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读书笔记心得体会(实用14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-26 00:08:05
读书笔记心得体会(实用14篇)
时间:2023-09-26 00:08:05     小编:碧墨

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

读书笔记心得体会篇一

每个人在读书的过程中,都会有自己的心得体会。而将这些心得体会以笔记的形式记录下来,则可以使我们更好地消化和吸收所读内容,深化对书籍的理解,拓宽自己的思路。经过一段时间的积累和总结,我发现笔记读书对个人的成长与发展有着重要的意义。在这五段式的文章中,我将分享我在心得体会笔记读书方面的一些经验与感悟。

第一段:笔记读书的目的

笔记读书的目的不仅仅是为了记录与复习,更重要的是可以帮助我们整理思绪,提炼主要观点,加深对书籍内容的理解和记忆。无论是学习类书籍,还是文学小说,笔记读书都可以帮助我们更好地消化书中的知识和思想。在读书过程中,我喜欢使用不同颜色的笔来标记重点内容,这样可以让我的笔记更加有条理和易于阅读。

第二段:记录方法与技巧

在进行心得体会笔记读书时,记录方法与技巧是非常重要的。首先,我喜欢使用云笔记软件来进行记录,这样可以方便我随时随地进行笔记,不会受到纸张和笔的限制。其次,我会在每章节或每个重要思想的开头写上标题,以便后续快速回顾和复习。同时,我还会使用关键词、图表、思维导图等方式来记录和呈现书中的关键内容,这有助于我整理和理解复杂的思想。

第三段:反思与总结

在进行心得体会笔记读书的过程中,反思和总结是非常重要的环节。读完一本书后,我会花一些时间来回顾自己的笔记,将散乱的思绪整理成完整的思维链,并结合自身经验和实际情况进行反思和总结。通过这个过程,我不仅可以发现自身的不足和问题,还可以将书中的知识与经验与自己的生活和工作实践相结合,获得更深入和全面的理解。

第四段:分享与交流

将自己的心得体会分享出来,可以增加与他人的交流和互动。我常常将自己的笔记整理成文章,发表在个人博客上,并与同样对这本书感兴趣的朋友们进行分享和交流。通过与他人的互动和讨论,我可以获得不同的观点和思考方式,拓宽自己的思路,并且可以从别人的反馈中发现自己的不足和问题,并进行改进和提升。

第五段:持续学习与进步

心得体会笔记读书只是学习的起点,持续学习与进步才是最重要的。我相信,只有不断地学习和实践,才能不断地积累和提升自己,不断地增加自己的见识和能力。因此,我会保持良好的读书习惯,坚持进行心得体会笔记读书,并且持续地总结和分享自己的心得体会。我相信,通过这个过程,我能够不断提高自己的思考能力和表达能力,并且在工作和生活中取得更好的成就。

总之,心得体会笔记读书是一种非常有效的学习方式,通过记录、反思、分享和总结,可以帮助我们更深入地理解和吸收所读书籍的内容。在持续学习和进步的道路上,心得体会笔记读书将一直是我不可或缺的一部分。我相信,通过不断地进行心得体会笔记读书,我能够不断提升自己的能力和素养,并且找到更多的成长和发展的机会。

读书笔记心得体会篇二

二、好句

1、这位老师名叫考谛,是个身材魁梧、卷发、大脑袋,留着一大把黑胡子的先生,他的眼睛很有神,说话声音像开大炮。

2、从昨天傍晚起,天空中就飘着鹅毛般洁白的雪花了。今天早上起来一看,地上已经白茫茫一片了。上学的路上雪花还在飞舞着,踩在雪地里,脚下还咯吱咯吱的响呢。到了学校,教育的玻璃上、窗框上都是雪,在有趣了!

3、她的脸色红润,每次笑起来的时候脸上还有两个酒窝。

4、他今天穿着一件蓝色上衣,上面缀着金纽扣,仰起金发的头,微闭着双眼,像一尊石像昂然的站在那里,那种风采,真令人羡慕。

5、从窗外的吹来的新鲜空气里,还闻得出泥土、树中的芬芳气息,让人不由得想起在乡下漫步的情景来。

6、天气很好,阳光明媚,火车驶在一片绿色的田野上,遍地都是盛开的鲜花,空气芳香,令人心旷神怡。

三、好段

1、学期又开始了,三个月的时间真快,像做梦似的,感觉一觉睡醒就上学了似的。早晨妈妈送我去学校去,一路上,我还回味想着在乡间的情形哩。一路上见到的全是学生,闹闹嚷嚷的,买笔记本、买书袋。校门口的路都被堵了,校役和警察正忙碌的疏通。

