在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对学生讲话稿的评价语篇一
各位领导、老师、同学们：
大家好！
我叫xxx，是茂名广播电视大学xx年级大专计算机信息管理班的学生。
在我很小的时候，爸爸妈妈总会给我讲许多好听的故事，《卖火柴的小女孩》使我倍感童年的幸福，《海的女儿》让我为美人鱼的命运牵肠挂肚，《白雪公主和七个小敌人》仿佛把我带进了神奇的森林上木屋，《阿拉丁神灯》使我在奇幻和世界里留莲往返。，我惊叹爸爸妈妈怎么知道这么多的知识？他们告诉我：这些都是从书中看来的，从此，图书在我的心目中占有不可替代的地位。
当我进入学校，能够认识简单文字时，图书成了我最好的朋友，《司马光砸缸》让我看到了智慧比勇敢更有用，《孔融让梨》使我懂得了白天为什么会变成黑夜？海的那边究竟住着谁？《钢铁是怎么样练成的`》教会了我如何面对成长道路上的一切困难。随着年龄的增长，我的读书范围也在逐渐扩大：政治、文学、艺术、历史、科幻、哲学、法律、科普读物等均在我的阅读之列，同时也使我明白了一个道理：读书是一种心灵的“旅行”，读书可以跨越时空和历史，与最崇高的人“对话”。在书的海洋里，我可以与作家一起游览祖国的名山大川，也可以和宇航员一道遨游浩渺太空；好书能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，点燃我们为实现自己崇高的理想而努力拼搏的人生信念，图书为我们展现了一个五彩斑斓的世界。
读书对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
“知识成就未来，读书改变命运”。我们生活用品在温暖的国度里，我们沐浴在书香的世界里，祖国的未来、民族的希望寄托在我们身上，我读书，我快乐，我智慧。让我们投入书的海洋，以书会友，与书为伴，尽情享受阅读的快乐，努力构建书香家庭，营造书香校园，建设书香社会，让知识我明灯照亮我们的前程！
谢谢大家！
对学生讲话稿的评价语篇二
大家好!
首先，我们要学会感恩身边的一草一木，他们点缀了我们的生活，给生活带来了色彩、带来了活力，让我们真真切切的感受到，我们是存在的。
其次，我们要感恩我们的朋友。他们充实了我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。因为有了他们，我们能够微笑面对生活;因为有了他们，我们的生活更加多姿多彩。我们还要感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的微笑，因为他们，我们更加真切的感受到了生活的美好。
再者，我们要感谢父母、亲人，是他们给予我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。比尔盖茨还曾经说过：在你出生之前，你的父母并不像现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来，一直在为你付账单、给你洗衣服。的确，从小到大，父母对我们的好，毋庸置疑，但是，如果我们一直视之为理所当然的事情的话，这是错误的，相反，我们更应该常常去思考，去尝试感恩父母，不是以后，就是现在，从身边的小事做起，同学们每次假期回家，不妨从忙碌的学习中，或从与朋友出外的时间里，抽出时间，陪陪父母。和他们一起聊聊学校的生活，帮他们添一碗饭，端一杯茶，倒一杯水。虽然事情简单，但确实是你感恩父母的具体行动。真的，时光不停流逝，与父母生活的时间也不断减少，不要一切都等到以后再说。感恩，不需要定目标，也不需要定计划。做在当下，行在当下。让感恩存在于生活点点滴滴，用实际行动及时感恩。
当然，我们也不能忘记辛勤工作的老师，他们教我们知识，让我们学会了做人。从早到晚，把所有的精力都花在了我们身上。试想一下，我们长大成人，过着舒适安逸生活的时候，其实，又能给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些回报，所以，我认为都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到我们的进步，让老师感觉到，自己一切的付出都是值得的!而学校，为了让我们高三年级能更加用心的专注于学习上，特为我们装置了空调，在炎热的夏天里我们能更加全神贯注于备考中，学校诸如此类的付出让我们深深的感动，所以，我们应当铭记学校，我们要感谢学校数不胜数的付出。
最后，我们还不能忘记感恩社会。社会给予我们一个更广阔的舞台去展现自我，磨砺自我，从而我们才变得更成熟，更有担当。
一个有感恩之心的人，必然胸怀博大。当你知恩图报，助人为乐，学会感恩，你便会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩，迎接美好的明天吧!
