在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我心灵的甘露初中篇一
音乐是我在无路可走，无力前行时唯一足以慰藉我的“亲人”。他对我而言不仅仅是生活的调味剂，更是滋润我心灵的精神甘露。
音乐是值得每个人穷追不舍的东西，于我而言，就如同水一样的存在，无法离开……愿音乐伴我一生，祝那份真诚，永存。
我心灵的甘露初中篇二
那日凉风宛如你耳鬓的黑发，婉转俏皮，又如你眼里流转的霞光。您，是我心灵甘露啊！
时光匆匆，宛如白驹过隙。转眼已经初三的我们也不甘停留在原地踌躇，只是除了我这个仍在原地踏步的人罢了。
“你再这样，怎么对自己的未来负责？”
“瞧瞧你的自己什么样子了，级里八百人，你还七百名了！”
“你……”
“放松放松，相信自己，你可以的”只有你给予我鼓励，眼里没有虚伪的词句，只是如一泓清泉，为我冲去烦躁。
你的一句，抵得上千言万语。
“我觉得你只是玩心太重而已，放轻松。”你抿着嘴，笑得就如初春的一袭凉风。吹得百花盛开，亦如那早春得的那一滴甘露，甘之如殆。
“老师，我会努力的。”我低下头，暗暗下定决心。
夏天不耐地抽着小鞭子，把四模匆匆赶来。为了四模，我每日挑灯夜战，不知疲倦。
我取得了级排三百了，别人都已刮目相看，只有你，仍然在那处静静的微笑着看着我。为我无声的鼓励着，你的笑，如清泉，为我揩去了眼角的泪花。
古老师，是您的微笑，您的鼓励，支撑起了我的信心。您，便是。
我心灵的甘露初中篇三
亲爱的小王子：
谢谢你，让我懂得，爱是滋养每个人心灵的甘露。
你从这个蔚蓝的星球离开已经有半个世纪了。我知道你是某颗遥远星球上的小王子，而小王子应该要去远方，他乡四季鲜美，山花烂漫，可我还在固执地等待某一天，风吹来你的舞步。但我害怕所有的等待都有期限，就像所有的花儿都有凋谢的一天。
你和那朵骄傲的玫瑰还好吗？记得你说过，一个花园里种满五千朵玫瑰，也没有一支和你的那支一样。
那一次，我和你并肩坐在沙漠中的岩石上，你凝视着漫天的星星，骄傲地说，如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么你看着夜间的天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。你的纯真像一泓甘露，世间万物都如此美好，只因爱是单一的灵魂栖息在不同的躯体里。
我又时常觉得，你很懦弱。你来地球，根本不是为了寻找一朵和她一样的玫瑰，而是为了逃避她的任性与骄傲。而爱所赋予我们的，本应是勇气啊！幸好你遇见了狐狸，他告诉你，是你在玫瑰花上花费的时间，使她这么珍贵。对了，狐狸已经不在原先的地方等你，他去寻找新的主人了，为此他吃了不少苦，也不断被驯服，然后带着新的颜色离开。不过你放心，他依然在寻找他的甘露。
还有你的朋友黄蛇，它依然游弋在金黄的沙漠中寻找它的甘露，每年大约送五万个人回老家，就像它当初咬你那样干脆利落。
岁月不是童话，经历才是人生。你用你的经历，向我讲了一则关于爱的童话，而我也学会了欣赏夕阳、夜晚与沙漠。只要每个生命在最美丽的时刻，能够付出爱，也能够得到爱，这段生命就有了足够的意义。
我们的生命中，一定有舍不得又不得不离开的人。我相信世间所有的相遇，都是久别重逢，虽然我可能再也找不回你了，亲爱的小王子。如果有来生，我希望每次相遇，都能化为永恒。而你将永远成为我心脏的一部分，我心灵的甘露。
满怀敬意，就此搁笔，愿你的心儿永远向往着未来，爱与期待并存，目光与灵魂共进，漫漫旅程，一切皆美好。
爱你的
飞行员先生
我心灵的甘露初中篇四
书籍，是我心灵的甘露。在成长路上，它如一泓泉水，清澈又沁人心脾，净化了我的心，也滋润、感染着我的心。
