心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
社工心得体会篇一
时光飞逝，转眼间三个月的实习工作即将结束，在这期间我逐步了解了社区的真实情况，基本掌握了社区的办事流程。说实话刚迈进工作的大门，一切都是那么的模糊，那么的茫然，对社区工作感到很陌生，不知道自己要干些什么。在xx社区实习的第一个月，在社区领导的关怀指点和同事言传身教下，使我逐渐的走上了正轨，让我在宏观上对社区工作有了一定的了解和认识。社区可以说就是最基层的政府机构，工作内容是具体而细致的，从社区党建、经济、文化，到社区服务、保障、治安、环保、科普、计生、征兵等等，几乎涵盖了政务工作的所有方面，麻雀虽小，五脏俱全。
在xx社区的这段时间，我的主要工作是社区信息平台的整理和低保申请登记工作。通过信息平台的整理，使我对社区所辖地段、小区以及居民的基本信息有了大致的了解，为日后工作做好铺垫；而通过低保申请登记工作，更使我了解的社区贫困居民的生活状况。这一批xx社区申请低保的居民有15户，每一户都有不同的情况，有罹患重病的、有身体残疾的、有老年丧子的等，但生活却是相同的艰辛。贫困家庭的生活十分令人同情，同时也更使我感到社区工作者的责任与使命，我一定要全身心投入到为民服务的工作之中，尽自己最大的能力，为居民办好事办实事。
在xx社区工作一个月后，我被调到了新义社区。来到新的环境，一切又将重新开始，有句话说“我是一颗螺丝钉，哪里需要哪里钉”，只要工作需要，在哪里都是一样。
到了新义社区后，由于已有了一些经验，我的工作比在xx社区时多了一些，主要是配合老同志，负责社区服务、社区创建以及社区三产服务业等工作，分管的地段是南上河边以及北大街一带。工作任务增加了，就更需要沉下心来，理清头绪，从点滴做起。
我分管的地段，都是老式的平房，而且大部分都比较破旧，外面下大雨，屋内“下小雨”，外面刮大风，屋内“刮小风”，社区大部分的低保户、三无人员、残疾人都集中在这一片，他们生活的困苦，不亲眼见到是无法体会的，他们可以说是飞速发展的社会中的最底层的人群了。通过翻阅档案和实地走访，我对辖区内的贫困户、残疾人、孤独老人等弱势群体重新进行了登记梳理。我还参加了社区“居家养老”等活动，走访老人家里，寻问老人身体状况并填表为老人建挡；对于社区那些独居老人，还到他们家里为他们打扫卫生并与老人谈心，了解老人需要解决的实际困难，并记录在案以便日后尽快解决。
在这期间，我感觉社区工作是艰辛的，但同时又是快乐的。艰辛的是要不厌其烦的面对社区每位居民，为他们解决日常生活中遇到的琐碎问题，同时还要面对部分社区居民对社区工作的不理解和不支持；快乐是能够为社区，为居民贡献了自己的一份力量，时也锻炼了自己的.能力，收获颇丰。
在今后的社区工作中，我给自己定下了几点要求和目标：
三、不怕吃苦，甘于奉献。定期不定期的做好排查和走访工作，做好社区工作计划；
四、及时记录，做好软件资料；
五、善于分析问题和发现问题，拓展思路，积极进取，创新地开展工作。
三个月的时间是短暂的，它留给我的绝不仅仅是业务技能的提高，更多是一种精神的同化和感召。实习的结束同时又是一个新的开始，在新的起点上，我将重新审视自己，不断的给自己充电，在提高业务能力的同时，加强技能训练，使自身在原有水平上再创新高，力求做一个说话让人相信，办事让人放心，服务让人满意的合格的社区工作者。
社工心得体会篇二
社会工作课程作为社会科学领域的重要组成部分，对于提高学生的社会工作能力和素质具有至关重要的作用。在经历了一学期的学习和实践后，我深深感受到社工课的价值和意义。下面，我将分享我在社工课上的感悟和体会，希望能给同学们提供一些参考和思考的方向。
第二段：社工课中的专业知识与技能的学习
在社工课程中，我们学习了丰富的社会工作理论和知识，从社会政策、社会福利到人际沟通、社会调查等多个方面，全面提升了自己的专业素养。而且，社工课程强调理论联系实际，注重培养实践能力。通过在实践中运用所学的知识和技能，我们可以更好地理解和应对社会工作中的各种问题和挑战，例如如何与受援人建立良好的沟通关系、如何进行社会调查和评估、如何制定和实施有效的社会工作计划等等。这些实践经验不仅使我们在课堂上的学习得到了巩固和拓展，也提高了我们解决实际问题的能力和思考的深度。
第三段：社工课中的案例学习与个人成长
在社工课中，我们通过案例学习的方式，了解了许多真实的社工工作情境。通过分析和解决这些案例，我们不仅可以加深对社会工作实践的理解，还可以锻炼我们的问题解决能力、团队合作能力和学术写作能力。通过个人和小组的努力，我们成功解决了许多复杂的案例，这使我对自己的能力和潜力有了更深的认识和信心。此外，在小组合作中，每个成员都有机会发挥自己的特长，互相学习和借鉴，提高了团队协作和沟通的能力。
第四段：社工课中的理论与现实的结合
社工课强调理论联系实际，将社会工作的理论知识与实践相结合。在实践过程中，我们经常发现理论不一定适用于所有情况，有时需要根据实际情况进行调整和灵活运用。这要求我们具备较强的理论储备和实践经验，能够根据实际情况做出明智的决策和处理。社工课还通过实地考察、访谈研究和社区实践等方式，将理论知识与社工实践进行结合，强化了我们的实践能力和社会观察力。这使我们更加深入地理解社会工作的本质和意义，增长了见识和社会责任感。
第五段：对社工课的思考与展望
通过一学期的社工课程学习，我对社会工作实践的了解更加深刻，对自身职业发展的方向也有了更明确的规划。我将更加努力地学习和实践，提高自己的专业素养和实践能力。我也希望未来能够继续深入学习社工知识，通过实习和进修等方式不断提高自己的社会工作实践能力和影响力。同时，我也希望能够将所学的社工知识和技能应用到实际工作中，为社会做出更大的贡献。
总结：在社工课程中，我获得了丰富的理论知识、实践经验和团队合作能力。通过社工课的学习，我对社会工作实践的重要性和意义有了更深的认识，也为自己的职业发展制定了更明确的规划。我相信，通过不断学习和实践，我将成为一名合格的社工，能够为社会做出更多的贡献。
社工心得体会篇三
时代在发展，每一个人都要不断进步。下面是小编整理的社工培训心得体会范文，欢迎阅读参考!
