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最新暑假实践总结(模板14篇)

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最新暑假实践总结(模板14篇)
时间:2023-09-26 02:46:09     小编:琴心月

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

暑假实践总结篇一

虽然说前期的工作我没做什么,而且还曾想退出过,不过,后来才发现,如果当初我退出了,我真的会后悔的。因为这个活动值得我去参加的,在放假前两个月左右我们的团队就开始准备工作了,而我,则没做什么事情,感觉对不起大家啊,恰好今年逢干旱,我们决定去调查关于水利工程方面的。此次前去的是东台,在我眼中是个多么陌生的地方啊,去那是团队中有个人的家在那,而且她家种地的,这个对我们的调查很有利,经过几十个小时终于到达目的地了,心中有种说不出来的感觉,毕竟第一次来这,第一次和这么多人生活在外的,想想大家一定要互相照顾的,她的一家都很热情好客啊,去的那晚,做个简单的了解,虽然语言方面有点障碍,但是不可言传,我们可以意会啊,由于大家都很累的,所有那晚睡的很早,而且我想大家一定睡的很香甜吧,一大早,她的家人为我们做好了早餐,等待我们,我们也就吃了,然后就真正的准备我们的调查了,她爸爸为我们联系到了一辆面包车,带我们下田地,去调查,首先,我们来到的是关要地段,水闸,这是庄稼的血液啊,缺少它怎么可以,所以我们对三叉河做了个详细的了解,虽然没技术人员在场,但是我们通过许多渠道去了解水闸和水渠,然后我们坐车来到了已经退潮的“大海”,第一次看啊,呵呵,往下去,“看,螃蟹,好多螃蟹”不知道谁大叫一声,我们应声一看,乖乖,好多小螃蟹,不过,还没等我们到它旁边,它就跑到窝里去了,马上,我们不约而同的掏出手去挖螃蟹,“看,我抓到一只了”回头一看,果然一只好大好大的螃蟹啊,不行,我也得很卖力的去挖,果然,到统计数据的时候我挖到最多了,哈哈,不过很佩服螃蟹的那速度,很快很快的,毕竟我们玩的是乐趣和时间,它玩的是命,一辈子,可以说,这个过程我很开心啊,都不像大学生了,突然间我们都回到了童年,乐完了,我们该做事了,然后下地去实地调查农民对水渠的用处和保护,然而由于语言的差异,这个艰难而又神圣的任务就交给国香了,毕竟她是个本地人哈,方便。

我们要去那些有专业技术人员的地方去了解水渠,到了以后发现当地人也是很热情的啊,正时农忙,他们还细心的回答我们的问题,慢慢的我们了解到这地区有八个水利专局,分布的很是合理。

跑完了一个地方,准备去第二地方已是中午了,专业人员已经回去吃饭了,感觉有点失落,所有准备下去去,还讨论了问哪些问题呢,睡了一个觉以后,感觉精神很好,考虑到农忙,我们先打电话提前问他们有没有时间,可是结果让我们很失望,现在是农忙,人家要做事的,所有没空接待我们。

第二天我们为户主摘西瓜,装西瓜,她爸爸还说给我们一人两箱呢,可是我们怎么带回去哟,呵呵,不一会儿,就忙完了,做事的时候也没忘记随机去调查几位农民,很快又到了中午,可是又下了一个下午的雨,我们不能出去调查啊,一睡就一个下午了,晚上我们就准备离开了,感觉不愿意啊,事情还没完全做好呢,可是车票是个问题啊,没办法,晚上睡觉的心情是激动还是不舍?不是明白,第三天,很早我们就起来了,准备告别这个地方,也不知道以后还有没有机会再次踏上这块土地,就这样,就是这样,结束了,感觉结束的很突然,一切真是很突然的啊。

虽然只有三天,可是我们生活的很是愉快啊。

暑假实践总结篇二

好多同学都决定不回家,留在这里,有带辅导班的,有带家教的,都急切的想提前适应一下未来我们大多数师范生都会选择的职业——老师。而我,在爸妈的精神和物质的双重支持下准备去学驾驶。

可事情永远不会那么顺利。在我以为万事俱备只欠报名的时候,我去驾校被告知由于不是本地人,得要有暂居证,让我去派出所办理一个。结果派出所的叔叔告诉我,学生放假期间不给办什么暂居证。我无语了,可是我已经租好了房子。所以我只能待在这儿,我也准备去带个家教什么的。之后,我在好几个网站挂了家教的信息,也没人联系我,此时我的室友和同学们的工作都早已敲定,就等着搬到自己的住处后,等着上班了,而我天天游走于学校的公布栏前,逛家教信息网,同城网,赶集网,也不记得打了多少电话,而得到的回复都是:“名额已满,我们早在你们考试的时候就已经确定了人员,你应该早点打电话。”而我最常说的话就是:“哦,不好意思”,“抱歉,打扰了”。也不知道这样挫败了多少次。以至于我再次看到小广告时都不愿意打电话了。

这种情况维持了三四天。我想我不可能找到诸如家教之类与我专业有关的工作了,所以我决定去找别的工作,记得以前逛街的时候看到很多店面都有招聘启事,于是我骑着刚买的二手自行车穿梭于各个街道,结果我一问他们招不招短期的,他们都说只招长期的。有的在我还没问招不招短期就告诉我说只招短期的,我就纳闷了,我看着不像做长期工作的吗?这样跑了整整两天。我再也不愿意跑了,反正他们招的都是长期工。

