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2023年谈情绪管理心得体会 读情绪管理心得体会(实用13篇)

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2023年谈情绪管理心得体会 读情绪管理心得体会(实用13篇)
时间:2023-09-24 22:08:05     小编:飞雪

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

谈情绪管理心得体会篇一

情绪管理是生活中一项非常重要的技能,它可以帮助我们更好地应对各种压力和挑战。而对于我个人而言,通过不断地学习和实践,我总结出了一些读情绪管理的心得体会。下面我将把这些体会分为五个方面进行阐述,希望对大家有所助益。

首先,我认为情绪管理的关键在于意识。意识到自己的情绪状态,以及情绪对自己和他人的影响是非常重要的。在我自己的经历中,有很多次我因为情绪不稳定而做出了错误的决策,给自己和他人带来了许多麻烦。但是,在我开始关注自己的情绪并且意识到情绪对我的影响之后,我开始能够更好地控制自己的情绪,这帮助我改变了很多事情。

其次,情绪管理也需要我们拥有情绪的觉察能力。我们需要学会观察和分析自己的情绪,理解情绪的来源和转变。这个过程需要付出时间和努力,但是它带给我们的回报是巨大的。通过觉察自己的情绪,我们可以更好地了解自己的需求和欲望,从而更好地满足自己的内心。

第三,构建积极的情绪管理策略是情绪管理的重要组成部分。我们可以通过培养积极的思维方式来管理我们的情绪。例如,当我们遇到挫折和困难时,我们可以告诉自己:“这只是一个暂时的挫折,我可以找到解决办法。”通过这样的积极思维方式,我们可以帮助自己更好地管理情绪,保持积极向上的心态。

第四,情绪管理需要我们学会有效地表达情绪。有时候,我们的情绪会累积到一定程度,如果不及时释放,就会导致更大的困扰。因此,我们需要学会找到适合自己的方式来宣泄情绪。这可以是通过写日记、谈话、运动或者听音乐等方式来实现。这样做可以帮助我们释放负面情绪,提升自己的情绪管理能力。

最后,建立支持系统也是情绪管理中非常重要的一环。我们需要有能够倾诉和支持我们的人,这些人可以是家人、朋友、心理咨询师等。他们可以给予我们情感上的支持和建议,帮助我们更好地管理情绪。与他人分享我们的情绪也可以帮助我们更好地理解自己的情绪,从而更好地管理它们。

综上所述,情绪管理是一门需要学习和实践的技能。在我个人的体验中,意识、觉察、积极的思维方式、有效的情绪表达和支持系统是情绪管理的关键要素。通过这些心得体会,我相信我们可以更好地控制自己的情绪,提升自己的生活品质,并帮助他人更好地面对他们的情绪。希望这些建议能为大家的情绪管理带来一些启发和帮助。

谈情绪管理心得体会篇二

如果你希望感到快乐,你就必须表现出快乐的举止;希望感到有成就感时,你的行为就必须看起来很有成就感的样子。

情绪的宣泄是一种自我保护,可使体内剧增的能量得到发泄。

前提:以不伤害自己和他人为前提

小故事引导

当火气上涌时,有意识地转移话题或做点别的事情来分散注意力,便可使情绪得到缓解。在余怒未消时,可以用看电影、听音乐、下棋、散步、运动等有意义的轻松活动使紧张情绪松驰下来。

1、情绪abc理论

情绪abc理论揭示了引发我们情绪的主要原因,认为人的情绪和不是由某一事件直接引起的,而是由于个体对它不正确的认知和评价所引起的信念,最后导致在特定情景下的情绪和行为后果。

a是诱发事件。它可以是现实的事件。比如,自己被锁在门外;一次考试不理想;对方失约。

b是我们的信念和某件事的理解。

如你经历了一次挫折后,你对自己说;“怎么能发生这样的事呢?太糟糕了,我不能忍受!”从而导致焦虑、愤怒和抑郁以及情绪失控,妨碍我们合理地思考问题;一个理性的人会对自己说:”我真希望那糟糕的情没发生,但它确实发生了,我能够忍受。”理性信念能够引发轻微的不安情绪,如担心、不快、烦恼或伤感,但感情色彩上通常是冷静、温和的,而不是激烈、反复无常的,可以帮助我们克服困难,获得更大的满足。

c(结果)是由我们的信念和自言自语所引发的情绪和行为。情绪和行为是我们的信念和自言自语导致的结果。a是c的间接原因,b是c的直接原因。

2、日记分析:

事情经过、情绪程度、情绪原因、情绪的潜在原因、疏导情绪的方法

通过分析可以达到梳理事情的前因后果、疏导不良情绪的目的。

3、分析不合理信念

(1)不合理信念的第一个特征:绝对化要求

关键词:“必须如何”、“应该如何”

如:“我必须成功!”、“别人必须很好地对待我!”、“所有的人都必须喜欢我!”等

(2)不合理信念第二个特征:过分概括化

理解:是一种以偏概全、以一概十的不合理思维方式

如:常以某一件或几件事的结果来评价自己或他人,其结果常常会导致自责自罪、自弃心理的产生以及焦虑和抑郁的情绪。

(3)不合理信念的第三个特征:糟糕至极

理解:这种观念认为如果发生了一件不好的事情,那将是非常可怕的、非常糟糕的,是灾难性的。

结果:这种想法会导致个体陷入极端不良的情绪体验(如耻辱、自责自罪、焦虑、悲观、抑郁),陷入恶性循环难以自拔。

回到自然,流水歌唱,清风的抚慰,呼吸草木的芬芳,以一个旁观者的视角审视自己的生活,当局者迷,当你忘情于山水之间是你的心胸会变得豁然开朗,会发现生活中烦恼大多是一些琐碎的恩怨和得失,没必要计较。

