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蚂蚁小学生 蚂蚁钻洞心得体会小学生(通用13篇)

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蚂蚁小学生 蚂蚁钻洞心得体会小学生(通用13篇)
时间:2023-09-25 14:59:13     小编:雅蕊

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

蚂蚁小学生篇一

随着中国教育的不断改革和发展,小学生们的课程也越来越丰富。其中,探究自然和科技知识的课程已经成为了不可或缺的一部分。在这些课程中,最让我们感到兴趣的就是观察小蚂蚁如何在泥土中钻洞。我们不仅学会了如何观察小蚂蚁的行为,还学会了如何分析和理解小蚂蚁的行为规律,这些体会和心得对我们小学生来说是非常宝贵的。

首先,小蚂蚁是如何钻洞的呢?首先,他们会找到一块松软的泥土,然后一只接着一只地凿洞。当它们稍微准备好之后,它们就会相互攀附起来,再一次爬到离他们目的地更远的地方。他们重复这个过程,直到凿到他们需要去的地方。在这个过程中,小蚂蚁们相互合作,紧密配合,彼此支持,达到了最终的目的。这启示我们,在生活中,任何工作都需要团队合作。团队合作可以使我们把每个小任务合理分配,准确高效地完成工作。这不仅仅需要我们的自我修养,还需要我们的集体认知和配合。

其次,我们从小蚂蚁的行为中学到了很多数学知识。在挖洞的过程中,小蚂蚁们可以通过各种方式配合,使得整个过程更加简单和高效。对于几何学和数学来说,小蚂蚁们挖洞的运动轨迹就是一个完美的模型。观察它们的运动可以帮助我们更好地理解数学原理,例如勾股定理和构造证明。

再者,观察小蚂蚁的行为可以极大地激发我们的好奇心和探究欲望,使我们能够主动地进行独立探究和主动学习。通过观察和理解小蚂蚁,我们可以更好地了解自然界的工作规律和能量转化原理。重新理解时课堂外的生态学知识,使我们能够更好地保护和珍视我们周围的自然环境,更好地实现绿色生态意识的培养。

此外,我们还需要在观察小蚂蚁的同时对自己的行为有所反思。小蚂蚁非常努力工作,他们无私奉献,有一种坚韧不拔的精神。我们也应该像他们一样,从小事做起,懂得坚持和奋斗。同时,作为一个有责任感的公民,我们也要为保护环境出一份力,从自己小的生活习惯改起,拒绝不环保浪费的生活方式。

综上所述,“蚂蚁钻洞心得体会小学生”主题,让我们更深刻地认识了小蚂蚁的生活和工作方式,更懂得了如何观察和探究自然的奥妙。同时,我们也从小蚂蚁的行动中学到了很多重要的道理和知识,这些宝贵的经验和体验能够启发我们在日常生活中更好地学习和生活。我们也相信未来,会有更多这样有趣的自然科学探究课在学校中进行,充满好奇心和激情的小学生们将会在这些节目中不断探究学习,从而收获更多的收获。

蚂蚁小学生篇二

这时,他想起了他的好朋友们,于是就喊来大家一起帮忙,大伙儿齐心协力,扛起木头,“嘿呦!嘿呦!”唱着有力的歌曲,轻轻松松就把大骨头搬回家了!真是众人拾柴火焰高呀!

小学生周记:

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蚂蚁小学生篇三

大自然有许多秘密,今天,我发现了蚂蚁的秘密。

我连忙跑上楼,打开了电脑,查了起来。原来,蚂蚁是靠气味来寻找路径的,因此蚂蚁行走的过程中都会在沿途留下气味,一旦你用粉笔把路线切断,气味也会消失,蚂蚁就失去了判断力,不确定前方是否安全的前提下,它也就不走了。