可是我还是注意看有招聘的广告,希望能看到兼职这俩字眼。是的我的确看到学校旁边有那么一个快餐店的玻璃窗上有个招聘:兼职若干。我当时那个心情不知道用什么语言来形容才贴切,就好像是行走在沙漠里的人看到了绿洲一样。我喜出望外。走进去一问,不招兼职。当时一种无名怒火就冲出来了。更多的是觉得自己被欺骗,被玩弄了。还是被一块小广告。。 在此期间我一直没有放弃过在网上找工作,白天在外面跑,晚上回家就用手机上网找工作。不过网上也很少有兼职,即使有,也都是发传单之类的只能做一两天的工作,而我需要一份工作来付我的房租。不知道是不是老天爷眷顾我,我在网上真看到兼职。有一家公司招业务员,文员,平面设计师。说实话我连业务员和文员该做什么工作都不知道,但是我把它当救命的稻草。就抓着不放了。我拨通了电话,他们让我去面试。很顺利的我找到了他们的公司,这都得益于我平时喜欢出门逛逛。面试很顺利,只不过,他们说第一个月试用期没有工资。第二个月得看自己业绩,根据业绩提成。我当时估计是脑袋进水了,居然答应了。第二天我去上班了,老板跟我聊了一会,就让我熟悉熟悉业务,拿了一些资料给我看。不消二十分钟,我就看完了,没事做了,无聊得很。我是好动的人,这样简直像是一种囚禁。我再想想头一个月没有工资,暑假的一半都是在为他白白干活,我就不想干了,而且老板说我看起来像高中生,这句话是不是一种变相的辞退呢?我没有多想,于是我就对老板说我不想干了。老板说,好。然后,我就走了。我没有直接回家,而是去一个家教兼中介中心了,之前我去过那,知道他要招人,虽然他工资很低,再怎么不济,也能付房租了。估计是暑假缺人,老板竭力劝说我在这工作。我在那待了一上午也不知道自己的本职工作是什么。终于待足了一个上午的班。我就走了,工作时间可以选择,所以下午我没有去。

我希望可以找到更好的工作。下午很热,热的人不敢出门。我睡了一个难得的午觉。醒来已经是傍晚了。出去吃了个饭,溜了个弯回家后接到一个电话,是一位老师,姓王。他说他在网上看到我的求职信息,他自己办了个辅导班,现在想招一名老师。问我可有意愿去。我有点小猜疑,别的辅导班早就找好老师了,怎么这个老师现在才找呢?不过转念一想这不就是我要找的好工作吗?我当然乐意了。我说那我明天过去看看吧。他说了大概的地址,让我到那后再联系他。很顺利的,我找到了他所在的小区。然后打给他。他差他儿子下来接我了。

到了他家后,才发现他躺在床上,原来,他摔了腿,下不了床。而他的辅导班已经开课了。让我顶替他,给他带小学部分的学生,上午英语,下午语文,各两个半小时,就在他们家带。我答应了。虽然工资不高,但是可以帮到他,而且还可以积累一些经验。何乐而不为呢?就这样我找到工作了。回家后我以不会做为由立即辞掉了在家教兼中介中心的工作。

第二天我就正式上班了。我去的比他要求的早。我希望在学生们来之前熟悉一下我的工作环境。王老师告诉我说,这个班包含好几个年级学生,学习上对高年级要求严格些,低年级的可以适当宽松些。纪律上对谁都要严格。

王老师的妻子把我领进一个房间,一进去就有一个调皮的胖胖的小男孩说,她是我们老师啊?我还以为她是我们的新同学呢!我心想我有那么小吗?之后学生陆陆续续来了。有四个女孩,六个男孩,最大的六升一,最小的二升三。还好不是特别正规的教室,所以不是特别紧张。按照王老师的要求,我先给他们听写单词,给他们批完后,可能初一的单词对于他们来说有点难度吧,只有几个高年级的孩子些对了。记录下他们成绩。然后把我头天晚上准备好的对话抄在黑板上,教他们读。有效仿我的初中英语老师的教学方法,让他们进行小组练习。高年级的同学还好,带他们读一下,指点一下就好了。那些二三年级的连一些基本的单词都不认得。我得带他们一遍一遍地读。我嗓子都哑了,他们还不会,真是气煞我也!毕竟他们才二三年级,也许他们某些汉字都不会读。也许该对他们宽松点。所以只要他们跟着我读得没错就算他们过关了。等所有的人都会读了,我就擦掉对话,换另外一个对话。和第一个一样的教他们。最后再教他们15个单词,让他们回家记,第二天听写。两个半小时就过去了。下午的语文有点头疼了。毕竟学的不是中文系,不知道该怎么教。还好王老师给了我写了一点教案,我在上网找了一些。这样就有得讲了。

第一个礼拜算是平安度过了,虽然偶尔有几个学生会讲话,但我还能控制。从第二周开始,估计是觉得我太温柔吧,这是我后来从他们的作文里得知的。他们就一发不可收拾,那些会读的高年级同学乘我在教低年级同学读单词或对话时讲话,或者嘲笑低年级同学的不标准的发音。真是混乱的不得了。任我怎么阻止他们也阻止不了,人多口杂,我怎么能管得住呢? 接下来的几周我只得启用我的惩罚措施,只要有一个人讲话就延迟下课。对于玩性颇大的小学生来说,这无疑是最厉害的惩罚,为了及时下课,他们都变得听话多了。最难对付的是那些不做家庭作业的学生,一开始我一直信任他们,给他们机会补作业,没想到这些孩子不珍惜这机会,作业依旧拖拖拉拉。我只得采取硬性措施,放学后陪着他们把作业补完才让他们回家。对于那些好打架的学生,我只得紧紧地看着他们,在有人要打架之前,站在他们中间,防患于未然,这也制止了一些小争端。命运多踹,可以说是这个暑假我的经历的真实写照了。 经过三个礼拜的相处,我觉得小学生虽然可爱,但是却很难管理,以至于我现在见到他们都害怕了。这让我意识到当老师真辛苦啊!老师的责任真重大啊!

暑假的经历让我更坚定了在以后两年要好好学习专业知识的信念。

暑假实践总结篇三

这十五天,走过的路堪比十万里长征;这十五天,接受的拒绝成就我们内心的强大;这十五天,我们的情谊比天还长。这十五天,我有很多话想说。

实践让我对生存、创业和生活有了别样的认识。

很幸运地第一天就找到一份称心的兼职。但找兼职真心不易,一家一家地询问过去,总是因短期工而遭到拒绝。在绝望之际走进如意馄饨,出乎意料地被二十二三岁模样的哥哥姐姐接受。于是,我开启了“小二”生涯。日后的工作我始终怀抱一颗感恩的心。在馄饨店,我学会了微笑,学会了认真,学会了送外卖。与此同时,也有磕磕碰碰,老板忙碌的时候我需要帮忙接外卖电话,当面对陌生的菜单和地址时我会手足无措。之后,在闲暇之时,我会研读菜单,努力记下菜名和价格,不久我基本掌握了菜单,但是对于地址,依然无能为力。

