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毕业设计总结(实用15篇)

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毕业设计总结(实用15篇)
时间:2023-09-26 12:57:09     小编:琴心月

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

毕业设计总结篇一

在艺术创作的道路上探索自己独特的风格是不言而喻的。大学四年,无论是理论知识还是专业素质都有了很大的提高。经过反复的思考和实践,怀疑,否定,怀疑,否定,我的创作稿终于定稿了。

从生活中收集创作素材是创作的原则,去感受生活的美好。我创作的这个作品主题很简单,就是我的小侄女。因为他经常在家陪侄女玩,那天他天真无邪的笑容和小时候的可爱深深打动了我。于是我用相机记录下了这一瞬间,我创作的初稿就此敲定。在创作过程中,我能充分享受到孩子的快乐。可以说创造就是和这个结合在一起的!

画面很简单,就是抓拍的瞬间,从简单中表现出孩子的童趣和快乐。油画创作的形式是通过观察和描绘的外在形象,是通过自己的感受和理解。这种艺术创作符合观者的视觉体验,为观者提供审美愉悦。从而表达自己内心的感受。

创作一部好的作品需要时间和时间去理解它。我是一个叛逆的人,好的一面是不盲从,不跟风,坚持自我。消极的一面是,我不能及时纠正问题。最让我沮丧的是,有一天我自以为是的作品突然看起来很可笑,于是我常常后悔过去的时光。在惊叹大师作品技巧的同时,也要理解他们的精神和情感追求。我们没有理由怀疑自己的智慧,但我们缺少的只是精神信仰。但是油画艺术毕竟是一种外在的形式,所以我们学习油画一定要知道油画的美。正如靳尚谊老师所说,“在美院学习,就是让你知道欧洲油画的最高标准是什么。”油画的最高标准是“整体、概括、精致”,这不仅是油画的标准,也是一切艺术的标准。它衡量的不是技巧,而是修养。也许因为推崇这个标准,我们陷入了语言的无奈困境,艺术是人的精神意志的产物。

我用自己的绘画语言和心理感受向观者传达一种愉悦和回味,这将是我童年的无忧无虑。尤其是在这个物欲横流的物质世界里,人们每天都生活在压力之下,没有时间去感受这种平静和幸福。

为了创作这幅作品,我连续画了很多画,这对我的练习非常有益。不断的画,不断的思考,随时修正自己的画法,随时添加一些新的想法,随时实验。首先我仔细推敲了素描速写,考虑画面的构图安排,人物的形象特征,面部表情,动态要成熟,然后设计色彩关系。万事俱备,动画笔大胆活跃,这部作品就是这种尝试的结果。

通过四年的专业知识和理论学习,我认为不同的绘画语言可以体验不同的绘画风格和风格。风格更多地体现在艺术家个人的生活感受和艺术气质上,是在运用具有个性的艺术语言时形成的不同于他人的艺术风格,风格是这种个人艺术风格的审美风格,渗透着作品的意蕴和情调。判断一部作品的品位和风格,主要看作品有利于提高人的精神、物质、文化含量和审美含量的高低。油画是来自西方的一种绘画。它传入中国后,形成了自己的民族特色和文化传统。油画创作需要很强的专业性和学术性内容,尤其是具象写实绘画,包括严格的造型、体积塑造、色彩交融、边缘线处理、肌理透视、解剖、层次问题、节奏、韵律等。在这个过程中,它不再仅仅是对自然的简单再现,更是一种主观的提炼、酝酿,让灰色有了一种苍劲、宁静、优雅、高贵的外观,一种通透的色彩效果,一切在绘画的过程中,我们力求表达人物的情感,让人体验到一种来自东方的潜在诗意和艺术修养。我们以生动的真实感过滤掉意识中的杂质,成为一种纯粹的沉思。对整体风格的追求呈现出“灵性”的审美意蕴。

绘画反映的是生活,是作者按照自己的世界观和审美观对生活的看法和态度,所以作者要提高自己的绘画专业素养。每个艺术门类都有自己的艺术语言和组织结构。绘画的艺术语言是色彩、线条、表面、明暗等。油画创作首先涉及的就是构图,所谓构图就是“业务位”。野兽派画家马蒂斯是这样谈构图的:构图是画家为了表达感情,按照自己的意图装饰各种因素的艺术。不管是人像还是场景,都有构图的问题。西方艺术的所有流派也不例外。从形式美的角度来看,构图可以分为对称和不对称。无论哪一种都有节奏感,自然界的一切都有自己的节奏,这是我们感知事物的主要依据,通常有一定的规律:横的给人以闲适、平和、林箐的印象,斜的给人以激烈的运动和不稳定的感觉,而三角的构图则有一种坚定、安全的造型感。

我认为任何艺术作品都包含着概括和简化的因素。能不能轻易简化,是衡量一个艺术家好坏的标准。色彩的表达最能体现艺术家的情感。色彩的情感是创造的结果,模仿是风格形成的禁忌。

我觉得想象力丰富的人不会感到恐惧和孤独,会通过想象来缓解自己的情绪。心理学给了我们这样的解释。有想象力的人可以想象出一个美好的未来,可以帮助我们在一定的时间和环境里赶走心理上的恐惧。所以,我们可以通过心理咨询,让有心理恐惧的人,尤其是孩子,很好地发展自己的想象力,让他们充满自信和活力地面对这个社会。他们用想象力创造一个需要发展的世界。当今世界需要有创新能力的人,创新需要建立在想象的基础上。

毕业给我最大的感受就是用心画,画出属于自己的东西。凯尔奇说:“我的画是隐喻,不是对形式和色彩的模仿,不是自我的美,而是心灵的意志创造的美。”很多艺术大师都认为发自内心的东西才是最美的。如著名艺术大师毕加索所说,“纯粹的美不是表面的或粗糙的,而是原始的,而是最高的智慧和内在丰富的质朴。

毕业设计总结篇二

时光如白驹过隙,转眼之间大学三年的时光已从指间流走,经过三年的学习,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,我在基本掌握了会计基础知识的前提下进行了本次会计实训练习。以下是此次实习中的一些心得和体会:

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。按照企业会计制度的一般要求,会计的基本流程为首先设立总账、记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。并根据经济业务填制原始凭证和记账凭证,再根据会计凭证登记日记帐,根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐,根据记账凭证及明细帐计算产品成本,根据记账凭证编科目汇总表,根据科目汇总表登记总帐,并编试算平衡表,最后根据给出的相关内容编制本月的负债表和利润表。具体步骤如下:

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

(1)原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

(2)记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

2、根据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

5、根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

6、根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。

8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和利润表。

将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。

从我个人实践角度出发总结一下几点小技巧:我们做的是会计工作,会计在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。

若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对,至少每月核对一次。月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前,必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时,应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明“本月余额”字样,并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”字样,并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”字样。每月要进行对帐工作,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。需要多加注意的是在企业成本的核算上,工业企业产品生产成本的构成,主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用。成本核算主要包括生产费用核算和生产成本核算,生产费用核算,是根据经过审核的各项原始凭证汇集生产费用,进行生产费用的总分类核算和明细分类核算。然后,将汇集在有关费用账户中的费用再进行分配,分别分配给各成本核算对象。生产成本的计算,是将通过生产费用核算分配到各成本计算对象上的费用进行整理,按成本项目归集并在此基础上进行产品成本计算。如本期投产的产品本期全部完工,则所归集的费用总数即为完工产品成本。如果期末有尚未完工的在产品,则需采用适当方法将按成本项目归集起来的各项费用在完工产品和在产品间进行分配,计算出完工产品的成本。在实习过程中,对于进行成本核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单,月末盘点表等。同时。需要注意的是,在进行费用归集的时候,必须要有相应发票才能进行计入费用。

作为会计人员要严格规范自己的行为,主要体现在一下几方面:

1.做会计要诚信。在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。

毕业设计总结篇三

这次的毕业设计做的不是很好,提交完论文后,仍觉得有做的不好的地方,对于论文能不能最后通过,我心里也没底,下面来对毕设总结一下:

