心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
读书月心得体会篇一
光阴荏苒，时光飞逝，一晃又一个读书月随着桃花的盛开来到了。读书月是一个引导，一种倡议，目的形成全民读书的一种氛围和风气，养成一种读书的习惯，达到腹有诗书气自华的一种境界，提高公民的素质，实现精神文明的大丰收。
读书的好处，众人皆知，但要做到持之以恒的读书，读好书就有点难。这要挤掉一个人许多应酬的时间、休闲娱乐的时间、甚至正常休息的时间。有了时间，选好了书，还要想读。如果没有读书欲望，被动地去读，是读不出什么效果的。
读书月不能只是做做样子，要宣传好，组织好，还要落实好。干部职工要带头读，一是应该有书，二是有钱买书，三是容易借书。领导读书了，就会影响一片人，带动一群人。如今在这个充满浮躁的社会里，真正能坐下来读书的人并不多，而有些愿意读书的人，又苦于找不到书读。好在图书下乡，村里有了农家书屋，看书要方便多了，这也给全民读书活动有了着落、有了平台。
读书，在校学生是一个不可忽视的群体，也是今后读书月活动的参与者和希望。读书要在老师的指导下读一些教学大纲、新课标要求的课外名著名篇，也可以阅读一些生活类的书籍，或阅读和年龄相当的较为适用的书。目前图书种类繁多，要想完全的读是不可能的，必须有选择的读。读好书就像和君子交谈，从中领会到不少有用的或者受用终生的东西。
读书，要在家庭中养成一种习惯，一种爱好。遇到好的内容，要读出来和大家一起分享。家庭人员中有文化程度低的，或年龄大眼力不好读书困难的，更要家庭成员的照顾和关爱。
结合读书，各单位可以通过灵活多样的形式，开展丰富多彩的活动，以巩固读书的效果。或开展朗读比赛、或开展诵诗会，或开展读书座谈会，或开展读书征文等，增加读书兴趣，促进读书活动的普遍开展。
读书是一种快乐，一种享受。在知识中徜徉，在文化中熏陶，在不知不觉中潜移默化，在宁静中净化人们的心灵。读书是我要读，不是要我读。是自觉地读，不是被动地读。读书有精读和泛读之分，各取所需吧，但一定会展卷有益。
让我们在读书月的活动中走进书海，走进读书的快乐。也让我们在读书月以外的日子里，同样在书海里漫游，读出书的精华，读出书的智慧，读出书的品味，让我们的生活在书香里得到进一步的升华。
读书月心得体会篇二
读书月是一个重要的月份，它提醒我们重视阅读的重要性。在这个特殊的时期，我充分利用了自己的时间，投入到阅读中。通过这一个月的阅读经历，我受益匪浅。下面我将分享我在读书月中的心得体会。
第二段：提高阅读能力
在读书月中，我通过大量阅读提高了阅读能力。我阅读了各种各样的书籍，包括小说、诗歌、散文等。每一本书都给我留下了深刻的印象。在阅读的过程中，我注意了每个人物角色的内心活动，思考作者想要表达的主题和观点。我还尝试分析故事的结构和人物形象的描述，不断提高自己的阅读理解能力。通过努力修炼，我的阅读能力有了明显的提升。
第三段：开拓眼界
在读书月中，我读了很多不同类型的书籍，这让我的眼界得到了开拓。我读了历史类的书籍，了解了一些重大事件和名人的故事，让我对历史有了更深入的了解。我还读了科普类的书籍，了解了一些科学知识和技术的发展，更新了自己的科学观念。此外，我还读了一些文学作品，感受了各种情感的表达和内心的挣扎。通过阅读，我不断拓宽自己的知识面，丰富了自己的阅历。
第四段：培养阅读习惯
读书月让我养成了良好的阅读习惯。在这一个月中，我每天都会安排一定的时间来阅读。无论是在早晨、午后还是晚上，我都会找到适合阅读的时间段。阅读已经成为我生活中的一部分，就像呼吸一样自然而然。通过不断地培养阅读习惯，我提高了自己的专注力和读书效率，也更好地利用了碎片化的时间。
第五段：享受阅读的乐趣
读书月让我重新发现了阅读的乐趣。在阅读的过程中，我沉浸在文字的世界中，与书中的人物一同经历各种冒险和挑战。有时候，我会被书中的故事感动得流泪；有时候，我会为书中的智慧而拍案叫绝。阅读让我从忙碌的生活中解脱出来，找到心灵的安宁。每一页的翻动都是一次探索未知的旅程，每一本书都是一个宝库，等待我们去挖掘。
总结：
通过读书月的体验，我深刻体会到了阅读的重要性。阅读不仅可以提高我们的阅读能力，拓宽我们的视野，还可以培养我们的阅读习惯，让我们享受阅读的乐趣。我希望能够继续保持这样的阅读习惯，不断挖掘更多的知识和灵感。我相信，阅读将成为我生活中不可或缺的一部分，为我带来更广阔的世界和更美好的未来。
读书月心得体会篇三