为贯彻落实省市第十次党代会精神和12月9日陈向阳区长调研社区工作精神，整肃社区作风纪律，加强对社工的教育和管理，建设一支专业化、职业化社区工作者队伍，推动社区服务管理创新，区社区局于12月21日在区教育局六楼举办了社区专职社工培训班。培训会由社区局副局长郝晓军主持，社区局局长张锦山在开班仪式上作动员讲话。此次培训邀请区委党校高级讲师陈雅萍，山西省资深心理专家、山西交通广播和太原电视台特邀嘉宾王铮分别就转型跨越创新社区管理和心理疏导进行了深入浅出的讲授。
这次培训令我受益匪浅，通过学习我从理论上进一步认识到社区工作在社会工作中的重要性。虽然我们在社区只是做着一些琐碎小事，但一样要有关心国家大事的心。听了陈雅萍讲师对当前世情、国情、省情的讲解分析，使我更加深刻体会到袁纯清书记讲的“为什么要跳起来摘桃子”原因。我们国家现在正处于三大转型：从外需向内需、从高碳向低碳、从强国向富民的转型。如何做好这三大转型就是我们当前最主要的事情。再有就是学习了2011年中央经济工作会议精神，就明年中国经济工作的主要目标：稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐。稳中求进，成为未来一段时间宏观调控的首要任务。就当前我省的省情来说，2010年11月30日山西获批“国家资源型经济转型综改区”，为什么要转型，转型发展是山西的主题。如何转型?首先，农业现代化(第一产业)，第二是工业新型化(第二产业)，其次市城城镇化(第三产业)，最后达到城乡生态化(最终目的)。
最后陈老师还就社区服务讲解了“如何增强综合协调能力，创新社区服务”。主要是树立“大社区”意识，强调社区工作的综合性，增强社区的综合协调服务能力。要完善自治功能，通过政府购买，社会组织参与，加强社区服务与管理创新，建立完善考核激励机制。为“宜居宜业”城区建设奠定良好的基础。
张局长指出，社区专职工作人员的素质直接影响社区服务质量，今后要大力实施社工队伍素质提升工程，鼓励社工通过学习考取社会工作中级证书和心理咨询师;要进一步整肃社区纪律作风，加强对社工的管理考核，提升社区服务水平。
社区工作是政府各项工作的基础,社区虽是自治组织,实际却承接了从政府分配下来的各项任务, “上为当地政府分忧，下为辖区百姓解难。”确切地道出了当今居委会工作的实际作用，因此社区在某种程度上代表政府的形象。社区工作做得好，党的各项方针、政策、就能得到及时的宣传和贯彻，党和政府对人民的关心也能得到及时体现。
居在社区，矛盾在社区，在社区中居住着不同层次的人群，社工们要用丰富的专业知识以及崇高的敬业精神赢得社区居民的尊重和爱戴，对老年人需要耐心，对儿童需要细心，对残疾人、贫困户需要有爱心。通过学习培训，我深深体会到社区就是服务居民，实实在在、力求成效，在为居民办实事中，我们的工作没有最好，只有更好。要用尊重、平等、接纳来对待我们的服务对象，用爱去一点一滴温暖那些求助我们的弱势群体，用真心、耐心和细心去面对需要我们帮助的每一个人，只有正确处理好社区干部和居民群众的关系，才能产生居民对社区的认同感和归宿感，营造出欢乐详和的社区氛围。
现代社会各种新知识、新技能层出不穷，精彩纷呈，而社区居民的文化素质也今非昔比，这就是要求我们不断拓宽知识面，更新知识补充技能。不断学习、提高将所学知识运用于具体的工作当中。作为社区工作者，对新的知识，新的政策要有不断的学习之心。要不断深入地学习相关专业理论知识，学会用专业的方法去处理日常工作中的一些问题，提升为广大群众的服务能力和水平。
2013年7月2日至4日，我参加了2013年社区工作者培训班，虽只有短短的几天时间，但课程内容相当丰富，有社会工作实务原则的介绍，社会工作和社区互助的关系，社会工作实务的交流，还有分组案例讨论分析，十分切合社区工作实际。
培训中，每位老师带来的专业报告都十分精彩。老师们生动的讲解，举出一个个贴近生活的案例，结合具体事件，加以理论的运用，把我认为很繁琐的问题变得有条有理，使我收获颇多。
在所有课程中，让我记忆最深的是上海大学社工系范教授给我们带来的社区工作实务原则专题报告，范老师用幽默诙谐的语言讲述了他在生活、工作中接触的实例，他用心理学的知识和方法解决问题的技巧让我们得到很多启发。通过他的讲座，是我们了解到面对不同的人群要用不同的策略，要了解不同行为表现人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度换位思考。因此在今后工作中，我们要尊重每一位居民，耐心倾听居民的诉说，让居民把情绪发泄出来，把不满诉说出来，从细微中洞察信息和居民诉求，了解事件背后的深层原因，才能更好的解决问题，为居民服务。