1.快速入题。拿到毕设题目要尽快把自己的蓝图勾画出来,不能走一步算一步,必须把整体把握好。而我的这次毕设,都过了很长时间才知道自己要做什么。

2.频繁与导师讨论。有问题多问导师,不能自己闷头做,方向偏了仍不知道,多把自己的想法和思路告诉老师。

3.软件。一定要边做边学软件,千万不能在做毕设期间,拿着本软件教程从第一页开始看,这样效率最低了,最好是根据已有论文资料中提到的软件用途,有针对性的学。包括毕设前期读文献资料,也不能闷头读,要与毕设紧密联系起来,最好是边做边读,有针对性的读。

4.越挫越勇。做毕设,常常感觉到这句话:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”通常,一定是有解决的办法,只是由于文献查的不够,或是少了那点灵感。

5.不能脱离实际。做的毕设要有意义,不能浮在上面,要让自己满意。

6.越来越紧的状态,尤其是最后的那几天。毕设越到最后阶段,越要有毅力和状态,不能前紧后松,觉得前面做了不少,后面可以放松了。论文提交的前几天,要不厌其烦的检查论文,包括内容,格式等。本次毕设,论文已经打印了,竟然发现有几页没有两端对齐,又去重新打印。最好是一项一项的检查:图、表、公式、字体、行距、对齐。整体上一项一项检查,确保万无一失。

毕业设计总结篇四

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的毕业设计总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

经过两周的出产实习,感触深化。在施工技能上,实习操作以理论常识为根底,但又比理论常识更具有灵敏性和可操作性,这需求学好专业常识的一起在作业中活跃思考,灵敏使用,培育自个的思维立异与独立处理疑问的才干。一起,利用这次实习时机触摸社会,得到极好的训练,清晰了在剩余的一年大学日子中应当发展的方向,特别是需求训练语言沟通与沟通才干,努力学习,结壮作业,活跃面临每一次应战。

出产实习是土木工程专业教学方案中必不可少的实习教学环节,它是所学理论常识与工程实习的一致。在实习进程中,我以技能员的身份深化到修建施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技能室主任的指导下,参与工程施作业业,顺畅完成了两周的实习使命。一起,也为大学毕业后从事工程时刻打下杰出基础。

实习对我来说是个既了解又陌生的字眼,由于我十几年的学生生计也经历过许多的实习,但这次却又是那么的异乎寻常。他将全部查验我各方面的才干:学习、日子、心思、身体、思维等等。就像是一块试金石,查验我能否将所学理论常识用到实习中去。联系到我将来能否顺畅的立足于这个充溢应战的社会,也是我树立信心的要害所在,所以,我对它的投入也是的!严重的一个月的实习日子完毕了,在这半多月里我仍是有不少的收成。实习完毕后有必要好好总结一下。首先,经过两的实习,经过实习,使我学到了许多实习常识。所谓实习是查验真理的标准,经过旁站,使我近距离的观察了全部房子的缔造进程,学到了许多很适用的详细的施工常识,这些常识往往是我在校园很少触摸,很少留意的,但又是非常主要根底的常识。

本工程在施工中选用了较多的新技能、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修选用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖垒墙比较,具有自重轻、装置简洁、强度牢靠等长处,不只使现浇楼板所接受的荷载大大减小,并且加速施工发展,缩短工期,节省本钱。

学习是无止境的,经过看到的效果,活跃思考疑问发生的因素以及处理办法,这么才干在作业中学到更多常识,真实起到理论联系实习的杰出实习作用,在处理遇到的工程技能题的进程中,增强剖析疑问、处理疑问的才干。

实习完毕后有必要好好总结一下。首要,经过两周的实习,经过实习,使我学到了许多实习常识。所谓实习是查验真理的标准,经过实习,使我近距离的观察了全部房子的缔造进程,学到了许多很适用的详细的施工常识,这些常识往往是我在校园很少触摸,很少留意的,但又是非常主要、非常根底的常识。

在学习实习了许多课表里的详细施工办法的一起还对许多详细施工细节以及办理进程有了更实在更进一步的了解。

在施工项目办理的进程中涉及到的详细办理发展及方案的变更以及项目发展方案及评估由于遭到各种搅扰,经常呈现实习发展与方案发展不一致的景象。这种误差必须采纳办法予以纠正。咱们通常选用对发展方案的履行情况进行跟踪查看,发现疑问后,及时采纳办法加以处理。

经过项目经理部的办理施工发展旬月报,对工程的施工发展及存在的疑问进行了解。由担任方案的工程师去现场,查看发展方案的实习履行情况,并定时与不定期的参与现场会议,了解工程实习发展情况,一起和谐有关方面的发展联系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中,我项目部选用横道图比较法对照工程的实际履行情况与方案方针的区别。

当呈现工程发展呈现大于10天以上的误差时,咱们通常要剖析误差的因素,剖析误差是不是影响到后续作业和总工期,这种剖析是经过期标网络方案进行的。我们在采纳了各种手法处理发展滞后疑问后,通常还要调整作业次序、改动某些作业的逻辑联系、缩短某些作业的持续时刻等办法,用工期优化的办法对原网络方案进行调整。

在实习中不只可以学到常识,也可以让你怎么处理好人际联系,施工单位是个人员和杂乱的单位,咱们要真挚待人。我刚来到时,遇到许多新的脸庞,由于和他们未了解,所以不敢和他们说太多的话,并且对作业未曾了解,开端觉得不太习惯。后来我渐渐发现,只要真挚待人,谦虚讨教搭档,他们也很乐意和我往来。还教会我一些技能,由此我深感真挚的主要性,在公司里不但要学会怎么干事,并且要学会怎么做人。正确处理搭档之间的联系是非常主要的,它会联系到你能否展开工作。顾影自怜并不能阐明你有个性,过于狷介是很难融入大集体的勤学好问。刚来到单位时,我对许多方面都未了解,这就需求我勤学好问。由于经历关于新人来说是很主要的',不过能学到东西才是最主要的干事要考究条理。年轻人刚到作业单位时往往会体现烦躁,这是正常的,但不要急于求成,急于体现自个也许会使自个处于晦气位置。咱们要抱着结壮的情绪来干事,谦虚点往往能得到他人的认同。其实我发觉长辈干事有一点很值得学习的,即是他们干事很考究条理,他们遇到疑问会一步步去处理,而不是慌张失算。多和搭档沟通。搭档们都有作业经历,多和他们沟通,能从中学到不少社会经历,也可防止走一些弯路。

严重的两周的实习日子完毕了,在这两周里我仍是有不少的收成。以上说到的办理经历与做法,是我几年来在联系常识学习与施工现场作业中得来的。可见要想做好施工发展的有用操控,将会变成一个公司能否占据建造市场的一个要害。

施工项目是修建施工公司对一个修建商品的施工进程和效果,也即是修建施工公司的出产对象,也许是一个建造项目的施工,也也许是其间的一个单项工程或单位工程的施工。其主要特征:一是建造项目或是其间的单项工程,或单位工程的施工使命;二是以公司修建施工公司为办理主体的;三是使命的规模是由工程承包合同界定的。施工项目办理包括以下几方面内容:一、施工项目的组织机构办理二、施工项目质量办理三、施工项目的本钱办理四、施工项目安全出产与文明施工的办理,办理好一项工程需求从各个方面详细着手操控好各项详细施工过程。

两周的实习尽管短暂,让我学会了不少东西,继续回到校园脚结壮地的努力作业学习,摆正自个的心态,从初涉社会作业的被迫状况转变到开端习惯社会的主动状况,以放松的心情,充沛的精力从头回到严重的学习作业傍边。

这次实习让我深化体会到读书固然是增加常识开阔眼界的途径,可是多一些实习,畅徉于实事傍边,触摸一下社会的脉息,给自个定个位,也是一种绝好的进步本身归纳本质的挑选。

这次实习,在社会这个大校园中学习实习常识。这也是我首次真实触摸社会,感触社会。

大学日子是严重而又充溢希望的日子,学习的闲暇时老是神往着背起行囊,远离亲人兄弟以及师长护佑,去走真实归于自个的路。可是当咱们总算可以像刚刚长满茸毛的雏鹰般脱离长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会作业这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的崎岖不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

很侥幸能触摸到师傅来带我,给了我作业上的知道和协助,在实习中使自个可以充沛的将所学的理论与实习联系起来,清晰了自个今后的发展方向,尽管在实习的开端进程中碰到了比如语言等方面的一些妨碍,可是更使得自个清晰了本身的缺乏努力学习,塌实作业,活跃面临每一次新的机遇。

毕业设计总结篇五

透过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的潜力,了解设计专题的主要资料,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

[实习任务]

对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备.