书籍中，有一个广袤的天地，让我在其中自由地飞翔与驰骋。小时候，我在各类的童话中漫步，与“白雪公主”去救“小红帽”，在“坚定的士兵”帮助下与爱丽丝一起漫游仙境……这些情节让我牵肠挂肚，有点令我潸然泪下，有的令我陷入沉思……稍大，我开始订阅一些杂志，上面有精彩的文章，更加吸引我了，我只要一有时间就尽情阅读，在书籍中吸取养分。
从小，书籍就开始如清泉般滋润着我了。由于阅读得多，小时候的我识字量较大，对语文学习有了一种自然的适应、喜爱与向往。到了小学高年级，经历了在童话书籍世界里的熏陶后，我开始在书籍中开辟新天地，尝试着阅读科学、历史类书籍，进一步扩大了知识面，并引导我去探求真理、敢于质疑。有时候在一些科学和历史常识方面，还能向小伙伴们“得瑟”呢。
就这样，书籍不断充实着我，我懂得了很多课外知识，积累了不少写作素材。
正在甘露的滋养下茁壮成长的我，在老师推荐下又开始阅读散文、随笔类的书籍，林清玄的《清欢》，戴望舒的《雨巷》都深深触动了我。阅读这类清新的文章时，我的心灵又得到了净化，有一种清新脱俗的感觉。在这些清甜的甘露里，我懂得了“心美，一切皆美”。
书籍，是我一步步走向成熟的阶梯，是我必不可少的精神食粮，更是我心灵的甘露。在这个电子产品遍布的时代，埋头看手机的人们俯拾皆是，我要对那些被电子产品所“臣服”、“囚禁”的低头族们说：“捧起书吧，有空多读书吧，书籍让我们的生活更加精彩，它是心灵的甘露，是滋润你我的真正源泉。”
我心灵的甘露初中篇五
母爱如清晨的甘露，清新晶莹剔透；母爱如寒风冬腊月的一朵梅花，泛着淡淡的清香；母爱如一本丰富多彩的书，给你无穷的精神力量；母爱如一坛酒，历久弥香。
那是一个隆冬的夜晚，屋外正下着大雪，风呼呼地吹着。而我家的小屋里却温暖而舒适，我正在写作业，突然我想起早上拜托妈妈帮我买美术用品，我跑到客厅抱着妈妈索要，妈妈先是一愣，然后吞吞吐吐地说：“我……好像忘记买了。”我的手慢慢地放了下来，“那我明天用什么呀！”我撕心裂肺地吼叫着，我拿起水杯向地下扔，妈妈吓坏了，慌忙地对我说：“你别生气，我这就给你买去。”
雪越下越大，文具店离我家这么远，妈妈本来身体就不好……窗外妈妈正在寒风中一步一步地向前挪着，手紧紧地放在口袋里，身体紧缩在一起……望着妈妈远去的背影，我不由得一阵心酸。
8点、9点、10点……时间一点点流逝的同时，也牵动着我的心。我心急如焚，心里烦躁不安，穿上外套，奔出家门，找妈妈。漆黑的夜里，狂风卷积着积雪拍打着我的脸，整个世界一片朦胧。一个身影映入眼帘，头深深地钻埋进围巾里，双手紧紧地搂着口袋，生怕掉了似的。“妈妈，妈妈……”我高声呼喊着扑向妈妈，妈妈兴奋地高高提起袋子，“女儿，你看水彩染料！”当我接过水彩染料的那一刻，妈妈的手冰冷入骨，可是水彩染料盒却是如此的温暖。盒子上的一朵梅花正在大雪下开得鲜艳绚丽，如同一位母亲，无论自己的孩子有多么任性，母亲总是以饱满的爱迎接她、包容她。我和妈妈手拉手走回家，我们的心靠的更近了，这个冬雪日不再寒冷。
母爱的点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润我的心田，伴我快乐成长！
我心灵的甘露初中篇六
回想记忆深处的`点点滴滴，一幕幕场景，一件件事情，一个个人物都会让你回想起很多很多……而这些回忆就如醇美的甘露，滋润我的心田。
那天，我独自一人走回家。明亮的弯月给那漆黑的长空增添了几分姿色。“唉，又要一个人走回家了。”心里空落落的。马路上的行人和车辆渐渐稀少，时间仿佛放慢了脚步。我一边欣赏夜景，一边走回家。不知不觉，就到了小区门口。