分组案例讨论和集中点评，让我们分享到社区同仁的社会工作经验交流和与老师共同解析案例，学会面对出现矛盾和问题，如何着手进行处理解决，提高了自身的业务素质和理论水平，使我受益匪浅。
这次培训，包含了在社区工作中所需要的各种理论知识和实践经验，让我们学到了宝贵的工作经验。我深刻的体会到，作为一名社工，不仅要有一颗服务居民的心，还应具备社会工作专业知识及心理学、社会学等多学科综合知识，要熟练掌握与社区工作业务相关的法律、法规、政策知识及个案、小组、社区、社会工作行政等社会工作方法。作为新时期的社工，我们更应该以创新的理念在社区这个基层岗位上发挥它应有的作用，在日常工作中脚踏实地，勇挑重担，努力提高服务居民的本领和水平，为民排忧解难，为民多办实事，真正做到“民有所呼、我有所应;民有所求、我有所为”。
白驹过隙，转眼间为期3天的xx市万名社工培训已结束。专门为社工培训的机会并不多，所以这次难得的3天培训，使得每一名社工倍感珍惜。
培训中，每一位老师带来的讲授课程，从xxx区社会建设及发展规划到加强和创新社会领域党建工作到中外社会建设理论概述，再到社会公共服务理论与实践再到加强和创新社会管理……每一堂课都很精彩，这次培训让我记忆最深的就是来自中国青年政治学院孙莹教授在讲到社区队伍与志愿者队伍建设。听了孙教授的一番讲解，让我很受启发，在社区工作看似不需要多高的技术含量，其实要想把工作做好需要很多的技巧，比如沟通技巧，团结协作技巧，以及应变事务的能力，我们知道了社区居民的理解能力和表达能力因为经历、年龄、学识等因素而大相径庭，面对不同的人群要用不同的策略，要了解不同行为表现人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度换位思考。因此在今后工作中，我们不能因为自己手上有事就草草打发来访居民，要耐心倾听居民诉说，让居民把情绪发泄出来，把不满诉说出来，从细微中洞察信息和居民诉求，了解事件背后的深层原因，才能更好的解决问题，为居民服务。
虽然培训内容与平日里在社区的工作有着有一定距离，但听后使我们更全面、详细的解了社会、政府对社区建设的重视，以及出台的相关政策;老师们用通俗易懂，言简意赅的语言和一个个生动、鲜活的例子丰富了我们对社区建设理论知识的掌握。
时代在发展，每一个人都要不断进步，此次培训内容丰富，让我们跳出了小社区，跟着老师们从宏观方面了解社区建设今后发展方向及实施方法，我也深刻体会到要想做好社区工作，光有一颗赤诚的为人民服务的心是远远不够的，我还要不断完善自己具备社会工作专业知识，比如心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识，熟练掌握与社区工作业务相关的法律、法规、政策知识及个案、小组、社区、社会工作行政等社会工作方法，理论联系实际，应用到社区工作中。用饱满的热情和自信面对社区工作。
社工心得体会篇四
社工课是一门专注于人际关系与社会问题的学科，通过学习社工课可以培养学生的社会责任感和人际交往能力。通过这门课程的学习，我深刻认识到社工的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和启示。
第二段：培养社会责任感
社工课教授的第一课就是培养学生的社会责任感。通过课程中的分析案例和实地考察，我开始意识到社会问题的复杂性和严重性。社会问题不仅仅是个体问题，更是整个社会的问题，而我们每个人都有责任为社会的进步和发展尽一份力量。我开始主动参与社会公益活动，比如志愿者服务，为社会弱势群体提供帮助。通过这些实践，我逐渐明确了自己的社会价值以及对社会的责任。
第三段：提升人际交往能力
社工课程不仅仅注重理论知识的学习，更重要的是培养学生的人际交往能力。在社工课堂上，我学到了大量关于人与人之间的沟通技巧和解决问题的方法。通过角色扮演和小组讨论，我学会了如何与他人建立有效的沟通和互动。这些技巧对我在个人生活和职场中的人际关系产生了积极的影响。我发现，通过更加积极主动地与他人交往，我可以更好地理解他人的需求和心理，从而更好地解决问题。
第四段：学会协助他人
社工课程还培养了我协助他人的能力。课堂上，我们学习了许多关于危机干预和援助技巧的知识。我了解到，人们在遇到困境时需要的不仅是物质上的帮助，更需要的是情感支持和正确的引导。作为一名社工，我们应该学会倾听他人的问题，与他们建立信任关系，帮助他们找到问题的根源并提供适当的解决方案。这种协助他人的能力不仅使我成为了一名更好的社区成员，也对我个人的成长和发展产生了积极的影响。
第五段：结语
通过社工课程的学习，我深刻认识到社工的重要性，培养了社会责任感和人际交往能力，学会了协助他人。这门课程不仅仅是为了增加我们的知识和技能，更重要的是转变我们的思维方式和价值观。这些知识和经验将伴随我一生，使我成为一个更关心他人、更有价值的人。我相信，在未来的人生道路上，我会继续运用社工课程中所学到的知识和技巧，为社会的和谐与进步贡献自己的力量。