[实习资料]

计算机在人事管理中的应用

随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径,与此同时,单位技术成本也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外,花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5,这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们务必在进行机构改革的同时,尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

计算机在人事部门的广泛使用,改善了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,带给现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。

目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书修改,信息查询,综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是透过对干部状况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度带给准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本状况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制状况统计,干部奖惩状况统计,军转干部安置状况统计,老干部状况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费超多的人力,物力,财力等。

手工方法所表现出来的种.种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。

电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要工具,在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国,已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。

管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,生产专业化分工越来越细,行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些,要求管理工作对实际问题的反映和决策务必迅速及时,对信息系统的完善程度越来越高,传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新,实现管理现代化势在必行。

现代化管理的资料很多,关系很复杂,它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素,其中起关键作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中处于双重地位,且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此,管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身,抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。

管理改革务必配套进行,现代化管理的实施也需要协调发展,人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位,在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也需同步进行,才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。总而言之,人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环,它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中,使人事管理到达限度地提高工作效率的目的,以适应社会和科学技术的发展。实现人事管理现代化,使从事管理工作由原先凭个人或少数人的经验作决策,逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事,做到物质与精神相结合,抽象与具体相结合,定性与定量结合,静态与动态相结合,现状和未来相结合,个体与群体相结合。至于先进的科技手段,除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。概括地说,人事管理现代化的资料是包括人事管理思想的现代化、人事管理、组织的现代化、人事管理手段的现代化。透过这四个方面的现代化来实现人事管理的计划、组织、指挥、协调、控制的现代化和从事人事管理工作者自身的现代化。

人事来之不易系统化,是人事管理现代化的一个重点。研究人事管理,务必研究这个系统所处的环境,即研究政治系统,经济系统,法律、科技和文教系统,人物系统和大管理系统对人事管理系统的影响以及人事管理系统的反影响。离开周围的事物,去研究人事管理现代化,是注定要失败的。

所谓系统,就是在必须条件下,由相互作用、相互依靠的若干组成部分结合而成的,并具有特写功能的有机整体。从一般好处上讲,系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成。

在系统理论中,系统分析是指对系统性能的理解。系统化是系统设计成综合的资料。系统工程即用教学方法进行系统分析或优化,把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比较科学的,利用系统工程这门学科的概念和原则,来进行人事组织管理方面的工作,是实现人事管理现代化的重要途径和有效手段。

人事管理系统内有多种元素,如:管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节,各种管理技术和方法等,都能够看作它的“元素”。各元素之间的联系是否有序,联系的方式和效果是否,直接影响着人事管理的水平。在不同条件下,起主导作用的元素是不相同的。人事管理系统化的一个重要目标,是围绕着职责制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“进”、“管”、“出”制度。实现系统化,除了要解决制度问题外,还有一个掌握系统方法的问题,即学会应用系统工程和系统分析法,这对搞好人事管理现代化,具有重要的好处。

人事管理系统的基本功能,目前尚无统一的说法。根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说,人事管理系统的基本功能,我们认为有如下几方面:

1.确定人事管理的方针政策

2.确定人事管理体制、编制人事规划

3.编制人事计划,设置人事管理机构和岗位

4.制定人事管理的条例办法;

5.教职员工的业务培训;

6.人才选拔、使用、交流(流动);

7.考核、奖惩、任免;

8.工资、福利与保险

9.离休、退休、退职。

作为人事干部(人事管理人员),如何限度地发挥人员的才能这是人事管理学研究的根本任务。对这个问题进行个体研究方面,目前是做得不够的。因为个体寓于群体之中,群体对人员才能发挥之影响作用,可利用系统原理去指示。透过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等。

过去,在人事管理工作中,人事工作信息滞后,传递慢、“马后炮”,人事管理数据加工不及时。比如:干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写,贮存等等。这些人事工作繁琐、耗时费力,准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的发展的要求。为此,我们就应努力学习有关人事管理现代化的有关理论资料,提高对管理现代化重要性的认识,尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。比如此刻有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力,由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志的帮忙,他们:

首先,开发了“中华职专职工档案管理”软件系统。

其次,将学校或单位人员的档案资料的所需数据,存储在计算机的磁盘里,需要时能够透过计算机方便地进行查询、检索、维护,还能够将有关数据打印出来。

第三,还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。

第四,及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。

使其单位人事管理初步实行计算机化,让计算机在人事管理中得到初步应用。使人事管理者总是根据准确、及时的人事信息来进行决策,实现管理。只有计算机才能将现代化社会中,成倍增长的人事信息量,进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈给决策者。发挥其特有的功能。

即:(1)对输入的人事数据,进行数值运算和逻辑运算,求解各种问题。

(2)对人事信息进行加工来解决各种数据处理问题,为人事决策者在决策时带给依据。

(3)对人事管理的各种资料数据和计算机顺序,具有记忆存贮的潜力。

实践证明,当管理的信息量和复杂程度到达某一限度时,即管理人员的劳动强度超过其承受潜力时,就务必采用新的管理手段,即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等,能够使用人事基础信息,高效、合理、恰当地管理。这样,人事信息系统随着计算机的应用、发展而不断完善,计算机在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因为如此,实现人事管理现代化,要有科学的管理方法和先进的技术手段,才能限度地提高人事管理工作效率。现代人事工作的信息量越来越大,保密性越来越强,而且信息的密度不断提高,靠传统的管理方法和人工操作手段已经无法搞好人事管理工作。而计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要手段,在人事管理中正在发挥着重要的作用。一般来说,计算机在人事信息系统中的作用有:

(1)计算机能够比人更快地带给有信息价值的人事数据;

(2)计算机能够比人带给更新的人事数据;

(3)计算机能够比人带给更加准确的人事数据;

(4)计算机能够比人处理更多的人事数据等等。

正因为如此,我们利用计算机替代手工操作建立的人事信息系统,即计算机人事信息系统,其主要功能能够归纳为以下三点:

一是能够高效能、大容量地收集、处理、存贮人事信息,大幅度地提高人事管理信息系统的工作质量和效率。

二是能够及时掌握整个人事管理系统的全面状况,带给系统的准确的人事信息,能够促进人事工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全,从而提高行政管理水平。

三是能够带给各种加工处理了的人事信息,以满足人事管理的特殊要求,适应新形势对教职工队伍提出的新要求,帮忙选取方案,实现优化决策。

总之,计算机的广泛应用,计算机人事管理信息系统的建立,适应了社会经济发的客观要求,是人事管理现代化的一大进步。这天我们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来,用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去;它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。因此,建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋势。尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机,但从长远来说,人事管理现代化和计算机是不分割的。轻视或者拒绝利用计算机技术,就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的,人才开发管理的加强,我们必须要努力创造条件,促进使用计算机的人事管理现代化。为建设中国特色的社会主义而努力奋斗。

毕业设计总结篇六

通过这次冲压模具课程设计,培养了综合运用所学知识的技能和解决技术问题的能力。进一步加深和拓宽大学期间所学的有关冲压模具方面的知识,同时,我还学到许多新的知识,基本养成了严肃认真和求实创新的工作作风和工作态度。

首先,做的是压力中心,刃口尺寸和冲裁力等的计算。我认识到对于计算要摆正心态,稳重、耐心、细心。这是是取得正确结果的必要条件。一开始在计算过程中,遇到过很多问题也走过很多弯路,曾经几度处于迷茫之中,甚至有过放弃的想法。

但在这时,是我的知道师和和朋友鼓励了我,指点了我,才顺利完成计算。

而后是根据计算结果选择模架,一个人的力量是有限的,一个人的知识也不是全面的,只有大家集思广益,才能更好的解决问题。在选择模架时,得到了多位师兄师姐的帮助,在他们的热心帮助下,才得以顺利完成。

下进行的。其间,虽然老师有繁重的教学科研任务,但依旧从繁忙中抽出时间来为我讲解和指导,对我的课程设计帮助很大,使自己得到了锻炼和提高。

老师以他严谨的治学态度、广博的专业知识、敏锐的洞察力和丰富的实践经验给了我谆谆教诲和莫大启迪,使我能够顺利完成课程设计。

此外,我还要感谢课题组的其它老师和各位师兄师姐们,以及和我一起参加课程设计的同班同学。最后,我要衷心感谢我的父母、亲人,感谢所有支持和帮助我的老师,师兄师姐、同学和朋友,他们的关心、期盼、鼓励和支持,是我不断前进的动力。

在此向他们表示我最诚挚的谢意和祝福!