“哎呀！”我猛一惊醒，“在修路呢，我怎么给忘了！算了，我再绕一下吧。”刚准备转身走。一个陌生的声音传了过来——“小姑娘，你是要回家吗？来，俺给你搭个板子，你从上面过去，好吗？”我转身望了望他，再看了看刚铺好的水泥路，连忙拒绝：“不用了，叔叔，不用麻烦您了，我再绕一下没关系的。”我之所以拒绝，是因为这一看就是刚铺完的水泥。如果我走了，难免会留下鞋印，到时候，又要麻烦别人重铺一遍，所以我拒绝了。
“来嘛，快。”他擦了擦手，伸了过来。我凝望着这一只沾满水泥的手，上面布
满老茧，但它在路灯的照耀下却显得温暖有力，不容我拒绝。我只觉得一股暖流流遍全身，不知怎么的，竟拉着他的手走过板子，来到对面。
这个不平凡的夜晚发生的事情将化成醇美的甘露，滋润着我的心灵。
我心灵的甘露初中篇七
泰戈尔说过：“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”生如夏花，自少不了点点滴滴雨露的滋润。而滋养，正是那一本本厚重而古朴的书。
就好像蜂蝶飞过花丛，泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。对于我来说，年少的时光如同一页页流光溢彩的画页，而书，往往是浓墨重彩，占有极大的比重。
到了一个陌生的地方，恐慌是自少不了的。而这时，我总是拿了个小马扎，捧一本书，把整个世界读得一片安静。书本，便成了我逛遍天南海北，都泰然自若的唯一通行证。
听说过一个小故事，是在战乱时期，一个女子在黑暗中度过五天五夜。她有食物，有水，唯一的敌人就是孤独，并且几乎要把她精神给摧垮。那是一段怎样漫长的煎熬!在什么都不能做的情况下，她拼命回忆以前读过的书。列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》使她忘记了种种恐惧和苦痛。
这个故事使我深受启发，于是在有空而手边没有书之际，就闭目凝神，——也有不闭目而凝神，读的书虽是囫囵吞枣，却似牛的“反刍”一般，反复咀嚼，倒也温故而知新了。
于是，在独自擎一把伞走在小巷中，会想起那个偶然邂逅的结着丁香般愁怨的淡淡女子;在看到春回大地的第一抹绿意时，会想起韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”;在聆听着一段柔和舒缓的不夜曲时，会想起朦胧月色一的荷塘，想起袅袅娜娜、亭亭玉立的花正自舞弄着倩影……。总之，无论手头做着怎样一件事，脑海中却乎马上蹦出与之相关的场景来，就像宝玉梦游太虚洞府，虽不近真实，却又似曾相识。
这样自如地游走穿梭于书中和现实的我，常常是半天才能缓过神来。都是读书害的，人也愈发迟钝。这样地心猿意马，无怪乎做不成大事了。
书所带来的益处也是显而易见的，从小学到现在，我的作文都是满堂红彩，老师的红圈儿一路圈到底，也常常在班级里被作为范文朗读。
对于这些，我并没有什么特别的感觉。
我所在意的，是书籍本身，它给我带来的或喜或悲或笑或泪，都已无关紧要了，重要的是，这甘露滋养心灵，并使我的生命之花霍然盛开。
我心灵的甘露初中篇八
在小区的一旁，有一堵墙，它就静静的呆在那里，历经风吹雨打，屹立不倒。直到一年春季，我偶然路过，一抹新绿闯入眼帘，我循之望去，一棵矮小的爬山虎正缩在角落，和那有些褪色的墙相伴着，一大一小相互依偎。
几年后，我搬离了那里，我又回去看了那面墙和那棵爬山虎，爬山虎已经占据了墙的一角，有些连绵生长的气势。那时我才看清，那不是一棵，而是许多棵。同最初的那颗一起陪伴淡黄的老墙，令我颇有感触。
今年春季，下着绵绵细雨，原来的那座老房子也租了出去，我正好和父亲来到这里，顺便看望一下那堵老墙和爬山虎。本来老墙应该拆除的，但不知道是什么原因它到现在也相安无事，真好啊！我庆幸着，不知道爬山虎什么样子了。
