范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
英雄在我心中手抄报篇一
天空中的北极星，会指引你回家的方向。
心中的北极星，会为你的人生引航。
镜，可以正衣冠。人，可以明得失。对我而言，名人就像一把锐利的铁锹，可以挖出板结的思念心团，可以让沉寂的生活萌动，名人就像一缕阳光，穿透阴霾，抵心灵深处，让被困苦挫折失落遮挡的精神叶芽，伸出拥抱阳光的手臂，又像一束黑暗里微弱闪动的烛光，于不动声色中让我焕发生命的亮度。
力拔山兮动天地
乌江江畔，水波怒号，他就像一头发了怒的雄狮，要撕裂这无情的天地，你眼睁睁的看着心爱的人拿起剑，在白皙的脖颈上，挥出一片鲜红，你仰起脸，看着远处的身影倒下，被一群士兵的身影埋没，你怒了，拔起剑，冲上前去，手中的剑肆意地在挥舞，抱回虞姬的尸体，放在一小舟上，转过身，看着那些拿自己的人头换取官位的人，他惨然一笑，满怀愧疚的说：无颜再见江东父老，自刎于乌江。你倒下了，但是你的身影不会倒下。
你教会了我什么才是坚强，什么是真正的英雄！
风萧萧兮易水寒
为了天下百姓，为了六国免遭秦始皇的毒手，你义无反顾的踏上刺杀秦王的道，易水边，燕国太子丹给你送别，挚友轻抚弦琴，一片萧然！你拔剑东指，吟道风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！
秦王殿，秦王坐在宝座上，你手持燕国地图，不紧不慢走到秦王面前，可是你的随从却被秦王看出了破绽，看到行机败露，拔出匕首向秦王刺去。秦王何等的狡诈，侍卫早已上前，你被侍卫砍掉右脚，已知无希望，奋力将匕首向前扔去，你再也坚持不住了，你倒下了！
你教会了我什么是侠，什么是义，什么是忠！
留取丹心照汗青
北宋灭亡，你被当做战斧押到元军营帐里，他们劝你投降，并许诺你以高官厚禄，你、没有答应。被押到牢狱里，他们又找来了你的朋友和皇上。你都态度坚决的拒绝了，在牢狱中，你写下了《过零丁洋》这样的千古绝唱，人生自古谁无死，留取丹心照汗青的铮铮誓言依然回荡在我耳边，在被押往刑场的那一刻，你都没有低头。你以自己的行动践行了宁死不做亡国奴的坚贞！
你教会了我什么是爱国，什么才是真正的民族气节！
我心中的英雄，是你们教会了我怎样做人，是你们教育了我，一步步引领我走向光明！
英雄在我心中手抄报篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是x年级x班的学生。今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色，每个人崇拜的英雄都不一样。有的人崇拜蜘蛛侠；有的人崇拜奥特曼；还有的人崇拜超人，而我最崇拜的则是我的爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山，在我穷困潦倒的时候在背后支撑着我。小时候我要学骑自行车。刚开始的学时候还不很成熟，骑起来摇摇晃晃，一直摔倒。这时，一个身影出现了。那是您，爸爸！您一来我就感到有了依靠。您在后面扶着车座，让我轻视前方，不要紧张。慢慢地，我骑的成熟起来，但这是在您扶我的情况下。后来，您让我再骑一次，说在我后面扶着我。于是，我大胆的骑了起来，可是骑了一会儿，我扭头一看，您没有扶我。可是我一紧张就骑不稳了，要摔倒/。在这千钧一发之际，您冲上来扶住了我。我责备您没有扶我，但您说您没扶我，我骑得不也挺好吗？这么一说还真是！我爱爸爸，爱您对我默默地支持。
爸爸就像一杯热水，在我失望时给我温暖。有一次考完试发试卷，我一看顿时震惊了。我的三个科目只考了个及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨骂了。我怀着不安的心情回到了家。只见爸爸坐在沙发上说：“回来了，考试考的咋样啊？”我再也忍不住我的泪水，哗啦啦地滚落下来：“爸，对不起，我这回只考了个及格，下次我一定会努力考个好成绩！”您迷茫的看着我，过了一会儿，您对我说：“没关系，不以成败论英雄，只要你努力了，不管结果如何，你都问心无愧。”我爱爸爸，爱您对我谆谆的教诲。
爸爸啊，我的英雄，您永远在我心中！
我的演讲完毕，谢谢大家！
英雄在我心中手抄报篇三
天还没有完全亮，街头上就已经传来了“沙沙沙”的扫地声，他们就是城市的英雄环卫工人。
上学的路上，我看见许多环卫工人在扫地，他们穿着橘色的衣服，上面有黄色的荧光条，使他们在晚上扫地的时候不被车撞到。他们有时在汽车等红绿灯的时候去扫马路上的玻璃渣子，有时冒着生命危险，捡起马路中央的矿泉水瓶，还有时要在夏天狂风暴雨之中坚守自己的岗位。