2、终于挨到了放学,教室里一片欢呼声,大家都迅速收拾好书包,飞快的冲出教室。一路上都蹦蹦跳跳的,又喊又叫。有人手里抓了雪团,不管是不是认识的同学,就丢过去,被雪球砸中的人,立刻蹲下去,搓起雪球,又丢向其它人。还有的在雪地里跑来跑去,整个学校热闹非凡。

3、早上,空气很清爽,温暖的阳光从窗口照进教室里,大家的心情都变得舒畅起来。趴在窗口,就能看见碧蓝的天空,还能看见家家敝开的窗栏边、阳台上,摆着已经泛绿花盆。

4、今天早晨,我更深刻的体会到了,我们的老师是多么爱我们。当别的老师向我们提问的时候,他的眼睛始终注视着我们。如果我们回答的不是太准确,他就会跟着着急,如果的我们回答的非常得体,他的脸上就非常欣慰。

读书笔记心得体会篇三

读书是一种重要的学习方式,而做读书笔记则是加深理解、总结和巩固知识的有效方法。在我多年的读书经验中,我深有体会地发现,养成读书做笔记的习惯不仅能够帮助我更好地理解和消化所读的信息,还能够帮助我更好地应用、分享和传递知识。下面我将从提高理解力、总结知识、帮助记忆、促进应用和分享知识五个方面阐述我的读书做笔记心得体会。

首先,读书做笔记可以提高理解力。阅读是一种被动的接受方式,而做笔记则是主动思考和记录的过程。通过有意识地阅读、思考和记录,我们不仅能够更加清晰地理解作者的观点和意图,还能够更深入地挖掘书中的细节和内涵。同时,做笔记也能够帮助我们分析和比较不同观点之间的异同,从而更好地进行批判性思考和评估。

其次,读书做笔记可以帮助我们总结知识。读书是获取知识的过程,而做笔记则是固化和总结知识的过程。通过记录关键信息和重点观点,我们可以将散乱的知识整理成系统性的框架和概念。这样一来,我们不仅能够更好地理解和记忆所学的知识,还能够更容易地在今后的学习和实践中应用和运用。

第三,读书做笔记可以帮助我们更好地记忆知识。人的记忆有限,读书过后,我们常常会忘记大部分的内容。而通过做笔记,我们可以将所读的内容和知识点记录下来,方便以后回顾和复习。而且,通过有意识地整理和归纳笔记,我们还能够将零散的知识点和概念串联起来,形成更完整和深入的记忆体系。

第四,读书做笔记能够促进知识的应用。阅读是为了获取知识,而应用是为了发挥知识的作用。通过做笔记,我们可以将所学的理论和概念运用到实际问题中,从而更好地理解、解决和应对实际情况。同时,通过不断反思和调整笔记,我们能够逐渐培养思考问题、解决问题和创新的能力,从而更好地应对现实生活和工作中的挑战。

最后,读书做笔记也能够帮助我们分享和传递知识。通过记录和整理自己的读书笔记,我们可以更好地与他人交流和分享所学的知识。在与他人的讨论和交流中,我们能够加深对知识的理解和应用,并且从他人的反馈中不断修正和完善自己的观点和想法。同时,将读书笔记分享给他人,还能够为他人提供有益的参考和借鉴,促进他人的学习和进步。

总而言之,读书做笔记是一种非常有益的学习方法。通过读书做笔记,我们能够更好地提高理解力、总结知识、帮助记忆、促进应用和分享知识。因此,无论是在学习还是在工作中,我们都应该养成读书做笔记的良好习惯,以提升自己的学习效果和工作能力。

(注:本文已按照1200字的要求进行修改)

读书笔记心得体会篇四

说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对他并不陌生吧!书里讲了一位坚强、勇敢的主人公保尔·柯察金的故事。

读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的,就拿这本书的主人公保尔·柯察金来说。自从认识水兵朱赫来以来,他的心被共产党吸引住了。经过几番波折,他终于如愿以偿,翠微路一名共产党员。他出生入死,英勇杀敌。在战争中他也受了不少伤,最严重的一次就是被弹片击中头部,死里逃生。痊愈后,保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返队伍,开始了新的生活!保尔是一个有着顽强毅力的人。

保尔十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国。在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,年轻的他后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作。

这是一个感人的故事,读完后我的心好像在水里扔下了一块大石头,久久不能平静。我佩服保尔·柯察金那种勇敢,百折不饶的精神,讨厌故事里维克拉比多那种小贵族。

保尔·柯察金的影子时时在我的脑子里浮现,鼓励我要像他一样做一个坚强、勇敢的人。

生活在和平年代的我们,生活中遇到困难,只要勇敢地去面对就一定能克服。

保尔·柯察金的精神,永远值得我学习!