我有些憧憬，像是去见一位多年未见的老友。回首仰望那堵黄色的老墙，爬山虎依旧茂盛。一阵阵风浮动，夹杂着雨水，墙壁上卷起涟漪，绿色的波纹是多么柔美，卷入了我的眼，卷进了我的心底。这世上还有什么比得上这爬山虎的美？叶片的厚实，根茎的坚韧，无不体现着它的生命力。此时的它，已经覆盖了整面墙，此时的它，比莲还多几分清幽，比竹还多几分坚硬，比兰还多几分柔美，比菊还多几分顽强。那茂盛的爬山虎给了我生命的启示与震撼。
从此每当我伤心时，我就会回来看它。因为它骨子里透露着生命的美好，让我发自内心地为之喝彩。
它就像，激励着我。
我心灵的甘露初中篇九
在我成长的道路上，阳光时时洒满我的心田，甜甜的、暖暖的，恰似心中的甘露，一路伴我前行。
书籍，我心灵的甘露。
读书，是凝眸思索时对未知世界的渴望。每当我闲暇之时，便会倚在床边读书，任我在书的世界里畅游。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书是甜的。要想让甜蜜充满人生，就要读书。我的眼睛因好书而明亮；心灵因好书而澄清；品德因好书而高尚；灵魂因好书而纯洁。书籍，让我畅游科幻世界，带我游览名山大川。正如古人云“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。
友谊，我心灵的甘露。
记得在小学的时候，有一名同学与我发生争执时，在我的手臂上狠狠地咬了一口，委屈的我眼泪禁不住流了下来。就在这时，b同学走过来愤愤地说：“要是他下次再敢这样，你就来找我。”虽然没有什么允诺，但他却让我感到十分慰藉。每个人都需要帮助，也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是一条薄薄的毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一只温暖的手，就可以换回失望者的希望。他那一句短短的话语，足足令我享用好几年。友谊，如同沙漠里的一眼清泉，在最干渴的时候滋润你我。
感动，我心灵的甘露。
那是一个月朗风清的夜晚，愉悦的我在街上自由穿行。高兴之余只听见‘咯噔’一声，链条掉了，急得我直打转转。这时，一位帅气的大哥哥刚好路过，二话没说便帮我安好了链条。我连声道谢，他只是笑笑，便离开了。看着他那渐渐远去的背影，我被深深的打动了。感动，犹如一股暖流流入我的心底。
这滴滴甘露滋润着我干涸的心灵，在成长的道路上伴我一路远走。
我心灵的甘露初中篇十
月亮啊！唱着那迷人的夜空安眠曲，是你哄睡了我的太阳。脱褪那缕缕朦胧轻雅的丝衣，是你涂写了四季，灌醉了碧波。月亮！甜美的歌喉，玉洁的肌肤，是你迷惑了我来欣赏。
多少诗人被你娇媚的身姿迷得神魂颠倒，你是那“我寄愁心与明月，随君直到夜朗西”里那善解人意的知音，你是那“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”里那一叶知秋，月色如水波动的秋月，多少美丽的文笔，为你添光溢彩。就宛若，你给了我无限文蕴的甜。
每每望见了你，我就望见了那一边美丽的第二故乡。高挺的黄梅树，涟漪起伏的小塘，水池里玉洁的白莲，枝头上鸣叫的夏蝉。在幻形的青烟里若隐若现。似乎远方正有外婆亲昵的呼唤。就宛若，浇灌了我远方亲人的蜜。
遥望着你，遥望着素晖，如一盏晶莹的琉璃灯，在一片沉寂中透亮，水面上倒映着的你是那样的俏丽，悬挂在碧宵上的你是那样的玉洁。夜空里，你愿一灯独明，也愿带动繁星，黎明里，你从九宵下落，卧榻不起。你那高洁的形象在我心里留下不可磨灭的位置。就宛若，沐浴了那高洁晖素的美。
“却下水晶帘，玲珑望秋月。”看着那曾经触及多少伤心的你，我不禁便把惆怅联系到了《玉阶怨》中的你。那微凉金风中的你的确有些凄凉，但又不失美感，这也许就是诗人们思念寄托于你的原因了吧！