社工心得体会篇五
织开展的本次社会工作培训班，为我们搭建了一个全面接受社会工作概念的学习平台，两天的培训既有教授传达的理论知识，也有上海、嘉兴一线社工的体验交流，对我个人来说受益匪浅：一方面是对社会工作这个概念有了全新的认知，对社工从事的内容范畴和对象有了更准确的认识，另一方面，对我市的社会工作发展充满了期待，同时感觉压力不小困难不少。结合三堂课以及单位工作职能，简单交流下学习心得：
社会工作作为社会管理的重要组成部分，其实在我市早就存在，并形成良好的发展态势，比如各类矛盾调节站（室）、各类志愿服务活动、各类弱势群体帮扶活动等等。只是所有这些工作都基于有关行政部门的工作条线下衍生出来的工作手臂，并未单独地存在于某一个民办非企业注册机构中，换言之，他们做着社会工作或者类似社会工作，却没有一个合适的恰当的与社会工作相应的称呼。
在中央及各级地方政府日益重视对社会管理的创新，千方百计地提高社会管理科学化水平这样一个大环境下，“潜水大军”迎来了正名的佳机，社会工作相应地迎来了自己的春天，我们需要做的就是建立并发展民办非企业单位，推进社会工作的专业化、职业化发展；引进或培育专业的社会工作人员，加强专职社工队伍建设；制定并完善各项社会工作制度，形成科学合法的工作机制、考评机制；加大对社会工作的财政扶持，确保社会工作留得住人，办得成事等等。
用长远的目光来看，随着社会发展、社会管理的需要，社会工作机构将逐渐实现对民生问题的全方位覆盖，只要有不和谐因素的制造环节，就会配备起相应的社工机构。在助推社会工作发展上，应该可以结合全市正在倡导的“凡事认真勇猛精进”的李叔同人格精神。
首先，建立一个机构并不是一朝一夕能水到渠成的，望而生畏止步不前还是勇猛精进敢作敢当，全在态度决定一切。比如我个人最近申报了平湖市“阳光小屋”青少年成长服务中心这个社会工作机构，前后经历颇为丰富：最早跟民政局到嘉兴学习取经跑了一趟，回来我和我们领导民政局跑了三趟，在理清思路，明确目标后，筹备提交材料过程中，行政服务中心民政窗口又来回跑了四趟，期间电话联系多次，不懂了问，出错了改，耗时一个多月终于完成申报。通过申报，我总结得出只要认真对待一个事情，认真去处理每一个环节，再难的事情也是能办好、办成功的。
建立机构后真正发挥职能功效的还是里面的工作人员，所以选人是关键。选什么样的人，除了社工必须具备的吃苦耐劳、乐于助人、专业素养高之外，还必须以此人是否办事认真，敢于担当作为衡量标准。董金娣主任课堂中展示的所有案例都有一个共同点，那就是任何一个个案的成功，都是建立在社工人员几十次甚至上百次的上门谈心、电话联系等服务基础上，这就要求我们的社工必须是一个凡事认真，不轻言放弃的人。
有了机构，有了合适的工作人员，还需要与之相配套的各类政策、工作机制、法律条规的出台。在制定各项政策制度时，一定要先认真学习他人精华，比如学习上海等地的先进管理制度，再结合本地本部门的实际，大胆创新，勇于实践。只有科学的人性化的政策、制度才能引导好社会工作开展，保护、激励社会工作人员。
社会工作的对象主要为弱势群体或者需要给予更多关心的特殊群体，在开展过程中往往涉及心理疏导、法律维权、就业就医帮扶、矛盾调解等等，这系列工作不是单个社工机构能出面出人就能解决的，尤其在我们县市区一级的社工机构，更加显得人力资源的匮乏。此时，就需要各单位相互协作，整合资源，多管齐下，出人出谋给予配合，才能将问题有效化解。另外，任何一个维护社会稳定、服务群众所需的工作机构，没有足够的财力支撑，都将举步维艰。单凭以项目养人养机构是远远不够的，这就需要政府在扶持各类社会工作机构建立的同时，也要考虑适当的财政补助，最好能配备相应的奖励激励政策，正确引导好社会工作机构健康有序地发展。
董金娣主任在培训课上说过，社会工作是一项巨大付出之后收获巨大成就感的工作，那么就希望大家一起携手共进退，认真对待，勇猛向前，在探索中成长，在成长中壮大。
社工心得体会篇六
第一段：介绍党建社工的概念及重要性（200字）
近年来，党建社工作为一种新型的社会工作方式，越来越得到了人们的重视。党建社工是针对改善群众生活质量和社会稳定的一种社会服务工作，在党的领导下开展。党建社工不仅注重群众的物质帮扶，更重要的是注重群众的思想引导和精神慰藉。因此，党建社工对于促进社会和谐稳定，发挥共产党员的示范作用，塑造积极向上的社会风气起到至关重要的作用。
第二段：总结党建社工的发展历程及工作特点（200字）
自国家提出“建设社会主义和谐社会”的口号后，党建社工得到了快速的发展。党建社工的工作特点是集中力量、资源整合、社会力量参与和政府引领。在工作过程中，党建社工需要时刻注重群众的需求和感受，注重与社会力量的协同合作，注重政府的引导和支持，以提升服务质量和效率。