无论身处何境,你都可以选择微笑和幽默。

谈情绪管理心得体会篇三

在日常生活中,情绪的管理显得尤为关键。无论是在个人生活中还是工作中,情绪的管理都能帮助我们获得更好的生活和工作效率,因此,情绪管理成为了我们必须掌握的一项生活技能。在这篇文章中,我将分享我对情绪管理的心得体会,以帮助大家更好地掌握情绪管理技巧。

第一段:情绪管理的重要性

在日常生活和工作中,我们都会遇到压力、挫折和困难,这些都会影响我们的情绪。如果我们不懂得管理自己的情绪,我们很容易陷入情绪低谷,影响我们的工作效率和生活品质。因此,情绪管理显得尤为重要,它能使我们更好地掌控自己的情绪,使我们更加平衡,从而更好地应对生活和工作中的挑战。

第二段:情绪管理的基本技巧

情绪管理有很多技巧,其中最基本的技巧是了解自己的情绪。我们需要知道自己的情绪类型和情绪触发因素。比如,当我们遇到挫折和困难时,我们可能会感到沮丧或愤怒。如果我们能够了解这些情绪,我们就可以做出有益的决策,以更好地处理这些情绪。此外,我们还需学会积极的应对方式,如锻炼、冥想和认知行为治疗等,以帮助我们更好地处理负面情绪,保持理智和平衡。

第三段:感悟情绪管理的意义

我深刻认识到情绪管理的重要性。在过去的工作中,我曾经受到过挫折和负面情绪的影响,情绪波动不定,影响了我的工作效率和生活品质。后来,通过心理辅导和个人的探索,我学会了如何控制自己的情绪,让自己更加平衡和稳定。在此过程中,我逐渐体会到情绪管理的意义,在面对挫折、失败和困难时,我更能保持冷静和理性。

第四段:情绪管理的铸就领导力

在工作中,情绪管理不仅是自我提升,也是提升团队领导力的重要因素。如果我们能够掌握情绪管理技能,我们就可以更好地处理与同事、部下和上级的沟通。牢记情绪不至于失控,我们能够更好地调整团队氛围、处理冲突、并实现更高效的沟通和合作。

第五段:未来学习的方向

情绪管理是一个不断进化的过程。我们不能永远学会情绪管理的所有技巧,所以我们需要不断学习和完善。在未来,我将会努力倾听、学习和探索更多技巧,更好地发现和解决情绪问题。最终,我相信,在不断的实践中,我们都能掌握情绪管理的技巧,享受更加理智、稳定和平衡的生活。

谈情绪管理心得体会篇四

情绪的问题,是育儿的过程中常遇到的,也是父母自己常常困惑的。虽然题目是孩子的情绪,其实几乎是适用于任何人的。正好很多父母对此认识模糊,所以索性一次谈个够。

对于情绪的基本规律,我以前写了一篇博文:轻松了解情绪的奥妙,可以供参考。但是具体如何情绪管理,还需要做系统的阐述。

什么是我们情绪调节的目标?是一直平和淡定?还是一直快乐?

我个人认为,在合适的情况下有合适的情绪是最好的,要有一种“既入世又出世”(禅宗)的精神。 入世是指投入其中,出世是指超脱其外。就是既能沉浸、享受情绪,又不为之所伤,超脱其外。比如看电影,可以为主人公的命运而担心忧伤着急,但是不要过度,看完电影半天缓不过劲来;此时如果太超脱了,就少了很多乐趣。又如我喜欢看cba青岛双星的比赛,比赛中我会为主队的精彩表现激动呐喊,但是输了,只有些许遗憾,还是比较平静。如果无论比赛如何都很平静,就不要去现场看球了,看看nba的电视转播最好。其实,这与我既努力又顺其自然的核心思维是一脉相承的。

所以,情绪本身并无好坏之分,只是要看是否过度,是否困扰了你。大人和孩子都是如此。我下文讨论的所有情绪,都是指过度和造成困扰的情绪,这些是需要管理应对的。

孩子的情绪有时不好捉摸,有的妈妈说莫名其妙,其实并不是无缘无故的。所以,正如我一贯的思想,首先是理解孩子,理解他的情绪。

情绪是有生理基础的,所以,当孩子困了、饿了、累了到时候,一点儿小事就容易引起他发脾气的;而且孩子已经有了情绪之后,可能会变得不讲理,一点儿小事就会激发更强烈的情绪。而且在情绪的作用下,人会不那么理性,成人也是如此。参考轻松了解情绪的奥妙。所以,在这两种情况下,孩子发脾气或者大发脾气不要觉得莫名奇妙。此时要敬畏情绪的力量,不要用平常的原则来要求孩子,更不要火上浇油,使之升级。

有时发脾气是有深层次根源的。一笑心晴举了一个笑笑发脾气的例子:笑笑同学与爸爸妈妈玩组词接龙的亲子游戏,由于接错了词,理应接受“刮鼻子”的惩罚,可是笑笑忽然莫名其妙地耍赖哭闹,并以排山倒海之势痛痛快快地发了一通脾气。后来一笑心晴找到了根本原因。笑笑想赢,想第一,不想输。所以发脾气不是莫名其妙。此时,情绪管理的重点在于改变孩子的这种性格,如果这个不改变,无论多么高明的接纳、宣泄和转移注意力的方法都是苍白的。

另外,孩子有一个要求,已经有了想实现的欲望,此时断然拒绝当然会使孩子难以接受;即使是平静地拒绝,有时也不如变通、妥协更容易让孩子接受。所以,此时孩子发脾气的原因之一就是父母的方式让孩子难以接受。所以,重点在于反思自己的方式是否是自己也能接受的,如果领导这样对你,你喜欢吗?所以,应对孩子的要求,首先要考虑的不是“满足”和“拒绝”,而是你的方式是否是他能接受的。