我也曾发过传单,感谢那些行人虽然匆忙但依然会空出手来接过你的广告。这份工作给了我别样的机会认识社会。我为这份工作哭过,是因为委屈;我为这份工作哭过,是因为自己的不理智。发传单的辛苦最后却只换来20元,让我深刻地感受到自己的廉价,于是我们要求把工资从原来说好的10元每小时提高到15元每小时,遭受到拒绝的那一刻眼泪很不争气地流了下来。主管人员认为我们是在博取同情,说你们大学生到社会了不是跟大家都一样,我这里还有一个比你们更小的,工资还更低呢。你们现在还年轻,社会经验不足,更何况,价钱是原来就说好的,你不能这么违反约定的。那时候的我一直坚信自己是正确的,但是回味起来,才发现自己错得离谱,怪自己把利益看的过分重要。主管人员也曾对我说小姑娘,付出和收获不一定成正比的。这句话我一直都记得,一直都没有想明白。

只闻创业苦,从未经历过。花环是我们本次暑期实践的特色,是乌镇最亮丽的一道风景线。每天早上九点,总有那么四五个穿着印有青春勇担字样白色t恤的女孩出现在乌镇景区外不收费的长廊里顶着炎炎夏日,不顾汗水直流,卖力推销自己手中的花环。队员们都尽自己最大的努力创造财富。在面对狂风暴雨之时,队员一只手拿着商品,另一只手紧紧抱住对方的胳膊,彼此之间相互照应。在面对市场饱和之时,我们在最短的时间内采取策略,积极开拓市场,寻找更多种类的商品。所有的拒绝、质疑终将转化为我们前进的动力。这一路感受到每个队员的努力,每个人的主动、坚持、毅力都发挥到了淋漓尽致。在例会交流中,我了解到很多小伙伴的主动都是被同伴的肯定所激发,三人行必有我师,合作伙伴必不可少。另外就我个人而言,我的那份闲不下来的精神以及明确的目标似乎为我加分了不少。我会马不停蹄地继续努力着,创造更多的机会。

时间流逝地如此迅速,不经意之间,实践已成往事。 这段取金之路让我成长了很多,桐新队,永远在心中。

暑假实践总结篇四

暑期社会实践是大学生学习中的实践环节。实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在一周的实践时间里,我们来到赣榆供电公司电网调度中心,了解和研究电网调度实际运营过程。

电网调度的领导热情地接待我们,向我们介绍了赣榆电网的规模以及发电、变电的设备。

赣榆县东临黄海,西枕沂蒙,北通日照,南襟连云港,是江苏省的北大门,赣榆电网在连云港电网中属于受电网,通过220千伏蔷申2w19,2w20,银龙2648、银龙2649线以及110千伏茅赣714线与系统相连。

赣榆地区共有发电厂2座(含一座小水电站)机组7台,装机容量37兆瓦。另外,赣榆县金山化工有限公司自备热电机组2台,装机容量2.25兆瓦,全网500千瓦以上发电机组4台,装机容量38.25兆瓦。

220千伏线路4条,总长度137.194千米;110千伏线路17条,总长度345.014千米;35千伏线路24条,总长度240.615千米; 20千伏线路6条,总长度240.615千米;10千伏线路112条,总长度1950.74千米。

师傅还根据实际的地理图向我们讲述了各个电厂,变电站的具体位置以及用不同颜色标注的问题等等。

3、交、直流电压是否正常;4、主变温度是否正常;5、主变电流、有功、无功、是否正常,有无超限;6、线路电流、有功、无功、是否正常,有无超限;7、光字牌是否复归;8、未复归信号栏检查;9、电子围栏,火灾报警检查等等。

师傅们还向我们讲述了调令从开始到结束所经过复杂的过程:

5、调度台与提出申请人联系拟告调令并安排操作队到现场操作;6、操作队汇报完成,调度许可工作;7、操作队验收、并向调度中心汇报、8、由调度台执行恢复调令。

听完以后,我们觉得任何事情都必须要认真对待,必须一丝不苟才行,马虎不得,否则一个步骤错了,将会导致一连串的失误,甚至有可能会导致事故。

师傅们热情地向我们介绍电网调度使用的系统,用科学的方法提升电网调度的水平,怎么高效地实现电网系统内个部门的协同工作,在尽量满足电网负荷需要的同时,使电网更加安全地运行以及连续的供电,利用现有的资源进行合理的分配,使得电网发挥其最大的运行效率,达到低耗多供的目标。

通过科学的运行,工作方法去计算电网运行情况,找出问题的症结,制定切实可行的措施,进行科学合理的处理调整,从而全面提升电网调度的水平,实现电网最佳的安全运行方式。

听着师傅的讲解,我们深刻地感受到“纸上来得终觉浅,绝知此事要躬行”。书本上的东西要结合现实的情况,要会科学合理地分析问题。师傅的谆谆教诲让我们获益匪浅,增加了我的阅历,也相对的积累了我的经验,开拓了视野。

在调度中心,师傅还认真地介绍了告警的对象、种类以及解决的办法:

告警对象:1、开关装置;2、故障录波柜象波的启动;3、各种开关;

5、人工遥信封锁;6、人工遥测封锁;7、人工厂站封锁;8、人工遥调、人工遥控;9、保护动作;10、遥信清闪烁等等。

师傅还就赣榆县海头变电站给我们讲述了系统屏上每个符号的意义,作用以及其控制系统。还向我们说明了可能出现的情况,例如10kv的电压的合格率是0-7即10-10.7kv,如果电压降低的话,应该调档或者调节电容器等等。

并且为我们详细地介绍了电压互感器,电流互感器、避雷器,接地开关、消弧线圈等等的作用,以及变压器并联运行在实际过程中的要求以及运用。

在调度中心的日子里,师傅像老师一样,孜孜不倦地为我们讲解了一些书本上听不到的知识,向我们介绍了连云港事故限电的流程、连云港电网超过供电能力限电的流程、以及各种突发情况的预案,例如夏季高峰、国庆、五一以及保障世博的供电的预案等等。

后来我们还来到调度中心的远动通讯班进行学习。在远动通讯班,师傅带我我们参观了整个控制系统的核心----机房。在那里我们看到了通讯系统的重要性以及其复杂性,深刻地了解到远动通讯班师傅们的敬业精神。

在远动通讯班的日子,师傅还向我们介绍了远动通讯的作用,职责以及各种制度。

四天的时间虽然很短,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我对电网调度的认识,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干.

时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标!