啊！月亮！我的心中全是你，你给我的甜蜜，你给我的凄美，就像你滴在，给了我文蕴、高洁、亲情、凄美的甘味。
我心灵的甘露初中篇十一
你，是一条蜿蜒的小路，带我走进一个全新的世界。你，是一抹亮丽的彩虹，绚烂我生命的内容。你——诗词，历史的印记，绝美的文字，洒遍，我的生命因有你的润泽而精彩。
从孤远大漠到温婉江南，从陡峭山峰到秀丽湖畔，诗人的足迹踏遍祖国大好河山，留下一首首不朽的诗篇。那遥远的北方，是“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美；那宁静的夜晚，是“野旷天低树，江清月近人”的羁愁；那柔美的西湖，是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的奇妙。
诗人们用精准的措辞，和独特的意象，寥寥数语就勾勒出一副山水佳作。我似乎看到，此时此刻，就有人站在我面前，左手执笔，右手挥毫，笔走龙蛇，酣畅淋漓。就这样，足不出户，我就已看遍天下美景——诗词，我的生命因你的润泽而精彩。
光影变幻，时空转换，相同的风景，不同的却是诗人的离情与豪情。“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲”是白居易的无奈；“林花谢了春红，太匆匆”是李煜的追悔；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是苏轼观望赤壁的豪迈；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的济世之豪言。这一首首诗，一阕阕词是痛彻心扉的高唱，是指点江山的激扬，让人回味，让人流连。
我最喜欢的当属杨慎的《临江仙》。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,开篇气势磅礴意境恢宏,使人眼前一亮,心胸一阔;到后来,却又是“一壶浊酒喜相逢。古今多少事都付笑谈中”,拼尽一生,享尽富贵荣华,到最后两手空空,倒不如学那渔人樵夫,于江渚上以一壶浊酒相对,畅谈古今成败事,最后将百般坎坷化作狂放一笑!这是杨慎在历尽一生的沧桑后才得到的感悟。诗词,教我在绝望时笑看成败,帮我在无助时走出困境。
诗词是文人墨客的轻声细语,向世人诉说着那精彩纷呈的千古往事;诗词又是唯美的历史之歌,向后人敞开着惆怅悲凉的心境。我爱诗词,爱中华文化的博大精深,读着洞,就好像和古人进行着一场穿越时空的对话。
此时此刻,我真的想说,诗词—,我的生命因你的润泽而精彩!
我心灵的甘露初中篇十二
独自一个人漫步在秋叶满地的山谷，山谷很干净，没有杂质，有条细细的小溪，在山谷中别有一番韵味。
小溪里的水是山上冰雪融化而来的，很纯洁，它像是自天上而来冲走污泥的“神水”，山谷中有红枫，很美，有几片带着它“母亲”的期望，掉进小溪顺流而下。小溪很近，偶尔会有叮咚一声，像一位“新人”来到要敲门一样，我顺着小溪继续往前走。
一会儿，我看见有一些石头挡住了小溪前进的道路，但它没有妥协，而是奋力冲过这道障碍，很多溪水汇聚在这里，可没有在这里静等下一个寒冬将它冰冻，我看得呆了。
晌午，我发现在这阳光最充足时，他们一股脑的向前冲，我很佩服它，但的`是尊敬，是他，让我懂得，无论何时都不能放弃，不能被那些所谓的困难****，连小溪都有如此气魄，我又有何理由不为了即将来临的中考奋斗，又有何理由不为了即将来临的中考冲破那一道道“障碍”，就算是为了不等“下一个寒冬把我冰冻”，小溪，还是一直流着。
春日，阳光明媚的正午时光溜走了，小溪经历了巅峰，又恢复了往常，可它没有停，还是默默的滑着，等待下一个“巅峰”学到。