现在很多父母对孩子发脾气有一个认识,“哭”,是孩子达到自己目的的一个手段,这有些道理,因为孩子可以体验到哭是有用的。所以,很多父母应对的方式是不理孩子,不让孩子觉得哭是有用的。但是,情绪发生的时候,孩子却并不总是那么理性的。这里要具体看,如果孩子边哭边偷偷看,那肯定是为了达到目的。但是孩子大哭、发飙,虽然也有达到要求的成分,但其中无奈、怨恨、愤怒的成分已经很多了。所以,对这些不理睬,就不太合理了。很多父母都把孩子当成了斗智斗勇的对手,喜欢从故意捣乱、想达到要求的角度看孩子,其实孩子的表现在大部分情况下只是他自然的流露,你可别想得太多了。

1、情绪的接纳

前面说了,大多数情况下,小孩子的情绪不是捣乱,只是他内心感受的自然流露。所以,对情绪的接纳是很重要的。比如孩子的哭泣,很多妈妈对孩子哭很反感,不让孩子哭。

为什么不让哭,有多种原因,有的是因为孩子哭会让自己心烦;有的是觉得孩子哭好像显得脆弱,想让他坚强;或者觉得男孩子总哭不像话,不应该哭;或者觉得自己没面子。一位妈妈在孩子哭的时候,不让他哭,结果孩子内心的紧张、焦虑、无奈、愤恨在积累,最后有了抽动的症状.

更有甚者,在孩子发脾气的时候,有的父母使用更大的脾气喝止孩子。结果孩子吓得不敢发脾气了,但是内心的愤恨却没有消失,只是被压抑在那里。这种情绪积累得多了,早晚会以某种形式表现出来,那时后悔已经太晚了。

成人也是如此。对于情绪问题,首要的是接纳,不要因此而再添一层烦恼。比如抑郁症,抑郁本身是个问题,但是对抑郁的恐惧、烦躁也是个问题,所以首先要做的是接受这个现实,然后做该做的事情:包括治疗和正常生活。我二十年前有一些心理问题,我首先做的就是接纳,把这些当做正常的现象,然后慢慢解决它们。

接纳的基础在于理解。知道孩子这样是一种自然的流露和表现,孩子也无法自控,就不那么排斥、反感了,这是正确应对的第一步。

这里需要说明的是,接纳是对于现状的一种接纳,是接受现实,不为此再增加烦恼,并不是说学会享受过度的情绪,享受痛苦。

也不是接受孩子一直如此。孩子的改变是需要一个过程的,不可能马上改变,所以,对于现状接纳。而长远一些的目标是促成孩子的改变。比如孩子发飙,在当下总是要接纳,但是不希望他经常发飙,需要想办法去改变。成人心理问题也是如此,改变需要一个过程,所以对当下的心理状态接纳,同时寻求长远的改变。

2、关于负面情绪的体验

对于孩子情绪体验的重要性,一笑心晴在何必让孩子尝尽幸福的甜?【认识和… 中有了非常详细的论述,一如既往地全面论述,度把握得也不错。

如果说以负面情绪为驱动,让孩子自己去寻求解决实际问题的办法,这个我是赞成的。比如小朋友之间发生了矛盾,不高兴,让孩子自己尝试去解决,这个是有益的。

孩子越大,体验情绪的必要性越少,如果有了过度或者困扰的情绪,只考虑宣泄、转移注意力或者去改变。因为他已经有过很多次体验了,继续体验意义不大。

这里有三个需要注意的问题。

(1)、每次都让孩子充分体验,没有必要,体验过一些就可以了。

(3)、最忌讳有意制造痛苦让孩子体验。这和以前盛行的挫折教育一脉相承,人造痛苦弊大于利。

3、情绪的忍耐、宣泄和转移注意力

忍耐和克制虽然不是一种效果很好的管理情绪的方法,但还是一道方便使用的防线,无论是孩子和成人不是有了情绪就应该马上宣泄,所以适当的节制是需要的。忍耐是一种主动的行为,不是别人施加的压抑。孩子越大,就越需要自制,但也不要过于克制,不要让自己觉得不大舒服。孩子小的时候,也不必有意训练忍耐,孩子自然会知道一定程度的忍耐。等逐渐长大,对自制的要求就要高一些了。尤其是在可能伤害、影响别人的前提下,适度提倡忍耐。

转移注意力是一种一直有效的方法,无论什么年龄。其原理是,当你注意的焦点不在那些让你困扰的事情上时,情绪因为没有持续的动力,自然会平息一些。参考:“转移注意力"是个调节情绪的好方法。

具体方法很多,看看动画,逗孩子一笑,运动.......因为一般来说,孩子并不会缺乏对情绪的体验,所以没有必要担心转移注意力会使他缺乏对情绪的所谓“洞察”,难道性格乐观、快乐、乖巧的孩子情绪洞察力就很差了吗?。

其实无论宣泄和转移注意力都是一种暂时缓和负面情绪的方法,目的是使你不受负面情绪的掌控,与压抑无关。

4、共情

共情是一种缓和孩子情绪的一个方法,简单来说,就是让孩子感到你很能理解他,所以愿意和你倾诉。因为遇到“知音”之后的倾诉,宣泄是最顺畅的。共情是一种心理咨询的方法,其意义是:关怀一个人,必须能够了解他及他的世界,就好像我就是他,我必须能够好像用他的眼看他的世界及他自己一样,而不能把他看成物品一样从外面去审核、观察,必须能与他同在他的世界里,并进入他的世界,从内部去体认他的生活方式,及他的目标与方向。

如果孩子情绪不是因你而起,尽量按照共情的要求去做,对孩子情绪缓解很有好处。

1、最好是考虑如何不让负面情绪发生

孩子发脾气不是必然发生的,很多情况下有内在原因,或者父母的方式孩子不易接受而造成的。所以,改变孩子或者改变自己是情绪管理中最重要的。参考:孩子脆弱敏感怎么办? 、如何应对孩子的要求 。成人的情绪管理也是如此,善于接纳、宣泄和忍耐虽然是需要的,但都不是上策,最好的是改变习惯性思维,使负面情绪不产生。参考:我的心理修行之路 ,谈谈家长何调适自己的情绪和行为--… ,让自己心平气和——认知疗法 。