在调度的日子里,师傅们热情的接待让我们倍感亲切,谆谆教诲让我们获益良多,身体力行让我们懂得工作的不易,这将成为我们前进的动力。

暑假实践总结篇五

十天的社会实践已将近尾声,在这十天内,我收获的不仅仅是一次社会实践的机会,更是对团队精神的深刻理解、一丝不苟的工作态度等。下面就让我对这十天的经历做一个小小的总结吧。

永远不要以偏概全。说实话,当初才拿到“亲友网”设计方案这个课题的时候,我觉得这应该是很简单的工作,毕竟之前也听过有关亲亲号码类的业务,总认为,这只是个简单的数字游戏。但是,听过赵媛媛老师的简单的介绍之后,我们立刻认识到其实一个电话套餐的设计是个很复杂的过程,它包括调查、设计、可行性评估、总结等一系列过程。

基本知识是实践的基础。在进行实践之前,我们接受了市场部的赵主任的培训。知道了原来市场调查其实是包括预调查、正式调查和调查结果的处理这三个阶段的全面工作。而我们平常接触到得街头问卷调查、电话访问、网站调查等只是市场调查的一小部分。

实践出真知。接受了基础知识的调查后,我们立刻按照老师所讲的理论开始了实践第一步收集资料。为了确保最大程度地利用有效时间,我们分了三组分别调查移动、联通和调查问卷的有关信息。资料的调查过程其实是很枯燥乏味的,需要一个省一个省一条一条地自习看联通推出的相关套餐,然后分类汇总。但是转念一想,这不正好是一个锻炼自己耐心、细心的好机会吗?也就静下心来慢慢做了下来。

在这短短的十天的时间里,无论是拿到实践证的激动之心,还是查找资料时的耐心,还是统计资料的细心,又或者是听到他人夸奖的开心,我想他们都会成为我一生的宝贵财富,激励我时刻保持这,勇往直前!

暑假实践总结篇六

7月24日清晨,我起了个大早,六点过后就来到学校,准备跟随学校团委组织一起去参加“张家口学院赴康保县芦家营乡贾家营村基层建设年调研及帮扶活动”。由于来到学校较早,所以我先在篮球场周边慢跑了几圈。六点五十,学校即将参加帮扶活动的各位领导、老师,以及各系学生干部在学校“教师培训中心”前面集合,这时,我和人文社科系的三名团学干部开始往学校大巴车上装载矿泉水、方便面、音响设备等物品,等到装载完毕后,我们乘车即刻出发!

清晨,气温有一丝凉爽,旭日东升,晴空万里,我倚靠车窗坐着,望着外面的风景,默不作声,内心里有一丝兴奋。毕竟我还没有跟随学校参加过帮扶活动,以前在张家口电视台《新闻联播》上看到过学校部分师生下乡参加帮扶活动的新闻!只是当时,我还没有上大学,如今,我也有机会参加下乡帮扶活动了。我是人文社科系20_级新闻采编与制作专业的一名学生。能够跟随学校团委组织参加这次暑假团队社会实践活动,针对当前社会问题深入到基层开展调查研究,并分析数据,研究结果,我感到非常荣幸!我明白,自己作为一名新闻专业的学生,只有多到基层实践与体验,才会获取更多有价值的新闻。走基层,听民声,这对自己的阅历增长、社会经验、思考事物的能力以及亲身感受等多方面会有不断的提高!也对自己以后从事新闻媒介行业有着积极意义和帮助作用,并打下坚实基础!

我认为,这次参加暑假社会实践活动,我首先具备拥有一手笔杆子的才华与本领,也拥有记者具备的“第一现场反应”的素养与能力。简谈而言,就是亲临活动现场之后,能够及时抓住现场中正在发生的事实,然后记录下来,等活动一旦结束后,我可以在最短的时间内发布关于活动的文字报道、微博和照片,以最快的速度传播新近发生事实的报道,确保新闻不失时效性!

很快,大巴车驶入张北县边境,我望着外面一望无际的田野,油然而生地想起北宋文人郭茂倩编纂的《乐府诗集》中的《长歌行》这首五言古诗:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归!这是劝诫世人惜时奋进的名篇。这首诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,使表达的哲理发人深省,又明白易懂。

这一路中,我望着塞外山城迷人的景色,思考了很多事物,也受到了一种启迪!很快,大约两个半小时过后,我们到达了康保县芦家营乡贾家营村。康保县城显得荒无人烟,渺无人迹。而贾家营村,仅有的几十座平房分布不规律。看样子,这里比较贫穷,人民生活水平较低。好在这里还紧挨着一望无际的草原,前两天刚下完大雨,所以这里的空气非常新鲜,像新鲜的牛奶那样清新,气温凉爽宜人,就像秋季那样秋高气爽!草原不远方竖立着几十座高大的风力发电。风力发电属于可再生能源,清洁能源。风力发电是风能利用的重要形式,风能是可再生、无污染、能量大、前景广的能源。风电技术装备是风电产业的重要组成部分,也是风电产业发展的基础和保障。

我们在贾家营村大队院里下了车后,就开始手忙脚乱地布置会场,贴挂宣传条幅,摆放音响设备。不一会儿,会场布置完毕后,“张家口学院赴康保县芦家营乡贾家营村基层建设年调研及帮扶活动”宣布正式开始!参加本次活动的主要来宾有:张家口学院院长张俊贵,学院书记杨润田,康保某部队康政委,以及贾家营村村支书和魏书记等领导。领导们讲话完毕后,我们开始了真正意义上地帮扶活动。首先,我们学生干部给当地的老人们发放了关于本次活动的宣传单,接着,我们学生干部和人文社科系团总支郑磊老师以及学校摄影师在当地村支书的带领下,乘坐轻型卡车到贾家营村各位小学生家亲自送去上学用的书包以及文具。

在为他们送去学习用品中,我们发现他们的家庭经济条件并不富裕,家里以养羊为生,父母都是农民,常年务农。孩子们显得十分羞涩和腼腆,在接过我们送去的“礼物”之时,脸上还是露出灿烂的笑容。这一刻,在场的所有学生和老师也随之露出灿烂的笑容。这一刻,气氛显得如此温馨!当我们把爱心传递到当地孩子们的手中时,感动不仅留给了孩子们,也留在了我们心中!我想,这就是我们来到这里的目的,这就是本次参加帮扶活动的意义。学校不仅要把爱心传递下去,帮助那些需要帮助的孩子们,更要教育我们应做一名有爱心的人士,另外学校也从真正意义上实现了大力弘扬与提倡的“发扬爱心,关怀他人”的活动主题!我相信,学校点点滴滴的行动,将会潜移默化地影响当代90后大学生的日常行为与思想,从而进一步提高90后大学生的思想品质与综合素质,督促同学们发扬爱心,做一名优秀、合格的大学生!