读书笔记心得体会篇五

读书是一种难得的享受,它能够开启我们的思维,拓展我们的眼界,启迪我们的智慧。而读书心得体会和笔记则是我们从书籍中获取知识和体验的整理与总结,对于我们学习的深度和广度起着重要的作用。在这篇文章中,我将分享我对读书心得体会和笔记的理解和体会。

第二段:读书心得体会

作为读者,我们应该保持一颗渴望知识的心,将阅读视作一种对自我的修养和精神的滋养。通过阅读,我们能够了解到不同的人类思想和文化,进而改变我们的认知和视角。因此,在读书心得体会中,我们应该以积极的态度去理解和接受书中的内容,同时将自己的思考与作者的观点结合起来,形成自己独有的理解和思考。同时,我们还应该学会借鉴和总结他人的经验和教训,为我们的成长和进步提供指导和启示。

第三段:读书笔记的重要性

读书笔记是我们在阅读过程中记录和整理知识的方式之一,可以帮助我们更好地理解和记忆所读内容。它们可以起到一个信息保存的作用,帮助我们回顾和复习书籍中的知识。此外,读书笔记还能够激发我们的思维深度和广度,帮助我们更好地理解和掌握书籍中的概念和思想。通过整理和总结书中的要点和思考,我们可以更好地将知识运用到实际中去,提升我们的思维能力和实践能力。

第四段:写作读书心得体会和笔记技巧

在撰写读书心得体会和笔记时,一定要抓住主要观点和思想,同时保留一些细节和例子以作参考。可以将记下的要点和观点以自己的方式进行整理和再现,不仅便于我们复习和回顾,还能提升我们对所读书籍的理解和深度。此外,我们还可以结合自身经历和观点,加入一些个人感受与思考,使读书心得体会和笔记更具个性化和深度。在写作过程中,我们还应该注意语言的流畅和准确性,用简洁明了的语言表达自己的观点和体会,以保证读者能够清晰地理解我们想表达的内容。

第五段:总结

读书心得体会和笔记是我们学习和成长的重要辅助工具,在阅读的过程中能够帮助我们更深入地理解和运用所读内容。通过读书心得体会和笔记的整理和总结,我们可以不断积累知识、提升思维和表达能力。因此,我们应该养成读书笔记的习惯,不仅能够帮助我们更好地阅读和理解书籍,还能提升我们的学习和思考能力,让我们在求知的道路上越走越远。

读书笔记心得体会篇六

第一段:介绍读书做笔记的重要性(200字)

读书做笔记是我们学习的一种重要方式,它不仅可以帮助我们记录阅读过程中的重要信息和细节,更重要的是帮助我们加深对书本内容的理解和记忆。通过书写,我们将思维转化为文字,将抽象的概念变得具体,使学习更加深入和系统化。读书做笔记是一种主动的学习方式,可以帮助我们更好地掌握知识,提高学习效果。

第二段:介绍如何进行读书做笔记(200字)

读书做笔记需要从选择合适的工具入手。可以选择纸质笔记本,也可以使用电子笔记软件,根据个人喜好和实际情况选择合适的方式。在书本上做笔记时,可以用不同颜色的笔或者高亮笔标记出重点内容,同时在旁边做出简洁的批注,概括书本主题和作者观点。在电子笔记软件上做笔记时,我们可以依照书本结构,建立一个层次清晰的文件夹体系,将不同主题的笔记分类整理。在每个文件夹中,按照章节或内容建立相关的笔记页面,并在上面记录重要的观点和自己的思考。

第三段:谈论读书做笔记的好处(300字)