毕业设计总结篇七

简单举个例子,一个柱子在传统模型中你看到的顶多就只是一个附有材质的柱,除此之外你无法获得有关柱子的其他任何信息;而在bim模型中你只要点击一下这个柱,可能就会显示它的装饰材料,建筑做法、结构特性,这一层有几个和这个一样的柱等等属性,可以根据使用需要添加其他信息。可见bim即是有大量信息数据(包括空间、逻辑属性)支撑的模型。

bim的应用还没有形成一个完整的体系,大的方向上来说,bim技术应用想要达到的也是最终会实现的目标是设计、施工、运维的一体化,也就是一些专家说的bim应用贯穿在建筑的全生命周期。但就目前一些企业的项目应用实践来看,bim还只能应用于半生命周期,甚至只在一个阶段。现在的bim应用还只是一个探索前进的过程,各个企业根据自身单位的行业性质,从不同的切入点应用bim技术。从不同阶段bim的应用都体现出一定优势:

一些设计院也开始使用bim软件进行设计。一般设计院在方案阶段会用一些建模软件建立三维模型,出效果图展示给甲方,但这个模型的应用也仅此而已。而用bim设计则可以延续使用方案阶段的模型,所用专业都基于一个模型设计,增加各自专业的信息,丰富模型。设计过程中也可以检查各专业之间的错漏碰撞问题。可以对模型进行碰撞分析显示碰撞的地方以方便查看,碰撞包括硬碰撞和软碰撞。硬碰撞是指实体构件是否有碰撞,例如梁会不会和设备管道的位置打架,柱会不会跟门洞的位置重叠等等。软碰撞是指逻辑意义上碰撞,例如门开着或关着都没有问题,但在打开的过程中会不会有问题;或者是楼梯的上方空间高度是否满足要求。精细的建模也可以帮助施工,像钢结构工程可以直接按照模型在工厂制作很多构件,避免施工现场的尺寸不符,焊接难操作等问题,提高了整体施工效率,实现了建筑的工厂化。或者施工单位利用设计的模型进行添加相关施工信息辅助施工及项目管理,甚至后续精装、运维阶段都可以继续使用该模型。

有施工方的专家认为,对于施工方而言,他们倾向于自己培养施工人员根据设计的图纸建立bim模型,不愿意或者说无法使用设计院的模型。他们这样做的原因有两个,一是现在的bim技术并没有普及,各设计院也会探索出一些自己的方法,他们不愿意无偿的把自己的模型给施工单位,因为这也涉及到一些自己的技术核心。二是设计院的模型并不能真正的辅助施工,因为施工是一个动态过程,一个结构构件可能要通过多种不同的工序才能完成,其中还有很多的构造措施,而这些是设计人员并没有考虑的,模型中也不会体现。例如一道填充墙,在设计人员的模型中表现可能就是一道墙,而在施工过程中,同样的这道墙里面还包括拉结钢筋,墙快砌到梁底的时候采用斜砌砖等构造都没有体现;再比如在桩基础中,设计人员的设计桩长是指施工完成后的桩长,而真正施工时桩长是要比设计桩长长几十公分,然后再凿去多余的混凝土,留出钢筋锚到承台中,这种出入对成本的预算有很大影响。

bim技术到底能给施工企业带来什么样的价值?

2.1施工方接触一个工程的第一步就是招投标,在招投标阶段可以通过bim模型给甲方直观的展示建筑物建成后的外观以及建筑的功能布局,便于沟通;同时也提升企业的形象,增强核心竞争力。

2.2在一个项目进场施工之前,可以通过bim的精细建模进行场地布置,动态模拟所有机械设备的进场顺序以及车辆移动路线,最大可能的规避会出现的碰撞,机械工作区域受限等问题。施工阶段还可以应用bim进行不同施工方案的模拟,以选择最佳的方案。(主要通过调整不同的施工工序,改进相关施工工艺,尽可能使多种工作面同时开展,以合理统筹的安排整个施工过程,并同时结合不同方案的进度情况以及成本预算综合选择最优的施工方案。)也就是说bim技术可以通过模拟施工过程为我们提供一个真实的可预见性的结果,通过选择最优方案实现利益最大化。

以实时改变模型,会保存为不同版本,变更文本也同步保存,提高管理效率。工程结束后,所有项目资料都可以查找并输出,节省大量整理资料时间。业主方可以利用客户段同步查看工程进度及各种施工信息,随时了解工程近况,与业主沟通工程情况方便直观。

目前也有工程在已经竣工的情况下,甲方要求翻建bim模型。bim技术通过三维模型真实再现建筑场景,可以漫游到各个角落部位并且可以同步查看该处的设备、管道、出入口等多种信息,通过信息化管理提高效率。例如某处管道损坏,则可以在模型上查看管道的生产厂家、管道型号参数、安装单位及安装时间。再比如想知道一个地方的消防设施,你就可以查到距离你最近的消火栓在哪里,有几个安全出口,最佳安全出口是哪个等等。

总的来说,bim技术是未来建筑业的发展趋势,这是毋庸置疑的。但是听了会议上专家的发言,个人理解目前bim技术的应用还是有一些问题的。

bim软件的整合性不够,一是大家使用的bim软件各异,大多是一些国外软件加上满足本单位需要的二次开发,还没有一款能够得到公认的能够满足使用的软件。二是还没有一个好的平台能够提供多种接口满足各专业的需要,有些专业模型的完成要经过多种软件的导入导出,过程很繁琐并且很可能造成信息的丢失。

建筑各阶段脱节,目前建筑的设计、施工、运维等可谓是各自为营,这就造成可能一个建筑有三个模型,其中有大量重复的工作,施工的模型可能还要设计院审核有没有改变结构等等。

尽管目前bim技术的应用还存在问题,我们也从各个方面的应用看到了bim技术的实际价值。未来bim的应用可能会促使建筑业向设计、施工总承包的方向发展,从一个项目的开始就使用bim,通过项目运行的不同阶段不断完善同一个模型,不断增加专业的信息数据。这样不但发挥了各行业人自身的专业优势,也增强了数据的流动性,节省了时间、人力和物力。

感谢公司给予了我这次学习机会,同时感谢公司邱部长对我学习和生活上的指导和关照。作为设计院一员,在设计阶段采用bim技术是bim技术在建筑的全生命周期的一部分,我将藉此学习机会,不断深入学习bim技术,为设计院、公司bim技术启用给更多力。

毕业设计总结篇八

在大学三年即将匆匆过去,只留下现在做毕业设计的时间了,这是我们对这三年来在学校所学的一个总结。

毕业设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域,在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。

单片机应用系统是合理的硬件与完善的软件的有机组合。软件就是各种指令依某种规律组合形成的程序。程序设计的任务是利用计算机语言对系统预完成的任务进行描述和规定。单片机的程序设计主要采用两种语言,一是汇编语言,另一种是高级语言。现在,我们所用的是汇编语言,因为它生成的目标程序占存储的空间少,运行速度快,效率高。对单片机的硬件资源操作直接方便。

