

2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。

3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。

1、开展一次国旗下环保讲话活动;

2、举办一次环保教育黑板报;

3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;

4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

5、悬挂标语;

6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)

7、开展一次校园及周边环境整治活动。

小学生世界环境日活动方案篇七

1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“)

2.强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

20xx年x月x日至20xx年x月x日

全校师生

1.成立领导小组:

组长:xx

副组长:xx

组员:10位中队辅导员

2.开展系列活动

(1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。

(2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到xx”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。

(3)开展一次“绿色校园风 环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

(5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。

1.对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“xx环保小卫士”的荣誉称号。

2.选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。

小学生世界环境日活动方案篇八

今年6月5日,是第44个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨

通过“六・五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、 活动主题

绿色航运,你行动了吗?

三、活动时间: 20xx年6月

四、活动内容

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、

黑板报

等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求

1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作

今年6月5日是第43个世界环境日,20xx年世界环境日的主题是:“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”(),20xx年“6·5”世界环境日中国主题:向污染宣战 ,结合世界环境日主题和澧县环保世纪行活动安排,今年世界环境日前后我县将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八精神,围绕“生态澧县,你我共建”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础。

二、活动内容及安排

(一)领导在电视台发表电视讲话

时间:6月5日—6月7日

责任单位:城环委、广广播电视台、环保局

(二)走进学校开展环保宣传。

时间:6月3日上午8:00点。

地点:澧县一完小

参加人员:

1、环保局工作人员40名;

2、县直组委会负责人;

3、乡镇分管负责人;

4、学校学生;

5、企业代表;

6、常德日报驻澧县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者。

内容:

1、县领导发表贺词;

2、学生代表讲话;

3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。

责任单位:城环委、教育局、环保局

(三)社会宣传

县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境保护标语。

责任单位:环保世纪行组委会成员单位、各乡镇人民政府、相关企事业单位。

(四)广播电视台开展专题宣传

主题:希望的田野

内容:全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、报道。

责任单位:城环委、广播电视台、农村工作部、环保局

三、活动要求

(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与,协调配合,按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节,力争活动取得预期成效。

(三)各乡镇要加大环保宣传,为农村环境保护造声势, 以实际行动促进生态家园建设。

为热烈庆祝第44个“六·五”世界环境日,进一步在全社会大力倡导绿色低碳环保的生态文明理念,特制定今年“六·五”世界环境日集中宣传活动方案。

一、时间安排

5月13日至6月13日。

二、宣传主题

20xx年“六·五”世界环境日中国主题为“”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

三、宣传内容

(一)深入宣传党的提出的环境保护新思路、新目标、新要求,宣传党委、政府加强生态环境建设,建设美丽东营的重大决策部署及其重大意义。

(二)深入宣传党委、政府铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动,倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝地绿水净的美好家园。

(三)深入宣传生态环境整治提升年行动,以向污染宣战为主攻方向,大力宣传深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治,深化工业污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘扬一批治污先进典型,曝光一批环境违法行为。

(四)加强低碳生活知识的宣传,引导社会公众绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为,把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。

四、宣传形式

(一)新闻媒体宣传。加大新闻媒介宣传力度,在东营广播电视台新闻频道、《美丽东营》、《做客直播间》栏目,《东营日报》、《东营周刊》等平面媒介及东营环保网站,开设“环保东营视窗”、“生态环境整治提升年在行动”等专栏,刊发分管市长或局长纪念“六·五”世界环境日署名文章及环保动态,持续开展声势浩大的宣传活动。(责任单位:宣教中心)

(二)举办环保嘉年华活动。举办好5月24日至25日的20xx年环保嘉年华活动,通过互动式环保体验、环保知识普及等方式,让公众感受环保生活的乐趣,不断提高公众参与环境保护度,凝聚社会共识,激发公众热情。(责任单位:宣教中心)

(三)宣传贯彻新修订的《环境保护法》。组织干部职工深入学习领会宣传贯彻新修订的《环境保护法》,并适时测试检测学习成果。在《东营日报》开展《环境保护法》知识答题活动。在东营市广播电视台播报宣传《环境保护法》的公益广告,并举办以《环境保护法》为主要内容的访谈活动;在机关、企业、学校举办专题辅导报告班,尤其针对企业法人,加大对《环境保护法》的持续解读,进一步增强企业和公众的环境守法意识。(责任单位:政策法规科、宣教中心)

(四)开展社区环境宣传。通过发放宣传册、明白纸,集中宣传家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。(责任单位:宣教中心)

宣传新修订的《环境保护法》。(责任单位:政策法规科)