读书做笔记有诸多好处。首先,它可以帮助我们整理思绪,凝练知识点。读书时,我们可能会有大量的信息输入,但如何将这些信息和自己的思考联系起来并加以吸收是一项挑战。通过做笔记,我们可以将书中的要点和自己的理解记录下来,形成一个个清晰的知识节点。这样,在复习和回顾时就可以快速找到所需的信息,提高学习效率。其次,阅读做笔记可以培养我们的思考能力和逻辑思维。阅读过程中,我们会遇到作者提出的问题和观点,这时我们可以通过做笔记来记录自己的思考过程和答案。这种思辨的过程可以帮助我们锻炼思考的深度和广度,提升自己的逻辑思维能力。最后,读书做笔记还可以帮助我们形成学习的习惯。养成每次读书都做笔记的习惯,可以让我们更加主动地参与学习过程,增强学习的积极性和主动性。而且,通过不断积累和整理自己的笔记,我们在学习上的进展和成果也会更加清晰可见,给我们带来学习的满足感和成就感。

第四段:分享读书做笔记的心得体会(300字)

在读书做笔记的过程中,我发现要注意以下几点。首先,要学会取舍,精选重点。阅读过程中,一本书可能会提到大量的信息和观点,但并不是所有的都需要记录下来。要根据自己的学习目标和需要,选择重要的内容进行记录。其次,要抓住关键词和核心观点。通过标记关键词和摘录核心观点,可以让笔记更加简洁和有效。此外,记得加上自己的思考和总结,这样才能更好地加深理解和记忆。最后,要时常回顾和整理笔记。阅读做笔记不仅仅是一种学习的方式,更是一种批判性思考的过程。通过回顾和整理笔记,可以发现自己的不足和问题,进一步提高学习的效果。

第五段:总结读书做笔记的意义,并展望未来(200字)

读书做笔记是一种有效的学习方式,能帮助我们更好地掌握书本内容,提高学习效果。通过做笔记,我们可以整理知识、培养思考和总结归纳能力,同时也能形成学习的习惯。未来,我会继续坚持读书做笔记,并在此基础上不断改进和提高自己的学习方法,追求更高的学习效果和提升。

读书笔记心得体会篇七

寒假走进苏霍姆林斯基,使我反思语文教师的素养。

岁月悠悠,沧海桑田。踏过教学的脚印,回眸,却发现,当一切的西方“后现代”改革渲染我们的课堂时,蓦然,教师的专业素养却成了我们应对的高山。

对于语文老师而言,专业素养意味着什么呢?

我以为,语文教师应当成为“语文的化身”。那里的“语文”应是“用语文的方式教语文”。语文的方式,不仅仅仅指语文课区别于其他学科的教学方式,更是指用语文的方式来思考、来感悟、来表达,叙事、隐喻、抒情、对话,乃至一声问候、一句评价。那课堂上的分分秒秒,语文老师不仅仅仅属于自己,他就应当成为语文。是否还能够这样说,如果以前我们说“我是教语文的”,那么,我们这天应说“我是用语文教人的”。若爬过这座山,到达这境界,语文教师的素养务必提高。

有人这样评价我们语文教师:视野不宽知识贫乏,学识单薄、干瘪,以本为本,拘泥教材,搬教参,对答案,不善举例和比喻,不善联系和联想,不能对课文知识进行有效扩展和深化,教不活,化不开;底蕴不厚缺乏见解力和创造性,智慧疲软,人云亦云,教学没有深度和厚度;修养不足育人乏术,职责心似乎挺强,艺术性却很差,貌似很优秀,其实问题多多,自我感觉良好,反思潜力低下;情趣不多教学生活乏味,类似套中人,心灵缺乏阳光,难与学生交往沟通。

君不见,语文教学的原点不在上课的老师形象怎样的迷人、课件怎样的精彩,甚至也不完全靠教案的设计多么精彩、教学布局怎样的巧妙,以上这些都能够靠外在的人力、物力辅助加以弥补。然而,衡量一堂课的好坏,依我看,重要的有两点,一是学科本位的价值获得,二是教育学的含量。这两者恰恰要靠教师的学科专业水准和教育教学潜力来引导帮忙学生完成,而前者却是前提。

在清华附小,对于语文教师的专业素养,我简单地概括为两句话:第一、解读教材的功夫,第二、课堂教学的功夫。然而如何培养这素养,让教师所受的专业教育和积累下来的专业经验,溶于教师课堂上的言谈举止之间,成为教育的机智和情怀,为学生的成长引路、照明,成为能够在如此纷繁复杂的世界中能够吸引学生热爱语文的强有力的磁场,这或许值得每一位语文教师深思。