小溪，流过山谷，要流到江河，流过江河，要流入大海，我要和它一样，被它冲刷过的我，心灵也被他滋润了，我要努力奋斗，和他一起迎接夏天“那毒辣的太阳”，我也要卯足了劲和你一起冲，一起流入“江河”，流入“大海”。
谢谢你，小溪，你是我心灵的甘露，伴我一生，让我懂得很多，我只送那一句祝福，同时，也送给我自己：“加油，你是最棒的”。
我心灵的甘露初中篇十三
风吹雨打花摇曳，坚强绽放迎骄阳！
早晨在小公园里踱步，因为刚下小雨的缘故，空气尤甚的舒爽，泥土夹杂着草叶的芬芳窜入鼻中，不甚刺眼的阳光沁入心头。花丛中，小花们的花瓣上都有晶莹的水珠，在浅浅的阳光下闪着光彩，忽然有一朵小花闯入我的眼帘，微风轻拂，她又娇羞的隐入丛中。
我走近了去看，这些花有的垂首含笑，有的昂首向阳，有的展示，有的绽放。它的茎绿绿的，很合适的展示头上的裙摆，散着清香的花蕾，风中好似有穿着白的，红的，粉的裙子的小姑娘在跳舞，没有炫目之感，是那么让人心旷神怡。忽然，我看到了刚才那朵小花。它的花瓣非常小，也极其轻薄，淡粉的花朵在风中摇晃不停，它好似被昨夜的雨打的瓣颤蕊落，也被身上的雨珠压弯了脑袋，我蹲下身很轻柔的帮它拂掉身上的雨珠，它并非将头迅速地掀起，但好像精神了许多。它的茎比其他花的细，总觉得有些无力地支撑它自己的感觉，但昨夜的雨并未做的将它连根拔起，折断它的枝腰——那一定是它坚强的挺过去。
看着这些花儿，脑海中不由浮现出了如今在操场上刻苦训练的九年级学生，每天的训练量早已让不少人筋骨劳累，身心疲惫，腿疼已成为九年级的代名词，但他们并未放弃，而是紧紧的咬紧牙关，坚强的挺过去。拼搏，努力，是他们前进的目标。每个人都想着更快，也更加的努力。他们如同花儿一样，不怕风雨的冲刷，努力张开花瓣，坚强的面对风雨的洗礼，张开嘴巴，奋力的吸着天赐的雨露。
暴风雨是花儿人生中所遇到的一次挫折，一个挑战，但它们为雨后骄阳的美丽，纷纷选择了坚强，不论是大朵的花蕾，还是娇弱的小花纷纷迎接了挑战，它们并没有被雨打弯了身子，它们将雨看作生长的甘露，努力的吸收水分，笑傲风雨，更加美丽。
挫折是我心灵的甘露，它的滋补，让我生命中的花儿变得更加坚强。
我站起身，走出花丛，也决心将挫折看作甘露，从挫折中汲取教训。
从中的花儿们，也在昨夜吸收了甘露后，正视骄阳，含笑绽放。
我心灵的甘露初中篇十四
人们总是抱怨人总是不真诚，没有爱露，但其实爱露一直在你身边，就像涓涓细流。也许没有那么惊天动地，但它一直都在。
虽然现在还不是夏天，但是气温却像火箭一样上升。尤其是在中午，即使是被称为“野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又一次高大起来”的草，也在烈日下谦逊地低下头。和往常一样，我在教室里午休。每次这种酷热总是让我难以安睡，可是路一尺高，魔鬼一丈高，沙人却逼我睡觉。每次醒来身体总是黏黏的，真的不舒服。无奈的叹了口气后，我又睡着了。半睡半醒，隐约感觉到凉风在爱抚我。我忍不住睡着了。醒来的时候觉得过去很爽，很疑惑。后来才知道是因为我的奇偶性，被称为“许妈”，中午醒来扇我。我突然不知道该说什么。我就像一个激动到不能失去荣誉的人。这一刻，“许妈”的样子真的不美了，鼻子两边都是汗，额头都是碎发。这个形象几乎一塌糊涂，但我从来没想过她这么漂亮。
回想这件事，我还是不知道说什么好。在那之后，我觉得我的心脏受了一次洗礼，爱的甘露的洗礼。其实她不用这样，因为我们不是亲戚。我觉得是因为同学之间的'爱。一个人的一生，短短几十年的春秋，轻轻一弹就过去了。当我们的生活越来越晚的时候，回顾自己的生活，你会发现很多回忆像dia一样闪闪发光，但当你走近一看，你会发现，这其实是爱情的甘露。也许你不知道一次无意的帮助会给别人带来多大的触动，就像一股巨大的爱的浪潮冲击着你的心。每个人心里都有一滴甘露，各种都不一样。这些是他最珍贵的财富。