大自然有许多未解之谜,等待着我们去打开它们真正的面目。当然,也有宇宙乃至全世界的奥秘,等待着我们去发现。一起努力吧!争取揭开它们神秘的面纱。

蚂蚁小学生篇四

我见过的动物很多,但小小的蚂蚁却给我留下了深刻的印象,它虽然不显眼,但它团结合作的精神却使我难以忘怀。

一天,我在奶奶家的院子里玩,玩着玩着我发现一只小蚂蚁,我蹲下身,仔细观察小蚂。发现小蚂蚁身体分头、胸、腹三个部分,头上长着两根长长的触角,是用来追杀猎物的.。蚂蚁有六条短短的腿,走起来慢吞吞的。

这时,另一只蚂蚁爬过来,爬到我的脚下,有气无力的像在说:“我好饿,给我点吃的吧!”我急忙回厨房拿了一块白馒头,撕下一点儿,放在地上,小蚂蚁很快把馒头拖回了家,我换了个大块,它也很快带回了家。我又抓了一条大青虫,小蚂蚁飞快地“跑”过来,撕咬着大青虫,大青虫蠕动着,把小蚂蚁压住了,小蚂蚁艰难地从大青虫身下爬了出来,急急忙忙跑回家,我以为小蚂蚁放弃了呢。我准备把大青虫拿给小鸡吃时,就在这时,小蚂蚁带着一群蚂蚁来了。哦!刚才小蚂蚁是回家搬救兵去了。于时我打消了给小鸡吃的念头,小蚂蚁率领着数百只蚂蚁向大青虫冲去,撕咬着大青虫……不一会儿就不动了,蚂蚁们高高兴兴抬着大青虫回家了。

蚂蚁们的协作意识真强呀!我也要向蚂蚁学习,学习它那坚持不懈的精神!

蚂蚁小学生篇五

听说蚂蚁会用触角告诉同伴们信息,就像是在说话一样,这是真的吗?我想做个试验,

一天放学后,我找到了一个蚂蚁窝,我把一小块面包放在离蚂蚁窝一米远的地方,

过了一会儿,果然有一只蚂蚁闻着气味赶来,那只蚂蚁本来想把这块面包搬回去,可是这块面包太大了,它自己搬不动。我想,这次你没办法了吧。可是那只蚂蚁竟然往回走,每碰见一只蚂蚁就用触角碰碰他的触角。不一会儿,蚂蚁大部队来了他们齐心协力[注:形容认识一致,共同努力。]地把大面包搬了回去。难道蚂蚁会说话吗?后来,我上网查,原来蚂蚁真的是用触角说话的。

通过这次试验,我发现了蚂蚁的秘密,得到许多知识,真开心。

蚂蚁小学生篇六

一个阳光灿烂的早上,小蚂蚁来到公园散步。走着走着,小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物——一跟大骨头,它高兴极了。心想:如果我把这根骨头带回家,可以吃上半个月呢!于是,小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是,骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。

突然,小蚂蚁想起了一句话“团结力量大”。于是,小蚂蚁灵机一动,想到了一个好主意,赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们,叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下,一、二、伞,一起把骨头抗上肩。“嘿呦嘿呦”蚂蚁们扛着骨头往前爬,骨头也慢慢地向前移动。在大家的齐心协力下,终于把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃,庆祝着胜利。他们一边品尝着每位的食物,一边欣赏着外面的风景。这真是一种愉快的享受。

三年级:汪笑寒

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蚂蚁小学生篇七

我们通过看蚂蚁的行为,就会知道天气是晴,还是阴。记得一个夏天的上午,天气晴朗,我和妈妈去公园玩。来到公园,我忽然发现一棵大树下,一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看,呀!原来是一群蚂蚁,我想:这些蚂蚁要干什么呢?在我百思不得其解时,刚刚还是风和日丽、万里无云的天空,顿时乌云密布,下起了倾盆大雨,还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步,回到了家中,可还是没有幸免那无情的.大雨,我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服,直奔书房,拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来,原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀,蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。

别看蚂蚁小,但他们具有可贵的团结精神。一次,我闲得无聊,便拿起一块面包片,轻轻地撒落在蚁穴旁。不一会儿,一只瘦小的蚂蚁爬出洞来,它仿佛闻到了香味,又爬回洞里,去通知其它的蚂蚁。一会儿,几十只蚂蚁全军出动,准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片,把面包片分成一小块一小块的,然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块,很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来了力量大!这是我发现蚂蚁的第二个秘密。