2、抓好开始

“其安易持,其未兆易谋”,在情绪发展的初期是容易控制的,一旦开始发飙,无论大人还是孩子都是“魔鬼”,都是不可理喻的。在上一部分我说过,有了情绪之后,一点儿小事就可能激发更激烈的情绪。所以,此时不是讲理的时候,适当的妥协和变通是必要的。

有一位妈妈告诉我一个事情:妈妈奖励给孩子一元钱,爸爸让孩子自己去拿钱,那里有一个一元的硬币和一个五角的硬币,于是孩子就都想拿走。孩子爸爸不让拿,可是孩子不听,最后孩子爸爸应从孩子的手里抢过了所有的钱。这样孩子就坐在地上不上学了。爸爸就一直用话语激孩子,说什么迟到了什么的话,结果孩子就倔强地说不上学啦,结果孩子爸爸大打出手,还用皮带抽打了孩子。

这就是一个情绪逐渐升级的例子。孩子想多拿走一个五角钱固然不大好,但是父亲把孩子所有的钱都抢走也是不对的。爸爸没有宽容孩子,做了不理性的事情,导致孩子不高兴。已经有了情绪,父亲不去缓和情绪,反而火上加油,自然让孩子更加生气,变得倔强不讲理;最后演化为打孩子,两败俱伤了。

我在如何应对孩子的要求第四部分也举了这样一个例子,开始没有处理好使孩子有了情绪,有了情绪也不及时去平息,使之逐渐升级,母女都变得很不理性了。

3、负面情绪很强烈

此时,孩子已经不理性了。所以,要敬畏情绪的力量,此时更不能用平常的要求来对待他,就不要去讲道理了,更不能用更大的脾气去喝止。适当的宣泄是可以的,但是此时往往不能平和情绪,所以不如采用移注意力的方式,使之情绪较快地缓和。转移注意力针对的是情绪,而不是孩子的要求,只是等他平和下来再去讨论他的要求。

总结一下,情绪管理的重点在于如何使减少负面情绪的产生。在负面情绪产生后,当然要接受这个现实(接纳),如果可能伤害、影响别人则适度提倡忍耐,如果不舒服可以通过宣泄,转移注意力直接去缓解情绪。

谈情绪管理心得体会篇五

情绪一直是生活中无法避免的问题,无论你面对工作中的压力或生活中的烦恼,情绪都会不可避免地浮现。如何管理自己的情绪,既能帮助我们保持心情愉悦,又能使我们更好地适应环境和处理问题。在我个人的经历中,我学到了不少关于情绪管理的技巧和心得,接下来分享给大家。

第二段:认识自己的情绪

情绪管理的第一步是了解自己的情绪。我们需要清楚地知道自己在某种情境下会有怎样的感受,对不同情绪有清晰的认识,以便能做出更合适的反应。比如,我在接到负面反馈时,经常会情绪失控,而当我意识到这是我的问题时,我便开始思考如何控制自己的情绪。这是我认识到自己情绪的第一步,也是情绪管理的起点。

第三段:学会缓解情绪的方法

在认识了自己的情绪之后,我们需要学会缓解情绪,从而更好地掌控自己的情绪。我有时会用呼吸练习来帮助自己冷静下来。有时我会到户外散步,利用新鲜空气和阳光来改变我的情绪。这些方法对我来说非常有效,也让我更好地处理问题和情况。

第四段:交流对情绪的影响

我们生活中的许多情境都会影响我们的情绪。与他人面对面交流时,我们可以学会如何让自己的情绪更好地得到掌控。我通常会停下手中的事情,专注聆听对方的讲述。我也会谷花时间思考自己的反应,并试图用平和的口吻表达意见。我发现,这种情绪管理的方法可以减少许多不必要的争吵和不愉快的场面。

第五段:建立积极的情绪

最后,情绪管理最终目的是建立积极向上的情绪,并且积极应对生活中的问题。我经常会将小的成功记录下来,让自己看到生活中的积极点。我会充分利用所有的资源和机会,积极有序地处理自己的事情,并尽力让自己的生活更加优美。

结论:

情绪管理是人生中必不可少的一环。通过认识自己的情绪,学会缓解情绪的方法,交流对情绪的影响,以及建立积极的情绪,可以让我们更好地适应生活,在事业和个人生活中更加幸福。在未来的日子里,我们需要继续探索情绪管理,以更好地面对生活中的挑战和机遇。

谈情绪管理心得体会篇六

我们每一个人都会有情绪,也会产生很多不同的情绪,不管是开心或是难过,激动或是沮丧,高兴或是悲伤,都是我们的情绪,情绪也会因为环境,人或事物而影响,关于情绪有着很多的不确定的因素,所以不管是我们成年人,还是幼儿,我们都要懂得如何去管理好自己的情绪,懂得自己的情绪的产生原因以及自己如何的更好的将自己的情绪控制,我们也需要去帮助幼儿的学生们更好的把他们的情绪进行管理,从小就开始培养他们管理情绪的能力,在以后的生活当中才能变得更加的沉稳和懂事。

情绪管理一直都是我们从小到大所需要去钻研和学习的东西,也是我们老师不能很好地帮助和教给他们的,是只能去引导他们,然后慢慢的去感受自己的情绪。因为每个小孩的`性格的不同,所以他们的情绪也会有所不能,有的比较粗心胆大的孩子,他们的情绪就没有那么容易遭受到影响,对于那些率真的学生,他们的情绪的变化就会随着自己面部的表情而展现出来,所以对于旁人来说,这些学生的情绪是最为容易被察觉的,但是对于那些害羞腼腆的幼儿来说,他们的情绪是最为容易失控的,也是最需要管理与调节自己的情绪的一类,我们作为一名老师,也有责任去引导他们更好的将自己的情绪进行管控。