以爱的名义，我愿把我的心和树干化作无尽的甘露，洒在沙漠里垂死的人身上；洒在田里的草上；散落在千千万万人的心中。
爱没有大小，但它是我心中的露珠。我希望有一天，所有人的心里都会有爱的露珠。
我心灵的甘露初中篇十五
“时光时光慢些吧，不要再让你变老了……”这是一个电影的插曲，电影的名字与歌的名字一样——《父亲》。
通过看这场电影，给我的感觉就是父亲这个词在家一个字的重要性，电影中主人公是一个从咿咿呀呀的孩子的父亲，到那个孩子变成了老父亲，这个过程，让我感到特别的辛酸。
有一幅画面让我记忆犹新，就是父亲为了让儿子在大学里吃的好一点，就把父亲给他做的那一份也给儿子吃，而自己只吃馒头和咸菜，在工地旁边坐着，喝着水，当看到这一幕时，我的眼泪就情不自禁的流了下来，我相信这时候所有的人都应该在思念自己的父亲。
知道当电影演到父亲已经70多岁的时候，那时候，父亲因为年轻的太拼搏，到老，就有很多身体上的不适，不久，就去世了，那时候他的儿子，就跪在父亲面前大声的喊叫父亲，希望父亲还在，可是他已经叫不醒了，就是这样，他儿子不久才写了《父亲》这首歌，唱出了所有儿女们对父亲的爱。
“我愿用我一生还你岁月长留，一生要强的爸爸，我能为你做些什么，微不足道的关心，收下吧，谢谢一路上有你。”
片尾，所有人一起合唱了这首歌，都哭得稀里哗啦，我觉得父亲很伟大，他是我永远的靠山，我的身后永远都会有他在，他也是整个家的“顶梁柱”。
他就是。
我心灵的甘露初中篇十六
倘徉于文字的浩瀚海洋，领略诗词的翩翩风采，我心不禁为之一动。古诗词美如甘露，滋润了贫瘠的心土，点石成金般培育着成长的种子。
甘露如晴雨，“随风潜入夜，润物细无声”的涓涓之流;“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”的变换之云;“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的别致之调，天晴之际，瞧，“一日看见长安花”;听，“羌管悠悠霜满地”;思，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。诗词里的晴天，装点我内心的彩云，诗词里的和风细雨，润泽我心灵的幼芽。透过这些文字，我仿佛看到一个花季和一场细雨的交融，变换着生命的色彩，金玉良言告诉我，无论晴雨，笑对云天。一路向前，看遍各色风景，阳光灿烂也好，瓢泼大雨也欣然受之。
甘露如四季，“春来江水绿如蓝”涓好的春，嵌着楚楚动人的倒影;“足蒸暑土气，背灼炎天光”，灼热的夏，总离不了农民辛勤的身影;“自古风趣悲寂寥”，秋虽萧瑟，然也有“我言秋日胜春朝”;银装素裹的冬，凝结着唯美的气息。沉浸在字字珠玑的'诗词当中，我看到一个不同于红尘里的世界，听到灵动的五线谱上唱着季节的赞歌。它们于字里行间教会我，年年月月尽有美景，时光流转妙笔生花。
甘露是气概，是力量，亦是满腔的热血，李白告知于我，“天生我材必有用，千金散尽还复来”;辛弃疾报负远大“了却君王天下事，赢得生前身后名”;谭嗣同教会我豪情壮志，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”一字一句掷地有声，把我无形的灵魂塑造成坚毅的模样，把我无人格的幼苗栽培成正直的参天大树。甘露是情怀，是思绪，亦是缠绵如斯的儿女情长。李清照言之，“物是人非事事休，欲语泪先流”，肝胆寸断;温庭筠念道，“长短白苹洲”，思念流落天涯何方;鱼玄机一语成戳，“易求无价之宝，难得有心郎”，诗词家的鬼斧神工镌刻着细腻的心思，印记之深，入人心，字句之酿，成不朽。流连于其间，我心荡漾，赞不绝口。