对学生讲话稿的评价语篇三
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我今天演讲的题目是《珍惜时间》。
时间就像微风。如果你不注意，它已经从你身边飘过来了。时间就像流动的水。虽然你只看它，其实它已经往前跑了。时间就像一滴朝露。当你赞美她的美丽时，它实际上消失了。时间总是在向前跑。不及时抓住，失去的不仅仅是时间。友情、幸福、亲情……都是会随之而去的。学生珍惜时间！
“少壮不努力，老大徒悲伤。”说的便是少年时期不抓紧时间学习，到了老的时候也只是白白的感到悲伤。如今我们正是出在少年时期，难道我们还不应该抓紧时间吗？抓住课堂上的45分钟，你便得到一个知识箱，抓住与同学相处的分分秒秒，他便得到一个大家庭抓住与老师交谈学习问题的时间，你便得到老师的肯定。抓住与父母相处的点点滴滴，你便会得到父母的一个会心的微笑。与之相比，假使你不懂得珍惜时间，不在乎时间，那么课堂上你就不会认真听讲，因为你会觉得，时间是充分的。这样你就不会搞好学习。还有的人老是说，我并不是不珍惜时间，而是我事情多，没有时间啊。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤一挤总还是有的。”可见问题的症结在于你愿不愿意挤时间，时间永远都是够用的。
有的人总认为“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日毕”的道理。今天已经过去，明天即将有新的事情在等着你，这样下去你的负担将会越来越重。请珍惜时间，让我们每天起来都是轻装上阵。
你把你的时间安排的汇成商学院的，你的人生就不会有空缺，当你回忆时，你会发现你的记忆是汇成商学院的。珍惜时间的人永远跑在别人前面，就像我们在学校读书一样。你多花一点时间在学习上，你就会比别人多收获一份知识，你是乘着时间去奋斗，而别人只能永远在追赶时间。请珍惜时间，莫要发出“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨。正如保尔·柯察金说过：“一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”朋友请珍惜时间！
对学生讲话稿的评价语篇四
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的内容是安全法制教育。
在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故。据了解，我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违反交通规则，危害交通安全的不良行为。在这里，我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命安全，也为了维护良好的交通秩序，做到不闯红灯外，骑自行车时不要带人，不要多人并排骑车，更不要逆行车。
在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识。
目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，提高思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把安全二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的第一准则。同学们，我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望，那就让我们为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，在以后的生活中增强安全法制观念，提高防范意识。
对学生讲话稿的评价语篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光荏苒，白驹过隙，我们又以新的身份站在这里重新起航，作为实验班的我们，以最饱满的状态，迎接这学期的所有挑战。追逐梦想的路上，我们携手前行。
清晨听着起床的号角，穿着整齐的校服，小跑着到了操场，伴着朝阳迎接崭新的一天，迅速的集合，整齐的队列，喊着整齐而响亮的口号。每天坚持不懈的跑下来，使自己的身体变得更加强壮，使自己的意志更加的坚强，正如苏轼所说“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。如此才能成为最好的自己。