管理情绪首先最重要的就是需要了解与懂得自己的情绪,懂得自己在什么样的时候,会发生什么样的情绪的变化,也要清楚自己的情感和心情产生了变化,在对自己的情绪有了一定的了解之后,就需要去学会更好的调节我们的情绪,有时候自己所在的场合或是面对的人是不适合产生这样的情绪的,这时候就需要我们审时度势,去调节好自己的情绪,之后,我们才能更好的管理好属于我们自己的情绪,懂得自己在什么样的时候应该有什么样的心情,怎样的情绪是不能在哪一个场合上出现的,自己的情绪的产生是不可控的,但是我们是可以管理自己的情绪的,我也知道对于现在的幼儿来说,可能会有点难,但是我们依旧需要在他们启蒙的时候去做好自己的工作,去更好的帮助他们的成长,这也是我这次最大的收获和体会,我以后也会在自己的工作当中更好的去教导他们如何更好的将自己的情绪管理妥当。

我坚信,通过这次,不仅仅自己的情绪的管理可以得到很好的提升,学生们也可以开始更好的对自己的情绪有所了解,在日常的生活当中更好的把情绪管理到位,变成一个沉稳的大小孩。

健康的情绪能够创造和谐的人际关系,那么我们应当如何管理好自己的情绪呢?这是我在一本杂志书上所看到的一个问题,在听了吴娟瑜老师生动有趣的讲课之后,我终于有点明白了,使我受益良多。

吴老师以一个又一个事实及“我们想要过幸福快乐的日子”做引,向我们介绍了情绪的产生要素,包括对情绪情感的自我意识,对他人情绪情感的识别能力,以及对自己情绪的控制和对外情绪的运用。随后,她又鼓励大家使用五段式笑容法调动自己的情绪,带领我们发现问题,分析问题进而解决问题。关于情绪,吴老师向我们系统地介绍了情绪abc理论、不合理信念、健康的情绪标准和怎样调整情绪,她告诉我们“要激发生命热忱,展示个人魅力”。

本次课程中,我最欣赏的一句话是“我们想要过幸福快乐的日子”。诚然,我们不可能时刻都有一种积极的心态,处在一个社会中,不同的环境下,难免会受影响。有些人,即使被影响,仍然表现的很坦然,而有些人,却可能烦躁不安,这就不得不说到情绪管理了。

一位哲人曾经说过,一个人的心态就是一个人真正的主人,要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你,而你的心态将决定谁是坐骑,谁是骑师,而情绪管理往往就是有心态控制的。那么情绪管理的重要性就可见一斑了。总之,控制好自己的情绪就是走向成功的第一步。控制情绪就是要隐藏情绪吗?当然不是,在这里,吴老师提到了两个词:感受和觉察,我们要对自己的情绪有所认识,找出导致这种情绪的原因,判断它是应该蒸发还是应该沉淀。应该蒸发的就要适当地宣泄出来,应该沉淀的就保持着,因为它能提高我们做事的效率,对我们的生活有促进作用。一个成功者,并不是他在人生道路上多么的一帆风顺,也不是他的能力有多么的超群,而只是因为这种人善于控制自己的心情,能在狂风暴雨中看到美丽的彩虹,并时刻保持一种良好的心理状态,不为暂时的失败而沮丧。

“悦纳自己”是一个心理老师曾经讲的。她告诉我们要清楚自己的优点和缺点,承认自己的不足,才能不会过分的自卑,正确的把自己与别人比较,这样也有利于自己的发展。战胜自己,不需要多么坚强的意志,只需要认识自己,“自知者明”,了解并掌握控制自己的情绪的方法,有目的有步骤的进行心理调节,做情绪的主人。

有些东西,不是你从书本上就能学到的,也不是别人一时半会儿就能给你讲清楚的,全在你自己,只有用心,才能真的有所收获。

做情绪的主人,驾着自信的快马,奔向成功的彼岸!

谈情绪管理心得体会篇七

还剩最后一次课,压力与情绪管理管理素质类选修课就要结束了。这次课是我大学来上的感触最深的一次选修课。整个课程阶段缺课一次,虽然没有很认真的听课,没有做笔记,但是老师一些零零星星的话仍旧让我学到很很多很多东西。大三了,偶尔看到大四的学长学姐,想到一年后我的样子,不免还是感觉到压力很大的。选课的时候看到这个以前没见过的选修课,随手就填上了。如愿上了这个课。课程即将结束的时候,回头看看,还有一些感触。

1.这个课是我唯一一次遇到每次课都点名的课。老师负责任态度让我在这个课上的收获更多。不过我个人觉得每次课都点名给学生还是有一点压力的。

2.虽然课程名就有“压力”二字,但是课程氛围还是显的非常轻松愉快的;而且轻松愉快中还能引发学生的很多思考。

3.上完这门选修课以后,对我还是有很大的帮助的,多多少少在控制压力和情绪方面有一些长进吧。

整个课程就要结束,回忆起来,印象最深的还是那次课上的电影《肖申克的救赎》。在老师的引导下用另一个视角再看了那部电影以后,我考虑了很多有关压力有关情绪的事情,一些自己身上的,自己身边的事情。压力有一些来自外界,有一些来自自己的内心。来自外面世界的压力对我们的影响多半取决我们的内心。如果管理好了我们自己的情绪,整理好压力的来源和对应的办法,我们的生活和学习都会显得很有活力,很轻松。压力就好像是一把双刃剑,没有压力的生活也不是我们能接受的;压力太大的生活我们也难以承受。

在上这个课以前,我每天都把自己放的很松很松,后来才发现那种很松的生活状态不应该是我现在有的,我应该给自己找一点压力,年轻的.时候是该要奋斗的,应该有点压力促进自己。一直以来,我大多是喜怒都不形于色的。上了这个课程以后,发现这样管理自己的情绪也是不好的。有时候还是应当发泄一下。合理宣泄是压力的很好的释放。也是我们调节情绪的一种很好的方式。