第三段：自身在党建社工中的角色与感受（400字）
在我的工作中，我始终坚持共产党员的先进性和组织性，在社区工作中始终是尽心尽力地做好自己的分内工作。在党建社工中，我发现作为一名社工，需要具备坚定的理想信念和思想意识。因此，我经常参加学习活动，不断提高自己的政治素质和操作能力。同时，我也发现在工作中，需要注重与他人合作和良好的沟通，以提高工作效率和质量。在党建社工的工作中，给予群众关爱和帮助，在帮助他人的同时获得了自我价值的提升和成就感。
第四段：分析党建社工中存在的问题及解决思路（250字）
党建社工虽然发展迅速，但是也存在一些问题。首先，部分社区居民对党建社工的意义和作用还存在一定的误解；其次，社工人员的专业能力比较不足；还有政府的部门与力量整合不足，形成了横向和纵向的疏离。因此，解决这些问题需要提高社区居民的参与度和重视度，加强社工人员的培训和提高；同时也需要加大政府的资金投入和部门的联合协作，以提高党建社工的工作效率和质量。
第五段：总结党建社工的意义及未来发展方向（150字）
党建社工是一项社会服务的重要工作，需要不断创新和完善，让其发挥更大的作用。未来，党建社工需要注重人性化服务，加强社区居民阶层之间的联系和理解，促进社区文化建设和乡村振兴。同时，也要借鉴国际上先进的经验与技术，积极探索多元化的工作模式和方法，更好地服务社会大众。
社工心得体会篇七
xx年x月份我参加了在北京青年政治学院举办的社工万人培训班，经过这次培训，我对社区工作、社区工作方法、社区工作价值观等都有了深刻的认识，下面我简单谈谈几点心得体会。
在学习的过程中我感受最多的是老师将我们以往学习的内容进行了梳理，系统地将知识分块整理后传授给我们。例如根据介入方法分为小组与个案两个专题，又根据服务对象分专题讨论。这种“专题”式的授课模式让我们更专注于各个不同领所域呈现出来的问题及针对的技巧，在归纳与分析中加深了对不同技巧的认识与运用，可谓是“温故”。同时，在课堂上通过分小组讨论让同学积极表达自己的看法与观念，是让同学们积极投身到知识创新与分享上来的一种良好方式，既活跃了课堂的气氛又增加了与老师的互动，可谓是“知新”、一举多得。我本人非常喜欢课堂上这种讨论的环节，觉得在讨论过程中在表达自己的观点的同时能听取其他人的观念与思想是互相促进与提升的一种良好方式。并且在展示小组成果时，展示的是智慧也是分享的喜悦。
我作为一名社区工作者，应该在内心构建起社区工作者最基本的价值理念，其有两方面：即从社区使命看，强调“扶弱济贫”，以解决社区问题、满足社区需求为己任，维护社区稳定，促进社区公平正义。从专业使命看，强调“助人自助”，所谓“助人”是在个人、家庭、群体、社区出现困难时，社区工作者向其提供专业的服务和支持，所谓“自助”是通过社区工作的专业服务，来整合社区资源，挖掘潜能，推动困难人群走向“自救、自立、自助和自强”。
近年来，社区工作在我国有了很大的发展：工作领域的扩大从传统的弱势群体到各种有需要的人士，从对弱势人群的服务到关注公共问题；工作思路的拓展—从救济、救助到发展性的服务，从治疗到预防；工作方法的发展—直接社区工作方法—个案、小组、社区，间接社区工作方法—社区行政、社区工作研究；助人价值观的变化—从施舍到服务，从帮助到协助，从自上而下到平等合作，专业主义与文化敏感性。
社区工作者并不是一开始头脑中假设的简单的助人行为，通过学习我了解到，社区工作者的专业知识和职业能力分为三部分：
一是价值理念。与其它社区学科不同，社区工作是一个以价值为本的专业，价值是社区工作专业的灵魂。社区工作价值是指社区工作对社区工作者在专业实践活动中所表现出来的价值倾向的要求和规定。作为一个专业的社区工作者，应具备平等、尊重、民主、接纳、诚信、助人自助、自决等专业价值理念。
二是知识体系。社区工作者除应具备社区工作专业知识外，还应具备心理学、社区学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识，应熟悉与社区工作业务相关的法律、法规、政策知识。
三是实务能力。社区工作者应熟练运用个案社区工作、小组社区工作、社区社区工作、社区工作行政等社区工作方法，协助服务对象解决问题，克服困难，挖掘潜能，恢复和发展社区功能。社区工作者在从事社区服务过程中，应能够与各类服务对象建立专业关系，对服务对象的问题做出预估，制定服务计划和服务协议，能够独立接案、结案和提供跟进服务，能够对提供的专业服务质量和效果进行评估，能够制定科学合理的工作方案和发展规划，整合、运用相关社区服务资源，拓展服务领域，影响社区政策。