宣传《奖励举报环境违法行为暂行办法》,鼓励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位:应急管理科)

(五)举办“环保开放日”活动。邀请社会各界人士走进环境监察、监测等现场,通过专业人员讲解、展示、互动等方式,普及环境科普知识,让公众直观了解和参与环境监察、监测和管理过程,引导公众理性、成熟地参与环境保护工作。(责任单位:宣教中心、办公室、党办人事科、环境信息与监控中心、市环境监察支队、市环境监测站)

五、活动要求

(一)要高度重视。各县环保局,市局各科室、单位要把纪念“六·五”世界环境日宣传纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。

(二)要丰富载体。要安排必要的宣传活动经费,落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六·五”世界环境日宣传活动既丰富多彩,又富有成效。

(三)要总结经验。“六·五”世界环境日集中宣传活动结束后,各县环保局,市局各科室、单位要进行认真总结,务必于6月30前将总结材料报送市局宣教中心。

小学生世界环境日活动方案篇九

5月13日至6月13日。

二、宣传主题

“六・五”世界环境日中国主题为“xxx”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

大班世界环境日活动方案,世界环境日的由来

三、宣传内容

(一)深入宣传党的十八大提出的环境保护新思路、新目标、新要求,宣传党委、政府加强生态环境建设,建设美丽东营的重大决策部署及其重大意义。

(二)深入宣传党委、政府铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动,倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝地绿水净的美好家园。

(三)深入宣传生态环境整治提升年行动,以向污染宣战为主攻方向,大力宣传深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治,深化工业污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘扬一批治污先进典型,曝光一批环境违法行为。

(四)加强低碳生活知识的宣传,引导社会公众绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为,把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。

四、宣传形式

(一)新闻媒体宣传。加大新闻媒介宣传力度,在东营广播电视台新闻频道、《美丽东营》、《做客直播间》栏目,《东营日报》、《东营周刊》等平面媒介及东营环保网站,开设“环保东营视窗”、“生态环境整治提升年在行动”等专栏,刊发分管市长或局长纪念“六・五”世界环境日署名文章及环保动态,持续开展声势浩大的宣传活动。(责任单位:宣教中心)

(二)举办环保嘉年华活动。举办好5月24日至25日的环保嘉年华活动,通过互动式环保体验、环保知识普及等方式,让公众感受环保生活的乐趣,不断提高公众参与环境保护度,凝聚社会共识,激发公众热情。(责任单位:宣教中心)

(三)宣传贯彻新修订的《环境保护法》。组织干部职工深入学习领会宣传贯彻新修订的《环境保护法》,并适时测试检测学习成果。在《东营日报》开展《环境保护法》知识答题活动。在东营市广播电视台播报宣传《环境保护法》的公益广告,并举办以《环境保护法》为主要内容的访谈活动。在机关、企业、学校举办专题辅导报告班,尤其针对企业法人,加大对《环境保护法》的持续解读,进一步增强企业和公众的环境守法意识。(责任单位:政策法规科、宣教中心)

(四)开展社区环境宣传。通过发放宣传册、明白纸,集中宣传家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。(责任单位:宣教中心)

宣传新修订的《环境保护法》。(责任单位:政策法规科)

宣传《奖励举报环境违法行为暂行办法》,鼓励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位:应急管理科)

(五)举办“环保开放日”活动。邀请社会各界人士走进环境监察、监测等现场,通过专业人员讲解、展示、互动等方式,普及环境科普知识,让公众直观了解和参与环境监察、监测和管理过程,引导公众理性、成熟地参与环境保护工作。(责任单位:宣教中心、办公室、党办人事科、环境信息与监控中心、市环境监察支队、市环境监测站)

五、活动要求

(一)要高度重视。各县环保局,市局各科室、单位要把纪念“六・五”世界环境日宣传纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。

(二)要丰富载体。要安排必要的宣传活动经费,落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六・五”世界环境日宣传活动既丰富多彩,又富有成效。

(三)要总结经验。“六・五”世界环境日集中宣传活动结束后,各县环保局,市局各科室、单位要进行认真总结,务必于6月30前将总结材料报送市局宣教中心。

小学生世界环境日活动方案篇十

联合国环境规划署将今年“六.五”世界环境日的主题确定为“思前,食后,厉行节约,减少你的耗粮足迹”。我省结合实际,将今年环保宣传月活动主题确定为“倡导环保生活,建设美丽广东”,旨在强调环保节约的生活方式,唤起社会公众转变观念、拒绝浪费、培养环保生活习惯,以节约资源能源、保护生态环境。根据宣传部、市、镇环保局相关文件精神和要求,我校以“六.五”世界环境日为契机,积极开展“环保宣传月”教育活动。为确保活动有序开展,特制定以下方案。