自然,不同的人由于性格的差异,面对压力的反应肯定不尽相同,对压力的管理每个人也有不一样的心得和体会。我个人的想法就是尽量的把压力转会会自己进步的动力吧。情绪也是一个很影响生活质量的因素。就连植物都能感受到人的情绪,并对快乐,赞美的情绪作出好的反应,而对悲伤,厌恶等负面情绪作出不好的反应,更何况是人呢。快乐阳光的人总是受到欢迎的。情绪是很容易传染的。

a.更有效的组织好自己的生活,学习和工作:建立良好的时间观念,管理好自己的时间。不要给自己制定过高的目标或者计划。生活有规律。

b.建立良好的人际关系:与同学朋友融洽相处,多和老师沟通交流。遇到不能独立解决或者难以解决的问题的时候多向别人求助。学会合作,和朋友和同学分享自己的快乐,或者烦恼。

c.学会总结和计划:每隔一段时间对自己的生活状态做一个总结。找出其中的问题,并加以分析。制定合适的计划。不用太细,让自己有放松的时间和空间。

d.学会合理宣泄:找到适合自己的解压方式,看一场电影,一次酣畅淋漓的运动。

每个人都应当找到适合自己的减压方式,当然减压的同时不要给别人增加压力。合理的控制自己的情绪,有压抑的事情尽量学会放松,音乐,电影,或者游戏。学会降低自己对琐事的关注度,多和朋友相处。多交流,整理出一套属于自己的幸福方法,最重要的是切实的用到在自己的生活和心念中。控制好自己的情绪,能很好的管理压力的时候,你的生命就会变的非常的不一样。

从你开始管理好自己的压力和情绪的时候,就你会发现,自己的生活就变的非常的不一样了,好到连过去的你都非常羡慕现在的、幸福的你,好到你不会想跟任何人交换人生。

谈情绪管理心得体会篇八

作为现代人,我们常常会感受到世界的变化和挑战所带来的情绪波动。情绪管理是一项非常重要的能力,能够帮助我们更好地控制自己的情绪,对待生活中的各种问题更加从容自信。在日常工作和生活中,我尝试了许多不同的情绪管理方法,希望在这里分享一些我的心得和体会。

第一段:了解自己的情绪状态

情绪管理首先需要我们了解自己的情绪状态。在工作和生活中,我们经常会感到悲伤、愤怒、忧虑等情绪,这些情绪的产生可能与我们的工作压力、生活琐事等因素有关。我经常会用手写日记的方式记录下自己的情绪状态,在记录的过程中,我会思考为什么会有这种情绪的产生,是否可以从源头上减少不必要的负面情绪。

第二段:学会放松

学会放松是情绪管理非常重要的一部分。当我们面对一些压力时,我们可能会感到紧张和疲劳,这时候肌肉也会十分绷紧。我常常会在下班后练习一些简单的呼吸、伸展、冥想等放松的动作,帮助自己解压,缓解肌肉紧张。

第三段:注意语言表达

情绪管理不仅包括我们自己的情绪,还包括我们的语言表达。我们在面对负面情绪时,很容易语出伤人,影响到周围人的情绪。我常常通过提高自己的语言修养、保持耐心和温和的态度来控制自己的情绪。尝试转移自己的注意力,找到更加有趣和有意义的话题,也可以有效地转移情绪。

第四段:寻求支持

情绪管理是一项需要长期努力的能力,我们并不能总是自己解决所有的情绪问题。所以,寻求支持也是情绪管理的一种表现。与朋友、家人、同事或者心理医生等交流和沟通,可以帮助我们更好地认识和控制自己的情绪,找到更加有效的解决方法。

第五段:总结与展望

每个人的情绪管理过程都不尽相同,我的情绪管理体会也仅仅是我的一些经验和想法。无论是记录自己的情绪、学会放松、注意语言表达还是寻求支持,都有可能成为情绪管理的有效方法。未来我将继续保持学习的态度,寻找更多适合自己的情绪管理方法,更加从容自信地面对生活中的不确定性和挑战。

谈情绪管理心得体会篇九

情绪是人们内心世界的一面镜子,它能够反映出我们的快乐、悲伤、愤怒、焦虑等各种情感。管理好自己的情绪对于我们的生活和工作都至关重要,它能够帮助我们更好地与他人沟通,更好地应对挫折和困难。在我多年的情绪管理实践中,我总结出了一些心得体会,希望与大家分享。

首先,要正确认识情绪。情绪是人类的一种天性,是我们正常生活的一部分,所以我们不能排斥情绪,也不能压抑情绪。情绪管理并不是要无情地压抑自己的情感,而是要学会正确地表达和释放情绪。我们可以选择适当的时间和地点,将情绪表达出来,例如和朋友倾诉、写日记、或者进行一些体力活动。通过这样的方式,我们能够及时排解负面情绪,保持良好的心理状态。

其次,要学会自我调节情绪。生活中难免会有一些不如意的事情发生,这时候我们需要学会坚定信心,积极应对。不管遇到什么困难,我们都需要调整好自己心态,始终保持乐观向上的精神状态。当我们遇到不顺心的事情时,可以尝试进行一些舒缓情绪的活动,例如听音乐、做喜欢的运动等。这样可以帮助我们放松神经,重新调整心情,迎接新的挑战。

再次,要培养有益的情绪管理习惯。情绪管理需要长期的积累和培养,所以我们需要养成一些有益的情绪管理习惯。例如,我们可以每天坚持写日记来记录自己的情绪变化,这样可以帮助我们更好地认识自己的情绪,并找出合适的方式来管理它们。此外,我们还可以学习一些情绪管理技巧,例如深呼吸、放松训练等。这些方法可以帮助我们迅速恢复平静,在压力大的时候更好地应对情绪变化。