社区工作是在利他主义指导下的科学服务，它对促进社区管理的作用在于：
（3）社区管理者可以吸收社区工作的价值进行人性化的管理，提高管理效果；
（4）在“小政府大社区”格局下，社区工作机构与政府之间的伙伴关系有利于形成社区的善治结构。
时间过得很快，转眼间社工培训已结束。在这次朝阳区组织的培训中，我们每一个人都认真听取了一次次精彩而又有现实意义的课程。虽然培训中的课程并不一定与平日工作有直接关系，但社区工作分工不分家，掌握各个条块相关政策、情况是每位社区工作人员应该做到的。
新一代的社工应该以创新的理念在社区这个基层岗位发挥他应有的作用。而作为年轻一代的社工，我们要把学习培训同践行科学发展观结合起来，不妄每一次的培训和学习。在日常工作中脚踏实地，勇挑重担，努力提高服务居民、服务群众的本领和水平，真正为基层建设做出贡献！为民排忧解难，为民多办实事，真正做到“民有所呼、我有所应；民有所求、我有所为”，相信这也是朝阳区社会办组织我们培训的意义所在！
社工心得体会篇八
经过这次在xxx中学的社工工作，我学到了很多，也感悟的许多。这次的实习对象是初一年级一班的全体学生，都还是天真活泼的孩子们。他们身上最可贵的就是真。我在这长达一个半月的实习过程中，逐渐地学会了如何与他们相处，学会了去观察他们每个人，去试着了解他们。
这次活动也让我明白了能够较好地与人沟通、与人交流的重要性。特别是在这次实习正式开始之前的准备阶段，需要小组自己找学校、自己联系学校、并与学校相关人士、班级班主任接触并取得他们的支持，能够很好的表达小组、与人良好的沟通和交流在这个环节是非常重要的，甚至会直接影响到我们以后的实习效果。在这个环节中，我获益良多。
这次实习活动，也让我学会了如何更好地将理论应用于实践。我们学的课本知识，不只是为了考试的，更重要的是我们要将它们用在真正实际的社会工作中去，为实际而服务。这次实习活动的设计和实行，我们都力争将课本知识应用进去，虽然有时这对我们还是有一定的难度的，但我们是慢慢地在进步，使得活动得以比较顺利地完成。
实习过程中也有一些不足之处需要我们在以后注意。因为没有经验，也因为之前考虑问题不全面、不充分，我们缺乏实际活动中对一些突发状况的应对能力，导致有时一些小场面失控。从中，我明白了，我们以后考虑问题一定要尽可能地全面，再遇到类似的情况，要提前尽可能多地考虑好可能会发生的实际问题，并做好准备，以减少现场的混乱失控，做到有备无患；同时我们还要提高自身对一些突发状况的应对能力，不是所有的事情都能够提前估计到，我自身就很缺乏这种临时突发状况的应对能力，所以以后要自我锻炼自我加强。
总而言之，本次实习活动一路走来，虽有不足，但学到的更多，收获的也更多。
社工心得体会篇九
20xx年x月份我参加了在北京青年政治学院举办的社工万人培训班，经过这次培训，我对社区工作、社区工作方法、社区工作价值观等都有了深刻的认识，下面我简单谈谈几点心得体会。
在学习的过程中我感受最多的是老师将我们以往学习的内容进行了梳理，系统地将知识分块整理后传授给我们。例如根据介入方法分为小组与个案两个专题，又根据服务对象分专题讨论。这种“专题”式的授课模式让我们更专注于各个不同领所域呈现出来的问题及针对的技巧，在归纳与分析中加深了对不同技巧的认识与运用，可谓是“温故”。同时，在课堂上通过分小组讨论让同学积极表达自己的看法与观念，是让同学们积极投身到知识创新与分享上来的一种良好方式，既活跃了课堂的气氛又增加了与老师的互动，可谓是“知新”、一举多得。我本人非常喜欢课堂上这种讨论的环节，觉得在讨论过程中在表达自己的观点的同时能听取其他人的观念与思想是互相促进与提升的一种良好方式。并且在展示小组成果时，展示的是智慧也是分享的喜悦。
我作为一名社区工作者，应该在内心构建起社区工作者最基本的价值理念，其有两方面：即从社区使命看，强调“扶弱济贫”，以解决社区问题、满足社区需求为己任，维护社区稳定，促进社区公平正义。从专业使命看，强调“助人自助”，所谓“助人”是在个人、家庭、群体、社区出现困难时，社区工作者向其提供专业的服务和支持，所谓“自助”是通过社区工作的专业服务，来整合社区资源，挖掘潜能，推动困难人群走向“自救、自立、自助和自强”。
近年来，社区工作在我国有了很大的发展：工作领域的扩大从传统的弱势群体到各种有需要的人士，从对弱势人群的服务到关注公共问题；工作思路的拓展-从救济、救助到发展性的服务，从治疗到预防；工作方法的发展-直接社区工作方法-个案、小组、社区，间接社区工作方法-社区行政、社区工作研究；助人价值观的变化-从施舍到服务，从帮助到协助，从自上而下到平等合作，专业主义与文化敏感性。
社区工作者并不是一开始头脑中假设的简单的助人行为，通过学习我了解到，社区工作者的专业知识和职业能力分为三部分：