中午放学了，太阳毒辣的照在我的脸上，真想去买根冰棍，解解暑呀，可是这是环卫工人在干什么呢?他们在火热的阳光下扫地，扫着我们随手扔掉的冰棍包装纸，包装纸好扫，可是扁平的冰棍棍子不好扫，环卫工人们只好用手去捡被太阳晒得很烫的冰棍棍子。
我还听说过这样一个故事，一位妇女带着孩子买完东西回家的时候东西掉了，可是他们自己却不知道，一位老环卫工人发现了，抓起掉的东西，边追边喊：“等一等你们的东西掉了。”刚开始两个人还装作没听见，以为有骗子，后来才发现真的有东西掉了，急忙转身，老环卫工人说：“快看看里面有没有什么东西丢了。”发现什么东西都没丢了之后，对了环卫工人说了声谢谢就走了。
我十分敬佩这些早出晚归而又不起眼的环卫工人，因为他是默默的为城市有一个美好的家园、让城市更干净的城市英雄，环卫工人，向他们致敬。
英雄在我心中手抄报篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
英雄是什么？英雄是不怕困难，英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每个人心中都有一个英雄，他能给自己树立榜样，能让自己产生前进的动力，我心中也有英雄，随着成长，我对英雄也有了不同的认识。
刚刚咿呀学语的时候，在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭，洗出干净的衣服，还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半，当我晚上恶梦醒来时，只要看见她在我身旁时，恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈。在我幼小的心里妈妈是一个英雄。
当我上小学的时候，在我童年的心中又多了一个英雄，因为，他什么都懂，什么都会。他教我文化知识，教我自然科学，教我怎样做人，告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸，是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师。
当我走进初中学习生活时，我对英雄又有了新的认识，那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄，这些佼佼者他们各个品学兼优，特别是那些家庭不富裕，学习环境差的学生。因为他们学习条件艰苦，父母不在身边，吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力，能吃苦，勤奋好学，学习中有股韧劲，学习成绩总是名列前茅。他们不但学习好，而且，他们关心同学，关心班级，肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心中的英雄。
谢谢大家！
英雄在我心中手抄报篇五
英雄在我心中
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了？不是他贪玩耍了牛，那放牛的孩子王二小……”
这是大家众所周知的一首歌《歌唱二小放牛郎》。今天，我观看了动画电影《西柏坡2·英雄王二小》，电影讲的是，抗日战争时期在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，奶奶被杀害，为了报仇，他不顾危险，将鬼子带进八路军的埋伏圈，最后光荣牺牲。
看完后，我不禁流下了眼泪。我敬佩王二小的机智勇敢，同时也为他对党的忠诚而感动。他年纪虽小，却为祖国的解放和人民的幸福无私地献出自己宝贵的生命。
王二小英勇善战、奋不顾身的精神值得我们学习。王二小的死，使我想起了中国的屈辱史。
在过去，日本人侵略我们的家园，肆意抢夺财产。杀人、放火、抢劫……无恶不作！他们不惜牺牲所有无辜的生命，只为达到自己征服中国的企图。鸦片战争结束后，帝国主义者便疯狂掠夺半殖民地半封建的中国，是中华民族濒临亡国灭种的边缘。
但是，正是在国难当头，出现了许多爱国英雄，是他们为祖国做出前所未有的贡献。义无反顾纵身跳下悬崖的；被关在重庆军统监狱，受尽酷刑仍坚不吐实的；因为拒绝投降，被铡刀铡死的……这些抗日英雄的名字已深深烙在我们的脑海之中，永垂不朽！
王二小生活在战乱时代，他勇敢地为实现祖国的解放而奋斗，并付出生命。我们也应该像他那样为祖国的发展献出一份力量，使我们的国家更加美丽、更加富强！
英雄在我心中手抄报篇六
在我心目中的英雄，并不是伟大的人，而是我们班的班主任：祝老师。
祝老师，身材微胖，一双圆圆的眼睛炯炯有神，一头瀑布般的长发披在腰间，非常美丽!