作为一名语文教师,直接体现自身专业素养的方式莫过于在课堂上的行走。一名语文老师是否至少应当具备这样的条件,才能够有勇气行走于语文的课堂:一手好字、一副好口才、一篇好文章。这是最基本的要求,也是我从这些年来的成长经验中提炼、总结而成的,在此基础上,才能谈素养的蕴藉和提高。我要求清华附小的语文教师,就从这些最基本的素质谈起,我们的学生从清华附小毕业时也努力要做到这几条。

读书笔记心得体会篇八

读书是一种非常重要的活动,通过阅读不仅可以提升自己的知识水平,还可以丰富心灵世界。在读书的过程中,我们可以结合自己的实际情况,提取重点知识并进行笔记,以便加深对书中内容的理解和记忆。经过长时间的积累,我发现读书心得体会和笔记对我个人的成长和发展有着重要的作用。

第一段:读书心得的重要性

读书心得是对自己读过的书籍进行深入思考和总结的结果。通过写读书心得,我们可以将自己的思想和感悟转化成文字,进一步加深对书籍内容的理解。读书心得不仅可以让我们更好地消化吸收知识,还可以让我们更加清晰地知道自己在读书过程中的收获和感受。读书心得还可以记录我们在读书中的思考过程,成为我们以后回顾和反思的重要素材。因此,写读书心得对于提高阅读效果和个人成长来说是非常重要的。

第二段:读书笔记的价值

读书笔记是我们在阅读过程中记录下来的关键内容和重点知识。通过写读书笔记,我们可以剔除书中的无关紧要的信息,留下自己认为重要的内容。在复习和查找资料时,读书笔记可以帮助我们快速地回忆起书中的知识点和观点。读书笔记还可以帮助我们形成更系统化的知识结构,整理出书中的核心思想和观点。通过读书笔记,我们可以将书本知识与自己的思维进行结合,形成独立的见解和观点。

第三段:读书心得和笔记的技巧

在写读书心得和笔记时,我们可以采用一些技巧和方法,提高效果和质量。首先,我们可以选择适合自己的写作形式,如文字叙述、思维导图、图表等。其次,我们可以在读书过程中多加思考和提问,通过自己的思考和回答来加深对书籍内容的理解。我们还可以和他人讨论和分享自己的读书心得和笔记,借助他人的意见和观点来进行补充和改进。最后,读书心得和笔记要有重点和核心内容,避免过多的废话和描述,注重对书本主题和观点的思考和总结。

第四段:读书心得和笔记对个人发展的作用

读书心得和笔记对个人的成长和发展有着重要的作用。首先,通过读书心得和笔记,我们可以提高自己的思维能力和表达能力,更好地表达自己的观点和看法。其次,写读书心得和笔记可以培养我们的逻辑思维和批判性思维,使我们在分析问题和解决问题时更加敏锐和准确。最后,读书心得和笔记可以丰富我们的知识储备和人文素养,提高我们在社交和工作中的综合实力和竞争力。

第五段:结论

总之,读书心得体会和笔记对个人的成长和发展起着非常重要的作用。通过写读书心得和笔记,我们可以更好地消化和吸收书本知识,加深对书籍内容的理解和记忆。读书心得和笔记还可以培养我们的思维能力和表达能力,丰富我们的知识储备和人文素养。因此,我们应该在阅读过程中注重读书心得体会和笔记的撰写,使之成为我们个人发展的重要资源和工具。

读书笔记心得体会篇九

自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。

常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么"书中自有黄金屋"等等,都不足取。

感受是在学习过程中的积累,一直以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以“认真负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则,我觉得,作为一位教师,首先必须做到:

一、说到做到,从不失信;

二、言传身教,以身作则;

三、尊重学生,一视同仁;

四、讲求效率,仔细认真;

五、严于律己,宽于待人;

六、精读细讲,教学相长。

书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。

比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师),学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

学生和教师交互作用的过程。教学模式将“人——人”系统转变为“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

读书心得体会常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。

读书是我们最有利的知识武器。通过书本我们可以充分利用业余时间,学到新的东西,扩展新的思路。总的来说,读书对于我们个人成长的好处可体现在以下几个方面。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。

在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发

奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。

从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功!

我希望与我的同仁共勉:从学生中来,到学生中去,学生永远都是我们人生舞台中最重要的主角!所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!