一是价值理念。与其它社区学科不同，社区工作是一个以价值为本的专业,价值是社区工作专业的灵魂。社区工作价值是指社区工作对社区工作者在专业实践活动中所表现出来的价值倾向的要求和规定。作为一个专业的社区工作者，应具备平等、尊重、民主、接纳、诚信、助人自助、自决等专业价值理念。
二是知识体系。社区工作者除应具备社区工作专业知识外，还应具备心理学、社区学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识，应熟悉与社区工作业务相关的法律、法规、政策知识。
三是实务能力。社区工作者应熟练运用个案社区工作、小组社区工作、社区社区工作、社区工作行政等社区工作方法，协助服务对象解决问题，克服困难，挖掘潜能，恢复和发展社区功能。社区工作者在从事社区服务过程中，应能够与各类服务对象建立专业关系，对服务对象的问题做出预估，制定服务计划和服务协议，能够独立接案、结案和提供跟进服务，能够对提供的专业服务质量和效果进行评估，能够制定科学合理的工作方案和发展规划，整合、运用相关社区服务资源，拓展服务领域，影响社区政策。
（2）社区工作者深入民众（非行政化、非机关化、非官僚
化）可以及时发现问题，反映民情民意，使政府有针对性地制定解决问题的方法和对策（在一定意义上加强了政府的基层工作）；（3）社区管理者可以吸收社区工作的价值进行人性化的管理，提高管理效果；（4）在“小政府大社区”格局下，社区工作机构与政府之间的伙伴关系有利于形成社区的善治结构。
时间过得很快，转眼间社工培训已结束。在这次朝阳区组织的培训中，我们每一个人都认真听取了一次次精彩而又有现实意义的课程。虽然培训中的课程并不一定与平日工作有直接关系，但社区工作分工不分家，掌握各个条块相关政策、情况是每位社区工作人员应该做到的。
新一代的社工应该以创新的理念在社区这个基层岗位发挥他应有的作用。而作为年轻一代的社工，我们要把学习培训同践行科学发展观结合起来，不妄每一次的培训和学习。在日常工作中脚踏实地，勇挑重担，努力提高服务居民、服务群众的本领和水平，真正为基层建设做出贡献！为民排忧解难，为民多办实事，真正做到“民有所呼、我有所应；民有所求、我有所为”，相信这也是朝阳区社会办组织我们培训的意义所在！
社工心得体会篇十
段落1：引言（介绍老社工和其工作背景）
作为一名老社工，我从事社会工作已经有二十多年的经验。社工工作是一项艰巨而有意义的任务，旨在帮助那些在社会中处于弱势地位的人群。我曾经在不同的社区和机构工作过，见证了许多不同背景的人们在困境中挣扎，也亲眼目睹了他们通过社工的帮助而重拾信心和希望的场景。
段落2：多元化的工作内容与挑战
社工的工作范围非常广泛，涵盖了许多不同的领域。我们经常需要处理家庭暴力、婚姻矛盾、青少年问题、心理健康等多种问题。每个案例都是独一无二的，需要我们根据个体情况制定个性化的帮助方案。在这个过程中，我们需要运用各种专业技能，包括沟通能力、危机干预、心理辅导等。同时，我们也面临着工作压力和心理负担的挑战，因为我们要经常与情绪不稳定的人群接触，并承担着他们的痛苦和困难。
段落3：社工工作中获得的成就和意义
尽管社工工作具有一定的困难和挑战，但它也带来了巨大的成就感和意义。当我们能够帮助一个家庭解决他们的纷争、振作一个失落的青少年或者帮助一个痛苦的个体重建他们的人生，我们会感到极度的满足和成就感。见证他们的改变和成长是一种无与伦比的喜悦。此外，社工工作也给予了我深入了解社会问题的机会，使我能够更好地理解社会的复杂性和人们的多样性。
段落4：对于学生和新社工的建议
对于那些正准备进入社工领域的学生和新社工们，我想给予一些建议。首先，要培养良好的自我调适能力。由于社工工作的性质，我们经常面临着较高的工作压力和心理负担，因此我们需要学会寻找适合自己的放松和缓解方式。其次，要持续学习和发展自己的专业技能。社工是一个不断发展和更新的领域，我们需要跟上社会变化和需求的步伐，不断学习新知识和技能来应对不同的挑战。最后，要保持同理心和耐心。与社工工作相关的人群常常处于困境中，他们需要我们的耐心倾听和理解。通过保持同理心，我们能够更好地与他们建立联系，并提供有效的帮助。
段落5：结语
总体来说，我对自己选择的职业感到非常满意。作为一名老社工，我深感社工工作是一项光荣的事业，它赋予了我能够帮助那些需要帮助的人们的机会。社工工作的多样性和挑战性使其独具吸引力，而通过见证个人和家庭的成长和改变，我们能够从中获得巨大的成就感。对于那些即将步入社工领域的朋友们，我鼓励你们勇于追求自己的梦想，为社会做出自己的贡献。
社工心得体会篇十一