在一一为当地学生送去学习用品之后,中午,我们在当地吃了午饭。我们把大巴车上装载的方便面、香肠、鸡蛋等吃的拿下来吃,正当我们吃饭之中,当地村干部为我们端上了他们亲手为我们做的熬菜、馒头、凉拌菜等饭菜,这时,忙了一上午的大家吃得更香了!吃饭过程中,学校各位领导亲自来到食堂,慰问大家吃得合适吗?还让大家多吃些……午饭后,我们收拾了饭桌。下午两点,我们与各位村干部道别后,乘车开始从当地返回!四点过后,我们顺利到达张家口学院!

通过参加本次活动,使我增长了一些见识,使我了解到当地村民的生活水平、经济状况、家庭条件,也使我实现了跟随学校传递爱心的愿望。通过走基层,听民声,我认识到自己从前真的是太不知足了。从小受父母的溺爱,要什么给什么,从不缺吃喝,从不缺钱,但我却十分任性,不懂得知足与珍惜,更不懂得感恩。今天亲眼目睹了当地孩子们的生活,通过比较,我觉得我真是过得太幸福了!现在想起我平时很少关心为我创造幸福生活的父母,想起我平时顶撞父母,耍脾气,犯浑,就觉得很惭愧!所以,今天下乡参加帮扶活动,对我来讲是一次意味深长的体验,是一节至关重要的课堂。使我受到了深刻的教育,明白了一些道理,产生了一些感慨!所以,今天意义非凡!

暑假实践总结篇七

8月5日

一.实到人数情况

实到20人,一人未到。

二.活动流程

全天

立项组跟随老师了解理想流程的主要工作内容和全过程;设计组跟随老师了解设计流程的主要工作和全流程。

8月6日

一.实到人数情况

实到20人,一人未到。

二.活动流程

上午

9点所有立项组成员跟随带队老师前往杭集等地的基站验收工程。实地了解有关建设基站的要求和大致流程。

下午

组员集中交流实践经验,大家畅谈十天来的收获,填写实践调研报告。

大三的这个暑假,对于我来说是至关重要的,一心准备考研的同时,我觉得对于自己实践能力的培养也不容忽视。在报纸上看到了扬州电信举办大学生暑期社会实践,便毅然决然的报名了。

十天的实践,主要是在电信大楼里进行。第一天参加实习的启动仪式,仪式上听取电信高层的演讲,对于电信行业有了大概的了解,对于3g业务有了初步认识,另外对于十天的实习活动产生了了明确的目标。接下来的几天,我们跟随带队老师参观了电信大楼里的机房,当得知这些机房平时绝对是不会对外人开放之后,我感到这个实地学习的经验实在难得,虽然对于机房里的“大块头们”从前没有过直观的认识,初次接触颇有陌生感,对于老师的讲解有时也不能完全理解,但是从老师嘴里时常蹦出的名词,我感到相当耳熟,这些都是我在学校里专业课上学到的东西,这次的对号入座让我颇有成就感,至少以后可以跟别人说这玩意我看过的。在这几天中,我们还聆听了工程师们有关电信技术规范和流程以及c网的概况和建设流程的简介,让我对于电信局的主体系统组成,语音交换机网络的概况以及一些初级简单的电信网知识有了初步的认识。另外,我们还外出进入小区,街道实地观察了户外设备,譬如小区里面的集线器,街道两旁无线扬州的设备箱等等。带队老师还为我们打开设备机箱,跟我们介绍其工作原理和流程,这些实地的经历让我感受到了电信业务跟我们的生活是如此的息息相关,曾经觉得这是一个遥不可及的领域,我们永远也触及不到它牵涉到技术方面的部分,现在如此近距离的观察和如此深入浅出的讲解让我受益匪浅。6号这天,全体立项组的组员还亲临现场,参与了工程验收,当然是旁观的份,但是通过这样的一次难得的经历,我们深刻感受到电信行业的高要求和高强度的特性,对于牵涉到老百姓切身利益的行业,就必须要不折不扣的完成规定的指标,来不得半点马虎,我想这就是对于每一个电信人最基本的要求。

总的来说,十天的实践对我来讲是比较有收获的,曾经认为自己在大学里学的东西不是相当理论就是相当落后和时代脱节的知识,这次来电信,我发现其实不然,在这里我看到了很多书本上提到的设备的实体以及技术的运用,无论电信行业如何发展,电信设备和技术如何先进,有一些基本的始祖的原理和技术是不会改变的。而我在大学里学的也就是这些能够对与今后就业有所帮助的那些基础。这次实践让我充分认识到一句话的含金量:实践出真知。的确是这样,不亲临现场,就不会知道这些相关的技术和设备室如何运用到我们生活中的,那么电信领域对我来说永远都将是一个虚的或者说高深的领域。这次实践让虚变实,让理论成为实践,我想这就是我这十天来的最大感受。

暑假实践总结篇八

结束了野外实习,结束了大二的学习生活,却开始炎炎的暑假假日生活,一个个华丽的结局总会带来一个个浓重的开始,生活亦是如此丰富多彩,有很多未知的挑战等着我们。

野外实习一结束我就急着往家里赶,我担心我在家的时间不够多而完成不了他制定的学习计划,到表弟家没想到的是,表弟一见我就问我是不是暑假给他补习,我说是的,他立马给我端茶送水的,我笑着问他:“是不是怕我故意整你呀?你这样奉承我,”他用很无辜的眼神看着我说:“没有呀!”