课堂是学习的舞台，专注是我们的追求。为了活跃课堂的气氛，我们自发在课上实行每人每周必回答三个问题，激发大家学习的兴趣，使课堂更加活跃。“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”我们都明白这个道理。日复一日，坚持下去，才能使自己满腹经纶，学富五车。
晚自习新的制度使我们更加学会约束自己，自主学习，越是在躁动的环境，越是需要一颗沉静的心。正所谓“学必专静，而后能有成”，如果想要得到一个好的结果，那么就要专注于学习，屏蔽身边所有干扰。请不要以嘈杂的声音来打扰我宁静的构想;请不要以虚幻的憧憬来撩拨我前进的信心。我们需要以“不问收获但问耕耘”的心态去播下种子，去施下能够茁壮成长的养料。让我们心灵沉静，姑且先不要做秋天的收获之梦，相信天道酬勤的天平上，一定会给予我们等量的果实。
苦涩的汗水是我们知识的结晶;繁多的作业凝聚着我们对未来的希望;运动会上接力的奔跑是我们绽放的青春;待状元榜上的金榜题名是我们的梦想。我们常把日常学习的感受，当做美酒般浅斟低酌，细细品尝。这种滋味值得品尝，因为学习的乐趣孕育智慧。但是要记住，我们并不是利用每一分钟学习，而是用好学习的每一分钟。劳逸结合，才能使我们发挥出最强水平。
只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！当然，做不到别人眼中的强者没关系，当你成为自己眼中最好的自己时，其实就已经成功了。
青春之路上唱着青春之歌，每一瞬间都有鲜花绽放，每一风景都有生命奔息。在青春的`世界里，让沙粒变成珍珠，叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是青春的快乐，青春的本份！
为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙。
对学生讲话稿的评价语篇六
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
挫折是什么？依靠的人说：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人说：挫折是无法跳出的黑暗；而我要说：挫折是令你振奋的强心剂；挫折是能激发你潜能的法宝。
那是在我上小学二年级的时候，班主任给我一个锻炼的机会，让我当中队的学习委员，我可高兴了，整天神气活现地戴着“两道杠”，可是不久我就感到了压力，因为我有一个缺点就是马虎、丢三落四。不仅仅自我经常忘带作业，有一次还弄丢了同学的作业。为此教师十分生气，当着全班同学的面严厉地批评了我。
下课后，一些淘气的同学也来挖苦、讥讽我，他们喊着要撤了我的学习委员。我又羞愧又气恼，强忍着夺眶而出的泪水跑出了教室，一个人孤零零地蹲在花坛旁，想着教师失望的表情，想着同学刺人的话语，我真不想当班干部了，却又有些犹豫，毕竟我喜欢为大家服务，渴望成为教师的小帮手。
就在这时，我无意中看到脚边的花坛上爬过来一只黑亮的不知名的小甲壳虫。若是平时我必须会把它抓住，放在火柴盒里饲养，但今日我可没有那样的好心境，便用手指把它弹到一边，它先是把身体团成一个球，不一会儿，又探出头和几只细细的腿，停顿片刻，又慢吞吞地从原路爬了过来。这不知趣的家伙，没看我烦着吗？这次我搞恶作剧，索性把它翻了个个儿，让它来个八脚朝天。
那小虫真是倔强，小腿不停地又蹬又揣，最终借助一个小土坷拉才翻过身，居然又径直地向原路奔去，原先花坛上有几粒米，它必须把米粒当成自我的午餐了。这次我不忍心阻止小虫了。看着它如愿以偿地抱住米粒，又顶着米朝着大概是它家的方向爬去。小虫最终实现了它的愿望，一只小虫还能为实现自我的愿望而不懈努力，我碰到这么点挫折，就承受不住，真丢人。此刻我的心境如雨过天晴般开朗起来，我昂起了头，不再委屈和气恼，因为我明白只要坚持，我必须能够像这只小甲虫一样不畏挫折，实现梦想。
此刻我高兴地告诉你，我仍然是班干部一个称职的、细心的、有威信的班干部。
经历了这件事，我明白挫折并不必须是坏事情，异常是对于我们这些一帆风顺的孩子，挫折能够把我们磨练得更坚强，让我们勇敢地成长。相信我，不久的将来我们这些经历过挫折的孩子将成为国家的栋梁。
对学生讲话稿的评价语篇七
敬的各位老师家长、亲爱的同学们：
大家好！
我是高三x班的xxx。很荣幸能够作为学生代表在这里发言。送走了炎热的暑假，迎来了凉爽的金秋。我们已经是高三的学生了。褪去了高一时的稚嫩，没有了高二时的焦躁，我们迈入了高三的大门。