在生活中,我们认真观察大自然的每一个事物,就会发现很多的奥妙,这真是一件愉快的事情。

蚂蚁小学生篇八

今天我们学了一篇文章――《蚂蚁的救助》。文章里的蚂蚁关爱他人,关爱生命的思想感情,让我深受感动,更让我想起了5.12特大地震中感人的一幕。

虽然5.12特大地震已经过去了一段时间,但我相信这一幕一定还都印在我们每一个人心里面。一个9岁的.男孩儿在地震发生的一瞬间,和他的同学们一起被埋在了废墟下,在黑暗中,在他的同学们都绝望的时侯,他鼓励大家,告诉大家我们一定有希望,大家不要害怕,跟我一起唱歌,唱歌就不害怕了。在废墟下被埋了2个小时以后,个子矮小的他率先从废墟下爬了出来,但是他并没有逃离现场,而是又爬进废墟,背出了两名受伤的同学。他,就是感动了整个中国的――林浩。这一件事情一直深深的感动着我,今天课文中的小蚂蚁,互相救助,互相帮助的场景,又让我情不自禁想起了这件事。

小蚂蚁和林浩面对困难永不放弃的精神教会了我人人都要有爱心,关爱他人,关爱生命。让我懂得了面对困难不放弃,保持冷静的头脑,想办法解决问题,只要有一丝希望都不能放弃。

蚂蚁小学生篇九

我家楼下,有一个蚂蚁洞穴,里面住着许多蚂蚁,那就是蚂蚁的家。我每天上学或放学回家,都要经过蚂蚁洞穴。

一天下午,我放学回家,又途经蚂蚁洞穴,看见一群蚂蚁在洞门前跑来跑去。然后,我轻轻地蹲下身,没有丝毫惊动蚂蚁,仔细观察蚂蚁的行动。蚂蚁的身体由头部、胸部、腹部三部分组成,像一辆汽车,头部小腹部大。蚂蚁没有眼睛,靠的是头上长着一对触角行走。蚂蚁的嘴好像锐利的钳子。它的肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

蚂蚁的腿又细又长,跑起来速度很快,搬起东西来很厉害的小昆虫。每当蚂蚁搬东西的时候,它们团结一致,共同协力,把食物搬进洞里去。那天,蚂蚁寻找到一块大的食物,怎么也搬不动。于是,通过触角呼叫伙伴,传递信息,好像在说:“伙伴们,快点来,快点来,帮我把这块大食物搬到家里去吧!”

很快,一大群蚂蚁从四面八方赶来,它们仿佛都明白呼叫的含义,大家便用嘴拼命地咬着食物,一步一步往前走。它们一刻也没有休息,没过几分钟,就把大块食物搬进洞里去了。

这时,眼看天色已晚黑。我看着蚂蚁远去的背影,心里泛起阵阵涟漪。心想,蚂蚁搬这么重的食物,尽管大伙们累得气喘吁吁,但也十分欣慰,因为它们通过同心协力,才把美食搬回了家。我又想,团结就是力量个人或群体之间也一样,只要团结一心,众志成城,就会战胜困难,就会成功。

蚂蚁小学生篇十

今天我们学完了《蚂蚁的救助》这篇课文,我被课文中黄蚂蚁的这种团结友爱和对同伴的关心和帮助的道德品质所感动。

课文中讲了“我”在浇石榴的时候,发现了几只黄蚂蚁在水面上挣扎着。于是“我”没有对它们进行救援,因为水很快就会渗下去。水渗下去后,我发现有俩只黄蚂蚁被土埋住了半截身子,后来我就去拿了一枚大头针,结果刚出来,就有意想不到的事情发生了。俩只黄蚂蚁被同伴救了出来。它们巡视一番,就迅速的逃离了。后来,我用大头针帮助另一只蚂蚁逃离了救援现场。蚂蚁得救了,但是黄蚂蚁家族的团结和关爱却给我留下了深刻的印象。

我读完了课文后,也被作者写的文章深深的感动了,我要学习它们互相帮助和面临困难勇往直前的精神。让我们像黄蚂蚁一样去关爱帮助别人吧!