祝老，每次都会帮助我们，要超越自己，不要胆小，多发言，她会说：“谁是我的知心人。”，其实是让我们说出答案。每当听见这句话的时候，我就总想去告诉她，但又害怕出错，所以很多时候我都选择了放弃，便总在最有把握的时候举手。可有几次我都不认真，祝老每次都不厌其烦提醒我。
有时我眼睛盯着黑板，心却飞到了窗外，于是祝老就按了按我的手，意思是说：专心点!就这样反反复复好几次，不厌其烦。在我进步时，她会用很慈祥鼓励的眼神看我，我就会得到很大的鼓舞!有一次，我书写进步了，她就给了我一颗甜甜的糖，真是吃在嘴里甜在心里，那味道在我心里甜蜜了许久。她把知识教给我们，并让我们感到学习是一种快乐。她是我的良师，也是我的益友，在我心目中还是我的伟大的英雄。
祝老不仅仅帮助我的学习，还在生活上下了许多功夫教我为人处世的道理和技巧。记得有一次，我和班上三个同学发生了冲突，本来我心里就压抑了很久，在她们语言的刺激下我爆发了，明知道一抵三是以卵击石我还是豁出去了，忍不住和她们打了一架!事发后，祝老严厉地批评了我们，说无论如何都不能出手打人，要讲道理，而不是以野蛮的手段解决问题。
然后找我们单独了解了具体情况，知道我是受了委屈才动手的，于是就教我如何与同学相处：“同学之间要团结互爱，做人要大度宽容，有什么事解决不了的时候可以找老师协调沟通，以后多和她们沟通，互相帮助，久了你们就可能会成为好朋友，得到宝贵的友谊，这样你生活就会很快乐”。
以前的我并不怎么讨人喜欢，可祝老从来没有嫌弃过我，相反还给予我更多的关爱，让我感觉很温暖!现在，我不但在自己班上交了很多好朋友，还在别班交了好朋友，我终于尝到了友谊的滋味，所以，虽然在学校的学习生活很紧张，但我因为有这么多朋友的关爱，我过得很快乐。
可这一切都是祝老教给我的，所以，在我心目中，祝老虽然没上战场，但她是个大英雄!我长大了也要做个像她一样的老师，也成为一名学生心目中的英雄!