两年多来，我们播种了希望。回想过去七百多个日日夜夜，春寒料峭中有我们执着的追求，夏雨滂沱中有我们深深的脚印，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情，冬日风雪中有我们坚定的身影。我们有过成绩一步步上升的喜悦；也有过成绩滑落的泪水；我们怀揣父母殷切的目光，我们描绘着心中的蓝图。而今，我们又踏上了那早已布满师兄师姐们脚印的起跑线。站在高三的门口，我们展望六月；面对高三的岁月，我们自信而执着。
走进高三，总让人有所感慨。我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。有人说过：“高一就像是一杯可乐，清爽可口，令人怡然自乐；高二就像是一杯甜酒，有几分醉人，也有几分烈性；而高三却是一杯浓浓的咖啡，尝的时候，或许是苦得无法下咽，但尝过之后，却留有余香，令人难以忘怀。”
觉到风雨后的彩虹才是最美的，现在的我，对高考充满了憧憬，想到离梦想又近了一步，我的心中又充满了动力。不光是对高三那充实的生活的一种跃跃欲试，更是对那高考的一种期待。现在，恐惧不再被需要，我们需要的，是勇气，是坚持，是自信，我们有希望也有梦想。在踏实中收获，在繁忙中快乐。
同时，良好的心态和科学的方法也是我们通向成功之路的必备素质。我们首先得自信，凡事都说“我能行”，这样我们遇到挑战才会处变不惊，临危不乱。拥有宁静平和的心态，我们才会在失败面前从容镇定。成功了，总结经验。为下一次更大的胜利积蓄力量；失败了，找出不足，为日后的东山再起打下基础。掌握科学的方法，其实就是一句话：博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
走到了高三，我们脚步铿锵，不再迷茫。走到了高三，我们志在四方，风雨直闯。高考的舞台已经搭就，冲锋的号角已经吹响，荣誉和鲜花就在前方！让我们行动起来吧！带着满腔豪情像雄鹰直冲云天，像水手乘风破浪，以汗水浇灌，用智慧耕耘，夺取六月的桂冠！让我们不负学校重托，不负家长厚望，不负青春梦想，再给母校美丽的脸庞增添无上的荣光！
谢谢大家！
对学生讲话稿的评价语篇八
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！今天我们隆重地举行毕业庆典。此时此刻，我内心深处异常的激动，目睹台下的同学，看着你们一张张恬静的笑脸，老师知道这是劳动后丰收的喜悦，是忙碌后的闲憩舒畅，是对新的学习和生活的向往憧憬。在此我代表全体教师对即将步入人生新的航程的你们表示最衷心的祝贺！
春天的花开，秋天的落叶，冬天的残雪……育才的校园，一草一木都见证着你们成长的足迹，如今的你们由雏鹰变为即将展翅的雄鹰，离开育才，踏上新的旅程。老师相信：雄鹰展翅定能翱翔千里；龙归大海必将叱咤风云。
在老师的心目中，你们是那样的可爱和坚强。记得四年级军训中，如火的骄阳晒黑了你们的皮肤，咸涩的汗水浸湿了你们的衣服，可是你们却表现得那样神勇，俨然是一名合格的小军人，一张张天真的脸上写满坚毅与自豪，当你们迈着整齐的步伐接受校领导的检阅时，老师不禁为你们的出色表现而喝彩。
同学们，你们见证了学校跨越式地发展和壮大，集团的成立，优秀级督导的最高分的通过，文明学校的验收，最满意单位的通过，是你们与老师共同努力的成果，是你们用自己的勤奋和汗水与老师一起为育才注入了新的生机。同学们，你们是幸运的，同时也是幸福的，你们不同寻常的经历，将成为一道亮丽的风景铭刻在育才校史。同学们，让我们用热烈的掌声为这真实、美丽、生动的小学生涯喝彩吧！
“仰看林间鸟，绕树哑哑飞。” 离别在即，雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们，我们衷心地期望：你们要拥有阳光的思想，睿智的思维。漫漫人生路，并非都是阳光普照，会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，要对自己保留一份沉稳和韧性。老师坚信，无论你们脚下是怎样曲折的路， 都会看到你们坚实的脚印、挺直的脊梁；无论你攀登怎样的高峰，总能在峰颠中，领略风光；无论你走向人生的哪个季节，我们总能看见你青春的闪光！你们是育才人。
诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方？路就在脚下。你们将带着母校的期望走向漫漫征途。同时老师希望你们记得常回家看看，看看校园的变化，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受。你们的老师将一直守望在这里，祝福着你们，期待着你们的捷报！
谢谢！
对学生讲话稿的评价语篇九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的叔叔阿姨，同学们：