读书是人类进步的源泉，也是展现个人人文素养的重要途径。在我们快节奏的现代社会中，很多人都抱怨自己没有时间读书，却忽略了读书对个人成长的巨大帮助。作为一位书虫，每月读书成果的总结和心得分享对于自我反思和学习效果的提升具有重要意义。在接下来的文章中，我将分享我过去几个月的读书体验和体悟。
第二段：选择合适的读物
选择适合自己的读物是读书的第一步。在过去几个月的读书中，我发现最受欢迎的读物是那些可以扩展自己思维边界，并给予实践性启示的书籍。例如，写作方面的书籍，如《文体两开花》和《如何写好英文邮件》，可以提高自己的表达能力；历史和社会科学方面的书籍，如《Guns, Germs, and Steel》和《历史深处的忧虑》，可以提供深度思考和概念性视野。
第三段：多彩的读书体验
读书不只是在页面上浏览文字，也可以是一种多样化的阅读体验。在过去的几个月中，我尝试了不同的读书方法，如有声书、纸质书籍和电子书籍。每种阅读方式有其独特的优点和劣势，有声书能够让人放松，纸质书籍能够带来视觉和触觉的体验，电子书籍则更加方便携带。选择不同的阅读方式可以更好地享受阅读，也让阅读更加多彩化。
第四段：读书心得与收获
在这个信息爆炸的时代里，读书已成为掌握知识和个人成长的基石。特别是在疫情期间，读书成为了我生活中必不可少的一部分。它让我增强了对生活和世界的理解，也让我认识到了个人在现实中可以发挥的积极作用。并且，在我阅读的过程中，我懂得了要有意识地进行反思和总结，尤其是把自己所学知识固化下来。这将有助于使我更好地应用我所掌握的各项技能。
第五段：结论
阅读是我们日常生活中必不可少的一部分，可以让我们改善个人情感和提升职业成就。每个月心得体会的总结对于我们的阅读效果提升起到至关重要的作用。选择适合自己的读物，尝试不同的阅读方式，总结并应用所学技巧将是我们在阅读中最好的助手。让我们利用读书来扩展自己的知识和能力，让自己不断地进步吧！
读书月心得体会篇四
今年的年读书月即将结束，回顾这一个月的读书生活，我心中满是喜悦和收获。在这一个月的时间里，我读了不少书籍，每一本都给我留下了深刻的印象，并教会了我很多东西。通过读书，我感受到了阅读的力量，培养了良好的阅读习惯和批判性思维能力。下面就让我来和大家分享一下我的读书心得体会。
首先，年读书月让我养成了良好的阅读习惯。在这个快节奏的社会中，人们常常忽略了阅读的重要性。然而，通过这一个月的时间，我体会到了阅读的乐趣和价值。每天定下一段时间读书，不仅让我放松心情，也让我能够收获更多的知识。而且通过每天的读书，我逐渐形成了持续阅读的习惯，不再因为各种琐事而错过了阅读的机会。在这一个月中，我读了各种类型的书籍，涵盖了文学、历史、科学等多个领域，进一步丰富了我的知识面。
其次，年读书月提高了我的批判性思维能力。通过阅读很多书籍，我学会了思考、分析和判断。在阅读的过程中，我不仅仅关注书中的情节和人物，更加注重书中的思想和观点。我思考着作者想要传达的意思，分析着作者的论证方法和实用性。这样的思维让我能够更深入地理解书中的内容，也有助于培养我的批判性思维能力。通过阅读，我能够挖掘出不同的观点，丰富我的思想，并能够更好地应对现实生活中的问题。
再次，年读书月让我感受到了阅读的力量。书籍是人类智慧的结晶，通过阅读，我们能够获取到前人的智慧和经验。每一本书都是作者用文字化成的思维，穿越时空携带到我们手中。通过阅读，我能够和作者进行一种跨越时空的对话，了解他们的思想和见解。与此同时，阅读也能够唤起我内心的共鸣，让我深刻地感受到书中的情感和思想。有时候，阅读还能给我带来心灵的安慰和慰藉。在书中，我找到了生活中的答案和解决办法，让我更加坚定地面对生活中的困境和挑战。
最后，年读书月让我明白了读书的意义。每个人的一生都是有限的，但通过阅读，我们可以获得更广阔的视野和丰富的内涵。读书让我能够更好地认识自己，了解自己的梦想和追求。同时，读书也让我能够面对未知和挑战，培养了我的勇气和思考能力。通过阅读，我逐渐明白了追求知识和智慧的重要性，也体会到了阅读对我个人成长和未来发展的巨大影响。
总而言之，年读书月给了我一个宝贵的机会，让我充分感受到了阅读的力量和乐趣。通过阅读，我养成了良好的阅读习惯和批判性思维能力，并明白了阅读的意义和价值所在。我相信，在今后的日子里，我会继续保持读书的习惯，不断丰富自己的知识和经验。让我们一起携手，用阅读点亮智慧的火花，让我们的生活变得更加精彩！
读书月心得体会篇五
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”
的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值!