读书笔记心得体会篇十

读书对每个人来说都是一种知识的积累和成长的途径。读书笔记是我们在读书中的重要助手,它记录了我们在阅读过程中的思考和感悟。读书笔记不仅是对书本知识的记录,更是对于自己内心的思考和启迪。在这篇文章中,我将分享我读书笔记带给我的心得体会。

第二段:读书笔记带来的思考

读书笔记不仅仅是对于书本内容的概述,更是对于书本思想的深入思考。当我读书时,我常常会对于作者的观点进行反思和解读,并在笔记中记录下来。通过这样的思考过程,我对于书中的观点有了更深刻的理解和自己的见解。这样的思考不仅拓宽了我的思维,也提高了我的写作能力。

第三段:读书笔记带来的启迪

读书笔记不仅让我思考,更是给予我启迪和对生活的指引。通过对书籍内容的总结和归纳,我认识到人生的许多真理和价值观。我从中学到了如何与人相处、如何处理困难、如何积极面对生活等方面的智慧和真谛。这样的启迪让我在生活中更加成熟和自信,也让我有了应对各种困境和挑战的能力。

第四段:读书笔记带来的反思

读书笔记对于自我反思也起到了重要的作用。通过读书笔记,我能够回顾自己的成长和变化,并对自己的不足做出反思和调整。书中的智慧和教诲让我明白了人生的意义和目标,并对自己的长处和不足有了更清晰的认识。通过反思,我能够更好地跟进自己的学习和改进自己的行为方式和思维方式。

第五段:读书笔记带来的乐趣

读书笔记给予我一种极大的乐趣和满足感。在读书的过程中,我会记录一些自己喜欢的句子、片段或者是自己的感受和思考。当我将这些文字记录下来时,我感到一种满足和成就感。这些文字不仅让我回忆起读书时的心境和情感,也让我有了一份属于自己的宝贵资料库。每当我翻阅这些读书笔记,我都能够回忆起当时的情景,仿佛又重新回到书本世界中。

总结:

通过读书笔记,我得到了思考、启迪、反思和乐趣。在读书的过程中,读书笔记成为我思考和成长的见证。它不仅推动了我的思维,也让我更好地面对生活和自己。无论是学业上的成长,还是人生中的感悟,读书笔记都成为了我不可或缺的伙伴。因此,我坚信读书笔记对于每个读者来说都是一份宝贵的财富,值得我们认真对待和珍惜。

读书笔记心得体会篇十一

很多人都说稻盛和夫的书很好,公司领导也曾经多次在不同场合推荐稻盛和夫的书。怀着很高的期望读了稻盛和夫先生的《坚守底线》。书的字不多,用了3个晚上就读完了,感觉信息量很大,从主人公年幼的不幸经历,到成年后升学的挫折,到松风时的不得志,到后来爱上工作、认真研究并有所成就,企业不断壮大、成立了盛和塾等等。感觉内容丰富,但是没有找到主线、没有抓住“底线”、没有看到主人公在“坚守”什么?于是带着这些问题,隔了一周我再次用几天的时间又读了一遍,终于有了一些收获,现在分享给大家,也是分享给自己。

所谓“底线”就是做人做事的理念。所谓理念就是:把作为人应该做的正确的事,以正确的方式贯彻到底。就是要正直、不可骗人;要勤奋,不可懒惰;要谦虚,不可傲慢;要勇敢,不可卑怯等等,这些都是做人做事最基本的道德观。

书中主人公向我们阐明了两个“目的”,让我感受最深,一个是企业经营的目的,一个是人生的目的。

企业经营的目的:追求全体员工物、心两面的幸福;是为了让包括员工在内的周围人获得幸福;是为了客户、交易对象、地区社会以及企业周围所有相关的人。把贯彻做人的正确原则作为判断的基础去经营企业,不以赚钱还是不赚钱这种基于私利的标准去判断。这种经营的理念和惠友提出的“对人好,做个好人,建立惠友大家庭”的理念相同。惠友“对人好、培养人成长”也就是为了让员工,甚至员工的家属能够获得稻盛和夫先生所说的“物、心两面的幸福”。“建立惠友大家庭”是让每个人在企业有归属感、同事之间像家人一样亲密无间、快乐相伴。我们每一个人是企业的一份子,是企业经营链条上不可或缺的一个单元。在日常的工作中也要秉持公司“对人好”的理念,关心员工、关注客户和顾客,向身边的人传达公司的经营理念和对人的关爱。让更多的人了解惠友,了解惠友的事业和社会责任。