在做毕业设计过程中老师只给我们指点,而绝大多数是靠我们自己去查找资料,通过自己动手去发现问题从而自己解决问题,这是一次真真切切的锻炼,也是在培养我们的创造力,为我们走向社会打下结实的基础!我们的毕业设计学校安排是八周时间,设计的课题是,所用到的原理主要是单片机,这也是根据社会的发展而特别制定的。单片机技术在如今社会里以得到广泛的运用,它以渗透到我们生活的方方面面,例如数控机床、医疗设备、汽车设备、移动通信领域、城市灯光照明及电子数码产品等。单片具有体积小、重量轻、价格便宜等特点,所以家电产品中配上微电脑后,使其身价百倍,功能更强,使用方便,灵活,深得用户欢迎。,把它运用到实际生产中去,用这一技术来改善生产线工件的计数问题。通过查阅资料,到自己提出想法及画出电路图,我们大概用了三个星期的时间,我们拿着自己设计的流程图及电路图在和指导老师见面的时候跟老师汇报了一下,老师给了我们宝贵的意见提出了一些问题,及解决问题的方法技巧!我们回去之后针对老师给的意见我们做了一些改进!通过对课题的设计,大大提高了自己各方面的能力高,但在这其中,也有自己茫然和不知所措的一面,后来经过老师对课题的剖解,头脑中才逐渐清醒。

我知道,万事开头难,只要把前段工作做好了,后面自然就可以顺利很多了,所以资料搜集是很重要的,采集的资料要取其精华弃其糟粕,请教经验丰富的老师,终于获得了第一手资料,然后在其中加入自己的思想,组织整理,渐渐有了头绪。

经过这一次设计,体会颇多,感觉到平时的粗心大意,以及不完善的理论知识,但我在制作电路的过程中感觉到了一种力量,那种力量可以让我废寝忘食的不断改善调试电路,可以让我兴奋的久久的为了电路而深思,回顾自己的毕业设计制作过程,心中一阵感慨,有失落,有兴奋,有喜悦,有苦恼,但我觉得它值得我这样去做,因为它不仅让有了一次实践的机会,对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在这中间,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。让我学会怎样去面对制作过程中遇到的困难,怎么去解决,让我学会了思考,让我隐隐约约记忆起以前学过的知识,原来不知道学了有什么用的枯燥电路原理,现在让我在实际应用中觉得少学了好多东西,心中无限后悔。但这次毕业设计给我的感受是很真、很纯的感受,亲身体会其制作的艰难路程,这不仅加深了我以前因为种种迷惑不知道的电路知识的认识,而且为我将来的人生也奠定了基础,相信通过以后的学习锻炼,理论结合实践,为社会作贡献。

这次设计做的不是特别好。但是单片机的确是一门很有用的课程,对今后的学习工作有很大的帮助,因为单片机目前在社会中有在和极其广泛的用途,各个地方都离不开它的。只有在单片机出现后,计算机才真正地从科学的神圣殿堂走入寻常百姓家,成为广大工程技术人员现代化技术革新,技术革命的有利武器。目前,单片机在民用和工业测控领域得到最广泛的应用。彩电,冰箱,空调,录像机,vcd,遥控器,游戏机,电饭煲等无处不见单片机的影子,单片机早已深深地溶入我们每个人的生活之中。但是我觉得就我们在课堂上学到的这点知识还是极其有限的,更多的东西还靠我们自己去课下学习。老师只起到一个引导我们学习的作用,关键还是在于我们自己,这就是所谓的“师傅领进门,修行在个人”吧。

毕业设计总结篇九

生活总是让人充满惊喜,时间让人们变得更加注重自身的品味,人们开始以各种各样的服饰来装饰自己,因此出现了不同款式各种风格的服装,让人们的生活变得多彩多姿,细细品味,会发现生活其实很美好。

本牛仔系列服装采用宽松的剪裁方法,及休闲又舒适,在设计上采用了蕾丝的拼接,力求在简单舒适休闲的的款式中用细节设计来展现女性柔美的一面。运用褶皱、拼接和蕾丝的结合来体现服装的层次感和空间感。通过对面料的加工和服装工艺的加工,使服装产生了褶皱的艺术效果,增加了对设计、面料、工艺、质感的综合掌握以及对设计技巧的一种感悟。

论文结合了服装设计和女装制作等的理论知识和搜集的资料,结合20xx春夏休闲女装的流行趋势,在面料选择、色彩搭配和款式上与个性结合,加上休闲元素,充分展现牛仔风格特点。

关键词:牛仔褶皱风格蕾丝休闲时尚女性

一、序言

服装是现代社会人类生活中不可缺少的一部分,标志着人类文明。服装能保护人体,维持人体的热平衡,以适应气候变化的影响。服装设计是科学技术和艺术的搭配焦点,涉及到美学、文化学、心理学、材料学、工程学、市场学,色彩学等要素。“设计”指的是计划、构思,设想、建立方案,也含意象、作图、制型的意思。”服装设计过程“即根据设计对象的要求进行构思,并绘制出效果图、平面图,再根据图纸进行制作,达到完成设计的全过程”。

运用各种服装知识、剪裁,及缝纫技巧等,考虑艺术及经济等因素,再加上设计者的学识及个人主观观点,设计出实用、美观,及合乎穿者的衣服,使穿者充分显示本身的优点并隐藏其缺点,衬托出穿者的个性,设计者除对经济、文化、社会、穿者生理与心理及时尚有综合性之了解外,最重要的是要把握设计的原则。设计原则是说明如何使用设计要素的一些准则,乃经过多年经验、分析,及研究的结果,也就是美的原则在服装上的应用。

服装设计是一个艺术创作的过程,是艺术构思与艺术表达的统一体。设计师一般先有一个构思和设想,然后收集资料,确定设计方案。其方案主要内容包括:服装整体风格、主题、造型、色彩、面料、服饰品的配套设计等。同时对内结构设计、尺寸确定以及具体的裁剪缝制和加工工艺等等也要进行周密严谨的考虑,以确保最终完成的作品能够充分体现最初的设计意图。绘制服装效果图是表达设计构思的重要手段,因此服装设计者需要有良好的美术基础,通过各种绘画手法来体现人体的着装效果。服装效果图被看作是衡量服装设计师创作能力、设计水平和艺术修养的重要标志,越来越多地引起设计者的普遍关注和重视。

写此篇论文时,经过了很多的思想纠结,以及查阅许多资料,最终才有了写作的思路,可以说是困难重重。但是,我从没想过要放弃,“坚持”一贯是我的风格,就像我写作这篇论文所说明的服装风格一样。本系列是牛仔风格的女装,在设计上采用褶皱处理和蕾丝的搭配,充分体现当下时尚女性的品味,加上合理的剪裁,不缺细节的精美,使整套服装给人一种美的感受。论文主要阐述了服装设计的意义和制作过程中说体会到的方法,对我来说,意义很大。

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毕业设计总结篇十

20_年度,是公司精细管理之年、更是公司决胜之年。动力供应的稳定是实现各项目标的前提和保证,电力系统的安全可靠是保证动力供应和稳定生产的基础。电气工段根据动力厂工作会议的安排和要求,团结奋斗、克难攻坚,进一步强化设备点检,在工段分区域包保的基础上,强化岗位及维护人员的技术素质和操作技能,用技术措施、管理措施确保了设备的长周期稳定运行,满完成各项生产任务。

一、 总体工作完成情况

1、安全工作是各项工作的重中之重。

20_年度,工段轻伤及以上事故为零。成绩的取得主要是坚持以公司职业健康管理体系贯标为载体,安全管理重心的进一步下移,强化班组安全管理工作,强调安全靠自觉、靠自己,靠日常工作中安全意识的培养和建立,对作业环境危害辨识。做到每项作业前,班组长做好安全工作统一安排,班组安全员和青安岗监督检查到位。第二是加强对新入厂人员的安全培训,_年度工段新员工38名。严格执行三级安全教育制度,改变原有简单枯燥的说教,将安全同每名职工职业生涯的构建相结合,用家庭的情亲、同事的友情来感染大家,把“每一次安全事故就是一个乃至数个家庭的灾难,在我们的心灵上就会背上永远无法弥补的重债”,让大家铭刻在心!