美到无可退路，美到勾魂摄魄，这种震撼人心的感动，只有古诗词如此精雕细琢，无可挑剔的文字才配有，我亦飘零久，在这滴甘露之中。
我心灵的甘露初中篇十七
音乐对我来讲有莫名的吸引力，我特别喜爱笛子这件乐器。因为在笛子的学习中总能得到成就感与自信心。
起初学习笛子可谓一帆风顺，在不断的学习中掌握了笛子的基本演奏技法，积累了一定的演奏经验，并且在小学三年级的时候加入了学校的民乐团。经过多次的演出的历练自信心不断的增长。
我记得四年级的时候学校举办“金秋文艺演出”。经过紧张的排练，我们登上了演出的舞台。同学们陆续入座，家长们——包括受邀的妈妈也来到了现场。演出马上就要开始了我仍在书包中翻找着曲谱，曲谱却无论如何都找不到，就好像书包趁我不注意，张开了血盆大口把曲谱给吞了下去。演奏突如其来地开始了，不会背曲子的'我又能如何，只剩下呆坐着。虽然能躲过同班同学的目光，但妈妈那敏锐的眼睛终归逃不掉，看在我身上，火辣辣的。演出结束后，我冲到一个无人的小角落痛哭了一场。这是多么难得的一次演出机会，我却因为没有准备好而痛失良机。天空十分晴朗，而我的心却乌云密布。
“儿子，这次失败要找下原因，你今后的音乐学习之路还有很长，要振作起来，学会从哪里跌倒从哪里爬起。”
时隔两年，我已成为一名中学生，并且参加了建功中学民乐团，即将代表学校参加浙江省中小学生艺术节的现场比赛。我的笛子演奏水平早已今非昔比，曲子能够倒背如流。悠扬的乐曲奏起，我不在躲在人群之后，而是在观众与评委面前大胆的展现自我。
比赛结束已是深夜，月亮为我投下了皎洁的月光，几只不知名的鸟儿啼啭着，仿佛在为我庆祝着。beyond的《光辉岁月》又在我耳边响起。是它带给了我自信也希望，使我在学习笛子的道路上越走越远。
“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。”我欣赏曼德拉这种勇于面对挫折的精神。在今后的道路上我不管遇到怎样的挫折，都会向歌中唱到的那样不忘初衷，勇敢向前！
我心灵的甘露初中篇十八
生命如花，离不开雨露的滋润，生命是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的`瞬间；或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一些惊人的举动……点点滴滴都如同清纯的甘露，滋润我心田。
而记忆深处，那普通而又伟大的母爱竟是慢慢滋养我心灵的甘露。
回忆起那是小学三年级所发生的事……
今天是星期五，较早放学，本该笑逐颜开我却有些怏怏不乐回想起母亲早上对我说的话：“小小，今天比较早放学，想想你也长大了，学着自己回家吧！不能老依赖父母送你回家，可以做到吗？”看着母亲严肃的态度，本想拒绝却又不敢只好点了点头。
时间过得很快，放学后，我看着校门口来接学生的人群中人来人往，却唯独没有一个熟悉的背影而不禁害怕起来。我认得回家的路，虽然心里有些埋怨母亲但一味等着也不是办法，我鼓起勇气踏出了人生第一步。走进回家的必经之路一一小巷后，本只有我一人的小巷却忽然听到有脚步声跟着，猛地回头一一没人！我继续走了起来。脚步声跟了过来，回过头，依旧没人！我害怕得跑向转弯处本想就这样跑回家但又很好奇后面真的没人？我悄悄地躲在角落边默不作声，脚步声越来越近，一个熟悉的身影越来越清晰一一是母亲！她似乎在找什么，寻思了一会她的嘴里露出了一句话，虽然很小声但我听到了：“小小、小小呢…”听到这我的眼泪不受控制地滑了下来，原来妈妈是这么当心我的！本想冲上去抱住母亲却又怕被发现红红眼眶而更加令她担心。虽然泪已擦干但心里仍有一股暖流，怎么擦也擦不掉，就像滋润我心灵的甘露永远不会干。
