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小学教师个人简历(模板8篇)

格式:DOC 上传日期:2024-08-19 19:14:10
小学教师个人简历(模板8篇)
时间:2024-08-19 19:14:10     小编:笔尘

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学教师个人简历篇一

姓 名: 

性 别:女

民 族:汉族

出生年月:1991年11月12日

婚姻状况:未婚

身 高:152cm

工作年限:应届毕业生

户籍:湖北

现所在地:湖北

自我评价

在校期间,进入大学生记者团做记者,曾担任策划部部长,在荆门报社实习过一个暑假,跟着指导老师跑社会新闻,在荆门新闻网做过实习编辑。我本身是学习师范的,喜欢小孩,乐于和学生沟通,性格开朗,不敢说是一个十分优秀的人,但是一个踏实、真诚,不懂的东西我愿意去学,工作的过程也是积累的过程,我也很重视团队合作意识。

技能专长

师范专业的专业知识,另外会写稿子,在报社实习过,做过网站编辑

求职意向

工作性质:全职

目标地点:湖北

期望行业:教育/培训,

其他意向职位:小学教师,其他(教育/培训)

到岗时间:一个月内

期望月薪:不限

工作经历

20__年2月— 20__年8月:

报社 | 媒体/出版/文化传播 | 国有企业 | 实习生

和指导老师跑社会新闻,在指导下写稿子

教育经历

20__年9月—20__年7月理工学院初等教育专科

联系方式

电子邮箱:

手机:

小学教师个人简历篇二

尊敬的_校长:

您好!首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

我叫_x,女,今年22岁,是_学院_系_专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。

大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。

同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝工作顺利!

此致

敬礼!

求职人:_

20_年_月_

小学教师个人简历篇三

在求职中个人简历起到的作用不言而喻,以此很多人就会问个人简历要如何写好,其实摆正自己的角度,塑造简历最有效的价值,让对方看到自己的价值也那就很容易成功了。当然,在写个人简历的`时候,也要注意每一个基本信息的要点。

个人信息方面也可以说是自己的个人档案,个人信息首先要求要真实,虚假的信息对自己没有好处。其次,个人信息要全面,特别是联系方式,如果对方想要录取你却没有联系方式,那就太可惜了。

在个人简历上技能特长也是最为基本的信息,大多数的招聘人都是先看技能与特长。招聘一般都是针对某一职位而招,在招聘者的心中基本上也有了大致的人才标准。那么,个人简历上技能特长一定要有硬实力。

很多人在个人简历上都不是在意求职意向,想要凭借自身能力与优势让对方给自己满意的职位,这种想法是非常不靠谱的。招聘者需要根据个人简历上的招聘意向,才能看出你适不适合他们的公司,能不能让你通过。

小学教师个人简历篇四

姓名:

性别:女

民族:汉族

出生年月:1983年9月10日

婚姻情况:未婚

身高:160cm

体重:44kg

户籍:安徽安庆

现所在地:广东广州

自我评价:

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

毕业学校:淮北煤炭师范学院

学历:本科

专业名称:汉语言文学

毕业年份:2006年

工作年限:二年以上

求职意向

职位性质:全职

欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

工作地区:广东广州;

待遇要求:3000元/月不需要提供住房

到职时间:三天内

教育经历

时间所在学校学历

2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科

工作经历

工作地点1:南京市景明佳园小学

时间范围:2006年9月-2007年7月

担任职位:中小学类-小学语文教师

工作描述:

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生!

工作地点2:桐城市石河高中

时间范围:2007年9月-2008年12月

担任职位:中小学类-高中语文教师

工作描述:

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里"。我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

小学教师个人简历篇五

个人概况

姓名:xxx

出生年月:1988年7月

毕业院校:徐州高等师范学校

学历:大专

联系电话:

性别:男

政治面貌:团员

专业:小学教育

手机:

电子邮件:

教育经历

9月-6月就读于徐州高等师范学校成绩优良

9月-206月就读于新沂马陵山中学成绩优秀

1995年9月-206月就读于新沂王庄小学成绩优秀

获奖情况

中学:三好学生多次

大专:多次获得三等奖学金

实践经验

在大专学习期间在徐师少儿艺校担任辅导员和管理工作

技能水平

英语一般普通话优良等级:二级乙等

自我评价

小学教师个人简历

小学教师个人简历篇六

随着盛夏的.脚步悄然而逝,已经从最初的新人到现在懂得教师身上所肩负的责任重大。品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚既是我校全体教师共同拥有的品质,更是个人在教师这一平竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。

二、学习反思,探索先进的教学理念

月硖石片“师德建设汇报演出”的舞台上展现出我校青年教师的风采,这些对自我素质和风尚的提升有很大帮助。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我便利的网络资源,采用多媒体和视频进行教学。

在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念,同时也为自己建了一个“陌上花开”教学博客,年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

三、积极学习,努力提高政治思想觉悟

思自己在某一堂课、某一个环节中的得失,在失败与成功中,积累教育教学的点点滴滴。作为一名有着四年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便深切地认识到自己肩负的责任之重大,而提高政治思基本前提。一年来,我不忘入党誓词,永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党的十七大精神和“三个代表”的重月开展的“深入学习实践科学发展观活动”中,我本着实事求是、勤学勤思的精神,努力做好活动期间的学习和教育教学水平。

四、踏实工作,努力提高业务素养

听专家讲座,及时总结学习心得,并积极思考如何将科学发展观的思想精髓恰当地用于人,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲自身业务素养。

小学教师个人简历篇七

姓名:

***

性别:

出生日期:

籍贯:

江苏

目前城市:

上海市

工作年限:

五年以上

目前年薪:

xx万人民币

联系电话:

******

e-mail:

******(邮件&msn)请换成自己的真实信箱!

应聘方向

求职行业:

教育/培训,专业服务(咨询,人力资源),文字媒体/出版,影视/媒体/艺术

应聘职位:

小学教师,兼职教师,家教,编辑/作家/撰稿人,文案/策划

求职地点:

上海市

薪资要求:

面议

工作经历

2006/02—现在:

***公司

所属行业:教育/培训

中低年级小学教师

主要职责:

担任低中年段的'语文教师、班主任及备课组长;

获上海市君远杯民办教师赛课三等奖;

获上海市闵行区教学论文评比一等奖;

编排、指导儿童剧《小猫钓鱼》或闵行区二等奖;

辅导的多名学生在《七彩读写》刊物组织的作文竞赛中获奖,被评为“优秀指导教师”。

2003/07—2005/07:

**第二外国语学校

所属行业:教育/培训

初二、初三办公室中学教师

主要职责:

1、担任初二、初三年级的语文教师

2、曾开设xx市级公开课,受专家好评

教育培训

2001/09—2003/07:

**教育学院中国语言文学本科

职业技能

外语:

英语:良好

自我评价

1、有较成熟的小学语文教学及班主任工作经验

2、具备较好的授课技巧及一定的教育科研能力,擅长指导学生写作

3、有较强的学习能力、沟通能力

小学教师个人简历篇八

从20xx年8月份参加工作至今已近半年,在这半年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近半年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、思想方面

良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、工作方面

作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。

在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。

三、学习方面

在工作的这半年中,我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教育教学能力。

经过这半年的工作和学习,使我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!

2.小学教师工作自我评价

3.小学教师简短自我评价

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