另外,要与他人进行有效的沟通。情绪的管理不仅仅包括自我调节,还需要与他人进行有效的沟通。如果我们遇到一些问题或烦恼,可以找一个信任的人倾诉,听取他们的意见和建议,这样可以帮助我们更好地理解自己的情绪并寻找解决问题的方法。同时,在与他人进行沟通的时候,我们也需要学会尊重和理解对方的情绪,并尽量避免使用冲动的言语和行为,以免引起不必要的矛盾和争吵。

最后,要坚持情绪管理的实践。情绪管理不是一蹴而就的,它需要我们长期的坚持和实践。我们需要不断地总结经验,探索适合自己的情绪管理方法,并进行实践。只有在不断地锤炼和提升中,我们才能够更好地应对各种情绪变化,并在生活和工作中取得更好的成绩。

人生就像一场波澜壮阔的旅程,我们难免会遇到起伏和挫折。但只要我们掌握了情绪管理的技巧,就能够在困难面前保持冷静和乐观的心态,更好地应对各种问题。希望以上的心得体会对大家在情绪管理方面有所启发,也祝愿大家能够过上一种积极健康的生活。

谈情绪管理心得体会篇十

随着社会的不断发展,情绪管理越来越受到重视并成为一个重要的能力。为了提升自己的情绪管理能力,我参加了一场情绪管理培训。在这次培训中,我学到了很多实用的技巧和知识,对于提升自己的情绪管理能力起到了重要的作用。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,在情绪管理培训中,我学到了情绪管理的重要性和影响。在培训课上,导师通过生动的案例和实际的分析向我们展示了情绪管理对个人和团队的影响。在工作和生活中,我们经常面临各种各样的挑战和压力,如果情绪受到影响,就会对我们的判断力和决策能力产生负面影响。而情绪管理的目的就是通过一系列的技巧和方法,保持良好的情绪状态,提高工作和生活的质量。

其次,在情绪管理培训中,我学到了一些具体的情绪管理技巧和方法。例如,通过深呼吸和放松训练可以缓解紧张和压力,帮助我们保持冷静和理智;通过积极的沟通和表达可以有效地处理冲突和解决问题;通过积极的情绪调节可以提高自己的情绪能力和情商。这些技巧和方法不仅在工作中有用,而且在生活中也同样适用。通过学习和运用这些技巧和方法,我能够更好地管理自己的情绪,提高自己的情绪智力。

此外,在情绪管理培训中,我还了解到情绪管理有益于团队合作和组织发展。情绪的传递性是一个重要的概念,它指的是一个人的情绪会影响周围的人,并在团队和组织中产生连锁反应。情绪管理的目标不仅是管理自身的情绪,还包括影响他人的情绪。通过良好的情绪管理,我们可以创造积极的工作氛围和团队文化,激励团队成员更好地合作和发展。

最后,这次情绪管理培训给我留下了深刻的印象和启发。培训课堂上的互动和讨论让我认识到自己在情绪管理方面存在的不足和需要改进的地方。培训课后,我积极运用所学知识,不断反思和总结自己的情绪管理经验,逐步提升自己的情绪管理能力。我发现,通过积极的思考和训练,我能更好地应对各种情绪挑战,保持积极的心态和良好的情绪状态。

总的来说,参加这次情绪管理培训让我受益匪浅。我通过学习和实践,掌握了一些实用的情绪管理技巧和方法,提高了自己的情绪管理能力。我相信,情绪管理是一个持续学习和提升的过程,我会继续努力,不断提高自己的情绪智力和情绪管理能力,为个人和团队的发展做出更大的贡献。

谈情绪管理心得体会篇十一

表面上看,微软是一家技术领先的公司,它以不断进步的技术和解决方案,在不断地创造和满足着客户的需求,制定并左右着市场竞争的未来规则。事实上,推动微软持续进步和发展的,则是蕴藏在微软公司内部的一种追求成功和创新的人气、情感和情绪。

微软公司的价值观主要包括:诚实和守信;公开交流,尊重他人,与他人共同进步;勇于面对重大挑战;对客户、合作伙伴和技术充满激情;信守对客户、投资人、合作伙伴和雇员的承诺,对结果负责;善于自我批评和自我改进、永不自满等。但是最能体现微软公司文化精髓的,还是比尔·盖茨的一句话:“每天清晨当你醒来时,都会为技术进步及其为人类生活带来的发展和改进而激动不已。”

微软公司里的官僚作风比较少。公司放权给每一个人主导自己的工作。公司没有“打卡”的制度,每个人上下班的时间基本上由自己决定。公司支持人人平等,资深人员基本上没有“特权”,依然要自己回电子邮件,自己倒咖啡,自己找停车位,每个人的办公室基本上都一样大。

微软实行“开门政策”,也就是说,任何人可以找任何人谈任何话题,当然任何人也都可以发电子邮件给任何人。一次,有一个新的员工开车上班时撞了比尔·盖茨停着的新车,她吓得问老板怎么办,老板说“你发一封电子邮件道歉就是了。”她发出电子邮件后,在一小时之内,比尔不但回信告诉她,别担心,只要没伤到人就好,还对她加入公司表示欢迎。

如果说,盖茨是微软的“大脑”,那么鲍尔默就是微软公司赖以起搏的“心脏”。身材魁伟、习惯咬指甲、大嗓门、工作狂的鲍尔默是天生激情派。他的管理秘诀,就是激情管理。激情管理,给人信任、激励和压力。无论是在公共场合发言,还是平时的会谈,或者给员工讲话,他总要时不时把一只攥紧的拳头在另一只手上不停地击打,并总以一种高昂的语调爆破出来,以致于他1991年在一次公司会议上,连续高喊:“微软视窗视窗”,叫得太猛太响亮,喊坏了嗓子,不得不进医院动了一次手术。鲍尔默的出现无疑为微软增添了更多的活力与激情。而且他在管理方面的得心应手让盖茨终于得以从捉襟见肘的管理状态中逃脱了出来,成为一名专职的程序员。这位更擅长团队情绪管理和公关的微软新掌门一上台,就向媒体公开了“重组微软”的核心价值观:用激情主义在合作伙伴、客户和业界同仁中塑造微软诚信的商业新形象。