英雄在我心中手抄报篇七
每个人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聪明机智，还有的有胆有识……。还有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。看到这里读者们会说：_老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。”别急，听我慢慢跟你说。
那一次是我老妈带我去逛街。等逛完了快要回去的时候，突然听到一阵撕心裂肺的喊声：“抓小偷啊！”这是一个青年男子飞奔而去，紧接着是一位中年妇女追那个青年男子。不用问，那个青年男子肯定偷的是那位中年妇女的钱包！群众们看此情景也都纷纷追那个青年男子，要把他抓到*局，让警察来处置他。我也跟他们一样，去追那个青年男子。
但那个青年男子简直比刘翔还跑的快，不一会儿，跑的就远远的了，在一眨眼工夫，早把我们甩的远远的了！小偷似乎也洋洋得意，回头向我们示得意。这使得我们非常恼火，决心一定要把他抓住！
就在小偷快要进小胡同时，一位老爷爷恰好从胡同刚出来，但看见这次情景，他也明白了，也要把这个偷钱的男子抓住。于是，他用身体挡住了他的去路。但小偷根本不理会，一下子朝老爷爷的肚子来了一拳。差点把老爷爷打倒在地。但老爷爷用手搂住了他的腰，始终不撒手。小偷却更加猖狂，居然用手臂打老爷爷的腰。看见这次情景，我恨不得立马跑到他的面前，打他几拳。让他也知道知道厉害！但离的这么远，唉，我也是心有余而力不足，只能看老爷爷挨打了。
但事实好像也不是那样，老爷爷也开始反攻了，我有点不相信，年过六旬的老人居然还能和小偷搏斗，这太出乎人的意料了。我在心里为老爷爷加油！小偷看见老爷爷始终不撒手，可居然用脚踹老爷爷，但老爷爷抱住她的腿，把他撂倒在地。这是群众们也纷纷都赶了过来，一起把小偷送到警察局！中年妇女看见钱包追了回来，想酬报刚才的老爷爷，但一转眼，老爷爷早已消失在人群中，中年妇女感动的都快哭了出来。
同学们，这样的人算是英雄吧！来，张开你们的双手，为老爷爷鼓掌吧！
英雄在我心中手抄报篇八
蓝蓝的天空漂浮着几朵形态各异的云彩，雨过天晴后便会出现绚丽的彩虹，面对如此美丽的世界，人心自然也纯净无暇，空气中充满爱的气息，处处都有爱的存在；面对如此美丽的世界，我们更应该有一颗感恩的心。
“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情。
爸爸妈妈生我养我，他们就像参天大树一样，让我疲倦了有所依靠，刮风下雨有所遮蔽，遇到困难有所支撑。在绿树抽芽时，父母送我上学；在绿树成荫、鲜花盛开时，父母教我做人的基本道德；在果实成熟时，父母带我走出小学；寒风肆虐时，父母送我进入初中。就这样，爸爸妈妈陪伴着我，给我阳光般的温暖，让我这颗小树在爱的滋润下茁壮成长。
“人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之”说的是友情。
友情是朋友对自己的帮助和关心。当自己心里有委屈时，就可以去向朋友倾诉；当自己有困难时，朋友替你分担……正是朋友的这份关心和帮助，我会觉得不孤单，会很快乐。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的是老师。
老师是神圣的职业，正是他们的爱是我们学到知识，懂得道理。老师教我们怎样做人，怎样学习，他们自始自终的耐心和认真总是那么感人。老师最形象、最贴切的比喻是蜡烛，他们无私的燃烧自己，却照亮了无数莘莘学子的人生之路。
难道这些人都不值得我们去感恩吗？
我觉得：爸爸妈妈的爱苦中带甜，总是付出太多，把甜甜的味道留在最后；朋友的爱甜甜的，总是一起分享快乐；老师的爱酸酸甜甜，每当看到老师夜以继日、孜孜不倦地工作，我心里就酸酸的。我们拥有这些无私的爱，更应该奉上一颗感恩的心。最后，千言万语汇成一句话——谢谢所有为我奉献爱的人。
英雄在我心中手抄报篇九
今天是4月2日,学校举行了一次扫墓活动。
我站在国旗下，看着胸前的红领巾，心潮澎湃，思绪万千：是他们，抛头颅，洒热血，换来了新中国的胜利;是他们，用鲜血染红了鲜艳夺目的五星红旗和我们胸前的红领巾。他们就是革命英雄!
出发了，我们排着整齐的队伍，扛着鲜艳的队旗来到的烈士陵园。
进了大门，九位革命烈士拿着枪的雕塑十分逼真，脸上的表情栩栩如生，他们似乎正在战斗为新中国而战!旁边几棵青翠的松树挺拔而立，像是被赋予了革命烈士的精神!
来到革命烈士纪念堂门口，人民_高高地矗立在大地上，碑身正面有“人民英雄
进入革命烈士纪念堂，我看着他们的遗像，觉得革命英雄的形象十分高大，一句“为了新中国，前进!——”似乎始终萦绕在耳边……一股敬佩之情从心底油然而生，一股气愤也随之而生，残酷的敌人侵略了中国，不把我们中国人放在眼里，肆意践踏中国的国土，是人民英雄赶走了他们，让新中国日益强大!
烈士在我心中永存!