蚂蚁小学生篇十一

蚂蚁的村落

炎炎夏日为寻找清凉的我来到了田野上。在田野上没有知了的叫声,只有无限的静谧。我在这无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

在我眼前,空前变大了,草丛成了大森林。一只小蚂蚁哼着歌,独自在四处走动,发现了一块小面包渣,我想他肯定是一位手艺高超的厨师,厨房里的的食材不够用了,出来找一些食材回去做饭吧,现在它找到了,瞧,它“咿咿呀呀”的`叫着。哦!原来是它搬不动呀。它转身往回走,回到洞穴里。不一会儿,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们一二,一二的叫了起来,它们齐心合力的把面包渣搬回了洞穴,今晚,它们会有一顿丰盛的晚餐咯!我仿佛嗅到蚂蚁们的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是……我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的生活也是有规律的,它们干着自己的事情,小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生那么认真,那么全神贯注,小蚂蚁在上学的时候,它们的家长正在工作,上课。叮铃铃……下课铃响了,小蚂蚁向父母吱吱喳喳的汇报着一天学到了什么,它们的父母也许会批评它们,也许会表扬它们。瞧,那只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩被父母表扬了吧!

一直蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只小蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过这里,把蚂蚁强盗关进警察局的大牢,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为所有的蚂蚁居民做了一件好事。

农家小院里升起一缕缕浓浓的炊烟,庄园里的“狗妈妈”的叫声才把我的心灵唤的回来。这时太阳已经亲吻西边的大山了。我发现了草丛中蚂蚁的村庄,我多么得意啊!

蚂蚁的村庄多么有趣啊!我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

蚂蚁小学生篇十二

1蚂蚁

在一个风和日丽的星期六,我闲着没事做就在楼下乱逛。突然我看见了一只蚂蚁在寻食,便跑回去拿放大镜来看。原来,蚂蚁有六条脚,身体是由几个不规则的椭圆形组成的。它体形小小的,还没有指甲盖大。

对了!有主意了,我来看它们搬食吧。我拿来一块蛋糕,把蛋糕放在蚂蚁面前,它灵巧地避开了,可是,它又走了回来,好像闻到了香味。小蚂蚁抬起前脚,又拉又扯,可是没办法。它不放弃,再次又拉又推,想把蛋糕搬回巢,可蛋糕纹丝不动,“嘻,没招了吧”。我想。

不一会儿,它走了。应该是去搬“救兵”了吧。果然,蚂蚁们来了,你争我抢的。好像一群调皮的孩子在争着吃蛋糕。不一会儿把食物围了个水泄不通,我见了把蛋糕拿到一米远的地方去,可是蚁兵们穷追不舍,其中有一只蚂蚁东跑西跑的,搞不清方向。蚂蚁一下子追了上来,一只小蚂蚁偷偷的把一小块蛋糕扒下,在一旁偷吃,可能是太饿了吧。它又把吃剩的用前脚抬回巢去。我又把蛋糕移到两米远的地方,可蚂蚁们很快循着气味找来了。这次,我没再为难它们,很快,蛋糕就被蚁兵们推进巢了。为什么蚂蚁要找食物呢?据我所知,蚂蚁是要寻食给蚁后吃,蚁后才能繁衍后代。

蚂蚁真是强大啊!这次,我明白了一个道理:做事要坚持不懈,不半途而废。

2蚂蚁的启示

有一次,我和妈妈在家对面的小公园里散步,我们走着走着便看到一了只蚂蚁在一大块馒头的旁边搬那块馒头,可是蚂蚁怎么也搬不动,我看的很有意思,就接着看下去,过了一会儿,蚂蚁军团来了,成百上千只蚂蚁。我很好奇,怎么来了这么多蚂蚁,难道它们和我们人类一样,也用电话、手机联系?这个问题在我的脑海中来回荡漾,不一会儿,那块大馒头被那成百上千的蚂蚁搬走了,一只蚂蚁在外面好像在指挥它们,慢慢地馒头被搬进了洞里,那只蚂蚁不是自己吃,而是和大家一起吃。