人生的目的:就是磨练我们的灵魂,在漫漫人生征途中有峰有谷,崎岖坎坷,我们应该一步一个脚印,踏踏实实的向前走,在这个过程中磨炼灵魂,提升心志。带着比出生时略为美好,略为高贵的灵魂死去,这就是人生的目的。稻盛和夫先生一生都在追求一个更加完美的自己,让自己的心灵变得美丽、优雅、充满慈悲。不断把自己的能量传递给别人,帮助更多需要帮助的人实现价值。主人公的一生取得了非凡的成绩,但却在任何时候都有着一颗谦虚、慈爱的心,真的是我们的人生楷模。

人生的过程是一个不断磨练和升华的过程。回顾我从进入惠友参加工作到现在的各种心情,真的是感触很深。刚刚毕业是为了工作而工作,对工作没有喜怒哀乐,一天赶着一天的生活。随着时间的流逝,年龄的增长,需要结婚、买房等,为了多挣一点钱,多实现一点必要的物质需求而工作,整天忙碌,却没有什么目标和方向。在公司经过了十年,心态渐渐成熟,心也渐渐平静。读书笔记.自己不断的自己学习,领导的不断教导,渐渐有了人生的目标、有了自己的价值观,更加深刻的融入了惠友企业文化。终于有了一些与企业同呼吸共命运的共鸣;终于有了以企业为荣的自豪感。十二年的时间,让自己真正的融入了惠友,找到了主人翁的自豪感和责任感。

“我喜欢我的公司”虽然这种感悟来的很晚,但是我已经深深的抓住了这种感觉,认真工作,努力付出,用自己的努力实现企业和自己更加美好的明天。

坚守底线—坚守做人做事的理念、并以正确的方式贯彻下去。用利他的心面对一切,用谦卑的心回应一切,用不断磨练自己、升华自己的目标经历一切,和企业一起经历、一起成长!

读书笔记心得体会篇十二

这种教育方式就是老师与学生保持一种平等的姿态的教学方式,学生可以质疑老师,并且可以和老师争辩,这种课堂的好处是,老师可以及时得到学生对知识掌握的反馈,并且有利学生对知识的记忆和掌握。

对家长来说,平等对话式的教育方式,顾名思义就是家长在教育过程中要尽量与孩子保持一种平等的姿态,就像美国常青藤高校那样。

中国传统的家庭教育方式是家长权威式的,特别是对于孩子,家长说一不二,孩子必须无条件遵守,三纲五常的三纲就有一纲叫“父为子纲”。进入新时代后,虽然很多家庭因为独生子的原因对于孩子宠溺有加,但是仍然还是保持权威式的教育方式。

权威式的教育方式有好处吗?当然有,权威式教育方式下培养的人守纪律,听话,这种人在上个世纪计划经济下当然是好的,需要人人都成为社会的螺丝钉。

平等对话式教育对于保持孩子的创新思维是一个很好的方式。孩子的思想是无限的,充满了各种奇思妙想,但是这种奇思妙想最大的敌人就是权威式的声音告诉他“你不能这么做”,时间一久,这种思想自然会被扼杀。

书中作者举了一个例子,他女儿在上幼儿园时,一次别人问“世界是怎么来的?”一个小朋友就回答说“是上帝造的”,但是作者的女儿紧接着就问“上帝是怎么来的呢?”,这个问题相信几乎没人可以回答,包括神学家和哲学家。

想象一下如果你的孩子问这种问题你该怎么回答呢?

作者就说遇到这种问题,他们首先承认自己的无知,并告诉孩子要等他长大了,自己去寻找答案。这就是平等式对话的真实写照,这样孩子才能不会因为被权威家长式的否定而扼杀了孩子去探索世界的积极性,并且继续保持这种对世界的“胡思乱想”。

那么保持平等性就意味着任由孩子胡来吗?当然不是,下次我们接着谈谈孩子的娇惯问问题。

读书笔记心得体会篇十三

作为一位学生,读书是必不可少的一项工作。但是,在读书的过程中,如何快速有效地吸收书中知识成了一个难题。而读书笔记成为了解决这一难题的好方法。在读书笔记的实践中,我慢慢从中发现了一些心得感悟,今天,就来谈一谈我的体会吧。