来之前他已经把暑假作业写了一部分,我的计划是先把暑假作业整体做完,之后再去改正他原来的那些空题和错题,才发现原来他的作业不只是只有暑假作业,还有练字还有写读后感日记什么的,现在小学生的作业也不轻松呀!原来我们小学的时候就一本暑假作业就没,跟他们现在相比较我们那是还是轻松多了。从表弟开始写作业我在他旁边就没离开过他,在做语文作业的时候几乎不用我讲解什么,但是一到数学作业就卡在那里了,应用题他根本就不敢一个人独自动笔,让他把题目认真的读一遍,每次他就故意搞怪乱读一通,一点也不认真,读完了问他明白题目问的是什么了没有?他就在那一个劲的摇头,一点都没用心,我跟他把题目解释一遍,他却根本就没在认真的听我讲解,在那里发呆,给我感觉的就是一做到数学题他就没心思了,就想睡觉,一个劲的叫累,每个题目我要给他解释到三遍以上他才开始进入状态,他不会去自己思考,要我问一句他就答一句,一个题目讲下来要花费很久的时间,慢慢的发现其实他不是不懂,而是不去思考不去动脑筋,也许是看着旁边有人知道如果他不会我就会给他说的,那他就干脆全都不去想,都丢给我,真就叫一个懂装不懂。以前就听别人说男孩子要到初中之后才开始知道要学习,才是他们学习的黄金阶段,难道说现在他们还处于一种游离状态,什么事都不去想就知道玩?男孩子不只是淘气而且还脾气不好爱顶嘴,他不像女孩子把话藏在心里,他们有什么就说什么的,才跟表弟相处不到半天的时间,就体会到这个小家伙可是难搞定哟!也终于知道我舅妈头痛的原因了,他跟我说他妈妈已经被他气得不管了,现在他的下个目标就是我,跟小孩相处他们的童言无忌有时还真就挺逗人的。

那坏脾气会收敛一点,在我管不了他的时候还可以叫他妈妈出马来镇住他,小孩子不好管教特别是淘气的男孩子,看来这个家教也不好当呀!

后面的日子我每天定时九点去舅妈家里一点就回来,每次跟表弟讲作业的时候舅妈就坐在旁边的,表弟也就听话多了,有时不听话了舅妈气的把衣架都拿出来了,让我在他不听话的时候就拿衣架打他,说实在的就算衣架在我面前我也不会拿它打表弟呀!小孩子现在的性格很倔,你越是凶他越是打他,他越是不会听你的话和你对着来,对于表弟我是软硬兼施,暑假作业不到五天的时间就写完了,老师布置了十篇读后感和二十篇日记,听舅妈说了才知道表弟写日记还得打草稿,现在上三年级的他写日记来还是语句不连通,在我没回来之前他写过几篇,都是舅妈帮他改正后才写上本子的,看着他的`草稿日记我和舅妈都大笑起来,在他的日记里他不知道用词语,想到什么就怎么写,日记里把男孩子的那种大大咧咧的性格无疑的表现出来,小男孩的世界里真善美很是单纯,教他写日记可就头疼的很,一到写日记的时候他就写不出字来。让他回忆有趣有意义的事来写他总是想不出来,给他建议写些什么他却认为不合适,有时真的拿他没办法,给他找了很多作文范文让他看,他却只有一个想法那就是活活的范文抄下来,我慢慢的教他,让他留意在每天跟小伙伴们玩的时候都发生了些什么学到些什么?和家人之间又发生了些什么?告诉他日记记录的是每天的感悟心得,每天身边所遇到的人和事,只要留意去发现每天都会有不所同,这样也不会在写日记写不出来东西了。关于词语方面我让他把这个学期的语文作业拿出来,每次在写日记之前,把以前学到的词语看看读读,算是一个复习,在写日记的时候有些词语也就可以用上了,虽然表弟有时很不愿意但我还是叫他坚持下去,看着他有一点点的进步,我就感到偌大的满足。

读后感怎么写?我发现他家里的课外读本挺多的,每次让他看一个小时的课外书,他喜欢看《西游记》一个小时的时间看一章节,再让他结合以前看的电视版的西游记,让他谈谈他自己的看法,章节里面哪里最精彩?里面出现了那些人物?人物之间的关系怎样?关于这些方面去谈,因为他自己本来就喜欢,所以说起来也是津津乐道,兴趣是孩子最好的老师这句话真的没错。他通过自己谈论之后再开始写读后感一点难度都没有。

一个半月的时间一晃就过去了,表弟的作业算是完成了!在这个过程中他进

步不少,他那淘气的脾气也算是改了一点点,比开始的时候听话多了。和他相处下来的两个月我也收获不少,在做老师方面我还有很多的不足,很多地方需要改进,我的耐心不够,这是做老师的一大禁忌,我必须时时刻刻提醒自己改正,真的得谢谢舅妈给我这次锻炼的机会,在接下来的学习空闲时间,我想去找个家教的兼职做做,锻炼自己的同时也可以为以后做老师打下基础,只有不断地实践才会进步。

暑假实践总结篇九

介于学校布置的任务以及我自己的实践能力需要,在暑假期间,我来到了卫康药店,展开了为期两个星期的社会实践活动。

每天好像都是千篇一律,“欢迎光临,请问您需要什么”,“建议您使用这种药,相对比较实惠”,“谢谢您的光顾,再见”等,这些话好像就是一种格式,一切就是这么简单,但又总能告诉我们很多道理,就好像大道至简。

在药房里,让我感触最深的要数每天匆匆的过客们。药店在我眼中就是只有病人才光顾的地方,能免则免之。因此药店特殊的定义给予顾客的是特殊的表情。他们大多面带焦虑,或面带病容。总之,形形色色的面孔每天不断地变换着,药店仿佛是人生的大看台,上演着各种喜怒哀乐的剧情!虽然每天早九到晚五的工作时间很漫长,甚至有时站到腿一阵一阵的酸痛但是听到有的顾客不经意间对我态度的赞扬,一切的不忍都烟消云散,这让我感到很欣慰并且我懂得将工作中出现避免不了困难努力去克服。同时让我更加有信心做好实践工作,更好的服务于大众更好的服务于社会!

通过自己在实践工作中的努力来实现自己的人生价值!其实,社会实践活动是顺应时代发展需要,符合青年学生成长的活动,意义重大且影响深刻。现今社会需要的是集知识、专业技能和工作实践经验于一身的高素质人才,作为高校大学生的我们更要勇于参加社会实践更好的锻炼自己!