谈情绪管理心得体会篇十二

情绪管理,是指通过科学的方法和技巧,使个体能够有效地处理自身情绪,保持良好的心理状态。作为一种重要的心理素质,情绪管理对于个人的生活和工作都具有重要的影响。最近,我参加了一次情绪管理的集训,通过一系列的学习和实践,我深刻感受到了情绪管理的重要性,并积累了一些宝贵的心得体会。

首先,情绪是可以被管理和调控的。在集训中,我学到了情绪管理的基本原理和方法。比如,通过认识自己的情绪,分析情绪的起因和影响,可以帮助我们更好地理解自己的情绪状况。同时,学会正确的情绪调节技巧,比如放松训练、情绪激发等,可以帮助我们更好地控制自己的情绪。通过这些方法和技巧,我发现我可以主动地管理自己的情绪,而不是受情绪的支配。

其次,情绪管理对于个人的生活和工作都具有重要的影响。在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的情绪困扰,比如压力、焦虑、愤怒等,这些情绪如果得不到有效的管理和调控,会严重影响我们的身心健康。通过情绪管理的训练,我学会了如何调整自己的情绪状态,保持积极的心态和良好的情绪状态。这不仅对个人的生活有帮助,还能够提高工作效率和工作质量。在我工作中,我经常面对各种复杂的问题和压力,通过情绪管理的训练,我能够更好地控制自己的情绪,积极应对挑战,提高工作效率。

再次,情绪管理是一种需要经常练习和改进的能力。在集训中,我们不仅进行了理论学习,还进行了大量的实践训练。通过反复的训练和练习,我发现情绪管理是一种可以培养和提高的能力。在实践中,我不断地调整自己的方法和技巧,不断地总结经验和教训,逐渐提高了自己的情绪管理能力。通过这次集训,我意识到情绪管理是一个长期的过程,需要持之以恒地练习和改进。

最后,情绪管理是一种需要团队的支持和帮助的能力。在集训中,我们通过小组讨论和合作,互相交流和分享自己的情绪管理经验和感受。这不仅让我深入理解了情绪管理的重要性,也让我感受到了团队的力量。在团队的支持和帮助下,我更加坚定了提升情绪管理能力的决心,并取得了一些不错的成绩。

总之,情绪管理是一项重要的心理素质,对个人的生活和工作都具有重要的影响。通过参加情绪管理的集训,我学到了许多宝贵的知识和方法,深刻体会到了情绪管理的重要性,并取得了一些进步。我相信,通过不断的学习和实践,我可以更好地管理自己的情绪,提高自己的情绪管理能力。同时,我也希望能够把情绪管理的经验和技巧分享给更多的人,帮助他们更好地管理自己的情绪,提高生活和工作的质量。

谈情绪管理心得体会篇十三

5月26日,我有幸参加了公司组织的《职场压力与情绪管理》培训,在学习课程中,北大郝老师通过活泼多样、互动竞争的讲课方式,在愉快欢乐的气氛中,很好地传授了压力的来源、情绪的体现、缓压的方法、情绪的调整、职业的素养、沟通的技巧等方面的知识,整个讲座形式新颖、内容丰富,十分吸引人并富有感染力,使我收益颇多。

随着社会经济的飞速发展,企业管理的不断升华,人文物质生活的不断提升,我们所面临的工作、家庭和社会交往等各方面的压力越来越大,长期的沉重压力和不良情绪如果得不到缓解和调整将会直接影响到我们的身心健康,从而对我们的工作、家庭和社会交往产生巨大的危害,因此如何正确认识压力和情绪,如何塑造足够的自我安全感,如何拟定符合实际的生活理想,如何把握顺畅的人际关系,如何保持良好的自我心态,如何清楚的认知现状是我们当即要去重点思考的问题。

通过学习认识到出色与成功者,往往不是因为拥有高智商而获得的,而是因为其能够将“亮剑”精神深化应用于工作当中。认真反思,我认为我们要想取得成功就要理顺工作、家庭、社会这三个紧密相扣的环节,就要调节好人际关系,在不同的环境中认清自己的角色,懂得时刻转变角色,不断正确调整自己的情绪和压力,让自己在负面情绪的影响值降至自我控制的最低极限,时刻保持“积极的心态”认真对待每一天。“抱怨”“喜悦”我们都要渡过每一天,为何要选择“抱怨”而不选择“喜悦”呢?保持乐观,不要“抱怨”,提升自我,不要被挫折所吓倒,打不死的磨难也是一笔宝贵的财富,“塞翁失马,焉知非福”。让我们发现美好,宽容过去,用好当下,服务他人,提升情商,向着成功迈进。

具体以下几点:

1、学习到了情绪管理与压力管理的一些基础知识,对压力与情绪管理有了更清晰的认识。使我们能够分析压力源形成的内外原因,懂得压力与工作绩效的关系,并了解几种应对压力状态的方法。

2、使我们理解挫折的意义,提高了自己压力与情绪管理的能力,能够更好地控制和运用自己的情绪,更好地理解他人;会分析自己和员工的受挫反应,学会一些化解挫折的心理学方法。

3、使我们掌握养成积极心态的各种心理学原则和方法,逐步养成主动迎接挑战和永不言败的坚强个性,促进我整体心理素质的提升,最终达到提高工作业绩的目标。

4、明白了自己产生情绪的更深层次的原因,主要是由于自己独有的信念、价值观、行为准则,造成了自己和他人对相同事情的不同看法,从而在遇到和处理这些事情时产生了不同的情绪。

5、学会了一些减轻负面情绪的技巧和方法,知道了大部分不好的情绪也都有积极的意义。学会了不要带着情绪去处理问题,在处理问题时要先放下情绪,然后再冷静思考解决对策。提高了自己处理人际关系的能力5、减轻了自己累积在自己身上的压力,提高了自己的自信心,提高了自己的洞察力。

总结:

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