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不饶的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
在《假如给我三天光明》该书中，海伦回忆从出生到现在的生命历程，因为童年已久远，至于哪些是事实，哪些是作者的幻觉想象，海轮自己也分不清楚了。为避免冗长乏味，海轮只把最有价值的一些情节作了一些陈述。该书分为五大章节，分别为：一、张开心灵的眼睛。二、信心与希望。三、走出黑暗与寂静。四、春风化雨—莎莉文老师的故事。五、假如给我三天光明。前四章写了海伦童年往事，第五章是海伦幻想着她拥有三天的光明，她用这三天的光明去看这一辈子想看的事物。
读了这本书让我真切的感觉到视觉的重要性。失明的海伦给了我一个提示—对能够充分利用天赋视觉的我一个忠告：善用我的眼睛吧，犹如明天我将遭到失明的灾难，同样的方法我也要应用于其它的感官。聆听乐曲的妙音、鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑。而铿锵有力的曲调犹如明天我将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件我想要抚摸的物品，犹如明天我的视觉将要衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴，犹如明天我再不能嗅闻品尝。珍惜!珍惜我现在所拥有的一切!
读书月心得体会篇六
作为一个热爱读书的人，我从小便有了对读书的热爱，并坚定地认为读书是人生必经的一条路。每月，我都会记录下读过的书籍，以及读书的心得和体会，从中汲取智慧和力量。下面，我将分享我每个月的读书心得体会。
第一段：一月读书体会
本月我读了《活着》这本书，我被小说中那种深沉、生动、悲壮的情感深深震撼了。我想说的是，生命的可贵在于能够拥有，不容易保留。你看，洒满阳光的洁白牙齿，却在脸上留下死寂的痕迹；你看，稚嫩的孩童，却在凄凉中迎来了无声的离别。不过，“活着”就是让人无愧于生命，无怨无悔地迎接生命离别的那一刻。
第二段：二月读书体会
二月我读了一本历史小说《巴里坤》，这是关于一个民族英雄故事的小说。通过阅读这本书，我发现每个民族都有它的灵魂和精神，都拥有着一段“丰功伟绩”的历史。正是这些灵魂和精神的照耀下，民族得以在磨难和压迫中求生存，不断向前的征程中探求真理和未来。
第三段：三月读书体会
这个月，我读了《去寻找失去的时间》，是一本法国文学名著。我深深感受到了其中的历史、文化和文学的巨大魅力。一篇篇著名的文章描述了过去的欧洲社会，大师的笔触描绘出了强烈的社会寓意和人性观照。这让我们更意识到了文学的魅力，体味到了人性的真谛。
第四段：四月读书体会
这个月我读的是一本科幻小说——《三体》，作者在小说中构建了一个全新的科幻世界，带给读者极致的想象刺激。小说对科技发展的深刻思考与细致描绘，令人深感那些高科技的可怕和危险性。同时也让我们深刻认识到人类生存与科技的关系，并对未来发展产生深刻思考。
第五段：五月读书体会
这个月，我读了一本经典的小说——《红楼梦》，从中我领悟到了人情世态的妙趣，以及“风流才子”和“情深义重”的精神。书中有着复杂的人物关系和千丝万缕的爱恨情仇，更有着绚烂的文学风格。读这本书让我们领略到传统文化的魅力，看到了生命的无奈与美丽。
以上就是我每月的读书心得和体会，不同类别的书籍带给我不同的思考和体验。读书不仅丰富了我们的知识，更引领我们走进不同的世界和人物，无疑带给我们广阔的视野和更全新的人生经验。我相信，无论我们处在怎样的阶段，都应该时刻保持阅读的习惯，以此来愈发丰富地理解和体验人生的美丽。
读书月心得体会篇七
我们更应始终坚持一面廉洁的大旗“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。因此，我认为，我们教师应该做到：
（一）乐于奉献，为人师表。廉洁是教师立身之本，社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教书育人的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有爱岗敬业，廉洁从教，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之开花、结果。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”；要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。
（二）公正执教，热爱学生。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其对后进生只要我们用爱心、宽容、理解、关怀去善待孩子们的每一点错误，看到孩子的点滴进步，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都会取得不一样的成功。
教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。（三）自我约束、廉洁从教。教师要以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。