2、设备稳定是实现系统稳定和节能降耗的前提和保证。

将工段巡检、班组点检及全员点检有效结合,进一步形成完善的系统点检网络。将职工收入与发现、处理问题的能力及次数直接挂钩,变等故障出现后的抢修为主动发现问题,并消除在萌芽状态。通过对检修质量,检修后设备的稳定率的跟踪,与维护人员的收入挂钩,提高职工对检修质量的重视程度,根本扭转设备长期带病运行的局面。

针对雷雨季节110kv线路容易遭雷击的情况,组织专业人员对现运行的6条110kv线路进行系统检查,更换存在问题的绝缘悬垂12处,历时一个月对超标杆塔接地极进行修补和完善。对站内污染严重设备,特别是三总降户外电容进行防污闪喷涂。20_年未发生因雷击线路造成系统大面积停电事故。

三总降变电站综保装臵存在严重缺陷,20_年多次误动造成系统停电的恶性事故。20_年5月,在不影响生产的前提下,完成综保装臵的更换工作,彻底解决了“心头之患”。通过更换装臵和完善原有电容保护,再未发生保护误动事件。

合理调整运行方式,充分挖掘现有设备潜力,实现最大限度的节能降耗。20_年截至到11月份,三总降周承双回实现功率因数奖励172.6万元,预计全年可实现185万元,超额完成年初制定120万元的目标。通过调整四总降无功补偿,二总降未发生因功率因数低造成的罚款,完成年度目标。

加强对电缆隧道和路径的巡视密度,实行分片到人,责任到人。每周两次对电缆隧道和路径进行巡检,发现问题及时进行处理。巡检发现过热、泡水等隐患56起,目前处理55起,100t转炉系统摔包跨电缆沟坍塌还没有得到有效治理。

加强对变电站小动物的防范。电缆隧道入口增加防护门,散热和通风口增加隔网,将原有点检窗口改为推拉式,配餐剩饭一律清理到站外垃圾桶,有效地防止了小动物对供电系统的危害,全年未发生小动物触电造成的供电事故。

仪表系统对备件质量作为重点工作,在保证生产稳定的前提下,通过加强统一制定计划、合理储备、加大修旧利废等,实现全年新增多套系统、备件费用没有明显增加的目标。

结合公司生产系统定修和检修安排,组织供电系统预防性试验工作。除5#高炉上料系统、100t转炉水系统外,已基本完成。

成立由主管设备副段长牵头,全体班组长参加、全员参与的设备专业点检管理组。对重点设备专人进行跟踪检查,定期组织专项分析。全年点检发现隐患352起,组织处理351起。二总降2#主变110kv侧c项过热的处理,安排在新4#高炉检修期间进行。

3、积极参与、提前介入,保证技改项目的按期投产。

20_年二、三季度是项目集中调试阶段,电气工段积极参与高压供电系统的调试工作。完成四、五总降,1780、150吨转炉、南山烧结机等系统的交接试验和继电保护调试工作,按照公司要求进度圆满完成。归电气工段运行的四、五总降和南山35kv变电站,从设备进点安装开始,就安排专业人员进入现场,全天候配合安装调试单位。一方面可以监督安装质量,发现问题及时沟通处理,避免了到工程交接时出现争议,杜绝一些隐蔽工程留下隐患。另一方面可以使运行人员尽早熟悉系统,保证一次送电成功,为项目的快速达产达效奠定基础。

4、强化人员培训是提高岗位技能的有效方法。

企业的快速发展凸现出变电运行技术人员的急剧摊薄,势必给稳定运行埋下隐患,强化人员培训刻不容缓。在职工中掀起“争学竞会”的学习高潮,通过“学所用、用所学”来提高职工的技术水平,坚持班组“每周一题、每月一考”,工段季度组织考试,制定相应的考核制度,与职工收入直接挂钩。组织专业厂家讲解高压电缆头制作工艺,从尺寸的标定到逐工序、逐附件讲解并现场指导制作,让大家“晓其危害、知其作用、懂其原理”,从根本上提高电缆头制作水平。组织施奈德、南瑞城乡、西门子、陕谷的技术人员,针对系统运行中存在的问题到现场进行技术交流,提高维护人员的动手能力和现场快速排除故障的技能。

5、响应公司号召、打造一流工段。

进入三季度后,受国际金融危机的影响,公司生产节奏一度放缓,部分生产线停产,职工情绪出现波动。工段积极响应公司号召,组织班组长、技术骨干、党团员学习公司文件,坚定大家和公司全体职工一道“共渡难关”。并积极组织各班组利用负荷较小的有利时机抓紧检修,保证设备状态良好。根据负荷情况,及时停运一总降63mva变压器一台,月可为公司减少电费支出145万元。组织全体在岗职工参加军事化训练,并按要求做好军事化交接班、厂容治理、岗位标准化等工作。重点是进一步强化日成本核算体系,工段分片包保,班组长直接核算、人人头上有指标,使每名职工都有成本控制的意识和措施,每名职工都能分担压力,做到上下同心、步调一致。

二、存在的问题和不足

1、7月24日,二总降配出四总降35kv电缆头接地引起火灾事故,造成公司大面积停产。事故发生后,虽多方协力组织抢修,但给公司造成的损失已无法挽回。同时也反映出我们在管理方面存在问题:对施工质量的监督还不到位、存在侥幸心理,还没有严格按照规范来要求。特别是对不符合要求、存在隐患的电缆等供电设备,在专业上一定要杜绝送电。

2、7月25日,仪表人员在处理av90风机仪表故障时,由于操作错误造成风机喘振,造成高炉灌风口的险兆事故。反映出维护人员的技术技能不强,对设备的控制环节没有完全掌握。需要通过进一步的强化培训和提高,重点设备的各个环节要充分理解、全面掌握。

3、20_年度,累计抢修因技改损坏造成的电缆事故100多起。说明我们在监管和巡视中还存在盲点和不足。

毕业设计总结篇十一

通过这段时间的毕业设计,总的体会可以用一句话来表达,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!

以往的课程设计都是单独的构件或建筑物的某一部分的设计,而毕业设计则不一样,它需要综合考虑各个方面的工程因素,诸如布局的合理,安全,经济,美观,还要兼顾施工的方便。这是一个综合性系统性的工程,因而要求我们分别从建筑,结构等不同角度去思考问题。

在设计的过程中,遇到的问题是不断的。前期的建筑方案由于考虑不周是,此后在樊长林老师及各位老师和同学们的帮助下,通过参考建筑图集,建筑规范以及各种设计资料,使我的设计渐渐趋于合理。

在计算机制图的过程中,我更熟练autocad、天正建筑等建筑设计软件。在此过程中,我对制图规范有了较为深入地了解,对平、立、剖面图的内容、线形、尺寸标注等问题上有了更为清楚地认识。

中期进行对选取的一榀框架进行结构手算更是重头戏,对各门专业课程知识贯穿起来加以运用,比如恒载,活载与抗震的综合考虑进行内力组合等。开始的计算是错误百出,稍有不慎,就会出现与规范不符的现象,此外还时不时出现笔误,于是反复参阅各种规范,设计例题等,把课本上的知识转化为自己的东西。

后期的计算书电脑输入,由于以前对各种办公软件应用不多,以致开始的输入速度相当的慢,不过经过一段时间的练习,逐渐熟练。

紧张的毕业设计终于划上了一个满意的句号,回想起过去这段时间的设计收获是很大的,看到展现在眼前的毕业设计成果,不仅使我对两年来大学所学专业知识的进行了一次比较系统的复习和总结归纳,而且使我真正体会了设计的艰辛和一种付出后得到了回报的满足感和成就感。同时也为以后的工作打下了坚实的基础,也为以后的人生作好了铺垫。