大家早上好！
此刻的我，仿佛看见了三年前从眼前不远处跑进23中的那群少年：天真的目光，响亮的口号，十二三岁的他们，带着那份稚气十足的自信站在与今天同样的位置，对这个新学校的一切都充满了好奇。回忆就是从那时翻开了新的一页：我们一定还对刚入校时的军训刻骨铭心，一定还记得你我师友互助学习的硕果累累，一定还记得运动场上我们的拼搏与呐喊，一定也记得中考百天誓师大会上我们的'振奋与感动……我们曾共同为九·一八的国耻默哀思危，我们也曾共享过抗战胜利70周年的壮阔豪情。太多太多的场景值得我们去想起、去留恋。留恋相识的老师，留恋相知的朋友，留恋这美丽的23中校园。
因为留恋，所以感恩。
首先我想感恩母校，感恩您为我们提供了学习求知的环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台。三年里，我们学会了从自主学习中完善自我，从师友合作中寻求真理，从辛苦劳动中体验独立，从成长计划中珍惜时间，从校本课程中拓展视野，从学生活动中品味青春，从实践中赢得价值与快乐，也从历练中懂得了报答与感恩。三年里，我们见证了23中的发展，有幸成为23中真正意义的首届毕业生，在新的起点上与母校共同进步。难忘母校的这份恩情，祝福我们亲爱的23中明天更美好！
我还要感恩亲爱的老师。感恩您为我们的辛勤付出，从学习生活到为人处世的谆谆教导。在您的教诲下，我们知道了中国历史文化的博大精深，更懂得了修身、齐家、治国、平天下的德行素养;我们知道了线段与字母交织的奇妙和美丽，更理解了人类先知追求真理的忘我与坚持。是老师您，教会了我们如此多的知识，还有在这三年里您对我们的不抛弃、不放弃，以及从早到晚的陪伴、夜以继日的付出。此时此刻，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬与爱戴。学生即将远行，就让我们深情的道一声：老师，您辛苦了！
我还要感恩一直在我们身后的父母家人，感谢您的付出和宽容，将朴实无华的爱融入生活的点滴。从前，我天真的以为时光不会老去，你们会永远在身后支持我;长大了，才渐渐懂得你们的不容易。在这里，请允许我代表所有的同学为爸爸妈妈们道一声感谢，感谢你们十多年来的含辛茹苦，感谢您原谅我们所有的任性，我们会成长为更好的大人，来报答您的养育之恩。
最后我要感恩你们——亲爱的同学们，三年里我们相互关心支持，今天站在离别的路口，我和大家一样难舍这浓浓情意，但我们清楚的知道，在未来前进的道路上，我们更需要的是一份从容与坚强。毕业是伤情而张扬的告别——低眉处，无奈流年似水，扬帆行，有志风华如火。毕业是初中三年的精彩谢幕，更是下一段征程的郑重开始。
亲爱的同学们，让我们牢记学校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们秉承母校"责任荣誉梦想"的校训。"天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。"我坚信经历23中的三年学习，因此而形成的良好素质将成为我们一辈子宝贵的财富，成为大家青春岁月的美好记忆。我们在这里告别了童年，向青年时代迈进。时间为证，我们要成为拥有智慧并富有激情的新青年，做德才兼备并勇于创新的新青年，做富有责任并敢挑重担的新青年！
三年磨一剑，最后，希望同学们调整好心态，在今年的中考中取得优异成绩，毕竟，不枉这三年。
对学生讲话稿的评价语篇十
尊敬的各位领导、来宾、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我怀着无比激动的心情，代表受资助学生来表达我们对各位领导、老师特别是招商银行的叔叔、阿姨们的感激之情：谢谢你们给予了我们最无私的关爱！
新芽的萌发离不开春雨的滋润；花朵的绽放离不开春风的吹拂，我们的成长离不开你们无微不至的关怀。你们是播种的使者，带来了收获的希望。
两年前，是招商银行慷慨出资50万元为我们新建校舍，使我们有了舒适的学习环境；是招商银行扶危解困，爱心捐款2000元帮我们贫困学生渡过了难关。而今天，招商银行的叔叔阿姨们再一次带着沉甸甸的爱心来到这里，为我们送来学校急需的电脑、电子琴、体育器材和学习用品，同时，也给我们带来了无限的希望、无比的快乐和无穷的力量。正因为你们的慷慨解囊、无私援助，我们才能端坐在宽敞明亮的教室里刻苦学习，沐浴在爱的阳光雨露中茁壮成长！
你们这次助学行动不仅帮助我们解决了困难，更使我们感受到了社会的关怀，感受到我们生活的世界充满了爱，使我们坚定了学习的信心。滴水之恩当涌泉相报，在今后的学习中，我们一定会更加勤奋刻苦，争取以更优异的成绩来回报社会，绝不辜负大家对我们的期望；在生活中我们一定会关心、帮助他人，学会感恩，把这份无私的爱用实际行动来传承，让人间处处洒满真情。