不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。作为教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”，为了党和人民的教育事业，教师必须付出全部的心血，作为一名光荣的人民教师我们应当自觉地将师德原则、师德规范内化于心，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根于祖国教书育人的伟大事业，才能为祖国培育出更优秀的新一代！
读书月心得体会篇八
第一段：
儿童读书月是一个鼓励孩子们爱上阅读的活动，我在这个月里参加了许多有关读书的活动，收获颇多。我从中深刻地感受到了读书的乐趣和好处。在这里，我想分享一下我的心得体会。
第二段：
首先，读书能够拓宽我的知识面。通过阅读，我能够了解到许多新知识、新观念，并且开拓了我的想象力和思维方式。比如，我读过一本关于太空探索的书籍，深深地被宇宙的无限广阔所吸引，也了解到人类探索太空的历史和未来计划。读书不仅让我了解到许多新事物，还让我能够更好地理解世界的多样性。
第三段：
其次，读书还能够培养我的语言表达能力和写作能力。通过阅读优秀的文学作品，我学习到了许多优美的词句和表达方式，这让我更好地理解和运用语言。读书还锻炼了我的思辨能力和逻辑思维，使我能够更好地组织和表达自己的想法。在读书的过程中，我也愈发明白了语言的力量和重要性，这让我更加珍视文字的魅力。
第四段：
另外，读书也有助于培养我的情感世界。很多时候，我会在书中与主人公一起经历各种冒险和情感的波动。这些故事激发了我的同情心和共鸣，让我更加理解人们的内心世界。有时候，读到悲伤的故事，我也会为主人公的遭遇而感到难过，进而明白了同情和关爱的重要性。因此，读书不仅是一种知识获取的手段，还能培养我的情感，让我发现人性的美好。
第五段：
总结来说，儿童读书月是一个让孩子们养成读书习惯、拓宽视野的好机会。通过阅读，我不仅学到了知识，还培养了自己的思维能力和情感世界。每一本书都是一扇窗户，通向一个全新的世界。我相信，只要坚持读书，我一定能够在书海中发现更多的宝藏，让自己成为一个明智、独立并且有趣的人。
这篇文章以儿童读书月为主题，通过不同的角度阐述了读书的好处和意义。每一段都紧密围绕主题展开，段落间有明确的逻辑连接，使全文连贯有序。作者通过自身经历和体会，深入浅出地论述了读书对知识、语言、情感等方面的积极影响，展示了读书给孩子们带来的乐趣和成长。同时，作者也表达了对未来阅读的期望，鼓励自己和其他孩子们坚持读书，并在书海中找到自己的宝藏。文章结构紧凑、语言简洁，表达清晰明了，读起来引人入胜。
读书月心得体会篇九
通过寒假读书学习，深有感触，明确了很多道理。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，教师"一言堂"已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。
作为知识的传播者，我们教育的根本目的是促进人的发展。作为一名合格的教师，必须学会从日常的教育教学活动中，不断反思，从而经常纠正自己的教育教学行为，以适应学生发展的需要。这也就是说的师生共同成长 。所以为了做一个好教师，一个能被学生认同的好教师真是太不容易了。
首先要把教室布置在教学环境中，这样学生才能进入专心的学习状态;在课堂上要建立民主与规范，既不能把课堂管死，又不能让课堂太活跃，影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范必须要明确，要说到做到，然后还要对学生付出真诚的关爱，哪怕是一个动作，一个眼神，都不要去伤害学生。
接着要在课堂上确立合理的教学内容，教学应该坚持"以学生发展为本"的思想，也就是说我们的教学应该围绕着学生的发展而展开，所有的教学活动一定要着眼于学生、着力于学生、着重于学生的发展。即"以学定教"、"以学施教"和"以学论教"，而不应该无视学生生命个体的存在，自顾自的去讲，致使在整个教学过程中学生没有问题、没有怀疑、没有想象空间，进行"目中无人"的教学。学生的注意力不可能40分钟都集中在教师的身上，所以我们必须要抓住学生的有意注意时间，把具体任务交代下去，这样才能让学生自觉控制注意力。当然还要多创造一些学生感兴趣的教学活动，对课堂上问题提出的处理要机智巧妙，比如：旁敲侧击法、目光暗示法、变换声调法、行为知道法、心照不宣法、小组长管理法等等，这些方法都值得我们教师借鉴。
他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到"三学"。
(1) 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。
(2) 多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理
论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在他人处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。
(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。
学习中也要善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天，审视今天，前瞻明天。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
教师的专业发展影响着学校教育发展的步伐，教育的发展影响着社会发展的步伐。教师专业发展的现实意义和对历史所产生的作用都告诉我们要不失时机地把握教师的专业发展的机遇，要大胆探索，锐意进取，与时俱进，以教师专业的健康、迅速发展，促进教育的发展，推动社会的发展。