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“倡导环保生活,建设美丽广东”这一环保宣传月主题,努力使每一个师生、每一个家庭都成为宣传者、实践者、推动者;呼吁人人行动起来,大力推广节约型生活,推动绿色发展,使节约资源能源、保护生态环境观念贯穿人们日常生活的方方面面,从而有效促进我国社会的可持续发展。

二、组织领导

为加强这次活动的组织领导,决定成立纪念“六.五”世界环境日宣传活动领导小组。

组 长:叶广棠

副组长:吴应标、林莉

成 员:刘庆年、叶笑娟、黄锦安、黄晓琴、林祥政、

黎秋华、何文斌、各班主任

领导小组下设办公室,办公室设在行政室,办公室主任由吴应标同志兼任。

三、主要活动内容

(一) 举办“六.五”世界环境日环保作品设计大赛、征文比赛。在五月中旬,组织举办环保作品设计大赛、征文比赛,参赛作品要求贴近环保主题,反映近年来我镇的环保成就,作品征集截止时间为5月30日,各选拔出10个出色的作品,并于6月5日由学校举行颁奖和作品展示活动。

责任分工:该项工作由吴应标副主任负责,杨伟娟、黄晓琴老师具体落实,林莉副主任主持颁奖。

(二)校内开展“环保宣传电影节”活动,召集全体学生观看环境保护、生态建设等方面的`电影或纪录片,时间要求在5月27日班会课进行。电影片材要求贴近环保主题,与人们日常生活、生产有密切关系。

责任分工:该项工作由黎秋华负责,各班主任具体落实。

到了环境保护和经济效益双赢效果。通过参观,让学生们认识清洁生产应用的重要性,增强环保意识。

责任分工:该项工作由少先队大队部辅导员叶笑娟老师负责;相关班主任配合。

(四)组织全体教师举办环保宣传及业务培训班。在6月上旬,会同环保分局举办一期环保宣传及业务培训班,届时邀请市环保局相关科室的资深骨干1至2名作为主讲嘉宾,进行环保专业知识和技能的授课,尤其是环境突发事件应急处理方面的知识和应用技能。

责任分工:该项工作由林莉副主任负责;吴应标副主任具体落实;各老师配合。

(五)开展一系列环保宣传活动。一是利用春雷广播站、电子屏、班级墙报等信息公开平台,向师生宣传今年“六.五”世界环境日主题,播放环保宣传短片,宣传环境保护和生态建设口号;二是围绕今年世界环境日主题,制作环保宣传横幅,在我校园内悬挂,营造活动宣传气氛;三是组织环保志愿者在校门前一条街向群众进行宣传活动,订制宣传页进行发放,能进一步提高群众参与的积极性;四是配合镇环保分局进行“六.五”环保宣传资料征订,在师生扩大活动宣传范围,进一步掀起活动高-潮,营造宣传气氛。五是结合“六.一”儿童节举行庆“六一”暨环保诗歌朗颂比赛;六、结合“六五”世界环境日来临之际,举行师生硬笔书法比赛,并将获奖作品装订上墙。

责任分工:该项工作宣传小组负责,领导小组成员配合。

四、工作要求

(一)要高度重视。各有关人员要严密组织,各司其职,明确责任,确保各项宣传活动顺利实施。

(二)要密切配合。领导小组要牵头做好与相关部门协调工作,沟通好、配合好,确保活动万无一失。

(三)要保障有力。要确保人员、经费、设备落实到位,保证各项活动有序开展。

道滘镇实验小学

2017年5月18日

今年6月5日,是第44个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨

通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、 活动主题

绿色航运,你行动了吗?

三、活动时间: 2017年6月

四、活动内容

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求

1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作

小学“倡导低碳生活、建设幸福校园”学校倡议书

亲爱的老师和同学们:

近年,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。面临全球气候系统崩溃的危险,我们必须行动起来,不想当气候难民,就要当气候公民。作为一名普通的地球气候公民,只要我们从身边小事做起,实践低碳生活,注意节电、节油、节气,满足基本需要,限制奢侈浪费,就能产生巨大的节碳效果。为此我们希望你和你的家人都能够参与进来,共同关心环保,降低碳排放。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,共同做到:

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

2、不要用机械的方法破坏、损害树木。多种植植物。

3、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

4、没人或没必要的时候,不开灯、不开风扇。

5、不随便扔塑料袋,对大自然有害。

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