最后，我代表受资助的同学再一次向招商银行的叔叔、阿姨们真诚地说一声：“谢谢！”谢谢你们几年来给予的无私关怀；谢谢你们对我们的鞭策和鼓励。我们一定会珍惜这来之不易的学习环境，珍惜这笔洒满爱心的助学资金，把它用到自己最需要的地方。请你们放心，我们一定会努力拼搏，怀着感恩的心成长，争取早日成材，为祖国腾飞贡献出自己的智慧和力量，使你们看到自己播洒的爱心结出累累硕果，使招商银行关家希望小学以我为骄傲！
谢谢大家！
对学生讲话稿的评价语篇十一
各位老师，各位同学：
早上好！
今天国旗下讲话的题目是“文明交通始于足下，文明学生由我做起”。我们生活在一个交通便利的社会，每天来往于学校、家庭和其他场所之间，在那行人车辆拥挤的街道上，你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?因为不遵守交通法规，我们看到了血的事实，经受了血的教训，那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面，那一个个因抢救无效而离我们远去的人们，最后留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。我们在痛惜他们的同时，更应该清醒地认识到：遵守交通法规，就是珍爱生命！
有人曾说，动荡年代最可怕的是战争，而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听，因为全球每年死于交通事故的人相当于一次中型战争的阵亡人数。
下面这组数字让人确信，"车祸猛于虎"，交通事故就在你我身边：据公安部交通管理局通报，20__年，全国共接报道路交通事故3906164起，同比上升35.9%。其中，涉及人员伤亡的道路交通事故219521起，造成65225人死亡、254075人受伤，直接财产损失9.3亿。65225人是一个什么样的概念?相当于50多个我们二小的人数。9.3亿元的经济损失又如何形容?交通安全专家分析说，如果建一所希望小学需用20万元，那么全年因交通事故造成的经济损失可建近5000所希望小学;如果救助一名失学儿童每年需500元，那么全年因交通事故造成的经济损失就可以让近500万名失学儿童重返校园。
俗话说得好："没有规矩不成方圆"。因此，凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲，都必须严守规矩，即交通法规。它是保证我们社会井然有序，健康迅速发展的坚强后盾。因为我们遵守交通法规，我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步，遵守交通法规是我们每个人的义务，更是我们的责任。让我们所有同学都携起手来呵护好这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！
为此，我们倡议全校同学从我做起应做到以下几点，树立校园文明新风。
1、过马路时，一慢二看，走人行横道，不闯红灯，不随意横穿马路。
2 、12周岁以下的同学请不要骑自行车到校。
3、不在车行道或人行道上追逐、玩耍。
4 、同学们应克服麻痹和侥幸心理，时刻牢记交通法规，确保自己与他人的交通安全，行安全路，做文明人。
5、同学们应该提醒你身边的朋友或家人，请他们也时刻遵守交通规则，做一个良好的市民。
6、遇到交通事故，保护现场，拨打122报警。
老师同学们，让我们携起手来，共同努力，营造一个安全、文明、畅通的社会环境吧！
对学生讲话稿的评价语篇十二
夜。未央。
天上几颗残星托曳着几抹淡白色的余光。在这黑不见底的天穹里徘徊，然后被吞噬，化作一缕白烟，飘散的不见踪影。耳边，又是一声呼啸，今夜的寒风似都化作了天地怨灵，冷的让人心惊，冷到骨髓里，就地坐下，回头，看见满头黑发一起消融在了夜里。
望着这无际的漩涡，勾起了一抹笑意。
是啊，这生命的逝去，多苦啊，嘴角的那抹笑意也不过是哭罢了。
可是，那洋洋洒洒的雨儿不是带来了生机吗？又飘荡的白雪不平添几分画意？奶奶不是笑着离去的吗？爷爷不是常和我在梦中相会吗？那又有什么可怨的了，心的苦也渗出几分乐来。父母老了又如何，不再年轻了又如何。不是还有我吗？我可以让他们开心，我可以常常伴他们左右，即使是为生计奔波。我的心，似乎也是甜的吧！
看着黑色的幕布被轻柔的白光刺穿，打破，渐渐拂晓，心情莫名的舒畅，这时的嘴角，才挂的是笑呀！
生命，在地球的上方汇聚。苦，便是黑夜；乐，便是白昼。白天过去，便是黑夜，黑夜过去，总是白天，苦乐，只不过是生命的遗留！