药品关系着一个国家的国计民生,作为医药工作者的我们责任重大,工业生产的药品经过层层监管,从而使流人市场的药品有百分之百的合格率。医药工作者承载着药品安全生产和合理应用的使命,虽然我们个人的力量是微不足道的,但我们也拥有了帮助身边人的'能力,只要不断地学习与提高自我,并传承中华医药工作者的美德,相信我们的努力会换来明天的进步。

是花就绽放一份芬芳,是蜡烛就燃亮一片漆黑,是细雨就滋润一亩心田。坚信不断的努力总会获取累累硕果,付出总有回报。在药大三年的大学生活,已将我们变成了一个具有专业知识并且对药学非常热爱的药学工作的储备军。我会在今后的学习或者工作中,努力提高自己,为所热衷的药学事业贡献自己的一份绵薄之力。

这次的社会实践工作让我感触良多并学到了许多书本以外的知识。不仅使我认识到了与人沟通的重要性,锻炼并提高了自己的交流能力,同时还对日常生活中易得的一些小毛病该用什么药有了一定的了解,丰富了我的知识面。

读万卷书,不如行万里路。这句话说得一点都没错,实践能够很好地运用并加深我们对书本知识的理解。我们总是要工作的,提前适应一下这种氛围,对我们是极其有利的。

此时的我已经离开了卫康药店,起初的“赶鸭子上架”的心理已经消失了,因为我确实收获很多,我觉得很值,这十几天时间没白花。这十几天的经历将陪伴我的大学生活,受用一生,我想,这对我以后的工作生活都会有很大的帮助!

或许,明年我还会来。

暑假实践总结篇十

暑假时间为响应市团委号召提高自己的社会实践能力,我应聘了中国电信见习客户经理一职,电信营业厅暑假实践报告。活动期间我参加了中国电信开展的各项活动,活动涉及宽带受理,家客终端,个客终端的销售及欠费回访等各方面。活动中活动中中国电信××路营业厅给予了大力支持。视将本次活动的的有关情况报告如下:

1学习c网及宽带的相关知识和营销策略,同中国电信工作人员深入到小区宣传业务手机辐射健康知识。

7.11到3532小区宣传,

7.18德仁新苑小区宣传

7.24××小区宣传

8.1文苑小区宣传

8.7安泰小区宣传

8.14于常甫北小营小区宣传。

2学习电信完善的管理运行模式,参加电信的4次会议,会议的主题分别是:加强见习客户经理对工作的认识并提高业务能力,部署家庭健康计划工作,总结7月份工作并部署8月份工作计划,优秀营业员情景演示及表学彰习会网议。

3学习中国电信对电信用户实施优质服务的落实办法,在营业厅实践规模化优质服务接受广大用户咨询向电信用户的解释有关受费及相关问题,社会实践报告《电信营业厅暑假实践报告》。

4学习cdma200的接入方式及原理。

二、实践总结及建议

××区××路营业厅管理83个小区和13个城中村的宽带及移动业务,在各级省市政府关心支持下其工作蓬勃发展,通过全体员工的辛勤努力各项工作取得了,显著的成就,除少数小区和城中村外,市区基本全部覆盖电信宽带。电信管理步入规范化轨道,对电信职工基本实现了“准职业化,规范化标准化”的管理,定时对本区营业员进行考核并及时表彰实施相应的奖惩措施。

同时,我也清醒的看到电信扩展和改革的过程中规范化管理与城市物质文化水平的提高还不太适应,电信的规范化管理服务水平和服务质量用户还不太满意,分析投诉举报较多的地方,主要有一下几个方面的原因:

1个别地方员工属电信部门临时聘用其业务水平不够高,业务素质不够硬

2客户报装程序繁杂

3营业网点少客户交费不太方便

结合××区的实际情况我又如下建议:电信应当对职工特别是临时聘用人员的业务素质和水平的考核组织学习提高服务质量,提高装机效率,简化客户报装程序,缩短等待时间,为方便用户电信可与当地银行信用社协商,使用户可就近在银行或信用交纳费用。

三、实践体会

人的一生中学校并不是永远的学校,而是真正的学校只有一个,那就是社会,大学社会实践是引导我们走出校门,走向社会接触社会了解社会投身社会的良好形式,是促使大学生投身改革开放培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修生养性树立服务社会的思想的有效途径,通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新理念,吸收新的思想与知识。一个多月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西让我终身受用,社会实践加深了我与社会各阶层人的感情拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,增长了才干。

在此我感谢市团委和电信给我这次实践机会,在今后的学习生活中我一定继续努力,争做一个优秀的大学生。

暑假实践总结篇十一

尊老爱幼是中华民族的传统美德。为进一步加强和改进大学生思想道德教育建设,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,让大学生以实际行动表达对老年人的关爱,为创建全国文明城市贡献自己的青春力量。作为炎黄子孙,我们应该热爱和尊敬老人,发扬祖先的好传统。

去养老院慰问的主要原因是照顾老人。我们应该从身边做起,关爱身边的老人。在很多人眼里,养老院是孤寡老人的栖息地。现在,很多老人带着孩子成群结队地主动走进养老院。他们中的一些人曾经是教师、工程师、干部和艺术家。选择养老院,因为孩子工作忙,楼层高,没人聊天;因为他们在这里和同龄人朝夕相处,有着共同的兴趣和相似的生活理念,他们更能感受到太阳的光辉。

通过养老院的社会实践活动,了解养老院老人的生活状态和态度,给老人带来关怀、温暖和祝福。短期的社会实践,虽然不能给老人带来太大的帮助,但是可以让我们从中体会到很多东西,这些东西会让我们受益终生。社会实践可以加深我们与各界人士的感情,拉近我们与社会的距离,在社会实践中开阔视野,增长才干。社会是学习和教育的大课堂。在那个广阔的世界里,我们的人生价值得到了体现,为以后更激烈的竞争打下了更坚实的基础。希望以后还有这样的机会。

我们班的一群志愿者去了昆明呈贡县吴家营敬老院。

我们分成几个小组,有的负责打扫卫生,有的负责和老人聊天下棋。之前负责打扫卫生,后来负责打扫床铺,最后留在厨房帮忙剥豌豆。剥豌豆期间,我从厨房的阿姨那里得知,住在这里的老人大多是男性。然而,有一对非常特殊的老年夫妇,他们从河南来到云南安享晚年。想想就很温暖。可谓“执子之手,与子偕老”。一个老人慢慢地走过来。他是一名老兵。没想到的是,他不古板,很爱跳舞。在一段节奏轻快的音乐下,老人欢呼雀跃,脸上洋溢着幸福。我不禁觉得幸福就是这么简单。做自己觉得开心的事就够了。

一方面,这种实践活动可以培养当代大学生关心他人、尊重和热爱老人的美德;另一方面也是一个接触社会,了解社会,锻炼自己的机会。我深深感受到志愿服务对于当代大学生的意义。记得我离开的时候,老人们还在做着他们日复一日的工作,很多学校的学生都会来看望他们。我只希望他们晚年能过得这么简单快乐!