因此,通过本毕业设计,掌握了结构设计的内容、步骤、和方法,全面了解设计的全过程;培养正确、熟练的结构方案、结构设计计算、构造处理及绘制结构施工图的能力;培养我们在建筑工程设计中的配合意识;培养正确、熟练运用规范、手册、标准图集及参考书的能力;通过实际工程训练,建立功能设计、施工、经济全面协调的思想,进一步建立建筑、结构工程师的责任意识。

毕业设计总结篇十二

事情总是容易在最后的时间忙碌起来,本来还在感叹我们即将毕业,即将离开这充满回忆的校园。但是毕业设计的到来让我们失去了来缅怀过去的时间,将我们再次拉回了忙碌的毕业设计制作中。

在毕业即将到来的消息之后,就是我们需要制作毕业设计的通知,对于第一次面临这种情况的我们,一切也只能全权听从学校和老师的安排。经过了老师的一轮的讲解后,我们大概搞懂了毕业的流程。我在犹豫了不久后几决定选择xxx老师作为我的指导老师。因为他是我所认识的老师里最细心,对于细节也是最注重的老师。在选好老师后就是毕业设计的选题了,以往没有什么经验的我又陷入了迷茫,好在细心的xxx老师早就料想到我们可能会有这样的烦恼,早就给我们准备好了一些以往学生的范例。

有了例子就好找了,但是虽然有这么多的前例,但是我并不打算走这些老路。经过一段时间认真的思考,我决定了自己的自己的毕业设计题目“基于xxxxxxxxx技术的xxxxxxxxx系统”。

和xxx老师谈过后,他同意了我的这个题目制作,老师在对我的题目稍加修改后还帮我指出了几个需要详细制作的功能和需要注意容易出现的问题。

在整理了指导老师给的资料后,我开始在网上查询这个系统所需要的功能,找一些所要用到的功能实现范例。

在经过一段时间的资料收集后,我就开始着手对毕业设计的框架开始搭建,一开始我还自大的认为毕业设计也不过是对以往知识的应用,但是当实际动手制作的时候我才知道,在以往我没有将学过的知识统合使用的经验下,想要将一个完整的系统创建是这样麻烦的事情。但是但好在这些问题都只是我没能理清思路所导致的,在我重新的整理好思路,规划好制作方案后,一切就开始步上了正轨。

我的毕业设计在我不断的修改下,终于在解决了各种各样的bug后成功完美的运行了一次,但是当我把我的成果发送给指导老师给他看过之后,他却看出了不一样的地方。在那些我没能注意到小角落,就像是选择时间的时候选项的第一个时间没有和现在的时间对应这样的小事。如果是练习的话这样的小细节自然不是什么大问题,但是如果作为以使用为前提的毕业设计,这就远远不够,在接受了老师的建议后,我又继续对自己毕业设计的细节进行了修改。

最后在xxx老师的认可下,我的毕业设计终于算是完成了,毕业设计完成的同事完成的还有我的毕业设计成果说明书。现在我已经带好这两样东西准备好参加学校的毕业答辩了,等到我们完成了答辩,就真正的从这所学校毕业,也到了我们真正该离开的时候了。

毕业设计总结篇十三

在这么的过程中,每一步都是自己亲自做过的,遇到的问题也非常多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。

在算的过程中遇到的主要问题:

在算基础挖方的时候,我们就要考虑到基础放坡与不放坡的问题。我们的课题所设计的基础土质是二类坚土,在深度达到1.2米的时候,我们就要考虑放坡,并且要选择是人工挖土还是机械挖土,因为要选择放坡系数。基础算地基梁挖方的时候有一个问题是最值得注意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的长宽高相乘再加上一个工作面的体积,而是要减去两个独立基础两边的放坡长度。这也就是说地基梁的挖方其实是一个梯形的体积。在砖石砌体结构时,外墙和内墙都要减去梁的高度,因为我们的项目是属于框架结构,墙体属于填充墙。我开始算的时候,没有考虑到这个问题,但到后面的计算,想到梁有一个高度,并且再看立面图的时候发现了这个问题,之后就把梁的高度减去了。钢筋和支模是最大的问题,因为施工图的钢筋表示方法是平法表示,所以我们要参照03g-101,钢筋在支坐处的锚固长度,和在中间的搭接长度,还有要分清钢筋的种类,直筋,弯筋,吊筋和箍筋等等形式.在算模板工程量的时候,要考虑到周转次数,和一些细节上的问题,等。

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毕业设计总结篇十四

毕业设计小结

经过四个月的努力我的毕业设计终于完成了,但是现在回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜,艰辛同时又充满乐趣,不过乐趣尽在其中!通过本次毕业设计,没有接受任务以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,他既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端,毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力,是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业。

毕业的时间一天一天的临近,毕业设计也接近了尾声。在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结,但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了,面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

在此要感谢我的指导老师唐老师对我悉心的指导,感谢老师们给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

本次设计是在完成大学的全部基础课、技术基础课、专业课学习之后进行的一次设计。此次课程设计是对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,设计的知识面比较广范,能把我们所学的知识都联系起来,也是一次理论联系实际的训练,能够使我们的知识掌握更牢,并能提升我们分析问题,解决问题的能力。因此,它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。 我掌握了机械加工工艺规程的设计和工装夹具设计的基本步骤和方法。工艺规程设计首先是分析了零件的技术要求,包括被加工面的尺寸精度和几何形状精度,各被加工表面之间的相互位置精度,被加工表面的表面加工质量及热处理要求,对毛坯的要求等等。并对达到各个技术要求的主要影响因素进行了分析,计算确定毛坯尺寸,了解各种机械加工机床的加工范围,加工能够达到的精度。选择合理的机床组合,拟订合理的加工路线,确定机床、刀具、量具、夹具,如果需要专用夹具,就需要设计专用夹具。计算确定切削用量,机床转速、时间定额等。然后编制工艺规程文件,如工艺过程卡,工序卡片。

专用夹具的设计是针对不同的机床和零件的被加工表面设计专门的夹具以满足加工精度要求、提高加工效率,降低工人劳动强度。夹具设计包括:定位元件或定位装置、夹紧元件或夹紧装置、对刀及引导元件、夹具体组成、连接元件、其他元件或装置。本次设计的是钻床夹具,加工一个比较大的孔,需要精加工。所以夹具对定位、导向装置要求较高。而生产类型为大批,故应该选择液压或气动夹紧方式,以降低工人劳动强度和缩短辅助时间,提高效率。

通过设计对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,提升了我独立分析问题,解决问题的能力,专业知识也有很大的提高。对我以后在工作中起到相当大的作用。

本次设计是在完成大学学习后进行的一次设计,是对所学的工程图学,机械设计,机械制造工程学,机械几何精度设计等大学课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,能够使我们的知识掌握更牢,并能提升我们分析问题,解决问题的能力。

作为机械制造专业的学生,最基本也是最实用的就是机械加工工艺规程的制定和工装夹具的设计。通过毕业设计,我更为深入的掌握了机械加工工艺规程的设计和工装夹具设计的基本步骤和方法。

本毕业设计在摇杆轴支座工艺规程设计过程中,详细的分析了摇杆轴支座的加工工艺,通过工艺方案的比较与分析选择得到了符合技术要求的工序,形成了机械加工工艺过程卡和机械加工工序卡。本毕业设计的夹具设计是摇杆轴支座20孔专用镗夹具设计。在夹具的设计过程中完成了镗孔夹具总体结构方案,定位元件与夹紧装置的设计,镗模与夹具体的设计,以及绘制装配图,零件图和主要零件的三维造型。

通过设计对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,通过本次毕业设计,使我在各个方面都有了很大的提高,具体地表现在以下几个方面:

(1)对大学四年所学到的东西进行了归纳总结,进一步完善了自己的知识结构。 (2)对所学习知识点进行查漏补缺,并了解学习了新的知识,开阔了视野,拓宽了自己的知识面。同时培养个人一定的创新思维。