随着社区工作越来越被重视，新型服务型社区在转型和不断建设的同时面对着各种问题和社区治理特点的转变。在街道党工委高度重视下本着“提高社区综合服务效能和增强居民满意度”的原则，增强社区工作人员如何开展社区工作，不搞形式主义，务求实效，进行一场有规模、有谋划、有导向的社工培训活动。5月2日下午，话园社区全体工作人员参加了此次培训，首先，由健园社区周晓红书记围绕培训主题讲述了社区工作经验和方法，从不断加强在学习能力、加强观察和分析能力、加强同理心和感染力等六大项内容进行阐述。这次培训课程在周书记的精心准备下，利用自己十几年积累的社区工作经验，深入剖析了当前社区工作中遇到的各式各样的问题、困难，内容非常丰富，包含了在社区工作中所需要的理论知识和实践经验，也让我们从中学到了宝贵的工作经验。培训课程中还列举了很多案例，从案例中察觉并提炼工作方法，从细微中洞察信息和居民诉求。着实让我们在服务居民的同时能更好地创新社区为民服务内涵，以及业务工作能力上得到提升。最后，街道副主任李世民做了点评，针对社区现状问题和当前形势的严峻提出了相关要求，目前社区工作的滞歇、责任意识淡薄、观念的转变、弄虚作假、盲目自信、工作方法的僵化等突出问题进行指出。同时，如何加强团队精神和服务意识，在工作和生活中相互协作，相互促进，共同管理和服务社区居民提出了相关意见，全方位的剖析了当前社区工作存在的问题。
本次培训具有较强的实用性、操作性、指导性，对提高社区工作人员的政治理论能力、依法办事能力和实际工作能力有很大帮助，让我们受益匪浅，重新梳理和调整自身的问题和工作方法。社区工作者，不光要管理社区内的一些日常小事，更重要的是系统的、全面的、多层次的为社区居民服务。带着感情、带着责任、带着追求，深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”，及时解决居民的热点、疑点、难点问题。感谢街道能组织这场培训活动，同时我们希望能有更多机会参加类似的学习，为做好社区工作打下扎实基础。
社工心得体会篇十二
作为养老社工，我有幸亲身体验了许多老年人的生活和情感，也感受到了自己工作的意义。在过去的几年里，我积累了许多关于养老社工的心得体会。在这篇文章中，我将分享这些体会，并讲述我对养老社工工作的认识和思考。
第一段：了解老年人的需求
作为一名养老社工，我们首先需要了解老年人的需求。每个老人都有不同的需求，有的需要生活起居的帮助，有的需要心理疏导，有的需要陪伴聊天。在了解他们的需求的基础上，我们可以制定个性化的服务计划，为他们提供最有针对性的帮助。例如，我遇到一位正在患有抑郁症的老人，我通过与他的交流和心理疏导，帮助他缓解了病情并重建了对生活的信心。因此，了解老年人的需求对我们的工作非常重要。
第二段：重视老年人的情感需求
除了生活上的需求外，老年人的情感需求同样重要。许多老人失去亲人或朋友的陪伴，感到孤独和无助。我们作为养老社工应该倾听他们的心声，并给予他们温暖和关怀。我曾遇到一位生活在养老院的老人，她没有家人和朋友来看望她，感到极度孤独。我每天去陪她聊天、推她出去散步，尽力帮助她恢复对生活的乐观态度。通过我们的陪伴和关怀，老人逐渐摆脱了孤独感，重新找回了快乐。
第三段：对老年人的尊重和尊严
在与老年人相处时，我们要时刻尊重他们的尊严和个人隐私。年老的人们有着丰富的人生经历和智慧，我们应该从他们身上汲取经验和智慧。在我的工作中，我发现许多老人渴望被尊重和重视。例如，我曾接触一位极具才华的艺术家，他在年轻时因为各种原因没有得到发展机会。我在养老院里组织了一次艺术展览，让他的作品得到了展示和认可。这让他感到非常珍贵和受到尊重，激发了他对艺术的热情。
第四段：积极主动的沟通
养老社工工作中积极主动的沟通非常重要。与老年人的良好沟通可以增进彼此间的互动和理解。通过与老年人建立真挚的关系，我们能更好地了解他们的需求，并能更好地帮助他们。我坚信，只有与老人建立起真诚的关系，我们才能更好地帮助他们，让他们感到被关爱和被重视。
第五段：对养老社工工作的思考
作为一名养老社工，我深感这个工作的意义和价值。通过对老年人的帮助和陪伴，我们能让他们感到温暖与关爱，让他们挥别寂寞与悲伤。我看到许多老人从痛苦和困惑中走出来，开始重新热爱生活。他们的每一个微笑和感谢，都让我觉得自己的工作充满意义。养老社工的工作是一项爱心工作，需要我们关怀他人、倾听他们的需求、给予他们温暖和关爱。这份工作固然艰辛，但其中的收获和成就感是无法用言语来表达的。
总结：
在养老社工的工作中，我们需要了解老年人的需求，重视他们的情感需求，尊重他们的尊严和个人隐私，积极主动地沟通，并时刻关注自己对工作的思考和认识。通过这份工作，我们可以为老年人带去温暖和关怀，让他们重新感受到生活的美好，同时也能拓宽我们自己的人生视野和增加人文关怀的经验和智慧。在未来的工作中，我会继续努力，不断提升自己的专业能力和人文素质，为更多的老年人带去温暖和关爱。