暑假实践总结篇十二

根据攀枝花市教育局《关于开展中小学生社会实践活动的通知》精神,为进一步落实中小学素质教育和培养社会实践能力,引导学生深入了解攀枝花市建市四十五周年的伟大历程,培养孩子们的爱国主义情感,增强作为攀枝花人的自豪感。在学校的统一部署和学生家长的积极支持下,一年级三班全体同学到炳草岗公园和阿署达乡村休闲度假旅游区,开展了“热爱攀枝花,弘扬攀枝花精神”教育实践活动。现将此次活动情况总结如下:

全体师生乘坐由教育旅行社统一组织的大客车,在导游帅哥靓姐们的带领下,到了风景优美的攀枝花公园。漫步在公园林荫道,空气清爽宜人,花红叶绿,风景美如画,学生个个欢呼雀跃,天使们与大自然的和谐风景,引得游人的时时注目,那份快乐令人回味和羡慕不已。

导游哥哥姐姐们指着一块块石碑向同学们介绍了攀枝花的光辉历程,随后来到攀枝花市英雄纪念碑前。学校德育处组织师生开展了宣誓活动,对学生进行了热爱攀枝花,弘扬攀枝花精神主题教育。在前往阿署达乡村休闲度假旅游区的车上,同学们欣赏了田园诗意般的美景,见识了大工业基地独特的尾矿“黑湖”奇观,增强作为攀枝花人的自豪感和建设攀枝花的使命感。

同学们在实践活动中,互相谦让,互相帮助,共享食品,那份真诚,那份友谊,令我感动。任何增进了友谊的说教,都不如把孩子放到活动中,自己珍视友谊,增进友谊。在阿署达乡村休闲度假旅游区,全校性的拔河比赛活动,那份友谊,团结的精神更是表现得淋漓至尽。

实践活动让孩子们接触社会,增长见识,有效地调剂孩子们平常紧张的学习气氛。让学生比较系统地了解了攀枝花,有效地增强了学生热爱攀枝花的热情。学校将这次社会实践教育活动考核评价记入学生“成长记录袋”,并组织学生在班会课上谈所见、所想,用手中的画笔涂出一幅幅天趣浑然的画,表达自己的情感。很多家长希望学校多组织此类活动,他们说自己孩子收获颇多。

学生参加了实践活动,了解社会,开阔视野,陶冶情操,增长知识,锻炼能力,激发兴趣,培养学生的主体参与意识,从社会生活中发现问题、解决问题的重要手段,另一方面也是培养学生的信息意识、初步形成收集处理信息的能力的有效措施。在综合实践活动的课程意义上居于十分重要的地位。但是作为小学生尤其是低年级的学生进行社实践活动,特别需要教师加以精心照顾和指导。在综合实践活动中,学生带着天生好奇和疑问,走向社会,走向各类人群当中,以自己的智慧和可爱的探究精神,勇敢的获取自己想要的材料,在教师的指导下,实现主题教育目标,使他们的综合素质得以提高。这才是综合实践活动的主旨!

暑假实践总结篇十三

xxx有限公司

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

西餐厅服务与西方礼仪培训

通过实习了解西餐厅的基本操作过程, 掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。

随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。

在xxx有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号。在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。

从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。

快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布。摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻。

在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“m”。

第一个是“menu”(菜单);

第二个是“music”(音乐);

第三个是“mood”(气氛);

第四个是“meeting”(会面);

第五个是“manner”(礼俗;

第六个是“meal”(食品)。这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。

在xxx实习最刻骨铭心的是xx员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务。还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么xxx的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。

在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望。有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。

在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!

通过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语,在这里,来吃西餐的也会有很多的外国朋友,锻炼了自己的口语说得能力,为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。

结束语:通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

暑假实践总结篇十四

20xx年的暑假如约而至,让我想到我们演讲的一句台词:时间如匆匆流水,转瞬即逝,转眼间我们就要暑假了,我们面临有四种选择:一、出去打工;二、在学校招生;第三种那就可想而20xx年的暑假如约而至,让我想到我们演讲的一句台词:时间如匆匆流水,转瞬即逝,转眼间我们就要暑假了,我们面临有四种选择:一、出去打工;二、在学校招生;第三种那就可想而知了—就是在家呆着,第三种没有什么刺激也不会锻炼我们,自然而然选择的人就很少了;第四种就是根据我们所学的知识去北京实习,对于这四种选择我的选择是:出去打工。

富士康规定刚进去的员工地一个星期不能加班,我们感觉很轻松,轻松了但是钱少了,就这样一个星期过去了,可是第二星期他们没有让我们加班,我们可生气了,线长说公司有规定跟不上产量就不让你们加班,即使让你们加班也会受控制的,一下子我们的心就快崩溃了,开始抱怨可是抱怨对线长,对富士康都是没用的,我们只有让自己赶紧的跟上产量这样才可以拿到更多的工资,为家里多减轻负担,这让我们明白做劳力劳动多劳多得道理,现在想想以前老师讲的哪些大道理,在生活中让我慢慢明白了那些道理,譬如:付出就会有收获吗?我的回答是不一定,但是我知道不付出是肯定没有回报的,只要自己努力了尽力了,就够了。

最后告诉自己自己选择的不管对于错都要走下去,做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。于是就离开了,看到我的朋友们我的心中有很多的不舍,公交车来了,我多希望把我的不舍留下,谢谢你我的朋友!我坐上公交车车开动了,在我转身的那一刻忍不住的泪水就掉下来了。社会是残酷的,但对于我们来讲是一种锻炼,是一种对精神的提升,我明白我们在做每件事都要做最坏的打算,不是不自信而是要考虑周全,做到胸有成竹,这样自己才不会有太多的失望。打工真的给我很多的启发也有很多的磨练。到火车上我感受到了集体的力量,我和我们班同学一起回来的,一路上我们互帮互助,很团结,我的行李拿不动,他们帮我拿。这真的是十分难得的友谊,我会好好珍惜。

这个暑假社会实践我最大的收获就是:没有什么做不到的,只有自己不想做的,有了想做的就要尽自己最大努力去完成。细节决定你的成败,用自己的细心,耐心,恒心去实现自己的成功。

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