看来,一根筷子容易折,一把筷子难折断。真是人多力量大。这一幕让我想起了我在生活里做的一些事情,有一次,我和妈妈还有弟弟在家,妈妈在洗衣服,洗过衣服排出的废水倒进了桶里,妈妈拿衣服去晒了,让我把桶里的水拿出浇菜,妈妈说完我就去提了,可是我怎么也提不动,就去客厅找正在看电视的弟弟帮我一起提,我们找了根粗木棍,把它穿过水桶,我和弟弟一人提一头,来到菜园子把水倒了。

大自然真是我们的好老师,它让我们学到了许多知识,让我们好好保护大自然吧!不要做破坏大自然的'“凶手”。

3捉蚂蚁

10月3日,我去苏州买书,走时却得到了一份赠品——蚂蚁工坊。回了家,我读了说明书,打算明天去捉蚂蚁。

这天,我做了点作业,就去捉蚂蚁了。到了公园,我想:只有河边石头上才会有又大又健康的蚂蚁呀!于是我们先看了看大树下,就去了小河边。我和爸爸一看,这些蚂蚁只有4毫米长,根本不符合说明书上的要求。但它们又黑又健康,个个跑得都很快。我和爸爸放了一块糖在地上,诱惑它们上钩;可上钩得不多,抓也抓不到……,爸爸说它们是“蚂蚁精”,我想:说它们是“蚂蚁精”真是一点也不过头啊!……这次捉蚂蚁真快乐!

4捉蚂蚁

有一天,科学老师给我们布置了一个很奇特的作业,让我们捉几只蚂蚁来仔仔细细地观察观察,认认真真地研究研究。

我在我家门口发现了好几只小蚂蚁在悠闲地“散步”,我趴下身子,看见它们黑黑的,小小的,身体有由三个大小不一的圆球组成的,旁边还长了三对细如丝的触角,我知道它们是用触角来“说话”的。于是我精心地用月饼盒做了一只漂亮的透风的“蚂蚁小屋”。我小心翼翼地捉了一只小蚂蚁放在手里,它在我的手心里爬来爬去,好痒哦!我一连捉了好几只,把它们放进了盒子里。

蚂蚁一进“小屋”就急得团团转,在盒子里一圈又一圈地爬来爬去,拼命地往外钻,一心想逃出去。我拍了拍盒子,它们纷纷落了下来。我在盒子里放了些香喷喷的面包渣,它们立刻围了过来,速度可真快。过了一会儿,蚂蚁有的津津有味地吃着面包渣,有的吃饱了就在懒洋洋地睡大觉,还有的跟小伙伴在练“跆拳道”,真有趣啊!我想:这一下,蚂蚁既不会闷死,也不会饿死吧!

第二天早上,我一起床就去看蚂蚁,可不知道为什么它们全都死了。

5蚂蚁精神

有人赞扬小草的坚强不屈,有人赞扬桃花的美丽妖娆,也有人赞扬杨树的高大挺拔,还有人赞扬葡萄树的果实美味可口。而我要赞扬的东西,它个子小小,团结互助,勇敢勤劳,会挖地道,行军作战,井井有条。对了,它就是蚂蚁,就是这个我们平常经常见到的小动物。这个在地底下安居乐业、在地面走来走去的小动物。

最弱小的却是最强大的,一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块糖球,但是当许多蚂蚁心往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结协作的力量。

小小的蚂蚁这种团结协作的精神让我震撼,如果我们人类能够拥有蚂蚁这种精神,那么人与人之间再也不会有利益之争,国家与国家之间再也不会有战争的灾难,地球会变得更加美丽,人类会变得更加强大。所以我们要学习蚂蚁这种团结协作的精神,蚂蚁精神应该成为人类精神。