(3)利用理论知识解决实际问题的能力得到了提高,为以后正确解决工作和学习中的问题打下了坚实的基础。

(4)学会了充分地利用网络资源查阅相关资料,以及借助前人的研究成果寻求解决问题的思维方法,对新信息和新知识及时做笔记。 (5)敢于面对困难,同时也懂得了互助合作的重要性。

(6)提升了我独立分析问题,解决问题的能力,对我以后在工作中起到相当大的作用,对我们毕业生来说是一次相当大的锻炼。

致谢

经过半年的忙碌和工作,我的毕业设计已经接近尾声,作为一个本科生的毕业设计,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有导师的督促指导,以及一起工作的同学们的支持,想要完成这个设计是难以想象的。 在这里首先要感谢我的导师付雪敏老师。付老师平日里工作繁多,但在我做毕业设计的每个阶段,从查阅资料到设计草案的确定和修改,中期检查,后期详细设计,工艺规程设计和夹具设计设计等整个过程中都给予了我悉心的指导。我平时的基础不好,很多基础问题都不太懂,付老师细心指导我设计,帮助我解决一个个难题。除了敬佩付老师的专业水平外,他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的.榜样,并将积极影响我今后的学习和工作。 其次要感谢我的同学对我无私的帮助,尤其是同组的同学,在设计方面给我提供了很大帮助,正因为如此我才能顺利的完成此次毕业设计,我要感谢我的母校——成都纺织高等专科学校,是母校给我们提供了优良的学习环境。在将要毕业的这一刻,我要感谢我的导师付雪敏老师,我的班主任徐立老师,还有系主任老师以及其他各位老师,三年生活中,您们不仅教会了我专业知识,更教会了我怎么做人。再次感谢您们!

课程设计是对我们学习的补充和扩展,实现自我完善和独立工作的过程,是大学学习的特色和优势,展望未来,我们机械的学子必将是社会发展的有力力量,靠的就是专著的态度,良好的学习习惯和真实的设计实力。而这一切的得来都是努力的结果,所以我们要继续发扬这种精神,就像我们总结的知识点一样,以后还会更多更全面更有规律性,也希望我们学校以及学院给予我们更多的这样的机会,再此也感谢指导老师辛勤的工作和热心的帮助。

时间过的很快,一晃大学生活已接近了尾声在目,当初还是刚进大学的懵懂少年现在也长大了学到了很多,也懂得了很多。随着毕业日子的到,毕业设计也接近了尾声。经过两个月的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

中国人口众多,还是发展中国家,经济不发达制约了大多数人的消费水平,人们使用的交通工具主要还是自行车,它轻巧便捷,使用简单,很受人们的喜爱,同时也可以作为休闲运动工具,是人们锻炼身体的好工具。但随着时间的推移,人们追求的是具有更多功能的自行车,它能显示当前车子行驶的速度、里程、行车时间、最高行驶速度,甚至还有gps全球定位系统。本文就是以这个作为出发点,尝试设计一款低成本多功能的测速仪,旨在让自行车驾驶者在驾驶时能够准确的知道车子的行驶状态,根据周围环境,做出正确的判断和操作,提高了驾驶的安全性。

另外自行车运动需一款测速装置,以了解运动情况,特别是对于运动员,他们需要一种能对实时运动情况进行测量并记录的仪器,通过记录的数据,运动员可以分析自己的训练成绩及训练过程,根据分析结果,可以调整自己的训练步骤。测速装置是对运动中各种参数进行测定。现测速表的设计已很多,多数由机械式或模拟数字电路来实现的,都存在体积大、精度低、不直观、功耗大、功能少等缺点。本人毕业设计所做测速系统是以单片机为核心实现的,具有功能多、功耗小、直观准确以及可显示时间、总里程、速度等优点。

刚拿到设计课题时有些茫然,经过了一个假期对所学知识已经淡忘了,以至于拿到课题时手足无措。经过指导老师对课题的分析,对整个方案的简单提示我们大体了解了课题内容。我们的课题主要是对单片机知识的巩固,通过单片机的软件编程来实现数字移相的控制,这是我们的课题任务。对整个课题我们进行分解,分期完成整个课题。首先是对总体方案的确定,有了明确的方案才能朝着这个方向去努力。其次是原理图的设计以及各部分流程图的绘制。最后就是各子程序及主程序的编写。以下是pcb图。

图1 pcb图

本次设计电路简单、低成本,而且能够满足人们对高性能、多功能自行车的要求,可在很多里程/速度测量场合使用,具有广泛的应用前景。本系统的设计与制作工作已经全部完成,基本达到了预期的目的与要求。系统的调试与仿真结果让人满意。动态显示、显示内容的实时更新、数据的准确度等方面做得比较好,但是由于时间仓促、条件有限,设计结果并不是很好,还存在诸如:显示内容的单一,数据波动、抗干扰能力差等问题,所以此设计还存在诸多需要改进的地方。

从选题到现在已经有几个月的时间了,这个设计主要经历了以下几个过程:广泛查阅资料、文献综述、总体思路的确定、方案的具体化及论证、方案的确定、设计制板及硬件电路的完成、软件的调试、系统的调试,还包括论文的定搞,我认为整个过程是一个联系非常紧密的过程,前一过程的结果为后一过程奠定了基础。在整个过程中,本人不仅对单片机控制系统的每一个细节有了比较深入的掌握,而且对关于系统扩展的相关知识有了感性的认识,不仅掌握了大量的专业知识,更学会了系统模块设计的基本思想。

面和动手能力方面有了质的飞跃。毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,它既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端,毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力。毕业的时间一天一天的临近,毕业设计也接近了尾声。在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结,但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了,面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

在此要感谢我们的指导老师陶老师对我悉心的指导,感谢同学们给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

毕业设计总结篇十五

在完成毕业设计的这段时间里,我收获颇多,不仅仅更加熟悉的掌握了以往的专业知识,还对许多以前不常用的知识有了提高,此刻我的毕业设计已经完成,我要写下一篇总结记录我们在这次毕业设计完成后的心得和收获:

在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙,有什么不懂的大家在一齐商量,听听不一样的看法对我们更好的理解知识,所以在那里十分感激帮忙我的同学。在此要感激我的指导教师__对我悉心的指导,感激教师给我的帮忙。在设计过程中,我经过查阅很多有关资料,与同学交流经验和自学,并向教师请教等方式,使自我学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的本事,树立了对自我工作本事的信心,相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。并且大大提高了动手的本事,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,可是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。大学三年就会在这最终的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我以往以为时间是一个不快不慢的东西,但此刻我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。这也是我们从一个学生走向社会的一个转折。另一个生命历程的开始。毕业设计的这一个月,我学到了很多,也成熟了很多。我此刻将我的过程以及所学到的总结如下:

根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情景。填写原始凭证的资料为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制单位及有关人员的签章。记帐凭证记帐凭证是登记帐薄的直接依据在实行计算机处理帐务后电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。根据记账凭证编科目汇总表。对帐编试算平衡表。对帐是对帐薄数据进行核对以检查记帐是否正确以及帐薄是否平衡。

首先明细分类账本身是根据二级账户或明细账户开设帐页的,分类,连续地登陆经济业务以供给明细核算资料的账薄,在登陆明细分类账的时候因为分录过多,明细过多,导致在做的时候需要很多的时间,并且还因为容为原始凭证的专业知识掌握不牢靠,进而不能完全的融入到实践当中去,所以在做的过程中出现很多漏洞,不是这个写错,就是那个忘记登陆,尽出现了一些不该出现的低级错误,因为自我的不细心,谨慎,导致在登陆的时候总是漏洞百出,总是做不好,在审核过后又尽可能的把错误的都更正过来,完成了明细分类账的登记。

还有记账凭证一向在重复的改动,异常是后面的本年利润,可是经过这次的毕业设计让我系统完整的掌握了会计的各个流程账务,不得不说是次很大的提升,并且打字速度和办公软件也越来越熟练,这也算是额外的收获吧。

以上是我此次毕业设计的心得体会,最终再次感激帮忙过我的教师和同学,因为你们的帮忙和鼓励,才有此刻的自我,我必须会好好努力,严格要求自我,好好工作,运用所学的知识服务于我的工作!

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