一、系统化

读书笔记是一种学习方法,是读书过程个体化的记录和反思。而个体化不等于随意化,为了方便以后的复查和梳理,读书笔记的系统性非常重要,包括书名、作者、版次、出版社、页码等必要信息,也要包括目录、章节、段落的划分和注释,还必须注重归纳、总结、梳理和反思,才能使读书笔记真正成为自己的财富,也能为个人的全面发展和未来的成就创造条件。

二、归纳总结

读书笔记不仅仅是简单的记录,更是思维深度的记录。在整理读书笔记时,要善于归纳总结,即通过对书中的内容进行分类,找到其中的相通之处,把笔记中的每句话都联系起来,进而形成体系,使笔记不仅仅是信息的堆砌,也能在日后充当个人的知识库。我的一个老师建议我们在完成每个章节后,先归纳总结再进入下一个章节的学习,这样子既提高了自己对本章知识的掌握程度,还大大减少了文本阅读的时间。

三、善用技巧

在读书笔记的实践中,我慢慢总结了一些读书笔记技巧。一是避免过于依赖书本,手写纸质笔记可以在书中高效的记录下来;二是眼过千遍不如手过一遍,把自己所声明白的东西简明扼要的写在纸上;三是集中精力摘要,而非全文记录,有助于提取信息,加强记忆,让自己更好地了解书中内容。

四、反思思考

在读书笔记的记录过程中,除了记录到书本中的信息,也要注重着重反思,并加以思考。通过只字不差的记录和深入的思考,往往会在自己的心灵深处引发某些思考,使笔记不枯燥无味,而成为自己的精神养料。反思思考过程中也建议在阅读时,适时记录与自己相关联的文本信息,甚至有自己的感受、想法和疑问,以此来更细致更深刻的理解书中信息,形成一份更完整的读书笔记。

五、践行有效

读书笔记只是一种方法,一份笔记之所以有价值,关键在于如何把它变成实际成果。读书笔记需要留给自己足够空间进行思考、应用和创新,需要足够的集中、持续时间,而且也需要积极的应用。可以通过把笔记分享给同学,讨论产生更多的交流,或者在未来的科研、论文写作中,将自己的笔记加以运用。

总之,读书笔记是一种重要的学习方法,它可以帮助我们更好的理解书本中的知识,也有助于我们的思想深度的思考。但是,要使读笔记的效果提高,必须充分发挥个人积极性,注重记录的系统性、归纳概括、技巧运用和反思思考,最终转化为实际成效。

读书笔记心得体会篇十四

读书心得体会要怎么写呢?小编今天特地为您整理了一篇关于《心灵鸡汤》读书心得体会范文,希望本文对您写个人心得体会有帮助和促进作用。

《心灵鸡汤》是个英国人写的,上面写了人心的丑恶与善良,开心与难过,是本很富有文学性质的书, 本书是由200多个发人深省的隽永故事和心灵感悟组成。

它告诉我们都要怀着一种感恩的心态,向很多曾经给予我们帮助的人,表示由衷的感激和谢意。

感谢我们的父母,是他们给予了我们灵动的生命;是他们为我们日益操劳。

感谢我们的老师,是他们丰富了我们的内涵;是他们让我们茁壮成长。

感谢我们的朋友,是他们快乐了我们的人生;是他们让我们懂得友谊。

学会感恩,这是一种美德。

古人云:滴水之恩,当涌泉相报。

又云:投之以木瓜,报之以桃李.施人慎勿念,受施慎勿忘。

生活在大千世界,我们每一个人都或多或少需要别人的帮助。

有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助,有的也许是微不足道的绵薄之力,无论哪一种帮助,或许都足以改变我们的命运,值得我们感激一生。

感恩不仅给别人带来了快乐,同时也温暖了我们自己的人生!

学会感恩,心存感激,心情感到特别舒畅;

学会感恩,心存感激,心胸会变得特别开阔;

学会感恩,心存感激,你会觉得人生会变得更加精彩;

学会感恩,心存感激,人生因感恩而美好,生活因感恩而美满。

感恩是一种美德,不懂得感恩人是不会成大事业的。

只有懂得感恩,生活才会赋予你美好。

感恩之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

我来自偶然,像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方,我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽,这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

让苍天知道

——我不认输

感恩的心,感谢有你

伴我一生

——让我有勇气做我自己

感恩的心,感谢命运

花开花落

我一样会珍惜

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