6蚂蚁

蚂蚁是个团结的群体。

有一次,我在家门口看到了一大群蚂蚁,它们正在“群殴”一只巨大的毛毛虫。我看见了非常兴奋,于是,就躲在附近一个草丛里观察它们的战斗。

首先我发现蚂蚁的身体是由头、胸、腹三个部分组成的,还有三对细小而灵敏的足和两只敏锐的触角。

后来,我发现它们不管是打群架还是搬运大食物,都是“大将”先出马,“大将”要是打不赢或搬不动,就派出一只蚂蚁回去搬救兵。十几只蚂蚁扑上去,如果还打不过,就再叫几十只蚂蚁上来。就这样打了一个小时都没打完。

有些蚂蚁好像打得不耐烦了,就扑上去在毛毛虫身上咬了一个小洞,在它的肚子里,直到把毛毛虫咬死。

就这样,它们不管遇到了多大的困难,它们都不怕,因为它们是个团结的群体。

7蚂蚁的秘密

今天,我到楼底下玩耍时,在一棵大树下面,发现了一个很深的小洞,洞口周围长着一些小草,这引起了我的好奇心。我便俯下身看个究竟,看了一会儿也没有发现什麽。正准备走开,突然,从洞口里面爬出来十几支蚂蚁,还排着整齐的队伍。啊!我这才知道,原来是一个蚁穴。

这些蚂蚁想干什么去呢?我依然俯身仔细看着。它们还是排着整齐的队伍,向着不远处自行车棚下面的一些面包渣爬去,我俯身跟了过去。

很快,它们来到面包渣前,用各自的触角互相碰了碰。我想起了一本书上曾说过,蚂蚁互相碰触角,这表示他们在互相交流。他们一定是在商量谁该干什么。商量过后,它们便分头工作了。大约有五六只蚂蚁一起齐心协力,把一块较大的面包渣搬进蚂蚁洞里。其余的蚂蚁排着队伍把留下的面包渣子搬回家。我还发现有两三只蚂蚁在四处闲逛。再仔细一看,原来它们正在寻找着前面掉下的渣子,顺便也运回去了。

蚂蚁为什么一定排着队外出寻觅食物呢?回到家里,我查阅了资料。书上说,蚂蚁走路时会释放出只有同伴才能闻到的气味,后面的蚂蚁就会紧跟着前面的蚂蚁,这样它们就不会迷路了。

大自然中的奥秘可真多呀!我想会有更多的大自然中的奥秘,在等着我们去发现。

8蚂蚁

大家曾注意过最常见的动物——蚂蚁吗?大家也许看不起这些“小不点”,但它们团结、友爱的精神是最值得我们夸耀、赞美的。

有一次下完雨,我跑到外面玩,突然我发现地上有一串黑色的“香肠”。我随手拿起一块石头就往香肠身上狠狠的砸去,只见香肠立刻就分开了,我走过去仔细一看,呀!那竟然是人山人海的蚂蚁。我跟着他们一起走,领头的是一个个头最大的蚂蚁,仿佛他不是领头的,而是一个昂头挺胸的国王。

突然,队伍停下来了。原来是一条十五厘米长的蚯蚓挡住了去路。只见领头人不慌不忙的叫了五十个身体强壮的工蚁去攻击敌人。很快蚯蚓被蚂蚁咬了好几处伤口,痛地直打转。大家齐心协力咬死蚯蚓,美吃了一顿。

可见蚂蚁是多么团结呀!正是我们需要的精神。

蚂蚁小学生篇十三

今天我倒楼下玩,发现一群蚂蚁,于是我便仔细观察起来。

蚂蚁一般会在离他们窝很远的地方寻找食物,如果吃不完,还剩下一大块的时候,他们就会找来搬兵,齐心协力地搬回家,有时候还能搬动比它们身体大好几倍的东西呢,真是人心齐,泰山移啊。

蚂蚁是靠什么认路的呢?原来它是靠自己那双敏锐的`眼睛认路的。她还可以在他走过的地方留下特殊的气味,根据这种气味找回家。

蚂蚁没有耳朵,靠什么听声音呢?原来,蚂蚁的听觉器官长在触角上。如果没有了触角,它们就会成为聋子,蚂蚁还能预知天气,如果要下雨,它们聚会往高处搬家。

小小的蚂蚁与人类有着密切的关系,我们要保护它。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

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